Focus op je talent en niet op je beperking “ASS in de...

14
Focus op je talent en niet op je beperking “ASS in de klas” 2 april

Transcript of Focus op je talent en niet op je beperking “ASS in de...

Page 1: Focus op je talent en niet op je beperking “ASS in de …autisme.nl/media/208538/presentatie_kairo.pdfmbo-studenten met autisme: Je bent meer op jezelf. De docenten komen niet achter

Focus op je talent en niet op je beperking

“ASS in de klas”

2 april

Page 2: Focus op je talent en niet op je beperking “ASS in de …autisme.nl/media/208538/presentatie_kairo.pdfmbo-studenten met autisme: Je bent meer op jezelf. De docenten komen niet achter

http://www.autismevoordocenten.nl/casus-rick/

2 april

Page 3: Focus op je talent en niet op je beperking “ASS in de …autisme.nl/media/208538/presentatie_kairo.pdfmbo-studenten met autisme: Je bent meer op jezelf. De docenten komen niet achter

Wat kan moeilijk zijn voor jongeren met ASS op school?

Overzicht houden

Omgaan met veranderingen

Omgaan met een veelheid aan prikkels

Plannen en organiseren

Inschatten van sociale situaties, sociale vaardigheden

Samenwerken

Zelfreflectie

2 april

Page 4: Focus op je talent en niet op je beperking “ASS in de …autisme.nl/media/208538/presentatie_kairo.pdfmbo-studenten met autisme: Je bent meer op jezelf. De docenten komen niet achter

2 april

Page 5: Focus op je talent en niet op je beperking “ASS in de …autisme.nl/media/208538/presentatie_kairo.pdfmbo-studenten met autisme: Je bent meer op jezelf. De docenten komen niet achter

KAIRO

2 april

Page 6: Focus op je talent en niet op je beperking “ASS in de …autisme.nl/media/208538/presentatie_kairo.pdfmbo-studenten met autisme: Je bent meer op jezelf. De docenten komen niet achter

De aanleiding

2 april

Page 7: Focus op je talent en niet op je beperking “ASS in de …autisme.nl/media/208538/presentatie_kairo.pdfmbo-studenten met autisme: Je bent meer op jezelf. De docenten komen niet achter

KAIRO

Kennisontwikkeling Autisme Integratie Regulier onderwijs

2 april

Page 8: Focus op je talent en niet op je beperking “ASS in de …autisme.nl/media/208538/presentatie_kairo.pdfmbo-studenten met autisme: Je bent meer op jezelf. De docenten komen niet achter

2 april

KAIRO Groningen- Doelstelling & doelgroep- Samenwerking tussen leefomgeving, beroepsonderwijs en behandeling- Adequate leeromgeving biedt optimale slagingskans richting diploma en werk.

Page 9: Focus op je talent en niet op je beperking “ASS in de …autisme.nl/media/208538/presentatie_kairo.pdfmbo-studenten met autisme: Je bent meer op jezelf. De docenten komen niet achter

KAIRO in de praktijk

2 april

Page 10: Focus op je talent en niet op je beperking “ASS in de …autisme.nl/media/208538/presentatie_kairo.pdfmbo-studenten met autisme: Je bent meer op jezelf. De docenten komen niet achter

Drie jaar ervaring

2 april

Page 11: Focus op je talent en niet op je beperking “ASS in de …autisme.nl/media/208538/presentatie_kairo.pdfmbo-studenten met autisme: Je bent meer op jezelf. De docenten komen niet achter

Ontwikkelingen

2 april

Page 12: Focus op je talent en niet op je beperking “ASS in de …autisme.nl/media/208538/presentatie_kairo.pdfmbo-studenten met autisme: Je bent meer op jezelf. De docenten komen niet achter

2 april

Page 13: Focus op je talent en niet op je beperking “ASS in de …autisme.nl/media/208538/presentatie_kairo.pdfmbo-studenten met autisme: Je bent meer op jezelf. De docenten komen niet achter

Nuttige sites

http://noorderpoort.nl/Studentinfo/begeleiding/Paginas/default.aspx

https://www.jonx.nl/

http://www.autismevoordocenten.nl

http://gedragsproblemenindeklas.nl/gedrags-en-ontwikkelingsstoornissen/ass

2 april

Page 14: Focus op je talent en niet op je beperking “ASS in de …autisme.nl/media/208538/presentatie_kairo.pdfmbo-studenten met autisme: Je bent meer op jezelf. De docenten komen niet achter

2 april