Onze vakantie is voorbij en we komen voor het eerst de trap op met

onze huiswerkmap onder onze arm.

De reis door groep 5 gaat beginnen!

Veel kinderen hebben een souvenir meegenomen van hun vakantie.

Mark had wel een heel bijzonder souvenir: een bekeuring!

We leren elkaar kennen door middel van de groepsactiviteiten.

De juf vertelt een spannend verhaal over Willem Tell.

Themaweek Bijbelse geschiedenis: Hoe wel, en hoe niet

We maken kennis met de nieuwe Taal- en spellingmethode en mogen

voor het eerst werken met het programma voor woordenschat op de

computer. We zijn heel enthousiast over spellingspeurder!

Met nieuwsbegrip horen we over The daily mile en natuurlijk

proberen wij het zelf ook uit. Er zijn 9 kinderen die het een kwartier

volhouden!

Themaweek Bijbelse geschiedenis:

De eerste gemeente: wonder en strijd

Verder maken we stenen voor

onze eigen muurtjes met ons metselteam.

Wel eens gehoord van STH B.V.?

Met geschiedenis horen we over Corrie Ten Boom

en over de schuilplaats die de onderduikers in

haar huis hadden.

De schoolfotograaf komt deze week om

prachtige foto’s van ons te maken.

We krijgen voor het eerst huiswerk op:

Topografie van de 12 provincies.

De Bijbelverhalen gaan over

de tijd van Elia, de profeet.

We leren dat het Verenigd Koninkrijk bestaat uit 4 landen:

Noord Ierland Schotland

Wales Engeland

De cementspuit werkt niet dus metselen we onze muren maar met sterke lijm. Het heet niet voor niets ‘alleslijm’.

Deze week kijkt juf Lam voor het eerst met ons mee. Volgende week zal ze ons op maandag, dinsdag, woensdag en donderdag lesgeven.

De juf vertelt over de profeet Elia. Hij wordt met vurige paarden

en wagens opgenomen in de hemel en de profeet Elisa krijgt zijn mantel.

Het werk van de Heere gaat door!

Ook speelden we

het spel KWISTET

Denkdruppels

Wie?

Wat?

Waar?

Wanneer?

Met Nieuwsbegrip verdiepten we ons in de

Paralympische Spelen in Rio de Janeiro:

sporten voor gehandicapten

Deze maandag krijgen we voor het eerst les van juf Lam!

We hebben ook de eerste woordenschattoets van het jaar en de methode!

Dinsdag 20 september: Prinsjesdag = derde dinsdag in september Met de glazen koets, in plaats van de gouden koets!

Woensdag 21 september: de herfst is officieel begonnen en dat voelden we goed in de ochtend!

We dachten met Aardrijkskunde na over onze plek op de wereld.

We leerden

de symbolen van de

en keken samen een trailer van een film om te kijken

of wij de beoordeling van de Kijkwijzer juist vonden:

Deze week is het de week van de gezonde pauzehap!

Proeven moest, maar smaken verschillen..

We hebben bij de Bijbelvertellingen gehoord dat God

genadig is! Hij wil dode harten levend maken.

Deze week hadden we de rekentoets. Dat hebben we supergoed gedaan!

Digitale tijden vinden we nog lastig, maar daar gaan we

hard mee oefenen.

Met taal zijn we begonnen met een nieuw thema: De Natuur. We leren hoe we

nieuwe woorden kunnen leren door goed naar

afbeeldingen te kijken.

Ken je deze dieren nog?

Gezonde,

creatieve pauzehappen

Bij woordenschat hebben we geleerd wat een bijvoeglijk naamwoord is. Dit was het einde van deze leuke, gezellige, leerzame, interessante, bijzondere, mooie, …… week. Via www.dierendiploma.nl kun je

een app downloaden

of een dierenspel online spelen!

Een nieuw thema met rekenen: de stad in!

Dinsdag 4 oktober, dierendag!

We hebben allemaal ons dierendiploma gehaald!

Deze week zijn we gestart met opstekers en afbrekers! We hebben 19 punten verdiend!

Ook hebben we een complimentenbloem gemaakt, want: Aardig zijn is een goed idee, je maakt er iedereen blij mee!

Bij geschiedenis gaat het nu over paleizen. Paleis het Loo, paleis Noordeinde, Paleis Versailles en Escher in het Paleis. Dat is interessant, er komt van alles op de posters! Welk paleis is dit?

We zijn gestart met een nieuw thema bij natuur: de herfst! In

de klas gaan we van alles verzamelen van bomen.

Het blad, de vrucht, een stukje van de stam..

Het is nu wel te merken dat het herfst is. De ochtenden zijn

koud, de bladeren verkleuren! In de klas lijkt het ook wel

herfst!

Hoe herken je een berk?

En waarom heeft de kastanje zo’n stekelige bolster?

Met Natuur hebben we spinnen meegenomen! Deze hebben we

goed bekeken onder de loep!

Weet jij nog welke spin dit is?

Annette bracht geen spin, maar een dode muis mee!

Met rekenen hebben we gezien dat Mark de grootste sprong kan maken, wel 188 centimeter!

En 100 centimeter is 1 meter Donderdag dachten wij met elkaar na over Psalm 80. Dat was moeilijk te begrijpen, maar we hebben gezien dat dit de kern was: O God, verlos ons, breng ons terug! Voor onszelf hebben we allemaal opgeschreven wat we geleerd hebben van de Bijbelvertellingen. Bijna alle moeders hebben bij ons in de klas over onze schouder meegekeken.

We hebben herfstvakantie! Lekker genieten van het mooie herfstweer en uitrusten voor de nieuwe schoolweken. Een fijne vakantie!!

Na de herfstvakantie beginnen we weer uitgerust aan de nieuwe week!

We hebben de taaltoets en de spellingstoets goed gemaakt!

Ga zo door!!

What do you like? I like ………. And what are your

hobbies?

Onze posters over ‘het paleis’ worden steeds mooier en zijn bijna af!

Wat leren we hier veel van.

Vogelvluchtperspectief, wat een moeilijk woord!

Maar we weten nu wel wat dit betekent.

We bedachten hier zelf ook dingen bij, weet je deze nog?

Week van het goede doel: we verkopen kaarten voor Bonisa! Deze week hebben we de rekentoets gemaakt! Dat viel ons niet tegen. Gewichten en maten zijn nog wel lastig. 1 kilogram = 1000 gram

Woensdag was het dankdag!

Hoe kun je delen uit

dankbaarheid?

En weet je nog: van delen word je niet minder!

Een nieuw thema bij Blok 3 spelling en taal: REIZEN

Met geschiedenis hebben we de posters over ´het paleis´ gepresenteerd. Wat hebben wij veel geleerd, van en met elkaar! De tips en de tops nemen we mee voor een volgende keer.

De windroos bij Aardrijkskunde! Noord, Oost, Zuid, West! We weten er nu van alles van.

We maken de Tempo Test Rekenen. Allerlei sommen: een rij +, een rij -, een rij

x, een rij :, en dan een rij met alles door elkaar!

Met de Bijbelvertellingen zien we iedere keer weer terugkomen dat er 2 kanten zijn: trots of dankbaar, vertrouwen op anderen of vertrouwen op God. Op wie stel jij je vertrouwen? Een nieuw thema met rekenen: in het bos. Dit blok leren we ook wat omtrek en oppervlakte zijn!

..wij al ongeveer 150 pakjes kaarten voor de Chinese kinderbijbels verkocht hebben? En daarmee ongeveer 73 kinderbijbels gesponsord hebben? ..wij met de hele klas als doel hebben om de tafels allemaal te kennen?

..wij soms onze energie kwijt moeten en dan het spelletje commando … gaan doen? ..wij met taal een reisverhaal gaan schrijven? ..wij een prachtige wereldbol hebben gemaakt, met een werelddeel erop? Vrijdag hadden we een andere juf, omdat juf Ahmed ziek was. Beterschap juf!

http://www.google.nl/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjyjrPpzLLQAhUCQBoKHTYvB-IQjRwIBw&url=http://www.debanier.nl/jeugdboeken/op-zoek-naar-rosie-7/&psig=AFQjCNGNlbhm5bMY99odwjKEPuUJPguo6w&ust=1479568634741192

Deze week horen we in de Bijbelvertellingen over koningen die leven mét God,

of zónder God. Leef jij met God?

We hebben hard gewerkt aan onze taaltoets en spellingtoets!

Blok 3 ´reizen´ is daarmee afgesloten.

Donderdag 24 nov. was het dan eindelijk zo ver. Naar MADURODAM!

Het was een koude, maar zonnige dag.

We hebben veel gezien en gedaan.

De tuinen van Paleis het Loo

Rineke op de reuzetulp!

We verdelen taken voor ons kerstprogramma.

We doen een wedstrijd appel eten!

Niels en Erik doen hun boekbespreking.

Een nieuw blok en een nieuw thema met taal en spelling: Het gevoel!

Met muziek hebben we een grappig nieuw echo-liedje geleerd.

Ken je hem nog?

ayo! ayo!

jimma-la-ja jimma-le, jimma-la-ja jimma-le

ayo! ayo!

manipa malowe, manipa malowe.

Op de dinsdagmiddagen hebben we 3 keer gewerkt aan het thema ‘paleizen’.

Een diner in het paleis, met een prachtig gedekte tafel.

Een monogram maken van linoneum.

Of de paleistuin symmetrisch namaken.

We oefenen voor het kerstfeest in de kerk

William en Marcella houden hun

Boekbespreking

Met de Bijbelvertellingen hebben we gehoord hoe Israël weggevoerd

werd. Jeremia, de profeet, bleef Gods woord vertellen. Maar het volk

was ongehoorzaam en volgde hun eigen plan. Volg jij Hem al in je leven?

Rekenen: de toets van Blok 3. Het aftellen en optrekken gaan al steeds

sneller! En de tafels kunnen sommigen al wel dromen!

Woensdag was het dubbelfeest! Marcella en

de juf waren jarig! We hebben een gezellige

dag met elkaar gehad Bedankt voor alle

leuke cadeaus!

Donderdag hebben we geleerd bij

aardrijkskunde hoe drop wordt

gemaakt in een dropfabriek. In drop zit

ook het ingrediënt: suiker. En hoe

wordt suiker dan gemaakt?

Vrijdag: we eten heerlijke ananas (schoolfruit)!

We doen een wedstrijd bij technisch lezen:

wie kan het meeste woorden waar de letter x inzit, bedenken in 1 minuut?

Tijs doet zijn boekbespreking over Het 100e doelpunt

Deze week zijn wij begonnen met de Bijbelverhalen rond Advent.

We hebben een keer op ons gemak gelezen! Dat zag er ongeveer zo uit:

Dinsdagmiddag hebben we een kerstster van papier gemaakt! Toen we

eenmaal de smaak te pakken hadden, wilden we niet meer stoppen

We zijn al hard aan het oefenen voor het kerstfeest in de kerk! Het gaat vast een mooie avond worden!

Nieuwsbegrip: geen kinderhelden meer op koeken en snoepverpakkingen. Binnenkort wel op gezonde dingen:

Boekbespreking van Lisanne en Thirsa v H.!

Herders, hele eenvoudige mensen, die er eigenlijk niet bij

hoorden, krijgen als eerste de Boodschap te horen!

God stuurt eenvoudige mensen, die het heerlijke heil

mogen zien!

We hebben fantastische pinguïns gemaakt met papier, knopen en wol! Deze

leven nu op ijsschotsen achter een prachtig gekleurde achtergrond.

Rekenen: we hebben geleerd wat een kwartaal is!

Hoeveel kwartalen zitten er in een jaar?

We genoten samen van het kerstverhaal

van Papa Panov en aten samen kerstcake.

Boekbesprekingen: Rineke en Mark!

De eerste schoolweek van januari zit er al weer op!

En deze week hebben we gelijk al super hard gewerkt! Alle cito’s zijn gemaakt!

Met taal dachten we na over pictogrammen.

Bij Natuur hebben we daar voorbeelden van gemaakt.

En weet jij nog wat je niet mag vergeten als je een dagboekstukje schrijft?

Boekbespreking van Elseline over ‘Spreekbeurt in het gips’

De allerlaatste week met juf Lam!

Tijdens de Bijbelvertellingen dachten we steeds na over strijd en overwinning.

Mag jij straks ook eeuwig rijk zijn, net zoals Lazarus?

Met rekenen hebben we geschat en gemeten met milliliters!

Weet jij nog hoeveel milliliters er in een liter gaan?

Donderdag nemen

we afscheid van juf

Lam.

Iedereen bedankt

voor alles!

Vrijdag: boekbespreking

van Hanna en Bas

Donald Trump

wordt president van Amerika.

Nieuwsbegrip over de griepepidemie

Tekenopdracht:

maak een sneeuwpop

vanuit vogelperspectief

We maken de laatste rekentoets van deel A

De Bijbelverhalen gaan deze week over Jezus’ onderwijs en wonderen.

Spelling: de korte broek

=

bijvoeglijk naamwoord

Het vertelt iets over de broek

Hebben we inzicht?

We oefenen raadsels met lucifers:

Donderdag 26 januari: gedichtendag!

De juf leest bij elke leswisseling een gedicht voor uit:

Nieuwsbegrip over nepnieuws

Thirza Nobel en Manouk: boekbespreking

We beginnen in het B-deel van ons rekenboek.

In de klas wordt in groepjes hard gewerkt aan het

maken van kastelen.

We maken de Taal- en

Spelling toets van blok 5.

Wat we moeilijk vonden, wordt deze week extra geoefend.

English:

‘Going to the winterfair!, going to the winterfair! Many thing to do (clap clap),

many things to eat! Many things to drink (clap clap), many things to see!

Now I want to go to the falconshow, would you like to come with me?’

Topo:

Sibonelo doet zijn

boekbespreking.

Met natuuronderwijs

werken we over kleuren

en met tekenles

proberen we het uit.

We krijgen ons rapport op maandag.

We horen het zendingsverhaal

over zendeling Wielinga op Soemba

(eiland op Indonesië): wie volharden zal tot het einde,

zal zalig worden.

Alle boekbesprekingen

zijn klaar. Omdat de klas het zo graag wil,

gaan we nu een spreekbeurt voorbereiden!

De lijst om in te schrijven hangt op het prikbord.

Verdedig je mening met goede argumenten. Kun je van mening veranderen door de argumenten van een ander? Kun jij de ander overtuigen? We oefenen dit in rollenspel:

Stellingen: Een zusje voor

Kinderen zijn grappiger dan volwassenen Annette! Kinderen moeten meer buitenspelen Kinderen hebben het nu beter dan vroeger Onderwerp van de zin: wie/wat doet er iets? Jan loopt naar de keuken. Wie loopt er naar de keuken?

Proefje met kleuren

Test: zijn we kleurenblind?

Met rekenen komen we nu ook delen met rest tegen: Er gaan 5 batterijen in een doosje. Als je 25 batterijen hebt, kun je 5 doosjes vullen. Als je 27 batterijen hebt, kun je 5 doosjes vullen (5x5=25) en heb je er 2 over: rest 2 dus. Woordenschat: een schroef

Uitleggen kun je op 3 manieren:

Geef een beschrijving (zoals het woordenboek doet)

Geef een situatie (wat gebeurt er en hoe)

Geef een voorbeeld (met de naam van iemand erbij)

Hosanna, de Zoon van David! The Tom Tom says:

Turn left -

Turn right -

Turn back -

Turn around -

Go straight on!

You have reached your destination!

Kleien met emotie