De Talentenacademie - Ouders en Topsport

25
1

description

Deze presentatie is gegeven aan de ouders van de talenten van de RTC talentengroep en het OJT.De ouders vonden het heel leerzaam! Een aanrader dus!

Transcript of De Talentenacademie - Ouders en Topsport

Page 1: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

1

Page 2: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

2

Page 3: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

Wat is jou mentale erfenis?

Page 4: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

Taakoriëntatie (of 'mastery'-oriëntatie): Wanneer een sporter taakgericht is, is het succes van de sporter gebaseerd op de ervaring van persoonlijke vooruitgang. Deze atleet vergelijkt zijn succes met zijn vorige prestaties en is duszelfreflecterend. Kenmerkend voor deze vorm van doeloriëntatie is:plezier in het uitvoeren van de taakzelfvertrouwenhoge inzetweinig behoefte aan vergelijking van de prestaties met andere sporters2. Ego-oriëntatie (of 'performance' oriëntatie): Sporters met deze vorm van doeloriëntatie zijn vooral bezig met het demonstreren van hun vermogens in vergelijking met anderen. Het succes van de sporter wordt gekenmerkt door het verslaan van de tegenstandrs. Kenmerken van ego-oriëntatie zijn:plezier in resultaatonzekerheidalleen hard werken als het niet anders kan

Page 5: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

Zowel de trainer als de ouders vormen een rolmodel voor de kinderenMaar de mensen waar ze het meest van leren zijn de ouders. Een kind leertzowel van verbaal als non-verbaal gedrag. Kinderen leren meer van eenvoorbeeld dan van instructies! Let dus ook op non-verbaal gedrag!

Page 6: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

6

Page 7: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

7

Page 8: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

8

Page 9: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

9

Page 10: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

10

Page 11: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

11

Page 12: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

12

Page 13: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

13

Page 14: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

14

Page 15: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

15

Page 16: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

16

Page 17: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

Sociaal-emotionele ondersteuning: een kind moet altijd onvoorwaardelijk terug kunnen vallen op de ouders!

Zowel de trainer als de ouders vormen een rolmodel voor de ouders.Maar de mensen waar ze het meest van leren zijn de ouders. Een kind leert zowel van verbaal als non-verbaal gedrag. Kinderen leren meer van een voorbeeld dan van instructies! Let dus ook op non-verbaal gedrag!

Page 18: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

18

Page 19: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

Antwoord: zelfregulatie

Page 20: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

20

Page 21: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

21

Page 22: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

Welke rol heb je als ouder bij het stellen van die doelen en het geven van feedback?(ouder moet onvoorwaardelijke steun bieden aan het kind).

Page 23: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

1. Helpen mag, maar maken niet. Dat lost het probleem niet op.2. Negatieve wedstrijdresultaten bespreken

Page 24: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

24

Page 25: De Talentenacademie - Ouders en Topsport

25