Gemeente Haarlem

Haarlem

Retouradres Postbus 511,2003PB Haarlem

Raadsfractie PvdA, D66 en Groen Linkst.a.v. Anne-Floor Dekker (D66), Artie Ramsodit (PvdA) en Abid Azannay (GroenLinks)

Datum Ons kenmerk

Contactpersoon Doorkiesnummer

E-mail Onderwerp

23 augustus 20162016/325304F.J. van Buren023-5114830fVanburen@haarlem.nlBeantwoording raadsvragen artikel 38 RvO van Pvda, D66 en Groen-Links inzake LSA en Jeugd (werkloosheid).

Geachte mevrouw Dekker, Ramsodit en heer Azannay,

Op 23 juni 2016 heeft u vragen gesteld ex art. 38 RvO inzake LSA en Jeugd(werkloosheid).Met deze brief geven wij antwoord op uw vragen. Hieronder is uw vraag steeds cursief weergegeven waarna het antwoord van het college volgt.

Concretisering en verbreding Lokaal Sociaal Akkoord:1. In het Lokaal Sociaal Akkoord wordt gesteld dat ‘De gemeente een voortouw neemt in het borgen en aanjagen van het akkoord door ook in 2015 ambtelijke capaciteit vrij te maken om de uitgesproken ambitie concreet te maken en om kansen te benutten om het bereik van dit akkoord te verbreden Is er sinds het sluiten van het Lokaal Sociaal Akkoord extra ambtelijke capaciteit vrijgemaakt voor de preventie van voortijdige schooluitval, het behalen van een startkwalificatie en jeugdwerkloosheid?

Antwoord:In eerste instantie is het Lokaal Sociaal Akkoord als project ingericht, waarvoor extra capaciteit is ingehuurd. Vanaf 1 januari zijn de taken in de lijn teruggelegd. De werkzaamheden zijn opgenomen in de reguliere ambtelijke inzet voor wat betreft enerzijds het Werkbedrijf en anderzijds de aanpak bestrijding Voortijdig Schoolverlaten (VSV)/Jeugdwerkloosheid.

Gaarne bij beantwoording ons kenmerk vermelden

2016/3253042

Op welke vlakken zijn de uitgesproken ambities in het akkoord verder geconcretiseerd?En hoe is het bereik van dit akkoord verbreed?

Antwoord:Het Werkbedrijf is een steeds grotere rol gaan spelen in het versneld realiseren van garantiebanen. De rol van gemeenten en UWV is om de werkgevers zo goed mogelijk te faciliteren bij het invullen van deze banen. Inmiddels is en project gestart, de zgn.” 99 van Zuid-Kennemerland en IJmond”, een tijdelijke netwerkorganisatie waarin werkgevers met ervaring op het gebied van "inclusief ondernemen” samen optrekken.Een ‘inclusief ondernemer’ wil met zijn organisatie een afspiegeling zijn van de samenleving. Hij zoekt daarom naar een andere taakverdeling binnen zijn bedrijf, zodat ook werkgelegenheid ontstaat voor mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt.Doel van het netwerk is andere werkgevers te laten leren van praktijkvoorbeelden en elkaar te versterken inzake inclusief ondernemen.De ondertekenaars van het LSA vormen de kerngroep van dit regionale netwerk. Een en ander is neergelegd in het Marktbewerkingsplan van het Regionale Werkbedrijf.In 2015 is onder de vlag van ‘Parkmanagement Waarderpolder’ ook gestart met het Stagebureau De Connectie. Het bureau richt zich nu op het helder krijgen van de stagevraag bij de ondernemer, het maken van een optimale match voor de student en zo het verhogen van het stage rendement. De eerste ervaringen die opgedaan worden in de Waarderpolder worden ingezet om het bureau uiteindelijk een regionale rol te laten vervullen. Het Stagebureau heeft tot en met mei 2016 totaal 70 jongeren geplaatst.Daarnaast zijn er 60 BBL/stageplekken door jobcoaches extra ingevuld in het kader van de regionale aanpak bestrijding voortijdig schoolverlaten.Binnen de Metropool Regio Amsterdam (MRA) wordt ook samengewerkt vanuit de economische invalshoek en zijn tevens verbindingen gelegd door middel van projecten aansluiting onderwijs-arbeidsmarkt, zoals de aanvragen Regionaal investeringsfonds van het MBO (Nova College).

2. Arbeidsdiscriminatie kan een grote drempel opwerpen voor jongeren bij het zoeken van een stage of baan. Hoe zet de gemeente zich in (binnen en buiten de LSA) om arbeidsdiscriminatie door werkgevers bij het aanvragen van (mbo) stages of een baan tegen te gaan?

Antwoord:Zoals in de raadscommissie van 2 juni 2016 door de wethouder Onderwijs is aangegeven worden alle jongeren in het kader van de integrale VSV aanpak toegeleid naar een stageplek of leerwerkplek. Hier zijn geen knelpunten of concrete casussen bekend. Dit geldt ook voor toeleiding naar werk, waarbij onder anderen een netwerk aanpak van kracht is met de ’99 van Zuid- Kennemerland en IJmond.

Haarlem

Behoeftepeiling jongeren:3. Welke rol heeft de gemeente ingenomen bij het inventariseren van de knelpunten in de aansluiting arbeidsmarkt en onderwijs? Wat zijn de uitkomsten van deze inventarisatie?

Antwoord:De gemeente/regio heeft door de samenwerking met het UWV, Werkgevers Servicepunt (WSP) samen met het onderwijsveld ingezet in op de aansluiting onderwijs-arbeidsmarkt. Hier worden oplossingen, voor zich voordoende knelpunten, besproken.In het onderwijs worden zoveel mogelijk jongeren toegeleid naar arbeidsmarktrelevante opleidingen. Er is intensief contact vanuit de opleidingen met het bedrijfsleven.Er is mede door de inzet van de gemeente/ regio een goede infrastructuur.Zo wordt er samengewerkt met de partners in de zorg en zijn binnen het Platform VBZ concrete afspraken gemaakt voor het starten van extra leerwerktrajecten, waarbij de partners van de zorgsector stageplekken garanderen voor de jongeren.

4. Heeft bij bovengenoemde inventarisatie een behoeftepeiling plaats gevonden onder jongeren in de laatste fase van hun opleiding en/of in de bijstand over de soort begeleiding en ondersteuning die zij nodig hebben?Zo nee, is het college het met D66 en PvdA eens dat een dergelijke behoeftepeiling centraal zou moeten staan in de bevordering van jeugdwerkgelegenheid?

Antwoord:Nee, er is geen brede behoeftepeiling door de onderwijsinstellingen of gemeente in Haarlem gedaan. Er worden wel landelijke en regionale evaluaties over jeugdwerkloosheid benut.In de bevordering van de jeugdwerkgelegenheid staat het bieden van kansen aan jongeren centraal. Hier gaat het om de mogelijkheden van de jongeren en de situatie op de arbeidsmarkt. Er wordt voortdurend aan gewerkt door: de opleidingen zoveel mogelijk af te stemmen op gevraagde beroepen, invoering van loopbaanbegeleiding (LOB) en invoering van nieuwe aansluitende profielen op het Voortgezet Onderwijs (VO) en middelbaar beroepsonderwijs (MBO) en Hoger Beroepsonderwijs (HBO), inzet van jobcoaches en het Stagebureau, individuele gesprekken met jongeren en de re-integratie van jongeren. De economische situatie en de continue veranderingen op de arbeidsmarkt spelen hierbij een belangrijke rol.

5. De Jonge Socialisten hebben samen met Dreamlwork het initiatief genomen om samen met andere organisaties in juni een bijeenkomst over werkgelegenheid te organiseren en dan ook een behoeftepeiling te houden.Op welke wijze wil het college dit initiatief benutten om in te spelen op de behoeften van jongeren en de kansen op werk voor jongeren te vergroten?

Antwoord: Het college benut steeds meer initiatieven vanuit de samenleving.De resultaten van deze behoeftepeiling door de Jonge Socialisten en Dream2work worden dan ook met belangstelling tegemoet gezien en meegenomen bij de verdere beleidsbepaling, voor zover dit mogelijk is.

2016/3253043

6. In het LSA worden de Haarlemse jongeren vertegenwoordigd door Generation ■ Why (GW). GW heeft inmiddels diverse activiteiten uitgevoerd.Kan het college aangeven welke inzichten uit deze activiteiten zijn voortgekomen en of die worden meegenomen in verdere plannen en activiteiten met partners van het LSA?

Antwoord:Generation Why (GW) heeft voorafgaand aan de ondertekening van het Lokaal Sociaal Akkoord vragen geformuleerd en een eerste inhoudelijke verkenning gemaakt van wat er van de jongvolwassenen verwacht kan worden.Er is toen gekozen gezien de beperkte tijd en de specifieke doelgroep jongeren voor individuele interviews met leden van de doelgroep op basis van een vragenlijst op de onderdelen van verantwoordelijkheid, openheid en nieuwsgierigheid.

• GW geeft voor jongeren in de gemeente Haarlem coaching, workshops, participatie en organiseert events, onder anderen op scholen.

• Ook is GW betrokken bij de uitvoering een pilot op een school van Voortgezet Onderwijs (Schoter) betreffende de aanpak Voortijdig Schoolverlaten en heeft hierbij algemene workshops 'motivatie en planning' voor alle leerlingen uit de 3e en 4e klas, optionele training voor geselecteerde (risico)leerlingen en een eindadvies aan school gegeven over voorkomen uit- en afstroom van jongeren.

7. Op de site startersbeurs.nu is te lezen dat de startersbeurzen voor de regio Zuid- Kennemerland/IJmond momenteel zijn vergeven en dat het afwachten is of de gemeente nieuwe beurzen beschikbaar stelt.Wat zijn alternatieven die de gemeente jongeren en werkgevers biedt om laagdrempelig aan de slag te kunnen? Hoe worden die bij jongeren bekend gemaakt?

Antwoord:De startersbeurzen waren in het kader van de aanpak Jeugdwerkloosheid tot en met 2015 alleen voor jongeren met een startkwalificatie.

In de nu lopende periode van 2016 tot maart 2017 is er weinig extra budget voor aanpak Jeugdwerkloosheid (€ 100.000 per jaar) beschikbaar en de aanpak is gericht op jongeren zonder startkwalificatie. In het kader van deze aanpak worden er geen startersbeurzen meer beschikbaar gesteld, maar wel weer zgn. jongerenvouchers voor jongeren zonder diploma’s. Hierbij ontvangt de werkgever een bedrag van €1.500, indien hij een jongere met beperkte kansen een baan of een leer/werkbaan aanbiedt van ten minste zes maanden. Voorts worden er een beperkt aantal EVC (ervaring eerder verworven competenties) trajecten ingezet, waarbij de uiteindelijke doelstelling is om de werkervaring van jongeren zonder startkwalificatie, om te zetten in certificaten en/of een diploma.

Jongeren (met een arbeidsbeperking) kunnen een beroep doen om het uitgebreide re-integratie instrumentarium zoals dat is vastgelegd in de Participatiewet, de verordening en de beleidsregels.

2016/3253044

2016/3253045

Ook zijn er in de regio recent in 2016 scholingsvouchers voor jongeren met een ' WW-uitkering of met een uitkering Participatiewet ingevoerd op basis van een landelijke regeling van het UWV. Dit zijn vouchers die bedoeld zijn voor jongeren die een opleiding volgen voor een specifiek beroep.

8. In het LSA heeft de Industrie-Kring Haarlem zich gecommitteerd aan 100 stageplaatsen. In hoeverre zijn er al gesprekken gevoerd met potentiële partners als In Holland en Haarlem Valley voor andere vormen van leer-werkstages, startups, e.d.? Ziet het college mogelijkheid om met deze partijen nieuwe vormen van maatwerk aan te bieden voor jongeren?

Antwoord:De in het LSA gemaakt afspraken met de Industrie-Kring Haarlem (IKH) en de onderwijsinstellingen zijn ingevuld door de oprichting van het Stagebureau. IKH, Rabobank, NOVA en de RMC regio (VSV aanpak) betalen hieraan mee. Bij aanvang van de werkzaamheden van het Stagebureau, bleek dat niet het tekort aan stageplaatsen, maar de effectiviteit ervan een probleem was. In de Waarderpolder bleken meer dan 1400 erkende leer- werkplekken te bestaan, die nauwelijks werden benut.De opdracht aan het Stagebureau is daarom door partijen bijgesteld in zorg voor betere matches tussen ondernemers en jongeren. Het Stagebureau spant zich nu in om de vraag van werkgevers helder te krijgen en deze vraag aan te laten sluiten op de vraag naar stages van de diverse onderwijsinstellingen in Haarlem.Het Stagebureau heeft tot en met juni 2016 70 jongeren geplaatst bij werkgevers.

Het college onderhoudt nauwe contacten met HaarlemValley. Tijdens bedrijfsbezoeken van de portefeuillehouder Economie is introductie van het Stagebureau een vast agendapunt. Dit heeft inmiddels tot waardevolle matches geleid.Start-ups worden wel gevolgd, maar kenmerken zich vaak door als zzp-ers te starten. Via de diverse netwerken, waaronder HaarlemValley wordt het Stagebureau wel onder de aandacht gebracht.

9. Jongeren geven aan dat ze ook behoefte hebben aan maatwerk bij begeleiding bij hun zoektocht naar werk.Voorheen waren er jongerenloketten in Haarlem die o.a. deze functie hadden. Deze zijn in Haarlem opgeheven. Wat was de reden? Wat waren voorheen de jaarlijkse kosten per jongerenloket?

Antwoord:Er is sinds januari 2015 een gezamenlijke, intensieve aanpak van RMC/ het Leerplein, Jongerenteam van Sociale Zaken en Werkgelegenheid, UWV en re- integratiepartners op het Werkplein. Hierbij staat een sluitende, individuele aanpak

voor de jongeren voorop. Elke jongere krijgt een individueel trajectplan, waarbij maatwerk wordt gepleegd. Bij jongeren met arbeidsbeperkingen wordt gekeken

Haarlem 2016/3253046welk instrument er ingezet kan worden om deze jongeren toch te laten participeren en/of werken.In feite is de huidige aanpak dezelfde als die bij het voormalige Jongerenloket, behalve dat er gewerkt wordt op afspraak en er geen vrije inloop meer is. Vrije inloop bleek niet effectief te zijn, aangezien er maar weinig jongeren spontaan langs kwamen.De inzet op het voormalige Jongerenloket op locatie van het UWV werd gepleegd door dezelfde partners, namelijk formatieve inzet van RMC, de afdeling Sociale Zaken en Werkgelegenheid en het UWV Jongerenteam.

10. Jongeren die (net iets) ouders zijn dan 27 jaar vallen tussen wal en schip en als het gaat om mogelijkheden voor (bij)scholing en de kansen op werk. Wat doet de gemeente voor deze doelgroep, bijvoorbeeld als het gaat om certificering van eerder verworven competenties?

Antwoord:Jongeren ouder dan 27 jaar vallen onder de reguliere doelgroep (volwassenen).Bij het in beeld brengen van de doelgroep van de Participatiewet, wordt ook specifiek beoordeeld wat nodig is om aan het werk te gaan of (weer) deel te nemen aan de samenleving. Scholing kan hierbij een van de aangewezen middelen zijn. Deze mogelijkheid is ook opgenomen in de verordening en kan, telkens na een individuele beoordeling, worden ingezet als onderdeel van een traject. Op basis van een zelfde individuele beoordeling kan het inzetten van een EVC traject ook aan de orde zijn.In feite kan het hele palet aan re-integratiemogelijkheden, zoals opgenomen in de verordening en de beleidsregels, ingezet worden.

11. Ten slotte: kunnen wij de meest recente cijfers rond jeugdwerkloosheid krijgen, gespecifieerd naar de hoeveelheid werklozen onder de 30 jaar, sekse en (etnische) afkomst?

Antwoord:Als bijlage is toegevoegd de meest actuele regionale informatie van juni 2016 over de cijfers arbeidsmarkt en onderwijs Jeugd.

Hoogachtend,

Het college van burgemeester en wethouders,

de secretaris, de burgemeester,>

J. Scholten

juni 2016

Een gezamenlijke uitgave van:

Basiscijfers Jeugdinformatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en stages en leerbanen in de regio Zuid-Kennemerland en IJmond

2

InhoudsopgaveDe Basiscijfers Jeugd is een gezamenlijke uitgave

van UWV en SBB.

Samenvatting p.2

Thema-artikel p.3

Kansen op de arbeidsmarkt p.4

Vacatures op mbo-niveau p.5

Ontstane vacatures en gerealiseerde

plaatsingen p.6

Kans op stage of leerbaan p.7

Leerbedrijven en studenten p.8

Leerbedrijven naar gemeente p.9

Actuele ontwikkelingen p.10

Studenten en gediplomeerden p.12

Jonge werkzoekenden naar gemeente p.13

WW-uitkeringen aan jongeren p.14

Samenvatting

De Basiscijfers Jeugd verschijnt twee maal per jaar.

Meer informatie is te vinden op www.s-bb.nl en

www.werk.nl/arbeidsmarktinformatie.

De gegevens uit deze publicatie kunnen met bron-

vermelding worden overgenomen, met uitzonde-

ring van het fotomateriaal.

Met de Basiscijfers Jeugd geven UWV en

SBB een beeld van de actuele kansen

en mogelijkheden voor jongeren op de

arbeidsmarkt en stagemarkt.

De gegevens in de Basiscijfers Jeugd kunnen

het startpunt vormen voor gerichte actie

en sectorale verdiepingen in de regio. Zo

kunnen de basiscijfers een bijdrage leveren

aan de invulling van de regionale Aanpak

Jeugdwerkloosheid. UWV en SBB ondersteu-

nen u graag. U vindt alle contactgegevens

in het colofon op de achterzijde.

Arbeidsmarkt en stagemarktStudenten die nu starten met een oplei-

ding en deze afronden binnen de normale

studieduur, hebben in deze regio een goed

baanperspectief als zij aan de slag willen

als onder andere mbo-verpleegkundige,

manager retail en kok.

In de periode oktober 2014 t/m september

2015 ging het grootste deel van de jonge-

ren die werk vonden na hun WW-uitkering

aan de slag via de uitzendbedrijven (22%)

en in de financiële en overige zakelijke

dienstverlening (18%). In deze regio zijn

in heel 2015 bij bedrijven in de detailhan-

del de meeste vacatures ontstaan. In de

periode van september 2015 tot en met

februari 2016 waren er in de regio Zuid-Ken-

nemerland en IJmond 4.000 mbo vacatures.

Ten opzichte van dezelfde periode een jaar

ervoor, september 2014 tot en met februari

2015, is dit aantal gestegen met 8%. Het

grootste aantal vacatures op mbo-niveau is

er in de beroepsgroepen retail en gastvrij-

heid. Vergelijken we de verdeling van het

aantal vacatures in de regio Zuid-Kennemer-

land en IJmond met het landelijke beeld,

dan blijkt dat er in deze regio relatief veel

vacatures zijn in de beroepsgroepen retail

en gastvrijheid.

Voor studenten van de opleidingen in

de voeding is er een ruim voldoende tot

goede kans op een stage en/of leerbaan.

Studenten van de opleidingen in de carros-

serie, groothandel en internationale handel

en financiële diensten moeten vaak moeite

doen om een geschikte stage of leerbaan

te vinden.

Actueel in de regioOm de aansluiting tussen onderwijs en

arbeidsmarkt te verbeteren, werkt SBB

samen met het Leerwerkloket om jongeren

te ondersteunen bij het vinden van een

geschikte stage en/of leerbaan. In deze

regio neemt het aantal organisaties voor

dagopvang toe, en zijn er nieuwe locaties

voor kinderopvang geopend. Dit zorgt voor

een toename van de werkgelegenheid en

extra stages en/of leerbanen.

Jongeren op zoek naar werkEind maart 2016 zijn in de regio Zuid-Ken-

nemerland en IJmond 1.829 jongeren tot 27

jaar bij UWV als werkzoekend geregistreerd.

Van deze jongeren heeft 48% geen start-

kwalificatie. De groep middelbaar opgelei-

den (minimaal mbo-niveau 2, havo of vwo)

heeft in deze regio een aandeel van 43%

en de groep hoogopgeleiden (hbo of wo)

een aandeel van 9%. Dit is gelijk aan de

landelijke verdeling. Eind maart 2016 zijn er

706 lopende WW-uitkeringen aan jonge-

ren in de regio. Een deel van de werkloze

jongeren staat overigens niet ingeschreven

bij UWV en heeft geen WW-rechten opge-

bouwd.

In de periode oktober 2015 t/m maart 2016

zijn er in totaal 919 nieuwe WW-uitkeringen

aan jongeren verstrekt. Dit is een afname

van 61 (-6%) ten opzichte van dezelfde

periode een jaar eerder. De daling is het

grootst bij jongeren die voor de WW-uitke-

ring in de financiële en zakelijke dienst-

verlening werkten (dit is inclusief uitzend-

krachten), de totale afname was hier -22%

(-72). Het aantal nieuwe WW-uitkeringen

aan jongeren die in de detailhandel werkten

steeg het meest (+26%).

3

Verdwijnt werkgelegenheid uit het middensegment?

Steeds vaker is het al of niet verdwijnen

van beroepen in het middensegment

een terugkerend thema in diverse media.

Verschillende onderzoeken geven aan dat

er sprake lijkt te zijn van polarisatie op de

arbeidsmarkt.

Het Centraal Planbureau (CPB) stelt vast

dat het aandeel van beroepsbeoefenaren

met een gemiddeld loonniveau in de

Nederlandse beroepsbevolking in 1998-

2010 daalde, evenals in andere Europese

landen. Het aandeel met een laag of hoog

loon steeg. Dit kan een signaal zijn dat er

beroepen in het middensegment verdwij-

nen (bron: Policy Brief, CPB, 2012).

Mogelijke oorzakenVeranderen de beroepen in het midden-

segment inderdaad? Verschillende aspecten

kunnen hierbij een rol spelen:

› Het CPB constateert dat in 2010 minder

werknemers een gemiddeld loon ont-

vangen dan in 1998. Het CPB model gaat

ervan uit dat loon bepalend is voor het

beroepsniveau. Het bruto loon van starters

op de arbeidsmarkt met een mbo4- BOL

opleiding groeide van € 7,30 in 1998 tot

€ 12,08 in 2009 en daalde daarna via

€11,17 in 2010 naar € 9,47 in 2013

(bronnen: ROA, Schoolverlaters tussen

onderwijs en arbeidsmarkt 1998 en 2014).

Loon fluctueert dus nogal tussen de jaren.

Dit kan de omvang van het aantal werk-

nemers die tot het gemiddeld loonniveau

worden gerekend beïnvloeden.

› Regelmatig wordt genoemd dat bepaalde

banen op mbo-niveau verdwijnen, zoals

secretaresse of drukker beide door auto-

matisering. Maar daar staat tegenover dat

het aantal werknemers in andere beroe-

pen op het mbo-niveau toeneemt. Zo ver-

wacht onderzoeksinstituut ROA banengroei

in mbo-beroepen als transportplanners,

timmerlieden en callcentermedewerkers.

Ook in de Ict en procestechniek steeg het

aantal werknemers op middelbaar niveau

de laatste jaren behoorlijk. Het aantal

werknemers in beroepen die het meest

op middelbaar niveau worden uitgeoefend

bleef van 1996-2014 min of meer con-

stant. Overigens groeide de werkgelegen-

heid bij de hoge opleidingsniveaus in deze

periode (bron: ROA, Arbeidsmarkt naar

opleiding en beroep tot 2020, 2016).

› Diverse branches geven aan dat beroepen

in hun branche op het bestaande mbo-

niveau blijven. Voorbeelden zijn transport

en logistiek (chauffeurs en logistiek mede-

werkers), mobiliteit (automonteurs), tech-

niek (metaalbewerkers en installateurs)

en horeca (koks en gastheer/gastvrouw).

Bovendien zijn deze beroepen, naast vele

andere, met de bijbehorende salariëring

vastgelegd in een cao. In 2012 vielen 6,1

miljoen werknemers onder een cao.

› Laagopgeleiden hebben gemiddeld een

zwakkere positie op de arbeidsmarkt

dan middelbaar of hoogopgeleiden. Ze

zijn vaker werkloos en werken vaker in

laagbetaalde of onzekere banen. In het

rapport ‘De onderkant van de arbeidsmarkt

in 2025’ beschrijven CPB en SCP dat de

afstand op de arbeidsmarkt tussen laag-

en hoogopgeleiden de afgelopen jaren

toenam. Zo daalde de vraag naar arbeid

van laagopgeleiden door automatisering,

robotisering en verplaatsing van werk naar

lagelonenlanden. Verder wordt er voor

werkende laagopgeleiden minder geïnves-

teerd in bijscholing (bron: P. Preenen e.a.,

Informal learning of temporary agency

workers in low-skill jobs, 2015).

› Het bovenstaande komt tot uitdrukking in

de werkloosheid naar opleidingsniveau.

Zie onderstaande tabel.

Werkloosheid naar opleidingsniveau in %

van de beroepsbevolking

Opleidingsniveau 2005 2015

Laag 9,1% 11,2%

Mbo 2,3 5,5% 7,5%

Mbo 4 4,0% 5,7%

Hbo 3,2% 4,1%

Wo 4,1% 3,4%

Gemiddeld 5,9% 6,9%

Bron: CBS Statline, 2016

› Laagopgeleiden kennen de grootste

werkloosheid, en deze groeide ook (het

sterkst) de afgelopen jaren. Bovendien

zijn ze oververtegenwoordigd in de

bijstand. Middelbaar opgeleiden nemen

een tussenpositie in en hoger opgeleiden

kennen de laagste werkloosheid. Op uni-

versitair niveau daalde de werkloosheid

zelfs in 2015 ten opzichte van 2005.

› Een ander aspect is de concurrentie op

de arbeidsmarkt tussen verschillende

opleidingsniveaus. Uit onderzoek van

het CBS blijkt dat met name hbo’ers ook

banen verwerven op middelbaar niveau.

Middelbaar opgeleiden zijn op hun beurt

concurrenten voor lager opgeleiden. In

2014 werkte 17% van de beroepsbevol-

king op maximaal beroepsniveau vmbo,

zij ondervinden concurrentie van mid-

delbaar opgeleiden. De omvang waarin

deze verdringing optreedt is niet precies

bekend (bron: https://www.cbs.nl/nl-nl/

nieuws/2016/03/vooral-jongeren-

werken-onder-hun-niveau).

Grootste problemen in het lage segment; middenniveau rede-lijk constantDe grote problemen liggen al met al

vooral in het laagste segment van de

arbeidsmarkt: daar is de baanonzeker-

heid het grootst, de lonen het laagst en

de werkloosheid het hoogst. Het aantal

werknemers in beroepen die het meest op

middelbaar niveau worden uitgeoefend,

blijft de laatste tien jaar redelijk constant.

Ook is de werkloosheid gunstiger dan bij

de lagere opleidingsniveaus.

4

Kansen op de arbeidsmarkt

Prognose van kansrijke beroepen op mbo-niveau in regio Zuid-Kennemerland en IJmond(bron: SBB)

gaat om de kans op werk op het niveau

en in het verlengde van de opleiding. Het

overzicht is een selectie van kansrijke be-

roepen waarvoor de meeste gediplomeer-

den waren in het afgelopen schooljaar.

Het volledige overzicht en toelichting

over kans op werk vindt u op

www.s-bb.nl/kansopwerk.

In dit overzicht staan mbo-beroepen die in

deze regio een ruim voldoende of goede

kans op werk bieden voor studenten, die

beginnen met de opleiding en deze afron-

den binnen de normale studieduur. Het

Beroepsgroep Beroep Niv.Beroepsgroep Beroep Niv.

Van WW naar werk per sector, oktober 2014 t/m september 2015 in regio Zuid-Kennemerland en IJmond (bron: UWV Polisadministratie)

Dit geeft een indicatie van het belang van

een bepaalde sector voor jongeren bij het

vinden van werk na WW. In de afbeelding

zijn de bedrijfssectoren gesorteerd, waarbij

de sector met het grootste aandeel boven-

aan staat en de sector met het kleinste

aandeel onderaan. De rest is gegroepeerd

onder ‘overige sectoren’. Naast de staven

staat het aantal jongeren dat werk heeft

gevonden in de bijhorende sector.

Deze grafiek laat het aandeel jongeren

zien dat vanuit een WW-uitkering werk

vindt in de getoonde bedrijfssectoren. Dit

is uitgedrukt als percentage van het totaal

aantal werkhervattingen (in alle sectoren).

Metaal en metalektro Allround constructiewerker 3

Constructiewerker 2

Eerste monteur elektrotechnische systemen 3

Procesindustrie en Operator C 4

laboratoria Procesoperator B 3

Burgerlijke en Allround timmerman 3

utiliteitsbouw

Technische installaties Eerste monteur elektrotechnische industriële 3

en systemen installaties en systemen

Eerste monteur woning 3

Monteur werktuigkundige installaties 2

Transport en logistiek Logistiek medewerker 2

Logistiek teamleider 3

Zorg Begeleider gehandicaptenzorg 3

Mbo-verpleegkundige 4

Persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg 4

Persoonlijk begeleider specifieke doelgroepen 4

Verzorgende-ig 3

Assisterende Tandartsassistent 4

gezondheidszorg

Retail Manager retail 4

Verkoopspecialist 3

Verkoper 2

Groothandel en (Junior) accountmanager 4

internationale handel

Ict Ict-beheerder 4

Ict Medewerker beheer ict 3

Winkelambacht Medewerker vers 2

Gastvrijheid 1e Medewerker fastservice 3

Gastheer/-vrouw 2

Kok 2

Office Managementassistent/directiesecretaresse 4

Orde en veiligheid Aankomend medewerker grondoptreden 2

228

190

144

139

100

92

73

44

32

Uitzendbedrijven

Financiële en overige zakelijke dienstverlening

Gezondheidszorg, welzijn en cultuur

Detailhandel

Horeca

Vervoer en opslag

Industrie, delfstoffen en nutsbedrijven

Groothandel

Overige sectoren

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%

5

Aantal vacatures in de periode september t/m februari van 2015 en 2016 in regio Zuid-Kennemerland en IJmond (bron: Jobfeed, bewerking Panteia en SBB, 2016)

kwalificaties. Door weging en ophoging is

het mogelijk een betrouwbare inschatting

te maken van het werkelijke aantal vacatu-

res waarvoor extern is geworven.

Deze figuur toont het aantal ontstane

vacatures op mbo-niveau in deze regio.

SBB heeft de vacatures gekoppeld aan de

mbo-beroepsgroepen en onderliggende

Vacatures mbo-niveau

Sectorkamer» Beroepsgroep

Afbouw en onderhoud

Burgerlijke en utiliteitsbouw

Gespecialiseerde aanneming

Hout en meubel

Infra

Metaal en metalektro

Procesindustrie en laboratoria

Technische installaties en systemen

Carrosserie

Luchtvaart

Maritiem

Mobiliteit

Rail

Transport en logistiek

Assisterende gezondheidszorg

Sport en bewegen

Uiterlijke verzorging

Welzijn

Zorg

Groothandel en internationale handel

Mode, interieur, textiel en tapijt

Retail

Communicatie, media en design

Ict

Kunsten en entertainment

Gastvrijheid

Groen

Voeding

Winkelambacht

Financiële beroepen

Juridisch

Office

Orde en veiligheid

Creatief vakmanschap

Gezondheidstechnisch vakmanschap

Tech

nie

k en

geb

ouw

de

omge

vin

gM

obili

teit

, tr

ansp

ort,

logi

s-ti

ek e

n m

arit

iem

Zorg

, wel

zijn

en

spo

rtH

ande

lIc

t en

cr

eati

eve

indu

stri

e

Voed

sel,

gr

oen

en

ga

stvr

ijhei

d

Zake

lijke

di

enst

-ve

rlen

ing

en

veili

ghei

d

Spec

ialis

tisc

h

vakm

an-

sch

ap

sep ‘14 - feb ‘15

sep ‘15 - feb ‘16

5

0 200 400 600 800 1.000

66

Ontstane vacatures en gerealiseerde plaatsingen

Gerealiseerde plaatsingen op een stage (bol) en leerbaan (bbl) per sector in de periode september t/m februari van 2016, 2015 en 2014 (bron: DUO en Stagemarkt.nl)

Aantal gerealiseerde plaatsingen bbl bol

2016 2015 2014 2016 2015 2014

Plaatsingen zonder startkwalificatie Techniek en gebouwde omgeving

Mobiliteit, transport, logistiek en maritiem

Zorg, welzijn en sport

Handel

Ict en creatieve industrie

Voedsel, groen en gastvrijheid

Zakelijke dienstverlening en veiligheid

Specialistisch vakmanschap

Plaatsingen met startkwalificatie Techniek en gebouwde omgeving

Mobiliteit, transport, logistiek en maritiem

Zorg, welzijn en sport

Handel

Ict en creatieve industrie

Voedsel, groen en gastvrijheid

Zakelijke dienstverlening en veiligheid

Specialistisch vakmanschap

In de tabel is het aantal jongeren (<27

jaar) weergegeven dat in de periode van

september t/m februari is gestart met

een stage (bol) of leerbaan (bbl). Hierbij is

onderscheid gemaakt naar jongeren met

en zonder startkwalificatie. Per leerweg en

sectorkamer is het aantal gestarte stages

en leerbanen in de periode september t/m

februari voor de jaren 2016, 2015 en 2014

opgenomen.

vacatures zijn onderverdeeld naar drie be-

roepsniveaus: lager, middelbaar en hoger

(zie toelichting op de gebruikte begrippen

op achterzijde). Hiermee wordt inzichtelijk

in welke sectoren veel vraag is naar lager,

middelbaar en hoger opgeleiden.

Deze grafiek geeft de totale vacaturemarkt

in de regio weer. De staven tonen het aan-

tal nieuwe vacatures per bedrijfssector. De

Aantal vacatures naar gevraagd beroepsniveau, januari t/m december 2015 (bron: UWV)

100 93 82 325 229 329

40 45 66 147 93 94

28 23 33 1.390 1.389 1.520

72 83 64 344 312 358

2 0 0 254 291 316

145 159 162 524 464 526

15 1 6 218 224 265

2 6 3 6 9 8

60 49 78 42 41 51

28 19 29 30 28 29

48 35 41 380 395 331

52 57 54 80 68 86

2 1 1 56 57 62

123 130 117 84 77 72

7 1 5 49 69 49

3 4 5 1 1 1

Landbouw, bosbouw en visserij

Industrie, nutsbedrijven en delfstoffen

Bouwnijverheid

Detailhandel

Groothandel

Vervoer en opslag

Horeca

Informatie en communicatie

Financiële dienstverlening

Overige zakelijke dienstverlening

Gezondheidszorg, welzijn en cultuur

Openbaar bestuur

Onderwijs

Overige dienstverlening

lager middelbaar hoger

0 1.000 2.000 3.000 4.000 5.000

3 3 3 33 3 3 33 3 3 34 4 4 43 3 3 33 3 3 33 2 3 33 3 3 32 2 2 -3 - - 33 3 3 33 3 3 33 - 3 -3 3 4 33 - - 33 - 4 32 - 2 23 - 4 32 2 2 22 - 4 22 2 3 14 4 4 33 3 3 33 1 2 33 2 3 34 5 5 33 3 3 35 4 5 53 3 3 33 - 2 32 - - 23 1 4 33 3 3 -3 4 3 33 4 3 3

Kans op stage of leerbaan in regio Zuid-Kennemerland en IJmond in 2016 (bron: SBB)

In het onderstaande overzicht staan per

beroepsgroep de kansen voor studenten

om in deze regio een stage of leerbaan te

vinden in 2016. In de kolom ‘totaal’ staat

de gemiddelde kans op stage of leerbaan

voor de totale beroepsgroep. Het gemid-

delde is gewogen naar het aantal studen-

ten per opleiding.

In de drie kolommen daarnaast staat de

kans op stage voor studenten van oplei-

dingen op niveau 2, 3 en 4. Niveau 1 is

in het overzicht niet opgenomen, omdat

de beroepsgroepen geen opleidingen op

niveau 1 hebben.

Voor de toelichting over kans op stage

en kans op stage per opleiding, ga naar

www.s-bb.nl/kansopstage.

Legenda

Goede kans

Ruim voldoende kans

Voldoende kans

Matige kans

Geringe kans

niet van toepassing/

onbekend

Kans op stage of leerbaan

7

totaal niveau niveau niveau

2 3 4

Kans op stage of leerbaan

Afbouw en onderhoud

Burgerlijke en utiliteitsbouw

Gespecialiseerde aanneming

Hout en meubel

Infra

Metaal en metalektro

Procesindustrie en laboratoria

Technische installaties en systemen

Carrosserie

Luchtvaart

Maritiem

Mobiliteit

Rail

Transport en logistiek

Assisterende gezondheidszorg

Sport en bewegen

Uiterlijke verzorging

Welzijn

Zorg

Groothandel en internationale handel

Mode, interieur, textiel en tapijt

Retail

Communicatie, media en design

Ict

Kunsten en entertainment

Gastvrijheid

Groen

Voeding

Winkelambacht

Financiële beroepen

Juridisch

Office

Orde en veiligheid

Creatief vakmanschap

Gezondheidstechnisch vakmanschap

Tech

nie

k en

geb

ouw

de

omge

vin

gM

obili

teit

, tr

ansp

ort,

logi

s-ti

ek e

n m

arit

iem

Zorg

, wel

zijn

en

spo

rtH

ande

lIc

t en

cr

eati

eve

indu

stri

e

Voed

sel,

gr

oen

en

ga

stvr

ijhei

d

Zake

lijke

di

enst

-ve

rlen

ing

en

veili

ghei

d

Spec

ialis

tisc

h

vakm

an-

sch

ap

Sectorkamer»Beroepsgroep

3 3 3 23 3 3 33 3 3 33 3 3 33 3 3 33 3 3 33 2 3 23 3 3 32 2 2 -3 - - 33 3 3 32 2 3 23 - 3 -4 3 5 33 - - 33 - 4 24 - 4 33 - 4 33 4 3 32 - 2 22 2 3 13 3 4 23 3 3 33 1 2 43 2 3 34 5 5 33 3 3 34 4 5 53 3 3 32 - 1 23 - - 33 1 5 33 2 3 -3 4 3 33 3 3 3

8

Per beroepsgroep is het aantal leerbe-

drijven en studenten in maart 2016 en

september 2015 weergegeven.

Leerbedrijven en studenten

Aantal leerbedrijven en studenten in regio Zuid-Kennemerland en IJmond in maart 2016 en september 2015 (bron: DUO en Stagemarkt.nl)

Bedrijven Studenten

Bedrijven Studenten

maart 2016 september 2015

Afbouw en onderhoud

Burgerlijke en utiliteitsbouw

Gespecialiseerde aanneming

Hout en meubel

Infra

Metaal en metalektro

Procesindustrie en laboratoria

Technische installaties en systemen

Carrosserie

Luchtvaart

Maritiem

Mobiliteit

Rail

Transport en logistiek

Assisterende gezondheidszorg

Sport en bewegen

Uiterlijke verzorging

Welzijn

Zorg

Groothandel en internationale handel

Mode, interieur, textiel en tapijt

Retail

Communicatie, media en design

Ict

Kunsten en entertainment

Gastvrijheid

Groen

Voeding

Winkelambacht

Financiële beroepen

Juridisch

Office

Orde en veiligheid

Creatief vakmanschap

Gezondheidstechnisch vakmanschap

Tech

nie

k en

geb

ouw

de

omge

vin

gM

obili

teit

, tr

ansp

ort,

logi

s-ti

ek e

n m

arit

iem

Zorg

, wel

zijn

en

spo

rtH

ande

lIc

t en

cr

eati

eve

indu

stri

e

Voed

sel,

gr

oen

en

ga

stvr

ijhei

d

Zake

lijke

di

enst

-ve

rlen

ing

en

veili

ghei

d

Spec

ialis

tisc

h

vakm

an-

sch

ap

Sectorkamer» Beroepsgroep

108 32 115 32

113 186 103 200

25 19 28 14

79 114 74 127

54 73 50 63

219 435 222 439

76 269 76 298

262 250 262 259

19 9 19 12

12 124 15 150

35 133 35 146

206 186 202 220

3 4 1 6

116 201 113 230

174 217 168 228

427 349 418 369

74 64 74 79

679 691 674 731

829 1.214 815 1.317

269 288 273 336

21 38 23 38

601 679 565 743

309 383 293 396

212 465 198 493

43 166 42 169

433 851 417 942

237 259 222 286

23 42 27 45

319 240 319 273

186 282 188 285

123 151 120 159

470 384 463 425

22 334 22 349

44 23 38 25

75 23 76 28

99

Leerbedrijven per gemeente

Aantal Entree-leerbedrijven per sector in regio Zuid-Kennemerland en IJmond april 2016 en april 2015 (bron: Stagemarkt.nl)

Leerbedrijven met een erkenning voor

een Entree-opleiding bieden studenten op

niveau 1 zonder vooropleiding de mo-

gelijkheid een kwalificatie te behalen en

daarmee voor te bereiden op een baan of

een vervolgopleiding. De Entree-opleiding

is niet gekoppeld aan een sectorkamer. Om

een beeld te geven van het profiel van de

erkenning van Entree-leerbedrijven is onder-

scheid gemaakt naar de onderwijssectoren

Economie, Groene sector, Techniek, Zorg en

welzijn.

Aantal leerbedrijven per gemeente en sectorkamer in regio Zuid-Kennemerland en IJmond in april 2016 en april 2015 (bron: Stagemarkt.nl)

Deze tabel geeft het aantal leerbedrijven per gemeente en sectorkamer weer.

Sector Aantal Entree-leerbedrijven

2016 2015

Tech

niek

en

gebo

uwde

om

gevi

ng

Mob

ilite

it,

tran

spor

t,

logi

stie

k en

m

ariti

em

Zorg

, w

elzi

jn e

n sp

ort

Han

del

Ict

en

crea

tieve

in

dust

rie

Voed

sel,

groe

n en

ga

stvr

ij-he

id

Zake

lijke

di

enst

ver-

leni

ng e

n ve

iligh

eid

Spec

ialis

-tis

ch v

ak-

man

scha

p

Gemeente

Economie 715 698

Groene sector 37 37

Techniek 572 556

Zorg en welzijn 338 294

Totaal 1.662 1.585

Beverwijk 105 73 146 148 52 111 82 16

Bloemendaal 13 2 98 18 8 52 16 4

Haarlem 242 116 624 419 277 373 339 64

Haarlemmerliede Ca 11 10 24 9 17 17 14 0

Heemskerk 65 30 136 70 34 100 26 9

Heemstede 25 18 111 49 17 66 30 8

Uitgeest 54 15 31 17 16 30 21 2

Velsen 178 96 202 113 41 161 74 14

Zandvoort 12 9 64 26 12 58 16 1

Totaal 705 369 1.436 869 474 968 618 118

10

Actuele ontwikkelingen

Afbouw en onderhoudEr zijn voldoende stages en leerbanen beschikbaar. In de komende periode neemt het aantal stages en leerbanen waarschijnlijk toen. Dit komt door de groei van werkzaamheden in de sector en het beperkte aantal studenten dat kiest voor deze oplei-dingen. Bij de niveau 2 en 3 opleidingen (vakkracht) industrieel lakverwerker en (gezel) dekvloerenleg-ger is het perspectief op een stage of leerbaan ruim voldoende tot goed.

Burgerlijke en utiliteitsbouwDe groeiende bouwproductie is voornamelijk te danken aan de toename aan woningbouw. De afgelopen jaren zijn er meer bol-studenten dan bbl’ers ingestroomd. Naar verwachting neemt de vraag naar bbl’ers toe. Er zijn voldoende stages en leerbanen beschikbaar voor het aantal studenten in de burgerlijke en utiliteitsbouw.

Gespecialiseerde aannemingOp dit moment zijn er over het algemeen voldoen-de stages en leerbanen. De groeiende bouwpro-ductie is voornamelijk te danken aan de toename aan woningbouw. De toenemende productie heeft een voorzichtige groei van het aantal stages en leerbanen tot gevolg. De vraag naar werknemers neemt toe, maar dat is vooral op contractbasis. Bedrijven vangen de groei in eerste instantie op met het doelmatiger inzetten van vast personeel en het uitbreiden van de flexibele schil.

Hout en meubelBinnen de beroepsgroep hout en meubel hebben studenten voldoende kans op een stage of leer-baan. Het perspectief is gunstig voor studenten van de niveau 2 en 3 opleidingen (allround) montage-medewerker en (allround) machinaal houtbewerker. Bedrijven zijn voorzichtig met het aannemen van bbl’ers, er is vooral vraag naar bol-studenten. Bij de niveau 2 opleiding meubelstoffeerder vinden stu-denten wat minder makkelijk een stage of leerbaan.

Infra Er zijn voor de verschillende infra opleidingen (ruim) voldoende stages en leerbanen. Gunstige perspectieven zijn er bij de opleidingen eerste monteur laagspanningsdistributie en middenspan-ningsdistributie (niveau 3) en technicus elektrotech-niek (niveau 4).

Metaal en metalektroEr zijn over het algemeen (ruim) voldoende stages en leerbanen beschikbaar. Gediplomeerden hebben een gunstig perspectief op een baan. De vraag naar gediplomeerde verspaners, metaalbewerkers, elektromonteurs en installatie monteurs groeit. Voor studenten van de niveau 3 en 4 opleidingen (re-search)instrumentmaker zijn er onvoldoende stages. Bij de opleidingen in de richting mechatronica zijn de stagemogelijkheden stabiel. Het aantal stages bij de niveau 3 opleiding gereedschapsmaker neemt voorzichtig toe.

Procesindustrie en laboratoriaIn de procesindustrie zijn vraag en aanbod van sta-ges en leerbanen over het algemeen in evenwicht. Maar bij sommige opleidingen hebben studenten moeite met het vinden van een stage en/of leerbaan. Het aanbod van stages en/of leerbanen is gericht op studenten op niveau 3 en 4. Door techno-logische ontwikkelingen bij bedrijven is een hoger opleidingsniveau vereist. Een gunstig perspectief op een stage of leerbaan is er voor studenten van

renvervoer en personenvervoer. Vraag en aanbod op de arbeidsmarkt zijn in balans. Naar verwachting stabiliseert de werkgelegenheid. Studenten van de niveau 3 opleidingen logistiek teamleider en plan-ner wegtransport hebben een goede kans op een stage of leerbaan.

Assisterende gezondheidszorgDe kans op werk is voor nu startende studenten tandarts- en apothekersassistent (ruim) voldoende, het vooruitzicht voor studenten doktersassistent is matig. Bij de opleidingen in de assisterende gezondheidszorg zijn er voldoende stages en leer-banen beschikbaar.

Sport en bewegenDe kans op werk is voor alle sportkwalificaties matig of gering. Uitzondering is er voor coördinator sport-instructie, training en coaching (niveau 4): nu star-tende studenten hebben voldoende arbeidsmarkt-perspectief. Vrijwel alle sportopleidingen bieden voldoende kans op een stage of leerbaan. Studenten van de niveau 4 opleiding coördinator sportinstructie, training en coaching hebben meer moeite met het vinden van een stage en/of leerbaan.

Uiterlijke verzorgingBinnen de beroepsgroep uiterlijke verzorging is het aantal bedrijven met personeel beperkt en daarmee ook de vervangingsvraag. Voor studenten van de ni-veau 3 en 4 opleiding (medisch) pedicure is de kans op stage goed. Er is in deze regio voldoende aanbod van stages en/of leerbanen bij de opleidingen (allround) schoonheidsspecialist (niveau 3 en 4). Veel studenten volgen hun studie in het particulier onderwijs. Onduidelijk is hoe groot dit aantal is, hoe zich dit ontwikkelt en daarmee hoeveel stages en leerbanen er nodig zijn.

WelzijnVoor de studenten van welzijnsopleidingen is de kans op werk gering tot matig. Bij de welzijns-opleidingen is de kans op stage voldoende maar studenten van de niveau 4 opleiding sociaal-maat-schappelijk dienstverlener kunnen moeite hebben met het vinden van een stage en/of leerbaan. Bij de niveau 4 opleiding onderwijsassistent is het stage- en leerbaanperspectief gunstig.

ZorgWerkgevers verwachten minder laag opgeleid en meer hoger opgeleid personeel aan te nemen. Voor niveau 4 is het perspectief beter. Er ontstaat behoefte aan een combinatie van zorg en welzijn, de verpleegkundig begeleider. Studenten verpleeg-kunde hebben moeite met het vinden van een stage en/of leerbaan. Dit geldt, in mindere mate, ook voor studenten van de niveau 4 opleidingen persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg en per-soonlijk begeleider specifieke doelgroepen.

Groothandel en internationale handelHet aantal studenten dat wordt opgeleid in de groothandel en internationale handel in de regio is beperkt. Er zijn over het algemeen voldoende stages en/of leerbanen, maar bij sommige oplei-dingen kost dat studenten meer moeite. Er is een tekort aan stages en/of leerbanen voor studenten van de niveau 4 opleiding vestigingsmanager groothandel.

Mode, interieur, textiel en tapijtEr zijn in de regio geen studenten die een opleiding volgen in de textiel- of mode-industrie.

de niveau 3 opleiding operationeel technicus. In de laboratoriumtechniek is het studenten lastig om een stage of leerbaan te vinden. Dit heeft onder andere te maken met het toenemend aantal studenten dat kiest voor deze opleidingen.

Technische installaties en systemenEr zijn (ruim) voldoende stages en leerbanen beschikbaar, met name op niveau 3 en 4 is het perspectief gunstig. Bedrijven hebben een voorkeur voor breed hoger opgeleid personeel op niveau 4 en zijn bereid om (potentieel) personeel te begeleiden naar een hoger opleidingsniveau. Goede kans op een stage of leerbaan is er bij de opleidin-gen eerste monteur utiliteit (niveau 3), tekenaar ontwerper elektrotechniek en tekenaar ontwerper werktuigkundige installaties (beide niveau 4).

CarrosserieOver het algemeen is het in de carrosserie voor studenten lastig om een stage of leerbaan te vin-den. De kansen voor recent afgestudeerden om een baan te vinden in het verlengde van de opleiding zijn over het algemeen wel goed. Dit komt deels doordat veel opleidingen binnen de carrosserie als bbl-opleiding worden aangeboden. Een groot deel van de bbl’ers blijft na het afstuderen werken bij het leerbedrijf. Bedrijven zijn minder op zoek naar personeel op niveau 2 of 3 en kijken steeds vaker naar breder geschoold en inzetbaar personeel. Be-drijven zien in toenemende mate de meerwaarde van de opleiding autoschadetechnicus.

LuchtvaartEr worden landelijk gezien veel studenten opgeleid voor de arbeidsmarkt in de luchtvaart. Stages zijn geconcentreerd rond de grote luchthavens en zijn voor een deel seizoensgebonden. Strenge selectie van de leerbedrijven brengt met zich mee dat niet iedere student makkelijk een stage vindt.

MaritiemIn de diverse deelsectoren (Rijn- en binnenvaart, koopvaardij, visserij, waterbouw, scheeps- en jachtbouw) zijn volop kansen op de arbeidsmarkt. Dit wordt onder meer veroorzaakt door vergrijzing en verloop. In de Rijn- en binnenvaart, visserij, waterbouw en scheeps- en jachtbouw is het voor studenten geen probleem om een stage of leerbaan te vinden. In de koopvaardij is dit lastiger. Studenten van een aantal opleidingen (zoals stuurman kleine schepen en stuurman alle schepen) hebben een matige kans op stage.

MobiliteitHet economisch herstel heeft de mobiliteitsbranche nog maar beperkt bereikt. Vooral het onderhoud aan auto’s van particulieren blijft achter. Er is in deze regio over het algemeen een evenwicht tussen het aantal studenten en het aantal stages en leerbanen. Bij sommige opleidingen is het voor studenten moeilijk om tijdig een passende stage en/of leerbaan te vinden.

RailEr zijn weinig studenten die een opleiding volgen binnen de beroepsgroep rail. Deze opleidingen zijn relatief nieuw. Er valt op dit moment nog weinig te zeggen over de ontwikkelingen op de stagemarkt en de arbeidsmarkt.

Transport en logistiekIn Zuid-Kennemerland en IJmond is de meeste werkgelegenheid te vinden in het beroepsgoede-

11

Dit is de titel van de pagina Gezondheidstechnisch vakmanschapHet aantal studenten van opleidingen binnen gezondheidstechnisch vakmanschap is toegenomen. Over het algemeen is de kans op stage matig tot voldoende. Voor studenten die een opleiding in de optiek volgen op niveau 3 en 4 is de kans op stage ruim voldoende. Studenten van de orthopedi-sche en tandtechnische opleidingen moeten wat meer moeite doen om een passende stage en/of leerbaan te vinden. Er is over het algemeen ruim voldoende perspectief op werk.

meeste studenten voldoende kans op een stage of leerbaan. Bij slagerijen, visspecialisten en bak-kerijen zijn voldoende stages en leerbanen. Door schaalvergroting en bedrijfssluitingen neemt het aantal bakkerijvestigingen af. Dit is van invloed op de stagemarkt, maar vooralsnog is er evenwicht tussen vraag en aanbod voor stages en leerbanen. Het aantal studenten dat een kappersopleiding op niveau 2 volgt is groter dan het aanbod van stages en leerbanen.

Financiële diensten De baankansen voor studenten in de richting finan-cieel-administratieve beroepen staan onder druk door toenemende automatisering en digitalisering. Bij de niveau 3 opleiding financieel administratief medewerker zijn er minder stages en/of leerbanen dan studenten. Bij de opleiding junior assistent-ac-countant (niveau 4) is de kans op een stage en/of leerbaan matig. In de richting financiële dienstverle-ning (niveau 4) is het stage- en leerbaanperspectief gunstig. Het gaat dan om de adviseur bancaire diensten, adviseur inkomensverzekeringen, adviseur schadeverzekeringen en adviseur vermogen. Binnen deze richting is de vraag naar gediplomeerden groter dan het aanbod.

JuridischVoor studenten van de opleiding human resource management (niveau 4) is de kans op een stage of leerbaan goed. Voor studenten van de niveau 4 opleiding juridisch-administratief dienstverlener is die kans voldoende. De structurele bezuinigingen bij overheidsinstanties leiden tot geringere baankansen voor studenten van de juridische beroepen. De kansen binnen de zakelijke dienstverlening zijn iets verbeterd.

OfficeVoor studenten van de niveau 3 opleiding secreta-resse en de niveau 4 opleiding directiesecretaresse/managementassistent is de kans op stage goed. Bij de niveau 2 opleiding medewerker (financiële) administratie zijn er minder stagemogelijkheden dan studenten. Studenten van de niveau 2 opleiding medewerker secretariaat en receptie kunnen moeite hebben met het vinden van een stage en/of leerbaan. De baankansen voor studenten van de ondersteunende administratieve en secretariële beroepen staan vooral bij grote bedrijven en instel-lingen onder druk door toenemende automatisering en digitalisering. Voor studenten van de niveau 4 opleiding medewerker evenementenorganisatie is de kans op stage gering en de kans op werk matig.

Orde en veiligheidBinnen de beroepsgroep orde en veiligheid stabiliseert de werkgelegenheid bij particuliere beveiliging na jaren van krimp. De vraag naar stages en leerbanen in de particuliere beveiliging en de publieke veiligheid is over het algemeen groter dan het aanbod. De beste baankansen zijn er bij defensie. Defensie heeft doorlopend behoefte aan instroom van (geschikte) jongeren, maar deze instroom blijft achter bij de behoefte.

Creatief vakmanschapHet aantal studenten van opleidingen binnen het creatief vakmanschap is de afgelopen vijf jaar toe-genomen. De kans op stage is over het algemeen voldoende. Het is voor studenten soms lastig om dit te organiseren, o.a. vanwege de reisafstand en het grote aantal eenmansbedrijven. Bij de opleidingen goudsmid, (medewerker) juwelier, pianotechnicus en schoenhersteller op niveau 2 is de kans op stage ruim voldoende. Er dreigt een tekort aan stages bij de opleidingen behoudsmedewerker en zilversmid (beiden niveau 4) en de opleidingen in de uurwerk-techniek (niveau 3 en 4).

RetailIn de retail zijn er voldoende stages en leerbanen beschikbaar. Studenten van de detailhandelsoplei-dingen vinden over het algemeen allemaal tijdig een stage of leerbaan. Er is een tekort aan stages en/of leerbanen voor studenten van de niveau 4 opleiding interieuradviseur.

Communicatie, media en designOver het algemeen zijn er voor studenten van opleidingen in de richting communicatie, media en design voldoende stages en leerbanen beschikbaar. De opleidingen mediamanager en redactieme-dewerker/contentmaker voor online media zijn populair. Er is sprake van verdringing door hbo’ers en wo’ers, dit heeft effect op de stagemogelijkhe-den van mbo’ers.

IctEr zijn voldoende stages en leerbanen beschikbaar voor studenten van de opleiding applicatie- en mediaontwikkelaar (niveau 4). Er is een tekort aan stages bij de opleiding medewerker ict (niveau 2). Studenten van de opleidingen netwerk- en media-beheerder (niveau 4), gamedeveloper (niveau 4) en medewerker beheer ict (niveau 3) moeten meer moeite doen om een stage of leerbaan te vinden.

Kunsten en entertainmentIn de beroepsgroep kunsten en entertainment zijn er over het algemeen voldoende stages en leerbanen beschikbaar. Mede door de afhankelijkheid van sub-sidies is het voor studenten van de opleiding mede-werker podium en evenemententechniek (niveau 2) moeilijk een passende stage of leerbaan te vinden. Dit geldt ook voor studenten van de opleiding all-round grimeur (niveau 4). Het arbeidsmarktperspec-tief voor gediplomeerden podium- en evenement-technicus is matig. Vaak starten gediplomeerden als zzp’ers in een zeer concurrerende markt.

Gastvrijheid In de facilitaire sector is er voldoende aanbod van stages en leerbanen. Dat geldt ook voor de fastservice, leisure en horeca. Veel horecabedrijven zien hun omzet weer stijgen. Er zijn meer dan voldoende stages en leerbanen beschikbaar bij de koksopleidingen (op niveau 2, 3 en 4), opleidingen fastservice (niveau 2, 3 en 4) en de opleidingen gastheer/-vrouw (niveau 2 en 3). De recreatiebran-che is sterk seizoensgebonden. Dat geldt ook voor de stagemarkt. Er zijn voldoende stages en leerba-nen in de reisbranche. In de richting schoonmaak en glazenwassen zijn er voldoende leerbanen.

GroenDe werkgelegenheid in de hoveniersector trekt aan. Dit zorgt voor een toename van het aantal leerba-nen bij de niveau 2 en 3 opleidingen (vakbekwaam) hovenier. In Zuid-Kennemerland en IJmond is de veehouderijsector niet sterk vertegenwoordigd. Er zijn wel redelijk veel zorgboerderijen. Het aantal stages en leerbanen is stabiel, er zijn voldoende mogelijkheden voor studenten. Voor dierverzorging geldt dat er veel studenten zijn, maar relatief wei-nig mogelijkheden voor werk, stages en leerbanen op niveau 2, 3 en 4.

VoedingDoor hoge eisen aan het productieproces op het gebied van kwaliteit en hygiëne, is er een grote behoefte aan gediplomeerden op niveau 3 en 4. Daarnaast heeft de branche te maken met vergrij-zing. De verwachting is dat de vraag naar jonge, vakkundige arbeidskrachten zal toenemen. Er zijn voldoende stages en leerbanen beschikbaar.

WinkelambachtIn de beroepsgroep winkelambacht is er voor de

1212

Aantal studenten in 2015/2016 en gediplomeerden in 2014/2015 per beroepsgroep en leerweg in regio Zuid-Kennemerland en IJmond (bron: DUO en SBB)

De volgende tabel toont voor deze regio

het aantal studenten in het schooljaar

2015/2016 en het aantal gediplomeerden

in het schooljaar 2014/2015 per beroeps-

groep en leerweg.

Studenten en gediplomeerden

Afbouw en onderhoud

Burgerlijke en utiliteitsbouw

Gespecialiseerde aanneming

Hout en meubel

Infra

Metaal en metalektro

Procesindustrie en laboratoria

Technische installaties en systemen

Carrosserie

Luchtvaart

Maritiem

Mobiliteit

Rail

Transport en logistiek

Assisterende gezondheidszorg

Sport en bewegen

Uiterlijke verzorging

Welzijn

Zorg

Groothandel en internationale handel

Mode, interieur, textiel en tapijt

Retail

Communicatie, media en design

Ict

Kunsten en entertainment

Gastvrijheid

Groen

Voeding

Winkelambacht

Financiële beroepen

Juridisch

Office

Orde en veiligheid

Creatief vakmanschap

Gezondheidstechnisch vakmanschap

Tech

nie

k en

geb

ouw

de

omge

vin

gM

obili

teit

, tr

ansp

ort,

logi

s-ti

ek e

n m

arit

iem

Zorg

, wel

zijn

en

spo

rtH

ande

lIc

t en

cr

eati

eve

indu

stri

e

Voed

sel,

gr

oen

en

ga

stvr

ijhei

d

Zake

lijke

di

enst

-ve

rlen

ing

en

veili

ghei

d

Spec

ialis

tisc

h

vakm

an-

sch

ap

Sectorkamer» Aantal studenten 2015/2016 Aantal gediplomeerden 2014/2015Beroepsgroep

bbl bol extranei bbl bol

18 14 13 16 2

59 134 29 31 1

16 0 7 0 0

12 109 3 22 0

46 21 25 5 3

171 268 59 34 41

115 159 39 23 2

203 51 92 11 1

7 3 2 2 0

1 113 3 48 0

29 105 10 11 1

111 85 50 8 14

0 5 0 3 0

143 54 64 8 8

14 147 7 47 2

0 350 2 101 4

0 69 0 30 1

11 591 6 186 9

367 769 261 221 13

3 278 4 40 10

1 35 0 14 0

222 484 129 126 19

0 378 2 101 2

7 459 1 122 10

0 166 0 23 0

220 645 90 124 7

55 199 26 58 2

22 21 25 2 0

96 138 56 42 5

6 263 9 51 2

1 135 3 31 2

1 360 3 106 7

47 225 28 85 13

2 22 0 5 0

28 0 13 1 1

13

Jonge werkzoekenden naar gemeente

Aantal jonge werkzoekenden naar gemeente en opleidingsniveau in regio Zuid-Kennemerland en IJmond in maart 2016 (bron: UWV)

Gemeente Totaal Opleidingsniveau

maart 2016 Geen startkwalificatie Middelbaar Hoog

De tabel laat zien hoeveel jonge werkzoe-

kenden (<27 jaar) er bij UWV geregistreerd

zijn in Nederland, de arbeidsmarktregio en

de bijbehorende gemeenten. Daarnaast is

er een verdeling gemaakt naar opleidings-

vmbo of mbo-niveau 1 als hoogst afge-

ronde opleiding. Middelbaar opgeleiden

hebben minimaal mbo-niveau 2 of havo/

vwo-niveau behaald en hoger opgeleiden

hebben een hbo/wo-opleiding.

niveau. Zo kan bijvoorbeeld het aandeel

jongeren zonder startkwalificatie in de

gemeente of regio vergeleken worden met

het landelijk gemiddelde. Jongeren zonder

startkwalificatie hebben basisonderwijs,

Nederland 97.559 47.052 41.545 8.932

aandeel opleidingsniveau 100% 48% 43% 9%

Zuid-Kennemerland en IJmond 1.829 880 778 171

aandeel opleidingsniveau 100% 48% 43% 9%

Beverwijk 275 52% 42% 5%

Bloemendaal 30 40% 47% -

Haarlem 791 48% 41% 12%

Haarlemmerliede Ca 16 - - -

Heemskerk 205 47% 47% 6%

Heemstede 50 54% 36% -

Uitgeest 59 36% 46% 19%

Velsen 341 50% 44% 6%

Zandvoort 62 45% 45% -

14

WW-uitkeringen aan jongeren

Aantal lopende WW-uitkeringen per gemeente aan jongeren in regio Zuid-Kennemerland en IJmond in maart 2016, 2015 en 2014 (bron: UWV)

Gemeente 2016 2015 2014 mutatie mutatie

maart maart maart 2016-2015 2015-2014

Deze tabel geeft de ontwikkeling van het

aantal lopende WW-uitkeringen aan jongeren

weer voor Nederland, de arbeidsmarktregio

en de bijbehorende gemeenten. WW-

informatie is één van de factoren die inzicht

minder snel ontslagen. Maar als dat eenmaal

gebeurt, dan komen ze minder gemakkelijk

weer aan het werk.

geeft in de dynamiek op de arbeidsmarkt. De

dynamiek van WW-uitkeringen bij jongeren is

groter dan bij ouderen, omdat jongeren vaker

beschikken over een flexibel contract en

een kort arbeidsverleden. Ouderen worden

Nederland 36.994 29.487 33.843 25% -13%

Zuid-Kennemerland en IJmond 706 549 566 29% -3%

Beverwijk 110 84 84 31% 0%

Bloemendaal 10 <10 <10 - -

Haarlem 323 236 241 37% -2%

Haarlemmerliede Ca 10 <10 <10 - -

Heemskerk 74 54 53 37% 2%

Heemstede 12 22 13 -45% 69%

Uitgeest 19 14 18 36% -22%

Velsen 128 103 110 24% -6%

Zandvoort 20 22 31 -9% -29%

15

Ontwikkeling WW-uitkeringen aan jongeren in regio Zuid-Kennemerland en IJmond, januari 2009 t/m maart 2016 (bron: UWV)

Deze grafiek laat de ontwikkeling van het

aantal WW-uitkeringen zien. De rode lijn

(rechteras) toont het aantal lopende WW-

uitkeringen. De blauwe staven (linkeras)

geven de nieuwe WW-uitkeringen weer. De

donkergroene staven (linkeras) tonen de

beëindigde WW-uitkeringen.

Nieuwe WW-uitkeringen aan jongeren naar sector in regio Zuid-Kennemerland en IJmond in oktober t/m maart 2016 en 2015 (bron: UWV)

Deze afbeelding toont de ontwikkeling van

nieuwe WW-uitkeringen aan jongeren per

bedrijfssector in de periode oktober 2015

t/m maart 2016, vergeleken met dezelfde

periode een jaar eerder. Zo is te zien in

welke sectoren het aantal nieuwe uitkerin-

gen stijgt, daalt of gelijk blijft. Dit geeft een

indicatie van de arbeidsmarktontwikkelingen

en de kansen voor jongeren in die bedrijfs-

sector. Om een indruk te geven van de

omvang, tonen de kolommen rechts naast

de afbeelding de bijbehorende aantallen.

Sector mutatie oktober 2015 oktober 2014

- maart 2016 - maart 2015

nieuwe en beëindigde WW-uitkeringen lopende WW-uitkeringen

<10 <10

67 70

13 11

210 167

50 45

86 101

87 72

256 328

124 177

129 165

<10 <10

<10 <10

919 980

0

50

100

150

200

250

0

250

500

750

1.000

nieuw beëindigd lopend

jan‘09 jan‘10 jan‘11 jan‘12 jan‘13 jan‘14 jan‘15 jan‘16 feb‘16 mrt’16

Landbouw, bosbouw en visserij

Industrie, nutsbedrijven en delfstoffen

Bouwnijverheid

Detailhandel

Groothandel

Vervoer en opslag

Horeca

Financiële en zakelijke dienstverlening

waarvan uitzendbedrijven

Gezondheidszorg, welzijn en cultuur

Openbaar bestuur

Onderwijs

Totaal < 27 jaar-30% -20% -10% 0% 10% 20% 30%

“Met de Wet werk en zekerheid

(Wwz) is er sinds juli 2015 een

nieuwe WW-systematiek op basis van

inkomstenverrekening. Deze syste-

matiek heeft een structureel verho-

gend effect op het aantal lopende

WW-uitkeringen. Dit komt enerzijds

doordat mensen die tegen lager loon

gaan werken een aanvulling uit de

WW behouden. Anderzijds wordt het

recht op de uitkering pas beëindigd

nadat gebleken is dat de opgegeven

inkomsten overeenkomen met de

inkomstenopgave van de werkgever

in de Polisadministratie. Dit structureel

verhogend effect is bij jongeren sterker

zichtbaar dan bij andere groepen.”

Toelichting op de gebruikte begrippen

Gerealiseerde stages en leerbanenUitgangspunt is de arbeidsmarktregio waar de student woont. Het gaat om studenten jonger dan 27 jaar die zijn gestart met een stage of leerbaan. Per deelnemer is via Stagemarkt.nl en DUO Groningen het bezit van de startkwa-lificatie bepaald.

Geregistreerde werkzoekende (nww)Een geregistreerde werkzoekende conform de internationale definitie is een bij UWV ingeschreven werkzoekende in de leeftijd tot 75 jaar (nww). Geregistreerde werkzoekenden bestaan uit WW-ers, WWB-ers en werkzoekenden zonder uitkering.

JongerenPersonen jonger dan 27 jaar.

SectorkamerIn acht sectorkamers maken onderwijs en bedrijfsleven sectorspecifieke afspraken. Dit zijn afspraken over de uitvoering van de wettelijke taken van SBB. De kwalificatie-

dossiers (uitgezonderd de dossiers van Entree-opleidingen) zijn op inhoud ingedeeld in de sectorkamers. Voor de inde-lingen van opleidingen in beroepsgroepen en sectorkamers, zie www.s-bb.nl/indelingen.

StartkwalificatieEen afgeronde havo- of vwo-opleiding of een basisberoeps-opleiding (mbo-2).

Totale vacaturemarktHet totaal aan vacatures per bedrijfssector in een bepaalde periode en in een bepaald gebied.

BblLeerweg in het mbo waarbij het praktijkdeel minimaal 60% groot is en de studebt over het algemeen vier dagen werkt met een arbeidsovereenkomst en één dag naar school. Een leerplaats voor de bbl wordt leerbaan genoemd.

BeroepsniveauVoor vacatures op laag beroepsniveau wordt maximaal een vmbo-opleiding gevraagd. Op middelbaar niveau wordt mbo of havo/vwo gevraagd en op hoog niveau hbo/wo. Het beroepsniveau kan verkregen zijn door werkervaring of door opleiding.

BolLeerweg in het mbo waarbij het praktijkdeel tussen 20% en 60% is waarbij meestal geen sprake is van een arbeidsover-eenkomst. Een leerplaats voor de bol wordt stage genoemd.

ExtraneiIngeschreven personen die geen onderwijs volgen, maar wel examen afleggen.

ColofonUitgave: © UWV en Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs

Bedrijfsleven (SBB), juni 2016

Redactie: UWV en SBB

Vormgeving: SBB

Foto omslag: The Oddshop/SBB

Drukwerk: Bestenzet, Zoetermeer

Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (SBB)

Postbus 7259, 2701 AG Zoetermeer

Regionaal adviseur onderwijs arbeidsmarkt

Martin de Wolf | 06 54 783 624 | m.dewolf@s-bb.nl

www.s-bb.nl

Contactpersonen arbeidsmarktinformatie UWV

Erik Stam | 06 15119162 | Erik.Stam@uwv.nl

Paul Rijs | 06 5478 3155 | Paul.Rijs@uwv.nl

www.werk.nl | www.werk.nl/arbeidsmarktinformatie