Designed by kids Diversiteit in het ontwerpproces Remke Klapwijk 2013
description
Transcript of Designed by kids Diversiteit in het ontwerpproces Remke Klapwijk 2013
|
Designed by kids Diversiteit in het ontwerpproces
Remke Klapwijk 2013
|
Even voorstellen
• Wetenschapsknooppunt Delft• Ontwerpen en onderzoeken op
basisscholen• Van kleuters tot VO onderbouw• Ontwikkelnetwerken• Didactiek voor creatief ontwerpen
Waar gaat het om? Herkennen – erkennen – ontwikkelen van talenten
|
Jeug
djou
rnaa
l 22
juni
201
1
Designed by kids: bovenbouwproject
|
Model van Holland
|
Designed by Kids
• Real life: opdracht van Heutink• Verschillende rollen rond techniek• Samenwerken • Divergent en convergent denken• Einddoel: vernieuwende en relevante oplossing die door
Heutink vermarkt kan worden
|
Designed by Kids: Divergent en convergent denken zorgt voor innovatieve oplossing
Probleem/oplossinge
nverkennen
ConceptOntwerpe
n
Prototype
|
Probleem verkennen
HKJ vraag: Hoe kunnen kinderen op een leuke manier de tafels leren?
• Interviewen van gebruikers• Bestaande producten analyseren• Interviewen Heutink & Meeple• Programma van wensen en eisen
Sociaal! Ondernemend!
|
Geef open opdrachten: HKJs• Hoe kun je je beter beschermen tegen
vijanden?• Hoe kun je nog sneller gaan met een boot?• Hoe kunnen bejaarden en kinderen vaker
samen bewegen?• Hoe kunnen kinderen op een leuke manier de
tafels leren?• Hoe kun je snel en precies printen met een
continue toevoer van inkt?
|
Probleem verkennen
Geleide fantasie Collages met ecolineHoe kunnen kinderen op een leuke manier over ruimtevaart leren in een science centrum of via een spel?
|
Collages
|
Vertellen over je collage & vragen
Heeft de ruimte een patroon? Wat is er achter het zwarte gat? Hoe ruikt het heelal? Hoe kan de zon altijd branden? Hoe werkt een raket van binnen?
|
Wens: leerlingen laten divergeren
VeelGevarieerdOrigineel
|
Concept ontwerpen via creatieve sessie(s)
1Energizer
2Ideeën
verzinnen
4Kiezen
3Clustere
n
5Uit
werken 6Presen-teren
Probleem
Ontwerpconcept
Prototype
|
1 Energizers: succesvolle technieken
• Vlekkentest• Gordiaanse Knoop• Wie ben ik spel• Associatiespel• Pudding-binnenmonds• De wuppie-transformatie (e-reader creatief denken)
|
2 Ideeën verzinnen: diverse technieken • Brainwriting• Inspiratie door materialen prikkelen van zintuigen• De doorgeeftekening• Maken en vertellen (‘spuugmodel’)• S.C.H.A.V.E.N. Wiew, wiew, wiew
|
6 Presenteren hoort er ook bij!
www.slimmerspelen.nl
|
Talent herkennen door meisjes (en jongens) • Model van Holland• Breed beeld van techniek• Real life• Dual nature of technology: sociaal en fysiek• Heel veel rollen• Samenwerken, ondernemen, creatief, nauwkeurig,
plannen, doorzetten• Je eigen kwaliteiten ontdekken
|
www.wetenschapsknooppuntdelft.nl
|
Wetenschapsknooppunt DelftInspiratie en contact
• Blog www.wetenschapsknooppuntdelft.nl• Twitter (remkek)• You-tube filmpjes
Remke Klapwijk Wetenschapsknooppunt [email protected]