DINA 8 V 2014

9
Opdr: Film over natuurgebied

Transcript of DINA 8 V 2014

Opdr:Film over natuurgebied

Kuijersbosje (SBB)

+

Weerribben (SBB)

+

Wieden (NM)

Opdr:Natuurgebied bij stageschool

Oostvaardersplassen

LES 1- Docent laat ‘eigen filmpje’ zien. Met vragenstencil,docent bespreek antwoorden met lln.LES 2- Film De Grote Wildernis.LES 3- Fietsdag naar Oostvaardersplassen. Leerlingen maken een filmpje van ca. 10-15 min en monteren deze, net als de docent in les 1. Groepje van ca. 3 leerlingen.Eisen, bijv.:- hoe ziet het gebied er uit? Ligging, vorm, structuur, vegetatie, etc.- enkele planten en dieren (met zoekkaart op naam gebracht)- filmen bezoekerscentrum- waarde van het gebied bespreken- hoe wordt het gebied beheerd? En door wie?

Filmpjes worden thuis gemonteerd en hierna ingeleverd bij de docent.

Relatie met opdrachten in methode. Bijvoegen ?

Opdr:Natuurgebied van internationaal belang

NP Dwingelderveld

Oppvl. 37 km²

! Grootste natte heidegebied van W-Europa

Internationaal belang:- diverse amfibieën en reptielen, maar vooral:- pleister- en foerageergebied voor vogels

ZZZ-soorten:- veenbesblauwtje- veenbesparelmoervlinder- gentiaanblauwtje- slangenarend- grote kruisbek- waterlobeliaetc.

Bijzonder door, o.a.:Historische jeneverbesbossenHoogveenStiltegebied voor radiosterrenwacht

Lesidee:

Les 1:Filmpje “Dwingelderveld, terug naar de natuur” (diverse afleveringen, RTV Drenthe)

Leerlingen bedenken vragen die ze zouden stellen aan de boswachter.

Les 2:

Lln. zoeken in de mediatheek informatie over het gebied, de uitbreiding van het gebieden details over enkele zzz-dieren in het gebied. Ze maken een werkstuk, waarin ze o.a. beschrijven wat de eisen zijn van de dieren en waarom deze dieren in dit natuurgebied voorkomen.

Les 3:

Afrondende les in de mediatheek.