INHOUDELIJK JAARVERSLAG 2018-2019

Ouderraad basisschool Brakkenstein

2

Voorwoord

Beste ouder, In dit jaarverslag van de ouderraad (OR) van het schooljaar 2018-2019 kunt u lezen waar de OR zich het afgelopen schooljaar mee heeft bezig gehouden. Nadat we het schooljaar feestelijk begonnen zijn in het nieuwe gebouw, begon voor ons als OR de uitdaging om samen met het team de activiteiten te organiseren in deze mooie nieuwe omgeving. Een nieuw gebouw in een net iets andere omgeving biedt kansen, mogelijkheden en uitdagingen. Even oversteken naar de atletiekbaan of de gymzaal gaat niet meer, maar wel hebben we nu de natuurspeeltuin heel dichtbij en ook Aqua Viva en de kloostertuin. Hierdoor hebben we de ‘vertrouwde’ activiteiten in een nieuw jasje kunnen gieten. Er is een goede basis gelegd om komend jaar op voort te bouwen! In het begin van het schooljaar hebben we kennis gemaakt met Johan, de nieuwe directeur. Dit was vanaf de start een fijne en constructieve samenwerking. Hier kwam plotseling een eind aan toen Johan het vreselijke bericht kreeg omtrent zijn gezondheid. De tweede helft van het jaar hebben we kennis gemaakt met Mandy. We zijn blij dat zij nog even blijft en verwachten dat ook deze samenwerking fijn en constructief zal zijn. Ondanks de wisselingen van de directie, konden we altijd blijven aankloppen bij Anneke Schouten. Haar betrokkenheid bij de OR, als link tussen de school en de ouders, is niet weg te denken. De communicatie van de OR werd en wordt altijd gedaan via de nieuwsbrief en de website (www.orbsbrakkenstein.nl) en sinds afgelopen schooljaar is daar ook Social Schools bijgekomen. We hebben gemerkt, zeker in de tijd van de avondvierdaagse, dat het een fijn instrument is om te gebruiken om rechtstreeks berichtjes van de OR naar de ouders te sturen. We zullen Social Schools zeker blijven gebruiken, maar houd ook de nieuwsbrieven van school in de gaten. Op de website kunt u diverse documenten vinden zoals ons visiedocument, de taakverdeling, de begroting en natuurlijk ook de verslagen van de vergaderingen. Een extra project waar de OR nauw bij betrokken is, is de vergroening van het schoolplein. Koen en Jeroen zijn diverse keren aangesloten bij de OR vergadering om de plannen te delen en toe te lichten. Komend schooljaar zal de uitvoering van het project plaatsvinden en ook dan kunnen Jeroen en Koen een beroep op de OR doen! Aan het eind van het schooljaar hebben we afscheid genomen van Irna, Mathijs en Isabel. Nogmaals dank voor jullie inzet bij de OR. We hebben ook 3 nieuwe leden kunnen verwelkomen. Romayke is halverwege het jaar aangesloten, Rianne aan het eind en we zijn heel blij dat ook Marjolein ons team komt versterken. We wensen jullie heel veel plezier! Tenslotte wil ik nog graag alle ouders bedanken voor de hulp en betrokkenheid (op welke manier dan ook) bij school. Dankzij deze hulp en betrokkenheid is het mogelijk om de leuke activiteiten voor de kinderen te organiseren. We vertrouwen erop dat we ook komend schooljaar weer op uw hulp kunnen rekenen! Anneke Heerkens – Betten Voorzitter OR bs Brakkenstein

3

Inhoudsopgave

1. Samenstelling Ouderraad

2. Verslag van de activiteiten

a) Opening schooljaar

b) Thema avond

c) Doedag

d) Sint

e) Kerst

f) Carnaval

g) Pasen

h) Schoolreisjes

i) Avondvierdaagse

j) Hoofdluis

Er is een apart financieel verslag opgemaakt.

4

1. Samenstelling Ouderraad

Naam rol / werkgroep

Anneke Heerkens Voorzitter

Kerst

Carnaval

Judith Bos secretaris

opening schooljaar

avondvierdaagse

Annemiek Kruijssen penningmeester

doedag

Carnaval

Mathijs Gerrits websitebeheer

sportdag

thema avond

Isabel Smit Thema avond

Pasen

Marieke Arts Carnaval

schoolreisjes

Jolein Rademakers Pasen

doedag

Simone Peeters Sint

schoolreisjes

avondvierdaagse

Irna Hertel sportdag

hoofdluis

Romayke Schoffelen (va.

januari) en Rianne

Stunnenberg (va. mei)

Allerlei

5

Leden Ouderraad 2018-2019 in willekeurige volgorde:

Meer informatie over de Ouderraad vind je op: www.orbsbrakkenstein.nl

6

2. Verslag van de activiteiten

De Ouderraad heeft een inhoudelijke en financiële bijdrage geleverd aan de onderstaande

activiteiten. Voor iedere activiteit wordt samengewerkt met de leerkrachten die vanuit het

schoolteam gekoppeld zijn.

a) Opening schooljaar

b) Thema avond

Op 25 oktober heeft de ouderraad de eerste thema-avond georganiseerd voor ouders. Aangezien het thema ‘Pesten op de basisschool’ ook de leerkrachten aangaat, werden die ook uitgenodigd. Naderhand hebben zevenentwintig mensen het evaluatieformulier ingevuld en daarmee kan een indruk worden gegeven hoe de thema-avond is ervaren. De thema-avond heeft een gemiddeld rapportcijfer van 8.3 gekregen. Niemand geeft aan belangrijke onderdelen te hebben gemist. Bijna iedereen heeft de gegeven informatie als duidelijk ervaren, met een enkele notitie waarin benoemd wordt dat de informatie soms tegenstrijdig was met school. De presentatie van dr. R. Scholte, evenals de presentatie van Mathijs Gerrits (OR) over cyberpesten zijn als het meest waardevol ervaren. Gevolgd door de bijdrage van Anneke Schouten (anti-pest coördinator), die heeft verteld over het anti-pestprotocol van onze school. Het anti-pestprotocol is in te zien via de website van onze school. Iets minder dan de helft van de bezoekers geeft aan nog wat info gemist te hebben. Hierbij wordt onder meer vermeld meer aandacht te willen voor ‘praktische tools’/oplossingen van wat school/leerkrachten/ouders kunnen doen. Ook is benoemd dat aansluiting bij de gang van zaken op onze school is gemist, in de vorm van concrete informatie over de inhoud van ons pestprotocol.

De opening van het nieuwe schooljaar betekende dit jaar ook de opening van het nieuwe schoolgebouw. Een dag eerder hebben we daarom het nieuwe schoolplein versierd met extra veel slingers. School zorgde voor een officieel rood lint dat met een heuse heggenschaar werd doorgeknipt door Pepijn, de oudste leerling. Daarmee was de school officieel voor haar leerlingen geopend! Leden van harmonie Tarcisius (incl. enkele jeugdleden van onze school) verzorgden traditiegetrouw de muzikale omlijsting. Voor alle leerlingen was er limonade en in de klas een lekkere roze koek.

7

Bij de opmerkingen wordt een paar keer gezegd dat de avond als waardevol, informatief en afwisselend is ervaren. Helaas zijn wegens tijdsgebrek niet alle sheets van dr. R. Scholte aan bod kunnen komen en dat dit spijtig is komt ook herhaaldelijk terug in de evaluatie. Enkelen hebben aangegeven graag de presentaties te willen ontvangen. De presentaties zijn te vinden op de site van de OR (www.orbsbrakkenstein.nl) en zodoende voor belangstellenden inzichtelijk. Bij de evaluatie is gevraagd naar eventuele andere thema’s / onderwerpen die interessant kunnen zijn om op een thema-avond te behandelen. Genoemd zijn onder meer: (social) media-wijsheid en je rol als ouder op school in het ondersteunen van je kind. De ambitie is dan ook om volgend schooljaar een nieuwe thema avond te organiseren.

c) Doe dag

Dit schooljaar zijn twee succesvolle Doedagen georganiseerd. Een voor de onderbouw en een voor de middenbouw; die voor de bovenbouw kon helaas niet doorgaan. Om erachter te komen waarom er soms te weinig aanmeldingen van ouders zijn voor de Doedag, hebben we een enquête gemaakt en verspreid. Hieruit kwam veel nuttige informatie, waardoor we er misschien in de toekomst voor kunnen zorgen dat de Doedagen altijd door kunnen gaan met voldoende activiteiten voor alle leerlingen. De commissie bedankt via deze weg graag nogmaals alle ouders die op deze enquête hebben gereageerd. Op vrijdag 12 oktober 2018 was er de Doedag voor de onderbouw en op woensdag 20 maart de Doedag voor de middenbouw. Twee heel bijzondere, inspirerende ochtenden, waarop de leerlingen op een fijne manier in groepjes hebben gewerkt, onder leiding van ouders en grootouders die een leuke activiteit hadden voorbereid. Van bakken tot knutselen tot bloemschikken tot natuurkundige experimenten. Van een bezoek aan een duivenmelker tot een speurtocht in het bos tot vissen in de Brakkensteinse vijver. Wat ziet een slechtziende eigenlijk? Wat houdt het in om met gehandicapte kinderen te werken? Hoe maak je een boog met pijlen waar je ècht goed mee kan richten en schieten. De Doedag: leuk en gevarieerd, met heel veel enthousiaste leerlingen, (groot)ouders en leerkrachten. Hopelijk volgend jaar ook voor de bovenbouw!

8

d) Sint

Dit jaar bestaat de Sinterklaaswerkgroep uit vier teamleden en 2 ouders (waarvan één OR-lid). De samenwerking binnen deze werkgroep verliep deze editie weer prima en heel leuk! Dit jaar hadden wij als uitdaging om een 'nieuwe' Sinterklaas en Pieten te vinden. Daarnaast konden we dit jaar los met nieuwe versieringen, genoeg te doen dus voor de werkgroep. Naast de leden van de werkgroep en hoofdrolspelers op 5 december zijn ook vele andere vrijwilligers en medewerkers betrokken bij de organisatie van het feest die onder meer zorgen voor de kleding en attributen, schmink, muzikale ondersteuning en andere logistieke zaken. Ook dit jaar hebben we veel hulp gekregen van ouders om de school te versieren en na het Sinterklaasfeest de versieringen te verwijderen, dank daarvoor!

De teamleden (juf Carla en juf Anneke) zijn er dit jaar weer in geslaagd om een erg leuk verhaal te bedenken met vele extra's (oa verkeersboetes, de wijkagent). Het was een groot succes! Voorafgaand aan 5 december hebben de kinderen in deze periode een keer in de klas hun schoen gezet, ze hebben pepernoten gebakken en een hoop geknutseld met als thema Sinterklaas. De muzikale begeleiding op 5 december werd dit jaar verzorgd door een deel van de harmonie, meneer Pieter op accordeon en meneer Piet (Peters) op drums. De Sint en zijn pieten zijn onthaald op het schoolplein waarna zij met de kleuters een feestje hebben gebouwd in de gymzaal. Omdat we in ons nieuwe schoolgebouw de beschikbaarheid hebben over een podium zijn de groepen 3 t/m 5 daar naar toe gekomen om te zingen, voor een praatje, een hoop pepernoten en een mooi klassencadeau. De bovenbouw is Sint op gaan zoeken in de klassen. Wat wij konden zien hebben alle kinderen weer genoten van deze dag! De kosten van de Sinterklaasviering op school (voor onder meer boodschappen en versiering) zijn dit jaar iets boven het budget gegaan, onder andere omdat er nieuwe versiering is aangeschaft en er door leerkrachten wat extra materialen gekocht zijn. De werkgroep heeft het Sinterklaasfeest enkele weken later nog geëvalueerd. Hier zijn wat verbeterpunten naar voren gekomen maar ook zij kijken voornamelijk terug op een geslaagd feest!

9

e) Kerst

Met de overgang naar de nieuwe school, is er ook gekozen voor een ander soort kerstviering. Geen diner met zelfgemaakte hapjes in de eigen klas, maar een viering met verschillende activiteiten voor ouders en kinderen, in verbinding met de wijk. Daarvoor heeft school de samenwerking gezocht met Aqua Viva en de kerk. In de middag hebben de leerkrachten het ondersteunend personeel van school alles bij Aqua Viva opgebouwd. Alle ouders en kinderen hebben zich verzameld op het schoolplein waarna ze in optocht met lampionnen naar Aqua Viva zijn gelopen. Daar werden ze welkom geheten door de Harmonie. Vervolgens kon gekozen worden uit een aantal activiteiten. De kinderen en hun ouders maakten zelf de keuze wat ze wanneer gingen doen.

De ochtend na deze sfeervolle viering hebben alle kinderen heerlijk genoten van een gezamenlijk ontbijt in hun eigen klas.

f) Carnaval

Wow! Dit jaar had onze school, voor het eerst sinds vele jaren, een ècht eigen jeugdkabinet. Zes leerlingen van groep 8 vormden samen een hecht carnavalsteam en mochten zich vaak op school en in de wijk bij carnavalsvieringen laten zien. Op vrijdag 1 maart was het dan zover: het carnavalsfeest op school. De dag startte hossend op het schoolplein. De sleutel van de school werd overhandigd aan het jeugdkabinet, maar ook aan het kabinet van Prinses Anita I. Ja, nieuwe tijden breken aan in het Knippestekkie. Dit jaar voor het eerst een Prinsès Carnaval aan het roer. Na de opening gingen alle kinderen naar binnen in de vrolijk versierde school. In de klassen mochten zij allerlei leuke activiteiten doen. Voor ieder wat wils, er was genoeg te kiezen: schminken, blikgooien, knutselen, foto’s maken voor het groene scherm, polonaise lopen en nog veel meer. Ook had elke klas een optreden voorbereid, dat trots op het podium werd getoond aan het publiek. Voor de kleuters was het schoolcarnaval om 11:45 afgelopen, maar voor groep 3 t/m 8 was het ’s middags nog een dolle boel in het Roomsch Leven. Beide kabinetten waren hierbij aanwezig en maakten het feest compleet. Het was een erg geslaagde dag, ALAAF!

In de kerk waren optredens van een ouderkoor en een kinderkoor onder leiding van Barbara, er konden foto’s gemaakt worden voor een green screen bij Marieke en Joep en kerstkaarten gemaakt worden in de eetzaal van Aqua Viva. Twee opa’s lazen verhalen voor en je kon op de binnenplaats genieten van wat drinken en een krentenbol en de muzikale talenten van Daan.

10

g) Pasen

De paasviering werd ingeluid door twee paashazen op het schoolplein met paas- en lentegroet. Voor de ouders was er een chocolade eitje en tijdens de ochtend heeft de paashaas met paaskindje chocolade paaseitjes aan alle kinderen uitgedeeld. Omdat in alle klassen ook het traditionele passontbijt plaatsvond, zijn in de kleuterklassen de paaseitjes mee naar huis gegaan.

De werkgroep had een paasactiviteit georganiseerd voor alle groepen. De start was een beetje rommelig, maar dankzij de inzet van alle hulpouders en het heerlijke weer was het een geslaagde spelletjesochtend.

h) Schoolreisjes

Het schoolreisje voor de kleuterklassen is zoals ieder jaar georganiseerd door de kleuterjuffen zelf. De ouderraad hoeft hier niets voor te regelen. Het weer was ons dit jaar gunstig gestemd, zodat alle kleuterklassen op donderdag 23 mei door de rijouders naar de Leemkuil zijn gebracht. Er is heerlijk gespeeld, en natuurlijk was er op z’n tijd wat lekkers te eten en te drinken. Het was een zeer geslaagde dag! Voor de Ouderraad zit het meeste werk in het boeken en bekostigen van de uitjes voor de hogere groepen, incl. de bussen. Op donderdag 13 juni reisden 2 bussen met de kinderen uit groep 3, 4 en 5 af naar DippieDoe in Best. De busreis is al een attractie op zich. De kinderen hebben zich supergoed vermaakt in alle buitenattracties en ook binnen was er van alles te doen en te spelen. En aan het einde van een gezellige dag werden de kinderen getrakteerd op een lekker ijsje!

Een week later, op donderdag 20 juni, vertrokken de kinderen uit groep 6 en 7 opgetogen naar Toverland in Sevenum. De kinderen hebben genoten van de vele attracties en een erg leuke dag gehad. Als afsluiter was er natuurlijk ook nog een waterijsje.

Alle hulpouders, bedankt!

11

i) Avondvierdaagse

Deze editie van de Avond4Daagse telde in totaal 239 inschrijvingen van basisschool Brakkenstein: - 57 leerlingen op de 5 km en 40 begeleiders

- 90 leerlingen op de 10 en 52 begeleiders

Het was meteen al spannend of de eerste wandelavond wel door zou gaan, met het naderende onweer. En toen bleek de website van de overkoepelende organisatie Wandelvereniging Gelderland ook nog eens overbelast! Gelukkig hadden we al een ouder in de Goffert en dankzij haar konden we op Social Schools melden: it giet aon. Het weer hield zich goed. De 10 kilometer had een klein mazzeltje omdat in Park Brakkenstein de Music Meeting werd opgebouwd; dat scheelde toch al gauw een halve kilometer lopen. Wandelavond 2 was zonovergoten. Een bij ons onbekende appel-uitdeelactie van Picnic had tot gevolg dat de wandelaars weinig interesse toonden in onze eigen lekkere appels – helaas (de Knopper-koeken gingen des te harder!).

Intussen werd er achter de schermen hard gewerkt aan een feestelijke intocht op de vierde en laatste wandelavond: de medailles waren gesorteerd, de boodschappen waren gedaan en ook vanuit het schoolteam waren ze er helemaal klaar voor. Helaas gooide het dreigende onweer roet in het eten: deze avond werd afgelast. Zo werd de Avond4Daagse een Avond3Daagse, maar niet minder gezellig of sportief – en daarom hebben alle deelnemende leerlingen na het Pinksterweekend hun welverdiende medaille op school gekregen. De Avond4Daagse wordt mogelijk gemaakt dankzij onze sponsor: de Glasambulance. Zij maakt het mogelijk dat we de rustposten kunnen bevoorraden met al het lekkers. Verder willen we graag juffen Karin en Nicole K. bedanken, voor het regelen van de benodigdheden vanuit school én voor het bemensen van de rustposten op de 5 kilometer. Natuurlijk ook alle hulpouders, voor de hand- en spandiensten rondom de rustposten.

Ook op de derde wandelavond was de zon goed aanwezig: de limonade stroomde rijkelijk en werd niet alleen door de leerlingen genuttigd. Het mazzeltje van de 10 kilometer op de eerste avond had vandaag zijn keerzijde: de route was bijna 12 kilometer. Op de 5 kilometer was het peloton op de tweede wandelavond de schoolvlag uit het oog verloren… waardoor ze het enthousiasme en het groepsgevoel helemaal zelf op peil moest houden. Maar het is gelukt – en de vlag was gelukkig ook weer snel terecht.

12

j) Hoofdluis

Het was even zoeken voor iedereen die 1e keer luizenkammen in de nieuwe school. Waar zijn de spullen, waar kunnen we kammen, maar al heel snel heeft iedereen zijn plekje weer gevonden en loopt het luizenkammen goed. Ook dit jaar schooljaar hebben vele ouders weer vele hoofden gecontroleerd op neten en luizen. We kunnen ieder jaar weer rekenen op ervaren ouders die door de jaren heen beschikbaar blijven. Bij de kleuters hebben we een heel aantal nieuwe ouders beschikbaar gevonden voor de luizencontrole. Er is niet alleen op de vaste moment gecontroleerd, maar ook zeer geregeld tussendoor als er in een klas neten of luizen waren. Heel veel dank aan de ouders die iedere keer op woensdag beschikbaar waren voor de luizencontrole. Langs deze weg bedanken we Saskia Buijs voor haar inzet de afgelopen 2 jaar als coördinator van de luizencontrole. Simone Willemse gaat het stokje van haar overnemen.

13