Leerlingbemiddeling/

mediation

Verschillende soorten ruzies/ problemen

• HEET • volwassenen erbij

• WARM • bemiddelaar

• LAUW • kinderen komen er zelf uit

• KOUD • negeren

Wat houdt dat in?

Noem eens een voorbeeld?

Een klasgenoot die kan helpen bij het oplossen van ‘warme’ ruzies

Welke eigenschappen moet een bemiddelaar hebben?

• Je kunt hem/haar vertrouwen. Zij / hij vertelt niet aan anderen waar de bemiddeling tussen twee kinderen over ging.

• Hij/zij is neutraal / onpartijdig

• Hij/zij kan goed (actief) luisteren. Dat wil zeggen dat hij / zij ook goed kan doorvragen en samenvatten.

• Hij/zij helpt anderen een oplossing te vinden voor hun problemen. Hij / zij bemoeit zich niet met de oplossing

DE REGELSBehandel elkaar met respect

Luister naar elkaar zonder te onderbreken

Spreek voor jezelf

Oordeel niet over de ander

Werk samen aan de oplossing

Het is niet belangrijk wie schuldig is of wat de waarheid is.

Het is belangrijk om naar elkaar te luisteren en samen een oplossing te vinden.

Het zesstappenplan:

1. Stop en koel af2. Praat met elkaar en luister naar elkaar3. Zoek uit wat de wensen zijn4. Bedenk veel oplossingen5. Kies het idee dat iedereen het beste

vindt6. Maak een plan en voer het uit

Wie ziet het zitten om bemiddelaar te zijn?

Vragen

• Hoeveel bemiddelaars?• Wanneer spreken we af dat je naar een

bemiddelaar gaat?• Waar ga je met elkaar praten?• Wanneer ga je naar de meester/juf?• Wanneer en waar vul je het formulier in?• Hoe lang ben je bemiddelaar?• Wanneer praten/evalueren de bemiddelaars met

de juf/ meester?

De bemiddelaars van groep 6:

Bedankt voor jullie aandacht!