Lesvoorbereiding - Oertech · Aftekenen Werken met de zetbank Metaal verbindingen Zorgvuldig werken...
Transcript of Lesvoorbereiding - Oertech · Aftekenen Werken met de zetbank Metaal verbindingen Zorgvuldig werken...
Lesvoorbereiding
Elementen - verbinden Thema 5
Wonen
Docentenhandleiding
© 2
00
8 O
oi en
R
am
blz 2
Elementen Thema 5 Docentenhandleiding
INHOUDSOPGAVE
BENODIGDHEDEN
Algemeen ........................................... 3
Onderzoek .......................................... 3
Theorie ............................................... 5
Werkstuk bestellijst ............................. 7
Werkstuk benodigdheden .................. 8
LEERDOELEN
1 Energiebronnen ............................... 11
2 Elektriciteit in huis ........................... 12
3 Warmte en isolatie ............................ 13
4 Leidingen ......................................... 14
5 Bouwen ............................................. 15
© 2
00
8 O
oi en
R
am
blz 3
Elementen Thema 5 Docentenhandleiding
Onderzoek Energiebronnen
Opdracht 10
Voor de proef ‘Kan je zelf een batterij maken?’
Plaatje zink (ong. 70 x 40 mm)
Plaatje koper (ong. 70 x 40 mm)
Papier of textiel (ong 70 x 40 mm)
Zout
Ampère meter
Voltmeter
Elektriciteit in huis
Opdracht 22
Voor de proef ‘Hoe kan je energieverbruik meten’
KWH-meter
Waterkoker
100 Watt lamp
Klok of stopwatch
opdracht 24c
Een vaste opstelling zoals hiernaast
Batterij
Lamp (3,5V)
Ampèremeter
Voltmeter
Aansluitdraden
Algemeen Voorbeeld werkstukjes
Plattegrond van het lokaal (A5 formaat)
Kleurpotloden / stiften
Wit A4 80g / Ruitjespapier 5x5mm
Handgereedschap (zie werkstukken)
Computers met internet aansluiting
Boek T0—Bouwstenen
Opdracht 6
Voor de proef
‘Kan je in een papieren bakje water koken?’
bij de introductie
De docent doet de proef:
Vouw een bakje van papier en zet de hoeken met paperclips vast. Vul
het bakje voor ongeveer 2/3 deel met water en zet het boen een
blauwe vlam op de driepoot. Het papieren bakje vliegt niet in brand,
maar na een tijdje gaat het water wel koken!!
Doel is te laten zien dat er warmte wordt doorgegeven.
A4 120g
4 paperclips
Water
Lucifers
Bunsenbrander en driepoot
Benodigheden
WONEN
A
V
© 2
00
8 O
oi en
R
am
blz 4
Elementen Thema 5 Docentenhandleiding
Warmte en isolatie
Opdracht 33
Voor de proef ‘Op welke manier hou je de meeste warmte vast’
Waterkoker
Klok of stopwatch
3 wegwerpbekers
3 thermometers
3 soorten isolatiemateriaal: bolletjes plastic, vilt, papier, e.d.
Opdracht 35
Voor de proef ‘warmt elke stof even snel op?’
Leidingen
Opdracht 47
Voor de proef ‘Hoe meten wij druk in waterkolom’
En ‘Hoe kun je leidingen op lekkage controleren met water’
Een opstelling zoals hiernaast
nodig: (aquarium)aansluitslang, houten stellage, (papieren) cen-
timeter, slangklemmetjes, koppelstukjes, tweewegkraantjes e.d.
Ballonnen
klok / stopwatch
Benodigheden
WONEN
Tweeweg kraantje
Aansluiting ballon
Aansluiting gas
(aquarium)
aansluitslang
3 lage bakjes / schaaltjes
Zand
Water
Metaal (spijkertjes)
Lamp (100W)
Thermometer
Klok of stopwatch
© 2
00
8 O
oi en
R
am
blz 5
Elementen Thema 5 Docentenhandleiding
Theorie
Energiebronnen
Opdracht 17
Informatie boeken over verschillende soorten energiebronnen.
Bij. Fossiele brandstoffen, kernenergie, windenergie, biomassa,
e.d.
Opdracht 19
Werkdoos energie omzetting:
zie tabel energieomzettingen
Bouwen
opdracht 60
Bekerglas 250 ml
Water
Gewicht
Krachtmeter (1N)
Opdracht 61
Voor de proef ‘Is de buiging van materialen gelijk’
Latje hout (300mm)
Latje kunststof (PP/PE, 300mm)
Latje aluminium (300mm)
3-6 gewichtjes
Liniaal
Benodigheden
WONEN
Naar
Van Elektr. Chemisch Beweging Licht Wind Warmte
Elektrisch X Oplaad-
bare batterij
Boor-machine
Lamp Ventilator Kachel
Chemisch Dynamo X Tandwiel-
kastje Olielamp
Waaier / ventilator
Kaars
Beweging Dynamo - X Lamp
aangesloten op dynamo
Waaier Wrijving
Licht Zonnecel - Motortje
aangesloten op zonnecel
X Wind
(opwarming lucht)
Zon
Wind Winmolen
turbine -
Wind-molentje
Lampje op windmolen
X -
Warmte Elektr.
Centrale -
Stoom-machine
infrarood Op-
warming van lucht
x
© 2
00
8 O
oi en
R
am
blz 6
Elementen Thema 5 Docentenhandleiding
Bouwen
Opdracht 64
Werkdoos verbindingen:
vormverbindingen, bijv:
legoblokjes, flesje met dop, potje met deksel
voorwerpverbindingen, bijv:
geschroefd, gespijkerd, geniet, geknoopt
materiaalverbindingen, bijv:
gelijmd, gesoldeerd, gelast, gemetseld
Opdracht 65
Voorbeelden van houtverbindingen:
half-hout, tand, keep, zwaluwstaart, deuvel, messing-groef
Opdracht 66
Aluminium 60x60x5mm
2x Aluminium 60x20x5mm
5 popnagels 3-4mm
Popnageltang
3,2 (popnagel)boor
Bandschuurpapier
Waxine lichtjes
Elektriciteit in huis
Opdracht 26
BINAS
Voorbeelden van elektronicacomponenten en de bijbehorende
symbolen
Opdracht 27, 28, 29
Werkdoos elektronica componenten
LDR, schakelaar
Weerstand (1kΩ), diode, transistor(BC 517)
Gloeilamp, LED
Elektronicaplankjes
Evt. aansluitdraden
Batterij
Warmte en isolatie Geen extra materialen nodig bij theorie Warmte en Isolatie
Leidingen Geen extra materialen nodig bij theorie Leidingen
Benodigheden
WONEN
© 2
00
8 O
oi en
R
am
blz 7
Elementen Thema 5 Docentenhandleiding
Werkstuk bestellijst Voor de benodigdheden per leerling de tabel hieronder.
Een schatting van de te bestellen materialen voor ongeveer 100 lln:
Benodigheden
WONEN
Aantal Materiaal Afmeting (mm)
lxbxd
Hout
30 Grenen/ vuren lat 500 x 25 x 8
10 + 15 Gabon triplex 4mm 600 x 300 x 4
13 Multiplex 10 mm 600 x 300 x 10
Metaal
70 Geperforeerd metaalplaat,
vierkante gaten 0,7 mm
500 x 150 x 0,7
3-6 ijzerdraad (groen, koper, zilver) 500 x 0,65
Kunststof
5 Folie 0,5 mm 500 x 700 x 0,5
Overige materialen
100 Gekleurd papier A4 180g A4
Aantal Materiaal Afmeting (mm)
lxbxd
Elektronica
100 Gloeilamp E10 2,5V
100 LDR
100 Transistor BD 135-10
100 Regelbare weerstand 10K 840M
30m Rood schakeldraad 0,14 qmm
30m Zwart schakeldraad 0,14 qmm
100 Eurostekker
50m Elektriciteitssnoer 2 aderig
100 Fitting E14 of E27
Overige
200 Deuvels 30 x Ø6
200 Schroeven 30 x 2,5
200 Spijkers 30 x 2
1000 Punaises
© 2
00
8 O
oi en
R
am
blz 8
Elementen Thema 5 Docentenhandleiding
Benodigheden
WONEN
Lampenkap KA
Ijzerdraad (0,5mm)
wol / veterkoord
Zetbank
Bandschuurpapier
Materiaal
Geperforeerde
metaal plaat
150 x 150 x 0,7 mm
ijzerdraad
250 x 0,5 mm
wol
250 x 0,5 mm
150 mm
Hout
verbindingen KA
Houtboor 6 mm met deuvelstop
Boormal 70 x 70 mm
Boor 2 mm
Boormal 70 x 70 mm
Schuurpapier
Materiaal
3x multiplex
60 x 70 x 10 mm
1x multiplex
60 x 70 x 10 mm
1x triplex
70 x 70 x 10 mm
2x spaanplaat
schroeven
3 x 20 mm
2x deuvel
30 x 6 mm
2x spijker
20 mm
© 2
00
8 O
oi en
R
am
blz 9
Elementen Thema 5 Docentenhandleiding
Benodigheden
WONEN
Grachtenpand KA
Breekmesjes
Rilpennen
Materiaal
Breekmesje
Rilpen
Werkblad
op gekleurd papier
160—220 g
Hout
verbindingen KA
Striptang dik en dun
Krimtang
Kabelschoen (4)
0,75 mm
Materiaal
Of
Ongeaarde stekker
Fitting E14 of E27
Elektriciteitssnoer
2 aderig
300 mm
4x Kabelschoen
0,75 mm
Krimptang
striptang
© 2
00
8 O
oi en
R
am
blz 10
Elementen Thema 5 Docentenhandleiding WONEN
Benodigheden
Lampje aan uit KA Gereedschap
Schuurpapier (grof en fijn)
Houtlijm
houtboor 3 mm
Boormal
50 x 30
houtboor 5mm
Boormal
100 x 50
(kunststof) boor 2mm
Soldeerbout
Soldeertin
Toffelzaag
Verstekbak of werkplankje
Materiaal
2x vurenlat
80 x 30 x 10/8 mm
2x vurenlat
50 x 30 x 10/8 mm
Fitting E10
Gloeilampje 2,5 V
LDR
Transistor
BD 135-10 9 punaises
2x triplex
100 x 50 x 4 mm
2x latje
50 x 20 x 5 mm
Batterijhouder + clip
2x AA
Elektr. rood/zwart
0,14 qmm
Kunststofstrip
300 x 50 x 0,4 mm
Regelbare
weerstand
10K 840M
© 2
00
8 O
oi en
R
am
blz 11
Elementen Thema 5 Docentenhandleiding WONEN
Leerdoelen per hoofdstuk Theorie
Bij theorie leert de leerling ……
… de 7 belangrijkste energiebronnen
… hoe energie wordt opgewekt met verschillende energiebronnen
(warmte of beweging)
… voor– en nadelen van verschillende energiebronnen
… welke energieomzetting in een bepaald voorwerp plaatsvindt
(bijvoorbeeld een batterij of dynamo)
Begrippen:
transport, energiebronnen, energie soorten, energieomzetting,
duurzame energie, fossiele brandstoffen, kernenergie, broeikas effect
(vervuiling en emissie), energie opwekken.
Werkstuk
De leerling maakt….
Een werkstuk met metaal dat later gebruikt kan worden als
pennenbakje of als lampenkap voor het lampje (H3 en H5).
De leerling leert:
Aftekenen
Werken met de zetbank
Metaal verbindingen
Zorgvuldig werken
Werken volgens een werkbeschrijving
Omgaan met tegenslag.
Materiaal: metaal
Verbindingen: voorwerpverbinding (metaaldraad, rijgsteek)
Algemeen Let bij de beoordeling op het niveau van de leerling, de netheid en
inzet. De juiste antwoorden zijn het uitgangspunt van de beoordeling
De beoordelingen de onderzoeken en het werkstuk staan in het
antwoordenboek.
Hoofdstuk 1
Energiebronnen Het gaat hier om …....
Kennis maken met verschillende energiebronnen, de voor- en
nadelen van de verschillende energiebronnen, energie-omzettingen
en de technologie van in de samenleving betreffende het maken en
gebruiken van elektriciteit.
Onderzoek
De leerling leert …....
… Over stroomkring, spanning en vermogen.
… de betekenis van het begrip Arbeid (W)
… rekenen met Arbeid,Kkracht en verplaatsing
… rekenen met Vermogen, Arbeid en tijd.
… eenheden en grootheden Arbeid. Kracht, verplaatsing, Vermogen,
en tijd
Proeven:
Kan je zelf een batterij maken
Begrippen:
Stroom, geleiding, stroomkring, spanning, vermogen, ampère, volt,
watt, arbeid, Joule,
Leerdoelen per hoofdstuk
© 2
00
8 O
oi en
R
am
blz 12
Elementen Thema 5 Docentenhandleiding WONEN
Leerdoelen per hoofdstuk Werkstuk
De leerling maakt….
Een schakeling zoals hij in de theorie ook gemaakt heeft. De
verschillende componenten woren op de juiste plaats gesoldeerd.
De schakeling komt in en bakje dat gemaakt wordt van hout en het
lampje komt er boven te hangen.
De leerling leert:
Verschillende elektronica componenten herkennen
Elektronica solderen
Hout bewerken
Correcte / werkende schakeling maken
Zorgvuldig werken
Werken volgens een werkbeschrijving
Omgaan met tegenslag
Materiaal: hout, elektronica
Verbindingen: solderen, houtlijm
Hoofdstuk 2
Elektriciteit in huis Het gaat hier om …....
Verdiepen van kennis over elektriciteit, het gebruik en verbruik van
elektriciteit in huis.
Onderzoek
De leerling leert …....
Over het verbruik van veel voorkomende elektrische apparaten en
hoe het verbruik samen hangt met de stroomsterkte en spanning.
Proeven:
Hoe kan je energieverbruik meten
Begrippen:
Energieverbruik, elektrische energie, stroom, stroomkring,
spanning, weerstand, vermogen, meten en regelen
Theorie
Bij theorie leert de leerling …...
… elektronica componenten kennen en herkennen (LED, lamp,
schakelaar, LDR, weerstand, diode, transistor)
… de IS symbolen van elektronica componenten
… weerstanden met verschillende waarden onderscheiden
… sensoren, bewerkers en actuatoren.
… aan de hand van een stroomschema de juiste schakeling maken
Begrippen:
LED, lamp, schakelaar, LDR, weerstand, diode, transistor, sensoren,
bewerkers, actuatoren, schakeling, stroomschema, stroomkring,
Leerdoelen per hoofdstuk
© 2
00
8 O
oi en
R
am
blz 13
Elementen Thema 5 Docentenhandleiding WONEN
Leerdoelen per hoofdstuk Begrippen:
Technische ontwikkelingen in energie besparing, warmtebronnen,
warmtetransport (straling, stroming, geleiding), isolatie
Werkstuk
De leerling maakt….
Een grachtenpand van papier zoals in een pop-up boek
De leerling leert:
Snijden met een breekmesje en rei
Rillen van berg en dalvouwen
Zorgvuldig werken
Werken volgens een werkbeschrijving
Omgaan met tegenslag
Materiaal: papier
Verbindingen: -
Hoofdstuk 3
Warmte en isolatie Het gaat hier om …....
Warmte, verwarming, warmte bronnen en isolatie, isolatie materialen,
geleiding, warmte transport
Onderzoek
De leerling leert …....
… hoe je op verschillende manieren in huis energie kunt besparen
… dat verschillende materialen meer of minder (of niet ) isoleren
… dat verschillende materialen meer of minder (of niet ) warmte
geleiden.
… de werking van een thermoskan uitleggen
… het verschil tussen stralings-, stromings– en geleidingswarmte
transport
Proeven:
Op welke manier houdt je de meeste warmte vast?
Warmte elke stof even snel op?
Begrippen:
Warmte, verwarming, warmte bronnen en isolatie, isolatie materialen,
geleiding, warmte transport
Theorie
Bij theorie leert de leerling ……
… verschillende warmtebronnen om het huis mee te kunnen
verwarmen
… stralingswarmte van een warmtebron herkennen en intekenen
… hoe je een huis op verschillende manieren kunt isoleren
Leerdoelen per hoofdstuk
© 2
00
8 O
oi en
R
am
blz 14
Elementen Thema 5 Docentenhandleiding WONEN
Leerdoelen per hoofdstuk Begrippen:
Kracht per oppervlak, meten en regelen, omgaan met apparaten,
betekenis van technische producten in het dagelijks leven.
Werkstuk
De leerling maakt….
Stekker en een fitting voor een gloeilamp met E17 fitting
De leerling leert:
Elektriciteitssnoer strippen (dik en dun)
Het belang van zorgvuldig werken (geen beschadigingen aan het
snoer, gebruik van kabelschoentjes)
Kabelschoenen monteren
Stekker monteren
Fitting monteren
Zorgvuldig werken
Werken volgens een werkbeschrijving
Omgaan met tegenslag
Materiaal: elektriciteitssnoer, stekker, fitting
Verbindingen: klemverbinding, schroefverbinding.
Hoofdstuk 4
Leidingen Het gaat hier om …....
Leidingen in huis voor diverse toepassingen (elektriciteit, internet,
water, gas. Maar ook over het verbruik en meten en de druk in
leidingen.
Onderzoek
De leerling leert …....
… wat druk is
… het meten van druk in mm
… het rekenen met druk
… het opsporen van een gaslek
Proeven:
Hoe meten wij druk in waterkolom?
Hoe kan je leidingen op lekkage controleren met water?
Begrippen:
Kracht per oppervlak, meten en regelen, omgaan met apparaten,
betekenis van technische producten in het dagelijks leven.
Theorie
Bij theorie leert de leerling …...
… nadenken over welke leidingen in huis lopen (eigen kamer en
water aan en afvoer van wc en wasmachine)
… stopcontacten, schakelaar en lamp in huis herkennen
… verschillende onderdelen van een meterkast
… Het belang van het meten van elektriciteit, gas en water in de
meterkast
…
Leerdoelen per hoofdstuk
© 2
00
8 O
oi en
R
am
blz 15
Elementen Thema 5 Docentenhandleiding WONEN
Leerdoelen per hoofdstuk zwaluwstaart-, pen-en-gat– en messing en groef verbindingen,
popnagelen
Werkstuk
De leerling maakt….
Een voet voor een lamp bestaande uit vier verschillende soorten
verbindingen: tandverbinding (vorm), pen en gat verbinding (voprm/
voorwerp), schroef en spijker (voorwerp).
De leerling leert:
Uittekenen, boren en monteren van pen en gat verbinding
Uittekenen, zagen, afwerken en monteren van een tanverbinding
Uittekenen, boren en monteren van een schroefverbinding
Uittekenen en monteren van een spijkerverbinding
Zorgvuldig werken
Werken volgens een werkbeschrijving
Omgaan met tegenslag
Materiaal:
Hout
Verbindingen:
tandverbinding (vorm), pen en gat verbinding (voprm/voorwerp),
schroef en spijker (voorwerp).
Hoofdstuk 5
Bouwen Het gaat hier om …....
Krachten, het meten van krachten en doorbuiging. En verbindingen
tussen verschillende soorten materialen.
Onderzoek
De leerling leert …....
… soorten krachten, massa (kg) en gewicht (N)
… eigenschappen van materialen (buiging)
Proeven:
Is de buiging van materialen gelijk?
Begrippen:
Soorten krachten, massa, gewicht, kilogram, newton, buiging
Theorie
Bij theorie leert de leerling ……
… functionaliteit, bewerking en vormgeving van
- materiaaleigenschappen
- soorten verbindingen
- eigenschappen van verbindingen
… constructies
… metaal aftekenen
… metaal voorbereiden en boren
… metaal buigen
… metaal popnagelen
Begrippen:
Vorm-, voorwerp– en materiaalverbindingen, half-hout-, tand-, keep-,
Leerdoelen per hoofdstuk
© 2008 Ooi en Ram
Versie 5 juni 2016
ir R. E. Baan (1969) is in 1995
afgestudeerd aan faculteit Technische
Wiskunde en Informatica aan de
TU Delft.
In 2002 begonnen in het vmbo. Eerst als
docent wiskunde (HRO 2004). Daarna als
docent techniek en natuurkunde (HRO
2007). En sinds 2014 ook als docent
informatica (Fontys 2014).
In oktober 2015 is zij gekozen als
Leraar van het Jaar VO 2015.
ing. M.C. Diesman (1962) heeft in 1995
de opleiding Werktuigbouw, aan de
Hoge School Rotterdam e.o. afgerond.
Sinds 2002 is hij werkzaam in het
VMBO als docent natuurkunde
(bevoegdheid HRO 2007) en techniek
(bevoegdheid HRO 2007).
Ook heeft hij een bevoegdheid als
docent werktuigbouw (Fontys 2001).