Kennisuitwisseling tussen Kennisnet en het Ministerie van Defensie
-
Upload
h-p-kohler -
Category
Documents
-
view
1.326 -
download
2
description
Transcript of Kennisuitwisseling tussen Kennisnet en het Ministerie van Defensie
www.kennisnet.nl
Naam van de Auteur
7 januari 2008
Kennisuitwisseling tussen Kennisnet en het ministerie van Defensie
Het primaire proces en zijn educatieve contentketen
H-P Köhler
1 september 2009
Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 2
Missie
Kennisnet biedt onderwijsinstellingen onafhankelijke expertise en diensten bij het effectief gebruik van ict om de kwaliteit van het leren te verbeteren.
Programmalijnen
Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 3
Professionalisering
Organisatie
Leermateriaal
Digitaal leermateriaal
Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 4
Digitaal leermateriaal
Beschikbaar
VindbaarBegrijpen,
ondersteunen en verbinden
Betaal modelBegrijpen,
ondersteunen en verbinden
Toegankelijk Begrijpen
Bruikbaar
ArrangeerbaarBegrijpen,
ondersteunen en verbinden
Kwaliteit Verbinden
Betrouwbaar Ondersteunen en verbinden
Meetbaar Begrijpen,
Rollen
Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 5
Expert
Dienstverlener
Innovator
Wat doet ESO
Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 6
Ontwikkeling toepassingsprofielen
Toetsmateriaal
Leerresultaten
Leerling-gegevens
Advies en ondersteuning
Intern
Extern
Beheer
Toepassingsprofielen ECK
Registratie vocabulaires
Het internationale standaardisatie proces
Interne cursus ECK Standaarden
ADLCanCoreCETIS
Kennisnet……
IEEECEN/ISSS
NENEduStandaard
IANA…
ISO/IECW3C
..
IMSAICCRFC
Ontwikkeling en beheer specificaties
Ontwikkeling en beheer referentiemodellentoepassingsprofielenimplementaties
Ontwikkeling en beheer lokale standaarden
Ontwikkeling en beheer internationalestandaarden
Het primaire en het secundaire proces in verbinding.
Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 8Interne cursus ECK Standaarden
Leerlingvolgketen / Adminketen
Educatieve contentketen
Leerproces
DocentLeeromgeving
Leermateriaal
Competenties
Resultaten
Naw gegevens
Zorg gegevens
De educatieve contentketen
Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 9
Ontwikkelen
Beschikbaar stellen
Vinden
Arrangeren
Gebruiken
Architectuur plaat ECK
Interne cursus ECK Standaarden
De afspraken in de keten
Interne cursus ECK Standaarden
Afspraak:
Fase:CP CZP
SCORMRTE
Afspelen
OAI-PMH
Harvesting
SRU/SRW
Opvragen metadata
VDEX Vocabulaires
Ontwikkelen
Beschikbaar stellen
Vinden
Arrangeren
Gebruiken
Optioneel:
Essentieel:
Leermateriaal kopen
Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 12
Leermateriaal zelf maken
Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 13
Ontwikkelen en metadateren van lesmateriaal
Interne cursus ECK Standaarden
Welke niveau’s kunnen we onderscheiden?
De contentketen verdiept 15 februari 2009 15Beginnerscursus EduExchange - 15 december 2008
Niveau 1 Fragment
Niveau 2 Informatie-object Toets
Niveau 3 Leereenheid
Niveau 4 Module / cursus
Filmpje
Beschikbaar stellen.Metadateren.
De contentketen verdiept 15 februari 200916
Is het hondenvoer, verf of soep?
Labels plakken
De contentketen verdiept 15 februari 2009
Labels = metadata
Sleutelwoord: staalconstructies
Soort leermateriaal:informatiebron
Taal: nl
Classificatie:90261 Middenkaderfunctionaris Bouw
(Leer)object
Metadata
Metadata: informatie over leerobjecten (bijvoorbeeld titel, soort
leermateriaal, onderwijsniveau, bestandsformaat enz.).
17
Interne cursus ECK Standaarden
Circa 42 optionele “labels”
Content-zoekprofiel
Circa 15 verplichte “labels”
Dé Nederlandse afspraak over metadata van leermateriaal op basis van IEEE LOM
Interne cursus ECK Standaarden
Content-zoekprofielverplichte velden (1/2)
Content-zoekprofiel IEEE LOM Beschrijving
Identificatie 1.1.2 - Entry Unieke aanduiding, bijv. ISBN nummer, URL verwijzing
Titel 1.2 - Title Naam van het leermateriaal
Taal 1.3 - Language Talen waarin het leermateriaal beschikbaar is
Omschrijving 1.4 - Description Korte beschrijving van het leermateriaal
Sleutelwoord 1.5 – Keyword Trefwoorden die de inhoud van het leermateriaal aanduiden
Aggregatieniveau 1.8 - Aggregation level Korrelgrootte van het leermateriaal
Versie 2.1 - Version Versienummer van het leermateriaal
Gebruikt toepassingsprofiel
3.3 - Metadataschema Opsomming van de toegepaste metadata-afspraken
Interne cursus ECK Standaarden
Content-zoekprofielverplichte velden (2/2)
Content-zoekprofiel IEEE LOM Beschrijving
Soort leerbron 5.2 - Learning resource type
Wijze waarop het leermateriaal gebruikt kan worden zoals toets, open opdracht, informatiebron,….
Beoogde eindgebruiker
5.5 - Typical end user role
Gebruikersgroepen van het leermateriaal, zoals leraar, leerling, …………
Context 5.6 - Context Onderwijssectoren waarbinnen het leermateriaal gebruikt kan worden, zoals PO, VO, BVE, HBO en WO
Beoogde leeftijdsgroep 5.7 - Typical age range
Leeftijdsgroep waar het leermateriaal voor bedoeld is
Kosten 6.1 - Costs Wel of geen kosten verbonden aan het leermateriaal
Auteursrechten 6.2 - Rights and other restrictions
Type auteursrechten verbonden aan het leermateriaal
6.3 - Description Omschrijving
Classificatie 9 - Classification Koppeling aan competentie, leerdoel, leerniveau enz.(mag meerdere keren gebruikt worden)
VocabulaireBank
Interne cursus ECK Standaarden
Beschikbaar stellen
Interne cursus ECK Standaarden
Interne cursus ECK Standaarden
Beschikbaar stellen en verzamelen van metadata: harvesting
OAI-PMH
Interne cursus ECK Standaarden
Protocol forInitiativeArchivesOpenHarvestingMetadata
Waar staat de afkorting voor?
OAI-PMH
-
OAI-PMH
Zoeken en verbinden
Interne cursus ECK Standaarden
Interne cursus ECK Standaarden
Opvragen Metadataop basis van internationale standaard?
HTTP Request
HTTP Response
Opbouw:url?key=keyvalue[&key=keyvalue]
Interne cursus ECK Standaarden
SRU/SRW Keys
Verplicht:• Version (=1.1)• Operation (=searchRetrieve =explain = scan)• Query ( CQL statement)
Optioneel• startRecord• maximumRecords• recordPacking• recordSchema• stylesheet• resultSetTTL• recordXpath• sortKeys• extraRequestData
Interne cursus ECK Standaarden
Voorbeeld
Zoek!
Url http://wszoeken.edurep.kennisnet.nl:8000/edurep/sru?
Actie operation=searchRetrieve &
Versie version=1.1 &
Vraag query=lom.general.language="nl" and
(lom.general.aggregationlevel="3" or
lom.general.aggregationlevel="4")
&
Start startRecord=1
Vraag: Ik wil al het leermateriaal van aggregatie niveau 3 of 4 en in het Nederlands vinden
Verpakken en afspelen
Interne cursus ECK Standaarden
Interne cursus ECK
Standaarden
Afspraak content packaging
Doel: Het verpakken van digitaal leermateriaal zodat het uitwisselbaar en
afspeelbaar is.
Versie: 1.3
Status: Final
Datum: September 2008
Relatie met andere standaarden: gebruikt de afspraak
“Content-zoekprofiel PO-VO-BVE” als metadata standaard
Onderliggende standaard(en): IMS Content Packaging &
ADL-SCORM 2004 3rd Edition CAM
Interne cursus ECK
Standaarden
Afspraak content packagingwaarom
• Door het maken en gebruiken van de afspraak weet de ontvanger van
educatieve content:
•welk materiaal tot de content behoort en welk materiaal niet,
•waarvoor de content is bedoeld (metadata),
•hoe en in welke volgorde het volgens de ontwikkelaar
moet worden afgespeeld,
•hoe de content kan worden opgesplitst in zelfstandige
leerobjecten die in verschillende contexten kunnen worden gebruikt.
1 september 2009
De content van een packagefragmenten
• diverse onderdelen (o.a. fragmenten) van verschillend formaat
1 september 2009
• manifest = “een soort vrachtbrief”, dus “info over wat er in zit”
De content van een packagehet manifest
• diverse onderdelen (o.a. fragmenten) van verschillend formaat
1 september 2009
De content van een packagede metadata
• als onderdeel van de code in het manifest bestand
LOM
1 september 2009
De content van een packagede metadata
• …of als één van de losse bestanden in het content-package
LOM
1 september 2009
De content van een packagesubpackages
• Naast fragmenten, kan je ook complete leerobjecten, dus
packages (dit zijn dan sub packages) in de package opnemen
• Het nieuwe arrangement krijgt zoals altijd een eigen manifest
Interne cursus ECK
Standaarden
Afspraak content packaging
• Bestaat uit twee varianten:•Resource variant•Afspeel variant
Gebruiken
Interne cursus ECK Standaarden
Interne cursus ECK
Standaarden
Afspelen en uitwisselen van educatieve content
• Afspraak uitwisselen: Legt de inhoud en structuur van de pakketten vast
(IMS-CP of SCORM-CAM)• Afspraak afspelen: Legt de structuur van de communicatie
tussen de afspeelomgeving en de pakketten vast (SCORM-RT)
Interne cursus ECK
Standaarden
Afspraak afspelen educatieve contentinteractie
De afspraak dekt alle facetten van de interactie
EduRep belangrijke schakel in de keten
Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 42
Innovatie door het leggen van verbindingen.
Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 43
Metadata is meer
Labels
Rating
Tagging
Reviews
del.icio.us
social bookmark
ing
Entree koppelingen
Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 45
Portals & leeromgevingen
Bronnen &leermateriaal
Programma Stimuleren gebruik digitaal leermateriaal
46De contentketen verdiept 15 februari 2009
De contentketen verdiept 15 februari 2009 47
Wikiwijs
Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 48
Leerlijnen
Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 49
Producten en diensten online
http://standaarden.kennisnet.nl/
http://contentketen.kennisnet.nl/
http://e-portfolio.kennisnet.nl/
http://digitaaltoetsen.kennisnet.nl/
http://www.edustandaard.nl/
http://vocabulairebank.edustandaard.nl/
http://standaarden.kennisnet.nl/nieuws/nieuwsbrieven
http://termen.wiki.kennisnet.nl/Hoofdpagina
http://contentketen.kennisnet.nl/validatie
Interne cursus ECK Standaarden
Portal
ECK themawebsite
E-P themawebsite
QTI themawebsite
Beheer ECK
Beheer VDEX
Nieuwsbrief
Begrippen
Validatieservice