Onthaalbrochure 16 - 17

I.

II.

III.

IV.

V.

Basisschool

De Meerpaal- Kiekeboe

2

I. ALGEMENE INFORMATIE

1. Situering van onze school GBS De Meerpaal (lagere school) – Kiekeboe (kleuterschool) Terbeeksestraat 6, 2321 Hoogstraten (Meer) Tel.: 03/315 77 51 E-mail adres: demeerpaal-kiekeboe@telenet.be Website: www.demeerpaal.be

2. Schoolbestuur

Wij zijn een gemengde lagere school en een gemengde kleuterschool die behoren tot het officieel gesubsidieerd onderwijs. 1. Schoolbestuur: Stadsbestuur van Hoogstraten Vrijheid 149 2320 Hoogstraten Tel.: 03/340 19 11 2. De schepen van onderwijs: De heer Jef Vissers

3. Scholengemeenschap Onze school maakt deel uit van de scholengemeenschap van Hoogstraten waartoe volgende gemeentescholen behoren: - Gem. Gem. Basisschool Hoogstraten, Gr. Elisabethlaan 21 te 2320 Hoogstraten - Gem. Gem. Basisschool de Wijsneus, Worteldorp 13 te 2323 Wortel - Gem. Gem. Basisschool ‘t Dreefke, Kapelstraat 2 te 2328,Meersel-Dreef - Gem. Gem. Bassischool de Meerpaal/Kiekeboe, Terbeeksestraat 6 te 2321 Meer

4. Pedagogische begeleiding Het schoolbestuur en het personeel laten zich begeleiden door het Onderwijssecretariaat van de Steden en Gemeenten van de Vlaamse Gemeenschap (OVSG vzw). De heer Dirk Francken, pedagogisch adviseur, is de contactpersoon voor onze school.

3

5. Personeel

1. Directeur Mevr. Van Dun Heidi

2. Kleuterschool Mevr. Servaes Claar en mevr. Brosens Sanne Klas: 1A (2,5-jarigen) ‘zonnetjesklas’ Mevr. Dufraing Marleen en mevr. Goetschalckx Ann Klas: 1B (3-jarigen) ‘bloemetjesklas’ Mevr. Jansen Martine Klas: 2A (4-jarigen) ‘ballonnetjesklas’ Mevr. Jacobs Dian Klas 2B: (3- en 4-jarigen) ‘voetjesklas’ Mevr. Cornelissen Karin en mevr. Brosens Sanne Klas: 3A (5-jarigen) ‘bootjesklas’ Mevr. Vissers Karine en mevr. Van Dijck Erna Klas 3B (4-en 5-jarigen) ‘hartjesklas’ Mevr. Bleukens Tinne Kinderverzorgster Mevr. Van den Broek Kathleen Zorgcoördinator Mevr. Frison Mies Leerkracht L.O. / Zorgleerkracht Mevr. Brosens Sanne Zorgleerkracht

3. Lager Onderwijs Mevr. Fockaert Rosita Klas: 1A Mevr. Stessens Leen en mevr. Dockx Hanne Klas: 1B Mevr. Van Bladel Hilde en mevr. Dockx Hanne Klas: 2 Mevr. Dockx Dorien Klas: 3A Mevr. Verschueren Anitt en de heer Janssen Joeri Klas: 3B De heer Vinckx Francis en de heer Van Gils Seppe Klas: 4A Mevr. Bogaerts Linda Klas: 4B Mevr. Vinkx Ria en mevr. Van Aperen Anne-Mie Klas: 5

Mevr. Boeren Monique en mevr. Ceusters Hilde Klas: 6A Mevr. Verhoeven Tine Klas: 6B Mevr. Van Loock Jee Zorgcoördinator Mevr. Van den Eijnden Els Leerkracht L.O. De heer Koyen Jan ICT-leerkracht

4. Beleidsondersteuning: Mevr. Ceusters Hilde Mevr. Van den Eijnden Els

5. Leerkrachten RKG, NCZ, orthodoxe en protestantse godsdienst: Worden aangeduid door de heer inspecteur.

6. Administratieve medewerksters: Mevr. Braspenning Ann Mevr. Jacobs Kim Mevr. Peeters Monique

4

7. Gemelde opvang en middagtoezicht: Mevr. Van Opstal Erna Mevr. Ansens Marlies Mevr. Rombouts Rit De heer Adu Rotimi Mevr. Stoffels Cindy

Mevr. Spannenburg May Mevr. Snoeys Ingrid

8. Huiswerkklas: Mevr. Rombouts Rit

6. Klassenraad De klassenraad is een team van personeelsleden (eventueel aangevuld met externe deskundigen) dat onder leiding van de directeur of zijn afgevaardigde samen de verantwoordelijkheid draagt voor de begeleiding van en het onderwijs aan een bepaalde leerlingengroep of een individuele leerling. Overgang kleuterschool - lagere school : de klasleerkrachten van de derde kleuterklas en het eerste leerjaar, de zorgleerkracht en de directeur. Overgang van de ene klas naar de andere: de klasleerkracht, de zorgleerkracht en de directeur. Uitreiking getuigschrift basisonderwijs: de leerkrachten van het vijfde en zesde leerjaar, de zorgleerkracht en de directeur.

7. Schoolraad De schoolraad heeft advies- en overlegbevoegdheid over een groot aantal onderwijsaangelegenheden. Zij komen bij elkaar om: - advies uit te brengen naar de directeurs en het schoolbestuur toe. - het schoolgebeuren op de voet te volgen. Wat bespreken ze zoal? - de grote beleidslijnen van de school: o.a. schoolreglement, evaluatiesysteem, rapportering, … - de organisatie van de school: o.a. verdeling van de lestijden, planning van studiereizen, leeruitstappen, … Deze raad bestaat uit vertegenwoordigers van de ouderraad, de leerkrachten en de lokale gemeenschap van Meer. Voor meer informatie kan u terecht bij de directeur.

5

8. Ouderraad De ouderraad is een noodzakelijk deel van de school. Ze volgt het schoolleven op de voet: de praktische beleidslijnen en uitvoering worden besproken. Daarnaast zorgt de ouderraad voor de onmisbare steun bij het schoolfeest en andere feesten en uitstappen. Wil u meewerken in de ouderraad, kan u steeds terecht bij de directeur of mevrouw Jeske Hessels (voorzitter). U kan de ouderraad steeds bereiken op: ouderraad@demeerpaal.be.

9. Inschrijvingen U kunt uw kind inschrijven op onze school: - op de schooldagen tussen 08.45u. en 11.30u. - tijdens de vakantie vanaf midden augustus van 10.00u. tot 12.00u. - na telefonisch afspraak met de directeur. De inschrijving gebeurt aan de hand van een identiteitskaart (kids ID) U ondertekent een schriftelijke verklaring waarin U bevestigt dat uw kind niet in een andere school is ingeschreven . Bij de eerste inschrijving ontvangt U deze brochure (incl. pedagogisch project) en het schoolreglement. U ondertekent ter kennisneming van en voor akkoord met beide documenten. Er wordt een formulier ingevuld en ondertekend i.v.m. de godsdienstkeuze, alsook een formulier i.v.m. de taal die uw kind spreekt en het opleidingsniveau van de moeder. Voor de kleuterschool zijn er onthaaldagen (kennismaking) - en instapdagen. Zodra uw kind 2,5 jaar is, kan het naar school komen (op één van deze vastgestelde dagen).

Geboortedatum Onthaalvoormiddag Eerste schooldag

01.03.2014 01. 09. 2016 (na de grote vakantie) 07.05.2014 21.10.2016 07. 11. 2016 (na de herfstvakantie)

09.07.2014 16.12.2016 09. 01. 2017 (na de kerstvakantie)

01.08.2014 13.01.2017 01. 02. 2017

06.09.2014 10.02.2017 06.03. 2017 (na de krokusvakantie)

18.10.2014 24.03.2017 18. 04. 2017 (na de paasvakantie)

30.11.2014 17.05.2017 30. 05. 2017 (na O.H.-Hemelvaart)

01.03.2015 16.06.2017 01. 09. 2017 (na de grote vakantie)

6

10. Godsdienstkeuze Bij de eerste inschrijving van een leerplichtig kind bepalen de ouders bij ondertekende verklaring of hun kind een cursus in één van de erkende godsdiensten of een cursus in de niet-confessionele zedenleer volgt. Tijdens de schoolloopbaan kan de keuze voor de erkende godsdiensten of de cursus niet-confessionele zedenleer wijzigen. In dit geval neemt u contact op met de directeur. Ouders die op basis van hun religieuze of morele overtuiging bezwaren hebben tegen het volgen van één van de aangeboden cursussen godsdienst of niet-confessionele zedenleer, kunnen op aanvraag bij de directeur een vrijstelling bekomen.

11. Zorg op school Alle leerlingen worden tijdens een filtergesprek door de klastitularis en de zorgleerkracht besproken. Bij leermoeilijkheden of socio-emotionele vragen worden hier de eerste maatregelen afgesproken. De ouders krijgen worden op de hoogte gebracht tijdens het eerstvolgende oudercontact. Indien nodig worden de moeilijkheden en de maatregelen daarna ook besproken met het CLB tijdens het MDO (multidisciplinair overleg). De hier genomen maatregelen worden opgelijst. Tijdens het eerstvolgende oudercontact worden de ouders ingelicht. Wanneer de leerstof echt te moeilijk wordt, stelt de klastitularis een handelingsplan op. Zo kunnen er leerstofcompensaties afgesproken worden die ook doorlopen naar een volgend schooljaar indien nodig. Dit wordt besproken in een apart oudercontact. Pas na de bespreking tijdens een MDO samen met het CLB kan een doorverwijzing voor logopedie, kinesitherapie of revalidatiecentrum gegeven worden. Soms is het nodig kinderen bij het maken van huiswerk en het leren van lessen te ondersteunen. Daarvoor doet de school beroep op de brugfiguren (vrijwilligers van het Rode Kruis) of studenten van de hogeschool voor leren aan huis. Zij helpen de kinderen thuis. De school organiseert ook een huiswerkklas als het thuis moeilijk is om voor school te werken. Deze ondersteuning is beperkt in de tijd totdat kinderen hun schoolwerk zelfstandig kunnen aanpakken.

12. Onze school is een KiVa-school

Wat is KiVa? KiVa is het Finse woordje voor ‘fijn’ of ‘leuk’. Het is ook de naam van een succesvol

Fins antipestprogramma. KiVa-scholen zorgen ervoor dat kinderen, leerkrachten en ouders hun school als een veilige, aangename en stimulerende omgeving ervaren. KiVa is het eerste wetenschappelijk onderbouwde antipestprogramma waarmee Vlaamse basisscholen, op weg gezet door professionele trainers, aan de slag kunnen gaan. KiVa heeft als doelstelling pestproblemen te voorkomen en aan te pakken en sluit aan bij de vakoverschrijdende eindtermen van het lager onderwijs.

7

Het preventieve luik bestaat uit een pakket van lessen, een computerspel voor leerlingen (en ouders) en een intensieve training voor leerkrachten. KiVa gaat in de eerste plaats op zoek naar de kracht in de groep en stimuleert kinderen tot het ontwikkelen van een gevoelenstaal, het weerstaan aan groepsdruk en het opkomen voor zichzelf en anderen. Om pestincidenten zo snel mogelijk te stoppen, wordt een klein groepje leerkrachten getraind in het opvangen, bespreken en opvolgen van incidenten. KiVa trekt hierbij de kaart van een oplossingsgerichte aanpak: de veiligheid van slachtoffers moet immers zo snel mogelijk worden hersteld. KiVa-scholen maken er een punt van om ook ouders goed te informeren en als opvoedingspartners bij de schoolaanpak te betrekken.

13. Leerplicht en toelatingsvoorwaarden 1. Kleuteronderwijs Wanneer uw kind 2,5 jaar wordt, kan uw kind ingeschreven worden. Op één van de vastgestelde instapdagen start uw kind in de eerste kleuterklas of de instapklas. Zie blz. 5 voor de data van onthaaldagen (kennismaking en inschrijving) en de instapdagen. De leerplicht start in het schooljaar dat uw kind 6 jaar wordt. 2. Lager onderwijs Een kind is leerplichtig en wordt toegelaten tot het lager onderwijs op 1 september van het kalenderjaar waarin het de leeftijd van zes jaar bereikt. Voorwaarde is dat uw kind 220 dagen in de laatste kleuterklas aanwezig was. In andere gevallen beslist de klassenraad van de school. Ouders zijn verplicht ervoor te zorgen dat hun leerplichtig kind daadwerkelijk onderwijs volgt. Het lager onderwijs duurt in principe zes jaar. 3. Afwijkingen - Ouders kunnen hun kind één jaar langer in het kleuteronderwijs houden of één jaar vroeger het lager onderwijs laten beginnen. Deze beslissing kunnen de ouders pas nemen nadat ze het advies van zowel de klassenraad als het CLB-centrum hebben ingewonnen. Deze afwijking blijft beperkt tot één jaar. Dit zijn leerplichtige leerlingen. De ouders dienen dan ook alle wettelijke verplichtingen daaromtrent te volgen. - Ouders kunnen hun kind een zevende of achtste jaar in het lager onderwijs laten blijven. Voor de toelating tot het achtste jaar is een gunstig advies van de klassenraad en een advies van het CLB-centrum noodzakelijk. - Ouders van een leerplichtig kind van vreemde nationaliteit moeten ervoor zorgen dat hun kind daadwerkelijk onderwijs volgt vanaf de zestigste dag na de inschrijving in het vreemdelingen- of bevolkingsregister.

8

14. School veranderen Elke schoolverandering tussen de eerste schooldag van september en de laatste schooldag van juni moet schriftelijk meegedeeld worden door de directeur van de nieuwe school aan de directeur van de oorspronkelijke school . Bij verhuis worden de leerprestaties van de leerling naar de nieuwe school gezonden. Schoolverandering van het gewoon naar het buitengewoon basisonderwijs kan onmiddellijk zodra de ouders over een inschrijvingsverslag beschikken van het CLB.

15. Centrum voor leerlingenbegeleiding (CLB)

Het schoolbestuur heeft een beleidscontract afgesloten met: CLB-Kempen, Gravin Elisabethlaan 2, 2320 Hoogstraten tel.: 03/314 39 70 e-mail: hoogstraten@clb-kempen.be Openingsuren: elke schooldag van 09.00u. tot 12.00u. en van 13.30u. tot 16.30u. Het CLB heeft als opdracht bij te dragen tot het welbevinden van leerlingen nu en in de toekomst. Hierdoor wordt bij de leerlingen de basis gelegd van alle leren zodat zij door hun schoolloopbaan heen de competenties kunnen verwerven en versterken die de grondslag vormen voor een actuele en voortdurende ontwikkeling en maatschappelijke participatie. De begeleiding van de leerlingen door het CLB situeert zich op volgende domeinen: - het leren en studeren - de onderwijsloopbaan - de preventieve gezondheidszorg - het psychisch en sociaal functioneren

Het CLB begeleidt de kriebelmoeders. Na elke lange vakantie worden de haren van de kinderen gecontroleerd. Medewerkers van het CLB: - mevr. Marie Boonen: dokter - de heer Jef Schoofs: sociaal verpleegkundige - mevr. Ann Florizoone: orthopedagoge - mevr. Tinne Lambrechts: maatschappelijk werkster

16. Ouderlijk gezag Bij de eerste inschrijving van het kind melden de ouders aan de directeur of zij al dan niet het ouderlijk gezag over het kind gezamenlijk uitoefenen. Indien de directeur een vermoeden heeft dat de ouders het ouderlijk gezag niet gezamenlijk uitoefenen of dat één van de ouders handelt zonder de toestemming van de andere ouder kan hij nadere informatie en eventueel een ondertekende verklaring vragen waarin de ouders de juiste informatie inzake uitoefening van het ouderlijk gezag verschaffen.

9

17. Overgang naar een volgende klas

De school bepaalt in welke klasgroep de kinderen het volgende schooljaar zullen zitten. In de lagere school is dit in principe het volgende leerjaar. Als de leerkrachten denken dat het beter is voor het kind om het jaar opnieuw te doen, wordt dit met de ouders besproken. Bij overgang van kleuter- naar lagere school en bij de overgang van lager naar secundair onderwijs ligt de beslissing bij de ouders, in de andere gevallen ligt de beslissing bij de school.

II. NUTTIGE TIPS

1. Schooltijden maandag 08.45u. – 12.00u. 13.10u. – 15.30u. dinsdag 08.45u. – 12.00u 13.10u. – 15.30u. woensdag 08.45u. – 12.00u. donderdag 08.45u. – 12.00u. 13.10u. – 15.30u. vrijdag 08.45u. – 12.00u. 13.10u. – 15.30u. In de voormiddag is er speeltijd van 10.30u. tot 10.45u. In de namiddag is er speeltijd van 14.25u. tot 14.40u. ’s Morgens is er toezicht door de leerkrachten vanaf 08.30u.

2. Vakanties en vrije dagen Zie achteraan

3. Opvang lagere school Leerlingen die vóór 07.30u. en na 17.00u. op school zijn, gaan altijd naar Stekelbees in de kleuterschool. ’s Morgens is er vanaf 07.30u. in de refter van de lagere school ‘gemelde opvang’ voor de leerlingen van het 1ste tot het 6de leerjaar. ’s Avonds is deze opvang er tot 17.00u. De tarieven zijn dezelfde als voor Stekelbees, € 1,04 per begonnen half uur, € 0,78 voor broer/zus.

10

Gemelde opvang schooljaar 2016-2017 De inschrijvingen voor de gemelde opvang gebeuren maandelijks. De school stuurt hiervoor maandelijks een uitnodiging via e-mail. Deze bevat telkens een link naar het inschrijvingsformulier. Wijzigingen kunnen telefonisch doorgegeven worden tot 2 schooldagen voor de dag van de gevraagde opvang.

4. Opvang kleuterschool Wat is Stekelbees? Stekelbees is een IBO (initiatief buitenschoolse opvang) dat samen met het Stadsbestuur Hoogstraten wordt ingericht. Ze organiseert buitenschoolse kinderopvang voor kinderen tussen 2,5 en 12 jaar. Wanneer is Stekelbees geopend? In Meer (Terbeeksestraat 6A ) op alle schooldagen: ’s morgens van 7u. tot 8.30u. Maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag van na schooltijd tot 18.30u. In de hoofdlocatie in Hoogstraten (Karel Boomstraat 44) op: - woensdagnamiddag - schoolvrije dagen - vakantiedagen Tarieven Stekelbees: - Het gewone tarief is: € 1,04 per begonnen half uur. - Er is een vermindering voor gezinnen waarvan meer dan één kind ingeschreven is en die

regelmatig gebruik maken van de opvang. Alle gebruikers van het gezin betalen dan : € 0,78 per begonnen halfuur.

- Voor andere tarieven per dagdeel neemt u best contact op met Stekelbees.

Inschrijvingen - Op voorhand inschrijven en reserveren is vereist, hiervoor zijn maandelijks

reservatiemomenten. Inschrijven kan bij de begeleidsters in de opvang zelf of online bij de pagina van IBO-Hoogstraten.

- Voor schoolvrije dagen en vakantiedagen wordt met voorinschrijvingen gewerkt. Voor meer info kunt u terecht bij de coördinatoren van Stekelbees: Karel Boomstraat 44, 2320 Hoogstraten - Tel.03-315 68 00 E-mail: ibohoogstraten@kvlv.be

11

5. Schoolverzekering Het schoolbestuur heeft een schoolverzekering bij de verzekeringsinstelling KBC, Schoenmarkt 35 te 2000 Antwerpen. De verzekering omvat: burgerlijke aansprakelijkheid, rechtsbijstand, lichamelijke ongevallen en kosten voor geneeskundige verzorging. Hiervoor zijn er aangepaste formulieren. Een deel ervan wordt door de school ingevuld, een tweede gedeelte door de behandelende geneesheer en een derde door de mutualiteit. De school stuurt de ingevulde formulieren naar de verzekering. Deze betaalt het verschil tussen het totale bedrag dat door U betaald werd en het ziekenfonds. Bij langdurige ziekte mag men de eindafrekening samen opzenden met een ‘attest van genezing’ dat door de behandelende geneesheer wordt afgeleverd. Er is geen verzekering voor stoffelijke schade, ook niet voor een bril.

6. Refter In de refter kunnen de kinderen ’s middags blijven eten. Bij de boterhammen kan naar keuze melk of (bruis)water worden gedronken. De prijs bedraagt bij aanbetaling per middag € 0,74 voor opvang en € 0,35 voor melk en bruiswater en wordt betaald via de schoolrekening. Kraantjeswater is gratis. De prijsberekening gebeurt in onderlinge afspraak met alle gemeentescholen. Per dag wordt de aanwezigheid genoteerd. Het is verboden eigen drank mee te brengen. De melk wordt gesubsidieerd door de Europese Unie in het kader van de Europese schoolmelkregeling.

7. Zwemmen

De leerlingen zwemmen om de 14 dagen in het zwembad: Sportoase Stede Akkers Katelijnestraat 31 2320 Hoogstraten info.stedeakkers@sportoase.be De prijs bedraagt € 3,25/per beurt. De leerlingen krijgen 10 zwembeurten gratis (wordt betaald door het stadsbestuur). Het stadsbestuur betaalt ook alle vervoer van en naar het zwembad. De oudste kleuters gaan drie keer schoolzwemmen. De data worden tijdig doorgegeven. Ook voor de kleuters wordt het vervoer betaald door het stadsbestuur.

De betaling gebeurt per trimester via de schoolrekening.

12

8. Tijdschriften Via de school kan men zich abonneren op een aantal tijdschriften. Dit is vrijblijvend. De lijst van de tijdschriften met de abonnementsgelden wordt in het begin van het schooljaar meegeven. De gekozen abonnementen worden via de eerste schoolrekening aangerekend.

9. Foto’s van leerlingen op het internet Van evenementen georganiseerd door de school, kunnen er foto’s op het internet verschijnen. Ouders, die dat niet wensen, kunnen tot 15 september van het nieuwe schooljaar, dit melden aan de directeur. Na 15 september kunnen foto’s van de leerlingen van de webpagina gewist worden op vraag van de ouders.

10. Naar het buitenland Wanneer we met de kinderen op schoolreis gaan, steken we soms de grens over. Hiervoor hebben de kinderen hun kids-ID nodig. Deze is verkrijgbaar op het gemeentehuis.

11. Preventie hoofdluizen Na elke lange vakantie, controleren de kriebelmoeders de haren van alle leerlingen. Dit gebeurt op de eerste woensdag na de zomervakantie, de vakantie van Allerheiligen, Kerstmis, carnaval en Pasen. Wanneer er levende luizen gevonden worden, worden de ouders onmiddellijk opgebeld om dit te melden. Omdat de controledagen op woensdagen georganiseerd worden, blijven de kinderen op school tot 12u.

13

III. OUDERS EN SCHOOL

1. Oudercontact Het eerste contact tussen school en ouders is de schoolagenda. 1. Infoavonden: Opdat de ouders zouden weten hoe het nieuwe schooljaar voor hun kind zal verlopen, worden er infoavonden georganiseerd in de loop van de maand september (data worden u bekend gemaakt). 2. Individuele contacten: Naar aanleiding van de rapporten eind december, april, juni en op vraag van de leerkracht of de ouders. 3. Bespreking met CLB: - voor de leerlingen van het zesde leerjaar (in maart). - voor leerlingen die (al dan niet vervroegd) naar 1 beroeps gaan. - voor leerlingen met bepaalde problemen (1 keer per maand). Indien nodig worden de ouders hierop uitgenodigd. 4. Contacten met de zorgleerkracht en GON-leerkracht kunnen rechtstreeks afgesproken worden. 5. Occasionele contacten: Elke schooldag tussen 08.30u. en 08.45u. of na afspraak.

2. Schoolagenda Zie schoolreglement Vanaf het eerste leerjaar krijgen de leerlingen een schoolagenda. Hierin worden de taken, lessen voor de leerlingen en de mededelingen voor de ouders dagelijks genoteerd. Er is ook ruimte voorzien voor mededelingen van de ouders aan de leerkracht. De klastitularis ondertekent wekelijks de agenda. De ouders tekenen wekelijks.

14

3. Huiswerk 1. Huistaken: - 1ste lj., 2de lj., 3de lj., 4de lj. : maandag, dinsdag en donderdag - 5de lj. en 6de lj. : maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag 2. Lessen: - kan alle dagen van de week

3.Lezen: - alle dagen in het eerste leerjaar - in de andere leerjaren dagelijks indien nodig Kinderen die echt hulp nodig hebben bij het leren van lessen of het maken van taken, kunnen na overleg met de ouders, de klasleerkracht, de zorgcoördinator en de directeur opgenomen worden in de huiswerkklas.

4. Toetsen en rapport

De leerlingen krijgen vijfmaal per jaar een rapport: eind oktober, in december, in februari, in april en in juni. De kinderen van het eerste leerjaar krijgen een ‘instaprapport’ eind september.

In de 3de graad worden toetsen elke vrijdag meegegeven ter ondertekening. In de 1ste en 2de graad worden toetsen om de 2 weken op vrijdag meegegeven ter ondertekening.

15

IV. AFSPRAKENNOTA

1. Bijdrageregeling Zie schoolreglement In de kleuterschool bedraagt de maximumfactuur voor alle kleuters € 45. De onderwijsgebonden kosten in de lagere school voor dit schooljaar bedragen maximum € 85. De occasionele kosten (vb. tijdschriften, klasfoto ’s, ochtendopvang, middagtoezichten, enz. …) zijn hierin niet inbegrepen. Deze zullen afzonderlijk en schriftelijk worden medegedeeld.

Overzicht maximumfactuur: Deze bedragen zijn gebaseerd op vorig schooljaar. 1ste kleuterklas: Propop, kinderboerderij, schoolreis € 11,50 2de kleuterklas: Propop, kinderboerderij, Rollebolle, schoolreis € 15,00 3de kleuterklas: Propop, Zoo, kinderboerderij, zwemmen, schoolreis, overgangsproject € 37,00 1ste leerjaar: Propop, schoolreis, SVS-sport, zwemmen overgangsproject, muziekproject € 37,75 2de leerjaar: toneel, SVS-sport, schoolreis, zwemmen, boerderij € 38,80 3de leerjaar: toneel, SVS-sport, schoolreis, zwemmen, Hidrodoe, schaatsen € 43,65 4de leerjaar: toneel, SVS-sport, schoolreis, zwemmen, schaatsen € 38,75 5de leerjaar: toneel, studiereis Mechelen, Antwerpen/Brussel, schoolreis, zwemmen, SVS-sport € 57,95

6de leerjaar: G-sport, studiereis Antwerpen/Brussel, schoolreis, Pennenzakkenrock, zwemmen, uitstap Hoogstraten € 67,45

Er kunnen bijkomende activiteiten komen, maar de maximumfactuur zal niet overschreden worden. Meerdaagse uitstappen: De minder scherpe maximumfactuur voor meerdaagse uitstappen bedraagt € 410 voor de ganse lagere schooltijd.

4de leerjaar: boerderijklassen: € 110 5de en 6de leerjaar: sportklassen: € 150 5de en 6de leerjaar: zeeklassen: € 150 Alle busvervoer wordt vanuit de werkingstoelage betaald.

Verplichte kledij: voor het zwemmen:

- aansluitende zwembroek, badpak of bikini (zonder strikjes, rokjes, …) voor het turnen:

- stevige turnschoenen met een lichte zool - een kort, donker, effen sportbroekje - wit turnT-shirt te bekomen op de school voor de prijs van € 7

16

De turnzak wordt gratis door de school ter beschikking gesteld. Bij verlies kost een nieuwe turnzak € 5. Bij verlies of beschadiging van het fluovestje wordt ook € 5 aangerekend.

2. Afwezigheden

Zie schoolreglement Voor een afwezigheid wegens ziekte van ten hoogste drie opeenvolgende kalenderdagen, volstaat een briefje van de ouders, behalve wanneer dit voor de vijfde keer gebeurt. Hiervoor en voor alle andere ziekten is een doktersbriefje vereist. Wanneer de leerling op vrijdag en de daarop volgende maandag ziek is, telt dit voor 4 dagen afwezigheid en is hiervoor ook een doktersbriefje vereist.

3. Te laat komen

Zie schoolreglement Kinderen kunnen vanaf 8.30u. gebracht worden. Om 8.45u. gaan zij samen met de juf / meester naar de klas. Iedereen moet er voor die tijd zijn! Het is niet leuk voor de kinderen om achterna te moeten lopen. Wij vragen om altijd te verwittigen (schriftelijk of telefonisch) indien uw kind niet (tijdig) op school kan zijn. Als er (in de lagere school) kinderen afwezig zijn zonder verwittiging, worden zij opgebeld door de school. In uitzonderlijke gevallen kan een leerling die daarvoor een gewettigde reden heeft, de school voor de einduren verlaten. Dit kan enkel na toestemming door de directeur.

4. Afhalen en brengen van de kinderen

Ouders die hun kinderen zelf naar school brengen, begeleiden de kinderen tot aan de schoolpoort (niet op speelplaats). Kleuters worden wel tot aan de witte lijn gebracht. Ouders kunnen enkel in bepaalde gevallen hun kind begeleiden tot bij de leerkracht. Ouders die hun kinderen tijdens de schooluren komen afhalen, melden dit vooraf schriftelijk aan de juf/meester. De kinderen die worden afgehaald, kunnen nooit zonder begeleiding van de ouders de school verlaten en bv. alleen naar de parkeerplaats gaan. De schoolingang moet steeds worden vrijgehouden.

5. Vrijstelling

In principe nemen alle leerlingen deel aan de voor hen georganiseerde activiteiten. Indien een kind niet in staat is om bepaalde activiteiten (bv. lichamelijke opvoeding, ) te volgen, is een verklaring van de ouders of van een arts vereist.

17

6. Onderwijs aan huis

Zie schoolreglement

7. Getuigschrift Basisonderwijs

Zie schoolreglement

8. Problemen op school

Leerlingen, ouders en leraren houden zich aan de leefregels en afspraken die in dit schoolreglement en de afsprakennota opgesomd zijn en aanvaarden de consequenties bij het niet naleven ervan.

9. Ouders en leefregels

Van de ouders wordt verwacht dat zij de volgende afspraken naleven: 1. Taalgebruik: Op school en in de nabijheid van de leerlingen spreken alle schoolparticipanten het (Algemeen) Nederlands met elkaar. Enkel tegenover leerlingen die een andere moedertaal spreken en het (Algemeen) Nederlands nog niet voldoende beheersen, kan uitzonderlijk een andere taal worden gebruikt. 2. Uiterlijk voorkomen: Kledij, schoeisel en haartooi van de leerlingen zijn verzorgd, eenvoudig en hygiënisch.

3.Turnkledij: In de kleuterschool krijgen de kinderen tweemaal per week turnen op vaste dagen. We vragen om de kleuters die dag kledij aan te trekken die bewegen gemakkelijk toelaat. Meisjes dragen die dag liefst geen kleedjes of rokjes. Voor de 5- jarigen wordt aangepast schoeisel gevraagd: voldoende stevige turnpantoffels (of -schoenen met lichte zool) zonder veters. De oudste kleuters gaan naar de turnzaal van de lagere school. De lagere schoolkinderen dragen turnkledij. Die bestaat uit: stevige turnschoenen met een lichte zool, een korte, donkere, effen sportbroek en een T-shirt (met het logo van de school).

4. Schoolmateriaal: Alle leerboeken, schriften en schoolgerei worden gratis ter beschikking van de leerlingen gesteld. Bij verlies of bij opzettelijke beschadiging van schoolmateriaal moeten de kinderen of ouders de tegenwaarde vergoeden of zorgen voor vervanging.

5. Verloren voorwerpen: De school is niet aansprakelijk voor diefstal of het verlies van persoonlijk materiaal van de kinderen (kledij, schoolgerei, fiets, juwelen,...).

18

Indien een kind iets verloren heeft, kunnen de ouders steeds terecht bij de klastitularis om na te gaan of het materiaal zich bij de verloren voorwerpen bevindt.

6. Verkeer en veiligheid: De ouders bespreken met hun kinderen de veiligste schoolroute van thuis naar school en van school naar thuis. De ouders zorgen ervoor dat kinderen, die met de fiets naar school komen, over een fiets beschikken die verkeerstechnisch in orde en veilig uitgerust is. De ouders beslissen of hun kind bekwaam is om te fietsen en zich veilig in het verkeer te verplaatsen. Het is belangrijk dat de ouders het goede voorbeeld geven en hun kinderen ondersteunen om de verkeersregels na te leven. Wanneer de kinderen in het verkeer gaan als voetganger of fietser, dragen de kinderen hun fluovestje. Wanneer ze naar school komen, dragen alle kinderen hun fluovestje van de school. In de instapkleuterklas, het eerste en vierde leerjaar krijgen de kinderen een nieuw vestje. Versleten exemplaren zal de school vervangen. Bij verlies komt er € 5 op de schoolrekening. 7. Verjaardagen + tussendoortjes tijdens de pauze: Snoepen is verboden. Is toegestaan: fruit en droge koek (zonder chocolade). Op woensdag brengen de kinderen verplicht fruit (of groenten) mee. In de lagere school wordt dit voorzien en gesponsord door de ouderraad. Verjaardagen worden eenvoudig gevierd met vb. fruit, cake, een droog koekje of een eigengemaakte traktatie, ook in de kleuterschool. Leerkrachten ontvangen dezelfde traktatie als de kinderen (geen aparte geschenkjes). Ook in de boterhamdoos hoort snoep niet thuis. Een blokje kaas of een stukje vlees is toegestaan.

8. Drank: - Tijdens de speelkwartieren kunnen de kinderen drinken aan de PIDPA-fonteintjes. - Na elke pauze kunnen zij een bekertje water drinken in de klas. De kinderen brengen zelf geen drinken mee.

9. GSM: Gsm’s zijn verboden.

10. Medicatie op school. Wanneer uw kind op school medicatie op doktersvoorschrift moet innemen, is het noodzakelijk dat de arts dit verklaart. Een formulier om dit te melden vindt u op de website van de school. Alle medicatie zonder doktersvoorschrift is verboden op school.

11. Schoolrekeningen Voor alle leerjaren en alle klassen van de kleuterschool blijft het te betalen bedrag onder dat van de maximumfactuur. We vragen om tijdig de rekening te betalen.

19

V. Leefregels voor de leerlingen 1. Ik en mijn houding: Ik heb respect voor anderen. Ik vecht niet en maak geen ruzie. Ik scheld niemand uit en gebruik geen bijnamen. Ik heb eerbied voor het bezit van anderen. Ik pest niemand en zet ook anderen niet aan tot pesten. Ik schrijf netjes en verzorg mijn schriften. Ik geef thuis onmiddellijk alle brieven en nota's van de school af. In de eetzaal ben ik rustig en heb ik goede tafelmanieren. Ik luister steeds naar de aanwijzingen van de leraar of de begeleider. In de gang loop ik niet en ben ik stil. 2. Ik, gezondheid en hygiëne: Ik ga tijdens de speeltijd naar het toilet. Na bezoek aan het toilet spoel ik door en was ik mijn handen. Ik hou de toiletten netjes. In de turnles draag ik de voorgeschreven turnkledij. Ik neem mijn turnkledij voor elk verlof mee naar huis om te wassen. Ik breng alleen gezonde tussendoortjes mee.

3. Ik en zorg voor het milieu: Ik zorg mee voor een nette school. Ik sorteer het afval en gooi het in de juiste container. Ik draag zorg voor het groen op de speelplaats. 4. Ik en mijn taalgebruik: Op school spreek ik steeds Algemeen Nederlands en ben ik beleefd. De leraren noem ik "meester" of "juffrouw" en de directeur spreek ik aan met juffrouw Heidi.

5. Ik en schooltaken: Ik maak mijn huiswerk en leer mijn lessen.

Wanneer ik dat niet heb kunnen doen, verwittig ik de leraar. Dit kan op volgende wijze: - door een nota van mijn ouders in mijn agenda. - door een briefje van mijn ouders.

Ik vul elke dag mijn agenda in en laat hem wekelijks tekenen door één van mijn ouders. 6. Ik en mijn materiaal: Ik draag zorg voor mijn schoolgerei. In mijn boekentas zit alles netjes bij elkaar en steekt enkel het nodige. Ik zorg ervoor dat ik altijd het nodige schoolgerei mee heb, ook voor het zwemmen en de

20

turnles. Mijn boekentas staat op de aangeduide plaats. Mijn fiets staat netjes in de fietsenstalling. Ik bezorg gevonden voorwerpen aan een leerkracht.

7. Ik en spelen: Bij mijn aankomst op school ga ik onmiddellijk op de speelplaats en blijf er tot het belsignaal gaat. Ik speel sportief en sluit niemand uit. Ik breng geen speelgoed mee naar school, geen lederen ballen. Knikkers zijn niet groter dan een pingpongbal. In de klassen, gangen en toiletruimtes speel ik niet. Bij het eerste belsignaal stop ik het spel en ga rustig in de rij staan. Als de juf/meester er is, zwijg ik.

8. Ik en het verkeer: Wanneer ik naar school kom, draag ik het fluovestje van de school. Telkens we met de school op straat komen, doe ik het hesje aan.

9. Toezichten

Ik kom 's morgens niet vroeger dan 08.30u. op de speelplaats. Ik verlaat de eetzaal, de klas of de speelplaats niet zonder de toestemming van de toezichter. 's Middags of 's avonds ga ik in de juiste rij staan. Bij het verlaten van de school wachten we tot de leerkracht ons tot aan de straat begeleidt en eventueel overzet. Ben ik 10 minuten na de laatste lestijd nog niet afgehaald, ga ik onder begeleiding van een leerkracht naar de opvang.

10. Ik en het schoolreglement Wat als ik de afspraken niet naleef? Ik krijg een mondelinge opmerking. Ik krijg een schriftelijke opmerking in mijn agenda en mijn ouders ondertekenen. Als ik mij meermaals niet aan de afspraken houd, volgt er een gesprek met de juf/meester en/of de directeur. De juf/meester en/of de directeur neemt/nemen contact op met mijn ouders en bespreken mijn gedrag.

21

PERSOONLIJKE NOTITIES

22

VI. VERLOFDAGEN: SCHOOLJAAR 2016-2017

Eerste trimester Plaatselijke verlofdag : maandag 3 oktober 2016 Pedagogische studiedag : woensdag 19 oktober 2016

Herfstvakantie : zaterdag 29 oktober t.e.m. zondag 6 november 2016

Wapenstilstand : woensdag 11 november 2016 Pedagogische studiedag : dinsdag 6 december 2016 Kerstvakantie : zaterdag 24 december t.e.m. zondag 8 januari 2017

Tweede trimester Plaatselijk verlofdag : woensdag 25 januari 2017

Plaatselijke verlofdag : woensdag 15 februari 2017 Krokusvakantie : zaterdag 25 februari t.e.m. zondag 5 maart 2017 Paasvakantie : zaterdag 1 april t.e.m. maandag 17 april 2017

Derde trimester

Dag van de Arbeid : maandag 1 mei 2017 O.H.-Hemelvaart weekend : donderdag 25 mei t.e.m. zondag 28 mei 2017 Pinksterweekend : zaterdag 3 juni t.e.m. maandag 5 juni 2017 Einde schooljaar : vrijdag 30 juni 2017

23

VII. PEDAGOGISCH PROJECT

1. De leerkrachten zetten zich in voor de opvoeding en ontwikkeling van de

kinderen die aan hen toevertrouwd zijn.

De leerstof wordt op een aangename manier aangeboden.

De verstandelijke, lichamelijke, creatieve en sociale ontwikkeling wordt

gestimuleerd.

2. De leerkrachten geven de kinderen een aantal waarden en vaardigheden mee

die noodzakelijk zijn in onze maatschappij en in hun omgang met anderen:

zelfredzaamheid, zelfstandigheid, beleefdheid, verdraagzaamheid, eerlijkheid,

orde en netheid, zorgzaamheid, plichtsbesef, afspraken nakomen en inzet voor

anderen.

3. De leerkrachten creëren in hun klas een goede leer- en werksfeer waardoor de

kinderen optimaal aandacht kunnen geven en actief kunnen werken.

4. De school stelt zich pluralistisch op.

5. De kinderen komen graag naar school, voelen zich er goed en veilig. Essentieel

zijn welbevinden en betrokkenheid.

6. De school besteedt extra zorg aan de noden van elk kind, rekening houdend

met de mogelijkheden binnen ons basisonderwijs, de draagkracht van de

leerkrachten en de voorzieningen binnen de school.

7. Een goed contact tussen alle betrokkenen bij de opvoeding van de kinderen

(leerlingen, ouders, leerkrachten, directeur, CLB medewerkers, externe

begeleiders en schoolbestuur) is een vereiste en wordt gestimuleerd door

regelmatige, georganiseerde en tussentijdse overlegmomenten.

8. Directeur en leerkrachten zetten zich ten volle in en bezinnen zich geregeld op

hun leer- en werkmethoden.

9. Het schoolbestuur zorgt voor de nodige middelen, binnen de budgetten, zodat

de vereiste voorzieningen aanwezig zijn om degelijk onderwijs te kunnen geven.