DAS Ontmoeten! 11-okt-2012 Mireille Beumer
-
Upload
das-ontmoeten -
Category
Career
-
view
394 -
download
1
description
Transcript of DAS Ontmoeten! 11-okt-2012 Mireille Beumer
Personal storytelling Mireille Beumer Windesheim, 11 oktober 2012
Feestje
Je eerste indruk
• Wat is de impact van jouw eerste indruk?
• Maak tweetallen, en bekijk elkaar gedurende 2 minuten in stilte, zonder vragen te stellen en/of geluid te maken.
• Vertel elkaar, na 2 minuten, wat je hebt gezien. Wat roept de ander bij je op? Welke eigenschappen denk je dat de ander heeft?
• Benoem dit voor de ander met een aantal woorden.
Golden Circle van Simon Sinek
• Een helder waarom. Waarom doe je wat je doet? Wat drijft je?
• Hoe, hoe ga je het doen? Welke waarden en principes hanteer je? Welke handelingen verricht je, om je drive te realiseren?
• Wat, het resultaat van je handelen. Je producten, diensten, marketing en PR.
Een verhaal met emotie
• Het 'waarom' leidt tot een verhaal met passie, wat jou drijft.
• Waardoor je verhaal beter wordt onthouden!
• Voorbeeld: de kracht van emotie en passie
De kracht van emotie
Twin Towers:
Waar was jij op
11 september 2001?
Waarom werken verhalen?
• Het belang van verhalen wordt onderbouwd via zgn 'breinleerprincipes'
• Wetenschappelijke onderbouwing voor leren
• Leren = het vormen van nieuwe contacten
• Voorbeeld: de kracht van verhaalstructuren
De kracht van verhaalstructuren
Lees de volgende zinnen:
Ze ging naar de markt
Hella stierf
Mark kreeg honger en huilde
De kracht van verhaalstructuren
Lees de volgende zinnen:
Ze ging naar de markt
Hella stierf
Mark kreeg honger en huilde
Wat doet je brein wanneer je dit leest?
Welke hersenactiviteit neem je waar?
Opdracht: Kracht van associaties
• Kies een afbeelding, en vertel je gesprekspartner waarom je voor deze afbeelding kiest.
• Wat roept het op?
• Waarom spreekt dit beeld je aan?
• Wat zegt dit over jou?
Een goed verhaal
• Kent een opbouw, met een begin, een midden en een einde
• Begint met een status quo, een conflict
• Eindigt met een verandering, je hebt iets geleerd, een probleem is opgelost
• Toont kwetsbaarheid. Schets een beeld, vertel wat het je doet en geef er betekenis aan.
• Is afgestemd op je doelgroep. Kies welk verhaal je aan wie vertelt.
• Heb je geoefend!
Waar vind je verhalen?
Koffers vol verhalen:
• Succesverhalen en topmomenten
• Deep-shit, fiasco's of blunders
• Rolmodellen, leraren of mentoren
• Familieverhalen, conflicten
• Keerpunten en richtinggevende momenten
• Filmfragmenten, boeken en citaten
Opdracht: Bewustwording van je eigen verhaal
• Maak groepen van ca 10 m/v
• Loop door de zaal en maak tweetallen als je een signaal hoort
• Vertel elkaar het verhaal van je mentor. Wie is voor jou een mentor geweest? Welke rol heeft deze persoon in jouw leven vervuld? Wat heb je met dit advies gedaan?
• Na 2x2 minuten loop je door en vorm je nieuwe tweetallen.
• Na 3 rondes, zoek je degene op, van wie het verhaal je is bijgebleven.
• Reflectie: waarom is dit verhaal bij je blijven hangen?
Opdracht: Kracht van creativiteit
• Veel visitekaartjes hebben eenzelfde omschrijving: manager, directeur, consultant, projectleider
• Een ongewone functietitel is ook een mooie opening voor een gesprek
• Hoe kom je hieraan? Benoem zelfstandig naamwoorden en werkwoorden die bij je passen
• Combinatie van deze woorden levert veelal een creatieve functietitel
• Voorbeelden: bouwer van ideeën, regisseur, bruggenbouwer, blikopener.
www.mireillebeumer.nl