Florence Deconinck 1BaTP Klas C

2017

SADAN-OpdrachtFlorence Deconinck

Kindersyndromen

INHOUDSOPGAVEStap 1: Algemene onderwerpsverkenning.......................................................................3

1.1 Kernwoorden/trefwoorden kindersyndromen.........................................................31.2 Zoekresultaten.......................................................................................................31.3 Limo.......................................................................................................................5Kwaliteit van je zoekresultaten....................................................................................51.4 Autisme.................................................................................................................51.5 Kritische terugblik op je algemene verkenning, je brede zoektocht en vergelijking van hanteren algemene zoekmachine voor internet en LIMO......................................71.6 Formulering mogelijke informatie- of onderzoeksvraag.........................................7

STAP 2: De basistekst : zoeken en diverse info eruit halen.............................................82.1 Bronvermelding.....................................................................................................82.2 Bronvermelding BIS...............................................................................................82.3 Context..................................................................................................................82.4 Verneem meer de auteur.......................................................................................82.5 Structuur................................................................................................................82.6 Niet in document...................................................................................................82.7 Zoek gelijksoortige info en duid die aan................................................................82.8 Lijsten met die gelijksoortige info........................................................................10

Stap 3: Beschikking krijgen en meer zoeken.................................................................103.1.............................................................................................................................10

STAP 4: contextualiseren...............................................................................................114.1 Organisaties.........................................................................................................114.2 Juridische documenten........................................................................................124.3 De maatschappelijke context : politiek / beleid / visie / middenveld groeperingen..................................................................................................................................124.4 Statistieken..........................................................................................................13

Stap 5: Afwerking individuele werkdocumenten............................................................13Stap 6: Wiki aanmaken en vorm geven.........................................................................13Stap 7: WIKI INHOUDELIJK OPBOUWEN..........................................................................13

STAP 1: ALGEMENE ONDERWERPSVERKENNING1.1 Kernwoorden/trefwoorden kindersyndromen

Progeria (opgezocht op Google, gevonden op wikipedia) Syndroom van Down (opgezocht op Google, gevonden op wikipedia)

Florence Deconinck 1BaTP Klas C

Autisme (eigen kennis) Cri du chat (eigen kennis) Trisomie 13 (eindwerk) Aandoeningen (opgezocht op Google, gevonden op wikipedia) Ziektebeeld (opgezocht op Google, gevonden op wikipedia)

Ik heb vele van deze trefwoorden gevonden door eigen kennis doorheen mijn studies van het middelbaar. Ik heb ook via internet betekenissen opgezocht. Daarnaast was het eindwerk van een medestudent in het middelbaar ook een hulp.

1.2 ZoekresultatenGoogle

AutismeSoort bron AantalArtikel krant (via filtering) 175.000Boek (via filtering) 153.000Afbeeldingen (via filtering) veelBrochure (“autisme brochure”) 10.200Video (via filtering) 255.000Eindwerk (“autisme eindwerk”) 129

ProgeriaSoort bron Aantal

Artikel krant (via filtering) 33.200Boek (via filtering) 42.800Afbeeldingen (via filtering) veelBrochure (“progeria brochure”) 40.400Video (via filtering) 73.200Eindwerk (“progeria eindwerk”) 468

Syndroom van DownSoort bron Aantal

Artikel krant (via filtering) 4.950Boek (via filtering) 4.950Afbeeldingen (via filtering) veelBrochure (“Syndroom van Down brochure”) 63.400Video (via filtering) 45.100Eindwerk (“Syndroom van Down eindwerk”)

YahooAutisme

Florence Deconinck 1BaTP Klas C

Soort bron AantalArtikel krant (via filtering) 15,200Boek (“autisme boek”) 13,900Afbeeldingen (via filtering) veelBrochure (“autisme brochure”) 358Video (via filtering) veelEindwerk (“autisme eindwerk”) 45

ProgeriaSoort bron AantalArtikel krant (via filtering) 12Boek (“progeria boek”) 8Afbeeldingen (via filtering) veelBrochure (“progeria brochure”) 1Video (via filtering) veelEindwerk (“progeria eindwerk”) 55

Syndroom van DownSoort bron AantalArtikel krant (via filtering) 66,800Boek (“Syndroom van Down boek”) 77,100Afbeeldingen (via filtering) veelBrochure (“Syndroom van Down brochure”) 258,000Video (via filtering) veelEindwerk (“Syndroom van Down eindwerk”) 7510,00

Florence Deconinck 1BaTP Klas C

1.3 Limo

AutismeSoort bron AantalArtikel krant (via filtering) 2653Boek (via filtering) 1372Afbeeldingen (via filtering) /Diverse teksten (Brochure) 112Video (via filtering) 124Eindwerk (via filtering) 543

ProgeriaSoort bron AantalArtikel krant (via filtering) 3600Boek (via filtering) 51Afbeeldingen (via filtering) /Diverse teksten (Brochure) 11Video (via filtering) 5Eindwerk (via filtering) 10

Syndroom van DownSoort bron AantalArtikel krant (via filtering) 2775Boek (via filtering) 1299Afbeeldingen (via filtering) /Diverse teksten (Brochure) 141Video (via filtering) 190Eindwerk (via filtering) 443

Kwaliteit van je zoekresultaten1.4 AutismeNederlandse vereniging voor psychiatrie, Autisme Spectrum Stoornissen bij kinderen en jeugdigen, (http://www.psychotherapiebettyvanhulzen.nl/ASS.pdf ).

De actualiteit is goed want de datum van verschijnen is vermeld. Er is wel geen verwijzing/lijst naar gebruikte bronnen maar het is uitgegeven door de Nederlandse vereniging voor psychiatrie.

Het is wel een beschrijving van de feiten dus de betrouwbaarheid is volgens mij wel tamelijk groot. De autoriteit is ook hoog want zoals ik zij is de Nederlandse vereniging voor psychiatrie de uitgeverij.

Het is volgens mij gemaakt om mensen te informeren over wat het is, hoe het te behandelen is, wat de symptomen zijn…

Florence Deconinck 1BaTP Klas C

De tekst is voor studenten en volwassenen, het is geen lectuur voor kinderen. Het is louter informatief, het is niet bedoelt om reclame te maken voor een geneesmiddel e.d. Dus we kunnen zeggen dat de tekst objectief is.

Dit is een actuele, betrouwbare, autoritaire en objectieve bron.

Castelein, L., De boomhut Autisme, (https://www.youtube.com/watch?v=yvN4quWXVlw ).

Dit is de link van mijn gevonden bron (filmpje).

Op de pagina op YouTube staat de datum waarop het filmpje geplaatst is. Het is dus wel accuraat. Alhoewel je niet zeker bent wanneer het effectief opgenomen is.

Er is geen bronnenlijst maar het is wel objectief en niemand zijn mening. De betrouwbaarheid kunnen we dus in vraag stellen.

Het materiaal is gemaakt door het klokhuis, zij zijn gekend voor hun afleveringen over onderwerpen. We kunnen dus wel ervan uitgaan dat alles wat ze zeggen toch goed onderbouwt is. De autoriteit is dus betrouwbaar.

Als laatste is het gemaakt om vooral kinderen te formuleren. Maar er is geen reclame voor iets. Het is objectief.

Dit is een tamelijk actuele, betrouwbare, autoritaire en objectieve bron.

Wikipedia, Autisme, 08/09/2017, (https://nl.wikipedia.org/wiki/Autisme ).

Dit is de link van mijn gevonden bron (site).

Deze pagina is voor het eerst gemaakt in 2003 en dit jaar nog aangepast. Het is dus wel accuraat en wordt regelmatig aangepast.

Er is een bronnenlijst aanwezig en is redelijk uitgebreid. Er kan wel een mening vermengd zijn in de tekst aangezien iedereen dat kan en mag veranderen. Het is dus niet echt betrouwbaar. Ook de subjectieve aspecten kan je beter niet gebruiken als je bijvoorbeeld een eindwerk maakt want dan werk je niet meer met feiten maar met meningen.

Zoals ik hierboven al zei is de autoriteit moeilijk te betrouwen. Vandaag kan het persoon X zijn en morgen persoon Y. Je kan het dus niet vertrouwen.

Het is vooral gemaakt als informatiebron voor volwassenen of studenten en meestal wordt hier ook geen reclame gemaakt voor producten.

Dit is een actuele, onbetrouwbare, niet-autoritaire en objectieve bron.

Florence Deconinck 1BaTP Klas C

1.5 Kritische terugblik op je algemene verkenning, je brede zoektocht en vergelijking van hanteren algemene zoekmachine voor internet en LIMO

a. Mijn zoekproces verliep tamelijk vlot, ik kon de nodige informatie vinden en ik heb niet echt veel obstakels tegengekomen. Ik had tijdens de lessen ICT in het middelbaar al een basis gekregen van hoe je, je zoekopdracht moet ingeven om zo’n concreet mogelijke resultaten te bekomen.

b. Ik zou misschien wel andere trefwoorden gebruikt hebben moest ik niet veel goede resultaten gevonden hebben. Ik ben tevreden met mijn gevonden resultaten dus ik zou ze niet aanpassen.

c. Een hoofdstuk uit een boek kon ik enkel vinden op limo maar niet op google of Yahoo. Dit zou kunnen komen doordat ze enkel volledige boeken uitgeven en niet hoofdstukjes eruit. Daarnaast zijn eindwerken ook moeilijk te vinden buiten Limo.

d. Het is spijtig dat je bijvoorbeeld bij Yahoo niet het aantal zoekresultaten ziet bij afbeeldingen e.d.

1.6 Formulering mogelijke informatie- of onderzoeksvraaga. Wat gaat er om in het hoofd van een kind met Syndroom van Down?b. Kunnen kinderen met Autisme normaal functioneren in het dagelijks leven?

Florence Deconinck 1BaTP Klas C

STAP 2: DE BASISTEKST : ZOEKEN EN DIVERSE INFO ERUIT HALENhttps://link.springer.com/article/10.1007/BF03088760

2.1 BronvermeldingTinselboer, B.M., (2010). Downsyndroom. Bijblijven. Volume 26, p 26-35.

2.2 Bronvermelding BIS“Downsyndroom is de meest voorkomende chromosomale oorzaak van een verstandelijke beperking. In Nederland worden jaarlijks ongeveer 300 kinderen met downsyndroom geboren, oftewel twaalf tot zestien per 10.000 levendgeborenen.” (Tinselboer, 2010, p1).

2.3 ContextDit artikel staat in het tijdschrift ‘Bijblijven’ en is bedoeld voor de huisarts en huisarts in opleiding.

2.4 Verneem meer de auteurMevrouw drs. B.M. Tinselboer is een arts voor verstandelijk gehandicapten te ’s Heeren Loo locatie Apeldoorn. Zij schreef dit artikel. Ik vind niet meer informatie dan dit op het internet.

2.5 Structuur Er wordt gebruik gemaakt van voetnoten die op het einde van het artikel gegroepeerd staan. Ze maken ook gebruik van tussentitels en maken ook tabelletjes in de tekst om het wat ‘luchtiger’ te maken. De tekst heeft een logische structuur. De bronvermelding is goed vergelijkbaar met de APA-richtlijnen, maar is niet hetzelfde. Ik neem dan ook tijdens de volgende opdrachten de vermelde bronvermeldingen mee.

2.6 Niet in document2.7 Zoek gelijksoortige info en duid die aan.

OrganisatiesNVAVG Adres: Postbus 6096 7503 GB Enschede

Telefoon: 0878 – 759 338Doelgroep: professionelenWerking: training en informatief voor professionelenGevonden op hun website

Stichting Downsyndroom

Adres: Industrieweg 5, 7944 HT MEPPELTelefoon 0522-281337Doelgroep: ouder, verzorger of familie van een kind of volwassenen met DownsyndroomWerking: activiteiten, donaties, doelstellingen…Gevonden op hun website

Florence Deconinck 1BaTP Klas C

SpecialistenLangdon Down John

Wikipedia, Langdon Down John, 30/11/2017, (https://www.google.be/search?q=john+langdon+down&client=opera&hs=WUD&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi1vujXkefXAhXBLFAKHdV1CMkQ_AUICigB&biw=1560&bih=828#imgrc=x3FVZnzydbmaXM:)

Dit is een Britse arts, die bekend is geworden doordat hij als eerste een kindje met trisomie 21 beschreef en door zijn werk met kinderen met een verstandelijke beperking.Gevonden op wikipedia

Tinselboer B.M. (geen foto te vinden) Een arts voor verstandelijk gehandicapten te ’s Heeren Loo locatie Apeldoorn.Gevonden in het artikel

VaktermenTrisomie Een erfelijke afwijking waarbij er van een

chromosoom drie stuks aanwezig zijn, in plaats van de normale twee. Gevonden in woordenboek

Diagnostiek Het vaststellen van aanwezigheid van ziektes of stoornissen met het oog op medische behandeling.Gevonden op online woordenboek

Cervixcarcinoom Synoniem: baarmoederhalskankerGevonden in online woordenboek

Apoptose Natuurlijke celproces dat leidt tot het afsterven van cellen die een afwijking vertonen en daardoor niet (meer) goed functioneren.Gevonden in online woordenboek

Significant Beduidend, belangrijk, betekenisvol…Gevonden in woordenboek

Soorten bronnenWebpagina Bv: Nederlandse Vereniging voor Kindergenees- kunde.

Leidraad voor de medische begeleiding van kinderen met het Down Syndroom. 1998. Beschikbaar via www.downsyndroom.nl.

Florence Deconinck 1BaTP Klas C

Tijdschriftartikel Bv: Jaffe JS, Timell AM, Eisenberg MS, Chambers JT. Low Prevalence of abnormal cervical cytology in an institutionalized population with intellectual disability. J Intellect Disabil Res 2002;46:569-74.

Top 5 bronnen1. Lai F, Williams RS. A prospective study of Alzheimer disease in Down syndrome. Arch Neurol 1989;46:849-53.

Dit lijkt mij een interessante bron omdat het gaat over de gevolgen van downsyndroom en alzheimer interesseert mij wel.

2. NVAVG. Richtlijnen voor diagnostiek en behandeling van visuele stoornissen bij verstandelijk gehandicapten, 1997. Beschikbaar Via www.nvavg.nl.

Ik heb deze site eerder bezocht en ik weet dat dit een zeer betrouwbare bron is.

3. Hasle H, Clemmensen IH, Mikkelsen M. Risks of leukaemia and solid tumours in individuals with Down’s syndrome. Lancet 2000;355:165-9.

Dit is opnieuw een artikel die aantoont dat er nog gevolgen zijn van de ziekte. Hierin heb ik interesse.

4. Nederlandse Vereniging voor Kindergeneeskunde. Leidraad voor de medische begeleiding van kinderen met het DownSyndroom. 1998.Beschikbaar via www.downsyndroom.nl.

Dit is een artikel die rechtstreeks naar de kinderen met downsyndroom verwijst en dit is natuurlijk de kern van mijn onderwerp.

5. Ercis M, Balci S, Atakan N. Dermatological manifestations of 71 Down syndrome children admitted to a clinical genetics unit. Clin Genet 1996;50:317-20.

Dit artikel gaat over dermatologische verschijnselen van kinderen met downsyndroom. Ik vind dit boeiend.

2.8 Lijsten met die gelijksoortige info.Zie ppt op wikidot

STAP 3: BESCHIKKING KRIJGEN EN MEER ZOEKEN 3.1 De vindplaats van elk van de bronnen uit je basistekst

Vindplaats bronnen1. Ercis M, Balci S, Atakan N.Dermatological manifestations of 71 Down syndrome children admitted to a clinical genetics unit. Clin Genet 1996;50:317-20.

Gevonden via google scholarhttps://www.intechopen.com/books/references/genetics-and-etiology-of-down-syndrome/dermatological-manifestations-of-down-syndrome (digitale databank)

2. NVAVG. Richtlijnen voor diagnostiek

http://nvavg.nl/richtlijnen/ (website) gevonden via google

Florence Deconinck 1BaTP Klas C

en behan-deling van gastro-oesofageale refluxziekte bij verstandelijk gehandicapten, 1999. Beschikbaar via www.nvavg.nl.3. Ercis M, Balci S, Atakan N. Dermatological manifestations of 71 Down syndrome children admitted to a clinical genetics unit. Clin Genet 1996;50:317-20.

Gevonden via google scholarhttps://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4483338/

4. Nederlandse Vereniging voor Kindergeneeskunde. Leidraad voor de medische begeleiding van kinderen met het DownSyndroom. 1998.Beschikbaar via www.downsyndroom.nl.

Ik heb deze bron niet in een databank gevonden. Dat zou verklaard kunnen worden door de website die onderaan de bron vermeld staat.

5. Hasle H, Clemmensen IH, Mikkelsen M. Risks of leukaemia and solid tumours in individuals with Down’s syndrome. Lancet 2000;355:165-9.

Beschikbaar in limo. Online toegang.

6. Lai F, Williams RS. A prospective study of Alzheimer disease in Down syndrome. Arch Neurol 1989;46:849-53.

Ik vond deze bron op de website via google scholar: https://jamanetwork.com/journals/jamaneurology/article-abstract/589237?redirect=true

7. Satge´ D, Sasco AJ, Pujol H, Rethore´ MO. Breast cancer in women with trisomy 21. Bull Acad Natl Med 2001;185:1239-52

Vindbaar via google scholar op http://europepmc.org/abstract/med/11975321

8. Buchanan LH. Early onset of presbyacusis in Down syndrome. Scand Audiol 1990;19:103-10.

Ik vond dit via google scholar op de site: http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.3109/01050399009070760Dit is een databank

9. Evenhuis HM. Medical aspects of ageing in a population with intellectual disability: I. Visual impairment. J Intell Disabil Res 1995;39:19-25.

Dit artikel is online te raadplegen via limo.

10. Prasher VP. Down syndrome and thyroid disorders: a review. Downs Syndr Res Pract 1999;6:25-42.

Ik vond dit via google scholar op de site: https://www.down-syndrome.org/reviews/95/Dit is een site over downsyndroom

11. Fort P, Lifshitz F, Bellisario R, Davis J, Lanes R, Pugliese M, et al. Abnormalities of thyroid function in infants with Down syndrome. J Paediatr 1984;104:545-9.

Ik vond dit via google scholar op de site: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0022347684805442

12. Miguel-Dı´ez J de, Villa-Asensi JR, Alvarez-Sala JL. Prevalence of sleep-disordered breathing in children with Down syndrome: polygraphic findings in 108 children. Sleep 2003;26:1006-9

Ik vond via google scholar de site: https://academic.oup.com/sleep/article/26/8/1006/2707892Dit is dus te vinden op een internetwebpagina, meerbepaald oxford academic

13. Dinani S, Carpenter S. Down’s syndrome and thyroid disorder. J Ment Defic Res 1990 Apr; 34(Pt2):187-93.

Ik vond deze bron op de site: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/2140417Dit is een Nationale databank voor nationale medische insituties van gezondheid.

14. Daneshpazhooh M, Nazemi TM, Dit artikel is online te bezichtigen op limo.

Florence Deconinck 1BaTP Klas C

Bigdeloo L, Yoosefi M. Mucocutaneous findings in 100 children with Down syndrome. Pediatr Dermatol 2007;24:317-20.15. Weijerman ME, Furth AM van, Vonk Noordegraaf A, Wouwe JP van, Broers CJ, Gemke RJ. Prevalence, neonatal characteristics, and firstyearmortality of Down syndrome: a nationalstudy. J Pediatr 2008;152:15-9.

Dit artikel is online te bekijken op limo.

3.2 Auteurs van je basisteksta) 1. Tinselboer, M., (1997), Natrium- en waterretantie bij het nefrotisch syndroom berust niet alleen op hypovolemie, Jrg. 141 nr. nr.39, p. p.1872-1873.

2. Tinselboer, M., (2006), Prevalence of celiac disease in adults with Down Syndrome, Vol.19(3), pp.250-250.

b) Langdon Down, J., (2016), The Science of Human Evolution: Getting it Right, Springer International.

3.3 Het colofon als snelle infoIn het colofon kan je alle nuttige info vinden die in het boek staat. Daar staat onder andere de uitgever en de plaats van uitgave, de drukker, het lettertype, het soort papier, het jaar van uitgave, de oplage enzoverder…

Journal of Intellectual Disability Research is een zin/vakterm uit het colofon

3.4 Zoek nu verder buiten je basistekstBoeken

Unruh, J., (1999), De zorg voor kinderen met Downsyndroom: een gids voor hulpverleners, opvoeders en ouders, Leuven : Acco, 108p.Vandeput, H., Serres, G., (2010), Pascal Duquenne: een leven met Down, EPO, : Berchem, 195p.Scholten, T., (2008), De droom van down: een praktische informatiegids voor het basisonderwijs, Nijmegen : VIM, 16p.

Artikels uit vaktijdschriftenLauteslager, P., Van den Heuvel, M., Bakker, B., (2008), Fysiotherapie voor jonge kinderen met Downsyndroom, Signaal : significant voor de professionele hulpverlener., 17 (2008)63 ; 4-26.Verschoor, A., (2011) , Downsyndroom en sportbeoefening: beweegredenen van deelnemers, aandachtspunten voor begeleiders, effectieve training ,Sportgericht : vakblad voor specialisten in beweging., 65 (2011)4 ; 28-30.van Wouwe, J., (2000), Pasgeborenen met Downsyndroom, Tijdschrift voor verloskundigen., Jrg. 25 (2000) nr. nr.4, p. p.271-275.

EindwerkenBaert, P., (2017), Al spelend leren: Spelmateriaal als ondersteuning van voorbereidende rekenvaardigheden voor kinderen met Downsyndroom in het buitengewoon onderwijs type 2, Brugge : Katholieke Hogeschool VIVES Brugge.Haghedooren, A., (2009), Inclusief onderwijs, Torhout : KATHO. Departement

Florence Deconinck 1BaTP Klas C

ReNo.Buyl, E., (2009), Jongvolwassene met Downsyndroom, Aalst : KaHo Sint-Lieven.

OnderzoeksliteratuurWerkgroep Downsyndroom. (2011). Een update van de multidisciplinaire richtlijn voor de medische begeleiding van kinderen met Downsyndroom [PDF]. Leiden, TNO.Schielen, P., Koster, M., Elvers, L., Loeber, J. (2009), Downsyndroom-kansbepaling met de eerstetrimester-combinatietest 2004-2006 (deels 2007). [artikel] Rijksinstituut voor Volksgezondheid en Milieu RIVM.Tuinhout, M., Deckers, S., (2016), Kinderen met downsyndroom: de richtlijn, [artikel] Bohn Stafleu van Loghum.

Anderstalige bronnenRoizen, N. ; Patterson, D., (2003), Down’s syndrome, The lancet., 31 (2003)9365, p.1281-1289.Angulo-Chavira, A., García, O., Arias-Trejo, N., (2017), Pupil response and attention skills in Down syndrome, Research in Developmental Disabilities, Vol.70, pp.40-49.Faught, G., Conners,F., Himmelberger, Z., (2016), Auditory and visual sustained attention in Down syndrome, Research in Developmental Disabilities, Vol.53-54, pp.135-146.

E-artikels uit kranten, week-of maandbladen, magazinesStiers, I., 30 Sep. 2017, Ook met beperking kan je grenzen verleggen, Het laatste nieuws, pagina 89.De Leur, T., 16 Sep. 2017, Tina is voor mij geen diagnose, maar een mens, Het Nieuwsblad, pagina 43.Vervoort, K., 08 Aug. 2017, Downtest minder betrouwbaar dan gedacht, Dag Allemaal, pagina 152.

InternetDownsyndroom Vlaanderen, Home, (http://www.downsyndroom.eu).Wikipedia, Syndroom van Down, (https://nl.wikipedia.org/wiki/Syndroom_van_Down).UZ Leuven, Downsyndroom, (https://www.uzleuven.be/nl/downsyndroom).

BeeldmateriaalNederland 3 2012. Downsyndroom. [DVD]. Hilversum : Nederland 3.Fryns, J. Curfs, L. Radema, J. Vanbuel, M. Ryckaert, J. 1994. [DVD]. Utrecht : Federatie van Ouderverenigingen.Koppen 2011. [DVD]. Brussel : VRT - één

STAP 4: CONTEXTUALISEREN4.1 Organisaties1

http://www.downsyndroom.eu Dit is de site van de Vlaamse Downsyndroomliga, dit sluit goed aan bij

mijn basistekst over downsyndroom. Ik vind deze site op het eerste zicht wel tamelijk betrouwbaar aangezien het de site is voor

1 316 woorden

Florence Deconinck 1BaTP Klas C

Vlaanderen. Hier zouden ze normaal weinig verkeerde informatie zouden op neerschrijven waardoor hun naam al zeer veel betrouwbaarheid oproept. Op de startpagina vind ik de kleurkeuze al leuk zodat er wat variatie is, de oranje kleur zorgt ervoor dat de aandacht getrokken word naar bepaalde zaken. Daarnaast kan je snel kiezen naar welke informatie je precies op zoek bent, alsook voor wie je informatie zoekt; al ben je student of ben je zwanger. Er staat ook informatie ter beschikking over iedere leeftijdscategorie voor mensen met downsyndroom. Daarnaast heb ik ook een negatief punt want er wordt niet bij ieder artikel de auteur vermeld alsook de datum niet. Dit zorgt ervoor dat de artikel(s)/site iets minder betrouwbaar lijkt. Dit kan ook voor bepaalde redenen zijn zoals ik zeg maar iets: de privacy van de schrijver te behouden etc. De artikels zijn wel gericht naar zowel studenten als naar mensen die op zoek zijn naar professionele artikels. Om de artikels te begrijpen heb je volgens mij niet echt een voorkennis nodig over het onderwerp maar ik denk dat een basis toch wel een voordeel zou zijn. De taal is dus formeel als informeel. Je kan ook met 1 klik ervoor kiezen om hen te steunen waardoor de belangrijkste zaken dus duidelijk zijn.

In het algemeen kan ik formuleren dat de site betrouwbaar is door hun naam die ze hebben en de site is overzichtelijk en aantrekkelijk is. Daarnaast is er voldoende, accurate en relevante informatie op te vinden en is dit voor iedereen toegankelijk en voor iedereen verstaanbaar. Mijn bemerkingen bij de site zijn dat de auteurs en de datums weinig tot niet vermeld worden, dit zorgt ervoor dat de betrouwbaarheid toch wat verzwakt.De site beschikt over een nieuwsbrief, maar die kon ik niet meer op tijd ontvangen voor deze opdracht ingediend moest worden. Ik neem dus een stukje tekst van de site en zal hierbij de APA-normen bij noteren.

“Ik heb een enorme interesse voor mensen met het syndroom van Down en daarom besloot ik hierover mijn Masterproef te schrijven. Omdat ik het belangrijk vind dat ouders goed opgevangen worden wanneer ze een kind met het syndroom van Down krijgen, heb ik volgend onderwerp gekozen: Ik wil te weten komen hoe ouders de eerste contacten met de hulpverlening ervaren hebben, wanneer bleek dat hun kind het syndroom van Down heeft. “Deleu, N. (n.v.t). Masterproef: 'Hoe hebben ouders de eerste contacten met de hulpverlening ervaren na de geboorte van hun kind met downsyndroom'. Gent: Universiteit Gent.

Florence Deconinck 1BaTP Klas C

VIM: Organisatie voor scholen, ouders en iedereen die zich betrokken voelt bij de integratie van kinderen met downsyndroom binnen het onderwijs en de kinderopvang.

De Nederlands vereniging voor kindergeneeskunde: Zij zien toe op de kwaliteit van de zorg voor kinderen met een ziekte, tot zij volwassen zijn.

4.2 Juridische documenten1.“Besluit van de Vlaamse Regering houdende wijzigingen van de subsidiëring van de personeelskosten en kwalificatievereisten in de voorzieningen die erkend en gesubsidieerd zijn door het Vlaams Agentschap voor Personen met een Handicap”Reflex Chrono , 14/12/2010, (http://reflex.raadvst-consetat.be/reflex/?page=chrono&c=detail_get&d=detail&lang=nl&docid=117709).2.“Besluit van de Vlaamse Regering over persoonsvolgende middelen voor minderjarige personen met een handicap met dringende noden”Reflex Chrono, 10/03/2017, (http://reflex.raadvst-consetat.be/reflex/?page=chrono&c=detail_get&d=detail&lang=nl&docid=135804).3.“Besluit van de Vlaamse Regering van 26 februari 2016 houdende erkenning en subsidiëring van multifunctionele centra voor minderjarige personen met een handicap”Reflex Chrono, 12/04/2016, (http://reflex.raadvst-consetat.be/reflex/?page=chrono&c=detail_get&d=detail&lang=nl&docid=133108).

4.3 De maatschappelijke context : politiek / beleid / visie / middenveld groeperingen

a) Op Vlaams niveau is er iemand verantwoordelijk: dit is het VAPH (Vlaams Agentschap voor Personen met een Handicap), zij waarborgen de rechten en wensen van mensen met een handicap in het algemeen en dus ook de personen met downsyndroom. Ook Jo Vandeurzen, Vlaams minister voor welzijn en gezondheid, zal zich deze kwesties aantrekken. Op federaal niveau zal de regering zich ook de belangen van mensen met downsyndroom hebben of de moeders die zwanger zijn. Dit is een bevoegdheid voor Maggie De Block, zij is minister voor volksgezondheid en heeft omlangs centen vrijgemaakt zodat de test voor moeders bijna kosteloos is. Zie artikelBeel, V., 29 mei 2017, Regering maakt downtest (bijna) gratis voor iedereen, De Standaard. (http://www.standaard.be/cnt/dmf20170528_02901527)

b) De site die ik daarnet vond: downsyndroom Vlaanderen is een organisatie die zich inzetten voor personen met deze aandoening.‘Iedereen is anders, iedereen mag er zijn’; dit is hun slogan van hun actie rond de verschillende paar kousen dragen. Zij willen duidelijk maken dat

Florence Deconinck 1BaTP Klas C

personen met downsyndroom niet anders zijn en dat zij evenveel rechten hebben zoals een ander persoon.

4.4 Statistieken Ik vond op een Nederlandse overheidswebsite cijfers over hoeveel baby’s er

geboren werden in 2013 met downsyndroom. Dit bedraagt 230 baby’s.Schönbeck et al., (2015). Incidentie van downsyndroom. Geraadpleegd op datum (29/11/2017), op https://www.volksgezondheidenzorg.info/onderwerp/downsyndroom/cijfers-context/incidentie-en-prevalentie#node-incidentie-van-downsyndroom.

De geboortes van kinderen met het syndroom tussen 2005 en 2009 zelfs lichtjes steeg (van 27 in 2005 naar 41 in 2009). We zien hetzelfde in de Verenigde Staten en Groot-Brittannië.Draulans, D,. 15 maart 2011, Geboortes van kinderen met het syndroom van down stijgt, Knack (http://www.knack.be/nieuws/wetenschap/geboortes-van-kinderen-met-het-syndroom-van-down-stijgt/article-normal-21708.html).

STAP 5: AFWERKING INDIVIDUELE WERKDOCUMENTEN5.1. zie document5.2 Formuleer een persoonlijk besluit over de opdracht5.2.1 Gevonden info-zoekresultaten Ik vond relatief voldoende informatie (die indruk heb ik). Ik vond de opdracht

bij stap 3 van de 15 bronnen zeer uitgebreid en daardoor ging die wat minder vlot. Uit gewoonte gebruikte ik vooral google. Ik ben minder vertrouwd met bing of yahoo en daarom gebruikte ik ze niet. Google Scholar was een databank die ik vaak raadpleegde.

Ik neem zeker mee dat ik naar de toekomst toe, vaker op verschillende zoekmachines kan zoeken achter informatie en dat de manier waarop je iets formuleert van groot belang kan zijn.

Ik heb het gevoel dat mijn werk wel betrouwbaar en relevant is. Het onderwerp van mijn tekst heeft betrekking tot een kindersyndroom en alles daarrond is gebouwd met betrouwbare informatie.

5.2.2 Verloop opdracht – vaardigheden Deze Sadan opdracht gaf mij toch wel wat stress, ik werkte er op regelmatige

basis aan maar ik had toch steeds het gevoel dat ik niet op tijd zou klaar raken. Ik heb wel het gevoel dat ik niet alles volledig heb genoteerd terwijl ik wel altijd gedaan heb wat er in de opdracht stond.

Ik zal er in de toekomst zeker rekening houden met de richtlijnen die ik in de les informatievaardigheden leerde. Ik zal ook zeker kritischer zijn tegenover artikels of websites.

Florence Deconinck 1BaTP Klas C

Ik moet verder werken aan het gebruiken van verschillende zoekmachines buiten google.

Ik ben al sterk in een bronvermelding noteren volgens de richtlijnen. Ik heb vooral geleerd om met een kritische blik naar iets te kijken en niet

zomaar informatie voor waar te nemen.

5.3 Controleer op volledigheid

Florence Deconinck 1BaTP Klas C