Brochure Kleuter en Lager Onderwijs
36
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A b cc d ee b scholenaanbod kleuter en lager onderwijs | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 2015 - 2016
-
Upload
cultuurcentrum-mechelen -
Category
Documents
-
view
239 -
download
2
description
Â
Transcript of Brochure Kleuter en Lager Onderwijs
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A b
cc
d
ee
b
scholenaanbodkleuter en lager onderwijs
| | |
| |
| | |
| |
| | |
| |
| | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | |
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
2015 - 2016
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Niet drummenvan Theater De Spiegel
Instapklas 1e kleuterklasMaandag 9 nov 2015 10u
Podium
Klaproos van Salibonani
Instapklas 1e en 2e kleuterklasMaandag 25 jan 201610u
De maan in het zandVan Sprookjes Enzo
Instapklas 1e kleuterklasMaandag 29 feb 2016 10u
Pjotr en de wolfski van DE MAAN
1e, 2e en 3e kleuterklasDinsdag 29 sep 2015 10u en 13u30Donderdag 1 okt 2015 10u en 13u30Donderdag 26 mei 2016 10u en 13u30
Tape voor kleutersVan Tuning People & fABULEUS
2e en 3e kleuterklasVrijdag 19 feb 2016 13u30
De steltenloper coproductie van DE MAAN en Nat Gras
2e en 3e kleuterklas 1e en 2e leerjaarDonderdag 3 maa 201610u en 13u30Vrijdag 4 maa 2016 10u en 13u30
Wa Wilder ManVan Villanella & com-pagnie barbarie
2e en 3e kleuterklasDonderdag 28 apr 2016 13u30
6
7
8
9
10
11
12
INhoudstafel
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
StofVan Het WOLK
1e en 2e leerjaarMaandag 14 dec 2015 10u
SlumberlandVan Zonzo Compagnie
1e en 2e leerjaarVrijdag 18 maa 2016 13u30
ER STAAT EEN VROUW IN DE KOU (try-out)Van t,arsenaal mechelen
1e en 2e leerjaarDonderdag 17 dec 2015 13u30
MenskensVan 4Hoog
1e en 2e leerjaarDinsdag 20 okt 2015 13u30
14
15
16
Kleine Rode Evavan DE MAAN
2e, 3e, 4e, 5e en 6e leerjaar Maandag 12 okt 201513u30Dinsdag 13 okt 201510u en 13u30Donderdag 15 okt 201510u en 13u30
Djinnyvan DE MAAN
2e, 3e, 4e en 5e leerjaarMaandag 29 feb 2016 10u en 13u30Donderdag 1 maa 2016 10u en 13u30
De SpreeuwVan Studio ORKA
3e en 4e leerjaarMaandag 12 okt 2015 10u
18
19
2017
Slow Sport KidsVan Albert Quesada en fABULEUS
5e en 6e leerjaarDonderdag 29 okt 2015 13u30
22
Het Laatste KindVan Villanella & Hanneke Paauwe
3e en 4e leerjaarDinsdag 24 nov 2015 13u30
21
Uilskuiken en takkelingvan DE MAAN
3e kleuterklas 1e en 2e leerjaarDonderdag 19 nov 2015 10u en 13u30Vrijdag 20 nov 2015 10u en 13u30Vrijdag 18 maa 2016 10u en 13u30
13
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Waarom het kind in de polenta kooktvan DE MAAN
6e leerjaar Maandag 2 mei 2016 10u en 13u30Dinsdag 3 mei 2016 10u en 13u30
BANG VOOR ACTUELE KUNST
GUILLAUME BIJL
PRAKTISCHE INFO
beeldend
Wachten en andere heldendaden (herneming)Van Het Kwartier & Ballet Dommage
5e en 6e leerjaarMaandag 18 apr 2016 10u
23
24
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
LabyrintVan FROEFROE & THEATER TIERET
5e en 6e leerjaarDonderdag 10 maa 2016 13u30Vrijdag 11 maa 2016 13u30
25
27
28
30
3
23
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
PODIUM
a
b
c
d
4
Niet drummen
van Theater De Spiegel
klaproos
van Salibonani
de maan in het zand
van sprookjes enzo
pjotr en de wolfski
van de maan
tape voor kleuters
van tuning people & fabuleus
de steltenloper
coproductie van de maan en nat gras
wa wilder man
van villanella & compagnie barbarie
uilskuiken en takkeling
van de maan
menskens
van 4Hoog
stof
van het wolk
er staat een vrouw in de kou (try-out)
van t,arsenaal mechelen
slumberland
van zonzo compagnie
kleine rode eva
van de maan
djinny
van de maan
de spreeuw
van studio orka
het laatste kind
van villanella & hanneke pauwe
slow sport kids
van albert queseda en fabuleus
labyrint
va froefroe & theater tieret
wachten en andere heldendaden
van het kwartier & ballet dommage
waarom het kind in de polenta kookt
van de maan
productie data
9 nov
25 JAN
29 FEB
29 SEPT / 1 OKT / 26 MEI
19 FEB
3 Maa / 4 MAA
28 APR
19 NOV / 20 NOV / 18 MAA
19 OKT
14 DEC
17 DEC
18 MAA
12 okt
13 OKT / 15 OKT
29 feb / 1 maa
12 OKT
24 NOV
29 OKT
10 MAA / 11 MAA
18 APR
2 MEI / 3 MEI
10U
10U
10U
10U / 13U30
13U30
10U / 13U30
13U30
10U / 13U30
13U30
10U
10U
13U30
13u30
10u / 13u30
10U / 13U30
1OU
13U30
13U30
13U30
10U
10U / 13U30
UUR
overzicht per klasgroep
5
KLEUTERONDERWIJS LAGERE SCHOOL
1 2 3INSTAP
x
X
X
x
X
X
X
x
X
X
X
X
x
X
X
X
X
1 2 3 4 5 6
x
X
X
X
X
X
x
X
X
X
X
X
X
X
x
X
X
x
x
X
X
x
x
x
X
x
X
X
X
x
x
X
X
X
X
6
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
a
B
C LEEFTIJD
LOCATIE
DATUM
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Knikkers, bollen, ballen, drumvellen, trommels, water... Een magische tocht in een merkwaardig decor. Een schaduwbeeldkunstenaar, een fluitist-saxofonist en een percussionist nemen je mee op een ontdekkingstocht van klanken, geluidjes, muziek en ritmes. Jong en oud, klein en groot genieten van een beeldend concert. Rock ‘n’ Roll en Poëzie. Niet drummen is een muziektheater-voorstelling vol aanstekelijke ritmische muziek en verwonderlijk figurenspel.
Instapklas
1e kleuterklas
Muziektheater
nieuwe zaal
Maandag
9 november 2015 - 10u
Concept en regie Karel Van RansbeeckSpel Alain Ongenaet, Joeri Wens en Nicolas Ankoudinoff
De leidraad door Niet drummen is een rode bal. Hij dient als tennisbal voor twee trommels, valt pardoes in veelvoud uit de lucht of wordt een appel in een schimmenspel. Knikkers en nog kleinere bolletjes ondersteunen zijn ritmische reis. En zo is alles in Niet drummen beeld en muziek tegelijk, klank én beweging, vorm én licht. Van de banaalste objecten maakt regisseur Karel Van Ransbeeck weer dubbelzinnige dingen, met een eigen wil, een richting, een geheim verband. […] Peutertheater eenvoudig? Het is vooral meervoudig. Zoals je dat van alle theater verhoopt.(Wouter Hillaert – De Standaard)
niet drummenTheater de spiegel
7
In het grote witte bos woont mevrouwtje Klaproos.Als ze zingt beginnen de bloemen te wiebelen en gaat het overal kriebelen.Kriebel kriebel kriebelmos!Wie woont daar nóg in het grote witte bos?
Een zinnenstrelende voorstelling voor de allerkleinsten. Na de voorstelling kunnen de toeschouwertjes zich nog even uitleven op een aantal muziekinstrumenten.
Instapklas
1e en 2e kleuterklas
muziektheater
Cultuurcentrum - koor
Maandag 25 januari 2016
10u
van salbonani (première)
Spel An Valenteyn en Lukas Van Echelpoel
LEEFTIJD
LOCATIE
DATUM
a
B
C
klaproos23
LEEFTIJD
LOCATIE
DATUM
8
Een droomvoorstelling die je doet dromen met de ogen open…
Trek je mooiste pyjama aan en reis met ons mee naar de maan, naar haar stille, zachte witte strand waar pratende schapen, witte flamingo’s en slaapwandelaars op zoek naar hun hoofdkussen ons vergezellen. Waar we kunnen wandelen tussen zwevende bedden, kleine vulkanen, bomen van zilver en bloemen met blaadjes van licht.
Een voorstelling zo rond en helder als de volle maan. Spring met ons van ster tot ster!
De Maan in het zand is een interactieve voorstelling voor peuters en kleuters van 1 tot 3 jaar.
De maan in het zandVan Sprookjes Enzo
Instap
en 1e kleuterklas
Theater
Stadsschouwburg
Maandag 29 februari 2016
10u
Spel Peter Dewel, Pietro Chiarenza en circusmeisje
9
Alles speelt zich af op, rond en in een kleurrijke boom. Een inventieve setting voor deze evergreen van de Russische componist Prokofiev. Met authentieke Russische passages! Vertaald in het kleuterski.In een vorig leven was Stef De Paepe drie jaar lang artistiek leider van de audiofilms van Het Geluidshuis. Het productiehuis dat je waarschijnlijk wel kent van de ‘Heerlijke hoorspelen’. Daarmee weet je meteen vanuit welke hoek de wind in Pjotr en de wolfski komt aanwaaien!
Pjotr en de wolfski van DE MAAN
1e, 2e en 3e kleuterklas
theater
Beeldsmederij DE MAAN
dinsdag 29 september 2015
10u en 13u30
donderdag 1 oktober 2015
10u en 13u30
donderdag 26 mei 2016
10u en 13u30
Met de vertelstem van Bruno Vanden Broecke Naar Sergej Prokofiev Stemregie en tekst
Stef De Paepe Naar een bewerking/concept
van Fernand Verreth en Willem Verheyden Scenografie en spel Paul Contryn Decor en figuren
Paul Contryn, Lieve Van Luyck en Stéphane Vloebergh
LEEFTIJD
LOCATIE
DATUM
Een upgrade van de klassieker Peter en de Wolf. Met een praatzieke Bruno Vanden Broecke in spitse doen als verteller. Nu eens van de wijs, dan weer wijs als een oude vos die de wolf te grazen neemt.
10
LEEFTIJD
LOCATIE
DATUM
Van Tuning People & fABULEUS
2e en 3e kleuterklas
Theater zonder woorden
nieuwe zaal
Vrijdag 19 februari 2016
13u30
Spel Jef Van gestel, Karolien Verlinden en Wannes Deneer Scenografie en
geluid Wannes Deneer Eindregie
Randi De Vlieghe
Tuning People en fABULEUS hernemen een in plakband gewikkeld pareltje uit 2011: Tape voor kleuters. Dit wordt letterlijk één van de kleurrijkste producties van het seizoen. Met de afval van een plakbandfabriek viert Tuning People een waar feest voor de verbeelding. Chaplin-figuurtjes zoeken hun weg door een doolhof van plakbandlinten, kopvoeters en vogelbekdieren duiken op en om het kinderparadijs compleet te maken zijn er plakslingers, plakoorbellen en tonnen vol plaksnoep.
Wie braaf kleutertheater zoekt, is bij Tuning People aan het foute adres. Vorig seizoen werd het Antwerpse clubje bekroond met een selectie voor Het Theaterfestival voor de kleutervoorstelling Leeghoofd.
Dadaïsme wordt kijkplezier. En meer moet dat niet zijn om je theaterbeleving los te koppelen van je geboortejaar. (Wouter Hillaert, De Standaard)
Tape voor kleuters
11
LEEFTIJD
LOCATIE
DATUM
De steltenloper coproductie van DE MAAN en Nat Gras
2e en 3e kleuterklas
1e en 2e leerjaar
theater
Beeldsmederij DE MAAN
donderdag 3 maart 2016
10u en 13u30
vrijdag 4 maart 2016
10u en 13u30
Een coproductie van DE MAAN en Nat Gras naar het gelijknamige prentenboek van Mattias De Leeuw Regie Goele Van Dijck en Paul Contryn Choreografie Goele Van Dijck Creatie en spel Miguel Do Vale en Martina Griewank Scenografie en poppen Paul Contryn Compositie Frank Vaganée Productiecoördinatie
Kosmonaut Production coproductie P2 – cultuurcentrum Hasselt en Theater a/h Vrijthof Maastricht i.k.v. interlimburgse subsidies.
Een jongeman maakt van zijn kleine houten huisje metershoge stelten en trekt de wijde wereld in. Hij loopt hoog boven de toppen van een enorm dennenbos, waadt door de eindeloze diepten van de Stille Oceaan. In de Grand Canyon is alles knaloranje, op de Noordpool is alles ijzig blauw…Snorkelaars, apen, alpinisten, zeemeer-minnen… Tijdens zijn fantastische reis door de wereld ontmoet de steltenloper de gekste figuren. En op het einde komt hij weer veilig thuis. Zoveel rijker, zoveel wijzer, zijn wereld en hijzelf zoveel fleuriger en kleuriger als voorheen. Droom en werkelijkheid, realiteit en fantasie houden moeiteloos gelijke tred in deze woordloze kleutervoorstelling boordevol hedendaags dans- en figurentheater. Extra: Bij de productie De Steltenloper hoort ook een mini-tentoonstelling. Op een speelse en kindvriendelijke manier
laat deze kleine expo het publiek kennis maken met het gelijknamige prentenboek van Mattias De Leeuw. Wist je trouwens dat Mattias in 2013 de Boekenpluim won met De Steltenloper?
12
Wa Wilder Man Van Villanella & compagnie barbarie
Van en met Liesje De Backer, Karolien De Bleser, Amber Goethals, Lotte Vaes en Sarah VangeelProductie compagnie barbarie & Villanella
Een familie van vier figuren leeft samen in een huisje.Vredig. Niet altijd natuurlijk, maar bon, over het algemeen: vredig.Plots trekken ze een kast open en daaruit valt een vreemde figuur.Hij ziet er helemaal anders uit dan zij.Hij heeft geen gezicht van karton, zoals zij.Hij heeft zelfs meerdere gezichten, meerdere maskers.Wie is hij?Hij ziet er nogal… wild uit.De familie weet niet goed wat te denken van deze vreemde snuiter met zijn vreemde snuit.De Wilde Man is zowel goed als slecht.Soms lijkt hij vrolijk, soms kwaad.Soms is hij kwaad en lijkt hij vrolijk.Soms lacht hij, maar is hij eigenlijk kwaad.Moeten ze bang van hem zijn?Moeten ze hem vrezen? Wie is de goeie? Wie is de slechte?
Dit is de vraag waar elk kind mee speelt.In sprookjes waarmee kinderen overladen worden is geen plaats voor grijs of onduidelijkheid. Daar kennen ze enkel zwart. Of wit. De dames van compagnie barbarie laten in Wa Wilder Man de schemerzone zien tussen goed en kwaad. Want iedereen zet wel eens een masker op.
LEEFTIJD
LOCATIE
DATUM
2e en 3e kleuterklas
Theater
t,arsenaal Mechelen
donderdag 28 april 2016
13u30
LEEFTIJD
LOCATIE
DATUM
13
Uilskuiken en Takkeling is een verhaal over groot worden en de tonnen liefde die daarvoor nodig zijn.
Uilskuiken en Takkeling zijn twee uilskuikens. Weeskinderen. Mama is ontvoerd door een sperwer en papa misschien ook. Papa heeft Appelaar (juist ja, een appelboom) nog net kunnen vragen goed op Uilskuiken en Takkeling te letten. En zo is Appelaar een beetje de papa en mama van Uilskuiken en Takkeling geworden.Uilskuiken wil zo snel mogelijk leren vliegen. Als Appelaar slaapt, waagt ze haar kans. Takkeling wil haar tegenhouden maar… te laat. Uilskuiken valt neer en blijft doodstil liggen. En net dan heeft Sperwer honger.Zal Uilskuiken gered worden? Appelaar neemt een besluit dat je niet voor mogelijk houdt...
Uilskuiken en takkelingvan DE MAAN
tekst Raf Walschaerts op basis van een verhaal van Ariane Sonck Regie Stef De Paepe Spel Greet Jacobs en Thomas Van Caeneghem Stem Appelaar Raf Walschaerts en Greet Jacobs Appelaar Joanna Vanhasbroeck, Reinhilde Ardies of Frieda Nuyens Figuren Paul Contryn, Lieve Van Luyck en Marijke Van den Acker (stage) Scenografie
Paul Contryn, Stef De Paepe en Stéphane Vloebergh Theater-
techniek Dominique Defossez Uitvoering décor Stéphane Vloebergh Met dank aan Laika, Het Speelgoedmuseum en ZOO Antwerpen
3e kleuterklas en
1e en 2e leerjaar
theater
Beeldsmederij DE MAAN
donderdag 19 november 2015
10u en 13u30
vrijdag 20 november 2015
10u en 13u30
vrijdag 18 maart 2016
10u en 13u30
Opgelet: In deze voorstelling wordt gebruik gemaakt van een stroboscoop.
14
Menskes is een tragikomische voorstelling over liefde, verlangen, gemis en alleen zijn. Op een speelse manier wordt zowel groot als klein meegesleurd in dit ontroerend verhaal. Jan Sobrie (Antigone, BRONKS, KOPERGIETERY) en Tom Dupont (BRONKS, Antigone) legden apart en samen reeds een heel parcours af in het kindertheater.
MenskensVan 4Hoog
1e en 2e leerjaar
Theater
Stadsschouwburg
dinsdag 20 oktober 2015
13u30
regie en tekst
Jan Sobrie en Tom DupontSpel Tom de BleyeCoach Frans Van der Aa
LEEFTIJD
LOCATIE
DATUM
Een oude man in een zetel.Zijn vrouw is weg.
“Ik moet het stof nog afdoen.Met de planten gaan wandelen.De hond nog water geven.Mijn neus nog snuiten.”
En hij wil zo graag een eitje.Maar hij kan niet koken.
Menskes is ontwapenend toegenegen toneel.Met zijn expressieve lijf en snoet bespeelt De Bleye eerder de melancholie van Chaplin en Tati: eenzame naïviteit geeft vitaliteit. (...) Dat is wat kleutertheater doet glanzen en waarin 4Hoog nog steeds een etage hoger speelt dan andere groepen voor drie plus.(Wouter Hillaert, De Standaard)
15
23
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Op een plek ver boven ons, nog hoger dan de wolken zitten twee vreemde figuren verstrengeld in een berg stofze gluren tussen de draadjes, zitten naar ons te lonkenze leven er gezellig samen en doen nooit alsof
Maar wat als de een de ander plots gaat vervelenof zelfs gaat zweven nog hoger in de luchtgebeurt dan misschien zoals bij zovelenen eindigt hun verhaaltje met een grote zucht 1e en 2e leerjaar
Theater
Stadsschouwburg
Maandag 14 december 2015
10u
Van Het WOLK
Spel Lize Pede en Sarah Van Overwaellemuziek Bert Van Wymeersch en Gerrit Valckenaers
LEEFTIJD
LOCATIE
DATUM
Stof
Stof is de eerste voorstelling van Het WOLK, een kersvers kinder- en jeugdtheatergezelschap opgericht door Sarah Van Overwaelle. Sarah was medeoprichtster van De Nietjesfabriek, waar ze vormgeefster, theatermaakster en actrice was, dat begin 2015 de deuren sloot. Met Het WOLK zet ze haar droom om het leven van mensen in te kleuren door middel van theater verder.
16 Van t,arsenaal mechelen
1e en 2e leerjaar
Theater / literatuur
T,arsenaal mechelen
Donderdag 17 december 2015
13u30
van en met
Gerda Dendooven en Lynn Cassierseen organisatie van t,arsenaal mechelen
t,arsenaal/Michael De Cock werkte al enkele keren samen met Gerda Dendooven en Lynn Cassiers. Ofwel met elk van hen afzonderlijk ofwel met hen samen.
De verbeelding van Gerda Dendooven kent geen grenzen. Haar talent is veelzijdig: ze is illustratrice, schrijfster, vertelster, actrice, scenografe,… Op de scène creëert ze vaak een aparte wereld, met beelden in haar typische stijl en sfeer. Gerda illustreerde ook al heel wat boeken van Michael De Cock.
Lynn Cassiers focust zich op geluid, muziek, zang, soundscapes, ... Voor de t,arsenaal-productie Biechten waren haar zang en soundscape een absolute meerwaarde, als het ware een extra personage of dimensie die in de voorstelling niet meer weg te denken was.
Er staat een vrouw in de kou is een wonderlijke voorstelling die mooi in een winterse sfeer past. Tekstfragmenten van Bart Moeyaert vormen een basis, een uitgangspunt. Maar Gerda en Lynn spelen vooral met het visuele en het auditieve. Het wordt een zintuiglijke, magische, poëtische, subtiele en verrassende voorstelling.
(try-out)
Er staat een vrouw in de kou
LEEFTIJD
LOCATIE
DATUM
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
17
LEEFTIJD
LOCATIE
DATUM
Wat is dat donkere niemandsland dat ‘slaap’ heet? Hoe weet je echt helemaal zeker dat de ‘droomwereld’ niet de échte aarde is? Of dat we niet gewoon dromen dat we wakker worden? Sowieso komt alles wat je overdag ziet terug in je droom, maar dan binnenstebuiten!
In Slumberland spelen Fulco Ottervanger en An Pierlé in een poëtisch slaapkabinet. Met beelden van de Gentse cineaste Nathalie Teirlinck nemen ze je mee door de 12 uren van de nacht. Teirlinck geeft kinderen een centrale plek in haar suggestieve filmbeelden; zo komen er een maanmeisje en een zandmannetje voorbij!
SlumberlandVan Zonzo Compagnie
Muziek Tortue vzw – An Pierlé en Fulco Ottervanger (onder voorbehoud)Regie en video Nathalie Teirlinck In Slumberland is Zonzo alweer uitdagend, ontregelend en tegelijk ontwapenend. (...) Slumberland voelt aan als een trip, scherend langs glinsterdroom en nachtmerrie, tot jong en oud zich aan het eind verbaasd het zand uit de ogen wrijft, ontwakend uit dat vreemde universum van elke nacht dat Slumberland heet. (De Morgen)
Deze keer wordt het slechts een woord: magisch (...) een voorstelling die één onwaarschijnlijk hoogtepunt lijkt te zijn. (Knack Focus)
1e en 2e leerjaar
Muziek
nieuwe zaal
Vrijdag 18 maart 2016
13u30
18
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
a
B
C LEEFTIJD
LOCATIE
DATUM
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
De papa van Eva is al jaren geleden uit haar leven verdwenen en haar mama is er ook al niet echt. Haar oma, ja, die is er nog wel. Die is eenzaam en laat Eva geen vijf minuten met rust!
Zo vaak als ze kan, vlucht Eva weg. Dan schuift ze de kap van haar rode hoodie tot ver over haar voorhoofd, zet ze het volume van haar koptelefoon op maximum en trekt ze het grote bos in. Ze zou niet liever willen dan er in verdwalen, verdwijnen en… nooit meer teruggevonden worden. Maar dan komt ze Mijnheer De Wolf tegen...Deze multimediale theatervoorstelling gebruikt herkenbare ingrediënten en personages uit het wereldberoemde sprookje Roodkapje en smeedt ze om tot een frisse stadsparabel. In Kleine rode Eva is het meisje met de rode kap geen vlakke sprookjesfiguur maar een meisje van vlees en bloed.
2e, 3e, 4e, 5e en
6e leerjaar
theater
Beeldsmederij DE MAAN
maandag 12 OKTOBER 2015 - 13U30DINSDAG 13 OKTOBER 2015 - 10U EN 13U30DONDERDAG 15 OKTOBER 2015 - 10U EN 13U30
Concept, regie en tekst kinderen Stef De Paepe Spel Benjamin Op de Beeck, Femke Stallaert en Celine Verbeeck Soundscape, muziek en
montage stemmen Bram Bosteels Figuren en maquettes Paul Contryn Animatie, video en maquettes Laura Vandewynckel en Marijke Van den Acker (stage) Stemmen
ingesproken door Gène Bervoets, Tania Van der Sanden, Dirk Van Dyck e.a. Scenografie Paul Contryn, Stef De Paepe en Stéphane Vloebergh Techniek Dominique Defossez en Stéphane Vloebergh Stemopnames
Studio Sakuran Met dank aan de Warande
Kleine Rode Evavan DE MAAN
19
LEEFTIJD
LOCATIE
DATUM
Djinnyvan DE MAAN
2e, 3e, 4e en 5e leerjaar
theater
Beeldsmederij DE MAAN
Maandag 29 februari 2016
10u en 13u30
Donderdag 1 maart 2016
10u en 13u30
Tekst en regie Mokhallad Rasem Creatie en spel Mohanad Mukhtar, Lore Uyttendaele en Jessa Wildemeersch Scenografie en ontwerp figuren
Paul Contryn Muziek Saad Ibraheem Uitwerking figuren Paul Contryn en Lieve Van Luyck Stage techniek
en figuren Jannis Arfeuille Stage
productie en educatie Kaatje De Geest
Als een man op een dag plots vertrekt, laat hij aan zijn drie kinderen een bitterzoete brief na: over reizen maar ook over misschien nooit meer terugkomen. Eén troost, bij die brief zit een cadeau: een geest, de Djinny!Samen met de Djinny reizen de kinderen naar spannende plekken en beleven ze de meest fantastische avonturen. De geest brengt hun vader misschien niet naar huis, hij doet hem wel vergeten. Of toch bijna, want echt vergeten doen de kinderen hun vader natuurlijk nooit.Deze multimediale voorstelling snijdt het thema ‘gemis’ op feeërieke manier aan. Een beeldende trip op kindermaat met een pakkend slot.De jonge Iraakse theatermaker Mokhallad Rasem veroverde een aantal seizoenen geleden een plaats in het internationale podiumlandschap met de bekroonde voorstelling Irakese Geesten. Hij regisseerde
aanvankelijk voor het Nationaal Theater van Bagdad en is momenteel kind aan huis bij het Toneelhuis. In 2013 won hij de prijs voor beste jonge regisseur op de Salzburger Festspiele.
Opgelet: In deze voorstelling wordt gebruik gemaakt van een stroboscoop.
LEEFTIJD
LOCATIE
DATUM
20
Welke dromen koestert de dame van de vestiaire, welk geheim verbergt de conciërge en waarom zit de ticketdame in godsnaam de hele tijd te huilen? Tsjechoviaanse intriges tussen de spleten en de kieren van de theatervloer met als hoofdrolspelers techniekers met hoogtevrees, kuisvrouwen met liefdesperikelen en veiligheidsinspecteurs met acteerambities. Studio ORKA tast de grenzen af tussen schijn en zijn. Welke rol wil je spelen in het leven en wie is de regisseur? Gedaan met doen alsof.
We laten ons inspireren door de geesten van het theater, de betere pruiken en baarden, toneelteksten van de grote meesters, musicals, schemer en duister en dwaallichtjes in de mist.
De SpreeuwVan Studio ORKA
van en met Philippe Van de Velde, Martine Decroos, Dominique Van Malder, Katrien Pierlet, Jo Jochems, Tom Ternest, Ruth Beeckmans, Gert Dupont, Kirsten van den Hoorn.In coproductie met Vooruit, FroeFroeMet de steun van de Vlaamse Overheid, Stad Gent.
3e en 4e leerjaar
Theater
Stadsschouwburg
Maandag 12 oktober 2015
10u
De voorbije 10 jaar maakte Studio ORKA uitsluitend theater op locatie. Dit keer duiken ze onder in een - voor hen wel zéér ongewone biotoop: de theaterzaal. Ze gaan op zoek naar de verhalen achter de schermen, naar het leven zonder schijnwerpers.
21
Het Laatste Kind
Van Villanella & Hanneke Paauwe
4e, 5E EN 6E leerjaar
Theater
Stadsschouwburg
Dinsdag 24 november 2015
13u30
Tekst en regie: Hanneke Paauwe Spel: Griet Dobbelaere en Eva Schram Op film: Dominique Van Malder en Iris Van Cauwenbergh
LEEFTIJD
LOCATIE
DATUM
Een tovenaarsechtpaar kijkt teleurgesteld naar hun creatie: de mens. De wereld zit er vol mee, maar hoe menselijk is deze soort nog? Ze spelen graag oorlogje. Ze dumpen de zee vol plastic, het bos vol zielige hondjes.Harde cash is de holy cow. Dan zien de tovenaars ook nog eens hoe een meisje haar babybroertje vergeet. Dikke vlokken sneeuw vallen in het kinderwagentje.De tovenaars besluiten dat het afgelopen moet zijn! Vanaf nu mogen er geen nieuwe kinderen meer bij komen.
Ze betoveren de baby tot een diepvrieskind. Ze stoppen hem in een kluis met opschrift: ‘Het Laatste Kind’.Maar… Eén van de tovenaars krijgt spijt.Hij geeft in het diepste geheim het zusje de kans om warm menselijke eigenschappen te zoeken. Voor een toverelixer om haar broertje te ontdooien.Het zusje begint aan een gevaarlijke reis. Komt het diepvrieskind weer als menske tot leven?
Het Laatste Kind is een existentieel sprookje, een filosofische tragikomedie vol vaart, afwisseling en ontroerende verhalen. Een bonte mengeling van film, theater, soms masker en figurenspel, zang en zelfs een magisch ritueel! Twee rasactrices nemen je mee op een spannende en ontwapenende zoektocht: Wat is een mens? Wat maakt ons menselijk?
22
Slow Sport KidsVan Albert Quesada en fABULEUS
Creatie en dans Kim Ceysens/Mireia de Querol, Victor Pérez Armero/Marcus Baldemar, Federica Porello, Albert Quesada, Zoltán Vakulya
Hoe een bokser op het laatste nippertje een vuist ontwijkt. Hoe een zwemmer moeiteloos door het water glijdt. Maar ook hoe een wave door een voetbalstadion trekt.
Slow Sports Kids is een speelse dansvoorstelling met vijf dansers. Het stuk vertrekt van de bewegingen in de sportwereld, maar toont ook het actie-reactiespel tussen atleten, verslaggevers en toeschouwers. Slow Sports Kids doet je anders naar sport kijken, maar ook naar dans. Een voorstelling voor de s(up)porter in elk van ons.
Een frisse dansvoorstelling met veel potentieel om kinderen warm te maken voor hedendaagse dans. (Filip Tielens, Cobra.be)
LEEFTIJD
LOCATIE
DATUM
3E, 4E, 5e en 6e leerjaar
Dans
Stadsschouwburg
Donderdag 29 oktober
2015 - 13u30
23
23
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
overeten aan ’t leven, er in zwelgen tot ge niet meer kunt. En dat hij helemaal niet moet kiezen voor haar. Want kiezen is verliezen.
Hij is Minos, oud en koning. Te koppig om al te sterven, te verduurd om nog verder te leven. Zij is Ariadne, jong en voorbestemd. Te wispelturig om haar lot te trotseren, te weerbarstig om het te ondergaan.
Dit is haar verhaal. Over haar vader, die zich wentelt in hoogmoed en wraakzucht. Maar wel haar vader. Over haar broer de Minotaurus, een monsterlijk mensbeest dat zich tegoed doet aan maagden en jongelingen. Maar wel haar broer. Over haar lief Icarus, een zalige zonderlinge dromer. Maar wel haar lief. Over Theseus, een held van vlees en bloed, die over lijken gaat. Maar wel haar lief. En over haarzelf, haar lieven, haar leven en haar noodlot.
LabyrintVan FROEFROE & THEATER TIERET
5e en 6e leerjaar
Theater
Stadsschouwburg
Donderdag 10 maart 2016
13u30
Vrijdag 11 maart 2016
13u30
SPEL EN POPPEN Filip Peeters, Benjamin Op de Beeck, Gert Dupont, Vik Noens, Joost Van den Branden, Ilse Uitterlinden e.a. Live muziek Nelle en Dienne Bogaerts en Nele Goossens
LEEFTIJD
LOCATIE
DATUM
Dat ze nog veel te jong is voor de liefde en eerst moet proeven van ’t leven, zegt hij. En dat hij toch wel weet wat goed is voor zijn bloedeigen dochter zeker? En dat hij later wel zal kiezen voor haar.
Als ge jong zijt, wilt ge niet zomaar proeven van ’t leven, zegt zij. Als ge jong zijt, wilt ge u
24
LEEFTIJD
LOCATIE
DATUM
Het Kwartier & Ballet Dommage
5e en 6e leerjaar
Theater
NIEUWE ZAAL
Maandag 18 april 2016
10u
Van en met Mourad Baaiz, Maxim Storms, Robbert Vervloet/Katrien Valckenaers en Linde Carrijn Tekst en regie Freek Mariën Een originele productie van De Nietjesfabriek i.s.m Ballet Dommage, 2014.
Vier bewakers staan voor een torenhoge muur. Ze blaken van trots. Ze wachten, en houden de wacht. Ze staan, en ze staan daar goed. als er hier iemand voorbij komt, dan gaat hij het geweten hebben.hier trekken we de lijn.wie over de lijn passeert, die gaat er aan.wij staan op onze strepenwij letten op onze lijn. Een onverwachte gebeurtenis zet hun vastgeroeste leven op losse schroeven. Alle zekerheden worden plots in vraag gesteld. Hun manoeuvres lopen mank, de harmonie wordt kakofonie, en hun vertrouwde routines worden losgeslagen heldendaden. Voor het eerst rijst ook de vraag: wat zit er achter de muur?
Een esthetische Wachten op Godot op kindermaat. (Filip Tielens, Cobra)
Ga kijken. Freek Mariën heeft met zijn ploegje spelers een lekker absurdistisch stuk gemaakt. Geraffineerd steekt het in elkaar. (…) Mild en bijwijlen onstuimig. Bevreemdend abstract zijn het spel en de absurde logica in tekst en bewegingen. (Tuur Devens, De Bond)
Het Kwartier is het nieuwe gezelschap van theatermaker/schrijver Freek Mariën (De Nietjesfabriek). Met Het Kwartier maakt hij jeugd- en volwassenenvoorstellingen met een straffe tekst, een stevige inhoudelijke basis en een niet-evidente vorm of thematiek.
Wachten en andere heldendaden (herneming)
Ba
cd
25
Een ode aan de fantasie als ultieme overlevings-drang. - Je hebt geen tijd? We lijsten op wat je van de voorstelling mag verwachten:
1 - poëzietische blik. 2 - balkon balkanmuziek3 - een dag niet gelachen is een dag niet geleefd.4 - ‘mijn poppen zijn vermagerd, ze verstaan geen vreemde talen.’5 - circus6 - ‘De buitenlanden hebben ons niet veranderd. In elk land eten wij met onze mond.’7 - swingende vertelling.
- Je hebt meer tijd? Lees dit:De vrouw met de stalen haren hangt elke avond in de nok van de circustent. Elke avond zijn haar dochters bang. Doodsbang dat hun moeder naar
Waarom het kind in de polenta kooktvan DE MAAN
Zeer vrij naar de roman van Aglaja Veteranyi Regie en tekst Stef De Paepe Spel en zang Abigail Abraham en 1 muzikant/multi-instrumentalist Figuren Paul Contryn Scenografie Paul Contryn, Stef De Paepe en Stéphane Vloebergh
6e leerjaar
theater
Beeldsmederij DE MAAN
maandag 2 mei 2016
10u en 13u30
dinsdag 3 mei 2016
10u en 13u30
beneden zal storten. En dus vertellen ze verhalen om hun angsten te bezweren. De oudste vertelt de jongste over een kind dat in de polenta kookt, een verhaal dat avond aan avond gruwelijker en grotesker wordt. De verhalen, observaties en ervaringen die de jongste zichzelf toevertrouwt, getuigen van kinderlijke onschuld, worden geestig absurd of net tragisch in hun lichtheid. Maar altijd zijn ze melancholiek. Want hard is het leven van rondreizende circusmeisjes, beenhard. Zeker als ze ook nog eens hun land moeten verlaten. Zo hard, dat het weer om te lachen is.- Tijd over? Komt dat zien!
LEEFTIJD
LOCATIE
DATUM
beeldende kunst
a
b
c
d
27
BANG VOOR ACTUELE
BEELDENDE KUNST?
De Garage, ruimte voor actuele kunst, biedt ieder seizoen een programma aan rond actuele beeldende kunsten.
Rondleiding op maat
Tijdens een actief bezoek aan één van deze expo’s, kunnen de leerlingen de wonderlijke wereld van de kunstenaars ontdekken. In het gezelschap van een gastheer of gastvrouw worden de geheimen van de kunstwerken ontfutseld. Aan de hand van allerhande vragen, opdrachten of creatieve activiteiten maken de leerlingen kennis met de hedendaagse kunst.
Rondleidingen 60 euro (tickets tentoonstelling inbegrepen) ca. 1u tot 1u30 / max. 15 leerlingen
Ateliers op maat
Na het bezoek aan een tentoonstelling kunnen de leerlingen zelf aan de slag in een atelier waar zij hun fantasie en creativiteit kunnen botvieren. De ateliers worden afgestemd op de thema’s of technieken die in de tentoonstelling aan bod komen. De ene keer experimenteren de leerlingen met verf of potlood, de andere keer gebruiken zij een fototoestel of camera.
Ateliers 120 euro per dagdeel ca. 2u / max. 15 leerlingen
x
28
GUILLAUME BIJL
Guillaume Bijl is een Belgisch installatiekunstenaar. In tentoonstellings-ruimtes voor beeldende kunst bouwt hij, sinds het einde van de jaren ’70, imitaties van alledaagse interieurs zoals een autorijschool, een matrassenhandel en een veilinghuis. Sommigen vinden het mooi, sommigen vinden het niets en anderen moeten ermee lachen. Guillaume Bijl zelf doet vooral het laatste.
Van maart tot mei 2016 bezet Guillaume Bijl de tentoonstellingszalen van Cultuur-centrum Mechelen.Vergeet alles wat je al wist over kunst, deze kunstenaar doet niets liever dan je voor de gek te houden. Ook echte kunstkenners trappen al wel eens in zijn val. Guillaume Bijl brengt stukjes uit de buitenwereld binnen in de tentoonstellingszalen. Wat is echt en wat niet?
Rondleiding tentoonstelling Guillaume Bijl Prijs 60 euro (tickets inbegrepen) ca. 1 tot 1u30 / max. 15 leerlingen
Workshop: Alle regels voor de bijl
Stap in de voetsporen van Guillaume Bijl en ga zelf aan de slag met de beeldmiddelen die hij gebruikt.Prijs 80 euro ca. 1u30 / max. 15 leerlingen
(Voor rondleidingen & workshops kan je tijdens alle schooldagen bij ons terecht)
3de tot 6de leerjaar
5 maart tot 8 mei 2016
Donderdag tot zondag
10u tot 18u
Cultuurcentrum
tentoonstellingszalen
leeftijd
datum
locatie
Alle regels voor de bijl?
praktischeinfo
a
b
c
d
30
praktische info
Ook wat je reservatie betreft, slaan Cultuurcentrum Mechelen en DE MAAN de handen in elkaar. Reserveren voor het aanbod van DE MAAN en CCM kan in één slag online. Surf naar www.cultuurcentrummechelen.be en kies daar bovenaan voor het tabblad scholen. We begeleiden je van daaruit graag naar de online reservatiemodule.
Reserveren
1. Surf naar www.cultuurcentrummechelen.be, kies bovenaan het tabblad scholen en surf van daaruit naar onze ticketpagina.
2. Log in met je gebruikersnaam en wachtwoord. Je gebruikersnaam en wachtwoord zijn per email verzonden naar de contactpersoon uit ons gegevensbestand. Ben jij dit niet en heb je geen idee waar je moet gaan zoeken, stuur dan even een mail naar [email protected]
TIP Vraag je browser om je logingegevens te onthouden. Dat bespaart je heel wat moeite bij volgende reservaties.
3. Volg de aanwijzingen van de reservatiemodule en reserveer voor zoveel activiteiten als je maar wil. 4. Sluit je browser, leun achterover en hou je mailbox in de gaten voor het bevestigingsmailtje.Dit bevestigingsmailtje bevestigt enkel de goede verwerking van je reservatie door de reservatiemodule, maar is geen definitieve bevestiging van je reservatie.
Opgelet
DE MAAN en het cultuurcentrum volgen elk enkel de reservaties binnen hun eigen aanbod verder op.
Na je reservatie
We verwerken alle reservaties in volgorde van ontvangst. Na de start van het nieuwe schooljaar vragen we het definitieve aantal deelnemers op met het oog op de opmaak van de overeenkomst. De overeenkomst wordt je ter ondertekening
31
toegestuurd. Een paar weken voor de voorstelling krijg je van ons via mail een herinnering aan je bezoek en het beschikbare lesmateriaal toegestuurd. We noteren bij je bezoek het exacte aantal leerlingen en sturen je vervolgens de factuur op.
Opgelet
Ongeacht het effectieve aantal deelnemers aan de activiteit, zal minimaal 90% van het aantal op de overeenkomst vermelde deelnemers worden aangerekend.
Extra informatie, problemen, lofbetuigingen
Reserveren kan enkel nog online en dus niet meer via mail, fax of telefoon. Dat wil natuurlijk niet zeggen dat je ons niet meer kan bereiken met vragen over ons aanbod, in geval van problemen met je reservatie…
Voor extra informatie rond het aanbod of bij problemen omtrent je reservatie:
Cultuurcentrum mechelen 015 29 40 00 of [email protected] MAAN 015 200 200 of [email protected]
Prijzen
Leerling € 5Begeleiders gratis (beperkt tot 1 begeleider/15 leerlingen)Toegangsprijs extra begeleider € 5Begeleiders voor personen met een beperking gratis
De kostprijs van het aanbod beeldende kunst vind je terug op de desbetreffende pagina’s.
Voorstelling uitverkocht?
Neem contact met ons op. Bij voldoende interesse lassen we, indien mogelijk, een extra voorstelling in.
Dit magazine is een uitgave van AGB MAC en DE MAAN. V.U.: Koen Leemans voor Cultuurcentrum Mechelen,p.a. Minderbroedersgang 5, 2800 MechelenStef De Paepe voor DE MAAN, p.a. Minderbroedersgang 3, 2800 Mechelen
DE MAAN
Minderbroedersgang 3
015 200 200
www.demaan.be
Cultuurcentrum Mechelen
Minderbroedersgang 5
015 29 40 00
www.cultuurcentrummechelen.be
contact
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
| |
|
| | | | | | | | | | | | | | | | | |
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
