maandag 27 april 2020

Rekenen: Les 104: Aftrekken tot 100

Dit zijn oefeningen met 2 sokjes

Wie wil, kan de les via deze link bekijken:

https://www.loom.com/share/73fa8cf5e2b7482194b9f7c7227b276e

Wat heb ik nodig?

- Tablet of computer

- Rekenboek E pagina 27, 28 en 29

Wat moet ik doen?

STAP 1

- Ga naar www.bingel.be

- Je klikt op de taak: Instructie rekenen les 104. Bekijk het filmpje heel aandachtig.

STAP 2

- Neem je rekenboek E op pagina 27, 28 en 29

- Oefening 1 en 2 hebben jullie al gemaakt.

- Oefening 3: Hierbij moet je de oefeningen tekenen

→ De kinderen tekenen eerst het getal 41: 4 tientallen en 1 eenheid

→ De kinderen moeten daarna 14 schrappen

→ 10 kunnen ze schrappen

→ Maar wanneer we de 4 moeten schrappen, dan hebben we een probleem: er staat

maar 1 eenheid. Dan moeten we een staafje omruilen voor 10 losse blokjes. Dit doen

we door 10 bolletjes te tekenen op het staafje. Nu kunnen we er wel nog 3

schrappen.

- Oefening 4 en 5: Oefeningen met 2 sokjes: De sokjes MOETEN getekend worden!

→ Ik splits 38 in tientallen en eenheden: dus 30 en 8. Dan reken ik het sokje uit. De

oplossing schrijf ik er naast

→ Als het mij helpt mag ik een streepje trekken door het sokje en het gesplitste

getal:

Mijn oefening wordt dus 26-8

→ Ik moet opnieuw een splitsing maken want 6-8, dat gaat niet, dus ik moet opnieuw

‘een tiental passeren’.

→ Je vraagt je af: Wat kan er van de 26 al weg? De 6, die schrijf ik in het sokje. Dan

maak ik mijn splitsing: 8 kan ik splitsen in 6 en …….

→ De uitkomst schrijf ik opnieuw naast het sokje.

→ Als het mij helpt, mag ik terug een streepje trekken door het sokje en het

gesplitste getal.

→ Welke oefening blijft er dan nog over? 20 -2 = …………

Oefening 5b is voor de snelle werkers of voor de kindjes die de oefeningen al uit het hoofd

kunnen.

Oefening 6 is voor de snelle werkers.

Oefening 7: Het eerste vraagje maakt iedereen, het vraagje waar een vierkantje rond staat is

terug voor de snelle werkers.

Spelling: De au-woorden van het tweede leerjaar

De au en auw woorden moet ik onthouden, alle andere woorden schrijf ik met ou of ouw.

De les kan je ook hier bekijken:

https://www.loom.com/share/2ef8f450c45b4a87bd85b11e7dd69506

Wat heb ik nodig?

- Werkboek spelling: Kijker 6: Les 19 en 20

- Loepje pagina 30

Wat moet ik doen?

STAP 1

- Neem je loepje op pagina 30 en lees de woorden en zinnen heel aandachtig.

STAP 2

- Neem je werkboek spelling: les 19 en les 20

- Oefening 36: Ik schrijf de au-woorden over

- Oefening 37: De woordjes staan door elkaar. Lees de zinnetjes en schrijf de woorden

op de juiste plaats.

- Oefening 38: Opgelet: Lees het zinnetje: Je moet de woorden een klein beetje

veranderen.

- Oefening 39: De schrijf de woorden op de juiste plaats.

- Ben jij heel snel klaar met alle oefening en vond je dit heel gemakkelijk? Dan mag je

oefening 40 maken: Zoek woordjes met au en auw en schrijf ze in de juiste kolom.

Wat mag ik ook vandaag zeker niet vergeten?

- 15 minuten lezen

- Ik oefen de maal- en de deeltafels

Rekenen: Moeilijkere oefeningen voor deze week: MAGJE

- Ga naar Bingel: klik op de taak: Rekenen: Blok 9: Verrijking 2

- Als eerste zullen ze vragen: heb jij deze oefeningen al op papier gemaakt? Je sleept

de ‘JA’ naar het vakje.

- Nu kan je aan de slag

Dinsdag 28 april 2020

Rekenen: Les 105: De helft, een kwart en het dubbel nemen

Dit is een herhalingsles. De kinderen mogen ALLE oefeningen met blokjes leggen.

Wat moet de kinderen goed weten:

- Een kwart = delen door 4 (anders gezegd: een vierde)

- De helft = delen door 2 (anders gezegd: een tweede)

- Het dubbel van bijvoorbeeld 8 = 8 + 8

Wat heb ik nodig?

- Tablet of computer

- Rekenboek E: Les 105: Pagina 30, 31 en 32

Wat moet ik doen?

STAP 1

- Ga naar www.bingel.be

- Je klikt op de taak: Instructie: Rekenen: Les 105. Deze leerstof hebben we al eens

geoefend in de klas.

STAP 2

- Neem je rekenboek op pagina 30, 31 en 32

- Oefeningen waar een vierkantje rond staat zijn MAGJES!

Oefening 1: Kleur wat er gevraagd wordt.

Oefening 2

- De laatste kolom een een MAGJE

- De kinderen mogen voor alle oefeningen rekenblokjes gebruiken: Bijvoorbeeld: Een

kwart van 80: Ik leg 8 tientallen. Ik weet: een kwart is verdelen in 4 groepjes. Dus ik

moet de 8 tientallen verdelen in 4 groepjes. De uitkomst: Ik kijk hoeveel er in 1

groepje ligt.

Oefening 3

- Oefening a: Bijvoorbeeld: De helft van 25. Ik weet dat ‘de helft’ gelijk is aan verdelen

in 2. Kan dat of heb ik nog iets over? Als ik nog iets over heb, kleur ik het vakje rood.

De kinderen mogelijk bij elke oefening de blokjes leggen als ze dat nodig zouden

hebben.

- Oefening b: MAGJE

Oefening 4

- Er staat: Teken het getal en verdubbel met je spiegeltje. In de klas doe ik het anders.

De kinderen weten: Het dubbel van bijvoorbeeld 25 is 25 + 25 = 50. Ik laat ze het

getal 25 tekenen en daarna tekenen ze er nog eens 25 bij.

Oefening 5 en 6: MAGJES!

Lukten de oefeningen al heel erg vlot? Dan mag je ook deze 2 oefeningen maken.

Taal: Kijker 6: Les 2: Ik kan een gedicht begrijpen

Wat heb ik nodig?

- Werkboek Taal: Kijker 6

De uitleg bij deze les kan je terugvinden via deze link:

https://www.loom.com/share/e9adaf12231a423481bc0ed96f92fa53

Wat mag ik ook vandaag zeker niet vergeten?

- 15 minuten lezen

- Ik oefen de maal- en de deeltafels

Woensdag 29 april 2020

Rekenen: Les 109: De maaltafel van 9 ontdekken en inoefenen

Wat heb ik nodig?

- Tablet of pc

- Rekenboek E: Les 109: pagina 44

Wat moet ik doen?

STAP 1

- Ga naar www.bingel.be

- Je klikt op de taak: Instructie: Rekenen: Instructie: De tafel van 9

STAP 2

- De uitleg bij de oefeningen kan je hier bekijken:

https://www.loom.com/share/36cbf5fd95df4e0aaf8046ab92b3a809

Spelling: De au-woorden van het tweede leerjaar

Wat heb ik nodig?

- Loepje pagina 30

- Werkboek spelling: Kijker 6: Les 21 en Les 22

Wat moet ik doen?

- De uitleg bekijk je via deze link:

https://www.loom.com/share/c6cf653a057441adbba9d2da499aba22

Wat mag ik ook vandaag zeker niet vergeten?

- 15 minuten lezen

- Ik oefen de maal- en de deeltafels

Donderdag 30 april 2020

Rekenen: Les 110: De deeltafel van 9 ontdekken en inoefenen

Wat heb ik nodig?

- Tablet of pc

- Rekenboek E: Les 110: Pagina 47, 48 en 49

Wat moet ik doen?

STAP 1

- Ga naar www.bingel.be

- Je klikt op de taak: Instructie: Rekenen: Instructie: De tafel van 9 (de laatste helft)

STAP 2

- De uitleg bij de oefeningen kan je hier bekijken:

https://www.loom.com/share/478b5c0d56cd4f1993370421eb20f574

Taal: Kijker 6: Les 4: Ik kan een zin in twee verdelen

Wat heb ik nodig?

- Werkboek taal: Kijker: Les 4: pagina 10

- Taalwijzertje pagina 9 (paarse boekje)

Wat moet ik doen?

- De uitleg bekijk je via deze link:

https://www.loom.com/share/3db73d6ac74c45429e6f1306af5c2408

Mundo: Thema 7: Les 3: Wat groeit er in onze klas?

Wat heb ik nodig?

- Werkboek Mundo: Kijker 7: pagina 7

Wat moet ik doen?

- Het instructiefilmpje bekijk je hier:

https://www.loom.com/share/753ba85426b14809b58c699451288dcf

Wat mag ik ook vandaag zeker niet vergeten?

- 15 minuten lezen

- Ik oefen de maal- en de deeltafels