Kennismaken met Kennisnet

5
Kennismaken met Kennisnet

description

Corporate brochure 2010

Transcript of Kennismaken met Kennisnet

Page 1: Kennismaken met Kennisnet

Kennismaken met Kennisnet

Page 2: Kennismaken met Kennisnet

De behoefte aan onafhankelijke expertise en

dienstverlening voor het effectief gebruik van

ict in het onderwijs is groeiende. Kennisnet,

in 2001 opgericht door onderwijsorganisaties

uit het primair en voortgezet onderwijs en het

middelbaar beroepsonderwijs, voorziet in die

behoefte. Wij ondersteunen onderwijsinstellingen

door onderwijs en ict bij elkaar te brengen.

Wij gaan daarbij uit van een evenwichtige

balans tussen vier componenten; onderwijsvisie,

deskundigheid, digitaal leermateriaal en ict

infrastructuur. Dit noemen we Vier-in-balans.

Voor wie en met wie werkt Kennisnet? Wij zijn actief in drie sectoren: primair- en

voortgezet onderwijs en in het middelbaar

beroepsonderwijs. Als onafhankelijke organisatie

richten wij ons op leraren, managers en

(uitsluitend in het primair onderwijs) leerlingen.

Kennisnet werkt samen met partners als SURF en

SURFnet, Teleac, de Open Universiteit/ Ruud de

Moorcentrum, Stichting Leerplanontwikkeling,

Stichting Beroepskwaliteit Leraren, het

Nederlands Instituut voor Beeld en Geluid en met

de sectororganisaties PO-, VO- en MBO-raad.

Kennisnet ondersteunt en inspireert onderwijsinstellingen met onafhankelijke expertise en

diensten bij het effectief gebruik van ict. Op deze manier kan de kwaliteit van het leren

in het onderwijs verder toenemen. Hierbij leveren we hoge kwaliteit en is het ons doel om

flexibel in te spelen op de behoeftes in het onderwijs. Een korte kennismaking.

Kennismaken met Kennisnet

Kennis is de bron van onze economie. Een

hoog-opgeleide beroepsbevolking is de

beste garantie voor een duurzame economie.

Daarom is het belangrijk dat alle talenten

van leerlingen in het onderwijs worden

aangesproken en ontwikkeld. Verspilling

van talent is onacceptabel. Leerlingen met

achterstanden verdienen extra aandacht en

excellente leerlingen moeten blijvend worden

uitgedaagd. Dat veronderstelt meer maatwerk

in het onderwijs. Ict maakt maatwerk mogelijk. Voorkom verspillingVeel scholen leiden de generatie van morgen

op voor de samenleving van gisteren. De

leraar uit de 21e eeuw moet kunnen werken

met onderwijs-instrumenten die passen bij

een kenniseconomie. Ook al zijn in de klas

wel veranderingen zichtbaar, op hoofdlijnen

gebruikt de docent nog altijd dezelfde

middelen als tientallen jaren geleden.

Innovaties voor het onderwijs dringen

helaas onvoldoende door in het klaslokaal.

En daarmee verspillen we het talent dat

Nederland nu juist zo hard nodig heeft.

Om verspilling van talent tegen te gaan,

moeten de beschikbare middelen slim

worden ingezet. De rol van ict daarin is

onmisbaar. Ict kan het onderwijs efficiënter

maken door het onderwijsproces slimmer te

organiseren. Met ict wordt het onderwijs

ook effectiever, omdat ict bijdraagt aan een

verhoging van de onderwijskwaliteit. Tot slot

kan ict het onderwijs motiverender en dus

aantrekkelijker maken voor leerling en leraar.

Ict kan immers een welkome aanvulling zijn op

het bestaande onderwijs en een stimulans voor

leermotivatie en vakinhoudelijke interesse.

Ict maakt maatwerk in onderwijs mogelijk

Ict levert een bewezen bijdrage aan de kwaliteit van het onderwijs

Page 3: Kennismaken met Kennisnet

Natuurlijk met ict

(ca. 170.000 unieke leden). Naast kennisnet.nl

bieden wij via verschillende portals (on-line)

tools en handreikingen die laagdrempelig

toegankelijk zijn voor docenten. Een ander goed

voorbeeld is Leraar24, een multimediaal platform

van en voor docenten. Met praktische video’s

en inhoudelijke dossiers worden vraagstukken

uit het onderwijs behandeld zoals bijvoorbeeld

omgaan met autisme in de klas, agressie en

overgewicht.

LeermateriaalZorgen dat digitaal leermateriaal beschikbaar

is, vormt onze derde programmalijn. Kennisnet

creëert duidelijke randvoorwaarden om de

toegankelijkheid en beschikbaarheid van

educatieve content te bevorderen. Wij leveren

publieke diensten zoals Entree. Entree biedt

gebruikers van Teleblik en vele andere digitale

diensten eenvoudig en betrouwbaar toegang tot

leermateriaal.

Daarnaast biedt Kennisnet, al dan niet in

samenwerking met verschillende partners,

digitale hulpmiddelen voor docenten om zelf

leermateriaal te ontwikkelen of te arrangeren.

Wikiwijs is hier een aansprekend voorbeeld

van en wordt de komende jaren, door Kennisnet

en de Open Universiteit, doorontwikkeld

in samenwerking met professionals uit het

onderwijs.

Ict is niet meer weg te denken uit het dagelijkse

leven. Niet alleen leerlingen, ook docenten en

onderwijsmanagers maken er steeds vaker gebruik

van. Onderzoek toont steevast aan, dat hogere

onderwijskwaliteit binnen handbereik komt door

de bijdrage van ict. Niet verwonderlijk dus dat

er steeds meer spelers actief zijn op het snijvlak

van onderwijs en ict. Uit het overweldigende

ict-aanbod moeten onderwijsinstellingen

weloverwogen keuzes zien te maken voor bijvoor-

beeld de inrichting van de ict-infrastructuur en

de aanschaf van leermateriaal. Ga er maar

aanstaan. Onafhankelijke informatie en onder-

steuning daarbij is dan ook zeer gewenst. Maar

wat dóet Kennisnet nu concreet? Onze activiteiten

zijn herkenbaar in drie programmalijnen:

organisatie, professionalisering en leermateriaal.

Deze sluiten aan bij de genoemde elementen van

de Vier-in-balans.

OrganisatieEen gecoördineerde visie bij het management van

een onderwijsinstelling is voorwaarde voor een

effectieve en efficiënte inzet van ict. Maar dan

moet het management wel de gelegenheid krijgen

om die visie daadwerkelijk te formuleren.

Kennisnet ondersteunt organisaties bij het

vormgeven en uitwerken van ict-beleid dat

aansluit bij de vraag van het onderwijs. Daarin is

onze eerste programmalijn zichtbaar.

Dat doen we bijvoorbeeld in het mbo door

aan te sluiten op de agenda van saMBO~ICT,

een belangenorganisatie van het mbo, met

onderwerpen als aanwezigheidsregistratie,

onderwijslogistiek en studentenregistratie.

ProfessionaliseringHet versterken van de vaardigheden van docenten

om ict te kunnen gebruiken in het onderwijs.

Daar gaat het om bij professionalisering, de

tweede programmalijn van Kennisnet. Dat doen

we via verschillende netwerken zowel fysiek via

het ambassadeursnetwerk (ca. 1740 leden in 56

netwerkgroepen) als virtueel in community’s

Goed zoeken, vinden, selecteren, interpreteren en verwerken van informatie is tegenwoordig een belangrijke vaardigheid

Kennisnet ondersteunt de onderwijsmanager bij de integrale visieontwikkeling

Page 4: Kennismaken met Kennisnet

Om aan de genoemde programmalijnen invulling

te geven werkt Kennisnet vanuit verschillende

rollen in het onderwijs. De behoefte aan

innovatie en experimenteren met nieuwe

technologieën en werkvormen is groot. In

de rol van innovator verkennen wij nieuwe

mogelijkheden voor onderwijs en ict. Dit houdt

het onderwijs aantrekkelijk en biedt nieuwe

impulsen.

Daarnaast ondersteunen en stimuleren wij scholen

bij de uivoering van nieuwe, risicovolle ideeën.

In de rol van dienstverlener levert Kennisnet

publieke diensten om de integratie van ict in het

onderwijs te bevorderen. Voor Kennisnet betekent

dit dat we alert zijn op ontwikkelingen in de

markt in relatie tot de ontwikkeling en inzet van

onze diensten.

Onze derde rol is die van expert. In die

hoedanigheid beschikt Kennisnet over

onafhankelijke kennis vanuit onderzoek en de

praktijk, doet onderzoek op het gebied van

onderwijs en ict en draagt de kennis op maat

uit. De onderwijsvraagstukken van vandaag

vragen om een geïntegreerde aanpak. Kennisnet

maakt gebruik van het volledige spectrum aan

mogelijkheden en zet daarbij meestal een

combinatie van deze drie rollen in. Doordat wij

geen zakelijk belang hebben bij de uitkomsten van

vraagstukken van scholen en instellingen, kunnen

wij onafhankelijke expertise en diensten bieden

bij het effectief gebruik van ict.

Kennisnet is innovator, dienstverlener en expert

Via het ambassadeursnetwerk komen docenten met elkaar in contact

Page 5: Kennismaken met Kennisnet

Kennisnet. Leren vernieuwen.kennisnet.nl

Meer weten?Zoekt u meer informatie over ict in het onder-

wijs? Of wilt u meer weten over Kennisnet? U

leest het op onze site kennisnet.nl. U kunt ook

bellen met 0800-KENNISNET.