Cultuurlinc CE Boek

78
c a t i e c u l t u u r e d u c a ti e c u l t u u r e d e h e t c u l t u u r a an b o d v a n r o o s e n d a a l h e t c u l t u u r a a n b o d va n r o o s e n m e d i a m u z i e k d a n s t h e a t e r b e e l d e n d e k u n s t l i t e r a t u u r e r f g o e d m e d i a m u z i e k d a n s t h e a t Kijk ook op www.cultuurlinc.nl

description

Cultuurlinc CE Boek

Transcript of Cultuurlinc CE Boek

Page 1: Cultuurlinc CE Boek

cati

e cu

ltu

ureducatie cultuuredehe

t cu

ltuu

raan

bod

van

roose

ndaal het cultuuraanbod van roosen

med

ia m

uziek

dans

theate

r beeldende kunst literatuur erfgoed media muziek dans theat

tt

Kijk ook op

www.cultuurlinc.nl

tiu

tll

t

Kijk ook opKijk ook op

www.cultuurlinc.nlwww.cultuurlinc.nl

tttccuu ttt

www.cultuurlinc.nlwww.cultuurlinc.nl

Page 2: Cultuurlinc CE Boek

22

In deze brochure vindt u een overzicht van culturele activiteiten voor het

primair –en voortgezet onderwijs in de gemeente Roosendaal.

Om de visie op cultuureducatie te vertalen in een samenhangend activiteiten-

programma is inzicht in het (lokale) cultuuraanbod nodig. Om daarin te

voorzien heeft CultuurlinC in 2009 het eerste Cultuureducatieboek uitgebracht.

Na vier jaar is het tijd voor een update en heeft CultuurlinC de lokale

cultuuraanbieders uitgenodigd om hun mooiste, beste of meest fantastische

activiteit in een ‘etalage’ te plaatsen. Zo is er een ‘cultuurboulevard’

ontstaan, waaruit een passende keuze kan worden gemaakt. Of misschien

maakt een etalage u juist nieuwsgierig en nodigt het uit om verder te kijken

op de website van de cultuuraanbieder.

De etalages zijn onderverdeeld in de verschillende disciplines.

Elke discipline heeft zijn eigen kleur en icoon waardoor op elke pagina

herkenbaar is tot welke discipline de etalage behoort.

Ik wens u veel plezier met het rondkijken in de etalages en het uitzoeken

van een activiteit die past binnen het cultuurprogramma op uw school.

Cécile CooijmansCoördinator CultuurlinC

CultuurlinC fungeert als lokale intermediair en stemt door middel van advies,

bemiddeling en promotie, de onderwijsvraag en het cultuuraanbod op elkaar af.

CultuurlinC vormt het cement voor cultuureducatie in de Roosendaalse samenleving,

het is dè plek waar alles op het gebied van cultuureducatie bij elkaar komt. De kennis-

making met een zo breed mogelijk aanbod van activiteiten onder schooltijd zorgt ervoor

dat CultuurlinC per jaar 10.000 jeugd en jongeren in de leeftijd van 4 tot en met 16 jaar bereikt.

Cultuureducatiein uitvoering

Page 3: Cultuurlinc CE Boek

3

“Het was te gek!''

Page 4: Cultuurlinc CE Boek

44

Aanbod

Dans Dans is wat ik ontdek 8

The Ultimate Dance Battle 10

TheaterDe Sisa Musical Fabriek 14

Beeldende kunst Knoopje & Prikkeltje 18

De verstopte kat 20

Bijzonder beeldend 22

Schoon = Gewoon 24

Doos van Pandora 26

Schilderwerk op maat 28

Doe en ervaar 30

Gevel-kunst / plein-objecten

en creatieve dagen 32

Buiten de paden 34

Hoe deed Rembrandt dat? 36

Art meets music 38

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

VO

VO

VO

VO

VO

VO

PO

PO

PO

PO

PO

PO

PO

PO

PO

PO

Primair onderwijs

Voortgezet onderwijsVO

PO

Page 5: Cultuurlinc CE Boek

55

Literatuur Mannetje Jas 42

Erfgoed Van stempelen tot zeefdrukken 46Jet en Jan, jong in 1910 48Rondleiding Mariadal 50Schrijven met de ganzenveer 52Weg van de Turf 54Les op maat 56Rondleiding of les op maat 58Weg van de Turf 60

Media Whodunnit? 64

Muziek FF-Uitblaze 68Niets is te gek 70Ontdek joúw ritme! 72Culture Shock 74

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

Kijk voor het aanbod Kijk voor het aanbod

ook op cultuurlinc.nl

Doe mee!

VO

VO

VO

VO

VO

VO

PO

PO

PO

PO

PO

PO

PO

PO

PO

Page 6: Cultuurlinc CE Boek

66

dans dans dans dans da

ns dans dans dans dans dans dans

da

ns dans dans dans dans dans dans dans dans dans dans dans dans erfgoedbeeldende

kunstdanstheater literatuur muziek media

Page 7: Cultuurlinc CE Boek

77

Kijk voor het aanbod Kijk voor het aanbod

ook op cultuurlinc.nl

tot�urban...van�ballet�����������

Page 8: Cultuurlinc CE Boek

88

Goede opbouw en aansluiting bij de belevingswereld

en het niveau vande kinderen.

Korte omschrijving Leerlingen maken kennis met dans door de tijd

heen. We starten bij Lodewijk XIV, de Prins die het

ballet bedacht heeft en eindigen bij Modern en

Urban in onze huidige tijd. Dit alles door 1

kennismakingsles in de klas en 4 actieve

danslessen waarin de leerlingen een choreografi e

krijgen aangeleerd.

Doelgroep Groep 5 t/m 8

Duur 1 uur per les

Aantal lessen 5

Aantal leerlingen Minimaal 8 leerlingen

Data/periode In overleg

Locatie Op de eigen school, in speel –of gymzaal

Prijs € 55,- per uur

Bijzonderheden Geluidsinstallatie of laptop

Gegevens instelling Danstheater Roosendaal

Molenstraat 104a www.danstheaterroosendaal.nl

Contactpersoon Rob van de Geijn [email protected]

06-34867515

Dans is wat ik ontdek

dans dans dans dans dans dans dans dans

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

PO

Page 9: Cultuurlinc CE Boek

9

“Ik vond modern erg leuk om te doen. net als op tv!''

PROJECT

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

Dansje mee?

Page 10: Cultuurlinc CE Boek

1010

Korte omschrijving In 3 lessen krijgen de leerlingen een choreografi e aangeleerd. Hiernaast krijgen ze de ruimte voor eigen invulling om de ultieme dans te creëren voor de Battle. Tijdens de 3e les zullen de leerlingen tegen over elkaar in 2 groepjes de Ultimate Dance Battle dansen. Doelgroep Alle klassen Duur 60 minuten Aantal lessen 3

Aantal leerlingen In overleg Data/periode In overleg Prijs € 55,- per uur Bijzonderheden In de 3e les kan er worden gekozen voor een presentatie met publiek. Gegevens instelling Danstheater Roosendaal Molenstraat 104a www.danstheaterroosendaal.nl Contactpersoon Rob van de Geijn [email protected] 06-34867515

The Ultimate Dance BattleThe Ultimate Dance Battle

dans dans dans dans dans dans dans dans

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

B AT T L EAATT

VO

Page 11: Cultuurlinc CE Boek

11

Je ziet de kinderen groeien in zelfvertrouwen en uitstraling. Om trots op te zijn.

PROJECT

“Ik ben trots op onze dans en de groep!''

“Ik ben trots op onze “Ik ben trots op onze dans en de groep!''

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

Page 12: Cultuurlinc CE Boek

1212

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

thea

ter th

eater theate

Page 13: Cultuurlinc CE Boek

1313

Kijk voor het aanbod Kijk voor het aanbod

ook op cultuurlinc.nl

Van�dialoog��������������tot�dans

Page 14: Cultuurlinc CE Boek

1414

Korte omschrijving De groep 8 musical is iets waar veel kinderen naar uitkijken. Een musical die vervolgens gezien wordt door zowel jongere leerlingen als ouders en familie. Een reden om extra uit te pakken! Docenten vinden het vaak lastig om les te geven in dans, zang of spel. Studio Sisa biedt hierbij hulp aan. Heeft u alleen hulp nodig bij het opstarten of juist alleen bij het afronden. Of geeft u graag alles uit handen. Alles is mogelijk! In een musical spelen is leuk! Waarom alleen meespelen als je de school gaat verlaten. Studio Sisa biedt al musicals aan vanaf groep 1. Een musical met heel de school is ook mogelijk. Doelgroep Groep 1 t/m 8 Duur Per workshop 60 of 90 minuten Aantal lessen Diverse mogelijkheden Aantal leerlingen Diverse mogelijkheden Data/periode Gehele schooljaar met uitzondering van de vakanties Locatie Op de eigen school, in speel –of gymzaal Prijs Begeleiding bij de musical: € 50,- per uur Complete musical (script, decor, kostuums, grime enz): € 75,- per uur Bijzonderheden Bij het volledige pakket zit inbegrepen rechten van het script, decor, kostuums, grime en een musicaldocent. Podium en geluidtechnicus is voor rekening van de school, wij kunnen u hier wel in adviseren.Gegevens instelling Studio Sisa Oliemolen 124a 4701KM Roosendaal Contactpersoon Malou van Rede [email protected] 06-42578265

De Sisa Musical Fabriek

theater theater theater theater

rekening van de school, wij kunnen

theater theater theater theatertheater theater theater theater

Educatie:

zelfvertrouwen

samen werken

presenteren

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

PO

Page 15: Cultuurlinc CE Boek

15

PROJECTPROJECTPROJECT

“Normaal ben ik altijd

heel verlegen, maar als

ik toneel mag spelen

kan ik ineens een

clown zijn, want mijn

juf zegt dat ik dan toch

niet mezelf ben!''

“Hoe cool zou het zijn als het leven een musical was, iedereen altijd vrolijk aan het zingen!''

“Hoe cool zou het zijn als het “Hoe cool zou het zijn als het “Hoe cool zou het zijn als het “Hoe cool zou het zijn als het leven een musical was, iedereen

leven een musical was, iedereen altijd vrolijk aan het zingen!''altijd vrolijk aan het zingen!''

“Hoe cool zou het zijn als het “Hoe cool zou het zijn als het leven een musical was, iedereen

leven een musical was, iedereen altijd vrolijk aan het zingen!''altijd vrolijk aan het zingen!''

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

Page 16: Cultuurlinc CE Boek

1616

beel

dende kunst beelden

beel

dend

e kunst beeldende kunst beeldende

beel

dend

e ku

nst b

eeldende kunst beeldende kunst beeldende kunst beeldende

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

Page 17: Cultuurlinc CE Boek

1717

Kijk voor het aanbod Kijk voor het aanbod

ook op cultuurlinc.nl

Maak zelf kunst

Page 18: Cultuurlinc CE Boek

1818

Knoopje & Prikkeltje

Korte omschrijving Knoopje & Prikkeltje zijn fi guurtjes. Aan de hand

van verhaal en beeld worden de leerlingen

meegenomen naar hun wereld. Zij gaan daarna

zelf aan de slag en maken een vriendje voor

Knoopje & Prikkeltje.

Doelgroep Groep 1 en 2

Duur 60 minuten

Aantal lessen 1

Aantal leerlingen Groepsgrootte

Data/periode Het hele schooljaar beschikbaar

Locatie Op de eigen school, in de klas

Prijs € 60,- per uur

Educatie Lesbrief voor de leerkracht

Bijzonderheden Een digibord is fi jn maar niet noodzakelijk.

Assistentie is gewenst. Voor Prikkeltje moeten

de kinderen een aardappel meenemen.

Gegevens Instelling CBK West-Brabant

Markt 54e 4701 PH Roosendaal

www.cbkwestbrabant.nl

Contactpersoon Ageeth Boermans

06-46627018 [email protected]

beeldende kunst beeldende kunst beelde

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

PO

Page 19: Cultuurlinc CE Boek

19

WORKSHOPWORKSHOPWORKSHOP

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

Page 20: Cultuurlinc CE Boek

2020

Korte omschrijving Het liefste wat Karel deed was dieren schilderen. Hij schilderde graag kleurige vogels en vissen, maar ook veel fantasiedieren zoals een kip met een koeienstaart! Heel vaak verstopte hij tussen de kleurtjes en de dieren een kat! Kun jij ‘m vinden? We gaan met krijt en ecoline een vrolijk kunstwerk maken en... waar verstop jij de kat? Doelgroep Groep 1 t/m 3 Duur 1 uur Aantal lessen 1 Aantal leerlingen Minimaal 5 - maximaal 25 Data/periode In overleg Locatie Op de eigen school Prijs € 50,- Educatie De leerlingen leren op een speelse manier kennis te verwerven over kunstenaar Karel Appel, gebruiken hun fantasie en proberen hun beeldend vermogen toe te passen in het werk. Bijzonderheden Materialen in overleg met de school. Gegevens instelling Atelier DeLuxe [email protected] www.atelierdeluxe.nl Contactpersoon Alexandra Luijkx / 06-42224748 Eva Luijkx / 06-29560279

De verstopte kat

beeldende kunst beeldende kunst beelde

erfgoedbeeldende kunst danstheater literatuur muziek media

Eva Luijkx / 06-29560279

beeldende kunst beeldende kunst beeldebeeldende kunst beeldende kunst beeldebeeldende kunst beeldende kunst beelde

Kan jij de kat vinden?

PO

Page 21: Cultuurlinc CE Boek

21

WORKSHOP

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

Waar

verstop jij de kat?

Frog and Cat van Karel Appel

Frog and CatFrog and CatFrog and CatFrog and Cat van Karel Appel van Karel Appel

Frog and CatFrog and Cat van Karel Appel

Page 22: Cultuurlinc CE Boek

2222

Bijzonder beeldend

Korte omschrijving Het Centrum voor de Kunsten heeft een groot aantal kunstenaars/docenten in verschillende vakgebieden die uitstekend kunnen reageren op vragen uit het onderwijs. Zij kunnen in overleg met u de bijzondere workshop op maat maken. Bijvoorbeeld beeldhouwen: uit een blok mergelsteen een vorm te voorschijn laten komen, wie wil dat niet? Bij het Centrum voor de Kunsten kun je dat als een echte beeldhouwer doen. We hebben het gereedschap en het atelier. Dus kom maar langs. Doelgroep Groep 1 t/m 8 Discipline Media en Beeldende kunst (fi lmpjes maken, digitaal fotograferen, tekenen, schilderen, beeldhouwen, batikken, etsen, sieraden maken) Duur 1-2 uur Aantal lessen 1

Aantal leerlingen Maximaal 15 Data/periode In overleg Locatie Centrum voor de Kunsten of op locatie Prijs € 50,- per uur en 1 uur voorbereiding Educatie Creërend vermogen, refl ectief vermogen, vermogen zich te presenteren Gegevens Instelling Centrum voor de Kunsten Nieuwstraat 37 4701 HR Roosendaal 0165-551575 www.cvkroosendaal.nl Contactpersoon Anton Watzeels en Henk Watzeels [email protected] [email protected]

beeldende kunst beeldende kunst beelde

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

PO

Page 23: Cultuurlinc CE Boek

23

WORKSHOP

Mergel is een zach

te

steensoort die een

-

voudig door kinde

ren

bewerkt kan worden,

maar ze wel in aan

-

raking brengt met een

basistechniek van

het

beeldhouwen.

Beeldhouwers gezocht!

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

Page 24: Cultuurlinc CE Boek

2424

Korte omschrijving In samenwerking met Saver worden er bezoeken gebracht aan de kringloper en de milieustraat. Vervolgens maken leerlingen op school kennis met de gevolgen van de zwerfvuilproblematiek in hun eigen directe omgeving en kijken we naar zwerfafval wereldwijd. In een tijdelijk recycle atelier op de school werken de leerlingen op beeldende wijze met recyclebaar materialen aan bijzondere werkstukken met een boodschap! De eindresultaten worden gepresenteerd aan ouders en andere leerlingen tijdens een grote tentoonstelling. Leerlingen betrekken medeleerlingen en ouders tijdens de interactieve eindpresentatie van dit project. Doelgroep Groep 5 t/m 8 Duur In overleg Aantal lessen In overleg Aantal leerlingen In overleg Data/periode In overleg Locatie Op de eigen school Prijs In overleg afhankelijk van aantal groepen en planning. Educatie Leerlingen van groep 6 tot en met 8 maken op een beeldende manier kennis met recycling en zwerfafval. Leerlingen worden zich beter bewust van het milieu om ons heen. Leerlingen geven kennis door aan medeleerlingen en ouders. Bijzonderheden Combinatie van kunst- en milieueducatie Gegevens instelling CC bureau voor beeldende educatie Koestraat 9 4731 SK Oudenbosch 0165-539008 / 06-29483604 www.cc-educatie.nl / www.hetrecyclehuis.nl Contactpersoon Anneke Wijn

Schoon = Gewoon

beeldende kunst beeldende kunst beelde

erfgoedbeeldende kunst danstheater literatuur muziek media

PO

Page 25: Cultuurlinc CE Boek

25

PROJECT

''Het werken in het recycle atelier was echt heeel tof!''

het recycle atelier het recycle atelier

''Het werken in ''Het werken in het recycle atelier het recycle atelier was echt heeel tof!''

''Het werken in ''Het werken in het recycle atelier het recycle atelier

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

Page 26: Cultuurlinc CE Boek

2626

Korte omschrijving Er wordt een doos gemaakt van stof, kippengaas

en papierpulp. Een opbergdoos waar van alles in

en uit kan. Een ding kan er echter nooit uit en dat

is een herinnering. Een herinnering die in de doos

verwerkt wordt.

Doelgroep Groep 4 t/m 8

Duur 8 keer 1 uur

Aantal lessen Doos van Pandora is een project voor

bijvoorbeeld de verlengde schooldag

Aantal leerlingen Tussen de 6 en 12

Data/periode In overleg met contactpersoon

Locatie Op de eigen school

Prijs In overleg

Educatie Griekse mythologie. Verschillende textiel-

technieken. Iedere zijde van de doos heeft een

andere stof bewerking.

Bijzonderheden Geleerd wordt met naald en draad om te gaan en

verschillende mogelijkheden met stof worden verkend.

Gegevens instelling Hella Sluyters Beeldend kunstenaar en zelfstandig ondernemer

Ludwigstraat 8 4701 NG Roosendaal

0165-538669 www.hellasluyters.com

Contactpersoon Hella Sluyters 06-34816490 [email protected]

Doos van Pandora

beeldende kunst beeldende kunst beelde

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

PO

Page 27: Cultuurlinc CE Boek

27

PROJECT

Doelstelling: - Kennismaking met diverse textieltechnieken- Een verhaal uit de Griekse mythologie omzetten in een tastbaar en beeldend object.

Hoe bewaar ik mijn herinnering?

Hoe bewaar ik Hoe bewaar ik Hoe bewaar ik Hoe bewaar ik mijn herinnering? mijn herinnering?

Hoe bewaar ik Hoe bewaar ik mijn herinnering? mijn herinnering?

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

Page 28: Cultuurlinc CE Boek

2828

Schilderwerk op maat

Korte omschrijving Peet verzorgt schilderworkshops die aansluiten bij

de thema’s op school, het seizoen of specifi eke

projecten. In overleg kan gekozen worden om

samen een schilderij te maken of elke leerling

individueel. Er wordt uitgegaan van de beleving,

in elk kind schuilt een kunstenaar!

Doelgroep Groep 1 t/m 8

Duur 1 tot 2 lesuren

Aantal lessen In overleg

Aantal leerlingen Tussen de 10 en 30

Data/periode In overleg

Locatie Op de eigen school

Prijs € 50,- per uur plus 1 uur voorbereiding

Materiaal kosten afhankelijk van de workshop

maar gemiddeld 1 euro per leerling

Educatie Doordat de schildersessie aansluit bij het gekozen

thema kan dit thema op kunstzinnige wijze

verstevigd worden.

Bijzonderheden Peet verzorgt schildersessie voor zowel binnen als

buiten. Indien wenselijk zijn er schildersezels

beschikbaar of kan er op ander materiaal worden

gewerkt dan het gebruikelijke papier of

schildersdoek.

Gegevens Instelling Peet’s Palette, Roosendaal

www.peetspalette.nl

Contactpersoon Peet Quintus [email protected]

06-21207895

beeldende kunst beeldende kunst beelde

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

PO

Page 29: Cultuurlinc CE Boek

29

WORKSHOP

In elk kind

schuilt een

kunstenaar!

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

Page 30: Cultuurlinc CE Boek

3030

Doe en ervaar

Korte omschrijving Wat is er nou leuker dan zelf ‘kunst’ maken in het

atelier van een échte kunstenaar? Bij de workshop

‘DOE EN ERVAAR’ kan dat! De scholieren krijgen

een rondleiding door de galerie met zeer

gevarieerde kunst. Zo wordt ze spelenderwijs wat

over de kunstgeschiedenis bijgebracht en krijgen

ze ook informatie over het reilen en zeilen van de

hedendaagse kunstwereld. Daarnaast gaan de

leerlingen natuurlijk ook zelf aan de slag.

De invulling van deze workshops zal steeds

variëren, afhankelijk van de lopende expositie.

Zal dit de ene keer op grafi sch gebied zijn of met

fotografi e te maken hebben, een volgende keer

kan het schilderkunst zijn.Na elke workshop zullen

de leerlingen met een waar kunstwerk én een

ervaring rijker terug naar school gaan.

Doelgroep Primair onderwijs en voortgezet onderwijs

Duur 2 uur (120 min.)

Aantal lessen 1

Aantal leerlingen In overleg

Docent(en) 2

Data/periode In overleg

Locatie Galerie/atelier KUNSTINHETVELD

of in overleg op de eigen school

Prijs € 75,- per uur + 1 uur voorbereiding,

inclusief materiaalkosten

Gegevens Instelling Galerie/atelier KUNSTINHETVELD

Nispensestraat 2A, Roosendaal

www.giselainhetveld.nl

Contactpersoon Giséla in het Veld

[email protected]

06-30579850

beeldende kunst beeldende kunst beelde

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

VOPO

Page 31: Cultuurlinc CE Boek

31

WORKSHOP

Je neemt een waar

kunstwerk én een

ervaring rijker

mee naar huis.

De kunst van het kijken!

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

Page 32: Cultuurlinc CE Boek

3232

Korte omschrijving De leerlingen gaan onder begeleiding van de kunstenaar gezamenlijk een kunstwerk maken. Er word op maat een lesplan uitgeschreven om naar het kunstwerk toe te werken. Een blijvend kunstwerk voor de school. Denk bijvoorbeeld aan een pleinsculptuur of een gevelobject (binnen - buiten). Er wordt gebruik gemaakt van de volgende technieken: fi guurzagen, houtbewerking, solderen, boetseren, mallen maken, gipsbewerking, druktechnieken en stop motion animatie. Doelgroep Primair onderwijs en voortgezet onderwijs Duur In overleg Aantal lessen In overleg Aantal leerlingen Groepsgrootte - minimaal 10 Data/periode In overleg Locatie Op de eigen school of in wijkatelier De Wieken Prijs In overleg € 50,- per uur, exclusief materiaal kosten Educatie Op maat Gegevens instelling Atelier Marijke Maas Isabelladonk 16 4704 VR Roosendaal 0165-326299 www.marijkemaas.com Contactpersoon Marijke Maas 06-20952543 [email protected]

Gevel-kunst / plein-objecten en creatieve dagen

beeldende kunst beeldende kunst beelde

erfgoedbeeldende kunst danstheater literatuur muziek media

Maak een pleinsculptuur!

VOPO

Page 33: Cultuurlinc CE Boek

33

PROJECT

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

Kunst voor en door leerlingen. Kunst voor en door leerlingen. door leerlingen.

- Permanente kunstwerken - Langdurige projecten- Gericht op thema en creatieve dagen... of jubileum Maak een

Page 34: Cultuurlinc CE Boek

3434

Buiten de paden

Korte omschrijving Stoffen bewerken en/of versieren met

verschillende technieken en hier kleding of

accessoires van maken.

Van bestaande, oude kleding nieuwe kleding

maken. Beeldhouwen met stof.

Doelgroep Voortgezet onderwijs

Duur 3 lessen van 1,5 uur

Aantal leerlingen In overleg

Data/periode In overleg

Locatie Op de eigen school

Prijs In overleg

Educatie Opnieuw leren kijken naar kleding. Verschillende

naai -en textieltechnieken. Mode aspecten zien of

herkennen. Buiten de kaders leren denken.

Bijzonderheden Er wordt kleding gemaakt en veranderd in meer

theatrale kleding. Of er wordt kleding gemaakt

met ornamentale elementen. Er wordt gewerkt

met niet gangbare materialen.

Lichaamshouding omzetten in beeld met stof of

bestaande kleding. Hierbij leg je accenten op het

zichtbaar maken van lijnen, contouren, vormen.

Je leert abstraheren.

Gegevens Instelling Hella Sluyters Beeldend kunstenaar en zelfstandig ondernemer

Ludwigstraat 8 4701 NG Roosendaal

0165-538669 www.hellasluyters.com

Contactpersoon Hella Sluyters 06-34816490 [email protected]

beeldende kunst beeldende kunst beelde

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

VO

Page 35: Cultuurlinc CE Boek

35

PROJECT

Doelstelling: leren kijken en buiten de

kaders denken

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

Page 36: Cultuurlinc CE Boek

3636

Korte omschrijving Hoe heeft Rembrandt dat nu gedaan, wat is dat

etsen? Ervaar het zelf hoe het is om in metaal te

krassen en zo een afbeelding te maken. Niks

digitale techniek, maar een oertechniek gebruiken

om een afbeelding te vermeerderen. Als contrast

kunnen we een workshop digitaal fotobewerken

erop laten volgen.

Doelgroep Voortgezet onderwijs

Duur 2 uur

Aantal lessen 1

Aantal leerlingen Tussen de 15 en 20

Data/periode In overleg

Locatie Centrum voor de Kunsten of op locatie

Prijs € 50,- per uur en 1 uur voorbereiding

Educatie Creërend vermogen, refl ectief vermogen,

vermogen tot presentatie.

Bijzonderheden Praktisch bezig zijn in aansluiting op de theorie in

de klas (barok, Rembrandt, verspreiding van

beelden). Dit kan natuurlijk ook bij andere

onderwerpen uit de kunst- en cultuurgeschiedenis.

Gegevens instelling Centrum voor de Kunsten

Nieuwstraat 37 4701 HR Roosendaal

0165-551575 www.cvkroosendaal.nl

Contactpersoon Anton Watzeels en Henk Watzeels

[email protected]

[email protected]

Hoe deed Rembrandt dat?

beeldende kunst beeldende kunst beelde

Hoe deed Rembrandt dat? Hoe deed Rembrandt dat?

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

VO

Page 37: Cultuurlinc CE Boek

37

WORKSHOP

Het is mogelijk om meerdere afdrukken

te maken van dezelfde tekening. Ook kun je na elke afdruk er iets

aan veranderen.

Afdrukken die zijn gemaakt door de leerlingen.

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

Page 38: Cultuurlinc CE Boek

3838

Korte omschrijving De leerlingen maken in de Artotheek Roosendaal kennis met moderne kunst. Vervolgens gaan ze zelf aan de slag om kunst en muziek te verbinden. Doelgroep 4 HAVO/VWO Duur 60 minuten Aantal lessen 1 Aantal leerlingen Minimaal 10 - maximaal 25 Data/periode Februari t/m juni Locatie Artotheek 18, Biggelaar Roosendaal Prijs € 60,- Gegevens instelling CBK West-Brabant www.cbkwestbrabant.nl Contactpersoon Ageeth Boermans 06-46627018 [email protected]

Art meets music

beeldende kunst beeldende kunst beelde

erfgoedbeeldende kunst danstheater literatuur muziek media

[email protected]

beeldende kunst beeldende kunst beelde

[email protected]

beeldende kunst beeldende kunst beelde

Verbind zelf

kunsten

muziek!

VO

Page 39: Cultuurlinc CE Boek

39

WORKSHOP

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

M U S I CII

A N DNNN D

A R TTTTTR

Page 40: Cultuurlinc CE Boek

4040

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

literatuur literatuur literatuur litera

literat

uur literatuur literatuur literatuur literatuur literatuur literat

literatuur literatuur

Page 41: Cultuurlinc CE Boek

4141

Kijk voor het aanbod Kijk voor het aanbod

ook op cultuurlinc.nl

Lezen�stimuleert�

je�fantasie...�

Page 42: Cultuurlinc CE Boek

4242

Mannetje Jas

Korte omschrijving Er was eens… Een mannetje dat het altijd koud

had; Mannetje Jas! Mannetje Jas kleedt zich

steeds dikker aan. Jas over jas over jas… Hij

draagt zoveel jassen dat hij er in kan wonen! Maar

dan ontmoet hij Vrouwtje Jas, die het net zo koud

heeft… Alle jassen kunnen uit!

Dit bibliotheekbezoek voor kleuters is gebaseerd

op het prentenboek Mannetje Jas van Sieb

Posthuma. Op school krijgen de kleuters een

uitnodiging, in de vorm van een jas. De versierde

jas-uitnodiging brengen ze mee naar de bibliotheek.

Voor wie is de jas? En waarom is de jas nodig? In de

bibliotheek staat het ‘jassenhuis’ al op ze te

wachten. Samen beleven de kinderen het verhaal

van Mannetje Jas.

Doelgroep Kleuters

Duur 45 minuten

Aantal lessen 1

Aantal leerlingen Groepsgrootte

Data/periode In overleg

Locatie Op de bibliotheek

Prijs € 55,-

Educatie Stimulering van de taalontwikkeling op het gebied

van verhaalstructuur en woordenschatontwikkeling.

Het kind leert plezier ervaren in het lezen van

boeken. Dit project sluit aan bij de thema’s

kleding, vriendschap, liefde, communicatie en

de jaargetijden.

Gegevens Instelling Bibliotheek VANnU

Markt 54a, 4701 PH Roosendaal

0165-552080 / www.bibliotheekvannu.nl

Contactpersoon Jolien Hesselberth

06-34328466 [email protected]

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

literatuur literatuur literatuur literatuur

PO

Page 43: Cultuurlinc CE Boek

43

WORKSHOP

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

Dit bibliotheek- bezoek voor kleuters is gebaseerd op het prentenboek Mannetje Jas van Sieb Posthuma.

Het jassenhuis van Mannetje Jas

Page 44: Cultuurlinc CE Boek

4444

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

erfgo

ed erfgoed erfgoed erfgoed erfg

erfgo

ed erfgoed erfgoed erfgoed erfgoed erfgoed erfgoed erfg

erfgo

ed erfgoed erfg

Page 45: Cultuurlinc CE Boek

4545

Kijk voor het aanbod Kijk voor het aanbod

ook op cultuurlinc.nl

Kijk�hoe�het

vroeger�ging...

Page 46: Cultuurlinc CE Boek

4646

Korte omschrijving Demonstraties in museum en zelf drukken in

twee kleuren

Doelgroep Groep 5 t/m 8 In overleg groep 3 en 4 ook mogelijk

Discipline Grafi sche kunst / grafi sche ambachten

Duur 2 uur (inclusief pauze)

Aantal lessen Een ochtend

Aantal leerlingen Maximaal 25

Data/periode Gehele jaar door, op afspraak

Locatie Grafi sch museum ‘In den groenen zonck’ Wouw

Prijs € 85.-

Educatie Geschiedenis, geschiedenis van de boekdrukkunst,

het maken van kunst

Bijzonderheden Complete boekdrukkerij 150 tot 200 jaar oud,

in pand uit 1775 met twee aanpalende voormalige

koetshuizen, sfeervol geheel

Gegevens instelling Grafi sch museum ‘In den groenen zonck’

Roosendaalsestraat 43 Wouw

www.grafi schmuseumindengroenenzonck.nl

Contactpersoon H. Schalken 0165-302290 info@grafi schmuseumindengroenenzonck.nl

Van stempelen tot zeefdrukken

kunst

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

erfgoed erfgoed erfgoed erfgoe

PO

Page 47: Cultuurlinc CE Boek

47

WORKSHOP

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

Oude zetletters

Page 48: Cultuurlinc CE Boek

4848

Korte omschrijving Rode draad in het lesproject Jet en Jan, jong in 1910 is het (voorlees)verhaal van Jet en Jan. In de voorbereidingslessen op school krijgen de leerlingen het eerste deel van het verhaal te horen. Daarna gaan de leerlingen naar het museum. Ze gaan daar aan de slag met oude voorwerpen (activiteitencircuit), die in het voor leesverhaal in de klas aan de orde zijn gekomen. Ze gaan bijvoorbeeld zelf bikkelen, koffi e malen, schoonschrijven op een leitje of sokken stoppen. Doelgroep Groep 5 Duur Gedurende een aantal weken Aantal lessen Negen voorbereidingslessen op de eigen school Aantal leerlingen Groepsgrootte Docent(en) Eigen leerkracht en begeleiding in het museum Data/periode Het museum plant uw school in voor het activiteitencircuit Locatie In de eigen klas en in museum Tongerlohuys Prijs € 40,- per groep voor het bezoek aan Museum Tongerlohuys Lespakket In de klas: leskoffer met o.a. docentenhandleiding, leerlingmateriaal, tijdbalk met fotoserie, Jet en Jan bordspel. In het museum: activiteitencircuit Bijzonderheden Dit project is ontwikkeld door Erfgoed Brabant, www.erfgoededucatiebrabant.nlGegevens instelling Museum Tongerlohuys Molenstraat 2, 4701 JS Roosendaal 0165-536916 www.tongerlohuys.nl [email protected] Contactpersoon Anja Elst [email protected]

Jet en Jan, jong in 1910erfgoed

beeldende kunst danstheater literatuur muziek media

erfgoed erfgoed erfgoed erfgoe

PO

Page 49: Cultuurlinc CE Boek

49

PROJECT

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

Koffie malenKoffie malenKoffie malenKoffie malenKoffie malen

Koper poetsenKoper poetsenKoper poetsenKoper poetsenKoper poetsenKoper poetsenKoper poetsen

Het project is leer-

stofvervangend voor

het thema 'Leven in

overgrootmoeders tijd',

dat in groep 5 in de

geschiedenisles wordt

behandeld.

Aan de hand van deze twee leeftijdgenootjes maken de kinderen kennis met thema's als kleding, wonen, school, de buurt, eten, spelenen werken in 1910.

Page 50: Cultuurlinc CE Boek

5050

Korte omschrijving De rondleiding op Mariadal vormt een onderdeel van het project ‘Expeditie Heilige Huisjes’. In dit leerstofvervangend onderwijsproject komen de wereldgodsdiensten aan bod en wordt de link gelegd naar het religieus erfgoed (gebouwen) in de directe leefomgeving van de leerlingen. Doelgroep Groep 7 en 8 Duur 1,5 uur Aantal lessen 1 voorbereidingsles in de klas (minimaal 1 uur) Bezoek aan Mariadal (1,5 uur) Eindopdracht in de klas (minimaal 1 uur) Aantal leerlingen Tussen de 15 - 30 Data/periode Gedurende het gehele schooljaar op afspraak Locatie Klooster Mariadal, Vincentiusstraat 7, Roosendaal Prijs € 50,- Educatie Het lesmateriaal is gratis en bestaat uit: werkboekje met opdrachten ter voorbereiding in de klas, dvd (schooltv) met achtergrondinformatie van verschillende godsdiensten, kijkwijzers en opdrachtenboekjes voor gebruik op locatie en een docentenhandleiding. Bijzonderheden Gebruik van een fotocamera wordt op prijs gesteld. De school zorgt zelf voor de kosten voor en het regelen van het vervoer. Het is handig als er een aantal ouders bij de rondleiding aanwezig zijn. Een consumptie is bij de prijs inbegrepen. Gegevens instelling Stichting Mariadal [email protected]

Contactpersoon Cor van Nispen

Rondleiding Mariadalerfgoed

beeldende kunst danstheater literatuur muziek media

erfgoed erfgoed erfgoed erfgoe

PO

Page 51: Cultuurlinc CE Boek

51

WORKSHOP

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

WORKSHOPWORKSHOPPROJECT

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

Page 52: Cultuurlinc CE Boek

5252

Korte omschrijving Hoe ging dat vroeger, schrijven op een leitje? Kun

je netjes met een ganzenveer schrijven? En kan jij

lezen wat ze vierhonderd jaar geleden hebben

opgeschreven? De leerlingen van groep 5 en 6

maken kennis met de schrijfkunst. Ze proberen

verschillende manieren uit, van schrijven met een

ganzenveer tot typen op een oude typemachine.

Ook krijgen ze een kleine workshop paleografi e

(oud-schrift) en bekijken ze oude handschriften.

Doelgroep Groep 5 en 6

Duur Anderhalf uur

Aantal leerlingen Groepsgrootte. Eigen leerkracht en begeleiding

van enkele ouders gewenst.

Docent(en) Eigen leerkracht en begeleiding

in het gemeentearchief

Data/periode Het hele schooljaar. Vooraf reserveren.

Locatie Gemeentearchief Roosendaal

Prijs € 50,- per klas

Bijzonderheden Vooraf reserveren:

Secretariaat gemeentearchief

0165-579500 of [email protected]

Gegevens instelling Gemeentearchief Roosendaal

Markt 35 4701 PB Roosendaal

0165-579500 [email protected]

www.gemeentearchiefroosendaal.nl

Contactpersoon Nicole de Boer [email protected]

Schrijven met de ganzenveer

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

erfgoed erfgoed erfgoed erfgoe

PO

Page 53: Cultuurlinc CE Boek

53

WORKSHOP

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

“Juffrouw, waar zit de enter-knop?''

“Kan ik hier ook mijn verjaardagsfeestje vieren?''

mijn verjaardagsfeestje mijn verjaardagsfeestje

“Kan ik hier ook “Kan ik hier ook mijn verjaardagsfeestje mijn verjaardagsfeestje

“Kan ik hier ook “Kan ik hier ook mijn verjaardagsfeestje

Page 54: Cultuurlinc CE Boek

5454

Korte omschrijving Een interactieve website over de geschiedenis van de turf in West-Brabant: www.wegvandeturf.nl Het project bestaat uit een les met interactieve opdrachten, animaties, kaartmateriaal en afbeeldingen. Er is een toets toegevoegd die zelfcorrigerend is. De leerkracht kan het resultaat per mail laten toesturen. Een uitgebreide handleiding is toegevoegd met onder meer de kerndoelen. Als extra is een verhaal gekoppeld aan de site. Dat verhaal kan dienen als leidraad voor de leerlingen, maar ook voorgelezen worden door leerkrachten van lagere groepen. De lessen voldoen aan de kerndoelen met betrekking tot geschiedenis en regionale kennis. Doelgroep Groep 7 en 8 Duur 40 minuten Aantal lessen 1

Aantal leerlingen Geen maximum, zolang de kinderen over een computer met internet beschikken. Kan eventueel met tweetallen worden uitgevoerd Data/periode De site kan altijd benaderd worden, ook in de thuissituatie Prijs Gratis Educatie Regionale geschiedenis ingebed in de middeleeuwse (internationale) geschiedenis Bijzonderheden Na het doornemen van de les kan een toets ingevuld worden, die de leerkracht gecorrigeerd per mail terugkrijgt.Gegevens instelling Werkgroep Herleving Turfhistorie West-Brabant p.a. Nispensestraat 115 4701 CV Roosendaal Contactpersoon Cor Rops [email protected]

Weg van de Turf erfgoed

beeldende kunst danstheater literatuur muziek media

erfgoed erfgoed erfgoed erfgoe

PO

Page 55: Cultuurlinc CE Boek

55

PROJECT

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

Page 56: Cultuurlinc CE Boek

5656

Korte omschrijving Welke bronnen heeft een archief in huis en hoe

vind je wat je zoekt?

Het archief kan (bronnen)lessen verzorgen,

bijvoorbeeld over de industrialisatie in Roosendaal

of de Gouden Eeuw. Ook een rondleiding door de

depots en studiezaal behoort tot de mogelijkheden.

Doelgroep Voortgezet onderwijs

Duur 1 uur

Aantal leerlingen Groepsgrootte

Data/periode Het hele schooljaar op de maandagochtend,

middag en de dinsdagochtend. Vooraf reserveren.

Locatie Gemeentearchief Roosendaal

Prijs € 50,- per uur per klas

Bijzonderheden Vooraf reserveren:

Secretariaat gemeentearchief

0165-579500 of [email protected]

Gegevens instelling Gemeentearchief Roosendaal

Markt 35 4701 PB Roosendaal

0165-579500 [email protected]

www.gemeentearchiefroosendaal.nl

Contactpersoon Nicole de Boer [email protected]

Les op maat

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

erfgoed erfgoed erfgoed erfgoeerfgoed erfgoed erfgoed erfgoeerfgoed erfgoed erfgoed erfgoeerfgoed erfgoed erfgoed erfgoeerfgoed erfgoed erfgoed erfgoe

IndustrialisatieKoffi e en tabak

BoerendorpGrensstation

ArchievenBewarenZoeken

VO

Page 57: Cultuurlinc CE Boek

57

WORKSHOP

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

WORKSHOPWORKSHOPWORKSHOP

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

Z OI EK KIII

Page 58: Cultuurlinc CE Boek

5858

Korte omschrijving Hoe zag Roosendaal er vroeger uit? Wat voor mensen woonden er? Wat voor werk deden ze? Tijdens een rondleiding of les op maat in het Tongerlohuys komen de leerlingen alles te weten over de historie van Roosendaal. Verder kan een medewerker van het museum uitleg geven over de lopende tentoonstelling en kunnen bepaalde zaken extra worden belicht. Doelgroep Voortgezet onderwijs Duur Circa een uur Aantal leerlingen Groepsgrootte Data/periode Op afspraak. Vooraf reserveren gewenst. Locatie Museum Tongerlohuys Prijs € 50,- per klas Bijzonderheden U dient vooraf te reserverenGegevens instelling Museum Tongerlohuys Molenstraat 2 4701 JS Roosendaal 0165-536916 www.tongerlohuys.nl [email protected] Anja Elst [email protected]

Rondleiding of les op maat erfgoed

beeldende kunst danstheater literatuur muziek media

erfgoed erfgoed erfgoed erfgoeerfgoed erfgoed erfgoed erfgoeerfgoed erfgoed erfgoed erfgoeerfgoed erfgoed erfgoed erfgoeerfgoed erfgoed erfgoed erfgoe

Erfgoed Turf

Kerkzilver LigakoekenVerenigingen

Hedendaagse kunst

VO

Page 59: Cultuurlinc CE Boek

59

WORKSHOP

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

Page 60: Cultuurlinc CE Boek

6060

Korte omschrijving Een interactieve website over de geschiedenis van

de turf in West-Brabant. Het project bestaat uit

een les met interactieve opdrachten, animaties,

kaartmateriaal en afbeeldingen.

In deze lessen is ook de winning van zout uit turf

ingebed. West-Brabant verdiende in de

middeleeuwen veel geld aan deze ‘zelnering’.

Er is een toets toegevoegd die zelfcorrigerend is.

De docent kan het resultaat per mail laten

toesturen. Een uitgebreide handleiding is

toegevoegd met onder meer de kerndoelen.

Doelgroep Klas 1 en 2

Duur 40 minuten

Aantal lessen 1

Aantal leerlingen Geen maximum, zolang de kinderen over een

computer met internet beschikken. Kan eventueel

met tweetallen worden uitgevoerd

Data/periode De site kan altijd benaderd worden, ook in

de thuissituatie

Prijs Gratis

Educatie Regionale geschiedenis ingebed in de middeleeuwse

(internationale) geschiedenis

Bijzonderheden Na het doornemen van de les kan een toets

ingevuld worden, die de docent gecorrigeerd

per mail terugkrijgt.

Gegevens instelling Werkgroep Herleving Turfhistorie West-Brabant

Nispensestraat 115

4701 CV Roosendaal

Contactpersoon Cor Rops [email protected]

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

Weg van de Turf

erfgoed erfgoed erfgoed erfgoe

VO

Page 61: Cultuurlinc CE Boek

61

PROJECT

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

Interactieve website www.wegvandeturf.nlwaarin de kerndoelen met betrekking tot de geschiedenisonderwerpenSteden en Staten en regionale historiekennisaan bod komen.

Page 62: Cultuurlinc CE Boek

6262

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

dia media media med media media media media media medimedi

a media m

edia media media media media media media media me-

Page 63: Cultuurlinc CE Boek

6363

Kijk voor het aanbod Kijk voor het aanbod

ook op cultuurlinc.nl

LEREN�OMGAAN

MET�MEDIA

Page 64: Cultuurlinc CE Boek

6464

Korte omschrijving Leerlingen onderzoeken in kleine teams een net

gepleegde moord in de bibliotheek. Elk team

wordt gekoppeld aan een verdachte en door het

uitvoeren van verschillende onderzoeksopdrachten

vinden zij gezamenlijk de dader. De

onderzoeksopdrachten zijn vooral gericht op het

vinden van aanwijzingen in de bibliotheek.

Leerlingen zoeken in de kasten van de bibliotheek

en in de catalogus. Ook kijken ze naar fi lmpjes op

YouTube en zoeken ze aanwijzingen op internet.

Doelgroep Leerjaar 1 en 2 van het VMBO en

leerjaar 1 HAVO/VWO

Duur 60 minuten

Aantal lessen 1

Aantal leerlingen Ongeveer tussen de 20 en 30

Data/periode Op afspraak

Locatie Bibliotheek VannU

Markt 54a Roosendaal [email protected]

Prijs € 55,-

Gegevens instelling Bibliotheek VANnU

Markt 54a Roosendaal [email protected]

Contactpersoon Simone Ham [email protected]

0165-552080

Whodunnit?

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

media media media media media

[email protected]

media media media media mediamedia media media media mediamedia media media media media

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

media media media media mediamedia media media media media

De grote vraag isWhodunnit?

VO

Page 65: Cultuurlinc CE Boek

65

WORKSHOP

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

Moord in de bibliotheek!

De grote vraag isWhodunnit?

Page 66: Cultuurlinc CE Boek

6666

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

muziek muziek muzi

muziek muziek muziek muziek muz

muziek muziek muziek muziek muziek muziek muziek muziek mu

Page 67: Cultuurlinc CE Boek

6767

Kijk voor het aanbod Kijk voor het aanbod

ook op cultuurlinc.nl

BOEMBADOEM

BOEM�BAM

BAM�BOEM

Page 68: Cultuurlinc CE Boek

6868

Korte omschrijving Een samenwerkingsverband van een basisschool,

muziekvereniging en CvK. Met liedjes, luister-

spelletjes en meespeeloefeningen worden de

leerlingen o.l.v. een muziekdocent ingeleid

in de wondere wereld van het harmonieorkest.

De slag- en blaasinstrumenten worden

gedemonstreerd door muzikanten van het

harmonieorkest. Bij de presentatie in de aula van

de school of het wijkhuis zingen de kinderen de

liedjes en worden ze live begeleid door het

harmonieorkest.

Doelgroep Groep 3, 4, 5, 6

Duur 8 lessen van 30 minuten verdeeld over het

schooljaar en een presentatie

Aantal lessen 8

Aantal leerlingen Groepsgrootte

Data/periode Elke maand een les

Locatie Op de eigen school

Prijs Op aanvraag

Educatie Lesboek voor elke leerling en CD met liedjes voor

de leerkracht

Gegevens instelling Centrum voor de Kunsten

Burgerhoutsestraat 23

4701 EK Roosendaal

0165-544750 www.cvkroosendaal.nl

Contactpersoon Jack van Oers 0165-544750 j.van.oers@roosendaal

FF-Uitblaze

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

muziek muziek muziek muziek

PO

Page 69: Cultuurlinc CE Boek

69

PROJECT

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

Trotse jonge

muzikanten spelen

op hun eigengemaakte

instrumenten bij de

presentatie van FF Uitblazen.presentatie van FF Uitblazen.

Page 70: Cultuurlinc CE Boek

70

Korte omschrijving Muziek in Roosendaal biedt korte lessenseries muziek aan. Deze lessen variëren in thema’s die passen binnen de schoolcultuur. Deze thema’s richten zich op samenwerken, zingen, spelen, luisteren, presenteren, vrije creatieve opdrachten, tekst schrijven, componeren enz. Desgewenst kan de lessenserie worden afgesloten met een openbare presentatie. Voorbeelden van thema’s: toveren, reizen, muziek en fi lm, jungletocht, gitaren en nog veel meer. Eventueel kunnen de thema’s vervolg krijgen in een doorlopende leerlijn muziek. Kortom; bij muziek in Roosendaal is geen vraag te gek.

Doelgroep Groepen 5 t/m 8

Duur 45 minuten per les

Aantal lessen 3 tot 8 lessen

Aantal leerlingen Groepsgrootte

Data/periode In overleg

Locatie Op de eigen school

Prijs € 50,- per uur en eventuele voorbereidingskosten Bijzonderheden Voor de lessen wordt gebruik gemaakt van het digiboard.

Gegevens instelling Muziek in Roosendaal Mahlerlaan 6 Roosendaal www.muziekinroosendaal.nl Contactpersoon Leonie van Kelle / 06-12148658 Jeroen Hack / 06-45336088 [email protected]

Niets is te gekerfgoed

beeldende kunst danstheater literatuur muziek media

muziek muziek muziek muziek

PO

Page 71: Cultuurlinc CE Boek

71

PROJECT

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

niets

te

isnietsnietsniets

tetete

isisis

gekgekgekgek

Page 72: Cultuurlinc CE Boek

7272

Korte omschrijving Workshop Afrikaanse djembe, Braziliaans Percussie,

Emmer-Drummen en/of Bodyclapping. Tijdens

deze workshop(s) maken de kinderen kennis met

deze instrumenten. D.m.v. voor- en naspelen leren

de kinderen hoe het is om met deze instrumenten

samen muziek te maken.

Doelgroep Primair onderwijs en voortgezet onderwijs

Duur Variërend van 30 minuten tot 60 minuten per workshop

Aantal lessen In overleg

Aantal leerlingen Tussen de 10 en 20

Data/periode In overleg

Locatie Op de eigen school

Prijs Per gastdocent € 175,- voor een ochtend en

€ 125,- voor een middag. Afwijkende tijden gaan

in overleg. Prijzen worden dan na rato herrekend.

Prijzen zijn excl. € 25,- per dagdeel voor

gebruik instrumentarium.

Bijzonderheden Tijdige planning voor wat betreft mogelijke data

en een contante betaling direct na afl oop van de

workshop(s). Bij inschrijving duidelijk aangeven

voor welke workshop de inschrijving is: óf djembe,

óf Braziliaans Percussie, óf Emmer-Drummen óf

Bodyclapping. In principe is de activiteit eenmalig,

maar meerdaagse projecten zijn in overleg altijd

mogelijk.

Gegevens instelling Slagwerkschool Rondomtrom

W. Barentszstraat 8

4702 TE Roosendaal

0165-552 886 [email protected]

www.rondomtrom.com

Contactpersoon Bep en Leon Linders

Ontdek joúw ritme!

erfgoedbeeldende kunst

danstheater literatuur muziek media

muziek muziek muziek muziek

VOPO

Page 73: Cultuurlinc CE Boek

73

WORKSHOP

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

We vertellen wat over de achtergrond van dezeinstrumenten en deculturen waar dezevandaan komen. Bovenal staat het lekker samen trommelen centraal. Dit alles in een ontspannen sfeer met veel humor

en hilariteit.

Samen muziek maken!

Page 74: Cultuurlinc CE Boek

7474

Korte omschrijving Op een actieve manier komen de leerlingen in contact met diverse disciplines van kunst en cultuur. Voor de 1e jaars leerlingen zijn er diverse workshops rondom het thema pophit en urban en de 2e jaars krijgen verschillende slagwerkworkshops. Bij de eindpresentatie laten de leerlingen aan elkaar zien en horen dat er verborgen talent schuilt onder de VMBO-ers. Naast de workshops op het Centrum voor de Kunsten wordt door de eigen docenten op school per onderdeel een lesbrief behandeld. Doelgroep VMBO 1 en 2 Duur 4 weken + presentatie Aantal lessen 4 blokken van 100 minuten voor de workshops + 1 les van 50 minuten voor de lesbrief Aantal leerlingen 1 tot 5 groepen Data/periode Maart/april Locatie Centrum voor de Kunsten en op de eigen school Prijs Op aanvraag Educatie Per onderdeel een lesbrief Gegevens instelling Centrum voor de Kunsten Burgerhoutsestraat 23 4701 LE Roosendaal 0165-544750 www.cvkroosendaal.nl Contactpersoon Jack van Oers 0165-544750 [email protected]

Culture Shockerfgoed

beeldende kunst danstheater literatuur muziek media

muziek muziek muziek muziek

VO

Page 75: Cultuurlinc CE Boek

75

PROJECT

erfgoed

beeldende kunst

danstheater

literatuur muziek media

“Culture Shock zorgt voor een fl inke impuls

muziekonderwijs''

“Culture Shock zorgt “Culture Shock zorgt voor een fl inke impuls “Culture Shock zorgt voor een fl inke impuls “Culture Shock zorgt “Culture Shock zorgt voor een fl inke impuls “Culture Shock zorgt voor een fl inke impuls “Culture Shock zorgt

Page 76: Cultuurlinc CE Boek

7676

- Atelier DeLuxe

- Bibliotheek VANnU

- CBK West-Brabant

- Centrum voor de Kunsten

- CC-bureau voor beeldende educatie- Danstheater Roosendaal

- Gemeentearchief Roosendaal- Hella Sluyters

- Kunstinhetveld

- Marijke Maas

- Museum In den Groenen Zonck- Museum Tongerlohuys

- Muziek in Roosendaal

- Peets Palette

- Rondomtrom

- Studio Sisa

- Stichting Mariadal

- Werkgroep Herleving Turfhistorie West-Brabant

Deze uitgave is tot stand gekomen met medewerking van

Bedankt!

Page 77: Cultuurlinc CE Boek

77

RedactieCultuurlinCCécile Cooijmans

ConceptLMG strategie creatiewww.lmgweb.nl

DrukwerkGrafi sch Bedrijf Goeswww.gbgoes.nl

Colofon

April 2013

CultuurlinC is niet aansprakelijk voor wijzigingen in het aanbod.

Kijk voor actuele informatie op de website van de cultuuraanbieder.

Page 78: Cultuurlinc CE Boek

Postbus 50004700 KA Roosendaal

Burgerhoutsestraat 234701 EK Roosendaal0165–544750

Contactpersoon

Cécile Cooijmans06–1366 [email protected]

Contact

Kijk voor het aanbod ook op

cultuurlinc.nl