INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid...
Transcript of INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid...
![Page 1: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/1.jpg)
INVOEREN VAN EEN
WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL
Welzijnsdag – 12 november 2012
![Page 2: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/2.jpg)
Hoe begin ik eraan?
Veiligheid, gezondheid, hygiëne en
milieu in scholen
2 www.welzijn-op-school.be
WELZIJNSBELEID
![Page 3: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/3.jpg)
1
de arbeidsveiligheid
2
de bescherming van de gezondheid
3
de psychosociale belasting
4
de ergonomie
5
de hygiëne
6
de verfraaiing van de arbeidsplaatsen
7
de maatregelen inzake leefmilieu
De 7 welzijnsdomeinen
www.welzijn-op-school.be 3
![Page 4: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/4.jpg)
is niet alleen de directeur…
is niet alleen de preventieadviseur…
maar
alle personen in de school zijn erbij betrokken!
Welzijnsbeleid…
www.welzijn-op-school.be 4
![Page 5: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/5.jpg)
1. De inrichtende macht
moet het algemeen beleid uitstippelen;
geeft instructies aan het leidinggevend personeel;
draagt de volledige eindverantwoordelijkheid.
2. Alle leden van de hiërarchische lijn
alle leidinggevenden (belast met het dagelijks beheer),
vertegenwoordigers van de IM;
ook de leraar is leidinggevend ten opzichte van zijn leerlingen, en
maakt derhalve deel uit van de hiërarchische lijn.
Wie is betrokken bij
het welzijnsbeleid? (1)
www.welzijn-op-school.be 5
![Page 6: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/6.jpg)
3. Alle personeelsleden
Alle personeelsleden zijn wettelijk verplicht om mee te werken aan de
ontwikkeling van het door de IM uitgestippelde preventiebeleid.
4. De preventieadvsieur
De preventieadviseur vervult een adviserende rol.
Wie is betrokken bij het
welzijnsbeleid? (2)
www.welzijn-op-school.be 6
![Page 7: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/7.jpg)
WERKGEVER = Inrichtende Macht of Schoolbestuur (Verantwoordelijkheid)
Actoren
www.welzijn-op-school.be 7
Directie en
HL
(uitvoerders)
Werknemers : personeel en
leerlingen
(toepassingsgebied)
IDPBW
EDPBW
CPBW
EDTC
Toezicht welzijn op het werk Departement onderwijs - inspectie
Vakbonden
![Page 8: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/8.jpg)
Doel:
Planning van de preventie en de uitvoering van het beleid
Elementen:
1. Uitwerking van het beleid (doelstellingen en middelen)
2. Programmatie (opdrachten, verplichtingen, middelen
alle betrokkenen)
3. Uitvoering (verantwoordelijkheden)
4. Evaluatie
DYNAMISCH RISICOBEHEER
www.welzijn-op-school.be 8
![Page 9: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/9.jpg)
HOE VOEREN WE DIT
PRAKTISCH UIT?
www.welzijn-op-school.be 9
![Page 10: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/10.jpg)
Welzijnsregister
Werkinstrument
Als leidraad voor een persoonlijke
bibliotheekkast
Documenten bijhouden
www.welzijn-op-school.be 10
![Page 11: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/11.jpg)
Via het welzijnsregister
Via de controlelijst welzijnsbeleid –
onderwijsinspectie
- Overzicht (sub)variabelen
- Overzicht documenten
Via het DRBS de meest volledige
methode
Risico’s inventariseren
www.welzijn-op-school.be 11
![Page 12: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/12.jpg)
INHOUD (4 variabelen):
1. Organisatie
1.1 Het bestuur van de instelling
1.2 Comité
1.3 Interne dienst voor preventie en
bescherming
1.4 Samenwerking externe dienst preventie en
bescherming
INSPECTIE-INDEX (1)
www.welzijn-op-school.be 12
![Page 13: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/13.jpg)
INHOUD:
2. Veiligheid van de leer- en werkomgeving
2.1 Bewoonbaarheid
2.2 Veiligheid van het domein van de instelling
2.3 Verkeersveiligheid
2.4 Brandveiligheid
2.5 Evacuatie
2.6 Veiligheid van de elektrische installatie(s) en liften
2.7 Veiligheid van toestellen
INSPECTIE-INDEX (2)
www.welzijn-op-school.be 13
![Page 14: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/14.jpg)
INHOUD:
3. Gezondheid en hygiëne
3.1 Sanitaire installaties
3.2 EHBO
3.3 Rookverbod
3.4 Voedingsmiddelenhygiëne
INSPECTIE-INDEX (3)
www.welzijn-op-school.be 14
![Page 15: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/15.jpg)
INHOUD:
4. Milieu
4.1 Omgaan met gevaarlijke producten
4.1 Zwembaden
INSPECTIE-INDEX (4)
www.welzijn-op-school.be 15
![Page 16: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/16.jpg)
Via het welzijnsregister
Via de controlelijst welzijnsbeleid –
onderwijsinspectie
- Overzicht niveau’s (sub)variabelen
- Overzicht documenten
Via het DRBS de meest volledige
methode
Risico’s inventariseren
www.welzijn-op-school.be 16
![Page 17: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/17.jpg)
RISICOANALYSE: Stap 0 Indeling – structurering van de school
Stap 1 Inventarisatie van de gevaren
Stap 2 Analyse van de gevaren – Inschatting van het risico
Stap 3 Beheersing – maatregelen
Stap 4 Globaal preventieplan (GPP) – Jaaractieplan (JAP)
Stap 5 Risicoanalyse na aanpassing - Evaluatie
DYNAMISCH RISICOBEHEER
www.welzijn-op-school.be 17
![Page 18: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/18.jpg)
Stap 0 Indeling – structurering: Voorbereidende fase
Mogelijke indeling:
1. Organisatie
2. Gebouwen
3. Speciale lokalen
4. Turn- en feestzaal
5. Hygiëne
6. Theorieklassen
7. Werkplaatsen
8. EHBO
9. Schooldomein
10. …
DYNAMISCH RISICOBEHEER
www.welzijn-op-school.be 18
![Page 19: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/19.jpg)
Stap 1 Inventarisatie van de gevaren Aan de hand van controlelijsten (zie elektronisch DRBS)
Andere bronnen:
- Verslag (jaarlijkse) rondgang arbeidsgeneesheer
- Externe controles (keuringen e.d.): elektrische installatie (LS-HS),
brandweerverslag, FAVV, …
- Asbestinventaris
- Adviezen van het CPBW
- Onderzoek van arbeidsongevallen
- …
DYNAMISCH RISICOBEHEER
www.welzijn-op-school.be 19
![Page 20: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/20.jpg)
Stap 2 Analyse van de gevaren Inschatting van de risico’s (vb. Kinney methode)
Voorbeeld speelterrein en speeltoestellen
Met verschillende personen prioriteit vaststellen
DYNAMISCH RISICOBEHEER
www.welzijn-op-school.be 20
![Page 21: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/21.jpg)
Stap 3 Beheersing en maatregelen
DYNAMISCH RISICOBEHEER
www.welzijn-op-school.be 21
Omschrijving risico Doelstelling Maatregelen Prioriteit Timing Middelen Uitvoerder Verantwoordelijke
![Page 22: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/22.jpg)
Stap 4 GPP en JAP GLOBAAL PREVENTIEPLAN (GPP) op 5 JAAR
1. Resultaten van de risicoanalyse
2. De te bereiken prioritaire doelstellingen
3. De vast te stellen preventiemaatregelen
4. De middelen die worden aangewend (organisatie,
financieel, materieel)
5. De opdrachten en verplichtingen van de betrokken
personen
Voorbeeld
DYNAMISCH RISICOBEHEER
www.welzijn-op-school.be 22
![Page 23: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/23.jpg)
JAARACTIEPLAN (JAP)
1. Prioritaire doelstellingen
2. Middelen en methoden
3. Opdrachten en verplichtingen van de betrokken
personen
Voorbeeld 1
Voorbeeld 2
Voorbeeld 3
DYNAMISCH RISICOBEHEER
www.welzijn-op-school.be 23
![Page 24: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/24.jpg)
Stap 5 Evaluatie
DYNAMISCH RISICOBEHEER
www.welzijn-op-school.be 24
![Page 25: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/25.jpg)
VRAGEN
www.welzijn-op-school.be 25
![Page 26: INVOEREN VAN EEN WELZIJNSBELEID IN DE SCHOOL En Opleiding... · Via de controlelijst welzijnsbeleid – onderwijsinspectie - Overzicht niveau’s (sub)variabelen - Overzicht documenten](https://reader031.fdocuments.nl/reader031/viewer/2022021914/5c747a6709d3f2f23c8c1412/html5/thumbnails/26.jpg)
www.welzijn-op-school.be
www.ond.vlaanderen.be/welzijn/
www.prebes.be
www.werk.belgie.be
www.respectophetwerk.be
www.beswic.be
…
Interessante links
www.welzijn-op-school.be 26