Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

54
Hoe maakt u de juiste keuze? DIGITAAL LEERMATERIAAL

description

Steeds meer uitgevers gebruiken begrippen als digitaal, adaptief en interactief. Maar zijn de aangeprijsde producten dat ook werkelijk? Om u te helpen bij uw keuze hebben wij de belangrijkste kenmerken van goed digitaal leermateriaal op een rijtje gezet. www.leermiddelenvandetoekomst.nl

Transcript of Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

Page 1: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

Hoe maakt u de juiste keuze?

DIGITAAL LEERMATERIAAL

Page 2: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

Drie populaire begrippen die bij elke demonstratie

genoemd worden…

Page 3: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

DigitaalAdaptiefInteractief

Drie populaire begrippen die bij elke demonstratie

genoemd worden.

Page 4: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

Digitaal

Adaptief

Interactief

Drie populaire begrippen die bij elke demonstratie genoemd worden.

Maar pas op…

Page 5: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

Maar pas op…

• is het volledig digitaal?

Digitaal

Adaptief

Interactief

Drie populaire begrippen die bij elke demonstratie genoemd worden.

Page 6: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

Maar pas op…

• is het volledig digitaal?• is het echt adaptief?

Digitaal

Adaptief

Interactief

Drie populaire begrippen die bij elke demonstratie genoemd worden.

Page 7: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

Maar pas op…

• is het volledig digitaal?• is het echt adaptief?• is het leerzaam interactief?

Digitaal

Adaptief

Interactief

Drie populaire begrippen die bij elke demonstratie genoemd worden.

Page 8: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

Waar let u op bij uw keuze voor digitale leermiddelen?

Page 9: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

UITLEGHOE WORDT DE STOF UITGELEGD?

Page 10: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

JAMMER…

…als de uitleg ontbreekt en

leerlingen moeten gokken.

Page 11: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

JAMMER…

…als studenten toch nog een (werk)boek

nodig hebben.

Page 12: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

GOED…

…als de student de uitleg te zien krijgt, vlak voordat hij aan de oefening begint.

Page 13: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

uitlegscherm

oefening

Page 14: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

GOED…

…als de uitleg voorgelezen wordt en de student duidelijke instructies krijgt.

Page 15: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

uitlegscherm

Page 16: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

GOED…

…als de uitleg niet alleen uit regels bestaat, maar ook uit voorbeelden en schema’s.

Page 17: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

schema

voorbeelden

Page 18: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

GOED…

…als de student tijdens het oefenen altijd terug kan naar de uitleg.

Page 19: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

uitleg

oefening

Page 20: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

ADAPTIEF

HOE DIFFERENTIEERT HET PROGRAMMA?

Page 21: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

NIET ALS…

…de docent

studenten moet

vertellen wat zij moeten doen.

Page 22: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

NIET ALS……de ene leerling

meer moet herhalen dan de

andere, maar elke leerling alsnog

door alle oefeningen heen

moet.

Page 23: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

GOED...

…door verantwoord te differentiëren:welke onderwerpen beheerst de

student al en waar heeft hij extra oefening in nodig?

Page 24: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

diagnose

oefenprogramma

Page 25: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

GOED...

…door verantwoord te differentiëren:elke student heeft een persoonlijk

oefenprogramma.

Page 26: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

programma van Abdul

programma van Pieter

programma van Elisa

Page 27: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

LEERT DE STUDENT VAN ZIJN FOUTEN?

FEEDBAC

K

Page 28: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

…het foute antwoord

rood kleurt.

…het goede antwoord

direct zichtbaar is.

NEE, NIET ALS…

Page 29: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

...het programma

toeschreeuwt dat het

antwoord fout is en

verder niets doet.

NEE, NIET ALS…

Page 30: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

…de student

alleen ziet wat fout is

en niet waarom het

fout is.

NEE, NIET ALS…

Page 31: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

…de student een

eindje op weg

geholpen wordt.

JA, ALS…

Page 32: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

…het programma de volledige uitwerking

geeft.

JA, ALS…

Page 33: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

…de regels

herhaald worden na een fout

antwoord.

JA, ALS…

Page 34: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

JA, ALS…

…je een tip krijgt wanneer

je dat nodig hebt.

Page 35: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

KAN DE STUDENT “ONBEPERKT” OEFENEN?

HOEVEELHEID

OEFENMATERIAAL

Page 36: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

NEE, NIET ALS…

…de oefenvorm

altijd hetzelfde is.

Page 37: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

NEE, NIET ALS…

…de opgaven al vast staan

en niet variëren.

Page 38: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

JA, WEL ALS…

…de student

steeds iets anders moet doen.

Page 39: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

JA, ALS…

…het programma duizenden

verschillende opgaven bevat.

Page 40: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

KUNNEN SNELLE LEERLINGEN ZELFSTANDIG DOORGAAN?

VOORUITWERKEN

Page 41: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

NEE, NIET ALS…

…de hele klas dezelfde

opdrachten krijgt.

Page 42: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

JA, ALS…individuele diagnose

…de diagnose uniek is voor elke student.

Page 43: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

JA, ALS…Oefenprogramma van Sem

…de oefeningen op maat

geselecteerd worden.

Page 44: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

JA, ALS…

…iedere student met een eigen

account werkt.

Page 45: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

HOE WEET U OF UW STUDENTEN VOORTGANG BOEKEN?

RAPPORTAGES

Page 46: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

DAT LUKT NIET ALS…

…er geen gedetailleerde informatie voor handen

is.

Page 47: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

DAT LUKT NIET ALS…

…het ontcijferen van de resultaten veel tijd kost.

Page 48: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

HEEL MAKKELIJK ALS…

…u in één oogopslag

ziet wie hulp nodig heeft en

wie een compliment

verdient.

voortgangsrapport

Page 49: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

HEEL MAKKELIJK ALS…

…u tot in detail ziet

wie wat wanneer doet.

scoreoverzicht

Page 50: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

KORTOM…

Page 51: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

DIT ZIJN DE BELANGRIJKSTE KENMERKEN BIJ UW ZOEKTOCHT NAAR TOEKOMSTIG LEERMATERIAAL.

Page 52: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

www.leermiddelenvandetoekomst.nl

Slimme leermiddelen maken het mogelijk om

met minder docentenuren en meer leerlingen

tot dezelfde en zelfs betere resultaten te komen.

Page 53: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

zelfdenkende leermiddelen volledig digitaal & interactief

eenvoudig te bedienen gedetailleerde rapportages

echt adaptief uitgebreide & gesproken uitleg

actie & variatie in de oefenvormen onbeperkt oefenen in taal & rekenen

Page 54: Digitaal materiaal, maak de juiste keuze!

www.leermiddelenvandetoekomst.nl