Baarde en de goedeHoofdstuk 7:

Bestaande gegevensContact

Dit document is samengesteld door onderwijsbureau Bijles en Training. Wij zijn DE expert op het gebied van bijlessen en trainingen in de exacte vakken, van VMBO tot universiteit.

Zowel voor individuele lessen op maat als voor doelgerichte groepstrainingen die je voorbereiden op een toets of tentamen. Voor meer informatie kun je altijd contact met ons

opnemen

via onze website: http://www.wiskundebijlessen.nlof via e-mail: marc\_bremer@hotmail.com

Disclaimer

Alle informatie in dit document is met de grootst mogelijke zorg samengesteld. Toch is het niet uit te sluiten dat informatie niet juist, onvolledig en/of niet up-to-date is. Wij zijn hiervoor

niet aansprakelijk. Op geen enkele wijze kunnen rechten worden ontleend aan de in dit document aangeboden informatie.

AuteursrechtOp dit document berust auteursrecht. Het is niet toegestaan om dit document zonder

voorafgaande schriftelijke toestemming van de auteur te kopieren en/of te verspreiden in welke vorm dan ook.

Soorten bestaande gegevensOngestructureerde gegevens

- Artikelen, klachtenbrieven

Bestaande numerieke gegevens, niet onderzoek

- Burgerlijke stand, ziekenhuizen

Onderzoeksgegevens

Uitkomsten van onderzoeken

- Meta analyse

Hoe opgeslagen1. Archieven

2. Dossiers

3. Digitaal

4. ….

Voordelen

1. Goedkoop

2. Niet belastend (geen medewerking van respondenten nodig)

3. Vergelijkbaar met andermans benadering

4. Non-reactiviteit (is dat zo … ???)

5. Toegankelijkheid

6. Longitudinaal

7. Omvang (veel data …)

Nadelen

1. Vaak niet helemaal toegesneden

2. Vaak geaggregeerd (samengesteld uit meerdere bronnen)

3. Is de populatie correct (dezelfde als die jij onderzoekt) ?

4. Verouderd

5. Privacy / toestemming nodig

6. Praktische toegankelijkheid (oude diskettes waar geen pc meer voor is …)

Belangrijke bronnen

1. CBS/CPB/Steinmetz

2. Bedrijven

3. KvK

4. Gemeente / overheid

Kwaliteitsbeoordeling• Met welk doel zijn de gegevens verzameld ?

- Onderzoek vaak uitgevoerd voor / door belangengroeperingen

• Op welke manier zijn de gegevens verzameld ?

- Onvolledigheid / selectiviteit

• Aard en omschrijving van de gegevens

- ‘Veel roken’ betekende 40 jaar geleden misschien iets heel anders dan nu

OefeningenVoordat je begint:

Meldt je aan op

http://www.dans.knaw.nl/nl/data/

steinmetz_archief/introductie/registratie/form/

Gegevens TH:

Lange Kleiweg 80

2288 GK Rijswijk

Oefening 1, tweetal, 15 min• Zoek op de website www.cbs.nl een databestand en

beantwoord daarmee de volgende vragen:

• Is er een verschil in trend tussen de instroom van mannelijke en vrouwelijke 1e jaaras studenten bij de opleiding HBO logistiek ?

• Is er een stijging of daling van de instroom van 1e jaars studenten wiskunde bij HBO en WO en is er daarin een verschil tussen mannen en vrouwen ?

• Druk de tabellen waaruit je je gegevens hebt gehaald af

Oefening 2, tweetal, 15 min• Zoek op de website www.cbs.nl een databestand en

beantwoord daarmee de volgende vragen:

• Is er tussen 1997 en 2004 een stijging van het aantal personen dat geluidshinder van vliegverkeer ondervindt ?

• Hebben ouderen meer geluidshinder van vliegverkeer dan van buren ? En jongeren ?

• Maak de tabel zo ‘klein’ mogelijk (qua lay-out)

• Druk de tabellen waaruit je je gegevens hebt gehaald af

Oefening 3, tweetal, 10 min• Zoek op de website www.cbs.nl een databestand en

beantwoord daarmee de volgende vragen:

• Gebruiken personen die vaker naar de huisarts gaan, ook vaker geneesmiddelen op recept ?

• Druk de tabellen waaruit je je gegevens hebt gehaald af

Oefening 4, tweetal, 10 min• Zoek op de website

http://nesstar.steinmetz-archief.nl/webview/index.jsp een databestand waarmee de volgende vragen beantwoord kunnen worden:

• Hoe positief zijn Nederlanders in 2004 over veiligheidsproblemen in 2020 ?

Oefening 5, tweetal, 10 min• Zoek op de website

http://nesstar.steinmetz-archief.nl/webview/index.jsp een databestand waarmee de volgende vraag kan worden beantwoord:

• Wat is de relatie tussen (politiek) stemgedrag in 1994 en 1998 ?

• Welke variabelen zou je gebruiken ?

Oefening 6, tweetal, 10 min• Zoek op de website

http://nesstar.steinmetz-archief.nl/webview/index.jsp het meest recente databestand waarmee de volgende vraag kan worden beantwoord:

• Hoe gaan scholieren om met geld ?

• Welke variabelen zou je gebruiken ?

Oefening 7, tweetal, 10 min • Zoek op de website www.cpb.nl een databestand en

beantwoord daarmee de volgende vragen:

• Is het aantal werklozen toe- of afgenomen tussen 2002 en 2004 ?

• Druk het gedeelte van de tabellen waaruit je je gegevens hebt gehaald af