Aan de slag met vakmanschap!

Teammanagers & medewerkersseptember - oktober 2013

Wat gaan we doen?

Vakmanschap : Waarom, Wat, hoe, wanneer? - Hoofd

Ontwikkelmeter en leervormen – O&O

Demonstratie systeem vakmanschap – O&O

Pauze

Film: ervaringen met Vakmanschap

Toelichting werksessie – Hoofd

Subgroepen: aan de slag met Vakmanschap

Plenaire afsluiting

Einde

Samengevat:

• Uniforme dienstverlening van hoge kwaliteit

• Medewerkers regie geven op eigen handelen en

de loopbaan

• De omgeving vraagt het van ons

Waarom vakmanschap?

Wat is Vakmanschap?

Een vakman / vakvrouw….

A. Ik weet wat er van mij verwacht wordt

B. Ik weet waar ik sta

C. Ik weet hoe ik kan (door)groeien

2. Wat levert het mij op?

3. Hoe pakken we het aan?

A. Ik weet wat er van mij verwacht wordt

Ontwikkelmeter: beschrijving van je functie

Vaardigheden, houding & gedrag, kennis

Ondersteuning systeem vakmanschap

Vier niveaus

Starter: nieuw in de functie. Volgt een inwerkprogramma.

Basis: medewerker voert functie naar behoren uit maar heeft

relatief veel begeleiding nodig.

Allround: medewerker functioneert vrijwel geheel zelfstandig

en is flexibel inzetbaar binnen eigen functie.

Expert: medewerker is geheel zelfstandig, flexibel en snel

inzetbaar op hetzelfde niveau in soortgelijke functies op andere

afdelingen(en). Kan collega’s opleiden / inwerken.

B. Ik weet waar ik sta

Gesprek over competenties

STAR voorbeelden voorbereiden

C. Ik weet hoe ik kan doorgroeien

Leervormen in het systeem vakmanschap

Coach is een van de leervormen

Zicht op eisen / verwachtingen in eigen en andere functies

3. Hoe pakken we het aan?

Ontwikkelmeter bekijken in

systeem

4 competenties kiezen en

afstemmen metTM

STAR Voorbereiden

(met coach)

CompetentieNiveau

Vaststellen inGesprek

HR adviseur begeleidt TM

1 2 3 4

Niveauvastleggenin systeem

door TM

Totaalfototestgroep

TM coach HR

Leervorm kiezen en

afstemmen

Start ontwikkeling

5 6 7 8

8 weken na kick-off

4. Taken & tijdsinvestering

Actie Tijd teammanager

Tijd medewerker

1 Ontwikkelmeter doornemen, systeem bekijken 1 uur 1 uur

2 Vier competenties kiezen en afstemmen met TM

0,5 uur 0,5 uur

3 STAR voorbereiden per competentie (met coach)

?

4 Competentieniveau vaststellen in gesprek 1-2 uur per medewerker

1-2 uur

5 Niveau vastleggen in systeem 0,25 uur per medewerker

6 Totaalfoto testgroep (TM / Coach / HR ) 2 uur

7 Leervorm kiezen en afstemmen In bila 1 uur

8 Start ontwikkeling ?

5. Aansluiting op HR-cyclus

Programma Vakmanschap: geen rechtspositionele besluiten (die

horen in gesprekscyclus)

Beoordelingssysteem verandert niet door vakmanschap

Wel relatie vakmanschap - gesprekscyclus:

Ontwikkelafspraken medewerker gemaakt in gesprekscyclus

Vakmanschap als basis

Systeem vakmanschap helpt bij volgen / bewaken afspraken

6. De testfase: oktober t/m februari

Functie Coach

Teammanager Tanja Heeres

CMO Robert v. Onsenoord

Toetser/auditor Nelly v.d. Draaij

Consulent FD Ido Jongeneel

Consulent Route WerkIdo Jongeneel / Annemarie Wijnmaalen

Consulent Brede Intake Anita Lony / Marijke Huising

Consulent Participatie Ido Jongeneel

Consulent Suppport Marina Buitenhuis

Werkbegeleider Karin BoumaAnita VerdaasRené Waterreus Accountmanager

Coach vakmanschap -

Coach vakmanschap WSP -

Ervaren

In gesprek over competenties

Werkwijze vaststellen niveau competenties

Kiezen van leervormen met hulp van systeem

Inzet coaches

Volgen & doorontwikkelen

Ontwikkeling (groei) volgen

Onderdeel ‘kennis’ doorontwikkelen

6. Doel testfase

Vragen