Blind Portret

1
Thema: portretten Kunstlink: hedendaagse kunst ; Helen Schiffer Bouwstenen: lijn ; kleur Materiaal & Techniek: stiften ; kleurpotloden ; oliepastels blindschetsen A. Energiser / insteek Kennismaking met de kunstenares, Helen Schiffer. - blindschetsen met 1 lijn aandachtspunten B. Opdracht in stappen 1: Op een A4 maken de leerlingen een bladvullend blindportret van hun buur. 2: Op tafel liggen werken van verschillende kunstenaars. De verschillen worden besproken. - Toulous-L'autrec : posters zijn strak afgelijnd, andere werken voelen vrijer aan door de losse toetsen - Magritte : surrealistisch en afgelijnd - Klimt : sierlijk, goud en ornamenten - Vermeer : donkere achtergrond, aardetinten - Watteau : dromerig, zachte kleuren - Lichtenstein : felle kleuren, comic stijl 3: Iedereen kiest een afbeelding en in deze stijl zullen ze hun eigen afbeelding vormgeven. 4: Iedereen kiest een techniek: kleurpotlood, viltstift of vetkrijt. aandachtspunten De afbeelding moet niet nagetekend worden, baseer je op kleuren en lijngebruik. C. Slot / afronding Evaluatiefase: vergelijk de werken met het origineel van de kunstenaar. aandachtspunten

description

PO-les rond blind portrettekenen

Transcript of Blind Portret

Page 1: Blind Portret

Thema: portretten

Kunstlink: hedendaagse kunst ; Helen Schiffer

Bouwstenen: lijn ; kleur

Materiaal & Techniek: stiften ; kleurpotloden ; oliepastels blindschetsen

A. Energiser / insteek Kennismaking met de kunstenares, Helen Schiffer.

- blindschetsen met 1 lijn

aandachtspunten

B. Opdracht in stappen 1: Op een A4 maken de leerlingen een bladvullend blindportret van hun buur.

2: Op tafel liggen werken van verschillende kunstenaars. De verschillen worden besproken.

- Toulous-L'autrec: posters zijn strak afgelijnd, andere werken voelen vrijer aan door de losse toetsen- Magritte: surrealistisch en afgelijnd- Klimt: sierlijk, goud en ornamenten- Vermeer: donkere achtergrond, aardetinten- Watteau: dromerig, zachte kleuren- Lichtenstein: felle kleuren, comic stijl

3: Iedereen kiest een afbeelding en in deze stijl zullen ze hun eigen afbeelding vormgeven.

4: Iedereen kiest een techniek: kleurpotlood, viltstift of vetkrijt.

aandachtspunten

De afbeelding moet niet nagetekend worden, baseer je op kleuren en lijngebruik.

C. Slot / afronding Evaluatiefase: vergelijk de werken met het origineel van de kunstenaar.

aandachtspunten