ALGEMENE OUDERAVOND T2

Mentor:

………………

bereikbaar op alle dagen (donderdag niet op school bereikbaar)

school: 0413-283000

email: …………..

Wat komt er aan bod:

rol mentor ouder leerling

mentorlessen

rol afdeling

belangrijk om te weten

ROL VAN DE MENTOR

Contact met leerling/klas:

aanspreekpunt

begeleiding van de groep en individuele leerling

begeleidingslessen (1x per week)

Contact met ouders:

spil in begeleiding zoon/dochter

ontwikkeling leerling: leergebied en sociaal/

emotioneel

ROL VAN DE MENTOR

Contact met Bureau Extra Begeleiding:

indien noodzakelijk aanvraag ( extra begeleiding voor

een bepaalde periode, onder lestijd)

Contact vakdocenten:

gang van zaken in de lessen/ vooruitgang

informeren over leerlingen waar hij/zij bij gebaat is

rapportbesprekingen

MENTORLESSEN

Studievaardigheden:

plannen, concentratietips, hoe leer ik het

beste, zelfdiscipline, kansen of bedreigingen

hoe sta ik er voor

MENTORLESSEN

Goed burgerschap

Assertiviteit, (cyber)-

pesten, vooroordelen, LHTB’s,

genotmiddelen

VOORBEREIDING PAKKETKEUZE

ArbeidsOriëntatie: op de 4 sectoren in de vak-lessen

Loopbaan Oriëntatie Begeleiding: o.a. bedrijvenbezoek

Mentorles: Wie ben ik … wat wil ik …. Wat kan ik …

Leren keuzes maken

Uitleg over mogelijkheden van pakket keuzes: mentor

decaan

VOORBEREIDING PAKKETKEUZE

November ‘14 Ouderavond over pakketkeuze

December ’14 Rapport 1 en voorlopige pakketkeuze

Maart ‘15 Rapport 2 en definitieve pakket- of

richting keuze

(april informatieavond overstap T2 naar K3)

ROL VAN DE OUDERS

Informeren van en samenwerken met de mentor

Stimuleren en begeleiden naar zelfstandigheid

Ondersteunen bij plannen en ordenen

(bij 1e en 2e trap wordt trapstof aangeleverd door de mentor)

Volg de leerling via Magister:

cijfers/ stand van zaken

elo

hv/ bv

gedrag in de les (to/ vw)

Informeer u via de site van het UC

ROL VAN DE LEERLING

Zelfstandig omgaan met de stof en met de opdrachten

Gemotiveerd zijn om kennis op te doen

Actieve werkhouding in de les

Sociaal gedragen

Houden aan afspraken en regels

Magister gebruiken om zich te informeren over huiswerk en

vorderingen

Minimaal 1x per dag schoolmail openen

Elo- en leerhulpkaarten gebruiken

BELANG VAN SAMENWERKEN

leerling

mentor ouder

… de som der

delen

Het geheel is

meer dan ……

ROL VAN DE AFDELING

De afdeling is samen met mentoren en docenten

verantwoordelijk voor onderwijs en begeleiding van uw kind

De afdeling regelt de dagelijkse gang van zaken voor uw kind

aanvraag voor verlof, ziekmelden, weer beter melden

kleine ongemakken/ problemen

De afdeling is het aanspreekpunt bij problemen die niet

opgelost kunnen worden met de mentor

BELANGRIJK OM TE WETEN

Verlof: wordt aangevraagd door u middels een verlofbrief

Ziekte: bellen naar school vóór 9.00 uur

Ziek op school: wordt doorgegeven aan de afdeling. Er wordt naar huis gebeld

Weer beter: weer -aanwezig -briefje meegeven. Leerling geeft dit af op de afdeling

Brieven zijn te vinden op de afdeling en op de site

BELANGRIJK OM TE WETEN

Te laat:

zonder geldige reden, de volgende dag om 8.00 uur melden

op school

Bij 4x TO krijgt u als ouder een brief

Verwijderd uit de les:

Bij 1x altijd een uur nablijven

Bij 2x krijgt u een brief

BELANGRIJK OM TE WETEN

Algemene informatie avonden:

Start schooljaar: 01 september ‘14

Over pakketkeuze T3: 18 november ‘14

Over overstap T2 naar K3: 07 april ’14

10 minutengesprekken:

U geeft informatie aan de mentor over uw zoon/dochter op 15,16,17

september ‘14 … facultatief

Mentor geeft u informatie n.a.v. het 1e rapport op 6 en 7 januari ‘15

Mentor geeft u informatie n.a.v. het 2e rapport op 24 en 25 maart‘15

BELANGRIJK OM TE WETEN

Stand van zaken:

Vakdocenten vullen 3x per jaar in magister de stand van zaken in

De data van openstelling staan in de kalender op de site

TOT SLOT

Meer informatie is te vinden:

Op de website: www.udenscollege.nl

Schoolgids

Leerlingengids

Brieven aan ouders

Activiteiten

Formulieren