Contractwerk NAAM: ............................................................       Klas: Moetjes TAAK

GEMAAKT

 1. De patronen X   X  

2. De getallen tot 100 X   X  

3.  Het alfabet X   X  

4. WO X X X  

Magjes          

Sudoku    X X  

Creatief schrijven: strip   X  X  

Model studio X X

 

: alleen werken

groepswerk

: zelfcorrectie

: juf kijkt na

: inkleuren als de taak af is

 Ik denk dat ik de moetjes in die volgorde zal doen:

 

Ik kies zelf de taak waarmee ik wil beginnen. De taak waaraan ik begin, werk ik af.

De moet-taken werk ik af binnen de werktijd.                                                         Daarom werk ik steeds goed door en houd ik de mag-oefeningen tot het laatst.

Ik werk ordelijk en nauwkeurig. Wanneer ik zelf een taak verbeter controleer ik aandachtig en duid ik mij fouten aan met een groene balpen. Ook de verbetering maak ik verzorgd. 

Ik stoor de andere kinderen niet die aan het werk zijn.                                          We vermijden lawaai.

  Ik probeer zoveel mogelijk problemen zelf op te lossen. Eerst zelf nadenken en dan pas vragen.

Wanneer ik hulp nodig heb, steek ik mijn vinger in de lucht. Ik wacht ondertussen niet af, maar maak tijdens de wachttijd een andere opdracht.

Wanneer de juf mijn werk nakijkt houd ik rekening dat de wachtrij niet te lang wordt: niet meer dan drie kinderen.

Ik werk in stilte zonder de anderen te storen.                                                        We lopen ook niet onnodig rond in de klas.

 

Patronen

1) Vul aan.

2) Zet de rijen verder.

4 – 9 – 9 – 4 – 9 – 9 - …… - ….. - …..

10 – 10 – 30 – 10 – 10 – 30 - ….. - …..

1 – 2 – 3 – 4 – 1 – 2 – 3 – 4 - ….. - ….. - ….. - …..

3) Zoek de code van de kluis.

1. De getallen tot 100

1)Schrijf de leeftijden op de juiste plaats in het 100 – veld. Schrijf enkel het getal op.

Oma 77 jaar Opa 84 jaar Tante Julia 55 jaar Oom Jan 51 jaar

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

2) Zet de leeftijden op de juiste plaats. Let op het teken! Schrijf enkel het getal.

Oma, 81 jaar Opa, 89 jaar

…………… < ……………

Oom Rob, 48 jaar Tante Klaar, 54 jaar

…………… > ……………

3) Rangschik de getallen van klein naar groot.

52 33 81

……………<……………<……………

3. Het alfabet

1)Schrijf het alfabet nogmaals op:

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

2) Plaats de volgende woorden in alfabetische volgorde

jaar - vakantie - september - zomer

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

potlood – lat – schaar – vulpen

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

boekentas – agenda – turnzak - kaft

___________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

4. Welkom in het derde en vierde leerjaar!

1. Mijn klas

1.1 Mijn klas-paspoort

Naam:……………………………………………………..Klas: ……………………………………………………...Juf / meester : ……………………………………………School : …………………………………………………..Adres school: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Ik hou van …… Ik hou niet van ……

Ik eet lust geen …… Ik wil graag ……

Mijn hobby’s zijn ……Ik eet graag ……

2. Mijn vakantie

Mijn droomvakantie…

Als jij het voor het zeggen had, hoe zou jouw droomvakantie eruit zien? Kleur

het vakje in.

1. Waarheen?

naar zee naar de

bergen

naar de

bossen

Ik blijf liever

thuis

……………………

2. Hoe?

met de fiets met het vliegtuig met de auto met de boot ……………………

3. Hoelang?

3 dagen 1 weken 2 weken 1 maand ……………………

4. Wat eet je?

Frieten spaghetti fruit pannenkoeke

n

……………………

5. Wie gaat er mee?

ik ga alleen met mama

en papa

met mijn

vrienden

met oma en

opa

……………………

……………………

Ik heb de moetjes op de volgende manier afgewerkt:

Ik vond de oefeningen in het contractwerk:O interessant O moeilijk O leuk

Gebruikte werkvormen

Stellingen Akkoord Niet akkoord

a. Er waren moeilijke oefeningen bij. ... ...

b. Ik kon de meeste zelfstandig oefeningen oplossen. ... ...

 

c. Ik kreeg voldoende hulp.… …

 

d. Ik kon de meeste oefeningen oplossen. We zouden meer dergelijke activiteiten moeten krijgen.

… …

 

e. Ik hield me aan de afspraken.… …