bet.obec.go.thbet.obec.go.th/index/wp-content/uploads/2016/08/report.doc · Web viewร...

34
โโโโโ โโโ. โโโโโโโโ................................... ............โโโโโ/ โโโโ......................โโโโโโ./ โโโโโโโโโโโโ โโ............ โโโโโโ โโโโโโโโ

Transcript of bet.obec.go.thbet.obec.go.th/index/wp-content/uploads/2016/08/report.doc · Web viewร...

ตอนท 1 ขอมลพนฐาน1.ขอมลทวไป ( โรงเรยนบนทก )

โลโก สพฐ.

โรงเรยน...............................................ตำาบล/แขวง......................อำาเภอ./เขต..................................จงหวด.......................

รายงานประจำาป.....................ภาพของ

โรงเรยน

ทตง (ระบหมท / ตำ�บล /อำ�เภอ /จงหวด) หม�ยเลข

2

2.ขอมลผบรหาร

3.ขอมลครและบคลากร ( โรงเรยนบนทก ) 3.1 ครประจำาการ ( คอ

ท ชอ-สกล อ�ย(ป)

ตำ�แหนง/

วทยฐ�นะ

วฒ วช�เอก

สอนวช�/ชน

ชวโมงสอน

เฉลย/สปด�ห

จำ�นวนครง/

ชวโมงทรบก�ร

อ�ยร�ชก�

ร(ป)

ก�รจดก�รศกษ� ( ระดบทเปดสอน ) ขน�ดพนท (ไร/ง�น/ต�ร�งว� ) และเขตพนทบรก�รประวตโรงเรยน ( โดยยอ )

ชอ – สกล.............................................................................วฒก�รศกษ�สงสด.......................(ส�ข�/วช�เอก..................)

ผอำ�นวยก�รโรงเรยน........

ชอ – สกล.............................................................................วฒก�รศกษ�สงสด.......................(ส�ข�/วช�เอก..................)เรมรบตำ�แหนงโรงเรยนน

รองผอำ�นวยก�รโรงเรยน................................

ตดรปถายของ ผอโรงเรยน/ รอง

3

พฒน�/ป

3.2 ครอตร�จ�ง

ท ชอ-สกลอ�ย (ป)

ประสบก�รณก�รสอน(ป)

วฒวช�เอก

สอนวช�/ชน

ชวโมงสอน

เฉลย/สปด�ห

จ�งดวยเงน ( ระบแหลง

เงน)

3.3 อตราสวนครประจำาการตอนกเรยน

ระดบชน อนบาล ประถมศกษา มธยมศกษาอตราสวนครตอนกเรยน

...................ตฮ.....................

...................ตฮ.....................

...................ตฮ.....................

3.4 ครสอนตรงตามวชาเอก ประเภทคร จำานวน ( คน ) รอยละ

- ประจำ�ก�ร- อตร�จ�ง

3.5 ครสอนตรงตามความถนด ประเภทคร จำานวน ( คน ) รอยละ

- ประจำ�ก�ร- อตร�จ�ง

4

หลงจากคย 3.4 และ 3.5 แลว โปรแกรมประมวลผลให print out นำาเสนอ เปนกราฟ 4.ขอมลนกเรยน ( ณ วนท 10 มถนายน ของปการศกษาทรายงาน) 4.1 น ก เ ร ย น ใ น เ ข ต พ น ท บ ร ก � ร ร ว ม ท ง ส น จ ำ� น ว น คน 4.2 น ก เ ร ย น ใ น โ ร ง เ ร ย น ร ว ม ท ง ส น จ ำ� น ว น คน

1 ) จำาแนกตามระดบชนทเปดสอน

ระดบชนเรยน

จำานวนหอง

(หอง)

จำานวนนกเรยน ( คน) สดสวนนกเรยนเฉลยตอ

หอง(โปรแกรมคดให)

ชาย หญงรวม

(โปรแกรมคดให)

อ.1 ตออ.1 ตอรวมป.1 ตอ

……… ตอป.6 ตอรวมม.1 ตอ

…………….

ตอ

ม.3 ตอรวมม.4 ตอ

…………… ตอ

ดงมาจากฐาน

5

ม.6 ตอรวม

รวมทงหมด

หลงจากคย 4.2 ( 1 ) แลว โปรแกรมประมวลผลให print out นำาเสนอ เปนกราฟ 3 ภาพ คอ จำานวนหอง จำานวนนกเรยน และสดสวนนกเรยนตอหอง

2 ) จำาแนกตามประเภทนกเรยน (มคำ�อธบ�ยประเภทนกเรยนเมอเม�สชและในคมอ)

ประเภทจำานวน (คน )/

รอยละ

หมายเหต (ระบร�ยละเอยด

นกเรยน)1.นกเรยนพก�รเรยนรวมเดกปกต2.นกเรยนทมคว�มส�ม�รถพเศษ ( นกเรยนทแสดงออกซงคว�มส�ม�รถอนโดดเดนด�นใดด�นหนงหรอหล�ยด�น เชน ด�นสตปญญ� คว�มคดสร�งสรรค ก�รใชภ�ษ� ก�รเปนผนำ� ศลปะหรอดนตร กฬ�และคว�มส�ม�รถท�งวช�ก�รในส�ข�หนงหรอหล�ยส�ข�อย�งเปนทประจกษเมอเปรยบเทยบกบเดกทมอ�ยระดบเดยวกนสภ�พแวดลอมหรอประสบก�รณเดยวกน

จำ�นวนนกเรยนจำ�แนกว ท ย /ค ณ ต /ภ � ษ � /ด น ต ร /ก ฬ � /ท ศ นศลป/ศลปะก�รแสดง/ ICT เปนตน

3.น ก เ ร ย น ด อ ย โ อ ก � ส จำ�นวนนกเรยนจำ�แนก

6

ประเภทจำานวน (คน )/

รอยละ

หมายเหต (ระบร�ยละเอยด

นกเรยน)ท�งก�รศกษ�(ถกบงค บข�ยแรงง�น /อยในธ รก จบรก�รท�งเพศ/ถกทอดทง/อยในสถ�นพนจ/เร ร อน /ได ร บผลกระทบจ�กโรคเ อ ด ส /ช น ก ล ม น อ ย /ถ ก ท ำ� ร � ยท�รณ/ย�กจนม�กเปนพเศษร�ยไดเฉล ย ไม เก น 40,000 บ�ทต อป /ปญห�ย�เสพตด/อน)

ต�มประเภทคว�มดอยโอก�ส

4.น ก เ ร ย น ม ภ � ว ะ ท พโภชน�ก�ร

5.นกเรยนพก�ร( คอ นกเรยนทมคว�มบกพรองท�งร�งก�ยและจตใจ แบงเปน 9 ประเภท ) ด�นต�งๆ

5.1 ก�รมองเหน5.2 ก�รไดยน5.3 สตปญญ�5.4 ร�งก�ยหรอสขภ�พ5.5 ก�รเรยนร

รองรบโปรแกรมสำาหรบเดกการศกษา

พเศษในปตอไป

7

ประเภทจำานวน (คน )/

รอยละ

หมายเหต (ระบร�ยละเอยด

นกเรยน)5.6 ก�รพดและภ�ษ�5.7 พฤตกรรมหรออ�รมณ5.8 ออทสตก5.9 พก�รซำ�ซอน

3) จำาแนกตามสถานะภาพของนกเรยน

สถานะภาพนกเรยน

ออกกลางคน

(นกเรยนทออกจ�กระบบ ร.ร.ระหว�งปโดยไมส�ม�รถกลบเข�เรยนได )

ตกซำาชน

จบหลกสตรตามระเบยบการวดผลในปการศกษาปจจบน

อ.2 ป.6 ม.3 ม.6

จำานวนรอยละ

หลงจากคย 4.2 ( 3 ) แลว โปรแกรมประมวลผลให print out นำาเสนอ เปนกราฟ 5. ขอมลอาคารสถานท ( มคำาอธบายอาคารเรยนอาคารประกอบ )อาคารเรยนอาคาร

ประกอบจำานวน( หน

วย )สรางเมอ สภาพการใชงานใน

ปจจบนอ�ค�รเรยน

8

อาคารเรยนอาคารประกอบ

จำานวน( หนวย )

สรางเมอ สภาพการใชงานในปจจบน

- หองเรยน- ห อ ง ป ฏ บ ต

ก�ร- หองสมด- อนๆระบ

อ�ค�รประกอบ- หอประชม- โรงอ�ห�ร- ห อ ง น ำ� ห อ ง

สวม- อนๆระบ

6. ขอมลงบประมาณ ( โรงเรยนบนทก )งบประมาณเพอการบรหารจดการสถานศกษา ประจ ำาปงบประมาณ

255..... ( ปปจจบน ) 6.1 งบประมาณจำาแนกตามแหลงทไดรบ

แหลงทไดรบ จำานวน ( บาท )- เงนงบประม�ณ- เงนนอกงบประม�ณรวมงบประม�ณทงหมดของโรงเรยน หลงจากคย 6.1 แลว โปรแกรมประมวลผลให print out นำาเสนอ เปนกราฟ แทนตาราง

9

6.2 งบประมาณทงหมดของโรงเรยน จำาแนกตามประเภทงบรายจาย

ประเภทงบรายจาย

งบประมาณทไดรบจำาแนกรายป

(บาท )

เพมขน ( + )/ลดลง( - )

(บาท )255…

…(ปทผาน

มา)

255……( ปปจจบน )

โปรแกรมคำานวนให

1.งบบคล�กร 2.งบดำ�เนนก�ร3.งบลงทน4.ง บ เ ง นอดหนน5.ง บ ร � ย จ � ยอน หลงจากคย 6.2 แลว โปรแกรมประมวลผลให print out นำาเสนอ เปนกราฟ แทนตาราง

6.3 ผลการเบกจาย ประจำาปงบประมาณ 255………. ( ปปจจบน ) ประเภทงบราย

จายไดรบ (บาท) ใชไป ( บาท ) คงเหลอ (

บาท )1.งบบคล�กร 1.1 ค�จ�งประจำ�

...…………………

…………………………………

…………………………………

10

ประเภทงบรายจาย

ไดรบ (บาท) ใชไป ( บาท ) คงเหลอ ( บาท )

1.2 ค�จ�งชวคร�ว 1.3 ค�จ�งลกจ�งต�มสญญ�จ�ง 1.4 อ น ๆ (ระบ )

……………………

……… ………

2.ง บ ด ำ� เ น นก�ร 2.1 ค �ตอบแทน 2.2 ค �ใชสอย 2.3 ค�วสด 2.4 ค�ส�ธ�รณปโภค

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………

3.งบลงทน 3.1 ค �ครภณฑ 3.2 ค�ทดนและสงกอสร�ง

...………………………………………

…………………………………………

…………………………………………

4.งบเงนอดหนน ...

…………………………………

……………………

11

ประเภทงบรายจาย

ไดรบ (บาท) ใชไป ( บาท ) คงเหลอ ( บาท )

4.1 เงนอดหนนทวไป 4.2 เงนอดหนนเฉพ�ะกจ

…………………………

……………………

……………………

5.งบร�ยจ�ยอน

9.แหลงเรยนรและภมปญญาทองถน 9.1 แหลงเรยนรภายในโรงเรยนกำาหนดให นานๆครง คอ 1-2 ครงใน 1 สปดาห ,บอยครง คอ 3-5 ครงใน 1 สปดาห

รายการแหลงเรยนร

สภาพการนำาไปใชโดยภาพรวม

(ร�ยวช�/กจกรรมก�รเรยนร )

ความถของการใช(บ อ ย ค ร ง /น � น ๆครง/ไมใชเลย)

1. จำ�นวนคนทข�ใชในป

7. ขอมลสภาพชมชนสภ�พคว�มเปนอย สภ�พเศรษฐกจ อ�ชพ ก�รคมน�คม ศ�สน� ขนบธรรมเนยมประเพณทเปนทรจก

8. โครงสรางหลกสตรสถานศกษา

12

กรศกษ�ปจจบน2. 9.2 แหลงเรยนรภายนอกโรงเรยนกำาหนดให นานๆครง คอ 1-2 ครงใน 1 สปดาห ,บอยครง คอ 3-5 ครงใน 1 สปดาห

รายการแหลงเรยนร

สภาพการนำาไปใชโดยภาพรวม

(ร�ยวช�/กจกรรมก�รเรยนร )

ความถของการใช(บ อ ย ค ร ง /น � น ๆครง/ไมใชเลย)

1. จำ�นวนคนทข�ใชในปกรศกษ�ปจจบน

2.9.3 ภมปญญาทองถน : ปราชญชาวบาน/ผทรงคณวฒ

ชอ-สกลรายวชา/กจกรรมการเรยนรท

มอบหมายจำานวนชวโมง

ตอปการศกษา

1.2.10.รางวลเกยรตยศและผลงานดเดนใน รอบปการศกษาปจจบน *** แกไข

ประเภท

รางวลเกยรตยศและผลงาน

( ระบร�ยละเอยดของร�งวลเกยรตยศ ผลง�น ชอผรบ

ร�งวล และระดบร�งวล เปนตน)

หนวยงาน/องคกรทมอบรางวล

13

สถานศกษา 1.2.…

ผ บรหารสถานศกษา

1.2.…

คร 1.2.…

นกเรยน 1.2.…

อนๆระบ 1.2.…

11.ผลการประเมนคณภาพภายในปทผานมา ( โรงเรยนเลอกตอบตามสภาพปจจบน ) 11.1 ระดบปฐมวย 11 ม�ตรฐ�น

ขอความของมาตรฐานและ

14

มาตรฐานการศกษาของสถานศกษา/ตวบงช

โปรแกรมคยม�ตรฐ�นก�รศกษ�ทกระดบไวให

และส�ม�รถเพมเตมได

สถานศกษา เขตพนทการศกษา ( เรมปการศกษา 2555 เขตเปนผ

กรอกขอมล )คะแน

นทได

ระดบคณภ�

พ( ระบเปนตวเลข)

คะแนน

ทได

ระดบคณภ�พ( ระบตวเลข)

1=ปรบปรง 2=พอใช3=ด 4 =ดมาก

ขอเสนอแนะ

ดานผเรยน 1 มาตรฐานดานคณภาพผเรยน

มาตรฐานท 1 ..................................................................................ตวบงชท 1 .......................................................................................ตวบงชท 2 .......................................................................................ตวบงชท 3.......................................................................................

11.2 ระดบขนพนฐ�น

15 ม�ตรฐ�น

12.ผลการประเมนคณภาพภายนอก ( โรงเรยนเลอกตอบตามสภาพปจจบน )

ใชรปแบบตารางเดยวกบระดบปฐมวย

ขอความของมาตรฐานและตบช.จะแนบไฟล

ทงนใหเขตระบระดบคณภ�พกำ�กบตวเลขของม�ตรฐ�นนนๆ

15

11.1 ระดบปฐมวย- รอบสอง (ป 2544 -2548 ) หรอ- รอบส�ม ( ป 2549 – 2553 )

11.2 ระดบขนพนฐ�น- รอบสอง (ป 2544 -2548 ) หรอ- รอบส�ม ( ป 2549 – 2553 )

มาตรฐานเพอการประเมนคณภาพภายนอก

ระดบการศกษาขนพนฐานคะแนน

ทได

ระดบคณภาพ

(ร ะ บ เ ป นตวเลข 1- 5)

ขอเสนอแนะของคณะผประเมน

มาตรฐานท 1

ตวบงชท 1.1

ขอความของมาตรฐานและตบช.จะแนบไฟล

ทงนใหเขตระบระดบคณภ�พกำ�กบตวเลขของม�ตรฐ�นนนๆ

16

13.สภาพปญหา จดเดนและจดทควรพฒนาในการจดการศกษาของสถานศกษาในปทผานมา

ตอนท 2 การพฒนาคณภาพการจดการศกษาตามแผนปฏบตการประจำาป1 การบรหารจดการศกษา ( โรงเรยนบนทก )

2. วสยทศน พนธกจ เปาหมาย อตลกษณ และเอกลกษณของสถานศกษา

สภาพปญหา ( ระบเปนขอๆ )........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

จดเดน ( ระบเปนขอๆ )............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

จดทควรพฒนา ( ระบเปนขอๆ )........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

หลกการ/ รปแบบ/เทคนคในการบรหารจดการศกษาของสถานศกษา ( โดยยอ)....................................................................................................................................................โครงสรางการบรหาร งาน........................................................................................................................................................................................................................................................................................................เขยนแผนภาพโครงสราง

17

ขอมลจาก 2.1.1 ถง 2.1.5 ( แผนพฒนาการจดการศกษาฯ)3. แนวทางการพฒนาคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษา ( โรงเรยนเปนผบนทก )

ประเดนและผลการพจารณา

สภาพบรบทและผลการจดการศกษา

จดทตองเรงพฒนา

จดแขงและจดเดน

แนวทางการพฒนาคณภาพ

การจดการศกษา

1.ขอเสนอแนะจ�กคณะผประเมน

2.นกเรยน ( ผลก�รเรยน,สขภ�พ,คว�มประพฤต,สภ�พครอบครว ฯลฯ )

3.คร ( จำ�นวน, คณวฒ ,ทกษะก�รใชสอ ICT, ก�รอบรม/พฒน�ต�มวช�ชพ,ก�รยอมรบจ�กชมชน ฯลฯ )

18

ประเดนและผลการพจารณา

สภาพบรบทและผลการจดการศกษา

จดทตองเรงพฒนา

จดแขงและจดเดน

แนวทางการพฒนาคณภาพ

การจดการศกษา

4.ผบรหารสถานศกษา ( นโยบ�ย, รปแบบก�รบรห�รและก�รจดก�ร ,ผนำ�ท�งวช�ก�ร ,ผนำ�ก�รเปลยนแปลง ,ก�รยอมรบจ�กชมชนหรอตนสงกด ฯลฯ)

5.กรรมการสถานศกษา (ก�รใหคว�มรวมมอ ,ประเภทคว�มรวมมอ ฯลฯ )

6.การบรหารและจดการศกษา ( โครงสร�งก�รบรห�ร ,ก�รกำ�หนดบทบ�ทหน�ท ระบบก�ร

19

ประเดนและผลการพจารณา

สภาพบรบทและผลการจดการศกษา

จดทตองเรงพฒนา

จดแขงและจดเดน

แนวทางการพฒนาคณภาพ

การจดการศกษา

ทำ�ง�น ,ลกษณะก�รทำ�ง�น ก�รจดระบบขอมลส�รสนเทศ, ระบบก�รประกนคณภ�พภ�ยใน วฒนธรรมองคกร สถ�นศกษ� ,ก�รใหขวญและกำ�ลงใจ ฯลฯ)

7.กระบวนการจดการเรยนการสอน( หลกสตรสถ�นศกษ� ,เทคนควธก�รสอน ,ก�รวดประเมนผล , แหลงเรยนร ฯลฯ )

8.ชมชน (สภ�พคว�มเปนอย,ก�รมสวนรวม )

20

ประเดนและผลการพจารณา

สภาพบรบทและผลการจดการศกษา

จดทตองเรงพฒนา

จดแขงและจดเดน

แนวทางการพฒนาคณภาพ

การจดการศกษา

9.ประเดนทพจารณาเพมเตม ( ระบ )

4. กลยทธการพฒนาคณภาพการจดการศกษา ขอมลจาก 2.1 ( แผนพฒนาการจดการศกษา ฯ ) ตด 2.1.1 ถง 2.1.5 ออก

5.การดำาเนนงานของสถานศกษา ขอมลจาก 2.2 ( แผนปฏบตการประจำาป )

ตอนท 3 ผลการพฒนาคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษา1. ผลการดำาเนนงานตามแผนปฏบตการประจำาป ขอมลจาก 4.1 ( การตดตามตรวจสอบความกาวหนาฯ )2. ผลการดำาเนนงานตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ขอมลจาก 5.1 ( ผลการตดตามคณภาพและมาตรฐานฯ ) ,

21

3. สรปผลการประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษา ขอมลจาก 5.2 ( ผลการประเมนคณภาพภายในฯ ) ใหนำาเสนอเปนกราฟแสดงระดบคณภาพจำาแนกรายมาตรฐานและรายดานแยกกนคนละกราฟ และสรปผลการประเมนในภาพรวมของสถานศกษาโดยเสนอเปนกราฟในสวนของตวบงชในแตละมาตรฐาน ทไดระดบคณภาพดขนไป และ ระดบคณภาพ ปรบปรง แยกกนคนละกราฟ

4. ผลการจดการเรยนรตามหลกสตรสถานศกษา 4.1 ระดบการศกษาปฐมวย ระดบพฒนาการของเดกอนบาลปท 2 ถง ปท 3

พฒน�ก�รด�น

จำ�นวนเดก

รอยละของเดกอนบ�ลทมพฒน�ก�รด�นต�งๆจำ�แนกต�มระดบคณภ�พ

(คน) ดม�ก ด พอใช ปรบปรงร�งก�ยอ�รมณ-จตใจสงคมสตปญญ�หลงจากคย 4.1 แลว โปรแกรมประมวลผลให print out นำาเสนอ เปนกราฟ

สรปผลการประเมน เดกอนบ�ลทมพฒน�ก�รผ�นเกณฑทกำ�หนดไว จำ�นวน คน รอยละ

22

4.2 ระดบการศกษาขนพนฐาน ( สามารถเพมชองได ) 4.2.1 ผลสมฤทธทางการเรยน 8 กลมสาระของทกระดบชน 4.2.1 ผลสมฤทธทางการเรยน 8 กลมสาระของทกระดบชน ชนประถมศกษ�ปท ............ ปก�รศกษ� 255............. 1) ระดบผลการเรยน

รายวชา( ทกร�ยวช�รวมถง

ร�ยวช�เพมเตม)

นกเรยนเข�สอบ (คน)

รอยละของนกเรยนทมระดบผลการเรยนจำาแนกตามรายวชา

0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4

รายวชาพนฐานท 11101 ภาษาไทยค 11101 คณตศาสตรว 11101 วทยาศาสตรส 11101 สงคมศกษาส 11102 ประวตศาสตรพ 11101 สขศกษาและพลศกษา

ศ 11101 ศลปะง 11101 การงานอาชพและเทคโนโลย

อ 11101 ภาษา

23

องกฤษรายวชาเพมเตมท 11201 ทกษะการอาน

โปรแกรมประมวลผลให print out นำาเสนอ เปนกราฟ เปรยบเทยบรอยละของนกเรยนทมผลการเรยนแตละระดบของแตละวชาของชน ป .1-6 ( แยก กร�ฟแตละระดบชน )

ชนมธยมศกษ�ปท ............ ปก�รศกษ� 255............. 2) ระดบผลการเรยน

รายวชา

รวมจำ�นวนนกเรยนเข�สอบในแตละกลมส�ระก�รเรยนร (คน)

รอยละของนกเรยนทมระดบผลการเรยนจำาแนกตามรายวชา

0 1 1.5

2 2.5

3 3.5

4 ร มส

ภ�คเรยนท 1ท 21101 ภาษาไทย 1ค 11201 คณตศาสตร 1- กลมส�ระก�ร

เรยนรภ�ษ�ไทย- กลมส�ระก�รเรยนรคณตศ�สตร-- (8 กลมส�ระก�รเรยนร)ภ�คเรยนท 2ท 21102 ภาษาไทย 2

24

ค 11202 คณตศาสตร 2- กลมส�ระก�ร

เรยนรภ�ษ�ไทย- กลมส�ระก�รเรยนรคณตศ�สตร--- (8 กลมส�ระก�รเรยนร)

โปรแกรมประมวลผลให print out นำาเสนอ เปนกราฟ เปรยบเทยบรอยละของนกเรยนทมผลการเรยนแตละระดบในแตละวชาระหวางภาคเรยนท 1 และ ภาคเรยนท 2 ของชน ม .1-6 ( แยกกร�ฟแตละระดบชน )

2 ) ผลการเรยนรวมเฉลย 8 กลมสาระการเรยนร( ผลการเรยนรวมเฉลย 8 กลมสาระการเรยนร = ผลรวมของผลคณระหวางหนวยกตรายวชากบผลการประเมนรายวชาของทกวชาทเรยนใน 8 กลมสาระการเรยนร หารดวย ผลรวมของจำานวนหนวยกตทกรายวชาทเรยนของ 8 กลมสาระ การเรยนร )

ระดบชน

นกเรยนเขาสอบ (คน)

รอยละของนกเรยนจำาแนกตามผลการเรยนรวมเฉลย (ขอมล ณ ปลายปการศกษา/ ภาคเรยนท 2)

0.00-0.50(ตำากวาเกณฑ)

0.51 -1.00 ผานเกณฑขน

ตำา

1.01-1.50(พอใช

)

1.51-2.00(นา

พอใจ)

2.01-2.50(คอนขางด

2.51-3.00(ด)

3.01-3.50(ด

มาก)

3.51-4.00( ด

เยยม)

ป.1

25

ป.2......ม.1ม.2ม.3.....ม.6

4.2.2 ผลการทดสอบระดบชาต 1) NT ( National Test ) ระดบชน .................... ปก�รศกษ� 255.............

วช�และส�ระ

นกเรยนเข�สอบ

คะแนนเฉลยรอย

ละ

รอยละของนกเรยนจำ�แนกต�มระดบคณภ�พ

(คน) ปรบปรง พอใช ดภ�ษ�ไทยคณตศ�สตรวทย�ศ�สตร ฯลฯ หลงจากคย 4.2.2 (1) แลว โปรแกรมประมวลผลให print out นำาเสนอ เปนกราฟ จำาแนกตามระดบชน

26

2) O-NET ( Ordinary National Educational Test )

วชา

ป.6 ปการศกษา 25.....

ม.3 ปการศกษา 25.....

ม.6 ปการศกษา 25......

จำานวนนกเรยน จำานวนนกเรยน จำานวนนกเรยน

ทงหมด

คะแนนการทดสอบ

มากกวาขดจำากดลาง ทงหมด

คะแนนการทดสอบมากกวา

ขดจำากดลาง ทงหมดคะแนนการ

ทดสอบมากกวาขดจำากดลาง

ภาษาไทย            คณตศาสตร            วทยาศาสตร            สงคมศกษา            สขศกษาและพลศกษา            ศลปะ            การงานอาชพและเทคโนโลย            ภาษาองกฤษ             รอยละจำ�นวนนกเรยนทไดคะแนนก�รทดสอบระดบช�ตเปนไปต�มเกณฑ คอ .........................

รอยละ= ผลรวมของจำ�นวนนกเรยนทไดคะแนนก�รทดสอบม�กกว�ขดจำ�กดล�งของ 8 กลมส�ระ ก�รเรยนรในระดบชน ป .6 ม .3 และ ม .6 X100 ผลรวมของจำ�นวนนกเรยนทเข�ทดสอบทงหมดในระดบชน ป.6 ม.3 และ ม.6

27

หลงจากคย 4.2.2 (2) แลว โปรแกรมประมวลผลให print out นำาเสนอ เปนกราฟ จำาแนกตามระดบชน

4.2.3 ผลการประเมนคณภาพระดบเขตพนทการศกษา ( LAS : Local Assessment System )ระดบชน .................... ปก�รศกษ� 255.............

วช�และส�ระ

นกเรยนเข�สอบ

คะแนนเฉลยรอย

ละ

รอยละของนกเรยนจำ�แนกต�มระดบคณภ�พ

(คน) ปรบปรง พอใช ดภ�ษ�ไทยคณตศ�สตรวทย�ศ�สตรฯลฯ หลงจากคย 4.2.3 แลว โปรแกรมประมวลผลให print out นำาเสนอ เปนกราฟ จำาแนกตามระดบชน

4.2.4 ผลการประเมนคณลกษณะทพงประสงค

ระดบชนนกเรยนทรบก�ร

ประเมน (คน)

รอยละของนกเรยนทมคณลกษณะอนพงประสงค

จำ�แนกต�มระดบคณภ�พ ไมผ�น ผ�น ด ดเยยม

ป.1ป.2ป.3

28

ป.4ป.5ป.6ม.1ม.2ม.3ม.4ม.5ม.6

หลงจากคย 4.2.4 แลว โปรแกรมประมวลผลให print out นำาเสนอ เปนกราฟ จำาแนกตามระดบชน

4.2.5 ผลการประเมนการอาน คดวเคราะหและเขยน

ระดบชนนกเรยนทรบก�ร

ประเมน (คน)

รอยละของนกเรยนทมคว�มส�ม�รถก�รอ�น คดวเคร�ะหและเขยนจำ�แนก

ต�มระดบคณภ�พ ไมผ�น ผ�น ด ดเยยม

ป.1ป.2ป.3ป.4ป.5ป.6ม.1ม.2

29

ม.3ม.4ม.5ม.6

หลงจากคย 4.2.5 แลว โปรแกรมประมวลผลให print out นำาเสนอ เปนกราฟ จำาแนกตามระดบชน

4.2.6 ผลการประเมนกจกรรมพฒนาผเรยน

ระดบชนนกเรยนทรบก�ร

ประเมน (คน)

รอยละของนกเรยนทเข�รบก�รประเมนกจกรรมพฒน�ผเรยน

จำ�แนกต�มผลก�รประเมนไมผ�น ผ�น

ป.1ป.2ป.3ป.4ป.5ป.6ม.1ม.2ม.3ม.4ม.5ม.6

30

หลงจากคย 4.2.6 แลว โปรแกรมประมวลผลให print out นำาเสนอ เปนกราฟ จำาแนกตามระดบชนตอนท 4 สรปผลการพฒนาและการนำาไปใช

1.สรปผลการดำาเนนงานในภาพรวม ใชขอมลจาก 4 (ผลการตดตามตรวจสอบความกาวหนาตามแผนปฏบตการประจำาป)

2.จดเดนและจดทควรพฒนาประเดนพจารณา จดเดน จดทควรพฒนา

1.คณภาพผเรยน

2.การจดการศกษา

3.การสรางสงคมแหงการเรยนร

4.อตลกษณของสถานศกษา

5.มาตรการสงเสรม

31

3.แนวทางการพฒนาในอนาคต

ขอคนพบจากผลการดำาเนนงานแนวทางการพฒนาในปตอไป ( ระบง�น/โครงก�ร/กจกรรม )

1.ปญหา ( คณภ�พผเรยน,คณภ�พคร,คณภ�พผบรห�รสถ�นศกษ� ,ชมชน ,แหลงเรยนร และก�รจดก�รเรยนร เปนตน )

2.ความตองการทจำาเปน ไดแก

4.ความตองการและการชวยเหลอความตองการและการชวยเหลอ

( ระบร�ยละเอยดใหชดเจน)หนวยงานตนสงกดและหนวยงานภายนอกทเกยวของทขอรบความ

ชวยเหลอ

ดานการบรหาร

ดานการจดการ

ดานวชาการ

32

อนๆ ระบ

……………………..