PowerPoint Presentation

Ondernemen in de 21e eeuw en de voorbereidende rol van het onderwijs hierin.

Onze manier van leren verandertDoor de opkomst van nieuwe technologie hebben er fundamentele wijzigingen plaatsgevonden in de manier hoe wij leren:Meer dan 83% kijkt liever een filmpje dan het lezen van een boekWikipedia heeft meer paginas content dan alle bibliotheken bij elkaarDe gemiddelde concentratie is van 54 minuten gedaald naar 14Er zijn wereldwijd meer mensen die dagelijks college via iTunes University kijken, dan er mensen ingeschreven staan aan UniversiteitenRuim 47% van de huidige professoren denkt dat het huidige onderwijssysteem compleet verandert

18 jaar en 15.000 uur computerspellen gespeeld.Dit heeft impact op manier waarop wij leren en denken

Stelling

Computerspellen hebben een negatieve invloed op de ontwikkeling en het leren van kinderen.

Test je creatieve brein!

Vraag 1Wat is het volgende getal in deze reeks?

10, 9, 60, 90, 70, 66, ..

tenninesixtyninetyseventysixty-sixninety-six96

Vraag 2Je hebt een analoog horloge met een secondewijzer. Hoe vaak per dag vallen alle drie de wijzers samen?

11 maal

12.00.001.05.27 3/112.10.54 6/113.16.31 9/114.21.49 1/115.27.14 4/116.32.43 7/117.38.10 10/118.43.38 2/119.49.05 5/1110.54.32 8/11

Vraag 3Kijk naar deze volgorde:

111211211111221..............

hoe ziet de volgende regel eruit?

312211

Vraag 4Je bent gekrompen tot de grootte van een stuiver en je wordt in een blender gegooid. Je massa is afgenomen op zon manier dat je dichtheid is gebleven.De messen zullen over een minuut in beweging komen. Wat doe je?

Wie stelt deze vragen?

Stelling

Deze vreemde (wetenschappelijke) sollicitatie vragen zijn onzin.

om over na te denken

Imagination is more important than knowledge. Knowledge is limited. Imagination encircles the world."

-- Albert Einstein

Waarom veranderen?

There are 3 kinds of people:

The people who make things happen! (7%)The people who watch things happen! (13%)The people who wonder what happend! (80%)Het gaat nu prima, ik zie geen reden om te veranderen.

EEN NIEUWE FASENatuurlijke hulpbronnen blijken eindig en financile middelen niet oneindig We moeten verduurzamen en versoberen.

Dit begint met het herdefiniren van geluk en tevredenheid.

EEN NIEUWE FASENatuurlijke hulpbronnen blijken eindig en financile middelen niet oneindig Is werk dat leidt tot hoge beloning en veel macht aantrekkelijk Ofwordt werk wat bijdraagt aan een hoger doel en zelfontplooiing aantrekkelijk?

Steve Jobs

"Education's purpose is to replace an empty mind with an open one."

EEN NIEUWE FASENatuurlijke hulpbronnen blijken eindig en financile middelen niet oneindig

Niet het geld maar het doel van de organisatie wordt belangrijker!

De Gouden Cirkel van ondernemen!

Stelling

Het Tienercollege gaat om het WAAROM?

Als wij ouders en hun kinderen vinden, die geloven in wat het Tienercollege geloofd, dan hebben wij de goede match.

Stelling

Ook in het onderwijs wordt de kwaliteit bepaald door mensen met Passie en de vele kleine dingen goed doen!

WERK WERK WERK

Mensen zijn geen productiemiddelen meer maar worden investeringen die door persoonlijke ontwikkeling van talenten te gelde worden gemaakt!

Werkervaring is belangrijker dan een diploma!

TALENTENUitgaan van ieders unieke talent is duurzaam

Het leidt tot maximale effectiviteit en weinig verspilling.Mensen die doen waar ze goed in zijn en wat ze leuk vinden hoeven nauwelijks begeleid en gecontroleerd te worden.

ARBEIDSRELATIESEr ontstaan vele vormen van nieuwe arbeidsrelaties.

Zelfstandigen zonder personeel Meerdere loopbanen gelijktijdigPer levensfasen andere loopbaan waardenPer levensfasen omscholen

ARBEIDSRELATIESEr ontstaan vele vormen van nieuwe arbeidsrelaties.

Waardering op basis van talent en prestatie i.p.v. functie

Transferpremie bij wisseling werkgevers

Van grotere organisaties > kleine samenwerkende netwerken

Replace, Delete,or Move any of the graphics to customize your own template.De toekomst van leren en de gevolgen voor het onderwijs voor de nieuwegeneratie Z

Generatie Z

Generatie ZHet zijn jongvolwassenen (8-16 j) die mee gaan doen in de economische en maatschappelijke wereld.

Ken ze, begrijp ze en inspireer ze voor een beter leven.

The illiterate of the 21e century will not be those who cannot read and write, but those how cannot learn, unlearn and relearn.

Wow, echt? Nee? Cool!Duhhh! Vet! Respect!

Generatie Z is andersWil delen, maar geen offers brengen.Kiest graag zelfstandig voor hetzelfde.Internet als primaire levensbehoefte.Weet dat ze het nooit meer allemaal zullen weten.Online reputatie wordt belangrijker dan online zichtbaarheid.De seksuele revolutie is voltooit.In de marketing verliest seks zijn macht.Het web is hun fietsenhok.Uitgaan moet altijd een beleving zijn.Doodgaan is geen schande.Iedereen speelt games.Privacy bestaat niet meer.In de winkel koopt generatie Z het liefst inspiratie.

Generatie Z en werk

Alleen honden hebben een baas, ik ben toch geen poedel?

Joan, 9 jaar

Ik denk wel dat ik een leukere baan kan vinden dan mijn ouders

Nancy, 16 jaar

Alles maar dan ook alles kan ik vinden op internet!

Wat wil je weten?Anouk, 13 jaar

Ja, ze vragen altijd al zo vroeg, wat wil je later doen?En ja, ik weet dat gewoon echt niet.Ellen, 15 jaar

Generatie Z en werkKiest voor zich zelf.Van beroepskeuze naar beroepsdwang.Zit aan het bureau van de baas.Kiest eerst een plek om te leven, daarna volgt de baan.Bedrijven moeten brandschoon zijn.Werk is priv, priv is werk.Van de straat naar de digitale snelweg.Gaat nog verder digitaliseren.Nieuws is waardeloos en sneller dan ooit.Privacy bestaat niet meer.Continue inspiratie en uitdaging is wat ze willen.Op zoek naar unieke beleving.

Stelling: Education isThe principle goal of education is to create men and woman who are capable of doing new things, not simply repeating what other generations have done!

Its being able to differentiate between what you know and what you dontAn education isnt how much you have committed to memory, or even how much you know.

De visie van Ken Robinson

Van papier naar digitaal

Revolutie: Khan Academy

Revolutie: Khan Academy

Revolutie: Khan Academy

Revolutie: Khan Academy

Revolutie: Khan Academy

ONDERNEMENWat betekenen deze ontwikkelingen voor uw leiderschap?

De trend is duurzaam leiderschap.Duurzaam staat voor creatief en visionair, het gaat om dienend en authentiek leiderschap.

De kracht om te verbinden van netwerken binnen de organisatie (medewerkers) en netwerken buiten de organisatie (klanten, leveranciers, aandeelhouders, etc.)

Continu communiceren over de strategische richting van de organisatie.

UITDAGINGDertigers en veertigers zijn nauwelijks bezig met talent ontwikkeling

Reden: zorgen om huis, baan en gezin. In deze groep zit 70% van de drop-outs, hiervan zijn de maatschappelijke kosten gigantisch.

Op basis van ervaring en leerbaarheid hebben zij juist de optimale leeftijd om hun talent te ontwikkelen en ook economisch gezien een prima terugverdientijd!

SOCIALE INNOVATIE

Het verbinden van eigentijdse inzet van personeel met verbeterde bedrijfsprestaties.

Het gevolg is een grotere vrijheid en autonomie voor de werknemer en meer flexibiliteit voor de organisatie.

NIEUWE LEERVORMENDe snelheid en hoeveelheid informatie, vraagt om andere leervormen.

Games zijn de ultieme leervorm.Gamen gaat niet alleen over de inhoud, maar tevens over vaardigheden als: samenwerken, beargumenteren, onderhandelen, communiceren en strategisch denken en handelen.

Brain Neurons

DE 5e REVOLUTIE

DE 5e REVOLUTIEOmdat hersenwetenschap onze wereld gaat veranderen!

We staan aan de vooravond van de neurorevolutie. Deze zal ingrijpende effecten hebben op de economie, marketing, rechtspraak en zelfs religie.

NEUROFEEDBACK

Stelling

Neurofeedback gaat ook zorgen voor een revolutie in het onderwijs

Dank voor de aandacht

Deze presentatie met filmpjes kun je downloaden op:

http://www.slideshare.net/Pietvanvugt/

Nog een !om over na te denken onderweg naar huis

"The only person who is educated is the one who has learned how to learn and change."

-- Albert Einstein