Oefenen voor een andere tijd

Hans van Duijnhoven Noord Oost Brabantse Bibliotheken Gemeentes Bernheze, Landerd, Oss, Uden en

Veghel Ik ben van de inhoud, verbindingen leggen Go, make something happen Gaat altijd om ‘inhoud’, lezen, informeren

Wie ben ik?

* Een ontmoeting in januari van dit jaar * Niet alleen boeken uitlenen * Maar ook mensen attent maken op andere zaken,

ontwikkelingen * De notie dat we in een transitiefase zitten * Een proces dat al jaren gaande is * En nog decennia door zal gaan * Er ontstaat een andere samenleving

Waarom staat de bieb hier?

* Een jaarthema benoemen * In 2004 mee begonnen * Inmiddels al tien seizoenen * Er zit een ontwikkeling in * Thema’s hangen samen en ‘volgen’ elkaar op

en volgen de ontwikkelingen in de samenleving

Hoe deden en doen we dat?

* Lopen er een klein beetje op vooruit * ‘De bieb’ maakt de thema’s of trends niet !!!!* Maar we proberen ze tijdig op te pikken * Je hebt ‘innovators’ (dat zijn wij NIET) * En ‘early adopters’ (dat zijn wij ook niet),* maar de bieb probeert wel in deze fase de

trends op te pikken en naar voren te halen

Hoe deden en doen we dat?

* Waarover ieder van ons een standpunt zal moeten innemen.

* Liefst gebaseerd op informatie; minder op gevoel. * Er wordt VEEL informatie aangedragen. * Niet alles is relevant of heeft waarde. De bieb

wil als GIDS fungeren en iedereen verleiden veel en breed te LEZEN

Een complexe tijd

* Lezingen * Tentoonstellingen * Literatuurlijsten* Cursussen, workshops * Debat

Quote van Henk van Tuinen:

Thema 2013-2015

“Mensen te voeden met de dilemma’s

waar we voor staan”

Jan Rotmans

Niet: “beter”

of

“nieuw”

“Een andere tijd”

Peter Sloterdijk

“Oefenen”

* Over aspecten van onderwerpen die op ons bord liggen

* Aantal blijft groeien * Over zaken waarover we als mens(heid) een

ander standpunt moeten innemen * Kennis nemen van, * een standpunt innemen en … Oefenen

Héél veeeeel boeken

Inauguaration speech 21 januari 2009

Een grote taak ligt op ons te wachten Ons = wij in dit tijdsgewricht Andere generaties stonden voor andere uitdagingen Twee manieren om er naar te kijken 1. tandenknarsend aan de gang gaan a recognition on the part of every American that we have duties to ourselves, our nation and the world; duties that we do not grudgingly accept OF 2. but rather seize gladly, firm in the knowledge that there is nothing so satisfying to the spirit, so defining of our character than giving our all to a difficult task. This is the price and the promise of citizenship.

That we do not grudgingly accept

2008-2009 De latten verleggen

De laatste zes thema’s

Herlevend burgerschap

2009-2010

Tijd voor een nieuwe lente

2010-2011

Who’s in control?

2011-2012

Echte waarde(n)2012-2013

Oefenen voor een andere tijd

2013-2014

Gestart in 2011 10-12 trendwatchers Wat gaat er spelen Niet voor reclame-doeleinden Tweede dinsdag van september In de 2e TrendRede, Uitgesproken in september 2011 Introduceren ze een begrip: De Burger van Stavast

TrendRede

Kijkt om zich heen en heeft een visie op onze samenleving Constateert dat er ‘iets’ moet veranderen, maar ziet dat anderen (vooral de ‘bazen’) niet willen of kunnen veranderen. Begint daarom in eigen omgeving “iets”. Omgeving: gezin, familie, buurt, werk, club, dorp, stad, regio Weet niet of het gaat lukken, maar begint toch maar vast Wil zeker niet DE wereld redden. Heeft geen grootste idealen of visioenen Weet dat dat in het verleden vaak fout liep.

Ik zeg wat ik hoop, en ik doe wat ik kan

Kenmerken Burger van Stavast

20e eeuw

Verschillen tussen de 20e en 21e eeuw

Top-down Centraal Verticaal Structuren Waarde ontlenen

21e eeuw

Bottom-up Decentraal Horizontaal Mensen Waarde creëren

20e eeuw

Verschillen tussen de 20e en 21e eeuw

Hoogopgeleid Cynisch, ironisch Exploitatie Hiërarchie Controle Zekerheid Regisseren

21e eeuw

Breed opgeleid Open, hoopvol Co-operatie Netwerken Ruimte Onzekerheid Faciliteren

De rode draad van de tweedaagse zal de vraag zijn: ‘Wat is een effectieve gemeenteraad?’ Jullie bijdrage start zoals gezegd met een 10 minuten durende pitch rondom deze centrale vraag. Met ieder van jullie heb ik inmiddels telefonisch besproken wat invalshoeken zouden kunnen zijn. Na jullie inleiding van 10 minuten is er nog ongeveer 20 minuten de tijd om met de raadsleden in gesprek te gaan over jullie inbreng. Het mag graag prikkelend zijn! De groep die jullie toespreken zal klein zijn. Maximaal 10 deelnemers. Het is de bedoeling dat we na deze eerste ronde nog een tweede ronde doorlopen. Je verhaal wordt dus in twee verschillende groepen gehoord en besproken.

De aanloop naar de G1000 - 29 maart

"Mensen te voeden met de dilemma's

waar we voor staan"

Motto presentatie 29 maart

Eenzaamheid Betaald werk Meten=Weten? Democratie

‘mijn’ dilemma’s

Bibliotheek biedt aan om G1000 te ondersteunen Hoe? Door ‘reclame’ te maken voor het fenomeen In de Udense bibliotheek Op de website Via de nieuwsbrief van de bibliotheek (21.000 leden)

Verder drie ‘dingen’ aangeboden:

1. Vanavond een inleiding verzorgen 2. Een nieuw blog 3. Een kantelcollege in theater Markant

Gesprek 12 juni

2. een nieuw blog

Onderwerpen die aan de orde zouden kunnen komen op de G1000 en dus in de G1000bibliotheek passen:

- Wonen- School, studie, opleiding- Werk- Inkomen- Veiligheid- Criminaliteit, politie/justitie- Zorg- Gezondheid- Milieu/natuur- Duurzaamheid- De buurt- Voorzieningen- Cultuur- Sport

- Contact met gemeente/overheid- Staatsinrichting, de democratie- Eigen inbreng in bestuur van wijk/dorp/stad/gemeente- Financiën- Toegankelijkheid- Infrastructuur- Openbaar vervoer- Immigratie en integratie- Sociale verbondenheid- De rol van techniek- Europa- Jongeren- Vergrijzing

In theater Markant Vóór de G1000 Uden Trendpsycholoog Tom Kniesmeijer Grote man achter de TrendRede College over de TrendRede 2015, de vijfde editie Van hen het begrip: De Burger van Stavast En vorige week het woord:

3. een kantelcollege

Een zeer vervelend boek Uit 2009 Geschreven door n jonge Nederlandse filosoof Maar relevant voor G1000-meedoeners Om een beeld dat hij neerzet mee te nemen Maar, nogmaals Zeer vervelend Floris van den Berg

Een boek

Een beeld zegt meer dan 1000 woorden

En jij mag aan de knoppen draaien Elke knop staat voor iets, zet iets in beweging of remt

het af Je mag de ideale samenleving tot stand brengen Draai maar lekker aan de knoppen, totdat …Jouw ideale samenleving tot stand is gekomen, ‘werkt’ Maar dan komt het …Moment suprême

Zie de samenleving als een machine

Wordt weggetrokken Een idee van filosoof John Rawls Hoofdwerk: Een theorie van rechtvaardigheid Dan onthult zich de werkelijkheid Je wordt opnieuw geboren En in jouw ideale samenleving ‘geworpen’ Als: Man - Rijkaard - Slaaf - Gesluierde vrouw in Iran -

Varken in de bio-industrie - Iemand met syndroom van Down - analfabeet - kind in achterstandsbuurt

De sluier van onwetendheid

Het draait om empathie Je in een ander kunnen inleven Alles wat je wel of niet doet heeft

gevolgen De cultuur zal ‘op cruciale punten’ moeten worden

‘bijgestuurd’: de empathie moet worden ‘opgekrikt’ en de moraliteit worden ‘opgevijzeld’

I

Moraal

Sociologe Christien Brinkgreve Bestudeert onze samenleving Het verlangen naar gezag (2012) Vertel : over de kracht van verhalen (juni 2014) Feitelijk is elke G1000 een zoektocht van een

gemeenschap naar een samenbindend verhaal Paul Verhaeghe. Van Identiteit Niet wervend: ‘Het financieringstekort’

Over de kracht van verhalen

De belangrijkste functie van verhalen zijn oriëntatie en identiteit; van oudsher, maar vooral in tijden van verandering.

In ons eigen tijdperk van verbrokkeling en discontinuïteit verschaft het verhaal ons een van de meest levensvatbare vormen van identiteit - voor individu én gemeenschap.

Over de kracht van verhalen

Verhalen die de wereld en onszelf begrijpelijker maken. Niet te dicht geweven, niet te gesloten, want de

werkelijkheid verandert voortdurend, en heeft nieuwe verhalen nodig over hoe te leven, wat te dromen en ambities zijn en hoe die te bereiken.

Grote en kleine verhalen, passend bij de diversiteit van mensen en de transities in hun leven.

Parabels van de tijd.

Over de kracht van verhalen

Twee houdingen voor een bibliothecaris

1. Vertegenwoordiger Go out into the community

solely focused on promoting the library’s agenda. always looking for what others can do for the library

2. Speler

Listen to the community and when they hear ‘economic development, child safety, literacy, or health care’ expressed as a community concern, they respond, “Here’s how the library can help.”

Go, make something happen

Ik wens u allen en mijzelf en mijn collega’s veel sterkte enplezier

Go, make something happen