De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met...

64

Transcript of De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met...

Page 1: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over
Page 2: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit is ontwikkeld door de Vrije Universiteit Amsterdam Afdeling Nederlands Tweede Taal, mede op initiatief van het Amsterdams Buurvrouwen Contact (ABC). De ontwikkeling was mogelijk dankzij een subsidie van het Oranje Fonds.

Auteurs: Titia Boers en Gerrie GastelaarsAdvies: Merel BorgesiusProjectleiding en eindredactie: Carola van der Voort, [email protected]: Bert Brouwenstijn, Vrije Universiteit Amsterdam, Faculteit der Letteren; Dennis Hogers, MuiderbergFoto’s: Lucy Coenen, Den Haag, [email protected]

Vrije Universiteit AmsterdamFaculteit der LetterenAfdeling Nederlands Tweede TaalDe Boelelaan 11051081 HV Amsterdam

websiteswww.let.vu.nl/nt2www.dedeuruit.info

© Vrije Universiteit Amsterdam 2008

Page 3: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

Samenstelling pakket De deur uit.

1 Assessment De deur uit. Materiaal voor de deelneemster. Full colour pdf. Printen voor de deelneemster en voor de begeleidster. Het mooiste resultaat wordt behaald als u de foto’s print op fotopapier.

2 Smileys. Voor gebruik bij enkele opdrachten. Printen op stickervellen of kaartjes.

3 Assessment De deur uit. Materiaal voor de begeleidster. Voor gebruik in groepen. Aanwijzingen bij de opdrachten, observatielijsten en logboek. Printen voor de begeleidster die werkt met groepen.

4 Assessment De deur uit. Materiaal voor de begeleidster. Voor gebruik in individuele bijeenkomsten.

Aanwijzingen bij de opdrachten, observatielijsten en logboek. Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen.

5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over aanleiding van het assessment, werkwijze bij het ontwikkelen,

doel en inhoud van het assessment.

6 Training voor begeleidsters. Materiaal voor een training om met het assessment te leren werken.

7 Handleiding bij de training. Materiaal voor de trainer bij de ‘Training voor begeleidsters’ .

Het materiaal staat in pdf. Voor het openen van pdf-bestanden is Acrobat Reader nodig.

Het materiaal van De deur uit is tevens te downloaden van www.let.vu.nl/nt2 en www.dedeuruit.info

Page 4: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over
Page 5: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

Materiaal voor de deelneemster

Page 6: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over
Page 7: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit 1

OPDRACHTEN

1 Wie ben je?

Wat is je voornaam? .......................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Wat is je achternaam? .............................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Wat is je adres? ..............................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Wat is je telefoonnummer? ..........................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Waar ben je geboren? (land, plaats) ............................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Hoelang ben je naar school geweest? ....................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Hoelang ben je in Nederland? .........................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Hoe zie je eruit? (kleur ogen, haar) .......................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Hoe oud ben je? ........................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Leven je vader en moeder nog? ...............................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

NU

Page 8: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit2

Ja? Waar wonen zij? .......................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Met hoeveel mensen woon je in huis? .......................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Ben je getrouwd? ....................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Ja? Hoelang ben je getrouwd? .....................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Ja? Hoe heet je man? ...............................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Wat doet je man? ..................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Heb je een schoonvader en een schoonmoeder? ...............................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Ja? Waar wonen zij? .......................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Heb je zoons? Hoeveel? Hoe oud zijn ze? ........................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Wat doen ze?......................................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Heb je dochters? Hoeveel? Hoe oud zijn ze? .........................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Wat doen ze?......................................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Heb je kleinkinderen? Hoeveel? Hoe oud zijn ze? .....................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 9: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit 3

Dit zijn mijn eigen foto’s:

Page 10: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit4

2 Wat doe je?

Wat doe je binnen?

Melike kookt.

Hoe laat kook jij?

Voor wie kook je?

Wat kook je?

Page 11: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit 5

Melike maakt schoon.

Hoe vaak maak jij schoon?

Wat doe je dan?

Op welke dag doe je dat?

Page 12: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit6

Femy doet de was.

Wanneer doe jij de was?

Hoe vaak doe je dat?

Heb je een wasmachine?

Page 13: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit 7

Jamila bakt koekjes.

Bak jij wel eens?

Wat bak je dan?

Voor wie bak je?

Hoe vaak doe je dat?

Page 14: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit8

Maria eet met haar kinderen.

Met wie eet jij meestal?

Wat eet je? Hoe laat eet je meestal?

Zitten jullie aan tafel?

Page 15: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit 9

Jamila zorgt voor een zieke.

Zorg jij voor een zieke?

Voor wie?

Hoe lang al?

Wat doe je voor hem of haar?

Page 16: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit10

Femy kijkt tv.

Met wie kijk jij tv?

Naar welke programma’s kijk je?

Hoe lang kijk je meestal tv?

Page 17: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit 11

Melike speelt met haar kinderen.

Speel jij vaak met je kinderen?

Wat doe je dan?

Page 18: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit12

Melike leest voor.

Lees jij vaak voor?

Aan wie lees je voor?

Wat voor boekjes lees je voor?

Page 19: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit 13

Melike belt.

Met wie praat jij aan de telefoon?

Hoe vaak bel je iemand op?

Hoe lang praat je dan meestal?

Page 20: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit14

Femy drinkt thee met een vriendin.

Wie komt bij jou thee of koffi e drinken?

Waarover praat je? Hoe vaak krijg je bezoek?

Hoe lang blijven ze?

Page 21: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit 15

Femy drinkt thee of koffi e met haar man.

Wanneer doe jij dat?

Waarover praat je?

Page 22: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit16

Melike maakt zich op.

Wat voor make up gebruik jij?

Gebruik je binnen make up of buiten?

Page 23: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit 17

Fernanda naait kleren.

Naai jij kleren?

Wat maak je dan?

Voor wie doe je dat?

Page 24: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit - Wat doe je binnen?De deur uit18

Femy bekijkt de reclame.

Welke reclame bekijk jij?

Koop je wel eens iets van de reclame?

In welke winkel doe je dat?

Page 25: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je buiten?De deur uit - Wat doe je buiten?De deur uit 19

Wat doe je buiten?

Jamila doet boodschappen met haar man.

Met wie doe jij boodschappen?

Wanneer doe je dat?

Waar doe je dat?

Wat koop je meestal?

Page 26: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je buiten?De deur uit - Wat doe je buiten?De deur uit20

Fatima gaat naar de markt.

Ga jij naar de markt?

Hoe ga je daar naar toe?

Wat koop je op de markt?

Page 27: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je buiten?De deur uit - Wat doe je buiten?De deur uit 21

Fatima praat in de winkel.

Met wie praat jij in de winkel?

Waarover praat je dan?

Hoe vaak kom je daar?

Page 28: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je buiten?De deur uit - Wat doe je buiten?De deur uit22

Jamila praat met iemand op straat.

Met wie praat jij op straat?

Waarover praat je dan?

Page 29: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je buiten?De deur uit - Wat doe je buiten?De deur uit 23

Femy praat met de buurvrouw.

Praat jij met je buurvrouw?

Hoe vaak?

Waarover praat je dan?

Page 30: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je buiten?De deur uit - Wat doe je buiten?De deur uit24

Özden brengt haar kind naar school.

Breng jij je kind naar school?

Hoe vaak doe je dat?

Hoe ga je naar school?

Page 31: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je buiten?De deur uit - Wat doe je buiten?De deur uit 25

Novi fi etst op straat.

Ga jij wel eens met de fi ets?

Waar ga je naartoe?

Doe je dat alleen of samen met iemand?

Page 32: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je buiten?De deur uit - Wat doe je buiten?De deur uit26

Novi zit met haar man in de auto.

Waar ga jij vaak naartoe?

Hoe ver is dat?

Page 33: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je buiten?De deur uit - Wat doe je buiten?De deur uit 27

Fatima gaat naar buiten met haar kinderen.

Wanneer doe jij dat?

Hoe vaak doe je dat?

Waar ga je dan naartoe?

Page 34: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat doe je buiten?De deur uit - Wat doe je buiten?De deur uit28

Rachida gaat naar de dokter.

Waarom ga jij naar de dokter?

Hoe vaak ga je naar de dokter?

Wie gaat met je mee naar de dokter?

Page 35: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit 29

3 Wat vind je leuk?

Ik vind binnen leuk: ............................................................................................................................................................................

Ik vind buiten leuk: .............................................................................................................................................................................

Page 36: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat wil je samen met anderen doen?De deur uit - Wat wil je samen met anderen doen?De deur uit30

Sara drinkt koffi e of thee met andere vrouwen.

Wil jij dat ook doen?

Waarover wil je praten met andere vrouwen?

Waar kun je dat doen?

De deur uit

OPDRACHTEN

1 Wat wil je samen met anderen doen?

Page 37: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat wil je samen met anderen doen?De deur uit - Wat wil je samen met anderen doen?De deur uit 31

Aicha zit op een taalcursus.

Wil jij ook naar een taalcursus?

Waar is de cursus?

Op welke dag is de cursus?

Hoe lang duurt de cursus?

Page 38: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat wil je samen met anderen doen?De deur uit - Wat wil je samen met anderen doen?De deur uit32

Mariama zit op computerles.

Wil jij ook naar computerles?

Waar is de cursus?

Wanneer is de cursus?

Hoe lang duurt de cursus?

Heb je zelf een computer?

Page 39: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat wil je samen met anderen doen?De deur uit - Wat wil je samen met anderen doen?De deur uit 33

Fernanda zit op naailes.

Wil jij ook naar naailes?

Waar is de naailes?

Hoe kan je naar de les toe?

Page 40: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat wil je samen met anderen doen?De deur uit - Wat wil je samen met anderen doen?De deur uit34

Sara leert zwemmen.

Wil jij ook leren zwemmen?

Waar is het zwembad?

Hoe vaak is er les?

Hoe kan je naar het zwembad toe?

Page 41: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat wil je samen met anderen doen?De deur uit - Wat wil je samen met anderen doen?De deur uit 35

Sara leert fi etsen.

Wil jij leren fi etsen?

Waar kun je dat doen?

Heb je een eigen fi ets?

Page 42: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat wil je samen met anderen doen?De deur uit - Wat wil je samen met anderen doen?De deur uit36

Rachida gaat naar sportles.

Wil jij sporten?

Waar kun je dat doen?

Hoe vaak is er les?

Met wie wil je daar naartoe?

Page 43: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat wil je samen met anderen doen?De deur uit - Wat wil je samen met anderen doen?De deur uit 37

Eva helpt met de koffi e in het zorgcentrum.

Wil jij helpen in het zorgcentrum?

Waar is het zorgcentrum?

Hoe vaak wil je daar helpen?

Wat wil je daar dan doen?

Page 44: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat wil je samen met anderen doen?De deur uit - Wat wil je samen met anderen doen?De deur uit38

Femy werkt als schoonmaakster.

Wil jij werken als schoonmaakster?

Waar wil je dat doen?

Hoeveel uur per week wil je werken?

Page 45: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit 39

Dit zijn mijn eigen foto’s:

Page 46: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat wil je ook nog doen?De deur uit - Wat wil je ook nog doen?De deur uit40

2 Wat wil je ook nog doen?

Jamila pint geld.

Wil jij zelf pinnen?

Wie doet dat nu?

Waar kun je pinnen?

Page 47: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat wil je ook nog doen?De deur uit - Wat wil je ook nog doen?De deur uit 41

Habiba vult een formulier in.

Wil jij zelf een formulier invullen?

Moet je vaak een formulier invullen?

Wat voor formulier dan?

Page 48: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat wil je ook nog doen?De deur uit - Wat wil je ook nog doen?De deur uit42

Jamila doet boodschappen in de supermarkt.

Wil jij zelf boodschappen doen in de supermarkt?

In welke supermarkt?

Hoe vaak?

Hoe kan je naar de supermarkt toe?

Page 49: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat wil je ook nog doen?De deur uit - Wat wil je ook nog doen?De deur uit 43

Femy leert autorijden.

Wil jij leren autorijden?

Waarom wil je leren rijden?

Hoe veel kost een rijles?

Heb je zelf een auto?

Page 50: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat wil je ook nog doen?De deur uit - Wat wil je ook nog doen?De deur uit44

Elma praat op school met de juf van haar kind.

Wil jij op school met de juf praten?

Waarover wil je dan praten?

Page 51: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat wil je ook nog doen?De deur uit - Wat wil je ook nog doen?De deur uit 45

Janet praat met haar lerares op school.

Wil jij kunnen praten met je lerares?

Waarover wil je dan praten?

Page 52: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat wil je ook nog doen?De deur uit - Wat wil je ook nog doen?De deur uit46

Paula gaat naar het consultatiebureau.

Wil jij zelf naar het consultatiebureau gaan?

Hoe vaak moet je daar naartoe?

Wat doe je daar?

Waarover praat je daar?

Page 53: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat wil je ook nog doen?De deur uit - Wat wil je ook nog doen?De deur uit 47

Zeynep leent een boek in de bibliotheek.

Wil jij zelf naar de bibliotheek gaan?

Ben je lid van de bibliotheek?

Hoeveel geld kost dat?

Wat kun je in de bibliotheek allemaal doen?

Page 54: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat wil je ook nog doen?De deur uit - Wat wil je ook nog doen?De deur uit48

Femy gaat naar de apotheek.

Wil jij zelf naar de apotheek gaan?

Wat voor medicijnen haal je bij de apotheek?

Wil je advies vragen aan de assistente?

Waarover dan?

Page 55: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Wat wil je ook nog doen?De deur uit - Wat wil je ook nog doen?De deur uit 49

Rachida gaat naar de dokter.

Wil jij alleen naar de dokter gaan?

Hoe vaak ga je naar de dokter?

Waarvoor ga je naar de dokter?

Wie gaat er nu met je mee?

Page 56: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit50

Souad praat met andere moeders.

Wil jij ook met andere moeders praten?

Waarover wil je dan praten?

Waar kan je dat doen?

Page 57: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit 51

Later

OPDRACHTEN

1 Wat is je naam?

Hoe oud ben je nu? Welke tekening is dat?

Wijs de tekening aan.

Hoe oud ben je over 5 jaar? Wijs de tekening aan.

Ik heet .............................................................................................................

Ik ben nu .............................................................................. jaar.

Over 5 jaar ben ik ......................................Over 5 jaar ben ik ......................................Over 5 jaar ben ik jaar.

Page 58: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit52

2 Wat ga je doen over 5 jaar?

Dit doe ik over 5 jaar: ....................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 59: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit 53

Stappenplan

Persoonlijk Stappenplan van: ................................................................................................................................................

Ingevuld door: ...................................................................................................................................................................................................................

Datum: ....................................................................................................................................................................................................................................................

Afspraken: .....................................................................................................................................................................................................................................

Evaluatie op: .........................................................................................................................................................................................................................

Page 60: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit54

1 actief / tevreden

Wat doe ik nu? ..........................................................................................

..........................................................................................

..........................................................................................

..........................................................................................

..........................................................................................

..........................................................................................

Wat ga ik hierna doen?Voorbeelden: taalcursus,

alfabetiseringsles, cursus

bewegen, geheugent-

raining, computerles, op-

voedingsondersteuning,

nieuwe contacten zoe-

ken, (vrijwilligsters-)werk

zoeken

..........................................................................................

..........................................................................................

..........................................................................................

..........................................................................................

..........................................................................................

2 actief / niet tevreden

Wat doe ik nu? ......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

Wat ga ik hierna doen?Voorbeelden: belemme-

ring oplossen, terug naar

trap 2 en nieuwe activi-

teit kiezen

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

Evaluatie op:

Page 61: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit 55

Wat moet daarvoor ge-daan of geregeld worden?Voorbeelden: begelei-

ding door een vrijwilligster

of …, informatie over een

cursus/activiteit, informa-

tie over inburgering, infor-

matie over (vrijwilligsters-)

werk, gesprek met tolk,

aanmelding bij een cur-

sus/activiteit, aanmelding

bij een taalaanbieder

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

Wanneer gaat dat gebeuren? ......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

Wat moet daarvoor ge-daan of geregeld worden?Voorbeelden: begelei-

ding door een vrijwillig-

ster of …, informatie over

een cursus/activiteit,

kinderopvang, vervoer,

medische /psychosociale

hulp, hulp van familie, ge-

sprek met tolk

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

Wanneer gaat dat gebeuren? ......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

Page 62: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit56

3 niet actief / wil wel

Wat ga ik nu doen?Voorbeelden: terug naar

trap 2 en een activiteit

kiezen

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

Wat moet daarvoor gedaan of geregeld worden?Voorbeelden: begelei-

ding bij stap naar acti-

viteit, gesprek met tolk,

nieuwe contacten,

kinderopvang, vervoer,

medische /psychosoci-

ale hulp, hulp van familie,

gesprek met tolk

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

4 niet actief / wil niet

Wat ga ik nu doen?Voorbeelden: gesprek

met hulpverlener (in ei-

gen taal), gesprek met

tolk, medische /psycho-

sociale hulp, hulp van

familie, is tevreden en wil

verder niets

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

Wat moet daarvoor gedaan of geregeld worden? ......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

Page 63: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over

De deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit - Materiaal voor de deelneemsterDe deur uit 57

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

........................................................................................................................

Wanneer gaat dat gebeuren? ......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

Wanneer gaat dat gebeuren? ......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

Page 64: De deur uit - Vrije Universiteit Amsterdam · Printen voor de begeleidster die werkt met individuele vrouwen. 5 Algemene handleiding bij het assessment. Achtergrondinformatie over