Памятка для обучающихся 4 класса ДПП «Живопись», со сроком обучения 8 лет.

Учебный предмет: рисунок

Урок 1

1. Внимательно прочитать памятку;2. Изучить полезные советы, термины, задание;3. Для выполнения задания потребуется: бумага чертежная формата А4, карандаши

простые H, HB, B, 2B, ластик.

ТерминыШестиугольная призма — призма с шестиугольным основанием. У этого многогранника 8

граней, 18 рёбер и 12 вершин. До заточки многие карандаши имеют форму длинной шестиугольной призмы.

Рису́нок — изображение на плоскости, созданное графическими средствами. Рисунок — структурная основа зрительно воспринимаемой формы. Основа зрительного образа воспринимаемого объекта.

Штриховка – штриховка и тушевка одними из основных технических умений в рисунке. Выработка твердости руки, силы и своевременности нажима требуют многочасовых однотипных упражнений.

Полезные советы

В зависимости от фигуры, лежащей в основании, призма бывает треугольной, четырехугольной, пятиугольной и так далее. Рассмотрим процесс рисования на примере шестигранной призмы.

Основой для построения шестигранной призмы является четырехгранная. Передняя поверхность делится пополам по вертикали и горизонтали с учетом перспективы, если тело изображено в ракурсе. Затем вписываем в поверхность эллипс. Горизонтальная ось, пересекающая поверхность, делится еще раз пополам с учетом перспективы. Ставим точки в местах пересечения получившихся вертикалей с окружностью. Соединяем их между собой и с углами.

Точно такой же шестиугольник нужно нарисовать на задней стороне четырехгранной призмы, а затем соединить его с первым нарисованным шестиугольником. Таким образом, у нас получится шестигранная призма, вписанная в четырехгранную.

1. Для начала строим куб

2. Затем удлиняем его в 1,5 раза

3. Переднюю плоскость делим пополам по горизонтали и по вертикали с учетом перспективы

4. Встраиваем эллипс

5. Каждую половинку делим еще раз пополам с учетом перспективы. Точки соединения прямых с эллипсом соединяем между собой

6. Затем соединяем полученные точки с углами

7. Те же самые действия проводим с задней плоскостью призмы

8. Соединяем переднюю плоскость с задней

Переходим к уроку 2.