Level2 OPS-toets (bijdrage 1)
22
LEVEL 2 14 december 2012 ‘t Elzenveld, Lange Gasthuisstraat 45 2000 Antwerpen
description
Presentatie op de SCI-dag van 14 december 2012 in verband met sociaal-culturele innovatie
Transcript of Level2 OPS-toets (bijdrage 1)
LEVEL 2 14 december 2012
‘t Elzenveld, Lange Gasthuisstraat 45 2000 Antwerpen
www.socius.be/innovatie
Welkom
• Innovatie en sociaal-cultureel volwassenenwerk
• Met, door en voor de sector: het sociaal-cultureel innovatietraject
• De doelstellingen van het SCI-traject o Praktijkkennis innovatie
o Competenties innovatie
o Zichtbaarheid innovatie
• Fasering van het SCI-traject o 2010: theoretische studie
o 2011: vijf provinciale bijeenkomsten = 10 SCI-gebieden
o 2012: doorlichting innovatieve praktijken
o 2013: competenties & organisatievoorwaarden
o 2014: voorjaar = sociaal-culturele innovatie op de kaart
www.socius.be/innovatie
SCI-level 2
• SCI-gebiedoverschrijdende bijeenkomst
• Twee doelstellingen vandaag: o Aftoetsen van de tot nu toe opgedane inzichten
o Toekomstgericht handelen en plannen van sociaal-culturele innovatie
• Ambitie: o Samen kennis delen
o Samen kennis creëren
• Werkwijze: o Voormiddag: drie bijdragen en drie werkgroepen
o Namiddag: barcamp
www.socius.be/innovatie
Bijdrage 1
• De eerste van 3 bijdragen o De 3 hangen onderling sterk samen: vertellen telkens iets anders
over steeds dezelfde realiteit(en)
o gebaseerd op de werkzaamheden in de SCI-gebieden
o gebaseerd op het overleg tussen de 7 Sociushosts
o gebaseerd op literatuur, deelname studiedagen, netwerking, …
• Focus bijdrage 1: o in de SCI-gebieden, in de literatuur: veel verschillende zienswijzen,
veel verwarring en daardoor tal van misverstanden én weerstanden
o Hoe kunnen we de begrippen “innovatie” en “sociaal-cultureel volwassenenwerk” zindelijk samenbrengen?
Bijdrage 1
De OPS-toets voor
sociaal-culturele innovatie
www.socius.be/innovatie
sociaal-‐culturele prak/jken in beeld brengen
wezenlijke vernieuwing van het sociaal-‐cultureel handelen
inzet = nieuwe prak/jken, andere resultaten
P prak/jken innoveren
STANDAARDLENS
samenleving innoveren
P
samenleving in beeld brengen vernieuwing in de manier van samenleven inzet = betere en meer duurzame, solidaire
en diverse samenleving
S
GROOTHOEKLENS
organisa/e innoveren
(eigen) arbeidsorganisa/e in beeld brengen innova/ekracht van organisa/es verhogen inzet = lerende organisa/e, slim werken,
anders werken, …
P S O
MACROLENS
P S O STANDAARDLENS
GROOTHOEKLENS
MACROLENS
ruim vrije/jdsaanbod voor gemengde groep (arm – niet-‐arm)
inspelen op publieke discussies (ruimer dan over sociale uitslui/ng)
VOORBEELD 1
AU TOUR DE BRUGES “sociale uitslui,ng uitsluiten”
O P S
STANDAARDLENS
CURIEUS W-‐VL
medewerkers kansen geven ruimte voor experimenten zonder
garan/e op succes
VOORBEELD 1
O P S
MACROLENS
segrega/e wegwerken nieuwe vormen van
solidariteit
VOORBEELD 1
BRUGGE IS VAN IEDEREEN O
P
S GROOTHOEKLENS
ZINNEKE
uitgangspunten fundamenteel in vraag flexibel organiseren (/jd, ruimte,
betrokkenheid, …)
VOORBEELD 2
O
P
S MACROLENS
ZINNEKEPARADE “Maatschappelijk engagement anno nu”
zinodes = losse groepen combineren (cultuureduca/e, opleiding
ambachtelijk smeden, hergebruik, …)
VOORBEELD 2
O P S
STANDAARDLENS
Grenzen eigen aan structurele opdeling van de Brusselse samenleving overschrijden
VOORBEELD 2
DIVERS BRUSSEL O
P
S GROOTHOEKLENS
veerkrach/ge samenleving op basis van complementaire munten
meer diverse competen/es aanspreken
COMPLEMENTAIRE MUNTEN
VOORBEELD 3
O P S
GROOTHOEKLENS
LETS DENDERMONDE “De kri,sche noot in het maatschappelijk debat”
lokaal alterna/ef spoort samen met andere ini/a/even (LETS-‐Vlaanderen, Buurtruil, e-‐portemonnee
nieuwe vorm van verenigen diverse competen/es aanspreken
VOORBEELD 3
O P S
STANDAARDLENS
VORMINGPLUS WAAS & DENDER
flexibel omgaan met grens tussen arbeids/jd en vrije /jd
capaciteit en competen/es medewerkers voluit aanspreken
VOORBEELD 3
O
P
S
MACROLENS
O P S STANDAARDLENS
GROOTHOEKLENS
MACROLENS
S P O STANDAARDLENS
GROOTHOEKLENS
MACROLENS
De OPS-‐toets voor sociaal-‐culturele innova/e
… naar de werkgroep
• Helpen de drie lenzen jou om te kijken naar innovatie en sociaal-cultureel volwassenenwerk?
• Waarom is de OPS-toets al dan niet OK? Volg je de keuze om innovatie en sociaal-cultureel werk te sluiten op innoveren van het samenleven?
• Waar moeten we in 2013 met ons innovatietraject op focussen: organisaties, praktijken en, of samenleving?
www.socius.be/innovatie
