jaargang 3 nummer 29 - De Windroos · 2017-05-31 · Verder wordt bij de analyse gekeken of het...

7
1 Beste ouders / verzorgers, De één na laatste nieuwsbrief van dit schooljaar alweer. Het gaat razendsnel. Nog even en in alle groepen worden de Cito toetsen afgenomen. Daarbij wordt getoetst hoe het niveau van de kinderen nu is. Dat wordt verwerkt in het leerlingvolgsysteem, de toetsen worden op groepsniveau geanalyseerd en er worden nieuwe groepsplannen gemaakt. Dat is voor de leerkrachten een drukke tijd. Dit gebeurt voor een groot deel in de studieweek van 19 tot en met 23 juni. Op 23 juni worden dan de analyses van de verschillende toetsen van de groepen in het team besproken. Groep 8 heeft de Eind-cito in april gemaakt. De resultaten zijn allemaal binnen en zijn zonder meer goed te noemen. De groepsscore is 539,9 (het landelijk gemiddelde is 535,1) en vier kinderen hadden zelfs de maximale score van 550. Dat is wel een compliment waard aan de groep en Mieke. Natuurlijk hebben de andere leerkrachten ook hun aandeel gehad, maar Mieke heeft samen metde kinderen wel de puntjes op de i gezet. Groep 8 en Mieke genieten van een heerlijk ijsje na het halen van de prima resultaten op de Cito- eindtoets. Natuurlijk gebeurt er in de maand juni nog meer. Zo is er de avond 4 daagse, gaan de kleuters op schoolreis en is er de survivalochtend voor de groepen 1 tot en met 8. Ook heeft groep 6 nog een klassenavond (die van groep 7 en 8 zijn al geweest). Nog heel wat om naar uit te kijken dus. Ik wens u veel plezier bij het doorlezen van deze nieuwsbrief. Met vriendelijke groet, Werner Nijdam, directeur obs de Windroos. IB- Bert, Mieke, Chantal In de vorige nieuwsbrieven heeft u wat informatie kunnen lezen over het pedagogisch groepsoverzicht en de groepsplannen. Een ander belangrijk document binnen de groepen is de groepsanalyse welke twee keer per jaar wordt gemaakt n.a.v. de citotoetsen. Nadat de kinderen in januari en juni hun Citotoetsen hebben gemaakt, worden de antwoorden ingevoerd en in het leerlingvolgsysteem wordt gekeken op welke categorieën kinderen uitvallen. Wanneer er een categorie is bijv. automatiseren waarop een grote groep kinderen zichtbaar minder heeft gescoord dan gewenst, zal er in het groepsplan extra aandacht besteed worden aan deze categorie. Wanneer bij een bepaald onderdeel slechts een paar kinderen onvoldoende scoren, zal de jaargang 3 nummer 29

Transcript of jaargang 3 nummer 29 - De Windroos · 2017-05-31 · Verder wordt bij de analyse gekeken of het...

Page 1: jaargang 3 nummer 29 - De Windroos · 2017-05-31 · Verder wordt bij de analyse gekeken of het niveau van de groep ... (gr.6), Sam, Reno, Jordy (gr.7), Harm, Merel en Koen(gr.8)

1

Beste ouders / verzorgers, De één na laatste nieuwsbrief van dit schooljaar alweer. Het gaat razendsnel. Nog even en in alle groepen worden de Cito toetsen afgenomen. Daarbij wordt getoetst hoe het niveau van de kinderen nu is. Dat wordt verwerkt in het leerlingvolgsysteem, de toetsen worden op groepsniveau geanalyseerd en er worden nieuwe groepsplannen gemaakt. Dat is voor de leerkrachten een drukke tijd. Dit gebeurt voor een groot deel in de studieweek van 19 tot en met 23 juni. Op 23 juni worden dan de analyses van de verschillende toetsen van de groepen in het team besproken. Groep 8 heeft de Eind-cito in april gemaakt. De resultaten zijn allemaal binnen en zijn zonder meer

goed te noemen. De groepsscore is 539,9 (het landelijk gemiddelde is 535,1) en vier kinderen hadden zelfs de maximale score van 550. Dat is wel een compliment waard aan de groep en Mieke. Natuurlijk hebben de andere leerkrachten ook hun aandeel gehad, maar Mieke heeft samen metde kinderen wel de puntjes op de i gezet. Groep 8 en Mieke genieten van een heerlijk ijsje na het halen van de prima resultaten op de Cito-eindtoets. Natuurlijk gebeurt er in de maand juni nog meer. Zo is er de avond 4 daagse, gaan de kleuters op schoolreis en is er de survivalochtend voor de groepen 1 tot en

met 8. Ook heeft groep 6 nog een klassenavond (die van groep 7 en 8 zijn al geweest). Nog heel wat om naar uit te kijken dus. Ik wens u veel plezier bij het doorlezen van deze nieuwsbrief. Met vriendelijke groet, Werner Nijdam, directeur obs de Windroos.

IB- Bert, Mieke, Chantal

In de vorige nieuwsbrieven heeft u wat informatie kunnen lezen over het pedagogisch groepsoverzicht en de groepsplannen. Een ander belangrijk document binnen de groepen is de groepsanalyse welke twee keer per jaar wordt gemaakt n.a.v. de citotoetsen. Nadat de kinderen in januari en juni hun Citotoetsen hebben gemaakt, worden de antwoorden ingevoerd en in het leerlingvolgsysteem wordt gekeken op welke categorieën kinderen uitvallen. Wanneer er een categorie is bijv. automatiseren waarop een grote groep kinderen zichtbaar minder heeft gescoord dan gewenst, zal er in het groepsplan extra aandacht besteed worden aan deze categorie. Wanneer bij een bepaald onderdeel slechts een paar kinderen onvoldoende scoren, zal de

jaargang 3 nummer 29

Page 2: jaargang 3 nummer 29 - De Windroos · 2017-05-31 · Verder wordt bij de analyse gekeken of het niveau van de groep ... (gr.6), Sam, Reno, Jordy (gr.7), Harm, Merel en Koen(gr.8)

2

leerkracht deze kinderen clusteren en dit groepje de komende periode extra begeleiden op dit onderdeel. Ook dit wordt vermeld in het groepsplan. Verder wordt bij de analyse gekeken of het niveau van de groep voldoende is gestegen. Is dit het geval dan kunnen we stellen dat het aanbod van de afgelopen periode passend is geweest. Zo niet, dan wordt gekeken waar het mis is gegaan, wat een volgende keer anders moet en wat er in de komende periode aan gedaan moet worden om de ‘achterstand’ in te lopen. Met de analyse zorgen we ervoor dat ons aanbod aansluit bij wat nodig is voor de groep en het individuele kind. Tevens houden wij hiermee zicht op de doorgaande lijn van de ontwikkelingen van groepen en individuele kinderen.

Medezeggenschapsraad –Manja, Steve en Edwin (ouders) en Willemien, Bert en Henk (team)

De MR leden zijn maandag 22 mei weer bij elkaar geweest. Er is o.a. het volgende besproken: er zijn enkele e-mails ontvangen van ouders over het continurooster. De MR gaat inventariseren of het haalbaar is en of er voldoende draagvlak is om een continurooster in te voeren op de Windroos. De uitslag van het inspectiebezoek is door Werner nader toegelicht. Ondanks dat de Windroos een groene school blijft, waar wij heel trots op zijn, zal de Windroos zich blijven ontwikkelen. Het zicht op deze ontwikkeling zal worden beschreven in het jaarplan 2017-2018. De leerlingen van de groepen 4 t/m 8 gaan werken met tablets. In deze laatste MR vergadering is hier over gesproken. Snel internet is een must. De MR gaat zich hier over buigen. PO in actie is een landelijke actiegroep die de afgelopen maanden veel in de media aan bod is geweest. De groep strijdt voor goed onderwijs voor alle kinderen. Echter: de werkdruk en het ziekteverzuim bij leraren in het basisonderwijs is hoog. De MR heeft, net als het bestuur van de Stichting SchOOL, aangegeven achter deze actiegroep te staan. Meer informatie over PO in actie kunt u vinden op www.poinactie.nl.

Ouderraad - Odiel, Marjorie, Angelique, Daniëlle, Ineke, Angela, Chico, Sandra en Cynthia

Het schoolkorfbaltoernooi is weer achter de rug en wat was het weer spannend! Onwijs leuk was het dat alle teams konden spelen in de nieuwe hesjes, gesponsord door Karmac. Dit zag er supergoed uit. We krijgen ook nieuwe voetbal tenues. Deze zijn gesponsord door Justdata . We zijn heel blij dat deze Lelystadse bedrijven ons hebben willen sponsoren.

De OR gaat zich nu concentreren op de avondvierdaagse, welke van dinsdag 6 juni t/m vrijdag 9 juni 2017 zal plaatsvinden. Mocht u ons kunnen/willen helpen bij een rustpunt tijdens de avondvierdaagse, dan horen we het graag.

Regiegroep Ouderbetrokkenheid – Durante, Patricia, Samantha, Johan, Badiaa, Bert, Werner en Willemien

Voor de regiegroep zijn we nog op zoek naar ouders die onze groep willen versterken. Heeft u goede ideeën of wilt u graag meepraten over zaken waarmee wij de belangen van de ouders, de kinderen en de school kunnen versterken? Meldt u zich dan bij één van ons aan of stopt u een briefje in de postbus van de regiegroep.

Leerlingenraad – Nynke, Mirre, Merle (gr.6), Sam, Reno, Jordy (gr.7), Harm, Merel en Koen(gr.8)

Goed nieuws! De spullen van de Jumbo actie zijn binnen, dus binnenkort zullen wij ze laten zien aan de andere kinderen. We komen erachter dat het maken van notulen en een agenda toch moeilijker is dan we dachten. Johan zal ons daar meer bij gaan begeleiden. Tot de volgende keer!

Kinderdagverblijf (KDV) de Zonnewijzer – Aïcha, Sjahcandra en Janneke

Wij hebben al een aantal mooie en vooral warme dagen achter de rug maar de zomer gaat er nu echt aankomen. Zouden jullie de kinderen vast willen insmeren met zonnebrandcrème als ze bij ons komen? Misschien is het ook alvast een idee om zwemkleding in de bakjes achter te laten zodat we met warm weer lekker met water kunnen spelen. Het thema voor aankomende periode is nog lente maar we gaan langzaam over naar de zomer en vakantie activiteiten. Ook Vaderdag vergeten wij natuurlijk niet.

Page 3: jaargang 3 nummer 29 - De Windroos · 2017-05-31 · Verder wordt bij de analyse gekeken of het niveau van de groep ... (gr.6), Sam, Reno, Jordy (gr.7), Harm, Merel en Koen(gr.8)

3

De Overblijf (TSO) – Cora, Monique, Ed, Denise, Kevin, Ria, Frances, Jessica, Flori en Anneke

In de maand Juni hebben we bij de overblijf het thema “Sport en Spel”. Tijdens dit thema gaan we verschillende activiteiten doen. We bieden gezelschapsspelen aan zoals “knibbel knabbel knuisje” en “wat ben ik”. Op het schoolplein en het voetbalveld hebben we buiten activiteiten zoals basketbal, trefbal en penalty schieten. Daarnaast gaan we ook de bottle flip challenge doen!

BSO het Anker - Tamara, Tessa, Rick en Janneke

Voor mij is papa de beste

Voor mij is hij speciaal Al zijn er nog veel meer vaders Hij is het liefst van allemaal!

Wat gaan we dit jaar weer knutselen voor de liefste papa’s? Dat blijft natuurlijk een verrassing! Eindelijk kunnen we weer van het lekkere weer genieten, dus dat betekent veel buiten spelen, de natuur bewonderen en veel water… niet alleen om te drinken, maar vooral bij drijfnatte watergevechten. Vergeet dus niet om droge kleren mee te nemen! We gaan samen een leuke zomer tegemoet vol plezier en verrassingen

Groep 1 en 2 (Schuit, Boot en Clipper) – Stephanie, Karina, Gemmy , Annet en Willemien

In juni werken we niet met een thema. We gaan deze maand veel herhalen met vooral aandacht voor de einddoelen voor groep 1 en 2. In de week van 6 juni starten we met het afnemen van de CITO toetsen voor kleuters. Alle kinderen die langer dan 3 maanden op school zitten doen mee aan de toets. Op 28 juni is ons schoolreisje, daar kijken wij erg naar uit.

Groep 3 – Nicole

In groep 3 zijn we ons aan het voorbereiden op de afsluitende blokken van groep 3. Bij rekenen werken we aan blok 4b. Dat is alweer het laatste blok. In dat blok oefenen we (weer) met: handig rekenen, de getallenlijn t/m 100 leren kennen, de opbouw van getallen onderzoeken, tellen met sprongen, de kralenstang /-ketting, splitsen en ‘aanvul’ sommen. Zoals u leest gaan we ons zeker niet vervelen. Bij Veilig Leren Lezen werken we in kern 11. Hierna werken we nog verder in de afsluitende kern, kern 12. Naast het aan bod laten komen van woorden met bekende en nog onbekende spellingsregels, zoals woorden met aai, ooi, oei, of de eer, oor, eur, regel, wordt er veel nadruk gelegd op begrijpend lezen.

Hoewel begrijpend lezen een onderdeel is van de veilig leren lezen les, oefenen we hier ook nog extra mee. De kinderen leren: wat staat er nou precies in een tekst en hoe is een tekst opgebouwd. Ook sluiten we in de maand juni de Leesbingo in groep 3 af. Iedereen die heeft meegedaan, door thuis lekker veel te lezen, valt dan in de prijzen!

Groep 4 – Badiaa

We zijn alweer bezig met de laatste maanden van het schooljaar! Een tijd waarin nog veel belangrijke en leuke dingen gaan gebeuren! Zo hebben we nog de avondvierdaagse, het schoolreisje (juli) en natuurlijk ook de CITO- toetsen.

Page 4: jaargang 3 nummer 29 - De Windroos · 2017-05-31 · Verder wordt bij de analyse gekeken of het niveau van de groep ... (gr.6), Sam, Reno, Jordy (gr.7), Harm, Merel en Koen(gr.8)

4

Rekenen: Oriënteren op getallen tot 500, als voorbereiding op groep 5: waar kom je de getallen tegen? Wat betekenen ze? Hoe spreek je ze uit? Ook maken we een begin met het verdelen: 20 dropjes eerlijk verdelen over 4 kinderen. Nog niet alle kinderen hebben hun tafeldiploma gehaald. Nog even oefenen dus! Verder herhalen we het optellen en aftrekken over het tiental en tot honderd, tafels 1 t/m 6 en 10, klokkijken met analoge en digitale tijden Spelling: We ronden blok 7 af. We hebben hard geoefend met de woorden met een open (ko-men) en gesloten (kom-men) lettergreep, maar dit blijft een aandachtspunt voor komende periode. De volgende spellingscategorieën komen verder aan bod: onthoudwoorden met ch, cht en gt en we leren de regels voor hoofdletters en leestekens. De kinderen kunnen weer oefenen met BLOON!

Groep 5 – Mirjam en Carel

Het einde van het schooljaar begint te naderen, maar dat wil niet zeggen dat er niet meer veel geleerd hoeft te worden. Integendeel. Rekenen: We zijn bijna klaar met blok 3. De komende dagen gaan we op verkenning met grote delingen (240:6) en verhaaltjessommen. In blok 4 krijgen we de volgende nieuwe sommen te leren:

Getallen tot 10.000

Op een handige manier grote keersommen uitrekenen (6x79 is 6x80 en dan nog 6 eraf)

Deelsommen met rest

Deelsommen met een antwoord > 10

Oppervlakte meten

Rekenen met verhoudingen Veel nieuwe sommen waarbij het kennen van de tafels een voorwaarde is. Helaas zijn de tafels bij velen nog niet voldoende geautomatiseerd. We willen u dan ook verzoeken om thuis geregeld de tafels te oefenen. Een leuke gratis app voor op de iPad is bijv. tafelmonsters van Malmberg (de uitgever van onze rekenmethode). Bij taal/spelling gaan we ons op de volgende problemen storten: taal: tegenstellingen en het gebruik van de verschillende leestekens Spelling:

klankwoorden met vaste stukjes achteraan ~ig(e), ~lijk(e), ~er en ~aan

onthoudwoorden met c / ch / cht en gt

regelwoorden met op het eind ~d en ~t Wat we hebben opgestoken in groep 5 kunnen we laten zien in de week na Pinksteren, dan worden de cito-toetsen afgenomen. Bij de zaakvakken gaan we bij Naut verder met een stukje techniek (het wiel, versnellingen en tandwielen). Bij Meander gaan we het transport verkennen (import en export, vaarwegen en de haven van Rotterdam). Bij Speurtocht blijven we nog in de Middeleeuwse stad De maandsluiting van onze groep staat gepland op 16 juni

Groep 6 – Justin

We starten juni met de klassenavond van groep 6. In de avond van 2 juni kunnen alle leerlingen van groep 6 de meester laten zien hoe je tegenwoordig beweegt op muziek. Wie weet kan hij er nog van leren . In de tweede week van juni start de Cito periode en gaat ook de Avond 4 daagse weer van start. Na de studieweek gaan we weer verder met de laatste blokken van de methodes. We sluiten deze maand weer net zo spectaculair af als dat we hem zijn begonnen. Op 30 juni is namelijk de enige echte Windroos survival ochtend.

Page 5: jaargang 3 nummer 29 - De Windroos · 2017-05-31 · Verder wordt bij de analyse gekeken of het niveau van de groep ... (gr.6), Sam, Reno, Jordy (gr.7), Harm, Merel en Koen(gr.8)

5

Groep 7 – Henk

Groep 7 is begonnen aan de voorbereiding voor de citoweken. Er wordt flink geoefend op Muiswerk. We gaan kijken en genieten van de laatste spreekbeurten en we werken met schrijven aan een nieuw doel (met als beloning een middag naar het Speelschip). Het laatste blok van rekenen gaat starten. Spelling en de belangrijkste taalonderdelen gaan in de herhaling. Het beloven drukke en leuke weken te worden. We zijn er klaar voor!!

Groep 8 – Mieke en Bert

Net als in de maand mei is groep 8 ook in juni bezig met de musical. Het decor moet worden geschilderd, toneelattributen gemaakt, teksten geoefend en liedjes gezongen. Dit alles om op dinsdag 18 juli weer een schitterende afscheidsmusical te kunnen presenteren. In de ochtend worden de boeken en werkschriften uitgemaakt en krijgen de kinderen nog wat extra instructie/oefenstof op onderdelen waarbij zij bij de Eindcito wat minder hebben gescoord. Dit alles om straks in het Voortgezet Onderwijs een goede start kunnen maken. Verder werken de kinderen aan bepaalde thema’s waarbij ze naast het verzamelen van informatie ook nog oefenen met het geven van een presentatie. Groep 8

heeft het nog best druk die laatste maanden.

Duurzaamheid

Waar ben jij blij mee?

Schrijf hieronder een paar dingen op, die je krijgt van de aarde en de natuur en waar je blij mee bent.

1. ____________________________________________________

2. ____________________________________________________

3. ____________________________________________________

4. ____________________________________________________

5. ____________________________________________________

6. ____________________________________________________

Denk ook eens aan andere mensen en ook aan alle dieren.

Het zou fijn zijn als zij ook van deze dingen kunnen genieten. Om zeker te weten dat jij – en iedereen – plezier kan blijven hebben

van die cadeautjes van de aarde, moet er goed voor de aarde gezorgd worden zodat ze gezond blijft.

Je kunt daarmee beginnen door te leren wat de aarde van jou nodig heeft.

Page 6: jaargang 3 nummer 29 - De Windroos · 2017-05-31 · Verder wordt bij de analyse gekeken of het niveau van de groep ... (gr.6), Sam, Reno, Jordy (gr.7), Harm, Merel en Koen(gr.8)

6

Bewegingsonderwijs – Magda

Wat kunnen de kinderen verwachten in de maand juni wat gymmen betreft? 2 t/m 9 juni ben ik afwezig. De schoolkampen voor maar liefst 22 Lelystadse groepen worden al voor de 30ste keer opgebouwd op Vlieland. Zo kan ook onze groep 8 in week 28 daar hun laatste keer schoolkamp op de Windroos gaan beleven. Na het opbouwen ben ik de week na de Pinksteren daar op kamp met een andere school. Wat jullie eigen juf of meester in petto heeft met de gym die week is nog een verassing! In week 24 kan ik gewoon met jullie gymmen Week 25 is een vrije week voor de kinderen. In week 26 gym ik wel op maandag met de kinderen, maar op donderdag ben ik er niet. Vrijdags hebben de Windrooskinderen van de groepen 5,6,7,8 survival. Dus ouders gevraagd voor vrijdag 30 juni. Kortom er is slechts een enkele gymles door mij verzorgd. Laat je maar verrassen.

Inschrijven nieuwe leerlingen

Als uw kind drie jaar is kunt u het inschrijven op de basisschool. Voor een informatief gesprek over de school of voor het inschrijven kunt u een afspraak maken met de directeur. Het is fijn als beide ouders daarbij aanwezig kunnen zijn. Vanaf vijf weken voordat uw kind vier jaar wordt kan uw kind vijf á zes dagdelen meedraaien in zijn of haar nieuwe groep. Het kan dan alvast wennen aan de school, de leerkracht en de groep. Vanaf de vierde verjaardag van uw kind is het de hele dag welkom. Als uw kind in de zomervakantie jarig is, start het met ingang van het nieuwe schooljaar. In

dat geval komen de wendagen mogelijk te vervallen. Bij instroom in andere groepen dan groep 1 is er een toelatingsbeleid op school op grond van toets- en observatiegegevens van de school van herkomst. Ook hangt de mogelijkheid van plaatsing sterk af van het aantal kinderen in de betreffende groep. We willen en kunnen de groepen niet te groot maken.

Vrije dagen / studiedagen in juni

Maandag 05 juni - Tweede Pinksterdag Maandag 19 juni t/m vrijdag 23 juni - Studieweek (groep 1 t/m 8 vrij)

Jarigen in de maand juni

De volgende kinderen zijn jarig in juni. Feest dus! We hopen dat zij een hele leuke verjaardag hebben . Allemaal van harte gefeliciteerd!

Zoekt u nog een idee voor een gezonde traktatie? Kijk hiervoor eens op:

www.traktatie-maken.nl/gezonde-traktatie www.studioswing.nl/119-de-top-50-gezonde-traktaties

www.gezondtrakteren.nl

datum Naam en groep

01 juni Gabriëlla gr. 5

03 juni Isabella gr. 5, Roos gr. 8, Koen gr.8

04 juni Meila gr. Boot, Imane gr. 6

07 juni Wiske gr. 6

08 juni Myah gr. 7

09 juni Menno gr. 7

19 juni Lieve (KDV)

20 juni Erfan gr. 4, Lente gr. 8

24 juni Mitchel gr. 3

25 juni Devin gr. 6, Quinten gr. 8

26 juni Maryem gr. Boot

30 juni Roselin gr. 3

Page 7: jaargang 3 nummer 29 - De Windroos · 2017-05-31 · Verder wordt bij de analyse gekeken of het niveau van de groep ... (gr.6), Sam, Reno, Jordy (gr.7), Harm, Merel en Koen(gr.8)

7