Brochure 2016-2017

school voor wetenschap en techniek

VTI Sint-Lucas

Menen2016-2017 NIEUW

Beste toekomstige leerling

Je staat voor een belangrijke keuze. Met deze brochure willen we je daarbij helpen. Je verneemt wat het VTI Sint-Lucas je te bieden heeft en daarna kan je samen met je ouders de juiste keuze maken. Onze school bestaat al heel lang, bijna 100 jaar. Toch is het VTI Sint-Lucas een moderne school! Dat kan moeilijk anders want de wereld van de techniek draait razendsnel.

Kiezen voor VTI Sint-Lucas is kiezen voor praktisch of wetenschappelijk, theoretisch technisch onderwijs. Ook voor de technische bollebozen is er in onze school in de STEM-richtingen Industriële Wetenschappen, Elek-tromechanica en Elektriciteit-Elektronica een plaats. Dat zijn immers de ingenieurs van de toekomst.

Dat alles is voor jou nog toekomstmuziek. Er moet nog een hele tocht afgelegd worden. Daarbij sta je niet alleen! Samen met de leerkrachten, de studiebegelei-ders en de leerlingenbegeleiders, samen met de andere leerlingen en met je ouders ga je op stap. We proberen je op onze school zo goed mogelijk te begeleiden. Daar-bij spelen onze drie sleutelwoorden een belangrijke rol: HART HUMOR HOUVAST.

We proberen een school met een hart voor elkaar te zijn. In onze school is er ook plaats voor een gezonde vorm van humor. We proberen er ook voor te zorgen dat onze school zowel voor leerlingen als voor leerkrachten een houvast in onze drukke maatschappij is.

Heb je interesse in techniek? Wil je graag zelf zaken uit-proberen of over technische zaken nadenken? Dan is onze school voor wetenschap en techniek zeker voor jou bestemd. Zowel de handige Harry’s als de wiskun-dige denkers kunnen in onze school proeven van de wondere wereld van de techniek. Techniek / STEM zijn duidelijk DE studierichtingen van de toekomst.

De directie en de leerkrachten van het VTI Sint-Lucas danken jou en jouw ouders op voorhand voor het ver-trouwen in onze school. Je bent er als kandidaat-leerling en als bezoeker van harte welkom.

Beste ouder of verantwoordelijke

Het VTI Sint-Lucas te Menen bestaat bijna 100 jaar en het is een gevestigde waarde in het onderwijsland-schap van onze regio. Met deze brochure willen we u graag de school beter laten kennen. Op die manier kunt u samen met uw zoon of dochter een weldoordachte keuze maken binnen het aanbod van onze school.

Kiezen voor VTI Sint-Lucas is kiezen voor praktisch of voor wetenschappelijk, theoretisch technisch onderwijs. Onze praktische richtingen bieden een goede voor-bereiding op een mooie job in het bedrijfsleven. Onze theoretische, wetenschappelijke STEM-richtingen Industriële Wetenschappen, Elektromechanica en Elektriciteit-Elektronica zijn een optimale voorberei-ding op het hoger onderwijs.

De toekomst van uw zoon of dochter wacht echter nog enkele jaren. Er moet nog een hele tocht afgelegd wor-den. Kiezen voor het VTI Sint-Lucas is ervoor kiezen om deze tocht als leerling niet alleen af te leggen. Samen met andere leerlingen, personeelsleden en ouders gaat uw zoon of dochter op weg. Om de tocht tot een goed einde te brengen geloven we dat de inbreng van elke betrokkene waardevol is. Op die manier proberen we optimaal in groep samen te leven. De woorden HART, HUMOR en HOUVAST dragen we mee in ons vaandel. We proberen dagelijks om die visie in onze omgang met de leerlingen vorm te geven.

Heeft uw zoon / dochter interesse in techniek, dan zijn we ervan overtuigd dat hij/zij zich goed kan voelen in onze school voor wetenschap en techniek. Zowel de handige Harry’s die later uitgroeien tot bekwame vaklui en de wiskundige bollebozen die de ingenieurs van de toekomst zijn, kunnen hun stek in onze school vinden.

De directie en de leerkrachten van het VTI Sint-Lucas danken u op voorhand voor het vertrouwen dat u in onze school stelt.

Frederik Bevernage, Directeur

Ivan Delaere, Pedagogisch directeur

Johan Pinoy, Technisch directeur

Welkom in de school voor

wetenschap en techniekonze visie : HART – HUMOR – HOUVAST

De studieloopbaan van leerlingen is heel belangrijk. Het is één van de voornaamste taken van de school om leerlingen en ouders bewust studierichtingen te leren kiezen. We houden rekening met de sterktes, de talenten van de leerlingen.

De grafieken hebben als doel de ver-schillende studierichtingen te kunnen vergelijken. Via de punten op de grafiek kun je makkelijk het talent en interesses zien die de leerling nodig heeft om de richting met succes te volgen.

Voorbeeld 1: Op het vlak van hand-vaardigheid verwachten we meer van de handige 1B-leerling, dan van de IW-leerling. Al kan het natuurlijk geen kwaad als die ook wat handig is.

Voorbeeld 2: Op het vlak van talen en wiskunde verwachten we meer van de 1IW-leerling dan van de 1T-leerling.

Ook voor de andere competenties kun je een gelijkaardige redenering opbouwen.

Op die manier kan men de verschillende richtingen vergelijken.

De scholen binnen de scholengroep Menen – Wervik – Wevelgem kunnen u altijd meer informatie geven rond studiekeuze. Ook op de website van de school www.vtimenen.be vindt u nog veel meer van die studierichtings-profielen.

Vergelijking studieprofiel 1A IW/STEM – 1A moderne – 1A moderne + STEM - 1A Latijn

Vergelijking studieprofiel 1A IW/STEM – 1A techniek - 1B hout/metaal

Welke studierichting

past het best bij jou?Industriële wetenschappen = DE STEM-richting

1e graad

1e jaar AIndustriële

wetenschappen/STEM

—1e jaar ATechniek

2e jaar Industriële

wetenschappen/STEM

—2e jaar

Mechanica-elektriciteit

—2e jaar

Bouw- en houttechnieken

2e graad

Industriëlewetenschappen/

STEM —

Elektromechanica

—Elektriciteit-elektronica

—

Elektro-technieken

—Mechanischetechnieken

—Houttechnieken

Industriëlewetenschappen/

STEM —

Elektromechanica

—Elektriciteit-elektronica

—

Elektrischeinstallatietechnieken

-Mechanische

vormgevingstechnieken—

Autotechnieken—

Houttechnieken

3e graad

1e graad

1e jaar BBVL

Hout - Metaal

2e graad

Hout

Basismechanica

Houtbewerking

3e graad

Auto

Werktuigmachines

Industriëlehoutbewerking

Auto-elektriciteit

3e graad 3e jaar

Technisch secundair

onderwijs

Beroepssecundair

onderwijs

Industrieel onderhoud

In het eerste leerjaar A kan je een keuze maken uit:

1A TECHNIEK

De algemene vakken vormen de basis.Ze worden aangevuld met 4 uur technische vorming die bestaat uit handvaardigheid hout en metaal. Je leert er heel wat vaardigheden en technieken aan, machines veilig bedienen en plannen tekenen en lezen. In het eerste jaar ontdek je je talenten zodat je in het vol-gend schooljaar een goede keuze kan maken.

1A INDUSTRIËLE WETENSCHAPPEN/STEM Ook hier vormen de algemene vakken de basis met daarin 5 uur wiskunde. Die worden aangevuld met 5 uur STEM.

IW / STEM is geschikt voor jongens en meisjes die sterk zijn in wiskunde en die een uitgesproken interesse hebben in techniek en technologie (denken over techniek). In projecten denk je na over technische processen en voer je die ook praktisch uit. Je bent de ingenieur van de toekomst.Alle klassen van het 1e jaar A krijgen in de loop van het schooljaar 5 ICT-baden waarin verschillende ICT-thema’s aan bod komen.

1T 1IW/ STEMAV Algemene Vakken 25 27

Aardrijkskunde 2 2Natuurwetenschappen 2 2Frans 4 4Geschiedenis 1 1Godsdienst 2 2Lichamelijke opvoeding 2 2Muziek 1 1Nederlands 5 5Plastische opvoeding 2 2Wiskunde 4 5

Begeleiding 1 1

Leefsleutels/leren leren 1 1

TV Technische Vakken 6 5

TA Hout 2 -TA Mechanica 2 -Techniek 2 -STEM - 5

1e leerjaar A1A TECHNIEK

1A INDUSTRIËLE WETENSCHAPPEN/STEM

Handvaardigheid is een waardevol talent

1IW/STEM : een droom

voor denkers

Op een

veilige manier

met machines

leren werken

In het eerste leerjaar B richten we op onze school1B Hout en Metaal in.

Kies je voor 1B, dan kies je voor een praktische opleiding. Je wil heel graag de handen uit de mouwen steken en al doende leren. Je maakt kennis met vaardigheden, materialen en gereedschappen die je in de verschillende projecten leert toepassen. Mooie werkstukjes in hout, me-taal, kunststof zijn daarvan het resultaat.

Je krijgt ook een algemene vorming waarbij men rekening houdt met je taal- en wiskundeniveau. In het vak maat-schappelijke vorming leer je nadenken over hedendaagse onderwerpen uit onze maatschappij.

Op het einde van het 1e jaar 1B kun je overstappen naar het beroepsvoorbereidend leerjaar met de beroepenvelden Hout – Metaal. Je kan na 1B ook overstappen naar 1A.

1B AV Algemene Vakken 23

Frans 2 Godsdienst 2 Lichamelijke opvoeding 2 MAVO 3Muziek 1 Natuurwetenschappen 2 Nederlands 4 Plastische opvoeding 3 Wiskunde 4

Begeleiding 1

Leefsleutels/ Hoekenwerk 1

TV Technische Vakken 8

TO Hout + Bouw 3 TO ICT + Gezondheid 2 TO Mechanica + Elektriciteit 3

1e leerjaar B B-stroomB-stroom

1B’ers steken

graag de handen

uit de mouwen!

Meisjes en techniek:

een goede combinatie

Op een leuke manier

de maatschappij verkennen

In het 2e jaar van de A-stroom zijn de studierichtingen al wat opgesplitst.

In het 2e jaar IW/STEM wordt er uiteraard ver-der rond STEM gewerkt. In de verschillende projecten worden er door onderzoeken, vergelijken en meten tech-nische vaardigheden aangeleerd. De leerlingen denken zelf probleemoplossend na, ze evalueren zichzelf en de anderen en leren milieubewust denken. Ze zetten ook de eerste stappen in de elektriciteit, sturingen, pneumatica en hydraulica. Daarnaast is een sterke wiskundige basis uiteraard heel belangrijk. In de 2e graad kunnen ze dan verder studeren in de richting Industriële wetenschappen of overstappen naar Elektromechanica of Elektriciteit-elektronica.

In het 2e jaar Mechanica-elektriciteit realiseren de leer-lingen in de uren praktijk leerrijke projecten waarin ook de eigen creativiteit aan bod komt. De eerste stappen in mechanica en elektriciteit worden gezet. Naast deze tech-nische en praktische vakken is er ook een ruim aanbod algemene vorming. In de 2e graad kiezen de leerlingen die sterk scoren voor wiskunde dan voor een theoretische studierichting Elektromechanica of Elektriciteit-elektro-nica. Wie minder scoort voor wiskunde kan opteren voor een praktische tso-richting Mechanische vormgevings-technieken of Elektrotechnieken of voor een aanverwante richting in het bso.

In het 2e jaar Bouw- en houttechnieken krijgen de leer-lingen naast de algemene vorming een pakket technische en praktische lessen in hout en bouw. In mooie projecten leren de leerlingen een werkstuk tekenen om het dan via een stappenplan kwaliteitsvol uit te voeren. Ze leren de gereedschappen, materialen en machines kennen en eva-lueren daarbij voortdurend zichzelf. In de 2e graad kiezen die leerlingen dan voor een studierichting Hout of Bouw, op tso- of op bso-niveau.

2IW/ 2ME 2BHT STEMAV Algemene Vakken 23 22 22

Aardrijkskunde 1 1 1Natuurwetenschappen 1 1 1Engels 2 2 2Frans 3 3 3Geschiedenis 2 2 2Godsdienst 2 2 2Lichamelijke opvoeding 2 2 2Muziek 1 1 1Nederlands 4 4 4Wiskunde 5 4 4

Technische activiteiten 9 10 10

Elektriciteit - 3 -Mechanica - 5 -Techniek - 2 2PV Hout/Bouw - - 6TA Hout/Bouw - - 2IW/STEM 9 - -

2e leerjaar A2 INDUSTRIËLE WETENSCHAPPEN / STEM

2 MECHANICA-ELEKTRICITEIT

2 BOUW- EN HOUTTECHNIEKEN

In STEM zet men de eerste stappen in de elektronica

Vakmanschap is onbetaalbaar

Veilig werken in een vernieuwde

werkplaats

Na de 1B-klas schuiven de leerlingen door het beroeps-voorbereidend leerjaar (bvl). Bij ons op school volgen de leerlingen in bvl de beroepenvelden Hout en Metaal.

Ze krijgen een pakket algemene vakken met daar-naast 12 uur praktijk (6 uur metaal en 6 uur hout) en 2 uur technische vakken. Daarin maken ze kennis met beroepen uit de hout- of de metaalsector. In verschil-lende projecten kunnen de leerlingen hun talent van de handvaardigheid uitwerken. Ze maken heel leuke werk-stukken uit hout, metaal of kunststof. Daarbij maken ze ook kennis met de materialen, de gereedschappen en de machines. Ze leren kwaliteitsvol en veilig werken en hebben daarbij constant oog voor zelfevaluatie.

Op het einde van het 2e jaar moeten ze dan de keuze maken. Ofwel kiest men op onze school voor de studie-richting Basismechanica bso ofwel voor Hout bso.

BVL AV Algemene Vakken 18

Frans 2 Godsdienst 2 Lichamelijke opvoeding 2 MAVO 2Muziek 1 Natuurwetenschappen 2 Nederlands 3 Plastische opvoeding 1 Wiskunde 3

PV Praktijkvakken 12

PV Hout 6 PV Mechanica 6

TV Technische Vakken 2

TA Hout 1 TA Mechanica 1

2e jaar BVL B-stroomB-stroom

Zelf een hydraulische kraan maken

Goed samenwerken

is een pluspunt

In bvl komen

de handige Harry’s

tot hun recht

Focus op talent en zorg

voor de leerlingen / 1e graad

Zelf een hydraulische kraan maken

Focus op het talent en

aandacht voor de zorgvoor onze leerlingen.

Daar zettenwe op in !

Dag van de jeugd-beweging/sportclub

Begeleide middagactiviteiten

(film, schaken, FIFA, dj-battle…)

Leefsleutels

Auteurs op school

Studiebegeleiding

Zorgklas tijdens

de proefwerken

Aparte locatie 1e graad

Studiekeuze- begeleiding

Actualezen

Mondiale dag

Leerlingenraad

Gedichtendag

Sportactiviteiten

Leuke uitstappen

Projecten 1B en bvl

Sprint voor leerlingen met dyslexie

In de 2e en 3e graad Industriële wetenschap-pen / STEM zijn de ingenieurs van de toekomst aan het werk. Het is een doorstroom-richting waarna je na een opleiding in het hoger onderwijs heel wat kansen op de arbeidsmarkt zal hebben.

Er is een stevige basis algemene vorming waarin wiskunde heel belangrijk is. De technische vor-ming in de engineering is wetenschappelijk on-derbouwd, is sterk technologisch en steunt op een wiskundige basis. De 4 componenten van STEM komen dus maximaal aan bod.

In de toegepaste wetenschappen worden de wetmatigheden van mechanica, elektriciteit, elektronica, pneumatica, hydraulica, automati-satie… in boeiende projecten gegoten. Door pro-bleemoplossend te denken worden de leerlingen aangezet om na te denken over de technologi-sche processen.

In het 6e jaar maken de leerlingen een geïnte-greerd eindwerk (gip) en worden er verschillende bedrijven bezocht.

Na 6 jaar IW/STEM vatten de meeste leerlingen in het hoger onderwijs de studies industrieel ingenieur aan. Voor wie de ingenieursopleiding te hoog gegrepen is, kan een bacheloropleiding in een technische richting een waardig alterna-tief zijn. Ook kiest men vanuit IW/STEM voor een opleiding tot leerkracht. Bij onze oud-leerlingen uit IW/STEM zien we ook burgerlijk ingenieurs en architecten.

3IW 4IW 5IW 6IWAV Algemene Vakken 23 23 21 21

Aardrijkskunde 1 1 1 1Chemie 1 1 - -Engels 2 2 2 2Frans 3 3 2 2Fysica 1 1 - -Geschiedenis 1 1 1 1Godsdienst 2 2 2 2Lichamelijke opvoeding 2 2 2 2Nederlands 4 4 3 3Wiskunde 6 6 8 8

TV Technische Vakken 5 5 4 13

Elektriciteit - Mechanica - Toegepaste Fysica Toegepaste Chemie - Tekenen

IW/STEM - engineering 6 6 9 -

Brent en Thibaut stellen hun eindwerk voor voor de jury van de Prijs FOCUS AARDE. Ze behaalden een schitterende derde plaats.

Meisjes in een STEM - richting is een goede combinatie

2e - 3e graad tsoINDUSTRIËLE WETENSCHAPPEN / STEM

De ingenieurs van de toekomst aan het werk

IW = DE STEM-richting

In de 2e en 3e graad Elektriciteit-elektronica zijn de programmeurs van de toekomst aan het werk. Het is een doorstroomrichting waarna je na een opleiding in het hoger onderwijs heel wat kansen op de arbeids-markt zal hebben.

Er is een stevige basis algemene vorming met een pakket van 5 uur wiskunde en ook een praktische talenkennis. Het theoretisch technisch deel van de opleiding wordt wiskundig en wetenschappelijk onder-bouwd.

In de richting Elektriciteit-elektronica leer je zelf een robotsturing bouwen, leer je programmeren en test je dat alles ook uit. In de uren labo worden de theo-retische inzichten in de praktijk toegepast. Er wordt gebruik gemaakt van moderne technologieën met de oscilloscoop als veelgebruikt instrument om aan foutenanalyse te doen. Je leert er ook hoe moderne machines aangestuurd worden.

In het 6e jaar maken de leerlingen een geïntegreerd eindwerk (gip) en worden er verschillende bedrijven bezocht.

De richting Elektriciteit-elektronica biedt een goede voorbereiding op heel wat bacheloropleidingen in het hoger onderwijs. Zelfs een opleiding tot industrieel ingenieur behoort tot de mogelijkheden. Een job in de studiebureaus van grote elektronicabedrijven ligt in het verschiet. Die jobs zullen in onze technologische maat-schappij in de toekomst steeds belangrijker worden.

3EE-4EE 5EE-6EEAV Algemene Vakken 19 16

Aardrijkskunde 1 1 Engels 2 2 Frans 2 2 Geschiedenis 1 1 Godsdienst 2 2 Lichamelijke opvoeding 2 2 Nederlands 4 2 Wiskunde 5 4


Automatisatie - Digitale systemenSchakeltechnieken - Elektriciteit + LaboElektrisch tekenen - Elektronica + ICTMechanica + Labo projectenToegepaste chemie - Toegepaste fysica

De ingenieursvan de toekomstaan het werk …

2e - 3e graad tsoELEKTRICITEIT - ELEKTRONICA

Elektronica = denkwerk in het labo

Ook in EE is STEM aanwezig

In de 2e en 3e graad Elektromechanica zijn de automatisatiespecialisten van de toekomst aan het werk. Het is een doorstroomrichting waarna je na een opleiding in het hoger onderwijs heel wat kansen op de arbeidsmarkt zal hebben.

Er is een stevige basis algemene vorming met een pakket van 5 uur wiskunde en ook een praktische talenkennis. Het theoretisch technisch deel van de opleiding wordt wiskundig en we-tenschappelijk onderbouwd.

In de richting Elektromechanica is naast de basisvaardigheden van mechanica ook automa-tisatie heel belangrijk. Je leert er projecten auto-matiseren of aansturen met een PLC-sturing. De computergestuurde CNC-machines hebben voor de leerlingen uit EM geen geheimen meer. De realisaties moeten kwaliteitsvol zijn met zin voor veiligheid, gezondheid en milieu. Het ontwerpen en het verwerken van de data gebeurt met be-hulp van professionele software.

In het 6e jaar maken de leerlingen een geïnte-greerd eindwerk (gip) en worden er verschillende bedrijven bezocht.

De richting Elektriciteit-elektronica biedt een goede voorbereiding op heel wat opleidingen tot bachelor in het hoger onderwijs. Zelfs een opleiding tot industrieel ingenieur behoort tot de mogelijkheden. Een verantwoordelijke job in de machineparken van de grote bedrijven in de regio ligt in het verschiet. Die jobs zullen in onze technologische maatschappij in de toekomst

3EM-4EM 5EM-6EMAV Algemene Vakken 19 16

Aardrijkskunde 1 1 Engels 2 2 Frans 2 2 Geschiedenis 1 1 Godsdienst 2 2 Lichamelijke opvoeding 2 2 Nederlands 4 2 Wiskunde 5 4


Automatisatie - Elektriciteit + laboMechanica - Technologie - TekenenToegepaste chemie - Toegepaste fysicaSchakeltechnieken

Werken met

computergestuurde machines

is echt wel een hele u

itdaging.

Automatisatie

is het gevolg van

heel wat denkwerk

2e - 3e graad tsoELEKTROMECHANICA

Ook in EM is STEM aanwezig

De richting Elektrotechnieken 2e graad richt zich op jongeren met uitgesproken praktische aanleg en een ruime belangstelling voor de tech-nieken uit het vakgebied elektriciteit. Moderne huishoudelijke elektrische installaties worden ontworpen en worden door de leerling zelfstan-dig uitgevoerd. Voor het ontwerp wordt het te-kenprogramma Eplan aangeleerd.

In de 3e graad Elektrische installatietechnie-ken wordt de stap gezet naar industriële instal-laties en komen de leerlingen in contact met automatisering, domotica en regelprocessen. Fouten detecteren en herstellen van bestaande installaties zijn een belangrijk deel van de techni-sche opleiding.

In het 6e jaar maken de leerlingen een geïnte-greerd eindwerk (gip) en gaan ze twee weken op stage in een bedrijf. Leerlingen kunnen ook facul-tatief de lessen bedrijfsbeheer volgen.

Naast de technische vorming wordt nog een stevige algemene vorming aangeboden.

Wie slaagt in Elektrische installatietechnieken verwerft het diploma secundair onderwijs. Men kan zich in het hoger onderwijs verder specia-liseren, zowel op Se-n-se niveau (bijvoorbeeld Stuur- en beveiligingstechnieken) of in een oplei-ding tot bachelor. Uiteraard kan men ook aan de slag gaan binnen een bedrijf in een technische functie in het domein van elektrische installaties.

3ET-4ET 5ET 6ETAV Algemene Vakken 17 14 14

Aardrijkskunde 1 1 1Engels 2 2 2Frans 2 2 2Geschiedenis 1 1 1Godsdienst 2 2 2Lichamelijke opvoeding 2 2 2Nederlands 4 2 2Wiskunde 3 2 2

PV Praktijkvakken 8 8 8

Praktijk - PV Elekriciteit - PV Stage

TV Technische Vakken 8 11 11

Elektriciteit - ElektronicaInstallatieleer - Labo elektriciteitLabo elektronica - RegeltechniekPLC - Tekenen - NatuurwetenschappenProjecten

2e - 3e graad tsoELEKTROTECHNIEKEN /

ELEKTRISCHE INSTALLATIETECHNIEKEN

Elektrisch tekenen

op pc is een deel

van de opleiding

Schakelkast schakelklaar maken

Eerst denken, dan doen…

De richting Houttechnieken tso 2e en 3e graad richt zich op jongeren met uitgesproken praktische aanleg en een ruime belangstelling voor de technieken uit het vakgebied hout. De technische vakken worden geïntegreerd in boeiende projecten. In de concrete realisatie van een werkstuk vormen ook kwaliteits-zorg, gebruik en onderhoud van machines, veilig en duurzaam werken en teamwerk een belangrijke basis in de opleiding tot een volwaardig houtbewerker. Het teken-programma Autocad wordt stap voor stap aangeleerd zodat de leerlingen in 2D en in 3D leren tekenen.

In het 6e jaar maken de leerlingen een geïntegreerd eindwerk (gip) en gaan ze twee weken op stage in een bedrijf. Leerlingen kunnen ook facultatief de les-sen bedrijfsbeheer volgen.


Wie slaagt in Houttechnieken verwerft het diploma secundair onderwijs. Men kan zich in het hoger on-derwijs verder specialiseren, zowel op Se-n-se niveau (bijvoorbeeld: Industriële houtbewerking) of in een opleiding tot bachelor (bijvoorbeeld: Houttechnologie). Uiteraard kan men ook aan de slag gaan binnen een houtbedrijf als schrijnwerker, tekenaar, plaatser enz…

3HT-4HT 5HT 6HTAV Algemene Vakken 17 14 14

Aardrijkskunde 1 1 1Engels 2 2 2Frans 2 2 2Geschiedenis 1 1 1Godsdienst 2 2 2Lichamelijke opvoeding 2 2 2Nederlands 4 2 2Wiskunde 3 2 2


PV Hout 9 9 9


Elektriciteit - Natuurwetenschappen - LaboCNC - Materialenleer - MechanicaStijlleer - Tekenen - Machineleer

2e - 3e graad tsoHOUTTECHNIEKEN TSO

Veilig aan de machines

leren werken

is heel belangrijk Plezier

hebben in je werk

maakt het leven

aangenaamAls eindwerk maken de leerlingen prachtige werkstukken zoals tuinmeubels, keukens, slaapkamers, ramen, deuren, speelhuizen, sauna’s enz…

KOM ALLE WERKSTUKKEN BEWONDEREN OP DEOPEN DEUR !

3Hb 4Hb 5Hb 6HbAV Algemene Vakken 11 11 9 9

Frans 1 1 1 1Godsdienst 2 2 2 2Lichamelijke opvoeding 2 2 2 2PAV 6 6 4 4

PV Praktijkvakken 16 16 16 16

Hout - Stage 6e jaar


WetenschappenProjecten

Naast machinewerk is ook handvaardigheid heel belangrijk.

Ook in bso worden er prachtige werkstukken als eindwerk gemaakt.

2e - 3e graad bsoHOUT BSO

De richting Hout bso 2e en 3e graad richt zich op jongeren met uitgesproken praktische aanleg en een ruime belangstelling voor de technieken uit het vak-gebied hout. Het pakket algemene vakken valt in het bso minder zwaar uit. In project algemene vakken worden Nederlands, wiskunde en maatschappelijke vorming in een cluster van 6 uur (2e graad) of 4 uur (3e graad) aangeboden.

De technische vakken worden geïntegreerd in boeien-de projecten. In de concrete realisatie van een werk-stuk vormen ook kwaliteitszorg, gebruik en onderhoud van machines, veilig en duurzaam werken en team-werk een belangrijke basis in de opleiding tot een vol-waardig houtbewerker. Het tekenprogramma Autocad wordt stap voor stap aangeleerd zodat de leerlingen in 2D en in 3D leren tekenen. Deze opleiding vormt gekwalificeerde, op de praktijk gerichte vaklui.

In het 6e jaar maken de leerlingen een geïntegreerd eindwerk (gip) en gaan ze vier weken op stage in een bedrijf. Leerlingen kunnen ook facultatief de lessen bedrijfsbeheer volgen.

Wie slaagt in Hout bso behaalt een getuigschrift se-cundair onderwijs. Op onze school kan men dan nog een 7e jaar bso Industriële houtbewerking volgen. Dan behaalt men het diploma secundair onderwijs. Uiteraard kan men ook kiezen om na het 6e jaar bso onmiddellijk als houtbewerker aan de slag te gaan in één van de talrijke houtbedrijven uit onze regio.

Precies werken is

een kenmerk van een

goede houtbewerker

De richting Mechanische technieken 2e graad richt zich op jongeren met uitgesproken praktische aanleg en een ruime belangstelling voor de technieken uit het vakgebied mechanica. In concrete projecten leren de leerlingen de basisvaardigheden frezen, draaien en lassen aan. Er is ook aandacht voor montage, demontage, elektriciteit, hydraulica en pneumatica. Voor het ontwerp wordt het tekenprogramma Solid-Works aangeleerd.

In de 3e graad Mechanische vormgevingstechnieken leren de leerlingen mechanische constructies en installaties vormgeven, vanaf het studiebureau tot de concrete realisatie. Er wordt procesmatig gewerkt met aandacht voor kwaliteitszorg, veiligheid en duur-zaamheid.

In het 6e jaar maken de leerlingen een geïntegreerd eindwerk (gip) en gaan ze twee weken op stage in een bedrijf. Leerlingen kunnen ook facultatief de les-sen bedrijfsbeheer volgen.


Wie slaagt in Mechanische vorlegevingstechnieken verwerft het diploma secundair onderwijs. Men kan zich in het hoger onderwijs verder specialiseren, zowel op Se-n-se niveau (specialisatiejaar) of in een opleiding tot bachelor (bijvoorbeeld: Ontwerp- en productietechnologie). Uiteraard kan men ook aan de slag gaan binnen een metaalbedrijf als mechanische vormgever.

3MT-4MT 5MT 6MTAV Algemene Vakken 17 14 13

Aardrijkskunde 1 1 -Engels 2 2 2Frans 2 2 2Geschiedenis 1 1 1Godsdienst 2 2 2Lichamelijke opvoeding 2 2 2Nederlands 4 2 2Wiskunde 3 2 2


Pneumatica - Hydraulica - montage/demontageCNC - Machines - Lassen - Elektriciteit


Mechanica - NatuurwetenschappenProject Vormgeving Organisatie Tekenen Elektriciteit

Werken met cnc-gestuurde

machines

2e - 3e graad tsoMECHANISCHE TECHNIEKEN /

MECHANISCHE VORMGEVINGSTECHNIEKEN

TSO

Prachtige werkstukken als resultaat van denken doewerk.

De richting Basismechanica bso 2e graad richt zich op jongeren met uitgesproken praktische aanleg en een ruime belangstelling voor de technieken uit het vakgebied mechanica Het pakket algemene vakken valt in het bso minder zwaar uit. In project algemene vakken worden Nederlands, wiskunde en maatschappelijke vorming in een cluster van 6 uur (2e graad) of 4 uur (3e graad) aangeboden.

In deze beroepsgerichte opleiding leren de leer-lingen de basisvaardigheden van de metaal-bewerking aan : frezen, draaien, lassen, mon-tage en demontage. Er wordt ook een notie elektriciteit aangeboden bij het installeren van energiekringen. Er wordt ook aandacht besteed aan de voorbereiding van een project door het tekenpakket Solid Works aan te bieden.

In de 3e graad schuift men door in de richting Werktuigmachines. Daarin wordt er heel prak-tisch gewerkt aan de volledige uitvoering van een project, van de voorbereiding (tekeningen lezen en maken) tot de concrete uitvoering waarbij kwaliteitszorg, veilig en duurzaam wer-ken heel belangrijk zijn.

In het 6e jaar maken de leerlingen een geïn-tegreerd eindwerk (gip) en gaan ze vier weken op stage in een bedrijf. Leerlingen kunnen ook facultatief de lessen bedrijfsbeheer volgen.

Wie slaagt in Werktuigmachines bso behaalt een getuigschrift secundair onderwijs. Op onze school kan men dan nog een 7e jaar bso Indus-trieel onderhoud volgen. Dan behaalt men het diploma secundair onderwijs. Uiteraard kan men ook kiezen om na het 6e jaar bso onmiddellijk als metaalbewerker aan de slag te gaan in één van de talrijke metaalbedrijven uit onze regio.

3Mb-4Mb 5Wb-6WbAV Algemene Vakken 11 9

Frans 1 1 Godsdienst 2 2 Lichamelijke opvoeding 2 2 PAV 6 4

PV Praktijkvakken 16 19

Pneumatica - Hydraulica - Montage/demontageCNC - Machines - Lassen - Elektriciteit


Project machines – Project lassen – Project tekenen

Ook montage en demontage is een deel

van de opleiding

2e - 3e graad bso

BASISMECHANICA BSO /

WERKTUIGMACHINES BSO

Draaien, frezen en lassen

zijn basisvaardigheden

De richting Autotechnieken 3e graad richt zich op jongeren met uitgesproken praktische aanleg en een ruime belangstelling voor de technieken uit het vakgebied auto. Je leert er motorvoertuigen onderhouden, herstellen, demonteren en monteren. Daarbij zijn diagnoses stellen, probleem-oplossend denken en kwaliteitsvol werken van groot belang.


In 3e graad Auto bso valt het pakket algemene vakken minder zwaar uit. Nederlands en wiskunde worden geïntegreerd in het vak project algemene vakken (4 uur). In Auto bso wordt er in de garage heel praktisch gewerkt. Leerlingen leren echt de vaardigheden van een automecanicien aan.

In het 6e jaar Autotechnieken tso en Auto bso maken de leerlingen een geïntegreerd eindwerk (gip) en gaan ze twee weken (tso) of vier weken (bso) op stage in een bedrijf. Leerlingen kunnen ook facultatief de lessen bedrijfsbeheer volgen.

Wie slaagt in Autotechnieken tso verwerft het diploma secundair onderwijs. Men kan zich in het hoger onderwijs verder specialiseren, zowel op Se-n-se niveau (specialisatiejaar) of in een opleiding tot bachelor (bijvoorbeeld: Autotechnologie). Wie slaagt in Auto bso kan op onze school een 7e jaar bso Auto-elektriciteit volgen. Uiteraard kan men ook aan de slag gaan binnen een garage als automecanicien.

5AT 6AT 5Ab 6AbAV Algemene Vakken 14 14 9 9

Aardrijkskunde 1 1 - -Engels 2 2 - -Frans 2 2 1 1Geschiedenis 1 1 - -Godsdienst 2 2 2 2Lichamelijke opvoeding 2 2 2 2Nederlands 2 2 - -Wiskunde 2 2 - -PAV - - 4 4

PV Praktijkvakken 10 10 16 16

PV Auto


Project Elektriciteit Motoren Onderstel Planning

3e graad tsoAUTOTECHNIEKEN

3e graad bsoAUTO

Sleutelen aan auto’s is voor veel leerlingen van je hobby je beroep maken… Leuk toch?

7AE 7IH 7IO AV Algemene Vakken 12 12 12

Engels 2 2 2 Frans 2 2 2 Godsdienst 2 2 2 Lichamelijke opvoeding 2 2 2 PAV 4 4 4

PV Praktijkvakken 12 15 12 Auto 12 - -Industrieel Onderhoud - - 12Hout - 15 -

TV Technische Vakken 8 5 8 Elektriciteit comfort Motoren - planning 8 - -

Elektriciteit - hydraulicapneumatica - - 8

CAM - CNC - Constructietekenen - 5 -

De leerlingen die geslaagd zijn in het 6e jaar bso kunnen bij ons op school een 7e jaar bso volgen.Wie uit Auto bso komt, volgt Auto-elektriciteit. Uit Hout bso kan men doorschuiven naar Industriële houtbewerking en vanuit Werktuig-machines bso kiest men voor 7e jaar Industrieel onderhoud.

Dit 7e jaar is een vervolmakingsjaar waarin de jongeren ook actief in een bedrijf actief zijn. Ze gaan namelijk vijf weken op stage in een bedrijf. Ook in het 7e jaar wordt er nog een geïntegreerd eindwerk (gip) gemaakt.

Naast de praktische en technische vervolmaking vormt het pakket algemene vakken een belang-rijk deel van de opleiding. Naast project alge-mene vakken wordt er ook 2 uur Frans en 2 uur Engels aangeboden.

Wie slaagt in het 7e jaar bso verwerft het diploma secundair onderwijs en kan aan de slag in een boeiend bedrijf in de regio. Een HBO5-opleiding behoort ook tot de mogelijkheden.

7e jaar bsoAUTO-ELEKTRICITEIT /

INDUSTRIËLE HOUTBEWERKING /

INDUSTRIEEL ONDERHOUD

Werken met industriële

houtbewerkings- machines

7e jaar = uitgroeien tot een volwaardig vakman/-vrouw.

De lessen beginnen ’s morgens om 08.15 uur. De leerlingen moeten echter om 08.05 uur op school aanwezig zijn. In de eerste graad eindigen de lessen om 15.55 uur. In de tweede en de derde graad eindigen de lessen om 15.55 uur of om 16.45 uur. Dat is afhankelijk van klas tot klas. Op woensdag eindigen de lessen om 11.50 uur.

‘s Middags kan men op school blijven eten of naar huis gaan eten. Voor de leerling die op school het middagmaal neemt, is er keuze uit een hoofdschotel, een snelschotel, een koude schotel of een broodje. Men kan uiteraard ook de boterhammen van thuis meebrengen. Er kan ook een frisdrank aangekocht worden, water wordt gratis aangebo-den. De rekening voor het middageten komt op de school-rekening. Er moet dus geen geld meegenomen worden. Kostprijs en menu van de week zijn terug te vinden op www.vtimenen.be.

De leerlingen uit de eerste graad A kunnen avondstudie volgen van 16.00 uur tot 16.45 uur. Voor de leerlingen uit de 2e en 3e graad tso is er ook mogelijkheid tot avondstu-die tot 16.45 uur of tot 18.00 uur.

Spijtig genoeg is secundair onderwijs niet kosteloos. Handboeken, cursussen, turn- en werkkledij en gereed-schap kunnen op school aangekocht worden.

Daartoe wordt er ook op het einde van de grote vakantie een boeken- en materiaalverkoop georganiseerd. Iedere ingeschreven leerling ontvangt daarvoor een uitnodiging rond 20 augustus.

De schoolagenda is een handig werken planinstrument. Hij dient daarom heel zorgvuldig ingevuld te worden en wekelijks door de ouders ondertekend te worden. Iedere week krijgen de leerlingen weekpunten voor gedrag en werkzaamheid.

Het hele schooljaar kunnen de leerlingen een aanvraag-formulier voor studietoelagen bekomen op het secretariaat. De aanvraag moet wel vóór 1 juni ingediend worden.

Het schoolreglement staat op de website van de school. De leerlingen en de ouders gaan bij het begin van het schooljaar akkoord met het schoolreglement.

Organisatie

Heel leuke

uitstappen en

activiteiten

Tijd voorteambuilding!

Schoolbusvervoer voor leerlingen uit Dadizele , Moorsele ,

Ledegem , Wervik , Geluwe en Beselare

Focus op talent en zorg

voor de leerlingen / 2e-3e graad

Focus op het talent, zorg voor de leerling en voorbereiding op

hoger onderwijs of arbeidswereld

Voorbereiding op hoger onderwijs

-SID-in beurs- Infoavond met oud-leerlingen

-Bezoeken hogescholen

Themadagen- Gaming day (3e jaar)

- Goesting (4e jaar)- Dag van verkeers- veiligheid (5e jaar)

Zorg voor leerlingen / GOK-werking

- Groene leerkracht- Zorgklas tijdens de proefwerken

- Sprint als dyslexiesoftware- Begeleidingsplannen

- Inhaalstudie / studiebegeleiding- Leerlingenraad

Excursies en meerdaagse uitstappen

Voorbereiding op arbeidswereld-Sollicitatietraining

- Jobbeurs- Drempeltocht- Bedrijfsstages

- Bedrijfsbezoeken

Deelname aan wedstrijden- Houtproef 4e jaar- GP Metal Awards

- Wiskundeolympiade - Technologieolympiade

Inschrijven kan tijdens het schooljaar tijdens de normale schooluren in het secretariaat van de school – Oude Leielaan 15 te Menen.

Tijdens de Open Deur van 25 en 26 juni kan er ook inge-schreven worden.

Tijdens de grote vakantie is de school iedere werkdag open tot en met 8 juli en terug vanaf 16 augustus. Op zaterdag 2 juli, zaterdag 20 en 27 augustus is de school open tussen 9 en 12 uur.

Bij inschrijving brengt men de volgende documenten mee: identiteitskaart van de leerling, attest en rapport van het vorig schooljaar en de baso-fiche (voor leerlingen 1e jaar).

Nieuwe leerlingen moeten bij inschrijving vergezeld zijn van een ouder of een verantwoordelijke.

De boeken- en materiaaluitdeling gaat door op dins-dag 30 augustus. De concrete uurregeling zal u kun-nen aflezen op de brief die iedere leerling rond 20 augustus in de bus zal vinden.

De eerste schooldag is donderdag 1 september. Alle nieuwe leerlingen en de leerlingen van het 3e jaar worden om 08.30 uur op school verwacht. De leerlingen van het 2e jaar komen tegen 9 uur naar school. De leerlingen van het 4e, 5e, 6e en 7e jaar worden de eerste schooldag om 09.30 uur ver-wacht.

Voor de eerstejaars uit de randgemeenten van Me-nen wordt er op donderdag 1 september fietsbege-leiding voorzien. Leerkrachten van de school fietsen mee met de eerstejaars en leren hen zo de veiligste weg naar school kennen. Concrete regeling hiervoor lees je ook in de brief die rond 20 augustus opge-stuurd zal worden.

Inschrijvingen

Start nieuw schooljaar

2016-2017

De leerlingen uit 1B, BVL en 3 - 6 bso krijgen vier maal per jaar een rapport op het einde van een periode. Daarop staat ieder vak op 100 punten : 70 punten op kennis en vaardigheden ( punten die verdiend worden tijdens de periode ) en 30 punten op attitudes (schooleigen attitudes die op het attituderapport staan).

De leerlingen uit 1A, 2A, 3 - 5 tso krijgen een proefwerkenperiode op het einde van ieder trimester. Net voor de herfstvakantie krijgen ze ook een puntenkaart waarop de resultaten van de toetsen vermeld worden. Vier maal per jaar krijgen die leerlingen een attituderapport waarop de schooleigen attitudes geëvalueerd worden.

De leerlingen uit 6 tso en 7 bso krijgen twee maal per jaar een proefwerkenperiode: op het einde van het eerste

trimester en op het einde van het schooljaar. Ook voor hen zijn er vier attitudebeoordelingen per jaar.

De leerlingen uit 6 bso, 7 bso en 6 Technieken volgen de laatste twee weken voor de paasvakantie een bedrijfs-stage.

Voor de leerlingen uit 6 bso is er ook een bedrijfsstage van twee weken voor de kerstvakantie voorzien

Alle leerlingen uit het 6e en het 7e jaar maken in de loop van het schooljaar een gip (geïntegreerde proef). Dit is een eindwerk dat door de leerkrachten begeleid wordt en dat door de leerlingen op het einde van het schooljaar aan een externe jury voorgesteld wordt.

Evaluatie

Met dank aan volgende stageplaatsen:

Alltec Seys bvba - Langemark-Poelkapelle | Carbongear Technology - Wervik | Coeman Henri bvba - Lauwe | Debu Hans bvba - St-Eloois-Winkel | Eric Haemers bvba - Kortrijk | Garage Bruneel - Heule

Garage Devriendt - Ledegem | Garage Pieters - Menen | Garage Samyn - Dadizele | Garage Vandewalle - Moorsele | Vandamme Vanhecke - Menen | Garage Vanooteghem - St-Eloois-Winkel

Ghesquiere bvba - Geluwe | INNI group nv - Heule | Metaal-constructies De Wilde Serafin - Lauwe

Nys Interieur - Wevelgem | Philcars bvba - Wervik | Schrijnwerkerij Kino Luc - Wervik | Sedac Mecobel - Wevelgem | Sinnesael Duwo - Wevelgem | Vancoillie Jose bvba - Moorsele | Vandamme Autoservice - Menen | Wertim - Komen

Dekiere InterieursRekkem

DekeyzerMenen

Calis Koeltechniek bvbaGeluwe

Debrouwere- Verpoort bvbaWevelgem

Deco Lust NVMoorsele

De Laere nvGullegem

Nijverheidslaan 32 | 8560 GullegemTel 056 425 858 | www.delaere-nv.be

Nijverheidslaan 32 | 8560 Gullegem | Tel 056 42 58 58 | www.delaere-nv.be

VASTE BEMEUBELING EN TOTAALINTERIEUR


Het fijnste houtwerk.Het mooiste maatwerk.

Nijverheidslaan 32 | 8560 GullegemTel 056 425 858 | www.delaere-nv.be

Nijverheidslaan 32 | 8560 Gullegem | Tel 056 42 58 58 | www.delaere-nv.be



Het fijnste houtwerk.Het mooiste maatwerk.

DobbelsLauwe

Citroën Vanhulle bvbaMenen

bouw & renovatieRekkem

Buyse- DecroixDadizele

Depoortere BjornMenen

Bekaert nvZwevegem

Decock HenriLauwe

DecospanMenen

Demeyer Construct Menen

Devos-CapoenMenen

DTA ProjectsMarke

renovatie & nieuwbouw

Particuliere woningen

Interieur & Exterieur

Winkelinrichting

T 056 42 30 49www.dtaprojects.be

renovatie & nieuwbouw

Particuliere woningen

Interieur & Exterieur

Winkelinrichting

T 056 42 30 49www.dtaprojects.be

Caluflex services bvbaLauwe

TaelmanL ucMETAALCONSTRUCTIE

HYDRAULISCHE FLEXIBELS &COMPONENTEN

Dronckaertstraat 250 - Lauwe - 0475 84 05 94

Dronckaertstraat 250Lauwe - 0475 84 05 94

Constructie Vergauwe Minitrailer bvbaWevelgem

DCF De CoeneMarke

Demuynck nv Wevelgem

Demtre Wevelgem

Durnez HoutconstructiesDadizele

Rodico bvbaGeluwe

Stefaan De Maeyer bvbaGullegem

Vapo Hydraulics bvbaDadizele

Wood-Exterieur bvbaMenen

Sauna Construct bvbaMarke

SchrijnwerkerijDe JongheGeluwe

Trappen RenierWervik

ValvanMenen

Vandenberghe Marnik bvbaBeselare

Varam nvMenen

Vaskon nvMenen

Verschaeve ConstructLauwe

Vika nvGullegem

®

‘t Veer Menen

Ropa Metaal- bewerking bvbaGeluveld-Zonnebeke

V PerformanceWevelgem

Vandepitte Vincent bvbaRekkem

VVBVBA VINCENT VANDEPITTE en zoon

ALGEMENE SCHRIJNWERKERIJ

TOTALE COORDINATIE

Triloystraat 45 (Bureau) – 8930 Rekkem Moeskroenstraat 393 (Atelier) – 8930 Menen GSM 0476 27 10 05Tél. en Fax 0032(0) 56 40 24 76Email: [email protected]

Trappen en deurenBinneninrichting

Veiligheids deurenBrandweerdeuren

BuitenschrijnwerkPVC - Alu - Hout

GRATIS BESTEK

V

V

V

V

V

V

V

Vwww.vvmenuiserie.be

WoodstoxxMenen

WolcoMenen

PARKET TERRAS GEVEL

NIEUW

ONDERHOUD

Masselis WouterWevelgem

FrancoveraWervik

Group GallooMenen

LVD CompanyGullegem

Projekt & DesignSint-Eloois-Winkel

Garage VergoteMoorsele

Nissan Euromotor nvMenen

Potteau LaboHeule

Garage LernouMenen

G. Desmet HoutbuigerijMenen

Interieur Madeko bvbaBissegem

MC InterieurMoorsele

GarageVerbeke SiegfriedKomen

Groupe DufourAntoing

Honda Garage Heyndrickx bvbaRoeselare

Interhoro bvbaLauwe

Intocon nvIeper

K Benoit Wevelgem

Nova Motor bvbaGeluwe

Opsomer & Delmotte bvbaKomen-Waasten

VTI Sint-Lucas MenenOude Leielaan 158930 Menentel. 056 51 12 63 (VTI 1)tel. 056 51 27 59 (VTI 2)[email protected]

Bezoek ons ook op

Infoavonden opendeurdagen

Infoavond overgang 2e naar 3e jaardinsdag 8 maart om 19 uurin de lokalen 2e-3e graad

Doedagen leerlingen 6e leerjaar in de lokalen 1e graadzaterdag 5 maart van 9.30 tot 11.30 uur woensdag 9 maart van 14 tot 16 uur

Infoavond voor leerlingen 6e leerjaaren hun ouders vrijdag 11 maart (17.30-20 uur)in de lokalen 1e graad

• vanaf 17.30 uur rondgang door de school in werking

• vanaf 18 uur kunnen leerlingen 6e leerjaar zelf aan de slag

• infosessie voor de ouders

Opendeurdagenin de lokalen van de 2e-3e graadzaterdag 25 juni van 14 tot 18 uurzondag 26 juni van 10 tot 12 uur en van 14 tot 17 uur

Meer info over die activiteiten op www.vtimenen.be

2 locaties

VTI1 Oude Leielaan 15, Menen 2e en 3e graad

VTI2 Stationsstraat 12B, Menen 1e graad

www.vtimenen.be

Brochure 2016-2017

Documents

Transcript of Brochure 2016-2017