Definitieve Versie ROC Toolkit Onderwijs 0711

5/10/2018 Definitieve Versie ROC Toolkit Onderwijs 0711 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/definitieve-versie-roc-toolkit-onderwijs-0711 1/52



aantekeningen



Met trots presenteer ik je de Toolkit Onderwijs van ROC Leiden. Een gids met daarin

verschillende handige werkvormen die passen bij het onderwijsmodel dat we binnenROC Leiden vorm willen geven. We hebben dit ‘Hét Leids Onderwijs Model’ genoemd.

Een naam die aansluit bij onze ambitie: bekend staan als de beste aanbieder van

middelbaar beroepsonderwijs in de regio. Onze nieuwe gebouwen aan het Bètaplein

en bij Station Leiden CS zijn de belichaming van deze ambitie. Maar ook op onze

andere locaties geven we hieraan invulling. ROC Leiden verzorgt onderwijs dat

uitstekend aansluit op de wensen en behoeften van studenten én bedrijfsleven.

Op de volgende pagina’s vind je meer achtergrondinformatie over de principes vanHét Leids Onderwijs Model.

Deze toolkit is bedoeld als inspiratiebron voor je dagelijkse werk als docent binnen

onze organisatie. In de toolkit vind je werkvormen die je kunt toepassen in de

dagelijkse praktijk. Voor meer achtergrondinformatie over elke werkvorm verwijzen

we naar een speciale website. Daar vind je voorbeelden van toepassingen door

collega’s en kun je deze werkvormen direct uitproberen.

De in deze toolkit opgenomen werkvormen zijn slechts voorbeelden, bedoeld om je te

inspireren. Heb je zélf suggesties voor interessante werkvormen, laat het ons weten.

Deze kunnen we dan aan de inhoud van de toolkit toevoegen.

Ik hoop dat deze toolkit je zal inspireren bij het invullen van onze onderwijsambitie.

Ik wens je een fantastisch en uitdagend nieuw studiejaar toe.

Met vriendelijke groet,

Jeroen Knigge

Voorzitter College van Bestuur

toolkit onderwijs

voorwoord



aantekeningen

toolkit onderwijs



Inleiding 3

Hét Leids Onderwijs Model 5

Vragen die bij Hét Leids Onderwijs Model passen 7

Uitleg van de pictogrammen 8

Onderwijs met Posterous 9

Onderwijs met Bubbl.us 11

Onderwijs met Edistorm 13

Onderwijs met Prezi 15

Onderwijs met Screenr 17

Onderwijs met Typewith.me 19

Onderwijs met Wallwisher 21

Onderwijs met Opdrachten 23

Onderwijs met Evernote 25

Onderwijs met Demonstreren 27

Onderwijs met Rondetafelsessie 29

Onderwijs met Symbaloo 31

Onderwijs met Wordle 33

Onderwijs met Crocodoc 35

Onderwijs met Polldaddy 37

Onderwijs met Yammer 39

Onderwijs met Dropbox 41

Onderwijs met Twitter 43

Onderwijs met Slideshare 45

Onderwijs met N@Tschool! 47

index

toolkit onderwijs 1



aantekeningen

toolkit onderwijs 2



Het onderwijs bij ROC Leiden verandert. Dat is logisch, want de wereld om ons heen

verandert ook. Dit leidt tot een voortdurend veranderende vraag aan het middelbaarberoepsonderwijs. ROC Leiden wil op die veranderingen inspelen en kwalitatief

hoogwaardig onderwijs aanbieden. In de zomer van 2011 betrekken we het eerste van

de twee nieuwe gebouwen van ROC Leiden. Deze gebouwen zijn ontworpen om zo

optimaal mogelijk te kunnen inspelen op de veranderende vraag aan het onderwijs.

Wij maken daarbij gebruik van een nieuwe visie op ons onderwijs: Hét Leids Onderwijs

Model. Dit model verbindt ons in woord en daad, het wordt herkenbaar in alle opleidingen.

De nieuwbouw en Hét Leids Onderwijs Model bieden kansen én uitdagingen.

Kansen en uitdagingen omdat de onderwijsruimtes in de nieuwbouw anders zijn dan

je gewend bent, studenten en docenten over laptops beschikken, onderwijs voldoet

aan de uitgangspunten van de pijlers uit Hét Leids Onderwijs Model, et cetera.

Wij gaan samen lerend op ontdekkingstocht, in de richting van de realisatie van

kwalitatief hoogwaardig onderwijs in twee nieuwe gebouwen. Onderwijs dat uitstekend

gewaardeerd wordt door studenten, het werkveld en de overheid, en waarin docentenzich gekend voelen. Met deze toolkit hopen we je te inspireren met instrumenten die je

in het onderwijs kunt gebruiken.

Je kunt er direct mee aan de slag. De tools zijn interessant voor docenten en voor

studenten en zijn ook toepasbaar in de beroepspraktijk. Wij hopen met deze

tools hulpmiddelen te bieden voor de ontdekkingstocht van de komende jaren.

Hulpmiddelen waarmee je je professionaliteit als docent kunt vergroten én die je

nieuwsgierigheid wekken om op zoek te gaan naar meer voorbeelden van ‘nieuw’onderwijs. Zo gaat Hét Leids Onderwijs Model groeien en bloeien en wordt het

écht van onszelf.

Ton Kallenberg

Kwartiermaker Onderwijs

inleiding

toolkit onderwijs 3



aantekeningen

toolkit onderwijs 4



In het onderwijs van ROC Leiden staat

de leervraag van de student centraal.ROC Leiden zoekt daarbij naar een goed

evenwicht tussen de onderwijsvraag (naar

inhoud, tempo en leerstijl) van studenten,

cursisten en opdrachtgevers én het aanbod

dat wij als ROC Leiden kunnen leveren.

Flexibiliteit en transparantie zijn geen

doelen op zich. Beide maken het wel mede

mogelijk om met elkaar die kwaliteit tekunnen leveren die we als opleidingsteams

aan onze studenten willen aanbieden.

ROC Leiden heeft de volgende onderwijsvisie:

• Iedere student is uniek, met eigen kenmerken, talenten en mogelijkheden.

De student vormt ons uitgangspunt voor het onderwijs. ROC Leiden levert daarom

maatwerk voor de student.

• De leeromgeving van de student kenmerkt zich door een onderwijsaanbod datvorm wordt gegeven vanuit de beroepscontext, en geënt is op de beroepscontext.

De student ontwikkelt een goed beeld van de werkelijkheid doordat de beroeps-

context (het geheel) wordt opgedeeld in voor de student betekenisvolle leerinhouden.

• ROC Leiden staat voor een rijke leeromgeving die bij voorkeur binnen de werk-

omgeving vorm krijgt. Waar dit niet lukt wordt de werkomgeving binnen de

leeromgeving gecreëerd. Het motto is: Werkplekleren.

• Samenwerken en samen leren zijn daarbij vanzelfsprekend. Door met mensen van

binnen of buiten ROC Leiden samen te werken, ontwikkelt de student algemeneen beroepscompetenties.

Ongetwijfeld passen veel onderwijsactiviteiten al goed binnen de kaders van

Hét Leids Onderwijs Model. Als je wilt nagaan in hoeverre dat met je eigen onderwijs

al het geval is, kun je gebruikmaken van de vragenmatrix op de volgende pagina’s.

Per pijler – werkplekleren, maatwerk, samenleren, beroepscontext – vind je een aantal

vragen die je tot op lesniveau kunt proberen te beantwoorden. De antwoorden kunnen

je de richting geven waarin je je onderwijs zou kunnen aanpassen om meer binnen dekaders van Hét Leids Onderwijs Model te vallen.

hét leids onderwijs model

Beroepscontext

Maatwerk

Werkplekleren

Samen

leren

toolkit onderwijs 5



aantekeningen

toolkit onderwijs 6



vragen die bij hét leids onderwijs model passen

leerdoelen

leerinhoud

opbouw

didactische strategieën

begeleiden en monitoren

toetsing en beoordeling

leeromgeving

leermiddelen

werkplekleren

Naast de beroepspraktijkvorming

organiseren we het leren bij voorkeur

binnen een werkomgeving (leerwerk-

bedrijf). Waar dit niet lukt, wordt de

werkomgeving binnen de leerom-

geving gecreëerd (practica/simulatie).

Is er voor de individuele student

een Persoonlijk Ontwikkelings Plan(POP) beschikbaar?

In hoeverre worden de werkervarin-

gen van studenten verwerkt in je les?

Is er sprake van een opbouw in

complexiteit van de opdrachten?

Hoe wordt de werkomgeving

binnen de leeromgeving gecreëerd?

Hoe ziet de begeleiding vanstudenten eruit tijdens het

uitoefenen van werkprocessen?

Welke werkprocessen uit het

kwalicatiedossier worden forma-

tief getoetst? Speelt het portfolio

een rol in het beoordelen?

Hoe ziet de leeromgeving eruit

waarin de studenten werkprocessen

kunnen ervaren?

Welke leermiddelen zet je in om

de werkomgeving binnen de

leeromgeving te creëren?

vanuit beroepscontextOpdrachten worden geformuleerd

vanuit de beroepscontext.

Heb je leerdoelen geformuleerd

vanuit de beroepscontext?

Is de leerinhoud (deels) door het

werkveld bepaald?


complexiteit van de opdrachten?

Worden de opdrachten geformu-

leerd vanuit de beroepscontext?

Hoe worden studenten begeleiden gemonitord bij het maken van

opdrachten?

Is de toetsing geformuleerd vanuit

de beroepscontext?

Is de leeromgeving geënt op de

beroepscontext?

Gebruik je (leerhulp)middelen in

jouw onderwijs die ook in de

beroepspraktijk gebruikt worden?

samen lerenDoor met mensen van binnen of

buiten ROC Leiden samen te werken,

ontwikkelt de student algemene en

beroepscompetenties.

Heb je leerdoelen geformuleerd

waarvoor het samen leren voor-waardelijk is?

Zijn de samenwerkingsopdrachten

relevant voor de werkprocessen uit

het kwalicatiedossier?


de mate van begeleiden van het

samen leren?

Welke werkvormen zet je in om

studenten samen te laten leren?

Hoe begeleid en monitor je groepjesstudenten die samenwerken?

Worden studenten betrokken bij

de beoordeling?

Nodigt de leeromgeving uit om

samen leren vorm te geven?

Welke leermiddelen zet je in om

studenten samen te laten leren?

maatwerkHet leerproces van de student is

uitgangspunt voor ons onderwijs.

Ben je in staat om studenten hun

individuele leerdoelen te latenbereiken?

Kan de leerinhoud aangepast

worden aan de behoeften van de

individuele student?

Is de volgorde van de leerinhoud en

opdrachten zo opgebouwd dat deze

recht kan doen aan de behoeften

van de individuele student?

Hoe is in jouw lessen te herkennen

dat je met jouw werkvormen en

leeractiviteiten rekening houdt met

de individuele student?

Hoe begeleid en monitor je de indi-viduele student naar zijn behoefte?

In hoeverre ben je in staat om bij het

ontwerpen van de toetsing rekening

te houden met de verschillen tussen

studenten?

Is de leeromgeving zo ingericht dat

de individuele student tot zijn recht

kan komen?

Kun je voorbeelden geven van

leermiddelen die aansluiten bij de

individuele student?

toolkit onderwijs 7



hét leids onderwijs model uitleg van de pictogrammen

ideeën, vragen, opmerkingen, goede voorbeelden?Neem contact op met een van de collega’s:

Herman Post [email protected] (071) 582 43 88

Michel Jehee [email protected] (071) 582 47 49

Janine Warmerdam [email protected] (071) 582 49 83

grafische weergave van hét leids onderwijs model

toolkit onderwijs 8

Bij de werkvormen op de volgende pagina’s staan steeds drie pictogrammen afgebeeld.

Deze pictogrammen geven aan waarvoor je de werkvorm kunt inzetten. De blauw gekleurde

pictogrammen zijn van toepassing op de betreffende werkvorm. Soms zijn meerderepictogrammen van toepassing.

Wat álle werkvormen gemeen hebben is dat ze het leren of het geleerde expliciet en

zichtbaar maken.

waar staan de pictogrammen voor?

Pictogram 1 VerwervenVaardigheden kunnen door leeractiviteiten worden aangeleerd, dan wel verder worden

ontwikkeld. Samenwerken en samen leren is daarbij vanzelfsprekend.

Pictogram 2 VerwerkenVaardigheden worden verder ontwikkeld door het opdoen van ervaring in realistische situaties.

Pictogram 3 AantonenOf studenten competent zijn om hun beroep uit te oefenen, kun je zien, horen, ervaren aan

hun gedrag, aan wat hij of zij zegt, laat zien, laat horen of te kennen geeft.

?

?

!

!

. . .

. . .



wat is het?Iedereen heeft van weblogs gehoord en bijna iedereen heeft er wel eens eentje bekeken.

Met Posterous kun je een weblog aanmaken met één mailtje. Makkelijker kan niet.

Ook elk volgende berichtje kun je op je weblog zetten vanuit je mail. Alle foto’s, lmpjes

en documenten die je als bijlage aan je mail toevoegt, worden automatisch in het

bericht opgenomen. Je hoeft je niet te bekommeren over de opmaak, over de grootte

van de foto’s of over het format van de documenten. Posterous regelt het

allemaal.

waar is het handig voor?Posterous is handig als je snel wilt communiceren met je klas én je die communicatie

wilt vastleggen. Posterous is ook handig als studenten aan jou, hun medestudenten

en hun ouders willen laten weten hoe het op hun stage gaat. Een logboek op het web

heeft vele voordelen boven een logboek in een map. Het bijzondere aan Posterous is

dat je het zo gemakkelijk in gebruik kunt nemen.

wat heb je nodig?

Het enige dat je nodig hebt om een Posterous-site te beginnen, is een e-mailadres en

een internetverbinding. En het enige dat je hoeft te doen, is een mailtje sturen naar

[email protected]. Je kunt er meteen een boodschap intikken, of documenten,

foto’s, lmpjes of wat dan ook in bijsluiten.

waar vind je meer over onderwijs met posterous?Surf naar: http://onderwijsmetposterous.posterous.com/

onderwijs met posterous

?

!

.

.

.

toolkit onderwijs 9



aantekeningen

toolkit onderwijs 10



wat is het?Bubbl.us is een online brainstorm-tool.

waar is het handig voor?Als je wilt gaan brainstormen met een groep, of groepjes zelf wilt laten brainstormen,

is Bubbl.us een ideaal middel. Een beetje spelen met de tool is voldoende om erachter

te komen hoe het werkt. Je kunt dat aan de studenten overlaten. Het exporteren van

het resultaat – als plaatje of als outline – is net zo simpel.

wat heb je nodig?Bubbl.us in z’n meest eenvoudige vorm is gratis en je hoeft je er niet voor te

registreren. De brainstorm die je maakt blijft niet bewaard, je moet ’m aan het einde

van de sessie downloaden.

waar vind je meer over onderwijs met bubbl.us?Surf naar: http://onderwijsmetbubblus.posterous.com/

onderwijs met bubbl.us

!


.

. .

?



aantekeningen




wat is het?Edistorm is de digitale vorm van het vertrouwde geeltjes schrijven en plakken.

Edistorm heeft veel voordelen boven de traditionele werkwijze.

waar is het handig voor?Edistorm is handig voor elke situatie waarin je nu ook geeltjes inzet, of wilt inzetten,

maar het toch niet doet vanwege de onrust die het heen en weer lopen tijdens een

onderwijsactiviteit veroorzaakt. Net als ‘in het echt’ kun je met verschillende kleuren

geeltjes werken en kun je de geeltjes ordenen. Je kunt zelfs deelnemers met behulp

van groene stickertjes op geeltjes van anderen laten stemmen. Elk geeltje dat vanuit

een laptop wordt geplakt, is meteen zichtbaar op alle andere laptops.

wat heb je nodig?Om Edistorm te kunnen inzetten, moet je je eerst registeren op www.edistorm.com.

Je kunt Edistorm gratis gebruiken als je je als onderwijsgevende registreert.

waar vind je meer over onderwijs met edistorm?

Surf naar: http://onderwijsmetedistorm.posterous.com/

onderwijs met edistorm

?

!

.

.

.




aantekeningen




wat is het?Prezi is een gratis online presentatietool met mogelijkheden die je in een powerpoint-

presentatie niet kunt realiseren. Prezi is met name geschikt om overzicht en detail te

combineren in één enkel totaalplaatje. Je kunt de kijkers via een vaste route door je

Prezi leiden of ze hun eigen gang laten gaan.

waar is het handig voor?Prezi is ideaal voor het maken van overzichten waarin je ook details kwijt wilt, zonder

dat die de overzichtelijkheid teniet doen. Je kunt zelf overzichten in Prezi maken,

maar je kunt ook bestaande overzichten van eigen commentaar, foto’s, lmpjes,

geluid of links voorzien. Die overzichten kunnen bouwtekeningen zijn, maar ook

schakelschema’s, tijdlijnen, samenvattingen et cetera.

wat heb je nodig?Om te kunnen starten met Prezi moet je je registreren op http://prezi.com. Als je jezelf

aanmeldt als docent of student, kun je gratis met Prezi aan de slag.

waar vind je meer over onderwijs met prezi?Surf naar: http://onderwijsmetprezi.posterous.com/

onderwijs met prezi

?


.

. .

!



aantekeningen




wat is het?Screenr is een programma waarmee je een lmpje kunt maken van wat je op het

beeldscherm aan het doen bent. Dat lmpje kun je vervolgens op allerlei manieren

online delen met anderen. Screenr biedt je op een eenvoudige manier de mogelijkheid

om bepaalde soorten van instructie onafhankelijker te maken van het instructielokaal.

waar is het handig voor?Je kunt er de effectiviteit en de efciëntie van je onderwijs gemakkelijk mee verhogen.

Dat geldt met name voor onderwijsactiviteiten waarbij je als student of docent

gebruikmaakt van de computer.

wat heb je nodig?Screenr is gratis. Je hoeft er niets voor te downloaden, je hoeft alleen een java-applet

te installeren, maar dat wijst zich vanzelf. Daarnaast heb je een facebook-, gmail- of

twitteraccount nodig om je registeren. Ook heb je een microfoon nodig.

waar vind je meer over onderwijs met screenr?

Surf naar: http://onderwijsmetscreenr.posterous.com/

onderwijs met screenr

?

!

.

.

.




aantekeningen




wat is het?Typewith.me is een online tekstverwerker waarop je samen met anderen aan teksten

kunt werken, ieder vanuit zijn eigen pc. Die teksten kun je uploaden of je kunt met een

leeg vel beginnen.

waar is het handig voor?Typewith.me is handig als je groepen studenten wilt laten samenwerken rondom een

tekst, terwijl je op afstand monitort wie wanneer wat bijdraagt of bijgedragen heeft.

Je kunt de voortgang tijdens het werken aan de tekstopdracht volgen. Doordat elke

schrijver een eigen kleur heeft, kun je ook precies nagaan wie wat wanneer heeft

bijgedragen. Ook is het mogelijk achteraf terug te kijken hoe er door de student(en)

is toegewerkt naar het eindproduct. Het resultaat kun je exporteren als pdf- of

word-bestand.

wat heb je nodig?Typewith.me is een gratis website en je hoeft je niet te registreren. Het is handig om

de e-mailadressen van je studenten te hebben om in één keer de link naar de werkplek

te kunnen communiceren. Vanuit de e-mail die je ontvangt kun je dan in één klik naar

de werkplek.

waar vind je meer over onderwijs met typewith.me?Surf naar: http://onderwijsmettypewithme.posterous.com/

onderwijs met typewith.me

?


!

.

.

.



aantekeningen




wat is het?Wallwisher is een online prikbord waar studenten op kijken zoals ze dat op een echt

prikbord ook doen. Het verschil met een echt prikbord is dat je Wallwisher altijd en

overal kunt zien én dat studenten zich kunnen abonneren op de mededelingen, zodat

ze die ook in hun mailbox ontvangen.

waar is het handig voor?Met Wallwisher creëer je een plek voor mededelingen. Geef studenten de keuze of

ze zelf kijken op het online bord of dat ze zich abonneren op de mededelingen.

Andersom werkt het natuurlijk ook: studenten informeren jou als docent! Creëer een

plek waar studenten berichten kunnen plaatsen en kijk als docent op het bord welke

vragen, opmerkingen, suggesties de studenten voor je hebben achtergelaten.

wat heb je nodig?De website is gratis en je hoeft niets te installeren. Je moet je wel registreren,

maar daarna hoef je alleen nog in te loggen.

waar vind je meer over onderwijs met wallwisher?Surf naar: http://onderwijsmetwallwisher.posterous.com/

onderwijs met wallwisher

?


!

.

. .



aantekeningen




wat is het?In de beroepspraktijk waarvoor we opleiden worden vaak en veel opdrachten gegeven.

Ook in het onderwijs laten we studenten vaak opdrachten maken. Daar is geen verschil

tussen. Wat uniek is binnen het onderwijs is dat we willen dat studenten door het

uitvoeren van opdrachten ook iets leren.

waar is het handig voor?Opdrachten geven de mogelijkheid om structuur aan te brengen. Studenten zijn

gebaat bij structuur, opdrachten kunnen complexe (kern)taken opsplitsen in

overzichtelijke ‘brokken’. Het uitreiken van de opdrachten geeft de student een

vliegende start. Niemand hoeft te wachten, iedereen kan direct ‘aan de slag’.

wat heb je nodig?Degene die de opdracht formuleert moet boven de stof staan, know how hebben over

het opbouwen van complexe vaardigheden (leerexpert zijn) en een professional zijn in

de beroepspraktijk. Op de site onderwijsmetopdrachten.posterous.com tref je tips en

trucs aan.

waar vind je meer over onderwijs met opdrachten?Surf naar: http://onderwijsmetopdrachten.posterous.com/

onderwijs met opdrachten

?


!

.

.

.



aantekeningen




wat is het?Met Evernote kun je al je aantekeningen of notities heel eenvoudig bewaren op het

internet. Notities kunnen de vorm hebben van tekst, maar ook van foto’s, lmpjes,

geluidsopnames, tekeningen, scans, websites of combinaties daarvan.

waar is het handig voor?Alles wat je met Evernote vastlegt, wordt automatisch geordend. Als je wilt kun je

verschillende ‘notitieblokken’ maken voor verschillende onderwerpen. Alles wat je

vastlegt wordt doorzoekbaar gemaakt, tot en met woorden op foto’s. Je kunt zoeken

op woorden, sleutelwoorden, datum, titels, zelfs op je locatie. En je kunt je notities

vanaf elke computer, inclusief je smartphone, bereiken. Ideaal voor het vastleggen van

foto’s en interviews. Evernote zorgt er zelf voor dat de informatie op het internet en op

elk apparaat waarmee je Evernote gebruikt voortdurend gelijkgeschakeld wordt.

wat heb je nodig?Evernote is gratis. Je meldt je aan op de website en je bent klaar. Evernote wordt nog

makkelijker in gebruik als je het ook installeert op je computer(s) en op je smartphone

(ook gratis).

waar vind je meer over onderwijs met evernote?Surf naar: http://onderwijsmetevernote.posterous.com/

onderwijs met evernote

?

!

.

. .




aantekeningen




wat is het?Demonstreren gebruiken we eigenlijk heel veel in het beroepsonderwijs. Je doet iets

voor, je geeft tegelijkertijd uitleg hoe je het doet, waarom je dingen zo doet en wat het

doel is. Studenten kijken toe, luisteren naar de uitleg en vormen zich een beeld van het

gedrag dat gewenst en nodig is.

waar is het handig voor?Wil je in een beperkte tijd iets duidelijk maken aan studenten, dan is een demonstratie

een goede optie. Naast het voor- of nadoen van handelingen, kun je demonstreren

bijvoorbeeld gebruiken om de werking van apparaten uit te leggen. Een voorbeeld-

toepassing is een opengewerkt model van een verbrandingsmotor. Functies van de

onderdelen en achterliggende principes kunnen zo illustratief aan de orde komen.

In tegenstelling tot situaties in de echte praktijk, is herhaling geen probleem.

wat heb je nodig?De uitleg tijdens de demonstratie is essentieel. Afhankelijk van de branche heb je wel

hulpmiddelen nodig: instrumenten, machines, gereedschap of modellen die speciek

gemaakt zijn voor de demonstratie. Ook zijn er veel ICT-toepassingen beschikbaar die

een rol overnemen, die ondersteunend zijn bij het demonstreren. Denk bijvoorbeeld

aan dvd’s met kook- of snijtechnieken die de studenten meerdere malen kunnen

bekijken. Op de site is ruimte om vragen, opmerkingen en voorbeelden te plaatsen.

waar vind je meer over onderwijs met demonstreren?Surf naar: http://onderwijsmetdemonstreren.posterous.com/

onderwijs met demonstreren

?

!

.

.

.




aantekeningen




wat is het?Een Rondetafelsessie kun je gebruiken voor het doorspreken van nieuwe procedures en

handelwijzen waarbij meerdere personen betrokken zijn.

waar is het handig voor?Studenten zullen vaak in teamverband gaan werken en ook studeren ze geregeld

met elkaar. Groepswerk hoort daarbij. In leerwerkbedrijven werken en leren

studenten samen, ze zijn zelfs in meer of mindere mate afhankelijk van elkaar.

Over dat samenwerken in een team gaat deze tool. Samenwerken, hoe doe je dat?

Hoe leer je dat aan? De Rondetafelsessie geeft je een instrument dat je kunt inzetten

in dat leerproces. Handig voor studenten ter voorbereiding op het werken in leerwerk-

bedrijven, maar ook voor docententeams zelf.

wat heb je nodig?Een gespreksleider, vooraf opgestelde vragen en een werkprocedure (verloop van

werkprocessen).

waar vind je meer over onderwijs met rondetafelsessie?Surf naar: http://onderwijsmetderondetafelsessie.posterous.com

onderwijs metrondetafelsessie

?

!

.

.

.




aantekeningen




wat is het?Met Symbaloo maak je heel eenvoudig je eigen portaal naar het internet. En je kunt

onderdelen van dat portaal delen met anderen.

waar is het handig voor?Iedereen maakt wel gebruik van de favorietenbalk binnen de webbrowser, om snel,

zonder overbodig geklik, naar een website of een webpagina van een website te

komen. Het grote voordeel van Symbaloo is dat je die favorietenbalk kunt delen.

Dat maakt het heel gemakkelijk om met of voor collega’s of studenten internet-

startpagina’s op te bouwen rondom een onderwerp. Andersom betekent dat ook

dat er al heel veel Symbaloo startpagina’s rondom onderwerpen te vinden zijn.

Een speciale versie van Symbaloo is Symbaloo EDU. Via Symbaloo EDU kom je terecht

bij allerlei startpagina’s die vooral voor het onderwijs handig zijn, al is het maar om

een idee te krijgen van de mogelijkheden.

wat het je nodig?Je dient je eenmaal te registeren, de dienst is verder gratis.

waar vind je meer over onderwijs met symbaloo?Surf naar http://onderwijsmetsymbaloo.posterous.com

onderwijs met symbaloo

?

!

.

.

.




aantekeningen




wat is het?Wordle is een zogenoemde visualiser. Wordle maakt een plaatje van stukken tekst.

Aan het plaatje kun je zien welke woorden het meest voorkomen in de tekst.

waar is het handig voor?Je kunt met een Wordle snel een indruk krijgen van de inhoud van een tekst, van een

website, van een weblog. Een Wordle is te gebruiken als een samenvatting. Wordles zijn

in het onderwijs op allerlei manier in te zetten. Studenten kunnen voor zichzelf

Wordles maken, als samenvatting van lesstof. Docenten kunnen studenten ondervragen

over een tekst aan de hand van een Wordle van die tekst. Ook kun je online bericht-

geving van kranten gemakkelijk vergelijken en nader analyseren. Bij elke Wordle hoort

een unieke link. Door de link te mailen kun je de Wordle delen. Je kunt van de Wordle

ook een pdf of een printscreen maken.

wat heb je nodig?De input van Wordle bestaat uit tekst of uit de URL van elke website die een rss-feed

heeft. Wordle is gratis te gebruiken.

waar vind je meer over onderwijs met wordle?Surf naar http://onderwijsmetwordle.posterous.com

onderwijs met wordle

?

!

.

.

.




aantekeningen




wat is het?Crocodoc is een internetsite waarop je online samen aan documenten kunt werken en

samen documenten kunt bewerken.

waar is het handig voor?Je kunt elk soort document uploaden en daar vervolgens in editen, omcirkelen, arceren.

Je kunt de documenten delen met wie je maar wilt. Alle versies blijven beschikbaar.

Het is ideaal voor het werken met grotere bestanden en voor het becommentariëren

van documenten in pdf-format. Je kunt de werkplek – de ruimte op het internet waarin

samengewerkt wordt – zichtbaar maken voor iedereen: dus voor meer mensen dan

degenen die de tekst aan het bewerken zijn.

wat heb je nodig?Crocodoc is gratis, je moet je er wel voor registreren.

waar vind je meer over onderwijs met crocodoc?http://onderwijsmetcrocodoc.posterous.com

onderwijs met crocodoc

?


!

.

.

.



aantekeningen




wat is het?Polldaddy is een online dienst waarmee je eenvoudig toetsen of enquêtes kunt

ontwerpen en afnemen. Met de gratis versie kun je elke maand tien vragen per toets

aanmaken en kun je in totaal honderd toetsen afnemen.

waar is het handig voor?Polldaddy is ideaal voor het maken van toetsen, enquêtes en peilingen die je via het

internet wilt afnemen. De dienst neemt je veel werk uit handen: de layout van de

vragenlijst wordt voor je gemaakt, er zijn sjablonen voor de vragen die je kunt stellen

en je krijgt achteraf een perfecte rapportage van de resultaten. Er zijn verschillende

manieren waarop je de vragen aan de man kunt brengen. Je kunt kiezen voor het

mailen van een link naar de vragen, of de vragenlijst embedden binnen een

N@Tschool- of Sharepoint-pagina of weblog.

wat heb je nodig?Je kunt Polldaddy gratis gebruiken nadat je je geregistreerd hebt.

waar vind je meer over onderwijs met polldaddy?Surf naar http://onderwijsmetpolldaddy.posterous.com

onderwijs met polldaddy

. .

.


!

?



aantekeningen




wat is het?Met Yammer is het mogelijk samen te werken, kennis te delen en verbindingen te

leggen met collega’s.

waar is het handig voor?Yammer is handig voor het stimuleren van uitwisseling van ideeën, het opbouwen van

een kennisbasis én voor het inwerken van nieuwe collega’s. Je krijgt snel een beeld van

belangrijke onderwerpen die leven binnen je organisatie. Yammer zorgt voor efciënte

en snelle communicatie en stimuleert het ontstaan van groepen (soortgenoten) die

elkaar anders waarschijnlijk minder vaak of zelfs niet hadden ontmoet.

wat heb je nodig?Een computer verbonden met internet. Yammer is online en gratis.

waar vind je meer over yammer?Surf naar: http://onderwijsmetyammer.posterous.com/

onderwijs met yammer

?


!

.

.

.



aantekeningen




wat is het?Dropbox is een middel om bestanden te kunnen delen met elkaar. Het is vergelijkbaar

met het werken op een gezamenlijke directory, maar dan benaderbaar via elke

computer met internet. Dropbox is een vorm van ‘in the cloud’ opslaan van bestanden.

waar is het handig voor?Dropbox is handig om het heen en weer mailen van bestanden te beperken en aan

versiebeheer te kunnen doen bij het werken in een groep. Ook is Dropbox handig als

je als individu werkt op verschillende plekken. Je hebt dan geen usb-stick nodig voor

de toegang tot je bestanden. Dropbox is via internet benaderbaar. Als Dropbox op de

computer geïnstalleerd is, worden de mappen automatisch gesynchroniseerd.

wat heb je nodig?Een computer verbonden met internet en een dropboxaccount. Dit account kun je aan-

vragen via dropbox.com. Je kunt iemand ook uitnodigen voor Dropbox. Deze persoon

krijgt dan een uitnodiging via mail.

waar vind je meer over onderwijs met dropbox?Surf naar: http://onderwijsmetdropbox.posterous.com/

onderwijs met dropbox

?


!

.

.

.



aantekeningen




wat is het?Je komt het overal tegen: Twitter. Tv-programma’s, kranten, tijdschriften, ze doen

allemaal wel iets met Twitter. Meer en meer mensen beginnen door te krijgen dat

twitteren niet alleen geweldig leuk is, maar ook ontzettend handig. Uitleggen wat

Twitter precies is? Eigenlijk kan niemand dat. Het is zoiets als een grappig verhaal

vertellen dat niet over wil komen: ‘Je had erbij moeten zijn’. Je kunt er alleen achter

komen door het zelf te doen.

waar is het handig voor?

Je houdt op een eenvoudige en snelle manier contact met je studenten. Iedereen blijft

op de hoogte van elkaars bezigheden.

wat heb je nodig?De kracht van Twitter is dat het zo ontzettend simpel is. Twitteren is makkelijker

dan sms’en en veel goedkoper, namelijk: gratis! Ook het aanmaken van een account

is gratis.

waar vind je meer over onderwijs met twitter?Surf naar: http://onderwijsmettwitter.posterous.com/

onderwijs met twitter

?


!

.

.

.



aantekeningen




wat is het?Slideshare geeft de mogelijkheid om presentaties (powerpoint) te uploaden en te

delen met anderen. Ook word-documenten en pdf’s kun je op deze manier delen.

waar is het handig voor?Studenten kunnen een presentatie die als (groeps)uitleg bedoeld is opvragen en be-

kijken. Dat kan zo vaak de student dat wil en op het moment dat het de student goed

uitkomt. Een hand-out is niet meer nodig.

wat heb je nodig?Slideshare is gratis en toegankelijk via internet.

waar vind je meer over onderwijs met slideshare?Surf naar: http://onderwijsmetslideshare.posterous.com/

onderwijs met slideshare

?

!

.

.

.




aantekeningen




wat is het?N@Tschool! is de elektronische leeromgeving (ELO) van ROC Leiden. Het is een

webapplicatie, waarmee je diverse onderdelen van het onderwijsproces digitaal kunt

ondersteunen. N@Tschool! bestaat uit verschillende modules en onderdelen die je

kunt gebruiken. Je bent niet verplicht om meteen alles te gebruiken. Het is een exibel

systeem want je bepaalt zelf voor welk onderdeel van het onderwijsproces je N@Tschool

inzet. Door het systeem van ‘rollen en rechten’, bepaal je wie wat mag doen of zien.

In de afbeelding kun je zien welke modules en onderdelen er zijn.

waar is het handig voor?N@Tschool! is handig als je onderdelen van het onderwijsproces wilt laten ondersteunen

door de elektronische leeromgeving. Bijvoorbeeld bij het aanbieden van lesmateriaal,

het uitvoeren van samenwerkopdrachten, het elektronisch toetsen, het elektronisch

en op afstand begeleiden, het bij- en onderhouden van een portfolio, het inzichtelijk

maken van de competentieontwikkeling en het individueel en groepsgewijs mailen.

N@Tschool! is beschikbaar voor alle studenten en medewerkers.

wat heb je nodig?Om met N@Tschool! te kunnen werken heb je een computer nodig, een internet-

verbinding en een inlogaccount. N@Tschool! is niet afhankelijk van plaats of tijd.

N@Tschool! is in eerste instantie ontworpen voor het gebruik met Microsoft Windows

en (ook van Microsoft) Internet Explorer (IEX).

waar vind je meer over onderwijs met n@tschool!?Surf naar: http://onderwijsmetnatschool.posterous.com/

onderwijs met n@tschool!

?

!

.

.

.




colofon

Tekst

Beleidsstaf Onderwijs ROC Leiden

Redactie en productie

Beleidsstaf Marketing & Communicatie ROC Leiden

Zin in Zee, Den Hoorn – Texel

Ontwerp en vormgeving

Gerritsma Vormgeving, Leiden

Fotografe

Marc de Haan, Leiden

Druk

De Groot Drukkerij, Goudriaan

© 2011 ROC LeidenNiets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, door middel van druk, fotokopieën, geautomatiseerde

gegevensbestanden of op welke andere wijze ook zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van

ROC Leiden.


Definitieve Versie ROC Toolkit Onderwijs 0711

Documents

Transcript of Definitieve Versie ROC Toolkit Onderwijs 0711