THEMA: BEWEGINGDEELONDERWERP: BOTTEN

HET SKELET VAN DE MENS

DE LEERDOELEN BIJ: HET SKELET VAN DE MENS

• AAN HET EINDE VAN DE POWERPOINT KAN DE LEERLING DE VERSCHILLENDE NAMEN VOOR HET SKELET EN DE BOTTEN BENOEMEN.

• AAN HET EINDE VAN DE POWERPOINT KAN DE LEERLING DE DELEN VAN HET LICHAAM BENOEMEN.

• AAN HET EINDE VAN DE POWERPOINT KAN DE LEERLING DE VIER FUNCTIES VAN HET SKELET BENOEMEN EN TOELICHTEN.

DE DELEN VAN HET LICHAAM

• HET HOOFD.• DE ROMP.• DE LEDEMATEN:

- TWEE ARMEN. - TWEE BENEN.

• HET SKELET NOEMT MEN OOK WEL HET GERAAMTE.

• BOTTEN WORDEN SOMS OOK BEENDEREN GENOEMD.

DE FUNCTIES VAN HET SKELET

• HET SKELET HEEFT VIER VERSCHILLENDE FUNCTIES:

• STEVIGHEID.• BESCHERMING.• BEWEGING.• VORM.

DE BOUW VAN BOTTEN

DE LEERDOELEN BIJ DE OPBOUW VAN BOTTEN

• AAN HET EINDE VAN DE UITLEG KAN DE LEERLING BENOEMEN WAAR BOTTEN UIT BESTAAN.

• AAN HET EINDE VAN DE UITLEG KAN DE LEERLING DE EIGENSCHAPPEN NOEMEN VAN DE STOFFEN WAAR BOTTEN UIT BESTAAN.

• AAN HET EINDE VAN DE UITLEG KAN DE LEERLING UITLEGGEN HOE KALK UIT BOTTEN KAN WORDEN GEHAALD.

• AAN HET EINDE VAN DE UITLEG KAN DE LEERLING UITLEGGEN HOE LIJMSTOF UIT BOTTEN KAN WORDEN GEHAALD.

• AAN HET EINDE VAN DE UITLEG KAN DE LEERLING UITLEGGEN WAT KRAAKBEEN IS EN WAAR KRAAKBEEN ZICH BEVINDT IN HET LICHAAM.

DE OPBOUW VAN BOTTEN

• BOTTEN ZIJN HEEL ERG STERK EN TOCH ZIJN BOTTEN NOG VRIJ FLEXIBEL. HOE KAN DIT?

• KALK = KRACHT.

• LIJMSTOF = BUIGZAAMHEID.

KRAAKBEEN

• KRAAKBEEN IS OOK EEN SOORT BOT.

• KRAAKBEEN BESTAAT UIT HEEL VEEL LIJMSTOF EN UIT HEEL WEINIG KALK.

• NAARMATE MEN OUDER WORDT VERDWIJNT EN SLIJT HET KRAAKBEEN.

HET GEWRICHT

DE LEERDOELEN BIJ HET GEWRICHT

• AAN HET EINDE VAN DE UITLEG KAN DE LEERLING DE FUNCTIE VAN EEN GEWRICHT BENOEMEN.

• AAN HET EINDE VAN DE UITLEG KAN DE LEERLING UITLEGGEN WAAR EEN GEWRICHT UIT BESTAAT.

• AAN HET EINDE VAN DE UITLEG KAN DE LEERLING DE FUNCTIE VAN KRAAKBEEN, IN EEN GEWRICHT, NOEMEN.

• AAN HET EINDE VAN DE UITLEG KAN DE LEERLING HET GEWRICHTSKAPSEL BENOEMEN EN UITLEGGEN WAT HET DOET.

• AAN HET EINDE VAN DE UITLEG KAN DE LEERLING HET GEWRICHTSSMEER BENOEMEN EN UITLEGGEN WAT HET DOET.

• AAN HET EINDE VAN DE UITLEG KAN DE LEERLING DE KAPSELBANDEN BENOEMEN EN UITLEGGEN WAT DEZE DOEN.

• AAN HET EINDE VAN DE UITLEG KAN DE LEERLING DE VERSCHILLENDE ONDERDELEN VAN HET GEWRICHT BENOEMEN.

DE OPBOUW VAN EEN GEWRICHT

DE FUNCTIE VAN HET GEWRICHT

• HET MOGELIJK MAKEN VAN BEWEGING IN VERSCHILLENDE RICHTINGEN.

EINDE VAN DE THEORIE

• NU DE THEORIE OVER BOTTEN BEHANDELD IS KUN JE DE OPDRACHT MAKEN DIE BIJ DE THEORIE HOORT.

• DEZE OPDRACHT VINDT JE ONDER: OPDRACHTEN BIJ DE THEORIE -> OPDRACHT: BOTTEN.

• MAAK DEZE OPDRACHT ZELFSTANDIG.• DOE ER NIET LANGER DAN 15 MINUTEN OVER.• ALS JE KLAAR BENT EN DE THEORIE BEHEERST, GA DAN VERDER MET DE

THEORIE OVER SPIEREN EN PEZEN.• DEZE THEORIE VINDT JE ONDER: DE THEORIE OVER BEWEGING -> SPIEREN EN

PEZEN.