CultuurStation - Aanbod Primair Onderwijs 2013-2014

Aanbod primair onderwijs

2013-2014

Aandacht voor de creatieve

ontwikkeling van leerlingen

ContactgegevensCultuurStation

Postbus 812

5600 AV Eindhoven

Stratumsedijk 22

5611 ND Eindhoven

040 – 2163 263

[email protected]

www.cultuurstation.nl

ColofonRedactie

Beppie Remmits

Anita Tromp

Sylvia van de Wouw

Coördinatie en eindredactie

Dorothé Kuijten

Ontwerp en opmaak

Blauwzuur (www.blauwzuur.nl)

Druk

Control Media

© 2013 CultuurStation. Alle rechten voorbehouden. Wijzigingen als gevolg van zet- of drukfouten voorbehouden.


aanbOD pRimaiR OnDeRwijs 2013-2014

Leerlingen uitdagen om hun creatieve talenten te

ontwikkelen is een opdracht aan de scholen en het

culturele veld. Het accent dat in deze tijd ligt op kennis

en cognitieve vaardigheden, lijkt daarin een tegenwer-

kende kracht. Toch zien we dat de inzet van het creatief

denkvermogen nu en in de toekomst broodnodig is.

Doorlopende leerlijn cultuureducatie

In 2012 heeft de gemeente Eindhoven cultuureducatie als

één van de speerpunten benoemd van het beleid.

CultuurStation neemt daarin het voortouw en ontwikkelde

samen met andere bureaus voor cultuuronderwijs in Noord-

Brabant de doorlopende leerlijn cultuureducatie. Deze

formuleert per cultureel vermogen – receptief, creërend,

reflectief of analyserend – wat een leerling moet kennen en

kunnen en geeft zo richting aan de culturele ontwikkeling.

De leerlijn is uitgewerkt voor alle kunstdisciplines.

Waarom is deze leerlijn voor een school van belang?

Ten eerste is er nu een gemeenschappelijke taal voor de

leerkrachten op een school en tussen de scholen en de

aanbieders om samen te kunnen bepalen wat ze willen

doen en in welk leerjaar. Ten tweede is er veel meer

samenhang mogelijk, waardoor de culturele ontwikkeling

van leerlingen binnen het leergebied kunstzinnige

oriëntatie gerealiseerd kan worden.

wat doet Cultuurstation?

CultuurStation is in Eindhoven de bemiddelaar tussen het

onderwijs en culturele aanbieders. We brengen de vraag

van scholen en het aanbod van kunsten cultuureducatieve

activiteiten bij elkaar via de website, de nieuwsbrief en

activiteiten zoals het Kunstmenu waarin veel verschillende

instellingen en kunstdisciplines een plek hebben.

Ook sluiten we aan bij stedelijke projecten zoals GLOW.

Zowel scholen als instellingen kunnen bij ons terecht

voor advies en ondersteuning. Meerdere keren per jaar

organiseren we netwerkactiviteiten zoals de Culturele

Ontmoeting, waar de contactpersonen van scholen en

cultuuraanbieders elkaar tegenkomen.

Deze brochure geeft een beeld van het aanbod dat instel-

lingen voor de scholen ontwikkeld hebben. Activiteiten met

het accent op het creërend vermogen, maar ook mooie

voorstellingen die inspelen op de ontwikkeling van het

receptief vermogen van kinderen. Voor het complete

aanbod verwijzen we u naar onze website, want u begrijpt

waarschijnlijk dat het onmogelijk is om alle informatie in

deze brochure op te nemen. Bovendien worden tijdens

het schooljaar veel nieuwe activiteiten ontwikkeld en

georganiseerd. Op www.cultuurstation.nl staat altijd het

complete, actuele aanbod en alles wat u daarover moet

weten. Ook het laatste nieuws en de ontwikkelingen op

het gebied van cultuureducatie vindt u op de site.

Laat het een creatief jaar worden!

Namens de medewerkers van CultuurStation

Beppie Remmits

3 Inleiding

4 Kunstmenu

14 Voorstellingen

24 Klassefilm

27 Museumlessen

28 Overige activiteiten

30 Kenniscentrum voor cultuureducatie

33 Overzicht van aanbieders

Inhoudsopgave

5aanbOD pRimaiR OnDeRwijs 2013-20144

• Eriseenkwaliteitscontrole;deaanbiedersleveren

hun bijdrage op basis van de leerlijn.

• Eriseensamenwerkingsbasistussendeculturele

instellingen.

Organisatie en kosten• Deorganisatieenplanningwordenuitgevoerden

aangestuurd door CultuurStation.

• DekostenvoorhetKunstmenubedragen€8,00per

leerling voor het schooljaar 2013-2014.

• DekeuzevoordeactiviteitenbinnenhetKunstmenu

die de leerlingen krijgen, wordt gemaakt door

CultuurStation. De criteria hiervoor zijn: het roulerend

systeem binnen steeds twee leerjaren, de totale

(financiële) samenstelling van het Kunstmenu voor de

school en vele praktische redenen zoals het aantal

leerlingen of groepen, afstand enz. Uiteraard houden

we ook rekening met het karakter van de school.

BusvervoerBusvervoer is voor rekening van de school, maar Cultuur-

Station kan het wel voor u regelen. U kunt dat aangeven

ophetinschrijfformulier.Dekostenzijn€180,00perbus

voor 50 personen (tussentijdse prijswijzigingen voorbe-

houden). U betaalt altijd voor minimaal één bus, ook als

er minder dan 50 personen vervoerd moeten worden.

Inschrijven en informatieInschrijven voor het Kunstmenu kan tot 21 juni 2013 via

het bijgevoegde formulier. Neem voor meer informatie

of vragen contact op met Anita Tromp via

[email protected] of 040-2163257.

Uitbreiding Kunstmenu met extra lessenHet is altijd mogelijk om de Kunstmenu-activiteiten uit te

breiden met extra verdiepingslessen. Deze lessen kosten

€60,00pervakdocent,peruur.

Voor wie?Het kunstmenu is een totaalprogramma voor alle groepen

van het primair onderwijs met accenten op het creërend

en receptief vermogen. De scholen die zich ervoor

inschrijven geven cultuureducatie een plek in hun totale

lesprogramma en voldoen zo aan de kerndoelen van

kunstzinnige oriëntatie. We gaan uit ervan uit dat

leerkrachten de activiteiten in de klas voorbereiden en

achteraf met de leerlingen reflecteren. Vaak is daar

lesmateriaal voor aanwezig.

Kenmerken• Hetaanbodisconsistent,hetgeefteenweldoor-

dachte basis.

• Hettotaalaanbodomvatdedisciplinesmuziek,

dans, beeldend, theater, cultureel erfgoed, literatuur

& filosofie, design en multimedia.

• Elkkindingroep8heeft(minimaal)kennisgemaakt

met alle disciplines.

• Eriseenreceptiefenactiefaanbod.

• Erzijnlesbrievenbijdeactiviteitenmetvoorbereiding

en reflectiemogelijkheden.

• Eriseengegarandeerdecontinuïteit.

Opzet• Deschoolschrijftinvoorminimaal2schooljaren.

• DeschoolneemthetKunstmenuafvooralle

leerlingen.

• Eriséénactiviteitperleerjaar.Ditiseenkunstconfron-

tatie waarin het accent ligt op de receptieve of de

actieve component. De leerkracht reflecteert zelf met

zijn klas.

• Deactiviteitenwordenoverzichtelijkaangeboden.

• Deplanningwordtoptijdmetdeschoolafgestemd.

Samenwerking met culturele instellingen• Velecultureleinstellingenzijnvertegenwoordigdin

het Kunstmenu.

Kunstmenuwww.cultuurstation.nl

Het Kunstmenu laat kinderen kennismaken met de verschillende kunstdisciplines, cultureel erfgoed en culturele instellingen, op een receptieve én actieve manier. Het programma voorziet in de kerndoelen van kunstzinnige oriëntatie en geeft invulling aan leerdoelen binnen de doorgaande leerlijn cultuur-educatie. De inzet van het Kunstmenu kan worden opgenomen in het schoolplan en is voldoende voor de verantwoording.


CultuurStation heeft met verschillende culturele partners in Eindhoven een totaalprogramma gemaakt dat garant staat

voor een uitdagende en plezierige invulling van cultuureducatie op uw school. Alles komt aan bod! De keuze

voor de activiteiten binnen het Kunstmenu wordt gemaakt door CultuurStation (zie pagina 4 en 5 voor de criteria).

De volledige omschrijving van alle activiteiten en de beschrijving van de voorstellingen vindt u op onze website. Groep Discipline Activiteit Locatie

1 + 2 Muziek Voorstelling en workshop Op school

Dans Voorstelling en workshop Op school

3 + 4 Beeldend Workshops Op school

Theater Voorstelling en workshop Op school

Cultureel

Museumbezoek en workshop Museum en op school

5 + 6 erfgoed

Museumbezoek Eindhoven Museum

Literatuur & Filosofie Workshop Op school

Design Bezoek expositie en workshop MU, Strijp-S en op school

7 Multimedia Voorstelling WikiVideo en voorbereidende les CKE

Fotografie Fotografieproject Doka CKE

8 Theater Voorstelling en workshop Theater

Kunstmenu:elk schooljaar één activiteit per groep Toelichting inhoud Kunstmenu

6


Groep 1 + 2Titel Samen SpelenAanbieder philharmonie zuidnederland

en CKEDiscipline muziekWat concert (45 min.)

+ voorbereidende muziekles (45 min.)

Wanneer februari - juni 2014Locatie op schoolDoorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Groep 1 + 2Titel MarieAanbieder Jean-Philippe RieuDiscipline muziekWat voorstelling (40 min.)


Wanneer voorjaar 2014Locatie op schoolDoorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Samen spelen... dat is makkelijker gezegd dan gedaan. Het orkest heeft

een groot probleem! Het lukt de musici namelijk niet om samen muziek

te maken. Hoe gaan ze dat

oplossen? Drie musici gaan

op ontdekkingstocht en

komen erachter dat ze het

hele orkest weer aan het

spelen krijgen als ze zelf

heel mooi muziek maken

en niet alleen maar vooral

samen spelen. En dat is niet

altijd makkelijk. Misschien

kunnen de kinderen ze

daarbij helpen...

Aan de rand van het bos woont in een rode klaproos het elfje Marie.

Marie is een heel lief elfje en ze heeft heel veel vriendjes, maar ze wil

graag een bijzonder vriendje. Een Beste Vriendje, waarmee ze avonturen

beleeft. Op een dag is het zover… Een muzikale vertelling over dromen

en waarden, maar vooral over echte vriendschap. Gebaseerd op het

prentenboek Marie.

8 aanbOD pRimaiR OnDeRwijs 2013-2014 9

Groep 3 + 4Titel Pak het in!Aanbieder CKEDiscipline beeldendWat 2 workshops (90 min.)Wanneer gehele jaarLocatie op schoolDoorlopende creërend en reflectief, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 55

Groep 3 + 4Titel Luita & GroenmanAanbieder Opslag voor CacaoDiscipline theaterWat voorstelling (50 min.)

+ voorbereidende theaterles (45 min.)

Wanneer april - juni 2014Locatie op schoolDoorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Groep 3 + 4Titel Zwart op WitAanbieder Unieke ZakenDiscipline theaterWat voorstelling (50 min.)

+ dramales (45 min.)Wanneer zie www.cultuurstation.nlLocatie op schoolDoorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Net als inpakkunstenaar Christo gaan de leerlingen op school een of

meerdere objecten inpakken. Denk bijv. aan een oude lamp, een tafel

met theepot, kapstok of andere spullen die toch al jaren in de kelder

van de school liggen. Voor het inpakken wordt oude kleding gebruikt,

die in repen wordt gescheurd en geknipt. Alle kunstwerken worden tot

een groot ‘stilleven’ verwerkt en tentoongesteld in de centrale hal van

de school. Kan het publiek nog zien wat er allemaal verwerkt is in dit

kunststuk….?

Luita houdt van knopjesgemak, hoge hakken en is dol op kopen. Ze heeft

maar één probleem: ze is alleen. Op een dag hangt ze uit het raam en

wat ziet ze? Een echte buurman! Luita is dolgelukkig. Wie weet kunnen

ze samen allerlei leuke dingen doen. Maar buurman Groenman heeft

het te druk. Hij is uitvinder en het liefst gebruikt hij oude dingen opnieuw.

Luita laat het er niet bij zitten. Nu heeft ze eindelijk een buurman dus het

MOET gezellig zijn! Een geestige, speelse voorstelling over de dilemma’s

rond ecologisch leven.

In de felle zon liggen meneer Swart en meneer de Witt te slapen. Zodra ze

wakker zijn, borrelen er veel vragen op. Hoe zijn we hier terechtgekomen?

Wie zijn we? Wat doen we hier? Waar wachten we op? Ze fantaseren er

vrolijk op los en verzinnen de meest gekke antwoorden. Langzaam komen

ze erachter dat

niet elke vraag een

antwoord heeft

en er altijd puzzel-

tjes overblijven.

Een beeldende en

humorvolle voor-

stelling die zich

laat bekijken als

een levend prenten-

boek.

Groep 1 + 2Titel Ssssst!Aanbieder Giechel op ZolderDiscipline muziektheaterWat voorstelling (45 min.)


Wanneer februari - april 2014Locatie op schoolDoorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Groep 1 + 2Titel Ada en EvertAanbieder InesInezDiscipline dansWat voorstelling (45 min.)

+ dansles (45 min.)Wanneer gehele jaarLocatie op schoolDoorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Groep 1 + 2Titel KleurAanbieder DansmakersDiscipline dansWat voorstelling (40 min.) + voor-

bereidende dansles (45 min.)Wanneer zie www.cultuurstation.nlLocatie op schoolDoorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Ergens heel ver hier vandaan is een plekje waar alleen maar stilte is.

Geen muziek, geen stemmen, geen voetstapjes op de grond. Zélfs niet

het geluid van een zuchtje wind. En dat is sáái! Wie wil er nou wonen op

een plek waar geen geluid en geen muziek is?! Op dit plekje wonen drie

schattige wezentjes. Ze missen iets, maar ze weten niet wat. En daarom

besluiten ze samen op ontdekkingsreis te gaan. Er moet meer zijn dan

stilte. Dat móet. Want hier is niks aan! De tassen worden gepakt en de

stoute schoenen aangetrokken. Het is wel een beetje spannend... Wat

staat ze te wachten? Hoe weten ze of ze het geluid gevonden hebben?

En hoe herkennen ze dan de muziek? Zo begint een groot avontuur vol

humor, popmuziek, a capella zang, percussie à la STOMP en nog veel meer.

Evert speelt graag alleen op zolder. Bijna elke dag zit hij daar.

Hij bouwt kastelen, speelt oorlogje en gaat op wereldreis. Totdat hij

op een dag ontdekt dat hij niet alleen is; er woont ook nog een meisje

op zijn zolder! Evert staat voor een belangrijke keuze; wil hij zijn speel-

goed en zijn ruimte met haar delen of juist niet? Met behulp van

matrassen in alle kleuren van de regenboog worden verschillende

werelden en gevoelens gecreëerd en nemen de performers de kleuters

mee op een ontdekkingstocht, geleid door Evert. Met veel humor

en verrassende wendingen leren Ada en Evert uiteindelijk dat samen

spelen en delen het allerfijnst is. Dat het een feest is om samen te

spelen vieren de performers al dansend met de kleuters. De voorstelling

gaat zo naadloos over van kijken naar meedoen: hup, de voetjes van

de vloer!

Kleur is een levendige dansvoorstelling van choreograaf Gaia Gonnelli.

In de voorstelling bewegen twee dansers op een vloer van papier.

Zij sluipen, rollen en draaien

over de vloer. Met hun

bewegingen laten zij gekleur-

de sporen achter op het papier

in rood, blauw, geel en groen.

Langzaamaan ontstaat een

kleurrijk schilderij.

10 11aanbOD pRimaiR OnDeRwijs 2013-2014

Groep 7Titel The Sculpture FactoryAanbieder MUDiscipline designWat bezoek expositie met workshop

(60 min.) + voorbereidende gastles (60 min.)

Wanneer 18 oktober - eind december 2013Locatie MU, Strijp-S en op schoolDoorlopende receptief, creërend en leerlijnvermogens reflectief, kerndoelen 54, 55 en 56

Groep 7Titel WikiVideoAanbieder EbomanDiscipline multimediaWat voorstelling (50 min.)

+ workshop (90 min.)Wanneer zie www.cultuurstation.nlLocatie CKEDoorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54, 55 en 56

Groep 7Titel De Donkere KamerAanbieder CKE (Laura Nieuwenhuis)Discipline fotografieWat les fotogrammen maken

(90 min.) + les pinhole fotografie (90 min.)

Wanneer februari - mei 2014Locatie doka CKEDoorlopende creërend en reflectief, leerlijnvermogens kerndoelen 44, 45, 54 en 55

MU gaat in het najaar samen met de Spaanse kunstenaar Davide

Quayola een heuse beeldenfabriek bouwen op Strijp-S. Reusachtige

industriële robots zijn daar twee maanden lang bezig levensgrote beelden

te ‘printen’. De ruimte vult zich langzaam met een beeldengalerij van…

misschien wel jou! Uitverkorenen mogen in een speciale ruimte om een

3D-scan van hun lichaam te maken.

Tijdens de voorstelling gaan leerlingen samen met Eboman een video-

collage maken. Ze gaan videofragmenten opnemen, inladen, verknippen,

vervormen en mixen. Voortdurend worden leerlingen uit het publiek

gevraagd om mee te doen. Met een 3D-camera kunnen ze in de video-

compositie stappen, de beelden aanraken, vastpakken en bewerken tot

weer een nieuwe videocollage.

Fotograferen zonder camera, kan dat? En hoe maak je zelf een camera?

En kun je daar dan echt foto’s mee maken? Tegenwoordig kan iedereen

fotograferen, bijvoorbeeld met de telefoon, een compactcamera of met

een webcam. Het gaat snel en het is

overal mogelijk. Hoe deden ze dat

vroeger, voor het digitale tijdperk?

We gaan terug in de tijd, naar de

oorsprong van de fotografie. De leer-

lingen leren hoe je in een doka moet

werken, gaan fotograferen met hun

zelfgemaakte camera en vervolgens

drukken ze de foto’s af in de doka.

Groep 5 + 6Titel Een dagje middeleeuwenAanbieder Eindhoven MuseumDiscipline cultureel erfgoedWat rondleiding

+ workshops (2 uur)Wanneer voorjaar 2014Locatie Eindhoven MuseumDoorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Groep 5 + 6Titel Cultureel erfgoed in EindhovenAanbieder Eindhovense musea zoals

het Philips museum en DAF Museum

Discipline cultureel erfgoedWat rondleiding (60 min.)

+ gastles (60 min.)Wanneer voorjaar 2014Locatie in het museum en op schoolDoorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Groep 5 + 6Titel Diepe BergenAanbieder Hanna LinssenDiscipline literatuur & filosofieWat workshop (90 min.)Wanneer gehele jaarLocatie op schoolDoorlopende creërend en reflectief, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 55

Hoe is het om te

leven zonder tv,

internet of een

magnetron, maar

ook zonder school?

Leerlingen gaan even

terug in de tijd en

brengen een bezoek

aan het Eindhoven

Museum. Na een

rondleiding gaan de

leerlingen actief aan de slag: ze maken ze kennis met het leven in de

middeleeuwen en gaan in de leer bij een middeleeuws ambachtsman.

CultuurStation werkt samen met verschillende musea aan de invulling

van dit lesprogramma over cultureel erfgoed in Eindhoven. Bij het

verschijnen van deze brochure was de exacte inhoud helaas nog niet

bekend. Zodra er meer informatie beschikbaar is, plaatsen wij deze

op onze website. De lessenreeks ‘Dit is Eindhoven’ zal hier onderdeel

van zijn.

Een prikkelend verhaal, spannende gedichten en rijmpjes op muziek

bieden openingen voor een

filosofisch gesprek. Via persoon-

lijke ervaringen van de kinderen

bespreken we grote thema’s als

vriendschap en verdriet en

verwerken deze aan het einde

van de les in een schrijfopdracht.


Groep 8Titel SpinderAanbieder LaaglandDiscipline theaterWat voorstelling (60 min.)Wanneer zie www.cultuurstation.nlLocatie theaterDoorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Groep 8Titel Peer GyntAanbieder philharmonie zuidnederland

en René GroothofDiscipline theaterWat voorstelling (60 min.)Wanneer 26 mei 2014Locatie Muziekgebouw Frits PhilipsDoorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Postzegels, voetbalplaatjes of

gedroogde snotjes? Saai!

De tienjarige Tille verzamelt liever

insecten. Van bidsprinkhanen en

wormen tot wandelende takken

en neushoornkevers: Tille heeft

ze allemaal. In de kelder heeft hij

een laboratorium vol terraria en

apparaten om gevaarlijke experi-

menten mee uit voeren. Jeppe,

zijn broer, wil hem met zijn

drumstel en gitaar uit de kelder

verjagen. Maar dit laat Tille niet

zomaar gebeuren. Met zijn insecten

bedenkt hij een plan om Jeppe

tegen te houden… Een fascinerende voorstelling met 150 insecten, waarin

interessante biologische weetjes op een vernuftige manier met het

levensverhaal van Tille worden verweven.

Peer Gynt is een leugenaar, een fantast. Hij wil

geen boer worden, maar koning. Hij wil veel

geld verdienen, eerlijk of oneerlijk. Maar beseft

Peer wel wie hij echt is? En wie echt van hem

houdt? Voordat het te laat is? Meesterverteller

René Groothof speelt het prachtige verhaal

van Peer Gynt op zijn eigen, originele wijze.

De philharmonie zuidnederland speelt onder

leiding van dirigent Hans Leenders de bekende melodieën van Edvard

Grieg. Om het verhaal nog rijker te maken, worden prachtige illustraties

van Rogier Willems getoond. Voorafgaand aan het concert worden de

leerlingen op school voorbereid aan de hand van interessant lesmateriaal,

waar elke leerkracht mee aan de slag kan. Voor een beperkt aantal

scholen is het mogelijk om als extra voorbereiding een musicus van de

philharmonie in de klas op bezoek te krijgen.

Groep 8Titel OorlogsgeheimenAanbieder Van EngelenburgDiscipline theaterWat voorstelling (60 min.)Wanneer zie www.cultuurstation.nlLocatie theaterDoorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Groep 8Titel Later als ik dood benAanbieder HetpaarddatvliegtDiscipline theaterWat voorstelling (60 min.)Wanneer 13 september 2013Locatie ParktheaterDoorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Groep 8Titel Een ijskoud wonderAanbieder Het FiliaalDiscipline theaterWat voorstelling (60 min.)Wanneer 9 december 2013Locatie ParktheaterDoorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Een voorstelling naar het bekroonde boek van Jacques Vriens. Het is

1943 en het dorp waar de 11-jarige Tuur woont, is bezet door de

Duitsers. Tuur en zijn buurmeisje Maartje vinden dit in het begin wel

spannend. Maar langzaam maar zeker komen de kinderen erachter dat

de bezetters in staat zijn tot de ergste dingen. De volwassenen probe-

ren zoveel mogelijk voor hen geheim te houden: de Engelse piloot die

op zolder verstopt zit, wie de Duitsers helpen (zoals hun eigen meester)

en wie in het verzet zitten. Op een dag vertelt Maartje aan Tuur dat zij

zelf ook een groot en gevaarlijk geheim heeft. Deze muziektheater-

voorstelling gaat over geheimen, helden en angsten. Over vriendschap,

liefde en herinneringen.

Een voorstelling die soms geestig, soms droevig en soms troostend is.

Engel gaat dood. Ze heeft een ziekte. In groep 8 heeft de meester

gevraagd wie bij haar op bezoek willen gaan. Koen

en Klaar steken hun hand op. Drie kinderen aan de

vooravond van een grote verandering in hun leven:

Engel die dood gaat, Klaar en Koen die blijven leven

en ieder naar een andere brugklas zullen gaan.

Zonder Engel. Later als ik dood ben gaat over de

dood en daarna. Over doodgaan, afscheid nemen

en vragen die de dood oproept. Over wat er niet

gezegd mag worden, over geloven of niet.

Over wat het ergste is: een dooie cavia of een dooie

buurvrouw. En over blijven leven.

Ooit wilde hij de hele wereld zien: de Vesuvius, New York, opstaan in

Bangkok en boodschappen doen in Mozambique. Maar het leven

had andere plannen met Frank Beelen. In plaats van verre reizen en

avonturen, werkt hij bij de bank van zijn vader. Als Frank buiten zijn

schuld in grote problemen raakt en hij bovendien de mensen die hem

echt nodig hebben niet meer kan helpen, wenst hij in een opwelling

dat hij nooit geboren was. Onmiddellijk verschijnt een mysterieus type

dat zijn hand niet omdraait voor dergelijke verlangens...

Inschrijven U kunt tot 21 juni 2013 inschrijven voor de voorstellingen

met de bijgevoegde inschrijfformulieren. Wees er snel

bij, want het aantal plaatsen per voorstelling is beperkt.

De voorstellingen en speeldata zijn namelijk vooraf door

ons geboekt. Als niet alle aanvragen gehonoreerd

kunnen worden, dan telt de volgorde van inschrijven.

U kunt kiezen uit alle voorstellingen die in het schema

staan op pagina 15 t/m 23 In het schema staat een korte

beschrijving en de prijs van de voorstellingen.

Een volledige omschrijving van de voorstellingen staat

op www.cultuurstation.nl.

De prijsWe hanteren verschillende prijscategorieën:

• Eenvoorstellingbijwonenkostinprincipe€8,50per

leerling.

• Erzijnenkelespecialevoorstellingendieineenduurdere

categorievallen.Hiervoorgeldteenprijsvan€10,00per

leerling.

• Bijsommigevoorstellingen,veelalvoorstellingendie

op school gespeeld worden, betaalt de school de

uitkoopsom van de voorstelling rechtstreeks aan het

gezelschap.

BusvervoerBusvervoer naar het theater is voor rekening van de

school, maar CultuurStation kan het wel voor u regelen.

U kunt dat aangeven op het inschrijfformulier. De kosten

zijn€180,00perbusvoor50personen(tussentijdse

prijswijzigingen voorbehouden). U betaalt altijd voor

minimaal één bus, ook als er minder dan 50 personen

vervoerd moeten worden.

Neem voor meer informatie contact op met Anita Tromp

via [email protected] of 040-2163257.


Voorstelling Ada en EvertGezelschap InesInezDiscipline dansDoelgroep 1 + 2Zaal op school

Voorstelling KleurGezelschap DansmakersDiscipline dansDoelgroep 1 + 2Zaal op school

Voorstelling Ssssst!Gezelschap Giechel op ZolderDiscipline muziektheaterDoelgroep 1 + 2Zaal op school

Evert speelt graag alleen op zolder. Bijna elke dag zit hij daar. Hij bouwt

kastelen, speelt oorlogje en gaat op wereldreis. Totdat hij op een dag

ontdekt dat hij niet alleen is; er woont ook nog een meisje op zijn zolder!

Evert staat voor een belangrijke keuze; wil hij zijn speelgoed en zijn

ruimte met haar delen of juist niet? Met behulp van matrassen in alle

kleuren van de regenboog worden verschillende werelden en gevoelens

gecreëerd en nemen de performers de kleuters mee op een ontdekkings-

tocht, geleid door Evert. Met veel humor en verrassende wendingen leren

Ada en Evert uiteindelijk dat samen

spelen en delen het allerfijnst is.

Dat het een feest is om samen te

spelen vieren de performers al

dansend met de kleuters. De

voorstelling gaat zo naadloos over

van kijken naar meedoen: hup, de

voetjes van de vloer!

Kleur is een levendige dansvoorstelling van choreograaf Gaia Gonnelli. In

de voorstelling bewegen twee dansers op een vloer van papier. Zij sluipen,

rollen en draaien over de vloer. Met hun bewegingen laten zij gekleurde

sporen achter op het papier in rood, blauw, geel en groen. Langzaamaan

ontstaat een kleurrijk schilderij.

Ergens heel ver hier vandaan is een plekje waar alleen maar stilte is.

Geen muziek, geen stemmen, geen voetstapjes op de grond. Zélfs niet

het geluid van een zuchtje wind. En dat is sáái! Wie wil er nou wonen op

een plek waar geen geluid en geen muziek is?! Op dit plekje wonen drie

schattige wezentjes. Ze missen iets, maar ze weten niet wat. En daarom

besluiten ze samen op ontdekkingsreis te gaan. Er moet meer zijn dan

stilte. Dat móet. Want hier is niks aan! De tassen worden gepakt en de

stoute schoenen aangetrokken. Het is wel een beetje spannend...

Wat staat ze te wachten? Hoe weten ze of ze het geluid gevonden hebben?

En hoe herkennen ze dan de muziek? Zo begint een groot avontuur

vol humor, popmuziek, a capella zang, percussie à la STOMP en nog

veel meer.

naast het Kunstmenu bieden we het primair onderwijs kwalitatieve en leuke voorstellingen aan. Het is een groot en gevarieerd aanbod dat een impuls geeft aan de ontwikkeling van het receptief vermogen van leerlingen. bij de meeste voorstellingen hoort voorbereidend en reflectief lesmateriaal voor de leer-krachten. U kunt voor iedere leeftijdsgroep kiezen uit verschillende theater-, dans- of muzikale voorstellingen.

Voorstellingen


Voorstelling MarieGezelschap Jean-Philippe RieuDiscipline muziekDoelgroep 1 + 2 + 3 + 4Zaal op school

Voorstelling Zwart op WitGezelschap Unieke ZakenDiscipline theaterDoelgroep 1 + 2 + 3 + 4Zaal CKE of op school

Voorstelling Rooie kopGezelschap HetpaarddatvliegtDiscipline theaterDoelgroep 1 + 2 + 3 + 4Zaal CKE

Voorstelling Kinderboekenweek- voorstelling ‘Doorspelen’Gezelschap Opslag voor CacaoDiscipline theaterDoelgroep 1 + 2 + 3 + 4Zaal CKE of op school

Aan de rand van het bos woont in een rode klaproos het elfje Marie.

Marie is een heel lief elfje en ze heeft heel veel vriendjes, maar ze

wil graag een bijzonder vriendje. Een Beste Vriendje, waarmee ze

avonturen beleeft. Op een dag is het zover… Een muzikale vertelling

over dromen en waarden, maar vooral over echte vriendschap.

Gebaseerd op het prentenboek Marie.

In de felle zon liggen meneer Swart en meneer de Witt te slapen. Zodra ze

wakker zijn, borrelen er veel vragen op. Hoe zijn we hier terechtgekomen?

Wie zijn we? Wat doen we hier? Waar wachten we op? Ze fantaseren er

vrolijk op los en verzinnen de meest gekke antwoorden. Langzaam komen

ze erachter dat niet elke vraag een antwoord heeft en er altijd puzzeltjes

overblijven. Een beeldende en humorvolle voorstelling die zich laat

bekijken als een levend prentenboek.

Een heel klein theatertje, technici, licht,

decor, muziek en één acteur. Rooie Kop

speelt de hoofdrol in een tot in de puntjes

verzorgde voorstelling. Alleen weet hij

dat zelf niet. Hij leeft een perfect leven en

elke dag verloopt volgens hetzelfde,

prettige, voorspelbare patroon. Tot op een

dag iets misgaat en achter de schermen

onenigheid ontstaat. Rooie Kop moet een

beslissing nemen: koste wat kost proberen

vast te houden aan de dagelijkse routine of

alle zekerheden loslaten en het avontuur

aangaan dat leven heet.

Beer en Tijger zijn al jaren samen. Hoe lang precies weten ze niet meer,

maar het is in ieder geval heel lang! Elke dag bedenken ze wat ze gaan

doen; voetballen, zwemmen of een danswedstrijd? Tijger wil altijd

winnen en Beer wil altijd iets anders spelen. Wanneer Beer haar teen

bezeert, komt Zuster Zus langs om haar te verzorgen. Fijn, denkt Beer,

eindelijk rust en verzorging! Of toch niet?

Voorstelling Het CircusGezelschap Duo AllegroDiscipline muziekDoelgroep 1 + 2Zaal op school

Voorstelling Samen SpelenGezelschap philharmonie zuidnederland

en OrkaanDiscipline muziekDoelgroep 1 + 2Zaal op school

Voorstelling Een ei met een staartjeGezelschap Ila van der PouwDiscipline theaterDoelgroep 1 + 2Zaal CKE of op school

Voorstelling Vliegende KoeGezelschap De StilteDiscipline dansDoelgroep 1 + 2 + 3Zaal CKE

In het circus heerst grote opwinding. De acrobaat heeft zijn been

gebroken tijdens een superspannende act. Nu heeft het circus een

nieuwe attractie nodig maar waar haal je die zo snel vandaan?

De directeur wil nieuwe dieren in de voorstelling maar het wachten is

nog op...

Samen spelen... dat is makkelijker gezegd dan gedaan. Het orkest heeft

een groot probleem! Het lukt de musici namelijk niet om samen

muziek te maken. Hoe gaan ze dat oplossen? Drie musici gaan op

ontdekkingstocht en komen erachter dat ze het hele orkest weer aan

het spelen krijgen als ze zelf heel mooi muziek maken en niet alleen

maar vooral samen spelen. En dat is niet altijd makkelijk. Misschien

kunnen de kinderen ze daarbij helpen...

Belle vindt in haar achtertuin een

vreemd, groot ei. Wanneer het

krakend openbarst, kruipt er een

wonderbaarlijk wezentje uit: een

babydraak. Maar waar een babydraak

is, moet ook een moederdraak zijn...

Een spannende, ontroerende en

humoristische voorstelling over

de kracht van spontaniteit en het

geloof in sprookjes.

Spelen is leuk en ernstig tegelijk. Als je er

helemaal in opgaat, kan alles. Twee meisjes

en een jongen gaan op de vleugels van de

verbeelding de strijd aan met elkaar:

want wie speelt met wie als je met zijn

drieën bent? Tussen de rollende eieren,

het schuifelende oudje en de vliegende koe

ontpopt zich het spel van de vriendschap,

eenzaamheid en solidariteit.


Voorstelling NozelGezelschap OogpuntDiscipline theater/cabaretDoelgroep 3 + 4 + 5Zaal op school

Voorstelling Beter te laat dan te nooitGezelschap Unieke ZakenDiscipline theaterDoelgroep 3 + 4 + 5 + 6Zaal CKE

Voorstelling Een buik van wolGezelschap Theatergroep FienDiscipline muziektheaterDoelgroep 4 + 5 + 6Zaal CKE

Voorstelling Een broer om in te bijtenGezelschap Theatergroep FienDiscipline theaterDoelgroep 4 + 5 + 6 + 7Zaal CKE

Door middel van typetjes en acts worden op een humoristische manier

bewustwording en acceptatie behandeld. ‘Wie ben ik?’ De Held leert hoe

hij kan zijn wie hij écht is. ‘Hoe zien andere mensen mij?’ Dat is iets waar

de Vieze Oom zich niet mee bezig houdt. En Eddie de strontvlieg terrori-

seert hele hordes kinderen, maar leert ze zo wel hun angsten te overwinnen.

‘Ik ben wie ik ben!’ De vet rappende Kabouter Rap leert hoe je voor jezelf

kunt opkomen. Want hee: dát is pas nozel!

Het stokoude echtpaar Han en Kee ligt in bed. Ze praten over koetjes

en kalfjes en komen erachter dat ze nooit op vakantie zijn geweest.

Altijd was er ‘iets’ belangrijker. En nu zijn ze te oud en te gebrekkig: het is

te laat. Maar dan zegt Han: “Beter te laat dan te

nooit”. Samen omarmen ze Het Grote Avontuur en

vanuit hun bed beginnen ze aan een hallucinerende

roadtrip door de slaapkamer. Maar kunnen ze nog

wel terug? Een beeldende en muzikale ode aan de

verbeeldingskracht van de mens.

Tussen de herinneringen in het hoofd van mevrouw Catharina wonen

Toon en Kato. Ze houden alles keurig op orde zodat er nooit een herinnering

verloren raakt. Dat doen ze hun hele leven al. Morgen viert mevrouw

Catharina haar 90e verjaardag en Toon en Kato willen haar verrassen.

Ze hebben taart en liedjes, maar geen

cadeau… Een poëtische, beeldende

muziektheatervoorstelling over hondjes,

heimwee en sneeuw. Over verliefd

worden, breien en kwijtraken. Maar

hoe kwijt kan iets zijn als je het met

dichte ogen nog steeds kunt zien?

Zomaar een duif op het dak is niet echt eng. Maar als je alleen op je

kamer zit en je hoort gebonk, gekras en het is ook nog nacht... dan slaat

je fantasie op hol. Een grappige grimlachvoorstelling over angst en elkaar

nog banger maken.

Voorstelling Kinderboekenweek- voorstelling ‘Buiten Spel’Gezelschap Kindertheater A la CarteDiscipline theaterDoelgroep 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8Zaal op school

Voorstelling Vos en HaasGezelschap Duo AllegroDiscipline muziekDoelgroep 3 + 4Zaal op school

Voorstelling Luita & GroenmanGezelschap Opslag voor CacaoDiscipline theaterDoelgroep 3 + 4 + 5Zaal theaterzaal CKE of op school

(125 leerlingen)

Kurk en Dop zijn broer en zus. Ze wonen al hun hele leven samen in

het ouderlijk huis. Toen Kurk en Dop 36 waren, zijn hun ouders het

huis uitgegaan waarna ze nooit meer iets van hen hebben gehoord.

Nu zorgen Kurk en Dop al weer heel wat jaartjes voor zichzelf én voor

elkaar. Op een kwade morgen, net als Dop Kurk laat winnen met

ganzenborden, wordt hun rustige leventje bruut verstoord.

Ester de Pester, de schrik van de Rataplan School voor Daltononderwijs,

die geëmigreerd was naar een heel ver land, is teruggekeerd en bij

Kurk en Dop in de straat komen wonen! Vanaf dat moment verschijnen

jeugdherinneringen als spoken terug voor de geestesogen van de broer

en zus. Laten we eerst maar eens een potje gaan kwartetten, misschien

waait het wel over. Maar waait het wel over, of stormt Ester de Pester

toch hun leven weer binnen?

Wat een troep! Hier moet iets aan gedaan worden. Vos en Haas gaan

samen met hun vrienden aan de slag. Ben jij ook benieuwd of het

opruimen lukt? Een muzikale meespeelvoorstelling die zich afspeelt

in het dierenrijk.

Luita houdt van knopjesgemak, hoge hakken en is dol op kopen.

Ze heeft maar één probleem: ze is alleen. Op een dag hangt ze uit

het raam en wat ziet ze? Een echte buurman! Luita is dolgelukkig.

Wie weet kunnen ze samen allerlei leuke dingen doen. Maar buurman

Groenman heeft het te druk. Hij is uitvinder en het liefst gebruikt

hij oude dingen opnieuw. Luita laat het er niet bij zitten. Nu heeft

ze eindelijk een buurman dus het MOET gezellig zijn! Een geestige,

speelse voorstelling over de dilemma’s rond ecologisch leven.


Voorstelling Een ijskoud wonderGezelschap Het FiliaalDiscipline muziektheaterDoelgroep 5 + 6 + 7 + 8Zaal Parktheater, 9 december 2013

Voorstelling SpinderGezelschap Het LaaglandDiscipline theaterDoelgroep 6 + 7 + 8Zaal CKE

Voorstelling BekdichtzitstilGezelschap Theater Artemis en AntigoneDiscipline theaterDoelgroep 6 + 7 + 8Zaal Parktheater, 31 maart 2014

Ooit wilde hij de hele wereld zien: de Vesuvius, New York, opstaan in

Bangkok en boodschappen doen in Mozambique. Maar het leven had

andere plannen met Frank Beelen. In plaats van verre reizen en avonturen,

werkt hij bij de bank van zijn vader. Als Frank buiten zijn schuld in grote

problemen raakt en hij bovendien de mensen die hem echt nodig hebben

niet meer kan helpen, wenst hij in een opwelling dat hij nooit geboren

was. Onmiddellijk verschijnt een mysterieus type dat zijn hand niet

omdraait voor dergelijke verlangens...

Postzegels, voetbalplaatjes of gedroogde snotjes? Saai! De tienjarige Tille

verzamelt liever insecten. Van bidsprinkhanen en wormen tot wandelende

takken en neushoorn-kevers: Tille

heeft ze allemaal. In de kelder heeft

hij een laboratorium vol terraria en

apparaten om gevaarlijke experimen-

ten mee uit voeren. Jeppe, zijn broer,

wil hem met zijn drumstel en gitaar

uit de kelder verjagen. Maar dit laat

Tille niet zomaar gebeuren. Met zijn

insecten bedenkt hij een plan om

Jeppe tegen te houden… Een fascine-

rende voorstelling met 150 insecten,

waarin interes-sante biologische

weetjes op een vernuftige manier met

het levensverhaal van Tille worden

verweven.

Vanuit de vurige wens ‘jonge mensen weer goesting te geven om het

bos in te gaan en in een boom te klimmen’ brengt Bekdichtzitstil een ode

aan het wild spelende kind. We ontmoeten een hyperactief en impulsief

jongetje en zijn ouders, bij wie het water hoog aan de lippen staat;

alles begrijpende artsen die hem niet begrijpen; vriendjes die niet

meer met hem mogen spelen. Onder al dit tumult probeert het jongetje

onverschrokken zichzelf te blijven. Een voorstelling die dichtbij komt,

met een bevrijdende kracht van humor en herkenning.

Voorstelling De mannen van MinskGezelschap Marangi QuartetDiscipline muziekDoelgroep 4 + 5 + 6 + 7Zaal CKE

Voorstelling Wild ThingGezelschap MaasDiscipline dansDoelgroep 4 + 5 + 6 + 7 + 8Zaal Parktheater, 3 februari 2014

Voorstelling Fata MorganaGezelschap HilariaDiscipline theaterDoelgroep 4 + 5 + 6 + 7 + 8Zaal CKE

Annie en Bertje willen niet gaan slapen. Hun ouders dreigen met

de Mannen van Minsk als ze nu niet onmiddellijk onder de dekens

kruipen en het licht uitdoen. Je durft er niet aan te denken, zo eng

is dat... Musical, opera en hoorspel! De Mannen van Minsk belooft

virtuoos, hilarisch en soms lekker eng te worden.

Zes meisjes vervelen zich in het nablijfklasje. Je kent ze wel, die meisjes

die niet willen tutten maar in bomen klimmen. Ze hebben straf, maar

binnen de kortste keren begint de energie weer te borrelen en zetten

ze het klaslokaal op zijn kop. Wild Thing is een ode aan de stoere kant

van meisjes, hun fysieke kracht en

uithoudingsvermogen. Ze moeten

tillen, springen en het beest in

zichzelf laten zien met moed, spieren

en ijdele trots. Maar het blijven ook

meisjes. Ze kibbelen, zijn jaloers en

vechten om de aandacht van de

jongens in het publiek. Een loflied op

alle Pippies, Ronja’s, Lara’s, Mega

Mindy’s en andere stevige types. Wild

Thing is dans met live percussiemu-

ziek. De danseressen trommelen op

hun lichaam, zingen, stampen en

gebruiken het hele podium als

muziekinstrument.

Door middel van een ‘Arabische Illusie-

show’ met Oosterse muziek, decor en

kleding én echte illusietrucs, wordt door

de twee autochtone spelers (origineel

Haags) van Hilaria, een heerlijk uurtje

visueel dromen gebracht. Zoals u van

Hilaria gewend bent, is alles zelfgemaakt

en is de voorstelling zeer visueel, met

veel humor en weinig tekst!


Voorstelling WikiVideoGezelschap EbomanDiscipline multimediaDoelgroep 7 + 8Zaal CKE

Voorstelling Peer GyntGezelschap philharmonie zuidnederland

en René GroothofDiscipline muziekDoelgroep 7 + 8Zaal Muziekgebouw Frits Philips,

26 mei 2014

Tijdens de voorstelling gaan leerlingen samen met Eboman een video-

collage maken. Ze gaan videofragmenten opnemen, inladen, verknippen,

vervormen en mixen. Voortdurend worden leerlingen uit het publiek

gevraagd om mee te doen. Met een 3D-camera kunnen ze in de video-

compositie stappen, de beelden aanraken, vastpakken en bewerken tot

weer een nieuwe videocollage.

Peer Gynt is een leugenaar, een

fantast. Hij wil geen boer worden,

maar koning. Hij wil veel geld

verdienen, eerlijk of oneerlijk.

Maar beseft Peer wel wie hij echt

is? En wie echt van hem houdt?

Voordat het te laat is? Meester-

verteller René Groothof speelt het

prachtige verhaal van Peer Gynt

op zijn eigen, originele wijze.

De philharmonie zuidnederland

speelt onder leiding van dirigent

Hans Leenders de bekende melo-

dieën van Edvard Grieg. Om het

verhaal nog rijker te maken,

worden prachtige illustraties van

Rogier Willems getoond. Vooraf-

gaand aan het concert worden de

leerlingen op school voorbereid

aan de hand van interessant

lesmateriaal, waar elke leerkracht mee aan de slag kan. Voor een beperkt

aantal scholen is het mogelijk om als extra voorbereiding een musicus

van de philharmonie in de klas op bezoek te krijgen.

Voorstelling Later als ik dood benGezelschap HetpaarddatvliegtDiscipline theaterDoelgroep 7 + 8Zaal CKE of Parktheater

Voorstelling OorlogsgeheimenGezelschap Van EngelenburgDiscipline theaterDoelgroep 7 + 8Zaal CKE

Een voorstelling die soms geestig, soms

droevig en soms troostend is. Engel gaat

dood. Ze heeft een ziekte.

In groep 8 heeft de meester gevraagd

wie bij haar op bezoek willen gaan.

Koen en Klaar steken hun hand op. Drie

kinderen aan de vooravond van een

grote verandering in hun leven: Engel

die dood gaat, Klaar en Koen die blijven

leven en ieder naar een andere brugklas

zullen gaan. Zonder Engel. Later als ik

dood ben gaat over de dood en daarna.

Over doodgaan, afscheid nemen en

vragen die de dood oproept. Over wat er

niet gezegd mag worden, over geloven

of niet. Over wat het ergste is: een dooie

cavia of een dooie buurvrouw. En over

blijven leven.

Een voorstelling naar het bekroonde boek van Jacques Vriens. Het is

1943 en het dorp waar de 11-jarige Tuur woont, is bezet door de

Duitsers. Tuur en zijn buurmeisje Maartje vinden dit in het begin wel

spannend. Maar langzaam maar zeker komen de kinderen erachter dat

de bezetters in staat zijn tot de ergste dingen. De volwassenen proberen

zoveel mogelijk voor hen geheim te houden: de Engelse piloot die op

zolder verstopt zit, wie de Duitsers

helpen (zoals hun eigen meester)

en wie in het verzet zitten.

Op een dag vertelt Maartje aan

Tuur dat zij zelf ook een groot en

gevaarlijk geheim heeft.

Deze muziektheatervoorstelling

gaat over geheimen, helden en

angsten. Over vriendschap, liefde

en herinneringen.



KlassefilmOp een laagdrempelige manier films aanbieden met mooi en praktisch lesmateriaal,dat willen Cultuurstation en filminstituut eYe bereiken met Klassefilm. in het schooljaar 2013-2014 bieden we twee opties. U kunt ervoor kiezen om op éénmoment films te kijken of om met de hele school, het hele schooljaar aan filmeducatie te doen.

Optie 1: Klassefilm basisKlassefilm zoals u gewend was voor groep 3 t/m 8: bijzon-

dere jeugdfilms bekijken in de bioscoop met een informatie-

sheet over de films en een filmposter voor in de klas.

Optie 2: Klassefilm plusNet als bij Klassefilm Basis gaan leerlingen naar de bioscoop.

Maar als u kiest voor Klassefilm Plus, heeft de hele school

er het hele jaar door plezier van. Klassefilm Plus omvat:

• Klassefilmindebioscoop,zoalsbijKlassefilmBasis.

• Klassefilmindeklas:10kinderfilmsvoordeheleschool

(groep 1 t/m 8) die online te bekijken zijn op Ximon.nl

in de periode januari t/m juni 2014. Ook bij deze films

ontvangt de klas informatiesheets.

• DelesmapAvontureninhetdonker,metuitlegoverde

basisprincipes van film (zoals montage, camera en

acteren) en opdrachten. De lesmap is het hele jaar bij

elke film te gebruiken voor groep 3 t/m 8. En daarnaast

biedt de website fragmenten, posters, specials en

andere extra’s.

inschrijvenVoor Klassefilm kunt u zich tot 21 juni 2013 inschrijven

met het bijgevoegde inschrijfformulier.

DekostenvoorKlassefilmBasiszijn€2,00perleerling

perfilmenvoorKlassefilmPlus€2,25perleerling.

Bij inschrijving van meer dan 100 leerlingen voor Klasse-

filmPlusbetaaltuwschoolslechts€2,00perleerling.

busvervoerBusvervoer naar de bioscoop is voor rekening van de

school, maar CultuurStation kan het wel voor u regelen.

U kunt dat aangeven op het inschrijfformulier. De kosten

zijn€180,00perbusvoor50personen(tussentijdse

prijswijzigingen voorbehouden). U betaalt altijd voor

minimaal één bus, ook als er minder dan 50 personen

vervoerd moeten worden.

Neem voor meer informatie over Klassefilm contact

op met Ingrid Karssemakers via


Filmselectie Klassefilm 2013-2014De vertoningsperiode is 10 t/m 22 januari 2014.

Groep 3 + 4ernest en CélestineAnimatiefilm, Nederlands gesproken, 80 minuten, Frankrijk. Kijkwijzer: 6+, geweld, angst.

Belangrijk thema: vriendschap.

In een wereld waarin muizen de melktanden van jonge beren stelen en beren muizen als

lekker hapje zien, ontstaat een bijzondere band tussen de beer Ernest en de weesmuis Célestine.

Hun avonturen worden prachtig weergegeven in handgeschilderde aquareltekeningen.

brammetje baasSpeelfilm, Nederlands gesproken, 83 minuten. Kijkwijzer: alle leeftijden. Belangrijk thema:

bijzonder zijn.

De energieke Brammetje is zeven jaar en kan een heleboel dingen heel goed. Eén ding

kan Brammetje niet zo goed: stilzitten. Hij heeft ontzettend veel zin om naar groep 3

te gaan, maar dan komt hij bij de strenge meester Vis in de klas. Moet Brammetje in

de pas lopen of juist niet, vragen zijn ouders zich af.

Groep 5 + 6Tony 10Speelfilm, 85 minuten, Nederlands gesproken. Kijkwijzer: alle leeftijden. Belangrijk thema:

familie.

Tony is bijna tien en hij is apetrots op zijn vader, die opklimt van kraanmachinist tot

minister. Maar op een dag hebben zijn ouders heftig ruzie en loopt zijn vader weg van

huis. Tony doet er alles aan om hen weer bij elkaar te brengen en krijgt daarbij hulp van

het Koninklijk Huis. Het bijzondere van Tony 10 is dat serieuze thema’s op een positieve

manier aangekaart worden.

Het Van Abbemuseum biedt alle leerlingen in Eindhoven

en omgeving de kans om tweemaal in hun basisschool-

tijd het museum gratis te bezoeken in schoolverband.

Museumdocenten van CultuurStation begeleiden

de leerlingen en geven hen de kans om te kijken naar

en te praten over kunst uit de 20e en 21e eeuw.

Het museumbezoek maakt deel uit van een lessenreeks

voor leerlingen uit groep 5 tot en met 8 waarin het accent

ligt op de ontwikkeling van het receptief vermogen. In het

voorbereidend lesmateriaal voor de leerkracht is als intro-

ductie een filmpje over het Van Abbemuseum opgeno-

men. Na het bezoek geeft het lesmateriaal aanknopings-

punten om te reflecteren met de klas, bijvoorbeeld door

een creërende opdracht. Deze nieuwe opzet van de

museumlessen voorziet in de behoefte van scholen om

niet alleen kennis te maken het museum, maar ook

verdieping te geven aan de culturele ontwikkeling van

de leerlingen. De museumlessen worden gegeven door

Annebel Kuperus en Jacqueline Nas. Zij begeleiden de

leerlingen in het museum en maken de moderne kunst

van beeldende kunstenaars en kunststromingen uit de

20e en 21e eeuw toegankelijk.

Voorbereiding, bezoek en verwerkingOp onze website kunt u vanaf september 2013 de nieuwe

lessenreeks voor groep 5 en 6 downloaden. Voor groep 7 en 8

is het nieuwe lesmateriaal in december 2013 beschikbaar.

InschrijvenVoor de museumlessen kunt u zich tot 21 juni 2013

inschrijven met het bijgevoegde inschrijfformulier.

De lessen worden gedurende het hele schooljaar gegeven.

De school kan inschrijven voor twee leerjaren naar keuze

vanaf groep 5 tot en met groep 8. Ook het speciaal

onderwijs is van harte uitgenodigd om in te schrijven.

PraktischVoor deelname aan de museumlessen is de volgende tijd

nodig: 2 uur voorbereiding in de klas, 1,5 uur museum-

bezoek en 2 uur verwerking in de klas. De museumlessen

zijn gratis. Voor een beperkt aantal scholen is gratis

busvervoer mogelijk, maar het heeft onze voorkeur als de

school zelf het vervoer regelt.

Neem voor meer informatie over museumlessen contact

op met Ingrid Karssemakers via


Museumlessen:Van Abbemuseum centraal in reeks lessen rondom het museum


ChimpanzeeNatuurdocumentaire, 80 minuten, voice-over: Carice van Houten. Kijkwijzer:

alle leeftijden. Belangrijke thema’s: natuur, volwassen worden.

Natuurdocumentaire over een aandoenlijke, jonge chimpansee genaamd Oscar. Oscars

speelse nieuwsgierigheid en enthousiasme voor ontdekkingen doen, laat de intelligentie

en vindingrijkheid zien van een van de meest buitengewone persoonlijkheden in het

dierenrijk.

Groep 7 + 8nono, Het Zigzag KindSpeelfilm, 94 minuten, Nederlands en Engels gesproken en Nederlands ondertiteld. Kijkwijzer:

6+, geweld, angst, grof taalgebruik. Belangrijke thema’s: volwassen worden, avontuur.

De moeder van de 12-jarige Nono overleed toen hij één jaar was. Nono doet zijn best

om op zijn vader te lijken, die politie-inspecteur is, maar raakt steeds in de problemen.

Daarom stuurt zijn vader hem twee dagen voor zijn bar mitswa naar zijn oom Sjmoel,

om volwassen te worden. Deze film heeft een internationaal karakter en al vele belang-

rijke filmprijzen gewonnen.

Groep 8KauwboySpeelfilm, 78 minuten, Nederlands gesproken. Kijkwijzer: 9+, angst. Belangrijke thema’s:

familie, afscheid.

Kauwboy won vele belangrijke internationale prijzen en vertelt een bijzonder verhaal.

De 10-jarige Jojo neemt op een dag een jonge kauw mee naar huis. Door de bijzondere

vriendschap met de kauw is Jojo in staat de problemen met zijn vader op te lossen.




buitenland trekt. Na het succes van de duizend zwe-

vende lampenkappen in 2011 en de tweeduizend

vrolijke lichtbloemen in 2012 nodigen we ook nu de

leerlingen uit om samen een lichtkunstwerk te ont-

werpen. Een aparte uitnodiging daarvoor volgt in

september 2013.

Dit is EindhovenDit is dé gids voor leerkrachten om het cultureel

erfgoed van Eindhoven op een speelse manier te

leren kennen met leerlingen vanaf groep 4. Wat is er

allemaal in de stad te zien en hoe is die zo tot ontwik-

keling gekomen? De lesmethode en website bevatten

veel informatie, prachtige afbeeldingen, links, tips

en korte, boeiende opdrachten voor de leerlingen.

Het lespakket zit in een mooie lesmap. Aan de orde

komen bijvoorbeeld moderne monumenten,

het Brabants dialect, van Ambacht naar Brainport en

de sigaren- en textielindustrie in de stad. U kunt de

lesmapvoor€25,00perstukbestellen.Ookishet

mogelijk om een aantal lessen te laten verzorgen

door een gastdocent.

DesignIn Eindhoven is veel aandacht voor design. Voor het

primair onderwijs is het mogelijk om een lessenreeks

rondom design in te zetten. Naast een docenten-

handleiding voorziet het programma in een aantal

lessen die door een gastdocent gegeven kunnen

worden.

Urban CultureKids Battle (Dynamo - Step in the Arena)Step In The Arena is inmiddels het grootste graffiti-

evenement van Europa. Ook dit jaar wordt het gratis

festival weer ingeluid door een Kids Battle. Onder leiding

van medewerkers van Dynamo en studenten van het

Summa College en Fontys maken leerlingen kennis

met graffiti en de street art cultuur, leren ze de basis

van het graffitispuiten en maken ze samen een ontwerp

voor de battle. Een aparte uitnodiging volgt in het

voorjaar van 2014.

Schoolplein Take-over (E-Moves)Het urban culture

promotieteam

komt langs op

school en neemt

jullie schoolplein

over. Een ener-

gieke demon-

stratie van 30 minuten met onder andere BMX freestyle,

skateboarding, breakdance, tricking, freerunnning en

stand-up dance. Een aparte uitnodiging volgt in het

voorjaar van 2014.

Wilt u meer informatie over bovenstaande en andere

activiteiten van CultuurStation? Neem dan contact op

via [email protected] of 040-2163263.

CultuurStation maakt veel verschillende activiteiten

mogelijk waarin samenwerking tussen verschillende

partners zichtbaar is of waar scholen zelf mee aan de slag

kunnen. Op deze pagina’s ziet u daar voorbeelden van.

MuseumschatjesMuseumschatjes is een onderwijsproject van de Brabant-

se Museumstichting en de stichting Brabantse Regionale

Geschiedbeoefening, in samenwerking met de Brabantse

musea. Museumschatjes wil kinderen in aanraking

brengen met erfgoed. Waarom is het belangrijk om oude

dingen te bewaren? Hebben kinderen een eigen persoon-

lijke schat? Kan iets van vandaag later ook erfgoed

worden? Ga gratis naar het museum en zoek het met de

groep uit. Scholen dienen zich vooraf aan te melden bij

Erfgoed Brabant via www.erfgoedbrabant.nl.

Naschoolse activiteitenScholen die hun leerlingen de keuze willen geven om

ook na school creatief bezig te zijn, kunnen in overleg

met CultuurStation kiezen voor het inzetten van na-

schoolse culturele activiteiten. De vakdocent informeert

de kinderen over doorstroommogelijkheden als ze hun

talenten verder willen ontwikkelen. Waar mogelijk wordt

deze activiteit aangeboden in nauwe samenwerking

met de BSO en andere SPIL-partners.

Disciplines: beeldend, dans, drama, muziek, musical

en nieuwe media.

Doelgroep: alle groepen, voor mimimaal 6 weken.

Kosten: de kosten worden betaald door de ouders.

WijkactiviteitenCultuurStation denkt graag mee over allerlei ontwikke-

lingen en initiatieven in de wijk op het gebied van kunst

en cultuur. We onderzoeken wat de mogelijkheden in de

wijk zijn om door te stromen, bijvoorbeeld naar een

harmonie of een kunstenaarscollectief. We werken graag

mee aan wijkinitiatieven op het gebied van kunst en

cultuur zoals talentenjachten.

Samenwerking met de BSOCultuurStation werkt samen met verschillende organi-

saties voor buitenschoolse opvang. Bij sommige SPIL-

centra vullen we structureel een aantal activiteiten in,

bij andere BSO’s is het op incidentele basis.

SPIL-centra en opvangorganisaties die belangstelling

hebben voor activiteiten en samenwerking kunnen

contact met ons opnemen.

Stedelijke projectenGLOW for KIDS (Eindhoven 365)

GLOW is een

dynamisch

lichtkunst-

festival van

internatio-

nale allure

dat veel

bezoekers uit

binnen- en

Overige activiteiten

uitdrukkelijk bedoeld voor het versterken van de samen-

hang binnen en de kwaliteit van cultuureducatie op de

school, gericht op het bereiken van de kerndoelen

kunstzinnige oriëntatie via de implementatie van een

doorlopende leerlijn. Dit moet geformuleerd worden in

een plan dat is opgenomen in het schoolbeleidsplan.

Maar hoe moet u dat aanpakken? We willen daarover

graag met u meedenken. U kunt als directeur of cultuur-

coördinator een oriënterend gesprek aanvragen.

Ondersteuning teamCultuurStation helpt u om samen met uw team een

samenhangende visie op de plaats van cultuureducatie

binnen uw school te ontwikkelen, met een plaats voor

de doorlopende leerlijn daarin. De procesbegeleiding die

daarvoor misschien nodig is, bieden we u kosteloos aan.

Ondersteuning naschoolse activiteitenHet is mogelijk om op uw school invulling geven aan

de SPIL-functie en uw leerlingen aansluitend aan de

schooltijden naschoolse culturele activiteiten aan te

bieden gedurende steeds 6 weken. De kinderen kunnen

bijvoorbeeld 6 weken een uurtje dansen na school,

onder leiding van een vakdocent (tegen vergoeding).

Ondersteuning van lesmethodesVeel scholen hebben wel lesmethodes in huis voor

cultuureducatie, maar hebben behoefte aan onder-

steuning bij de uitvoering. Bijvoorbeeld bij de methode

‘Moet je doen’. CultuurStation biedt u daarbij een

helpende hand. Dit kan in de vorm van teambijeenkom-

sten, voorbeeldlessen of lesbezoeken. Diverse methodes

liggen ter inzage bij CultuurStation.

ScholingMet het oog op de invoering van een doorlopende

leerlijn cultuureducatie is het voor zowel leerkrachten

als cultuuraanbieders een goed moment om gebruik

te maken van de mogelijkheden voor scholing die

CultuurStation biedt. Dit kan naast een cursus ook in de

vorm van een op maat gemaakte studiedag of workshop.

Training van vakspecifieke vaardigheden kunstdisciplinesVeel leerkrachten bezitten niet (meer) de specifieke

vaardigheden die kunstdisciplines vragen voor het

goed kunnen overdragen aan leerlingen. De leerkracht

is in zekere zin handelingsverlegen. Het is mogelijk om

hiervoor bijscholing te vragen via CultuurStation.

Cursus Interne Coördinator Cultuureducatie (ICC)Bij veel basisscholen en culturele instellingen in Eind-

hoven is de laatste jaren een gecertificeerde ICC’er

actief geworden. Ook komend jaar biedt CultuurStation

met Fontys PABO Eindhoven de ICC-cursus aan. De cursus

heeft als doel om kennis rondom cultuureducatie te


CultuurStation heeft als belangrijke functie het adviseren

van het primair onderwijs en de culturele aanbieders

met betrekking tot kunsten cultuureducatie.

We zijn alert op de landelijke en lokale ontwikkelingen

en vormen een innovatief kenniscentrum voor cultuur-

onderwijs. We zijn hét aanspreekpunt scholing, advies

en ondersteuning.

Nieuwe ontwikkeling: de doorlopende leerlijn cultuureducatieDe afgelopen jaren zijn met hulp van subsidies vele

activiteiten geïnitieerd. Deze activiteiten waren vooral

gericht op de kennismaking van leerlingen met de diverse

aspecten van kunst en cultuur, vaak in samenwerking met

de culturele instellingen. De volgende stap om de kwaliteit

van cultuureducatie op scholen te verankeren, is door de

culturele ontwikkeling van leerlingen zichtbaar te maken.

Dat kan met de implementatie van de doorlopende

leerlijn, gericht op het behalen van kerndoelen vanuit

het leergebied kunstzinnige oriëntatie.

In Eindhoven zijn we gestart met de invoering van een

doorlopende leerlijn cultuureducatie voor alle kunst-

disciplines, die op elkaar aansluiten en dus onderling

gekoppeld kunnen worden. Deze leerlijnen hebben als

uitgangspunt de ontwikkeling van de culturele vermogens

van de leerlingen: receptief, creërend, reflectief en

analyserend. Ze beschrijven per leerjaar wat een leerling

moet kennen en kunnen, zodat de culturele ontwikkeling

zichtbaar en meetbaar wordt.

Regeling Cultuureducatie met KwaliteitDe overheid geeft voor de jaren 2013-3016 een extra

subsidiemogelijkheid met de Regeling Cultuureducatie

met Kwaliteit. De subsidie geldt voor scholen die de intentie

uitspreken om cultuureducatie te verankeren in de door-

lopende leerlijn voor muziekeducatie of beeldende

vorming. De regeling is inmiddels gestart met 10 scholen

en 11 instellingen in Eindhoven. De ontwikkelingen kunt

u volgen op onze website onder ‘Cultuureducatie met

Kwaliteit’.

Advies en ondersteuningOndersteuning invulling cultuureducatieMet ingang van het vorige schooljaar heeft de overheid

de subsidie voor cultuureducatie - de € 10,90 per leerling

- in de prestatiebox opgenomen. Deze subsidie is

Kenniscentrumvoor cultuuronderwijs

verdiepen, te werken met de doorlopende leerlijn en de

vaardigheden rondom de coördinerende taken verder

te ontwikkelen. Daarnaast bespreken we hoe je crea-

tiviteit op school en in de eigen lespraktijk kunt inzetten.

Er worden dus handvaten aangereikt om cultuureducatie

te verankeren en te verdiepen op de eigen school.

Doelgroep: Leerkrachten die op hun school cultuureducatie willen

coördineren en leerkrachten die al coördinator zijn maar nog niet

gecertificeerd zijn.

Data: De cursus omvat 6 bijeenkomsten op wisselende locaties

in Eindhoven en start in het najaar van 2013 en begin 2014.

Data en tijden zijn nog niet bekend.

Kosten: € 500,00 per deelnemer (bij minimaal 10 deelnemers).

Info: [email protected] of [email protected]

Cursus ‘CQ: Het creatief quotiënt’Deze cursus omvat het stimuleren van het creatief

denken door onbekende of onverwachte verbindingen

te leggen, vertrekkend vanuit je dagelijkse omgeving.

De cursus bevordert het creatief vermogen van leerlingen

en leerkrachten en kan het uitgangspunt worden voor

de visie op leren en helpen om de doelstellingen van

de school te realiseren. De cursus wordt verzorgd door

CultuurStation en Fontys PABO Eindhoven.

Doelgroep: Cultuurcoördinatoren en educatief medewerkers.

Data: De cursus bestaat uit 4 bijeenkomsten op wisselende locaties

in Eindhoven en start in het najaar van 2013. Data en tijden

zijn nog niet bekend.

Kosten: € 300,00 per deelnemer (bij minimaal 10 deelnemers).

Info: [email protected] of [email protected]

Netwerkwerkbijeenkomsten PODrie keer per jaar zijn er netwerkbijeenkomsten voor

de cultuurcoördinatoren in het primair onderwijs.

De laatste bijeenkomst in mei is voor alle scholen

toegankelijk en wordt gekoppeld aan de Culturele

Ontmoeting met culturele instellingen in Eindhoven

die in het onderwijs werken.

Voor informatie en vragen over de regeling Cultuur-

educatie met Kwaliteit, advies, ondersteuning, scholing

of CultuurStation in het algemeen, kunt u contact

opnemen met Beppie Remmits via



De culturele instellingen en kunstenaars op de volgende pagina’s bieden het primair onderwijs in Eindhoven een breed en veelzijdig aanbod van activiteiten. Ze zijn ingedeeld op kunstdiscipline. Sommige van deze aanbieders hebben een regionale of landelijke functie op gebied van kunsten cultuureducatie. U kunt met de aanbieders samenwerken voor de ontwikkeling of invulling van een boeiend en weloverwogen cultuureducatief programma voor uw leerlingen. Uitgebreide inhou-delijke informatie per aanbieder vindt u op www.cultuurstation.nl.

Overzicht vanaanbieders


34

Beeldendarea 51 skateparkSkatecultuur vormt de kernactiviteit van Area51. Daarnaast verzorgen we graffitiworkshops die zowel intern als op locatie gegeven kunnen worden.Contactpersoon: Mark van Rossumadres: Klokgebouw 51, 5617 AB EindhovenTelefoon: 040-2341060e-mail: [email protected]: www.area51skatepark.nl

beeldenstormWe organiseren workshops en projecten op maat en bieden scholieren onze unieke faciliteiten: een volledig geoutilleerde kunstgieterij waar bronslegeringen, andere metalen en kunststoffen gegoten kunnen worden. Dit staat garant voor een bijzondere invulling op maat.Contactpersoon: Lex van Lithadres: Arubahal op het TU/e terrein, Horsten 11, 5612 AX EindhovenTelefoon: 040 2435076e-mail: [email protected]: www.beeldenstorm.org

biK-collectiefWe bieden leerlingen extra handvatten om zichzelf creatief te uiten en ontwikkelen. We hebben lesbevoegdheid en jarenlange beroepservaring in kunstzinnige vorming.Contactpersonen: Hjalmar van den Akker en Sanne Geboersadres: Jacob van Oudenhovenstraat 67, 5014 KS TilburgTelefoon: 06-27141958 of 06-24518131e-mail: [email protected]: www.bikcollectief.nl

CultuurbasisInitieert, organiseert en ondersteunt educatieve beeldende kunstprojecten. De nadruk binnen de projecten ligt juist op het proces en minder op het eindresultaat.Contactpersoon: Marc Niessenadres: Warande 36, 5641 PJ EindhovenTelefoon: 040-2813835e-mail: [email protected]: www.cultuurbasis.nu

De OntdekfabriekKinderen beleven een avontuur in de klas en tijdens evenementen. Door ze hun creativiteit te laten gebruiken, komen ze tot de mooiste uitvindingen binnen hun eigen belevingswereld.Contactpersoon: Anne Veenstraadres: Torenallee 22, 5617 BD EindhovenTelefoon: 040-236 71 68e-mail: [email protected]: www.deontdekfabriek.nl

De UitvindersWe nemen kinderen mee in een techniekavontuur. Door ze hun eigen creativiteit te laten gebruiken, komen kinderen tot de mooiste uitvindingen binnen hun eigen belevingswereld. Contactpersoon: Chris Voetsadres: Torenallee 22, 5617 BD EindhovenTelefoon: 040-7873506e-mail: [email protected]: www.deuitvinders.com

DesignhuisOntmoetingsplaats op het gebied van design en innovatie. Met een schoolproject krijg je inzicht in dit centrum voor vormgeving (gevestigd in het voormalig Kantongerecht) en bekijk je de lopende exposities.Contactpersoon: Bart Heerdink of Petra Hekkenbergadres: Stadhuisplein 3, 5611 EM EindhovenTelefoon: 040-2329720e-mail: [email protected]: www.designhuis.nl

ei-eiproductiesTekenen, schilderen, textiel, fotografie, keramiek en kunstbeschouwing zijn de (gemengde) technieken waarmee Rianne Schaaf werkt. Haar insteek is talent en creativiteit ontwikkelen.Contactpersoon: Rianne Schaafadres: Floralaan Oost 80, 5643 JB EindhovenTelefoon: 040-2121628e-mail: [email protected]: www.ei-eiproducties.nl

eduVentureKunsteducatie en creativiteitsontwikkeling voor leerlingen en leerkrachten in het onderwijs. Kunst gaat niet over zichzelf maar weerspiegelt wat zich in de maatschappij afspeelt.Contactpersoon: Josje Hardemanadres: Klokgebouw 126, 5617 AB Eindhoven Telefoon: 040-7872591 of of 06-41051186e-mail: [email protected]: www.eduventure.nl


FafananaCreatieve workshops en lessen in handenarbeid.Contactpersoon: Anita Rouwen, docent beeldende vormingadres: Donk 4, 5641 PX EindhovenTelefoon: 040-2816013e-mail: [email protected]: www.fafanana.nl

Femke woudstraDigitalige Boeken van Femke Woudstra is een handleiding boordevol ideeën en tips, om samen met leerlingen te komen tot een Digitalig Boek. Het is mogelijk om een presentatie van een uur door Femke te boeken.Contactpersoon: Femke Woudstra adres: Molièrelaan 27, 5629 PG EindhovenTelefoon: 040-2485155e-mail: [email protected]: www.digitaalprentenboek.nl

Keramiekatelier bKTGeheel uitgerust voor toepassing van alle keramische technieken. Voor kinderen een inspirerende omgeving om zelf met klei aan de slag te gaan. Plastisch werken is een heel andere manier van ruimtelijk vormgeven en bovendien goed voor hun ontwikkeling.Contactpersoon: Mariska Zevenbergenadres: Lindenlaan 1b, 5616 NE EindhovenTelefoon: 06-15534030e-mail: [email protected]: http://www.dse.nl/~bkt

Kunstjuf.netSpelenderwijs kruipen in de huid van een kunstenaar. Kunstjuf Iris laat zien dat iedereen met ieder materiaal iets moois kan maken.Contactpersoon: Iris Verbakel adres: Burghstraat 12, 5614 BD EindhovenTelefoon: 040-2124206e-mail: [email protected]: www.kunstjuf.net

marian de GraaffMaakt creatieve, educatieve koppelingen tussen design, materiaalkennis en textieltechnieken. Denk bij de designworkshops aan ‘Wol, design een draad’ en ‘Redesign your shirt!’, maar ook aan andere activiteiten zoals een teken- en dansworkshop.Contactpersoon: Marian de Graaffadres: Karel de Grotelaan 139, 5615 SR EindhovenTelefoon: 040-2551106e-mail: [email protected]

mUMU biedt klassen de mogelijkheid om de exposities op een bijzondere manier te bezoeken en te beleven. Programma’s zijn gericht op interactie, reflectie en als het kan veel zelf doen.Contactpersoon: Vivian van Gaal adres: Emmasingel 20, 5611 AZ EindhovenTelefoon: 040-2961663e-mail: [email protected]: www.mu.nl

Open atelier CielTijdens de workshops laat Cecile Smeets zien hoe je van een ruw stukje steen met gereedschap en schuurpapier een mooi kunstwerkje kunt maken. Een ongebruikelijke les handenarbeid.Contactpersoon: Cecile Smeets adres: Opwettenseweg 84, 5674 AD NuenenTelefoon: 06-22126036e-mail: [email protected]: www.beelden-ciel.nl

sabien RuttenVakdocent beeldende vormgeving en die kunstworkshops geeft. Vooral workshops met het thema milieu en recycling. Sabien staat open voor vragen van scholen over kunsteducatie.Contactpersoon: Sabien Ruttenadres: Godschalkrosemondtstraat 2, 5611 TJ EindhovenTelefoon: 06-49130902e-mail: [email protected]: www.sabien.info

shelly LapréLaat kinderen kennismaken met Indonesische kunst en cultuur. De creatieve workshops en het schimmenspel zijn uitdagend! Begrip en (zelf)respect staan voorop.Contactpersoon: Shelly Lapréadres: Kruisstraat 28, 5751 BJ DeurneTelefoon: 06-46166254e-mail: [email protected]: www.shellylapre.nl

foto: iris Verbakel


eindhoven in beeldVerzorgt op aanvraag van scholen (mini)exposities en presentaties op locatie over een bepaald thema binnen Eindhoven of over hun eigen buurt of wijk.Contactpersoon: Huub Jacobsadres: Grote Berg 9, 5655 EG EindhovenTelefoon: 040-2116072 of 06-42991089e-mail: [email protected]: www.eindhoveninbeeld.com

eindhoven museumBij Eindhoven Museum komt de geschiedenis tot leven. Leerlingen kruipen in de huid van een prehistorische boer(in) of gaan in de leer bij een middeleeuwse ambachtsman.Contactpersoon: Angela Topsadres: Boutenslaan 161b, 5644 TV EindhovenTelefoon: 040-2522281e-mail: [email protected] website: www.eindhovenmuseum.nl

erfgoed brabantOnze projecten helpen leerlingen geschiedenis te beleven. De essentie van erfgoededucatie is leerlingen laten ervaren dat hun omgeving betekenisvol is en iets met henzelf te maken heeft.Contactpersoon: Ninke van der Heijdenadres: Postbus 1325, 5200 BJ ‘s-HertogenboschTelefoon: 06-12019411e-mail: [email protected]: www.erfgoedbrabant.nl

milieu educatie CentrumHet MEC is dé plaats waar leerlingen zich op een speelse en ontspannende manier kunnen laten informeren over natuur en milieu. We bieden zowel binnen- als buitenactiviteiten.Contactpersoon: Rick van der Heijdenadres: Genneperweg 145, 5644 RS EindhovenTelefoon: 040-2594700e-mail: [email protected]: www.mecehv.nl

nationaal monument Kamp VughtBezoek met uw klas voormalig concentratiekamp Vught aan de hand van het lespakket ‘Kamp Vught in de klas’. Daarin staat een historische school-klas uit Tilburg centraal.Contactpersoon: Liesbeth Prijtadres: Lunettenlaan 600, 5263 NT VughtTelefoon: 073-6566764e-mail: [email protected] website: www.nmkampvught.nl

philips museumHet Philips museum geeft een fascinerend beeld van hoe het bedrijf zich van een kleine gloeilampenfabrikant tot een groot en toonaangevend we-reldconcern heeft ontwikkeld. Vanaf de start van de onderneming in 1891 tot en met innovaties van morgen.Contactpersoon: Charlotte Uijterwaaladres: Emmasingel 31, 5611 AZ EindhovenTelefoon: 040 235 90 30e-mail: [email protected]: www.philips-museum.com

Regionaal Historisch Centrum eindhovenHet archief biedt educatieve programma’s aan. Bijzonder is dat het RHCe leerlingen rondleidt tot in de depots die normaal niet voor bezoekers toegankelijk zijn. Ze kunnen middeleeuwse boeken bekijken en oorkondes op perkament met zegels of protocollen met inktvraat.Contactpersoon: Ivonne Lipschadres: Raiffeisenstraat 18, 5611 CH EindhovenTelefoon: 040-2649954e-mail: [email protected]: www.rhc-eindhoven.nl

spelebos museumpark bestLeerlingen kunnen een educatieve speurtocht lopen in het museum. Aan de hand van leuke en interactieve vragen leren de kinderen spelenderwijs meer over speelgoed van vroeger: poppen en beren - soms meer dan 100 jaar oud, maar ook Barbie en tinnen soldaatjes.Contactpersoon: Mark van Peltadres: Sonseweg 39, 5681 BH BestTelefoon: 0499-29722e-mail: [email protected]: www.spelebos.nl

stan GroenlandAls een gids neem ik leerlingen in mijn workshops mee naar hun eigen fantasiewereld. Ik coach hen in het visualiseren daarvan in diverse illustra-tieve uitingsvormen zoals een strip, cartoon, boekillustraties of hiphop-tekeningen.Contactpersoon: Stan Groenland adres: Ulenpas 57, 5655 JB EindhovenTelefoon: 040-2814688e-mail: [email protected]: www.stangroenland.nl

stichting 80 VragenMet behulp van de mondiale mobiele expositie met meer dan 460 schil-derijen over hoop, worden leerlingen geïntroduceerd in het kijken naar schilderijen.Contactpersoon: Martin Voorbijadres: Dommelstraat 2a, 5611 CK EindhovenTelefoon: 040-8488230e-mail: [email protected]: www.showyourhope.net

sTRp sCHOOLEen vakoverschrijdend educatief programma dat kunst en technologie onlosmakelijk verbindt en leerlingen stimuleert zelf creatief met media en technologie om te gaan. Naast een bezoek aan het grootste Music, Art & Technology festival van Europa biedt STRP SCHOOL ook lesmaterialen en verschillende workshops.Contactpersoon: Shirley HendrikseTelefoon: 040-2367228e-mail: [email protected]: www.strp.nl

studio Van der ZandtIn aanraking komen met kunst en cultuur is niet voor iedereen vanzelfsprekend. Onze beeldende educatieve projecten bieden uitkomst.Contactpersoon: Miranda van der Zandtadres: Hallenweg 4, 5615 PP EindhovenTelefoon: 040-2950037e-mail: [email protected] website: www.studiovanderzandt.nl

Techniekles.nl - Floor HaaksmanCreatieve technieklessen speciaal voor het primair onderwijs. Leerlingen verbazen en verwonderen zich over simpele

technische toepassingen. In de lessen wordt zoveel mogelijk gebruik gemaakt van afvalmateriaal en iedere leerling kan een duurzaam werk-stukje mee naar huis nemen.Contactpersoon: Floor Haaksmanadres: Orchideeënstraat 43, 5644 NJ EindhovenTelefoon: 06-10157203e-mail: [email protected]: www.techniekles.nl

Van abbemuseumAlle leerlingen uit groep 5 t/m 8 krijgen de kans om te kijken naar en te praten over kunst die in het Van Abbemuseum is tentoongesteld. Ze komen meer aan de weet over de achtergronden van beeldende kunstenaars en kunststromingen in de 20e en 21e eeuw.Contactpersoon: Loes Janssenadres: Bilderdijklaan 10, 5611 NH Eindhoven Telefoon: 040-2381025e-mail: [email protected]: www.vanabbemuseum.nl

xyzonOp een unieke manier bundelt xyzon creativiteit met sterrenkunde en weten-schap, bijvoorbeeld in sterrenkundige tekenlessen, met pinhole-fotografie de baan van de zon onderzoeken en het maken van schaalmodellen.Contactpersoon: Jip LambermontTelefoon: 06-12120633e-mail: [email protected]: www.xyzon.nl

Cultureel erfgoedbevrijdende Vleugels museumpark bestWe verzorgen voor leerlingen een levendige rondleiding met professionals of door middel van een speurtocht. De leerlingen leren op een speelse manier dat vrijheid bijzonder is.Contactpersoon: Mark van Peltadres: Sonseweg 39, 5681 BH BestTelefoon: 0499-329722e-mail: [email protected]: www.wingsofliberation.nl

DaF museumTentoonstelling van het industrieel erfgoed van het bedrijf DAF. Scholen kunnen in het museum zien hoe het mobiele erfgoed dat DAF heeft geproduceerd, is geëvolueerd. Er zijn ook lessen verkeerseducatie mogelijk voor leerlingen uit groep 6,7 en 8.adres: Tongelresestraat 27, 5613 DA EindhovenTelefoon: 040-2444364e-mail: [email protected]: www.dafmuseum.nl

foto: Floor Haaksman

foto: RHCe


Ton smits HuisDe exposities in de karakteristieke blauwroze atelierwoning van Ton Smits tonen zijn cartoons en sprookjesachtige schilderijen. Er is een educatief programma voor het primair onderwijs.Contactpersoon: Annette de Vriesadres: Jacob Reviuslaan 25, 5644 TP EindhovenTelefoon: 040-2114786e-mail: [email protected]: www.tonsmitshuis.nl

DansDans je expressieKinderen vaardigheden in dans en beweging leren en met elkaar laten dansen en samen laten werken. Het accent ligt op dansbeleving en het plezier daarvan.Contactpersoon: Loes Velteradres: Willem de Zwijgerstraat 37, 5616 AC EindhovenTelefoon: 06-28228079e-mail: [email protected]

Dansinstructies els RoemerKinderen laten samenwerken middels dansimprovisaties naast door mij aangeleerde dansjes. In een stijl die alle kinderen ter wereld cool vinden of uit een keuze van werelddans.Contactpersoon: Els Roemeradres: Pisanostraat 35, 5623 CA EindhovenTelefoon: 040-2377760e-mail: [email protected]: http://sites.google.com/site/dansinstructieselsroemer

eye-wash productionsIn één dag tijd zetten we samen met alle leerlingen een dansvoorstelling in elkaar. Ook verzorgen we losse workshops en ontwikkelen we projecten op maat.Contactpersoon: Maud van Vlerken, productieleiding en educatieadres: Botstraat 5, 5654 NL EindhovenTelefoon: 040-7113029e-mail: [email protected]: www.eyewash.nl/educatie

internationale Dans eindhovenOrganiseert cursussen, workshops en optredens internationale dans: dansen uit verschillende landen. Ook dans rondom een thema is mogelijk, zoals sprookjes, dieren, seizoenen, feesten of een zelf gekozen thema.Contactpersoon: Anne RietmeijerTelefoon: 040-2465381e-mail: [email protected]: www.idedansweb.nl

The RuggedsMet jarenlange ervaring geven de leden van The Ruggeds workshops voor alle denkbare niveaus op het gebied van breakdance. Ook trajecten, eind-presentaties of een totale take-over zijn mogelijk.Contactpersoon: Paul van DalTelefoon: 06-22846633e-mail: [email protected]: www.theruggeds.com

Foto, film en nieuwe mediabeam it UpWe maken media en ingewikkelde technieken op een speelse manier toegankelijk. In een korte tijd leren kinderen zelf van concept tot eind-product te komen.Contactpersoon: Liselotte de Groot Telefoon: 06-43496284e-mail: [email protected]: www.beamitup.nl

bROeTJe gaat zelf een film maken of onderdeel ervan uitmaken. Denk bijvoorbeeld aan een cursus special effects of een workshop regie.Contactpersoon: Ramon Etmanadres: Strijp-S, gebouw SBX, Glaslaan 2, 5616 LW EindhovenTelefoon: 06-24770510e-mail: [email protected]: www.broet.nl

CinekidBiedt een breed spectrum van online media-educatie. Niet alleen door kennis-overdracht, maar juist ook door leerlingen actief in lessen zelf bijvoorbeeld mediaproducties te laten maken.Contactpersoon: Ilma van de BeekTelefoon: 020-5317891e-mail: [email protected]: www.cinekidstudio.nl

movies that matterAdviseert en begeleidt scholen bij het vertonen van films die ogen openen en laat leerlingen de kracht van film ervaren en opent hun ogen voor mensenrechten. Bij de films is gratis lesmateriaal beschikbaar.Contactpersoon: Sabrine Pouwelsadres: Keizersgracht 177, 1016 DR AmsterdamTelefoon: 020-7733624e-mail: [email protected]: www.moviesthatmatter.nl/educatie

pathé eindhovenMeer dan film! Scholen hebben de mogelijkheid om besloten filmvoor-stellingen te houden. Daarnaast lenen onze zalen zich uitermate goed voor presentaties of andere educatieve bijeenkomsten.Contactpersoon: Robbert de Haasadres: Dommelstraat 27, 5611CJ EindhovenTelefoon: 040-2978787e-mail: [email protected]: www.pathe.nl/school

plaza FuturaOp aanvraag kunnen filmvoorstellingen tijdens schooltijd getoond worden. In overleg met onze programmeur kan worden gezocht naar een film die aansluit bij uw leerlingen. Contactpersoon: Maaike van Agtadres: Leenderweg 65, 5614 HL EindhovenTelefoon: 040-2946848e-mail: [email protected]: www.plazafutura.nl

Literairbibliotheek eindhovenRicht zich met projecten en diensten op de pijlers leesbevordering (o.a. taal-ontwikkeling en leesplezier), mediawijsheid en cultuureducatie.Contactpersoon: Monique Eversadres: Emmasingel 22, 5611 AZ EindhovenTelefoon: 040-2604260e-mail: [email protected]: www.bibliotheekeindhoven.nl

Hanna LinssenHanna is schrijver-illustrator van kinderboeken, lesontwikkelaar en is opgeleid om met een groep kinderen te filosoferen. Ze gebruikt haar ervaring om kennis door te geven vanuit de overtuiging dat haar interesse voor taal en beeldende kunst universeel is.Contactpersoon: Hanna LinssenTelefoon: 06-15654458e-mail: [email protected]: www.hlinssen.nl

MuziekbracumbaVoorstellingen en workshops rondom muziek, voor kinderen op hun eigen school.Contactpersoon: Johan Aben adres: Sonseweg 83, 5632 NB EindhovenTelefoon: 040-2410838e-mail: [email protected]: www.bracumba.nl

CreamundiBiedt op verschillende manieren didgeridoolessen aan, waarbij Australië betrokken wordt: de Aboriginals, het landschap en de dieren. Ook heden-daagse zanglessen zijn mogelijk.Contactpersoon: Celinda Scheepersadres: Hudsonlaan 440, 5623 NL EindhovenTelefoon: 06-49927372e-mail: [email protected]: www.creamundi.nl

foto: iDe

foto: The Ruggeds

foto: Hanna Linssen


De elektruckDe Elektruck is een 12 meter lange, oude stadsbus die door kunstenaar Roel van de Laar en geluidstechnicus Bas Rombouts is omgebouwd tot een mobiele, digitale muziekwerkplaats.Contactpersoon: Roel van de Laaradres: Vierbanse Gantel 21, 5032 CK TilburgTelefoon: 06-24473612e-mail: [email protected]: www.elektruck.nl

De ZongofamilieWorkshops en optredens met West-Afrikaanse muziek, dans en percussie. Enthousiast en flexibel in het uitvoeren van het project en in het werken met kinderen én leerkrachten.Contactpersoon: Jan Wilmsadres: Bergstraat 4, 6082 AK BuggenumTelefoon: 06-22922051e-mail: [email protected]: www.dezongofamilie.nl

Duo penottiEen voorstelling met aansluitend een feestelijke muziekworkshop voor kleuters. Het duo bespeelt akoestische instrumenten en daagt de kinderen uit om mee te zingen en spelen.Contactpersoon: Robert-Jan Bakenadres: Rutger van Keulenpad 2, 5622 KE EindhovenTelefoon: 040-2456787e-mail: [email protected]

Duolisme gitaarduoProject over een rapper die geen inspiratie heeft om zijn muziek te maken. Hij gaat terug in de tijd en ontdekt dat je van heel veel verschillende dingen inspiratie kunt krijgen.Contactpersoon: Frank Lamm of Peter Thissene-mail: [email protected]: www.duolisme.com

De effenaarDe Effenaar biedt projecten op maat, gerelateerd aan popcultuur en dichtbij de belevingswereld van kinderen. Speciale schoolconcerten, workshops, gastlessen, rondleidingen, projecten en ontmoetingen met artiesten.Contactpersoon: Lotte Loosadres: Dommelstraat 2, 5611 CK EindhovenTelefoon: 040-2393666e-mail: [email protected]: www.effenaar.nl

eindhovens seniorenorkestAl ruim tien jaar verzorgen we educatieve concerten op basisscholen. Het orkest, de dirigent en diverse instrumenten worden in één ochtend aan de onder- en bovenbouw voorgesteld.Contactpersoon: Theo Latouradres: Torenberglaan 47, 5628 EM EindhovenTelefoon: 40-2429732e-mail: [email protected]: www.seniorenorkest.nl

Gehannes bandcoachingLeerlingen kunnen workshops volgen onder schooltijd, eventueel in combinatie met skatelessen. Zo kan een klas in 2 groepen en om de beurt skaten en muziek maken.Contactpersoon: Hanneke van den Boomenadres: Area51 Skatepark, Klokgebouw 51, 5617AB EindhovenTelefoon: 040-2460141 of 06-41336106e-mail: [email protected]: www.gehannes.nl

Hans van Heiningen LiedromanDrie muzikanten vertellen een bijzonder verhaal: een zanger, een pianist en een cellist. In dit vertel- en muziekprogramma wordt een link gelegd tussen de jaren ’60-’80 en nu.Contactpersoon: Hans van Heiningenadres: Eijerven 26, 5646 JL EindhovenTelefoon: 06-53705347e-mail: [email protected]: www.hansvanheiningen.com

Kind en instrument – Geert TiersmaIn al de jaren dat hij nu bezig is op scholen moet hij duizenden muziekinstrumenten met kinderen hebben gemaakt. En altijd met allerlei restmaterialen uit fabrieken en bedrijven.Contactpersoon: Geert Tiersma, muziekdocent en instrumentenmakeradres: Gabriël Metsulaan 1b, 5613 LC EindhovenTelefoon: 040-2129934e-mail: [email protected]

Koninklijk woensels muziekcorpsEen harmonie met diverse orkesten waarin men van 8 tot 90 jaar muziek kan maken. We verzorgen workshops op scholen en laten kinderen kennis maken met muziek, diverse muziekinstrumenten en zelf muziek maken.Contactpersoon: Anique Schneijdenbergadres: Vlokhovenseweg 49, 5625 WV EindhovenTelefoon: 040-8423650e-mail: [email protected]: www.woenselsmuziekcorps.nl

philharmonie zuidnederlandMaak kennis met het symfonieorkest, de kracht van muziek en de kleur van de instrumenten. Leerlingen ontmoeten musici soms voorafgaand aan een concert, soms op school. Het lesmateriaal besteedt aandacht aan de beleving van de muziek en bereidt leerlingen op een concert voor.Contactpersoon: Adeline van Campenadres: Postbus 230, 5600 AE EindhovenTelefoon: 040-2655681e-mail: [email protected]: www.philharmoniezuidnederland.nl

st. petersburg QuartetStrijkkwartet dat bestaat uit 4 musici van philharmonie zuidnederland. Zij nemen de leerlingen tijdens een bezoek voor zich in met prachtige muziek, hun ietwat strenge opstelling en hun Russische achtergrond.Contactpersonen: Vadim Konovalovadres: Vilvoordehof 1, 5628 TG EindhovenTelefoon: 06-54774754e-mail: [email protected]: www.stpetersburg4tet.nl

TROmp international music ConcoursHet Zeer Groot Tromp Zelfgemaakte Schoolplein Orkest (GZSO) is een muziekproject voor alle groepen binnen het basisonderwijs, inclusief de kleutergroepen.Contactpersoon: Arthur van der DriftTelefoon: 040-2655666e-mail: [email protected]: www.tromppercussion.nl

willemuziek muziekcoachWillem van der Heijden biedt een hulptraject aan voor leerkrachten bij het geven van muzieklessen in de klas met het digibord. De lessen zijn daarna eigendom van de school.Contactpersoon: Willem van der HeijdenTelefoon: 40-2926692e-mail: [email protected]: www.willemuziek.com

Theater en musicala & aA&A staat voor Albert & Angelique, allebei gek van improvisatie. We maken workshops improvisatie op maat voor uw leerlingen. U bepaalt met welk thema u aan de slag wilt. De kracht zit in ons enthousiasme en improvisa-tietalent.Contactpersoon: Angelique FierensTelefoon: 06-40363100e-mail: [email protected]

arno Huibers TheaterproductiesArno Huibers is bekend door het inzetten van diverse theaterdisciplines zoals clownerie, maskerspel, muziek, mime, poppenspel en hij biedt ook school-voorstellingen aan. Er is een eigen theater beschikbaar met 76 zitplaatsen voor schoolvoorstellingen in Eindhoven.Contactpersoon: Arno Huibers adres: Kalverstraat 11, 5642 CD EindhovenTelefoon: 040-2814602e-mail: [email protected]: www.arnohuibers.nl

Carte blancheEen werkruimte voor ‘lastige talenten’: theatervoorstellingen, beeldende kunst en poëzie in workshops voor het onderwijs. Hang ups en hindernissen zijn de motor om kunst te maken. Contactpersoon: Liesbeth Reeseradres: Jan Heynslaan 4, 5622 KM Eindhoven Telefoon: 040-2451739e-mail: [email protected]: www.carteblanche.nu

Centrum voor musicalWe werken met leerlingen aan de basiselementen van de drie musicaldisci-plines zang, toneel en dans. Dit biedt kinderen en jongeren de mogelijkheid om spelenderwijs hun talenten én hun zelfvertrouwen te vergroten.Contactpersoon: Brigit Degener of Babette Holtmannadres: Klokgebouw 300 (Strijp S), EindhovenTelefoon: 06-42712415e-mail: [email protected]: www.centrumvoormusical.nl

foto: elektruck

foto: bob strik


enthousiasmentMaken, uitvoeren en ontwikkelen van pedagogische theaterconcepten met en voor het basis- en voortgezet onderwijs. Contactpersoon: Geert Gijsbertsadres: Hulst 11, 5662 TC GeldropTelefoon: 040-2572410e-mail: [email protected]: www.enthousiasment.nl

HetpaarddatvliegtLaat kinderen kennis maken met de magie van theater. Thema’s worden in de voorstellingen serieus aangepakt, maar niet té confronterend dankzij humor en speelse overgangen.Contactpersoon: Annemie Meijeradres: Paradijslaan 4a, 5611 KN EindhovenTelefoon: 040-2444489e-mail: [email protected]: www.hetpaarddatvliegt.nl

inesinezInesInez is een productiekeuken: het borrelt er van actie! Doel is om op vele verschillende manieren via dans, theater en muziek de emotionele mens in leerlingen aan te raken.Contactpersoon: Ineke Woltersadres: Nieuwe Fellenoord 79, 5612 KB EindhovenTelefoon: 06-47880259e-mail: [email protected]: www.inesinez.nl

KeanmachineLizzie Kean is de motor achter Keanmachine. Een ervaren stemdocent, muzikant en theatermaker die workshops en voorstellingen voor scholen bedenkt en organiseert.Contactpersoon: Lizzie Keanadres: Anemonestraat 43, 5615 AL EindhovenTelefoon: 06-24677389e-mail: [email protected]: www.lizziekean.nl

OogpuntBiedt op een snelle, actuele en actieve wijze workshops en voorstellingen op school met een verrassende combi van dans, drama, muziek en kinder-cabaret. Pittig, eigentijds, positief!Contactpersoon: Patrick Schmitzadres: Maastrichtseweg 18j, 5215 AB ‘s-HertogenboschTelefoon: 06-16778551e-mail: [email protected]: www.oogpunt.com

parktheater eindhovenOns educatief programma ‘Backstage’ geeft leerlingen uitleg over het ontwikkelen van een voorstelling. Workshops grime en toneeltechniek zijn ook mogelijk.Contactpersoon: Carla Evers adres: Theaterpad 1, 5615 EN EindhovenTelefoon: 040-2156143e-mail: [email protected]: www.parktheater.nl

R&T eventsWe zijn bevoegde docenten die educatief muzikaal entertainment aanbie-den voor kinderen, met of zonder verstandelijke beperking. Ook zanglessen en koorcoaching.Contactpersoon: Reini van Asseltadres: Radiostraat 15, 5641 TG EindhovenTelefoon: 06-46233435e-mail: [email protected]: www.rentevents.nl

Theater spanjers en Van DijkGediplomeerde theatermakers met ruime ervaring in werken met en spelen voor kinderen. Ze worden actief betrokken in het spel, daarom noemen we ons werk meespeeltheater.Contactpersoon: Dennis Spanjers of Karin van DijkTelefoon: 06-47312897e-mail: [email protected]: www.theaterspanjersenvandijk.nl

Theaterstichting josefien - mario van erpTheatervoorstellingen voor iedereen vanaf 4 jaar. Deze kunnen gespeeld worden voor grote en kleine groepen op bijna iedere locatie. Ook theater-workshops en -ondersteuning.Contactpersoon: Mario van Erp, artistiek en zakelijk leideradres: Strobloemstraat 26, 5643 JR EindhovenTelefoon: 040-7511082e-mail: [email protected]: www.josefien.nl

Aanbieders diverse disciplinesCentrum voor de Kunsten eindhoven (CKe)CKE laat mensen breed kennis maken met kunst. Onze onderwijsafdeling biedt scholen actieve en receptieve activiteiten aan in alle kunstdisciplines, ontwikkeld door vakdocenten.Contactpersoon: Ellen Steenbakkersadres: Stratumsedijk 22, 5611 ND EindhovenTelefoon: 040-2163267e-mail: [email protected]: www.cke.nl

CultuurstationWe bieden kunstzinnige activiteiten voor onder andere het primair onderwijs en de naschoolse opvang, zoals het Kunstmenu en voorstellingen. Scholen kunnen terecht voor advies, ondersteuning en scholing.Contactpersoon: Anita Trompadres: Stratumsedijk 22, 5611 ND EindhovenTelefoon: 040-2163257e-mail: [email protected]: www.cultuurstation.nl

Dubach & Van HorrikWe ondernemen spannende beeldende projecten met leerlingen over afvalverwerking. Van het maken van zelfbedachte apparaten en het scheren van een schaap tot het breien van een trui…Contactpersoon: Mario Horrikadres: Bennekelstraat 133, 5654 DD EindhovenTelefoon: 040-2522356e-mail: [email protected]: vimeo.com/petraenmario

DynamoDynamo is al jaren zeer succesvol in het opzetten van kwalitatief hoogstaande workshops in graffiti, film en theater, rap, dj-ing, verdedigingkunsten, breakdance, boksen, popping en hiphop. Programma’s worden op maat ontwikkeld, zodat deze naadloos aansluiten op u en uw leerlingen.Contactpersoon: Rozan van Dooremalenadres: Catharinaplein 21, 5611 DE EindhovenTel: 040-2393110e-mail: [email protected]: www.dynamo-eindhoven.nl

Flow providerOrganiseert al ruim tien jaar succesvol workshops, presentaties en projecten rondom hiphop en straatcultuur op scholen. Denk aan een workshop van een uur tot workshopdagen of -reeksen.Contactpersoon: Lotte Loosadres: Klokgebouw/Gebouw 52, 5617 AB EindhovenTelefoon: 040-2376006e-mail: [email protected]: www.flowprovider.com

Gonz’In onze projecten gaan leerlingen aan de slag met het herkennen en erkennen van hun eigen waarden en die van hun omgeving. Als middel gebruiken we diverse creatieve werkvormen.Contactpersoon: Gonneke Zoutendijkadres: Edisonstraat 94, 5621 HS EindhovenTelefoon: 040-7073907e-mail: [email protected]: www.gonzen.nl

mad skillsMad Skills is een intermediair voor talentvolle artiesten, kunstenaars en organisaties die initiatieven ontplooien op het inspirerende terrein van hiphop en urban culture: een one-stop-shop voor alles wat met hiphop en urban culture te maken heeft.Contactpersoon: Angelo Martinusadres: Klokgebouw 52, 5617 AB EindhovenTelefoon: 040-7873198e-mail: [email protected]: www.madskills.nl

Rebelbass & Lady aïdaLady Aïda verzorgt dj-workshops en workshops mediawijsheid. Media-wijsheid staat voor de kennis, vaardigheden en mentaliteit waarmee leerlingen zich kritisch en actief bewegen in onze complexe, veranderlijke en gemedialiseerde wereld.Contactpersoon:AïdaSpaninksadres: Postbus 7915, 5605 SH EindhovenTelefoon: 040-2522452e-mail: [email protected]: www.rebelbass.com

Zesde Kolonne & artspace FlipsideDe leerlingen komen in een creatief, bruisend gebouw en kunnen er aan de slag met een kunstenaar. Inspirerend en stimulerend! We bieden een compleet pakket educatie met activiteiten in verschillende disciplines.Contactpersoon: Luk Sponseleeadres: Tarwelaan 56, 5632 KG EindhovenTelefoon: 06-54958880e-mail: [email protected]: www.kolonne.nl / www.artspaceflipside.nl

foto: Lady aïda, Rebelbassfoto: Cultuurstation

CultuurStation - Aanbod Primair Onderwijs 2013-2014

Documents

Transcript of CultuurStation - Aanbod Primair Onderwijs 2013-2014