Les 1 Bouw van het hart

Inhoud Hulpmiddel

1 De leerkracht vertelt dat de leerlingen tijdens deze les het gaan hebben over de bouw van het hart

Prezi les 1

httpprezicomnur-81uo0aatutm_campaign =shareamputm_medium=copy

2 De leerkracht laat het skelet van een mens zien en vraagt de leerlingen waar het hart zit en of ze nog meer organen kunnen benoemen

Website httpdcrbibliotheeknlbinaries contentassetsbibliotheeknledumedia389swf

3 De leerkracht deelt de leerlingen in groepjes van circa 34 leerlingen en geeft de leerlingen een placemat met 5 vakken

A3 placemat met vijf vakken

4 De leerlingen schrijven in elk vak op wat zij individueel al weten over het menselijk lichaam en het hart

5 De leerlingen overleggen met elkaar wat zij hebben opgeschreven en schrijven de overeenkomsten in het vijfde vak

6 De leerkracht bespreekt de opdracht klassikaal en schrijft de belangrijkste begrippen op het digibord

Digibord schrijfprogramma

7 De leerkracht vraagt de leerlingen om allemaal een vuist te maken De leerkracht vertelt dat je hart ongeveer zo groot is als je vuist

8 De leerkracht laat zien hoe een hart eruit ziet

Afbeelding het hart

9 De leerkracht legt uit dat het hart uit

verschillende boezems en kamers bestaat Ter ondersteuning laat de leerkracht een filmpje zien

Filmpje httpwwwschooltvnlvideohet-hart-je-hart-is-zo-groot-als-een-vuistq=bouw20hart

10 De leerkracht vraagt de leerlingen welke ruimte van het hart dunne of dikke wanden heeft en vraagt de leerlingen waarom dit kan zijn

De leerkracht vraagt een leerling om aan te wijzen waar het bloed vandaan komt en waar het bloed naartoe stroomt

Afbeelding

11 De leerlingen krijgen in groepjes een werkblad met opdrachten Daarna evalueert de leerkracht klassikaal de opdrachten

Werkblad het hart les 1

De volgende keer De functie van het hart

Les 2 functie van het hart

Les 1 Werkblad het hart

1 Op welke plaats in het lichaam zit je hart

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 Hoe groot is je hart

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 Is je hart een spier of een bot

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Wat voor geluid maakt je hart

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Uit hoe veel helften bestaan je hart

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

6 Hoe veel kamers telt je hart

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7 Welke ruimte heeft dunne wanden

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

8 Welke ruimte heeft dikke wanden

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Teken hieronder hoe het hart eruit ziet

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Les 1 Werkblad het hart De antwoorden

Volgende keer de functie van het hart

1 Op welke plaats in het lichaam zit je hart

Ongeveer in het midden van je borstkast

2 Hoe groot is je hart

Ongeveer zo groot als je vuist

3 Is je hart een spier of een bot

Een spier

4 Wat voor geluid maakt je hart

Bonkend geluid

5 Uit hoe veel helften bestaan je hart

Twee helften

6 Hoe veel kamers telt je hart

Twee

7 Welke ruimte heeft dunne wanden

Boezems

8 Welke ruimte heeft dikke wanden

Kamers

Teken hieronder hoe het hart eruit ziet

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Les 2 Functie van het hart

Inhoud Hulpmiddel

1 De leerkracht vraagt aan de leerlingen wie kort kan vertellen waar we de vorige keer tijdens de les over hebben gehad

Prezi les 2

httpprezicomkkmfokfscbph utm_campaign=shareamputm_medium=copy

2 De leerkracht laat een afbeelding van het hart zien en vraagt de leerlingen te benoemen welke ruimtes zich in het hart bevinden

Afbeelding het hart

3 De leerkracht vertelt dat ze tijdens deze

les het gaan hebben over de functie van het hart

4 De leerkracht vraagt aan de leerlingen wie weet waarom we een hart hebben

5 De leerkracht vraagt aan de leerlingen wie kan uitleggen hoe het hart werkt

6 Ter verduidelijking laat de leerkracht een filmpje zien over de functie van het hart

Filmpje

httpwwwschooltvnlvideode-functie-van-het-hart-het-hart-is-het-begin-van-het-transport-van-belangrijke-stoffenq=het20hart

7 De leerkracht legt uit dat de leerlingen in groepjes allerlei opdrachten gaan doen dat te maken heeft met je hart

Opdrachtenkaart het hart per groepje

8 De leerkracht legt de klassikale opdracht uit De leerlingen gaan hun hartslagen tellen De leerkracht zet een timer op het digibord en zet de tijd in op 60 seconden

Website

httptoolsteachwithatouchnlTimer

9 De leerkracht bespreekt wat de leerlingen hebben ontdekt tijdens het uitvoeren van de opdrachten

De volgende keer De bloedsomloop

Les 3 bloedsomloop

Les 1 Werkblad het hart

1 Op welke plaats in het lichaam zit je hart

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 Hoe groot is je hart

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 Is je hart een spier of een bot

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Wat voor geluid maakt je hart

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Uit hoe veel helften bestaan je hart

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

6 Hoe veel kamers telt je hart

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7 Welke ruimte heeft dunne wanden

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

8 Welke ruimte heeft dikke wanden

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Teken hieronder hoe het hart eruit ziet

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Les 1 Werkblad het hart De antwoorden

Volgende keer de functie van het hart

1 Op welke plaats in het lichaam zit je hart

Ongeveer in het midden van je borstkast

2 Hoe groot is je hart

Ongeveer zo groot als je vuist

3 Is je hart een spier of een bot

Een spier

4 Wat voor geluid maakt je hart

Bonkend geluid

5 Uit hoe veel helften bestaan je hart

Twee helften

6 Hoe veel kamers telt je hart

Twee

7 Welke ruimte heeft dunne wanden

Boezems

8 Welke ruimte heeft dikke wanden

Kamers

Teken hieronder hoe het hart eruit ziet

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Les 2 Functie van het hart

Inhoud Hulpmiddel

1 De leerkracht vraagt aan de leerlingen wie kort kan vertellen waar we de vorige keer tijdens de les over hebben gehad

Prezi les 2

httpprezicomkkmfokfscbph utm_campaign=shareamputm_medium=copy

2 De leerkracht laat een afbeelding van het hart zien en vraagt de leerlingen te benoemen welke ruimtes zich in het hart bevinden

Afbeelding het hart

3 De leerkracht vertelt dat ze tijdens deze

les het gaan hebben over de functie van het hart

4 De leerkracht vraagt aan de leerlingen wie weet waarom we een hart hebben

5 De leerkracht vraagt aan de leerlingen wie kan uitleggen hoe het hart werkt

6 Ter verduidelijking laat de leerkracht een filmpje zien over de functie van het hart

Filmpje

httpwwwschooltvnlvideode-functie-van-het-hart-het-hart-is-het-begin-van-het-transport-van-belangrijke-stoffenq=het20hart

7 De leerkracht legt uit dat de leerlingen in groepjes allerlei opdrachten gaan doen dat te maken heeft met je hart

Opdrachtenkaart het hart per groepje

8 De leerkracht legt de klassikale opdracht uit De leerlingen gaan hun hartslagen tellen De leerkracht zet een timer op het digibord en zet de tijd in op 60 seconden

Website

httptoolsteachwithatouchnlTimer

9 De leerkracht bespreekt wat de leerlingen hebben ontdekt tijdens het uitvoeren van de opdrachten

De volgende keer De bloedsomloop

Les 3 bloedsomloop

Les 1 Werkblad het hart De antwoorden

Volgende keer de functie van het hart

1 Op welke plaats in het lichaam zit je hart

Ongeveer in het midden van je borstkast

2 Hoe groot is je hart

Ongeveer zo groot als je vuist

3 Is je hart een spier of een bot

Een spier

4 Wat voor geluid maakt je hart

Bonkend geluid

5 Uit hoe veel helften bestaan je hart

Twee helften

6 Hoe veel kamers telt je hart

Twee

7 Welke ruimte heeft dunne wanden

Boezems

8 Welke ruimte heeft dikke wanden

Kamers

Teken hieronder hoe het hart eruit ziet

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Les 2 Functie van het hart

Inhoud Hulpmiddel

1 De leerkracht vraagt aan de leerlingen wie kort kan vertellen waar we de vorige keer tijdens de les over hebben gehad

Prezi les 2

httpprezicomkkmfokfscbph utm_campaign=shareamputm_medium=copy

2 De leerkracht laat een afbeelding van het hart zien en vraagt de leerlingen te benoemen welke ruimtes zich in het hart bevinden

Afbeelding het hart

3 De leerkracht vertelt dat ze tijdens deze

les het gaan hebben over de functie van het hart

4 De leerkracht vraagt aan de leerlingen wie weet waarom we een hart hebben

5 De leerkracht vraagt aan de leerlingen wie kan uitleggen hoe het hart werkt

6 Ter verduidelijking laat de leerkracht een filmpje zien over de functie van het hart

Filmpje

httpwwwschooltvnlvideode-functie-van-het-hart-het-hart-is-het-begin-van-het-transport-van-belangrijke-stoffenq=het20hart

7 De leerkracht legt uit dat de leerlingen in groepjes allerlei opdrachten gaan doen dat te maken heeft met je hart

Opdrachtenkaart het hart per groepje

8 De leerkracht legt de klassikale opdracht uit De leerlingen gaan hun hartslagen tellen De leerkracht zet een timer op het digibord en zet de tijd in op 60 seconden

Website

httptoolsteachwithatouchnlTimer

9 De leerkracht bespreekt wat de leerlingen hebben ontdekt tijdens het uitvoeren van de opdrachten

De volgende keer De bloedsomloop

Les 3 bloedsomloop

Les 2 Functie van het hart

Inhoud Hulpmiddel

1 De leerkracht vraagt aan de leerlingen wie kort kan vertellen waar we de vorige keer tijdens de les over hebben gehad

Prezi les 2

httpprezicomkkmfokfscbph utm_campaign=shareamputm_medium=copy

2 De leerkracht laat een afbeelding van het hart zien en vraagt de leerlingen te benoemen welke ruimtes zich in het hart bevinden

Afbeelding het hart

3 De leerkracht vertelt dat ze tijdens deze

les het gaan hebben over de functie van het hart

4 De leerkracht vraagt aan de leerlingen wie weet waarom we een hart hebben

5 De leerkracht vraagt aan de leerlingen wie kan uitleggen hoe het hart werkt

6 Ter verduidelijking laat de leerkracht een filmpje zien over de functie van het hart

Filmpje

httpwwwschooltvnlvideode-functie-van-het-hart-het-hart-is-het-begin-van-het-transport-van-belangrijke-stoffenq=het20hart

7 De leerkracht legt uit dat de leerlingen in groepjes allerlei opdrachten gaan doen dat te maken heeft met je hart

Opdrachtenkaart het hart per groepje

8 De leerkracht legt de klassikale opdracht uit De leerlingen gaan hun hartslagen tellen De leerkracht zet een timer op het digibord en zet de tijd in op 60 seconden

Website

httptoolsteachwithatouchnlTimer

9 De leerkracht bespreekt wat de leerlingen hebben ontdekt tijdens het uitvoeren van de opdrachten

De volgende keer De bloedsomloop

Les 3 bloedsomloop

Les 2 Opdrachtenkaart het hart

Klassikaal

Opdracht 1

Leg je hand op je hart en je gaat een minuut meetellen met het kloppen van je hart Je

leerkracht zal zeggen wanneer die minuut in zal gaan en wanneer je moet gaan stoppen

Mijn hart klopt ____________ keer per minuut

Nu ga je staan schuif je stoel aan en ga achter je stoel staan

Op het teken van je leerkracht ga je achter je stoel op en neer springen Als je leerkracht

stop zegt leg je weer je hand op je hart Weer tel je het kloppen van je hart

Mijn hart klopt nu _________________ keer per minuut

Het menselijk hart klopt gemiddeld 60 tot 80 keer per minuut Bij kinderen is tot ongeveer

80 tot 110 slagen per minuut Klopt dit met jouw hart

In groepjes

Opdracht 2 Je hartslag kun je op vele plaatsen voelen Je voelt je hartslag door licht op een bepaalde plek te drukken De makkelijkste plaats is waarschijnlijk je pols Hier voel je dan ook je polsslag Om je hartslag te voelen moet je twee of drie vingers van een hand op de pols onder de duim plaatsen en zachtjes drukken Verschuif net zo lang totdat je de ader zachtjes voelt kloppen

Je kunt dit regelmatige ritme of hartslag voelen op bepaalde plaatsen van je lichaam waar slagaders dicht onder de huid lopen Je hartslag is een maat voor de snelheid waarmee je hart klopt

Opdracht Zoek bij jezelf en bij de anderen de hartslag Probeer daarna je hartslag eens op andere plaatsen te vinden

Je kunt je hartslag op deze plaatsen vinden

1helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

6helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Opdracht 3

Als je je inspant heeft je lichaam meer voedsel en zuurstof nodig om door te kunnen gaan Daardoor gaat je hart sneller en luider kloppen en word je ademhaling sneller en dieper

Tel gedurende 20 seconden het aantal slagen en vermenigvuldig dit getal met drie Dat is het aantal keer dat je hart per minuut klopt Doe dit een aantal keer maar dan zittend lopend en springend

Zittend helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip slagen per minuut

Lopend helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip slagen per minuut

Springend helliphelliphelliphelliphelliphellip slagen per minuut

Anders namelijk helliphelliphelliphelliphelliphellip slagen per minuut

Maak eens 10 diepe kniebuigingen en meet daarna je polsslag

Mijn pols klopt na 10 kniebuigingen helliphelliphelliphelliphellip keer per minuut

Les 3 De bloedsomloop

Inhoud Hulpmiddel

1 De leerkracht vraagt de leerlingen om een aantal woorden of zinnen op te schrijven over wat ze tot nu toe over het hart hebben geleerd Vervolgens lopen ze rond in het lokaal en vertellen ze aan een ander Daarna vertelt de ander wat hijzij heeft opgeschreven Daarna lopen de leerlingen verder naar een andere leerling

Prezi les 3

httpprezicomscgosfwzclqeutm_campaign =shareamputm_medium=copy

A5tjes

2 De leerkracht evalueert klassikaal of de leerlingen nieuwe informatie hebben gehoord

3 De leerkracht laat een afbeelding zien van de bloedsomloop van de mens en vraagt wie er weet wat een bloedsomloop is en hoe het werkt

Afbeelding bloedsomloop

4 De leerkracht vraagt wie er kan uitleggen hoe het bloed in je lichaam stroomt Vervolgens laat de leerkracht aan de hand van een animatie zien

Animatie bloedsomloop httpdcrbibliotheeknlbinaries contentassetsbibliotheeknl edumedia387swf

5 De leerkracht legt uit wat zuurstofrijk en zuurstofarm bloed is

6 De leerkracht laat het filmpje over de bloedsomloop zien

Filmpje httpwwwschooltvnlvideobloedsomloop-een-uitleg-van-de-bouw-en-de-functie-van-hart-en-bloedvatenq=bouw20hart

7 De leerlingen krijgen een werkblad over de bloedsomloop Ze mogen met hun buurmanvrouw overleggen

Werkblad bloedsomloop

8 De leerkracht bespreekt de opdrachten klassikaal

De volgende keer De rol van het hart in je lichaam

Les 4 Rol van het hart in je lichaam

Opdracht 3

Als je je inspant heeft je lichaam meer voedsel en zuurstof nodig om door te kunnen gaan Daardoor gaat je hart sneller en luider kloppen en word je ademhaling sneller en dieper

Tel gedurende 20 seconden het aantal slagen en vermenigvuldig dit getal met drie Dat is het aantal keer dat je hart per minuut klopt Doe dit een aantal keer maar dan zittend lopend en springend

Zittend helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip slagen per minuut

Lopend helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip slagen per minuut

Springend helliphelliphelliphelliphelliphellip slagen per minuut

Anders namelijk helliphelliphelliphelliphelliphellip slagen per minuut

Maak eens 10 diepe kniebuigingen en meet daarna je polsslag

Mijn pols klopt na 10 kniebuigingen helliphelliphelliphelliphellip keer per minuut

Les 3 De bloedsomloop

Inhoud Hulpmiddel

1 De leerkracht vraagt de leerlingen om een aantal woorden of zinnen op te schrijven over wat ze tot nu toe over het hart hebben geleerd Vervolgens lopen ze rond in het lokaal en vertellen ze aan een ander Daarna vertelt de ander wat hijzij heeft opgeschreven Daarna lopen de leerlingen verder naar een andere leerling

Prezi les 3

httpprezicomscgosfwzclqeutm_campaign =shareamputm_medium=copy

A5tjes

2 De leerkracht evalueert klassikaal of de leerlingen nieuwe informatie hebben gehoord

3 De leerkracht laat een afbeelding zien van de bloedsomloop van de mens en vraagt wie er weet wat een bloedsomloop is en hoe het werkt

Afbeelding bloedsomloop

4 De leerkracht vraagt wie er kan uitleggen hoe het bloed in je lichaam stroomt Vervolgens laat de leerkracht aan de hand van een animatie zien

Animatie bloedsomloop httpdcrbibliotheeknlbinaries contentassetsbibliotheeknl edumedia387swf

5 De leerkracht legt uit wat zuurstofrijk en zuurstofarm bloed is

6 De leerkracht laat het filmpje over de bloedsomloop zien

Filmpje httpwwwschooltvnlvideobloedsomloop-een-uitleg-van-de-bouw-en-de-functie-van-hart-en-bloedvatenq=bouw20hart

7 De leerlingen krijgen een werkblad over de bloedsomloop Ze mogen met hun buurmanvrouw overleggen

Werkblad bloedsomloop

8 De leerkracht bespreekt de opdrachten klassikaal

De volgende keer De rol van het hart in je lichaam

Les 4 Rol van het hart in je lichaam

Les 3 De bloedsomloop

Inhoud Hulpmiddel

1 De leerkracht vraagt de leerlingen om een aantal woorden of zinnen op te schrijven over wat ze tot nu toe over het hart hebben geleerd Vervolgens lopen ze rond in het lokaal en vertellen ze aan een ander Daarna vertelt de ander wat hijzij heeft opgeschreven Daarna lopen de leerlingen verder naar een andere leerling

Prezi les 3

httpprezicomscgosfwzclqeutm_campaign =shareamputm_medium=copy

A5tjes

2 De leerkracht evalueert klassikaal of de leerlingen nieuwe informatie hebben gehoord

3 De leerkracht laat een afbeelding zien van de bloedsomloop van de mens en vraagt wie er weet wat een bloedsomloop is en hoe het werkt

Afbeelding bloedsomloop

4 De leerkracht vraagt wie er kan uitleggen hoe het bloed in je lichaam stroomt Vervolgens laat de leerkracht aan de hand van een animatie zien

Animatie bloedsomloop httpdcrbibliotheeknlbinaries contentassetsbibliotheeknl edumedia387swf

5 De leerkracht legt uit wat zuurstofrijk en zuurstofarm bloed is

6 De leerkracht laat het filmpje over de bloedsomloop zien

Filmpje httpwwwschooltvnlvideobloedsomloop-een-uitleg-van-de-bouw-en-de-functie-van-hart-en-bloedvatenq=bouw20hart

7 De leerlingen krijgen een werkblad over de bloedsomloop Ze mogen met hun buurmanvrouw overleggen

Werkblad bloedsomloop

8 De leerkracht bespreekt de opdrachten klassikaal

De volgende keer De rol van het hart in je lichaam

Les 4 Rol van het hart in je lichaam

Les 3 Werkblad bloedsomloop

Hoe stroomt het bloed dan door je aders

De rechterboezem ontvangt het ldquovuilerdquo bloed Dat noemen we zuurstofarm bloed Deze

boezem stuurt het bloed door naar de rechterkamer De rechterkamer stuurt het bloed naar

de longen

Opdracht 1 Kleur in lsquojersquo hart het zuurstofarme bloed blauw

De longen maken het bloed ldquoschoonrdquo dat betekent dat ze er zuurstof bij

doen De longen sturen het zuurstofrijke bloed naar de linkerboezem De

linkerboezem stuurt het weer door naar de linkerkamer De linkerkamer

stuurt het bloed daarna naar de rest van je lichaam

Opdracht 2 Kleur in lsquojersquo hart het zuurstofrijke bloed rood

Opdracht 3 Wat is een ander woord voor ldquoschoonrdquo bloed____________________

Opdracht 4 Wat is een ander woord voor ldquovuilrdquo bloed_______________________

We hebben in ons lichaam twee

bloedsomlopen De grote

bloedsomloop en de kleine

bloedsomloop

De kleine bloedsomloop loopt van het

hart naar de longen en terug In de

longen wordt het bloed gezuiverd en

krijgt het bloed nieuwe zuurstof

De grote bloedsomloop loopt van het

hart door je hele lichaam en terug Je

lichaam haalt de zuurstof uit het bloed

en geeft afvalstoffen aan het bloed

De buizen die het bloed naar je hart

brengen noemen we aders

De buizen die het bloed naar je

lichaam brengen noemen we

slagaders

Opdracht 5 Hoe heten de buizen die het bloed naar je hart brengen

_________________________________________________________

Opdracht 6 Hoe heten de buizen die het bloed naar je lichaam brengen

_________________________________________________________

Opdracht 7 Bij de bloedsomloop zijn het hart de slagaders en de aders van belang Vul bij

de volgende twee zinnen het woord van of naar in op de stippellijn

- In de aders loopt het bloed helliphelliphelliphelliphellip het hart

- In de slagaders loopt het bloed helliphelliphelliphelliphellip het hart

Opdracht 8 Vul bij de volgende zin op de stippellijnen de juiste woorden in

- In het hart zitten tussen de boezem en de kamer helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip deze werken

als een helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Opdracht 9 Hiernaast zie je een plaatje van het hart Zet op de 5 streepjes de cijfers van de

volgende onderdelen

1 slagader

2 ader

3 boezem

4 kamer

Er zijn vijf streepjes en vier onderdelen er is dus

een cijfer dat twee keer moet worden ingevuld

Opdracht 10 Geef in het plaatjes met pijlen aan hoe het bloed in en uit het hart stroomt

Les 3 Werkblad bloedsomloop De antwoorden

Hoe stroomt het bloed dan door je aders

De rechterboezem ontvangt het ldquovuilerdquo bloed Dat noemen we zuurstofarm bloed Deze

boezem stuurt het bloed door naar de rechterkamer De rechterkamer stuurt het bloed naar

de longen

Opdracht 1 Kleur in lsquojersquo hart het zuurstofarme bloed blauw

De longen maken het bloed ldquoschoonrdquo dat betekent dat ze er zuurstof bij

doen De longen sturen het zuurstofrijke bloed naar de linkerboezem De

linkerboezem stuurt het weer door naar de linkerkamer De linkerkamer

stuurt het bloed daarna naar de rest van je lichaam

Opdracht 2 Kleur in lsquojersquo hart het zuurstofrijke bloed rood

Opdracht 3 Wat is een ander woord voor ldquoschoonrdquo bloed Zuurstofrijk bloed

Opdracht 4 Wat is een ander woord voor ldquovuilrdquo bloed Zuurstofarm bloed

We hebben in ons lichaam twee

bloedsomlopen De grote

bloedsomloop en de kleine

bloedsomloop

De kleine bloedsomloop loopt van het

hart naar de longen en terug In de

longen wordt het bloed gezuiverd en

krijgt het bloed nieuwe zuurstof

De grote bloedsomloop loopt van het

hart door je hele lichaam en terug

Je lichaam haalt de zuurstof uit het

bloed en geeft afvalstoffen aan het

bloed

De buizen die het bloed naar je hart

brengen noemen we aders

De buizen die het bloed naar je

lichaam brengen noemen we

slagaders

Opdracht 5 Hoe heten de buizen die het bloed naar je hart brengen Aders

Opdracht 6 Hoe heten de buizen die het bloed naar je lichaam brengen Slagaders

Opdracht 7 Bij de bloedsomloop zijn het hart de slagaders en de aders van belang Vul bij

de volgende twee zinnen het woord van of naar in op de stippellijn

- In de aders loopt het bloed naar het hart

- In de slagaders loopt het bloed van het hart

Opdracht 8 Vul bij de volgende zin op de stippellijnen de juiste woorden in

- In het hart zitten tussen de boezem en de kamer hartkleppen deze werken

als een soort deurtje

Opdracht 9 Hiernaast zie je een plaatje van het hart Zet op de 5 streepjes de cijfers van de

volgende onderdelen

1 slagader

2 ader

3 boezem

4 kamer

Er zijn vijf streepjes en vier onderdelen er is dus

een cijfer dat twee keer moet worden ingevuld

Opdracht 10 Geef in het plaatjes met pijlen aan hoe het bloed in en uit het hart stroomt

Les 4 De rol van je hart in het lichaam

Inhoud Hulpmiddel

1 De leerkracht bespreekt enkele weetjes over het hart met de leerlingen

Prezi les 4

httpprezicomh9k4aptul1akutm_campaign =shareamputm_medium=copy

2 De leerkracht bespreekt wat zuurstof en kooldioxide is en laat hierbij een animatie zien

De leerkracht laat een aantal afbeeldingen zien over de rol van het hart in het lichaam De leerkracht vraagt bij elke afbeelding wat de rol van het hart is

Zuurstof en kooldioxide httpdcrbibliotheeknlbinaries contentassetsbibliotheeknledumedia385swf

Afbeeldingen in Prezi

3 De leerkracht bespreekt met de leerlingen welke aspecten er belangrijk zijn om je hart gezond te houden

4 De leerkracht deelt de leerlingen in groepjes van circa vier leerlingen De leerlingen gaan een quiz spelen De vragen gaan over wat ze afgelopen lessen hebben geleerd Het groepje die de meeste vragen goed heeft beantwoord heeft gewonnen

Quiz het hart

De volgende keer Herhaling lessen over het hart

Les 5 herhaling

Opdracht 7 Bij de bloedsomloop zijn het hart de slagaders en de aders van belang Vul bij

de volgende twee zinnen het woord van of naar in op de stippellijn

- In de aders loopt het bloed helliphelliphelliphelliphellip het hart

- In de slagaders loopt het bloed helliphelliphelliphelliphellip het hart

Opdracht 8 Vul bij de volgende zin op de stippellijnen de juiste woorden in

- In het hart zitten tussen de boezem en de kamer helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip deze werken

als een helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Opdracht 9 Hiernaast zie je een plaatje van het hart Zet op de 5 streepjes de cijfers van de

volgende onderdelen

1 slagader

2 ader

3 boezem

4 kamer

Er zijn vijf streepjes en vier onderdelen er is dus

een cijfer dat twee keer moet worden ingevuld

Opdracht 10 Geef in het plaatjes met pijlen aan hoe het bloed in en uit het hart stroomt

Les 3 Werkblad bloedsomloop De antwoorden

Hoe stroomt het bloed dan door je aders

De rechterboezem ontvangt het ldquovuilerdquo bloed Dat noemen we zuurstofarm bloed Deze

boezem stuurt het bloed door naar de rechterkamer De rechterkamer stuurt het bloed naar

de longen

Opdracht 1 Kleur in lsquojersquo hart het zuurstofarme bloed blauw

De longen maken het bloed ldquoschoonrdquo dat betekent dat ze er zuurstof bij

doen De longen sturen het zuurstofrijke bloed naar de linkerboezem De

linkerboezem stuurt het weer door naar de linkerkamer De linkerkamer

stuurt het bloed daarna naar de rest van je lichaam

Opdracht 2 Kleur in lsquojersquo hart het zuurstofrijke bloed rood

Opdracht 3 Wat is een ander woord voor ldquoschoonrdquo bloed Zuurstofrijk bloed

Opdracht 4 Wat is een ander woord voor ldquovuilrdquo bloed Zuurstofarm bloed

We hebben in ons lichaam twee

bloedsomlopen De grote

bloedsomloop en de kleine

bloedsomloop

De kleine bloedsomloop loopt van het

hart naar de longen en terug In de

longen wordt het bloed gezuiverd en

krijgt het bloed nieuwe zuurstof

De grote bloedsomloop loopt van het

hart door je hele lichaam en terug

Je lichaam haalt de zuurstof uit het

bloed en geeft afvalstoffen aan het

bloed

De buizen die het bloed naar je hart

brengen noemen we aders

De buizen die het bloed naar je

lichaam brengen noemen we

slagaders

Opdracht 5 Hoe heten de buizen die het bloed naar je hart brengen Aders

Opdracht 6 Hoe heten de buizen die het bloed naar je lichaam brengen Slagaders

Opdracht 7 Bij de bloedsomloop zijn het hart de slagaders en de aders van belang Vul bij

de volgende twee zinnen het woord van of naar in op de stippellijn

- In de aders loopt het bloed naar het hart

- In de slagaders loopt het bloed van het hart

Opdracht 8 Vul bij de volgende zin op de stippellijnen de juiste woorden in

- In het hart zitten tussen de boezem en de kamer hartkleppen deze werken

als een soort deurtje

Opdracht 9 Hiernaast zie je een plaatje van het hart Zet op de 5 streepjes de cijfers van de

volgende onderdelen

1 slagader

2 ader

3 boezem

4 kamer

Er zijn vijf streepjes en vier onderdelen er is dus

een cijfer dat twee keer moet worden ingevuld

Opdracht 10 Geef in het plaatjes met pijlen aan hoe het bloed in en uit het hart stroomt

Les 4 De rol van je hart in het lichaam

Inhoud Hulpmiddel

1 De leerkracht bespreekt enkele weetjes over het hart met de leerlingen

Prezi les 4

httpprezicomh9k4aptul1akutm_campaign =shareamputm_medium=copy

2 De leerkracht bespreekt wat zuurstof en kooldioxide is en laat hierbij een animatie zien

De leerkracht laat een aantal afbeeldingen zien over de rol van het hart in het lichaam De leerkracht vraagt bij elke afbeelding wat de rol van het hart is

Zuurstof en kooldioxide httpdcrbibliotheeknlbinaries contentassetsbibliotheeknledumedia385swf

Afbeeldingen in Prezi

3 De leerkracht bespreekt met de leerlingen welke aspecten er belangrijk zijn om je hart gezond te houden

4 De leerkracht deelt de leerlingen in groepjes van circa vier leerlingen De leerlingen gaan een quiz spelen De vragen gaan over wat ze afgelopen lessen hebben geleerd Het groepje die de meeste vragen goed heeft beantwoord heeft gewonnen

Quiz het hart

De volgende keer Herhaling lessen over het hart

Les 5 herhaling

Les 3 Werkblad bloedsomloop De antwoorden

Hoe stroomt het bloed dan door je aders

De rechterboezem ontvangt het ldquovuilerdquo bloed Dat noemen we zuurstofarm bloed Deze

boezem stuurt het bloed door naar de rechterkamer De rechterkamer stuurt het bloed naar

de longen

Opdracht 1 Kleur in lsquojersquo hart het zuurstofarme bloed blauw

De longen maken het bloed ldquoschoonrdquo dat betekent dat ze er zuurstof bij

doen De longen sturen het zuurstofrijke bloed naar de linkerboezem De

linkerboezem stuurt het weer door naar de linkerkamer De linkerkamer

stuurt het bloed daarna naar de rest van je lichaam

Opdracht 2 Kleur in lsquojersquo hart het zuurstofrijke bloed rood

Opdracht 3 Wat is een ander woord voor ldquoschoonrdquo bloed Zuurstofrijk bloed

Opdracht 4 Wat is een ander woord voor ldquovuilrdquo bloed Zuurstofarm bloed

We hebben in ons lichaam twee

bloedsomlopen De grote

bloedsomloop en de kleine

bloedsomloop

De kleine bloedsomloop loopt van het

hart naar de longen en terug In de

longen wordt het bloed gezuiverd en

krijgt het bloed nieuwe zuurstof

De grote bloedsomloop loopt van het

hart door je hele lichaam en terug

Je lichaam haalt de zuurstof uit het

bloed en geeft afvalstoffen aan het

bloed

De buizen die het bloed naar je hart

brengen noemen we aders

De buizen die het bloed naar je

lichaam brengen noemen we

slagaders

Opdracht 5 Hoe heten de buizen die het bloed naar je hart brengen Aders

Opdracht 6 Hoe heten de buizen die het bloed naar je lichaam brengen Slagaders

Opdracht 7 Bij de bloedsomloop zijn het hart de slagaders en de aders van belang Vul bij

de volgende twee zinnen het woord van of naar in op de stippellijn

- In de aders loopt het bloed naar het hart

- In de slagaders loopt het bloed van het hart

Opdracht 8 Vul bij de volgende zin op de stippellijnen de juiste woorden in

- In het hart zitten tussen de boezem en de kamer hartkleppen deze werken

als een soort deurtje

Opdracht 9 Hiernaast zie je een plaatje van het hart Zet op de 5 streepjes de cijfers van de

volgende onderdelen

1 slagader

2 ader

3 boezem

4 kamer

Er zijn vijf streepjes en vier onderdelen er is dus

een cijfer dat twee keer moet worden ingevuld

Opdracht 10 Geef in het plaatjes met pijlen aan hoe het bloed in en uit het hart stroomt

Les 4 De rol van je hart in het lichaam

Inhoud Hulpmiddel

1 De leerkracht bespreekt enkele weetjes over het hart met de leerlingen

Prezi les 4

httpprezicomh9k4aptul1akutm_campaign =shareamputm_medium=copy

2 De leerkracht bespreekt wat zuurstof en kooldioxide is en laat hierbij een animatie zien

De leerkracht laat een aantal afbeeldingen zien over de rol van het hart in het lichaam De leerkracht vraagt bij elke afbeelding wat de rol van het hart is

Zuurstof en kooldioxide httpdcrbibliotheeknlbinaries contentassetsbibliotheeknledumedia385swf

Afbeeldingen in Prezi

3 De leerkracht bespreekt met de leerlingen welke aspecten er belangrijk zijn om je hart gezond te houden

4 De leerkracht deelt de leerlingen in groepjes van circa vier leerlingen De leerlingen gaan een quiz spelen De vragen gaan over wat ze afgelopen lessen hebben geleerd Het groepje die de meeste vragen goed heeft beantwoord heeft gewonnen

Quiz het hart

De volgende keer Herhaling lessen over het hart

Les 5 herhaling

Opdracht 7 Bij de bloedsomloop zijn het hart de slagaders en de aders van belang Vul bij

de volgende twee zinnen het woord van of naar in op de stippellijn

- In de aders loopt het bloed naar het hart

- In de slagaders loopt het bloed van het hart

Opdracht 8 Vul bij de volgende zin op de stippellijnen de juiste woorden in

- In het hart zitten tussen de boezem en de kamer hartkleppen deze werken

als een soort deurtje

Opdracht 9 Hiernaast zie je een plaatje van het hart Zet op de 5 streepjes de cijfers van de

volgende onderdelen

1 slagader

2 ader

3 boezem

4 kamer

Er zijn vijf streepjes en vier onderdelen er is dus

een cijfer dat twee keer moet worden ingevuld

Opdracht 10 Geef in het plaatjes met pijlen aan hoe het bloed in en uit het hart stroomt

Les 4 De rol van je hart in het lichaam

Inhoud Hulpmiddel

1 De leerkracht bespreekt enkele weetjes over het hart met de leerlingen

Prezi les 4

httpprezicomh9k4aptul1akutm_campaign =shareamputm_medium=copy

2 De leerkracht bespreekt wat zuurstof en kooldioxide is en laat hierbij een animatie zien

De leerkracht laat een aantal afbeeldingen zien over de rol van het hart in het lichaam De leerkracht vraagt bij elke afbeelding wat de rol van het hart is

Zuurstof en kooldioxide httpdcrbibliotheeknlbinaries contentassetsbibliotheeknledumedia385swf

Afbeeldingen in Prezi

3 De leerkracht bespreekt met de leerlingen welke aspecten er belangrijk zijn om je hart gezond te houden

4 De leerkracht deelt de leerlingen in groepjes van circa vier leerlingen De leerlingen gaan een quiz spelen De vragen gaan over wat ze afgelopen lessen hebben geleerd Het groepje die de meeste vragen goed heeft beantwoord heeft gewonnen

Quiz het hart

De volgende keer Herhaling lessen over het hart

Les 5 herhaling

Les 4 De rol van je hart in het lichaam

Inhoud Hulpmiddel

1 De leerkracht bespreekt enkele weetjes over het hart met de leerlingen

Prezi les 4

httpprezicomh9k4aptul1akutm_campaign =shareamputm_medium=copy

2 De leerkracht bespreekt wat zuurstof en kooldioxide is en laat hierbij een animatie zien

De leerkracht laat een aantal afbeeldingen zien over de rol van het hart in het lichaam De leerkracht vraagt bij elke afbeelding wat de rol van het hart is

Zuurstof en kooldioxide httpdcrbibliotheeknlbinaries contentassetsbibliotheeknledumedia385swf

Afbeeldingen in Prezi

3 De leerkracht bespreekt met de leerlingen welke aspecten er belangrijk zijn om je hart gezond te houden

4 De leerkracht deelt de leerlingen in groepjes van circa vier leerlingen De leerlingen gaan een quiz spelen De vragen gaan over wat ze afgelopen lessen hebben geleerd Het groepje die de meeste vragen goed heeft beantwoord heeft gewonnen

Quiz het hart

De volgende keer Herhaling lessen over het hart

Les 5 herhaling

Quiz Het hart

Vraag 1 Hoe groot is ongeveer een hart

Vraag 2 Hoe veel kamers heeft het hart

Vraag 3 Hoe veel boezems heeft het hart

Vraag 4 Wat is zuurstofrijk bloed

Vraag 5 Wat is zuurstofarm bloed

Vraag 6 Hoe veel slagen per minuut klopt een hart van een volwassene

Vraag 7 Welke bloesomloop loopt van het hart naar de longen en terug

Vraag 8 Welke bloedsomloop loopt van het hart naar de rest van je lichaam en weer terug

Vraag 9 Hoe heten de buizen die het bloed naar je hart brengen

Vraag 10 Hoe heten de buizen die het bloed naar je lichaam brengen

Vraag 11 Wat is zuurstof

Vraag 12 Wat is kooldioxide

Quiz Het hart De antwoorden

Vraag 1 Hoe groot is ongeveer een hart

Een vuist

Vraag 2 Hoe veel kamers heeft het hart

Twee

Vraag 3 Hoe veel boezems heeft het hart

Twee

Vraag 4 Wat is zuurstofrijk bloed

Schoon bloed

Vraag 5 Wat is zuurstofarm bloed

Vuil bloed

Vraag 6 Hoe veel slagen per minuut klopt een hart van een volwassene

60 tot 80 keer

Vraag 7 Welke bloesomloop loopt van het hart naar de longen en terug

Kleine bloedsomloop

Vraag 8 Welke bloedsomloop loopt van het hart naar de rest van je lichaam en weer terug

Grote bloedsomloop

Vraag 9 Hoe heten de buizen die het bloed naar je hart brengen

Aders

Vraag 10 Hoe heten de buizen die het bloed naar je lichaam brengen

Slagaders

Vraag 11 Wat is zuurstof

Zuurstof is lucht dat je inademt om te kunnen leven

Vraag 12 Wat is kooldioxide

Kooldioxide is de lucht die we uitademen

Les 5 Herhaling lessen

Inhoud Hulpmiddel

1 De leerkracht vraagt de leerlingen Prezi les 5 httpprezicomjudcuxzr9-i1utm_campaign=shareamputm_medium=copy

2 De leerkracht legt uit dat de leerlingen allemaal een strookje krijgen met een vraag een antwoord erop Het vraag en antwoord spel gaat over wat er de afgelopen lessen is geleerd Elke leerling zoekt een andere leerling Ze moeten de juiste vraag en antwoord bij elkaar zoeken

Mix en koppel spel

Volgende keer Thema reptielen

Les 1 Reptielen

Quiz Het hart De antwoorden

Vraag 1 Hoe groot is ongeveer een hart

Een vuist

Vraag 2 Hoe veel kamers heeft het hart

Twee

Vraag 3 Hoe veel boezems heeft het hart

Twee

Vraag 4 Wat is zuurstofrijk bloed

Schoon bloed

Vraag 5 Wat is zuurstofarm bloed

Vuil bloed

Vraag 6 Hoe veel slagen per minuut klopt een hart van een volwassene

60 tot 80 keer

Vraag 7 Welke bloesomloop loopt van het hart naar de longen en terug

Kleine bloedsomloop

Vraag 8 Welke bloedsomloop loopt van het hart naar de rest van je lichaam en weer terug

Grote bloedsomloop

Vraag 9 Hoe heten de buizen die het bloed naar je hart brengen

Aders

Vraag 10 Hoe heten de buizen die het bloed naar je lichaam brengen

Slagaders

Vraag 11 Wat is zuurstof

Zuurstof is lucht dat je inademt om te kunnen leven

Vraag 12 Wat is kooldioxide

Kooldioxide is de lucht die we uitademen

Les 5 Herhaling lessen

Inhoud Hulpmiddel

1 De leerkracht vraagt de leerlingen Prezi les 5 httpprezicomjudcuxzr9-i1utm_campaign=shareamputm_medium=copy

2 De leerkracht legt uit dat de leerlingen allemaal een strookje krijgen met een vraag een antwoord erop Het vraag en antwoord spel gaat over wat er de afgelopen lessen is geleerd Elke leerling zoekt een andere leerling Ze moeten de juiste vraag en antwoord bij elkaar zoeken

Mix en koppel spel

Volgende keer Thema reptielen

Les 1 Reptielen

Les 5 Herhaling lessen

Inhoud Hulpmiddel

1 De leerkracht vraagt de leerlingen Prezi les 5 httpprezicomjudcuxzr9-i1utm_campaign=shareamputm_medium=copy

2 De leerkracht legt uit dat de leerlingen allemaal een strookje krijgen met een vraag een antwoord erop Het vraag en antwoord spel gaat over wat er de afgelopen lessen is geleerd Elke leerling zoekt een andere leerling Ze moeten de juiste vraag en antwoord bij elkaar zoeken

Mix en koppel spel

Volgende keer Thema reptielen

Les 1 Reptielen

Les 5 Mix en koppel

De kleine bloedsomloop (zoek afbeelding)

De kleine bloedsomloop (zoek betekenis)

Deze bloedsomloop loopt van het hart naar de longen en terug In de longen wordt het bloed gezuiverd en krijgt het bloed nieuwe zuurstof

De grote bloedsomloop (zoek afbeelding)

De grote bloedsomloop (zoek betekenis)

Deze bloedsomloop loopt van het hart door je hele lichaam en terug Je lichaam haalt de zuurstof uit het bloed en geeft afvalstoffen aan het bloed

Zuurstofrijk bloed (zoek afbeelding)

Zuurstofrijk bloed (zoek betekenis)

De longen maken het bloed ldquoschoonrdquo dat betekent dat ze er zuurstof bij doen

Dit noemen we

Zuurstofarm bloed (zoek afbeelding)

Zuurstofarm bloed (zoek betekenis)

De rechterboezem ontvangt het ldquovuilerdquo bloed dit noemen we

Linker kamer (zoek afbeelding)

Rechter kamer (zoek afbeelding)

Linker boezem (zoek afbeelding)

Rechter boezem (zoek afbeelding)

Wat moet je doen om je hart gezond te houden

Gezond eten

Voldoende slaap Voldoende beweging

Waarom gaat je hart harder kloppen als je rent

Dat komt omdat als je aan het rennen bent je meer zuurstof nodig hebt en dan gaat je hart sneller kloppen om je je hart meer zuurstof te kunnen geven

Aders Deze buizen brengen het bloed naar je hart toe

Slagaders Deze buizen brengen je bloed van je hart naar de rest van je lichaam

De grote bloedsomloop (zoek betekenis)

Deze bloedsomloop loopt van het hart door je hele lichaam en terug Je lichaam haalt de zuurstof uit het bloed en geeft afvalstoffen aan het bloed

Zuurstofrijk bloed (zoek afbeelding)

Zuurstofrijk bloed (zoek betekenis)

De longen maken het bloed ldquoschoonrdquo dat betekent dat ze er zuurstof bij doen

Dit noemen we

Zuurstofarm bloed (zoek afbeelding)

Zuurstofarm bloed (zoek betekenis)

De rechterboezem ontvangt het ldquovuilerdquo bloed dit noemen we

Linker kamer (zoek afbeelding)

Rechter kamer (zoek afbeelding)

Linker boezem (zoek afbeelding)

Rechter boezem (zoek afbeelding)

Wat moet je doen om je hart gezond te houden

Gezond eten

Voldoende slaap Voldoende beweging

Waarom gaat je hart harder kloppen als je rent

Dat komt omdat als je aan het rennen bent je meer zuurstof nodig hebt en dan gaat je hart sneller kloppen om je je hart meer zuurstof te kunnen geven

Aders Deze buizen brengen het bloed naar je hart toe

Slagaders Deze buizen brengen je bloed van je hart naar de rest van je lichaam

Zuurstofarm bloed (zoek afbeelding)

Zuurstofarm bloed (zoek betekenis)

De rechterboezem ontvangt het ldquovuilerdquo bloed dit noemen we

Linker kamer (zoek afbeelding)

Rechter kamer (zoek afbeelding)

Linker boezem (zoek afbeelding)

Rechter boezem (zoek afbeelding)

Wat moet je doen om je hart gezond te houden

Gezond eten

Voldoende slaap Voldoende beweging

Waarom gaat je hart harder kloppen als je rent

Dat komt omdat als je aan het rennen bent je meer zuurstof nodig hebt en dan gaat je hart sneller kloppen om je je hart meer zuurstof te kunnen geven

Aders Deze buizen brengen het bloed naar je hart toe

Slagaders Deze buizen brengen je bloed van je hart naar de rest van je lichaam

Rechter kamer (zoek afbeelding)

Linker boezem (zoek afbeelding)

Rechter boezem (zoek afbeelding)

Wat moet je doen om je hart gezond te houden

Gezond eten

Voldoende slaap Voldoende beweging

Waarom gaat je hart harder kloppen als je rent

Dat komt omdat als je aan het rennen bent je meer zuurstof nodig hebt en dan gaat je hart sneller kloppen om je je hart meer zuurstof te kunnen geven

Aders Deze buizen brengen het bloed naar je hart toe

Slagaders Deze buizen brengen je bloed van je hart naar de rest van je lichaam

Wat moet je doen om je hart gezond te houden

Gezond eten

Voldoende slaap Voldoende beweging

Waarom gaat je hart harder kloppen als je rent

Dat komt omdat als je aan het rennen bent je meer zuurstof nodig hebt en dan gaat je hart sneller kloppen om je je hart meer zuurstof te kunnen geven

Aders Deze buizen brengen het bloed naar je hart toe

Slagaders Deze buizen brengen je bloed van je hart naar de rest van je lichaam

Slagaders Deze buizen brengen je bloed van je hart naar de rest van je lichaam