GENERATIE F

“Generatie Fragmentatie”

Concept van Beata Staszynska en Onno Hansen

Geselecteerde bronnen

Bronnen (2) - Rapport

https://ezzev.files.wordpress.com/2016/02/outcomes-v21.pdf

Cirkel van fragmentatie

Fragmentatie versterkers

• Media: Incidenten en soundbites

• Social media: Contextloze informatie, korte mededelingen en trolling

• Politiek: Opkomst populisme en polarisatie

• Ouders en onderwijs: Weinig tijd en angst autoriteit te zijn

• Leeftijdsgenoten: Echo room

Hoe Generatie F informatie kiest

• Social evidence, cognitive bias

• Korte attentie-vensters

• Geen filter voor negatieve informatie

• Geen dromen, eerder realisme

• Geen ervaring van leren

Generatie F wil communiceren

• Voorkeur voor asynchrone communicatie

• Met behulp van technologie

• Willen:

– Privacy

– Bevestiging, belangrijk zijn, begrepen worden

– Zekerheid

Hoe Generatie F volwassenen zien

• Begrijpen online communicatie niet

• Begrijpen nieuwe technologie niet

• Hebben geen zin en geen tijd om te communiceren – grijpen gewoon in

• Calculeren, liegen

• Controleren, spioneren

• Zijn moralistisch

• Hebben andere ‘frames’

Hoe Generatie F te benaderen?

• Online contact – Asynschroon, casual

• Positieve empathie

– Interactieve didactiek, profylactiek

• Constructieve confrontatie – Zekere identiteitsetiketten relativeren

• Stimuleren burgervaardigheden

– Dialoog voeren, onderhandelen, tot gezamelijk begrip komen, conflicten oplossen, op nieuwe situaties reageren, lifelong learning

– Kunnen omgaan met ‘Anderen’ en nieuwe situaties

Effect op Generatie F

• Minder isolatie

• Meer vertrouwen

• Meer weerbaarheid

• Minder wij/ zij denken

• Langere concentratieperioden

• Minder vermoeidheid

• Meer kritisch en logisch denken

• Meer kans op ‘flow’

Contact – Onno Hansen

E: onno.hansen@gmail.com

Twitter: @onnoh

M: +31 6 27037165

LinkedIn: www.linkedin.com/in/onnohansen

Blog: identifeye.wordpress.com