รายงานการประเมินตนเองkmlo.crma.ac.th/qaedu_crma/wp-content/uploads/2021/01/... ·...

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report : SAR)

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

ประจำปการศกษา 2562 ผลการปฏบตงานตงแต 1 พ.ค. 62-30 เม.ย. 63

รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report : SAR)

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

ประจำปการศกษา 2562 ผลการปฏบตงานตงแต 1 พ.ค. 62-30 เม.ย. 63

สำนกงานประกนคณภาพการศกษา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

4 ส.ค. 2563

ค

สารบญ

หนา

คำนำ ข

สารบญ ค

บทสรปสำหรบผบรหาร ฌ

สวนท 1 ขอมลพนฐาน 1 1. ชอสถาบน 1

2. ทตงหนวย 1

3. ประวตความเปนมา 1

4. สญลกษณของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 1

5. นโยบาย 2

6. เปาหมายของการพฒนา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาตามแผนพฒนา

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาป 2560-2564 5

7. ปรชญา ปณธาน วสยทศน ภารกจ พนธกจ อตลกษณ และเอกลกษณ 8

8. คานยมโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 10

9. การจดและการบรหารองคกร 11

10. รายชอผบงคบบญชา / ผบรหาร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 12

11. รายชอคณะกรรมการสภาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 14

12. จำนวนบคลากร 15

13. ขอมลอาจารย 16

14. หลกสตรการศกษา 18

15. โครงสรางการจดการศกษา 19

16. จำนวนนกเรยนนายรอย 21

17. คณสมบตผเขารบการศกษา 21

18. สทธของผสำเรจการศกษา 22

19. งบประมาณ 22

20. อาคารและสงกอสราง 22

21. การประกนคณภาพการศกษา 23

สวนท 2 การตดตามผลการพฒนาคณภาพ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 24

สวนท 3 ผลดำเนนงานประกนคณภาพการศกษาภายใน 34 มาตรฐานท 1 ผเรยนและคณภาพบณฑต 34

ตวบงชท 1.1 ผเรยนมความรความสามารถตามหลกสตร 34

ง

หนา ตวบงชท 1.2 คณลกษณะของบณฑตทพงประสงค 41 ตวบงชท 1.3 ผเรยนมผลงานตพมพ/เผยแพรหรอนำไปใชประโยชน 43

ตวบงชท 1.4 อตลกษณผเรยน 44 ตวบงชท 1.5 มาตรการสงเสรม (ภายในสถาบน) 54

มาตรฐานท 2 คณภาพอาจารย 59 ตวบงชท 2.1 อาจารยมความรความสามารถ 59 ตวบงชท 2.2 คร/อาจารยทางการฝกศกษาและอบรมทางดาน

วชาทางทหารและภาวะผนำทมคณภาพ 62 ตวบงชท 2.3 อาจารยมผลงานตพมพ/เผยแพร 64 ตวบงชท 2.4 อาจารยมผลงานนำไปใชประโยชน 70 ตวบงชท 2.5 อาจารยไดรบการเพมพนความร/ประสบการณ 72

ตวบงชท 2.6 อาจารยปฏบตตามระเบยบ วนยทหาร และ จรรยาบรรณวชาชพคร/ครทหาร 74

มาตรฐานท 3 คณภาพหลกสตร 79

ตวบงชท 3.1 การบรหารและพฒนาหลกสตร 79 ตวบงชท 3.2 กระบวนการจดการเรยนการสอน 85 ตวบงชท 3.3 การวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอน 89 ตวบงชท 3.4 กระบวนการพฒนาการฝกศกษาวชาทหารและภาวะผนำ 91 ตวบงชท 3.5 ประสทธผลของการฝกศกษาวชาทหารและ

การเสรมสรางคณลกษณะผนำ 95 ตวบงชท 3.6 ทรพยากรสนบสนนการเรยนร 98

มาตรฐานท 4 การบรหารจดการ 104 ตวบงชท 4.1 เอกลกษณ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 104 ตวบงชท 4.2 การดำเนนงานของสภาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

และคณะกรรมการบรหารฯ 110 ตวบงชท 4.3 การบรหารความเสยง 112 ตวบงชท 4.4 การบรการวชาการ/วชาชพ ตอ สถาบน ชมชน สงคม

และกองทพ 114 ตวบงชท 4.5 การสงเสรมสนบสนนทำนบำรงศลปะ

วฒนธรรมและขนบธรรมเนยมประเพณทางทหาร 121 ตวบงชท 4.6 การพฒนาบคลากรสายสนบสนน 128

มาตรฐานท 5 การประกนคณภาพการศกษาภายใน 133 ตวบงชท 5.1 ผลการตรวจสอบและประเมนคณภาพการศกษาภายใน

โดยหนวยงานตนสงกด 133

จ

หนา ตวบงชท 5.2 การพฒนาสถานศกษาจากผลการตรวจสอบและประเมน

คณภาพการศกษาภายใน 134 สรปผลการประเมนคณภาพการศกษาภายในของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

ปการศกษา 2562 143

ฉ

สารบญตาราง

ตารางท หนา

1 จำนวนบคลากรจำแนกตามประเภทบคลากรของหนวยขนตรงโรงเรยนนายรอย พระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562 15

2 จำนวนอาจารย สวนการศกษาฯ จำแนกตามคณวฒการศกษา ปการศกษา 2562 16 3 จำนวนอาจารย สวนการศกษาฯ จำแนกตามตำแหนงทางวชาการ ปการศกษา 2562 17 4 ขอมลคร-อาจารย สวนวชาทหารฯ และกองพลศกษาฯ จำแนกตามระดบการศกษา 17 5 ขอมลคร-อาจารย สวนวชาทหารฯ และกองพลศกษาฯ จำแนกตามอตราชนยศ 18 6 โครงสรางหลกสตร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (ปรบปรง พ.ศ. 2558) 19 7 จำนวนนกเรยนนายรอยแยกตามชนปและสาขาวชา ภาคการศกษาท 1/2562 21 8 จำนวนนกเรยนนายรอยแยกตามชนปและสาขาวชา ภาคการศกษาท 2/2562 21 9 เกณฑมาตรฐาน ตวบงชและนำหนกคะแนน การประกนคณภาพการศกษาของ

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาตามคมอการประกนคณภาพการศกษาของ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา พ.ศ. 2561 23

10 ผลการพฒนาคณภาพ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ตามขอเสนอแนะจากคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2561 และคณะอนกรรมการประเมนคณภาพการศกษาของ ทบ. (ยศ.ทบ.) 25

11 สรปผลการประเมนนายทหารสญญาบตรทจบจากโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ซงมคณลกษณะอนพงประสงค 42

12 สรปผลการประเมนตนเอง มาตรฐานท 1 ผเรยนและคณภาพบณฑต 57 13 ขอมลพนฐานแสดงผลรวมถวงนำหนกระดบคณภาพของอาจารยประจำ

ในสวนการศกษาฯ ปการศกษา 2560 - 2562 60 14 รายชออาจารยประจำของสวนวชาทหารฯ จำแนกทางคณวฒ ปการศกษา 2562 63 15 ขอมลพนฐานผลรวมถวงนำหนกของงานวจยทตพมพ/งานสรางสรรคและ/

หรอนวตกรรมทไดรบการเผยแพร 66 16 สรปผลการประเมนตนเอง มาตรฐานท 2 คณภาพคร อาจารย 77 17 หลกสตรในปการศกษา 2562 และชนปนกเรยนนายรอยทศกษา 79 18 ผลการประเมนหลกสตรโดยนกเรยนนายรอยชนปท 5 ปการศกษา 2561 82 19 ผลการประเมนความพงพอใจจากหนวยงานผใชตอผสำเรจการศกษา 82 20 ผลการประเมนความเหมาะสมในการเปนผนำทางทหารของนกเรยนนายรอย

ชนปท 1-5 ปการศกษา 2562 83 21 ผลการฝกและศกษาในวชาทหารของนกเรยนนายรอยชนปท 1-5

ประจำปการศกษา 2562 83 22 ผลการประเมนทรพยากรสนบสนนการเรยนร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 100 23 สรปผลการประเมนตนเอง มาตรฐานท 3 คณภาพหลกสตร 102

ช

หนา 24 สรปผลการประเมนตนเอง มาตรฐานท 4 การบรหารจดการ 131 25 สรปผลการประเมนตนเอง มาตรฐานท 5 การประกนคณภาพการศกษาภายใน 141

ซ

สารบญแผนภม

แผนภมท หนา

1 โครงสรางการจดองคกร และการบรหารราชการ 12 2 การบรหารราชการของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 13

ฌ

บทสรปสำหรบผบรหาร

ขอมลทวไป โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาจดเปนสถาบนการศกษาเฉพาะทางในระดบอดมศกษา

จดการศกษาเพอผลตนายทหารชนสญญาบตรหลกทมความพรอมในการปฏบตภารกจใหกบกองทพบก โดยโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดกำหนดวสยทศนไววา “โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา เปนสถาบนการศกษาระดบอดมศกษาทางทหารทผลตนายทหารสญญาบตรหลกชนนำในระดบหมวด เปนทยอมรบของนานาชาต” และกำหนดอตลกษณของผจบการศกษา ดงน “เปนสภาพบรษ นกรบ นกพฒนา ทมความเปนผนำ ยดมนอดมการณ เทดทน ชาต ศาสน กษตรย” ในทางปฏบตโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดกำหนดแผนพฒนาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา พ.ศ. 2560-2564 ซงเปนแผนยทธศาสตรทใชเปนกรอบในการปฏบตงานท สอดคลองกนทงองคกร อนนำไปสการบรรล ผลสำเรจตามยทธศาสตรทกำหนดไว และเพอใหเกดผลในทางปฏบตหรอการนำแผนยทธศาสตรมา สการปฏบตจรง โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดกำหนดแผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562 โดยใหความสำคญตอมาตรฐานการศกษาในระดบอดมศกษาเพอใหเกดความมนใจในคณภาพของนายทหารสญญาบตรทจบการศกษาจากโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

การดำเนนงานประกนคณภาพการศกษาภายในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลานน เพอใหมความสอดคลองกบกฎหมายตางๆ ทเกยวของกบการประกนคณภาพการศกษา อาท ยทธศาสตรชาต พ.ศ. 2561-2580 หรอแผนการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2560-2579 ทมงใหผจบการศกษาสามารถตอบสนองตอการเปลยนแปลงและทศทางการพฒนาประเทศในอนาคตตามแผนยทธศาสตรชาต อนกอใหเกดความมนคง มงคง ยงยน ตอบสนองตอการเปลยนแปลงของโลกศตวรรษท 21 ภายใตหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง อกทงยงคำนงถงการผลตผจบการศกษาใหสอดคลองกบการศกษายค 4.0 ใหผเรยนมความเขมแขงสามารถแขงขนอยางยงยนสามารถสรางนวตกรรมทเกดจากการศกษาเพอใชพฒนากองทพได รวมทงกฎกระทรวงการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2561 โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาจงไดกำหนดมาตรฐานการประเมนตนเองไว 5 มาตรฐาน 25 ตวบงชเพอแสดงถงมาตรฐานคณภาพภายในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ซงในปการศกษา 2562 มผลการดำเนนงาน ดงน

มาตรฐานท 1 ผเรยนและคณภาพบณฑต

ตวบงชท 1.1 ผเรยนมความรความสามารถตามหลกสตร การพจารณาถงความรความสามารถของผจบการศกษาพจารณาไดดงน

1) ความสามารถดานเทคโนโลยสารสนเทศ ไมตำกวามาตรฐาน ICT หรอเทยบเทา ผลการประเมน ในปการศกษา 2562 นกเรยนนายรอยชนปท 5 ผานการทดสอบดานเทคโนโลย รอยละ 100 และผลเฉลยสามปยอนหลงเทากบ รอยละ 94.17

2) เพอสงเสรมใหนกเรยนนายรอยมความสามารถและทกษะการสอสารดวยภาษาองกฤษ เพอใหทนตอการเปลยนแปลงสามารถสอสารและสมพนธเชอมโยงกบนานาประเทศ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาจงจดใหมการทดสอบ ALCPT ใหแกนกเรยนนายรอยทกชนปโดยกำหนดตวชวด

ญ

ความสำเรจ คอ ชนปท 1 สอบไดไมนอยกวา รอยละ 50 ชนปท 2 สอบไดไมนอยกวา รอยละ 55 ชนปท 3 สอบไดไมนอยกวา รอยละ 66 ชนปท 4 สอบไดไมนอยกวา รอยละ 65 และชนปท 5 สอบไดไมนอยกวา รอยละ 65 ขนไป โดยกำหนดคาเปาหมายไวทรอยละ 80 ของจำนวนนกเรยนนายรอยแตละชนป ในปการศกษา 2562 มจำนวนนกเรยนนายรอยทสอบผานเกณฑทกำหนดของแตละชนป คอ ชนปท 1 รอยละ 54.33 ชนปท 2 รอยละ 54.87 ชนปท 3 รอยละ 34.87 ชนปท 4 รอยละ 42.03 และ ชนปท 5 รอยละ 36.74 ไมบรรลเปาหมายตามทกำหนดไว ดงนนในปการศกษา 2563 จะไดมการกำหนดแนวทางในการพฒนาตอไป

3) นกเรยนนายรอยไดรบรางวล/การยอมรบ/ยกยองทสะทอนความร ความสามารถ ในระดบกองทพ/ระดบชาต/ระดบนานาชาต หรอองคกรภายนอก โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามนโยบายสนบสนนใหนกเรยนนายรอยไดนำความรท งทางทหารและวชาการ เขาแขงขนในเวทตางๆ ทงภายในประเทศและตางประเทศ เชน การแขงขนการบรหารทรพยากรองคกร (TH ERM Challenge 2019) ทมจากโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา โดยกองวชากฎหมายและสงคมศาสตรฯ ไดผานเขาสรอบชงชนะเลศระดบประเทศและไดลำดบท 3 ไดเปนตวแทนระดบภมภาคไปแขงขนตอทประเทศฮองกง หรอโครงการพฒนากฬารกบนกเรยนนายรอย ปการศกษา 2562 กรมนกเรยนนายรอยรกษาพระองคฯ ไดสงทมรกบฟตบอล 7 คน ประเภทอดมศกษา ชงแชมปประเทศไทย ประจำป 2562 ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 1 ประเภทอดมศกษา ดวชน 2

4) อตราการสำเรจการศกษาของนกเรยนนายรอยตามระยะเวลาทหลกสตรกำหนด (Success Rate) เนองดวยโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาเปนสถาบนการศกษาเฉพาะทางมหนาท ผลตนายทหารสญญาบตรเพอปฏบตภารกจใหกบกองทพบก ซงในการศกษาชนปท 1 จะมการพจารณา สงนกเรยนนายรอยไปศกษาตอตางประเทศจำนวน 10 นาย อกทงในระหวางการผลตจะมนกเรยน นายรอยบางนายทเหนวาตนเองไมพรอมในการศกษาและปฏบตหนาทจะขอถอนทะเบยนจงทำใหอตราการสำเรจการศกษาของนกเรยนนายรอยตามระยะเวลาทหลกสตรกำหนดในปการศกษา 2562 เทากบ 91.49 และเมอคดยอนหลง 3 ป เทากบรอยละ 90.86

5) ผลประเมนคณภาพผ สำเรจการศกษาตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตโดยผใชผสำเรจการศกษา ไดรบคะแนนประเมนโดยเฉลยเทากบ 4.48 ระดบพงพอใจมาก

ตวบงชท 1.2 คณลกษณะของบณฑตทพงประสงค โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาได สำรวจความพงพอใจนายทหารสญญาบตรทจบจาก

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาซงมคณลกษณะอนพงประสงคตามทกองทพบกกำหนด โดยใหผบรหารของหนวยใชเปนผทำการประเมนสรปผลการประเมนระดบความพงพอใจอยท 4.43 จากคะแนนเตม 5

ตวบงชท 1.3 ผเรยนมผลงานตพมพ/เผยแพรหรอนำไปใชประโยชน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดมการสงเสรมใหนกเรยนนายรอยทำโครงงานวจยพรอม

เผยแพรส สาธารณะโดยการการจดแสดงนทรรศการวชาการซงจดขนทกป ณ โรงเรยนนายรอย พระจลจอมเกลา ในปการศกษา 2562 มผลงานวจยทนำเสนอจำนวน 30 เรองจากจำนวนโครงงานนกเรยนนายรอยทงหมด 47 เรอง คดเปนรอยละ 68.09 แตอยางไรกตามโรงเรยนนายรอย

ฎ

พระจลจอมเกลาจะไดสงเสรมและสนบสนนใหมการนำผลงานวจยของนกเรยนนายรอยไปสการใชประโยชนจรงในหนวยตางๆ ของกองทพบก พรอมสงเสรมใหมการจดทำในรปแบบของนวตกรรมเพมมากขน

ตวบงชท 1.4 อตลกษณผเรยน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดกำหนดอตลกษณของนกเรยนนายรอยและผ จบ

การศกษาไว คอ “เปนสภาพบรษ นกรบ นกพฒนาทมความเปนผนำ ยดมนอดมการณ เทดทน ชาต ศาสน กษตรย” จงไดกำหนดแผนงาน โครงการ/กจกรรมตางๆ ในแผนปฏบตราชการ ปการศกษา 2562 เพอสรางเสรมใหนกเรยนนายรอยมคณลกษณะตามอตลกษณทกำหนด โดยมแนวทางปฏบตทสำคญ คอ 1) สวนการศกษาฯ สงเสรมใหนกเรยนนายรอยมขดความสามารถทางดานวชาการพรอมการนำองคความรไปใชในการปฏบตจรง ผานการทดสอบโดยสงนกเรยนนายรอยเขาแขงขนทางวชาการในเวทตางๆ ทงภายในประเทศและตางประเทศ 2) กรมนกเรยนนายรอยรกษาพระองคฯ รบผดชอบในการฝกภาวะผนำทางทหาร ไดกำหนดโครงการและกจกรรมทสำคญ เชน การฝกทาเบองตนตามคมอพระราชทานของนกเรยนนายรอยชนปท 1-5 นกเรยนนายรอยชนปท 1-3 เขารบการอบรมตามตำราพระราชทานและฝกรวมหนวยทหารรกษาพระองค/เหลาทพ ประจำป 2563 รวมทงฝกใหนกเรยนนายรอยเปนผ เสยสละ นกพฒนา รวมทงเกดภาวะผ นำในโครงการจตอาสาพระราชทานตามแนวพระราชดำร พรอมขยายผลความรแกผอน โครงการพฒนาศกยภาพและภาวะผนำแกนกเรยนนายรอย ปการศกษา 2562 เปนการสงเสรมใหนกเรยนนายรอยดำเนนกจกรรมชมรมนกเรยนนายรอย นอกจากนยงมโครงการเสรมสรางสมรรถภาพรางกายนกเรยนนายรอยประจำปการศกษา 2562 ผลการทดสอบ นกเรยนผานเกณฑทดสอบไดคะแนนอกษรระดบ B รอยละ 91.68 ของนกเรยนนายรอยทงหมด 3) สวนวชาทหารไดสรางเสรมอตลกษณแกนกเรยนนายรอยโดยผานการฝกและศกษาภาควชาทหารตลอดหวงปการศกษา

อนง เมอนกเรยนนายรอยจบการศกษาไปปฏบตหนาทในกองทพบกแลว 1 ป โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาจะสำรวจความคดเหนและระดบความพงพอใจของหนวยงานผใชทมตอผสำเรจการศกษา ซงผลการประเมนผจบการศกษาจากโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลารน 66 ปการศกษา 2561 ตามอตลกษณของสถาบนมคาเฉลยเทากบ 4.54 ระดบความพงพอใจมากทสด

ตวบงชท 1.5 มาตรการสงเสรม (ภายในสถาบน) โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดกำหนดโครงการและกจกรรมเพ อสงเสรมทกษะ

ความสามารถทางดานภาษาใหแกนกเรยน เชน 1) การพฒนาภาษาองกฤษของนกเรยนนายรอยรวมกบนกเรยนนายรอย ROTC (Reserve Officers' Training Corps) จากประเทศสหรฐอเมรกา ซงมาปฏบตงานตามโครงการ The Cultural Understanding Language Program (CULP) สงผลใหนกเรยนนายรอยไดฝกใชภาษาองกฤษในการสอสาร ฝกทกษะการฟงและการพด แลกเปลยนความรและประสบการณตลอดจนไดเสรมสรางความสมพนธทดซงกน 2) โครงการการแลกเปลยนดงานนกเรยนนายรอย ระหวางโรงเรยนทหารของมตรประเทศ 3) นำเสนอโครงงานวจยนกเรยนนายรอยเปนภาษาองกฤษ 4) โครงการจดการเรยนการสอนใหนกเรยนนายรอยในระบบสองภาษา 5) โครงการการจดการเรยนการสอนใหนกเรยนนายรอย ชนปท 1 และ 2 ในระบบ English Program 6) การพฒนา

ฏ

ทกษะภาษาองกฤษสาหรบนกเรยนนายรอยทกชนป เพอเตรยมการทดสอบภาษาองกฤษ American Language Course Placement Test (ALCPT) เปนตน

มาตรฐานท 2 คณภาพอาจารย

ตวบงชท 2.1 อาจารยมความรความสามารถ และ ตวบงชท 2.2 คร/อาจารยทางการฝกศกษาและอบรมทางดานวชาทางทหารและภาวะผนำทมคณภาพ

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาประกอบดวยอาจารย สวนการศกษาฯ ซงสามารถเขาสการดำรงตำแหนงทางวชาการ ในปการศกษา 2562 ไดรบการประเมนเทากบ 2.50 จากคะแนนเตม 5 ผลการประเมน พอใช ดงนนจะไดมการสงเสรมใหอาจารยทำผลงานวชาการและเขาสตำแหนงทางวชาการใหมากขน ในสวนของสวนวชาทหารฯ จะไดมการสงเสรมใหเขาสวทยฐานะเพมขน

ตวบงชท 2.3 อาจารยมผลงานตพมพ/เผยแพร และ ตวบงชท 2.4 อาจารยมผลงานนำไปใชประโยชน

ปการศกษา 2562 มคณาจารยประจำททำผลงานวจยและนำสการตพมพเผยแพรจำนวน 21 นาย และมจำนวนอาจารยทนำไปใชประโยชนเพยง 8 นาย จากคณาจารยทงหมด 154.5 นาย คดเปนรอยละ 15.44 และ 5.18 ตามลำดบ ซงยงมจำนวนนอยดงนนจะไดมการกำหนดนโยบายเพอสงเสรมใหมการจดทำผลงานวจยและนำไปสการใชประโยชนใหมากขน อกทงเพอตอบสนองตอการพฒนาของกองทพสงคม และประเทศชาตจะไดมการสงเสรมใหเกดการทำวจยและสรางนวตกรรมทเปนประโยชนตอการพฒนาตอไป

ตวบงชท 2.5 อาจารยไดรบการเพมพนความร/ประสบการณ ในปการศกษา 2562 อาจารยโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ไดรบการเพมพนความร

ความสามารถไมนอยกวา 30 ชวโมงตอป เปนจำนวน รอยละ 92.59 จากอาจารยทงหมด ซงโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดกำหนดนโยบายและจดสรรงบประมาณเพอใหมการพฒนาอาจารยอยางตอเนอง

ตวบงชท 2.6 อาจารยปฏบตตามระเบยบ วนยทหาร และจรรยาบรรณวชาชพคร/ครทหาร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดมการกำหนดจรรยาบรรณอาจารยไวเปนลายลกษณ

อกษรและใหถอปฏบต ซงในปการศกษา 2562 อาจารยทกสวนผานการประเมนในระดบระดบด - ดมาก (> 3.51 จากคะแนนเตม 5) รอยละ 100

มาตรฐานท 3 คณภาพหลกสตร

ตวบงชท 3.1 การบรหารและพฒนาหลกสตร ปจจบนโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาบรหารจดการเรยนการสอนตามหลกสตรโรงเรยน

นายรอยพระจลจอมเกลา (ปรบปรง พ.ศ. 2558) ระยะเวลาการศกษา 5 ป ประกอบดวยกลมสาขาวชาวศวกรรมศาสตร 5 สาขา กลมสาขาวชาวทยาศาสตร 2 สาขา และกลมสาขาวชาศลปศาสตร 1 สาขา ทกหลกสตรไดผานการพจารณาจากคณะกรรมการการอดมศกษา สำนกงานคณะกรรมการการ

ฐ

อดมศกษา (สกอ.) วาเปนหลกสตรทมมาตรฐานทางวชาการ สอดคลองกบเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2548 และกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 ของกระทรวงศกษาธการ หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑตสาขาวชาวศวกรรมโยธา สาขาวชาวศวกรรมอต-สาหการ สาขาวชาวศวกรรมไฟฟา และสาขาวชาวศวกรรมเครองกล ไดรบการรบรองปรญญาจากสภาวศวกรแลว และเพอปฏบตตามนโยบายของผบญชาการทหารบกทมงสงเสรมใหนกเรยนนายรอย มความรความสามารถดานภาษาองกฤษและการปฏบตงานดานไซเบอร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาจงไดเปดหลกสตร Bachelor of Science Program in Science and Technology (English Program) และหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาความมนคงปลอดภยทางไซเบอร พ.ศ. 2562 ซงขณะนหลกสตรดงกลาวไดผานการรบรองจากสภาการศกษาวชาการทหารแลวและกำลงอยในขนตอนรบการพจารณาจากคณะกรรมการการอดมศกษา สำนกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.)

เพอใหการดำเนนการเรยนการสอนของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาสามารถตอบสนองตอความตองการของกองทพและประเทศชาตได จงไดมการกำหนดแผนงานและโครงการเพอสงเสรมใหการดำเนนงานมผลสมฤทธมากขน เชน 1) การพฒนาภาษาองกฤษของนกเรยนนายรอย โดยการสอนภาษาองกฤษนกเรยนนายรอยทกชนปนนไดดำเนนการตามแผนพฒนาทกษะดานภาษาองกฤษโดยเนนใหนกเรยนนายรอยสามารถสอสารดวยภาษาองกฤษไดอยางมประสทธภาพ ปรบรปแบบการสอนเปนแบบ Active Learning และเนนการใชทกษะดานการพด และการฟงภาษาองกฤษใหกบนกเรยนนายรอย นอกจากนยงไดสงเสรมใหมการสอนแบบ Active Learning ในรายวชาอนๆ ดวย 2) โครงการจดการเรยนการสอนใหนกเรยนนายรอยในระบบสองภาษา โดยสวนการศกษาฯ จำนวนทงสน 55 วชา 3) โครงการจดการเรยนการสอนใหนกเรยนนายรอยชนปท 1และ 2 ในระบบ English Program โดยเปดโอกาสใหนกเรยนนายรอยทมความพรอมทางดานภาษาสมครเขาศกษาได

เพอทราบถงผลสมฤทธของหลกสตรโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาจงไดกำหนดแนวทาง การประเมนหลกสตร ดงน 1) ประเมนโดยนกเรยนนายรอยชนปท 5 ปการศกษา 2562 เนองจากศกษาครบทกรายวชาตามหลกสตร ผลการประเมนในปการศกษา 2562 ทกหลกสตรผานการประเมนระดบดยกเวนหลกสตรสาขาวชาสงคมศาสตรเพอการพฒนาผลการประเมนระดบดมาก 2) ประเมนโดยหนวยงานผใชตอผสำเรจการศกษา ผลการประเมนนายทหารสญญาบตรทจบการศกษาจากโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ในดานคณสมบตของผจบการศกษาตามมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา ซงจะทำการประเมนเมอนกเรยนนายรอยจบการศกษาไปปฏบตหนาทในกองทพบกแลว 1 ป ผลการประเมนผจบการศกษาจากโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลารน 66 ปการศกษา 2561 พบวา ระดบความพงพอใจในคณภาพของผสำเรจการศกษาตามมาตรฐานคณวฒอดมศกษาแหงชาต เฉลยเทากบ 4.84 ระดบความพงพอใจมาก 3) การประเมนความคณลกษณะผนำของนกเรยนนายรอยชนปท 1-5 ผานเกณฑการประเมนคาลกษณะผนำรอยละ 100 และ 4) ประเมนผลการเรยนวชาทหารและการฝกภาคสนามของนกเรยนนายรอยชนปท 1-5 ประจำปการศกษา 2562 โดยสวนวชาทหารฯ ผลการประเมนนกเรยนนายรอยไดเกรด B ขนไปมากกวารอยละ 80 ทกชนปยกเวน ชนปท 4

ฑ

ตวบงชท 3.2 กระบวนการจดการเรยนการสอน และ ตวบงชท 3.3 การวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอน

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดจดใหมการเรยนการสอนโดยวธการทหลากหลาย เชน การฝกปฏบตจรง การศกษาโดยวธการ Active Learning เพอพฒนาการมสวนรวมของนกเรยนนายรอย การจดทำ e-learning ทกรายวชาเพอใหนกเรยนนายรอยสามารถศกษาและทบทวนดวยตนเอง การศกษาดงาน มการจดทำแผนการสอนและการรายงานผลการสอนรายวชาทกรายวชา (มคอ. 3, 4 และ มคอ. 5,6) อกทงยงจดใหมการประเมนการเรยนการสอนและอาจารยทำการสอนประเมนผานระบบออนไลนครบทกรายวชา

ตวบงชท 3.4 กระบวนการพฒนาการฝกศกษาวชาทหารและภาวะผนำ และ ตวบงชท 3.5 ประสทธผลของการฝกศกษาวชาทหารและการเสรมสรางคณลกษณะผนำ

การฝกและศกษาของวชาทหารและภาวะผนำ อยในความรบผดชอบของ สวนวชาทหารฯ และ กรมนกเรยนนายรอย รกษาพระองคฯ ซงในการฝกและศกษา เปนไปตามหลกสตร โรงเรยน นายรอยพระจลจอมเกลา (ปรบปรง พ.ศ. 2558) และนกเรยนนายรอยทกนายทผานการทดสอบ เพอเตรยมความพรอมในการศกษาสามารถผานการฝกและศกษาทกนาย

ตวบงชท 3.6 ทรพยากรสนบสนนการเรยนร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มแผนการจดหาสงสนบสนนการเรยนร ทางดานกายภาพ

อปกรณ เทคโนโลย การใหบรการรวมทงแหลงฝกปฏบต ใหครบถวนตามความจำเปนในการฝกและศกษาโดยมการวางแผนดานทรพยากรสนบสนนการเรยนรไวในแผนปฏบตราชการปการศกษา 2562 เพอใหเกดความพรอมในการปฏบต และกำหนดหนวยรบผดชอบในการสนบสนน เชน กองสงกำลงบำรงฯ สวนบรการฯ และเมอจบการศกษาไดใหนกเรยนนายรอยทำการประเมนทรพยากรสนบสนนการเรยนรโดยแยกเปนสาขาวชาตามหลกสตร ผลการประเมนในระดบดทกหลกสตร ยกเวน หลกสตรสาขาวชาวศวกรรมแผนท ไดระดบพอใช ซงโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาจะไดนำผลการประเมนดงกลาวมาพจารณากำหนดแผนในการสนบสนนทรพยากรการเรยนรในปการศกษา 2563 ตอไป

มาตรฐานท 4 การบรหารจดการ

ตวบงชท 4.1 เอกลกษณ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาเปนหนวยขนตรงของกองทพบก และเปนสถาบนผลต

นายทหารสญญาบตรหลกเพยงแหงเดยวของกองทพบก จงไดกำหนดเอกลกษณของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไววา “เปนสถาบนผลตนายทหารสญญาบตรหลกของกองทพบก” และไดกำหนดแผนงาน โครงการ/กจกรรม ในแผนปฏบตราชการปการศกษา 2562 เพอสนบสนนและสงเสรมดานเอกลกษณของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา โดยผบรหารกำลงพลและนกเรยนนายรอยมสวนรวมในการดำเนนงาน เชน โครงการจดการความร (Knowledge management – KM) ประจำป 2562 โครงการบำบดทกขบำรงสข สรางรอยยมใหประชาชน จงหวดนครนายก และสนบสนนหนวยตางๆ ของกองทพบกในการเขาใชพนทเพอฝกปฏบตการทางทหาร

ฒ

ตวบงชท 4.2 การดำเนนงานของสภาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา และคณะกรรมการบรหารฯ

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามคณะกรรมการสภาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

โดยมหนาทสำคญในการพจารณาอนมตการดำเนนงานและการจดทำหลกสตรโรงเรยนนายรอย พระจลจอมเกลา และผเขาสตำแหนงทางวชาการ รวมทงงานสำคญทตองไดรบการอนมตกอนนำเขาสการพจารณาของสภาวชาการทหาร

ในการบรหารจดการภายในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาใชการบรหารจดการแบบมสวนรวมโดยจดใหมการประชมชแจงและสงการของผบญชาการโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาตอผบงคบหนวยขนตรงโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา เดอนละ 1 ครงเปนอยางนอย การประชม กองฝายเสนาธการ เพอเปนการประสานการปฏบตในทกสปดาห และในการบรหารจดการภายในจดใหมระบบสารสนเทศภายในเพอถายทอดเอกสารแกหนวยปฏบตครอบคลมทกหนวยขนตรงในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

ตวบงชท 4.3 การบรหารความเสยง ปจจบนการจดทำแผนจดการความเสยงมการกำหนดในระดบโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

แตเปนเรองการควบคมภายในยงไมเกยวเนองกบการประกนคณภาพการศกษา ซงมหนวยปฏบตทจดทำแผนจดการความเสยงทเกยวเนองกบการประกนคณภาพการศกษาเพยงหนวยเดยว คอ สวนการศกษาฯ ซงจะไดมการพจารณาปรบปรงวธการปฏบตตอไป

ตวบงชท 4.4 การบรการวชาการ/วชาชพ ตอ สถาบน ชมชน สงคม และกองทพ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดกำหนดแผนงานการบรการวชาการ/วชาชพไวใน ประเดน

ยทธศาสตรท 3 และประเดนยทธศาสตรท 4 ในแผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562 และไดสงเสรมใหมการปฏบตอยางตอเนองทกปการศกษา

ตวบงชท 4.5 การสงเสรมสนบสนนทำนบำรงศลปะ วฒนธรรมและขนบธรรมเนยมประเพณทางทหาร

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาจดทำแผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562 มหนวยงานและบคลากรรบผดชอบกำกบดแลงานดานสงเสรมศลปวฒนธรรมและขนบธรรมเนยมประเพณทหาร โดยมหนวยงานหลก คอ กองฝายเสนาธการ และหนวยขนตรงของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาเปนหนวยรบผดชอบ โดยมหวหนาหนวยเปนผกำกบดแลรบผดชอบในการปฏบตโครงการ/กจกรรม มการสนบสนนใหมการปฏบตอยางตอเนองทกปการศกษา อกทงภายในโรงเร ยนนายรอยพระจลจอมเกลาย งม สถานท ท แสดงถงการทำนบำรงศ ลปะ ว ฒนธรรมและขนบธรรมเนยมประเพณทางทหาร เชน อาคารพพธภณฑโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 100 ป หอเฉลมรฐสมาคณากร และพทธศาสนสถาน เปนตน

ณ

มาตรฐานท 5 การประกนคณภาพการศกษาภายใน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาจดใหการการประกนคณภาพการศกษาภายในเปนสวน

หนงของการบรหารการศกษา โดยมการพฒนาระบบและกลไกการประคณภาพการศกษาตลอดมา มระบบจดเกบเอกสารประกนคณภาพการศกษาครบทกรายมาตรฐานและเรมใชตงแตปการศกษา 2552 กระทงปจจบน การจดเกบหลกฐานประกนคณภาพการศกษาจะประกอบดวยเอกสารสำคญทเกยวของกบผลการปฏบตงานภายในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา สงผลใหการประกนคณภาพการศกษาสามารถดำเนนการไดอยางมคณภาพ อกทงโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลายงมนโยบายสงเสรมใหเกดการแลกเปลยนเรยนรงานการประกนคณภาพการศกษาระหวางสถาบนการศกษาของกองทพ รวมทงใหการสนบสนนการดำเนนงานการประกนคณภาพการศกษาตอหนวยงานตนสงกดและไดนำขอเสนอแนะทไดรบจากคณะกรรมการประเมนคณภาพภายใน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาและคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาของกองทพบก (กรมยทธศกษาทหารบก) มาพฒนาการบรหารการศกษาภายในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาใหมคณภาพอยางตอเนองทกปการศกษา

สรปผลการดำเนนงานการประกนคณภาพการศกษา ปการศกษา 2562 ในมาตรฐาน ผเรยนและคณภาพบณฑต คณภาพหลกสตร การบรหารจดการ และการประกนคณภาพการศกษาภายใน ระดบคณภาพ ระดบคณภาพ ดมาก และ คณภาพคณภาพครและอาจารย อยในระดบด ซงไดขอสรปเกยวกบ จดเดน ขอเสนอแนะเพอการพฒนาเรงดวน และ ขอเสนอแนะเชงนโยบายดงน

จดเดนในภาพรวมของสถาบน 1. มแผนพฒนาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 2560-64 นำสการปฏบตจรงโดยแผนปฏบต

ราชการประจำปการศกษา สงผลใหมกรอบในการดำเนนงานทชดเจนโดยเฉพาะการพฒนาคณภาพผจบการศกษาอยางเปนระบบ

2. กองทพบกใหความสำคญตอการปฏบตงานภายในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา สนบสนนงบประมาณในการดำเนนงานอยางตอเนอง

3. กำลงพลโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามความสามารถเฉพาะทางสามารถทหลากหลายปฏบตภารกจทไดรบมอบหมายไดอยางด

ขอเสนอแนะเพอการพฒนาเรงดวน 1. นกเรยนนายรอยทกชนป ไมผานเกณฑการทดสอบภาษาองกฤษ American Language

Course Placement Test (ALCPT) ตามทกำหนดไวในแผนปฏบตราชการ ดงนนโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาควรกำหนดมาตรการเพอพฒนาภาษาองกฤษและการทดสอบ ALCPT ของนกเรยนนายรอย

2. ควรพฒนาอาจารยประจำใหมคณวฒและความเชยวชาญทางวชาการเพมมากขน รวมทงสนบสนนใหอาจารยสวนการศกษาฯ เขาสตำแหนงทางวชาการ และอาจารยสวนวชาทหารไดเขาสวทยฐานะมากขน

ด

3. พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอสนบสนนการเรยนการสอนใหสามารถสนองตอบตอความตองการใชของนกเรยนนายรอยและคณาจารย เชน การใชงานระบบ E-Learning การเรยนการสอนผานระบบสอสารออนไลน

4. พฒนาบคลากรฝายสนบสนนใหมความชำนาญในตำแหนงงานทรบผดชอบ อาจทำในลกษณะ Unit School ทครอบคลมทงองคกร

ขอเสนอแนะเชงนโยบาย 1. ขอเพมทนการศกษาระดบปรญญาโทและปรญญาเอกทงภายในประเทศและตางประเทศ

เพมเตม เพอเพมศกยภาพทางวชาการใหคณาจารย โดยเฉพาะในสาขาวชา Bachelor of Science Program in Science and Technology และหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาความมนคงปลอดภยทางไซเบอร

2. พฒนาระบบสารสนเทศเพอการศกษาใหสามารถสนองตอบตอการจดการศกษาไดจรง

สวนท 1

ขอมลพนฐาน

1. ชอสถาบน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (รร.จปร.)

2. ทตงหนวย เลขท 99 ตำบลพรหมณ อำเภอเมอง จงหวดนครนายก 26001 โทร 0 2241 2691 - 5 โทรสาร 0 2241 2691 - 4 , 0 3739 3010 - 4 ตอ 62688 www.crma.ac.th

3. ประวตความเปนมา พระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาจฬาลงกรณ พระจลจอมเกลาเจาอยหว ทรงพระกรณาโปรดเกลาฯ ใหกรมยทธนาธการจดการศกษาของนายทหารบกเปนแบบตะวนตก โดยรวมโรงเรยนคะเดตทหารมหาดเลกและโรงเรยนคะเดตทหารหนาเขาดวยกน ใชพนทบรเวณหลงพระราชวงสราญรมย เรยกวา “คะเดตสกล” และทรงพระกรณาโปรดเกลาฯ ใหเปดโรงเรยน เมอวนท 5 สงหาคม พ.ศ. 2430 ตอมาเปลยนชอเปน “โรงเรยนทหารสราญรมย” และ “โรงเรยนทหารบก”ตามลำดบ เมอจำนวนนกเรยนนายรอยเพมมากขน จงทรงพระกรณาโปรดเกลาฯ ใหจดสรางโรงเรยนนายรอยชนมธยมบรเวณรมถนนราชดำเนนนอกและเสดจพระราชดำเนนทรงเปดโรงเรยนเมอวนท 26 ธนวาคม พ.ศ. 2452 สำหรบโรงเรยนทหารบกเดมใหเปนโรงเรยนนายรอยชนปฐม ตอมา พ.ศ. 2468 กระทรวงกลาโหมไดรวมโรงเรยนนายรอยชนปฐมกบโรงเรยนนายรอยชนมธยม เปลยนชอเปน “โรงเรยนนายรอยทหารบก” และจดตง “โรงเรยนเทฆนคทหารบก” ในพนทเดยวกนเมอ พ.ศ. 2477 จากนนมการปรบปรงหลกสตรใหคลายกบหลกสตรโรงเรยนนายรอยสหรฐอเมรกา (United State Military Academy) เมอ พ.ศ. 2490 เวลาการศกษา 5 ป พระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดชพระราชทานชอ “โรงเรยนนายรอย พระจลจอมเกลา” (Chulachomklao Royal Military Academy) เมอ พ.ศ. 2491 และพระราชทานตราแผนดนหรอตราอารมเปนตราประจำโรงเรยนเมอ พ.ศ. 2493 ตอมามการกอสรางโรงเรยนแหงใหมในทดนของกองทพบกจำนวน 19,290 ไร บรเวณเขาชะโงก ตำบลพรหมณ อำเภอเมอง จงหวดนครนายก พระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช ไดเสดจพระราชดำเนนทรงเปดโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาแหงใหมในวนครบรอบพระราชทานกำเนด 99 ป ของสถาบนน เมอวนท 5 สงหาคม พ.ศ. 2529

4. สญลกษณของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

พระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช มพระบรมราชโองการโปรดเกลาฯพระราชทาน “ตราแผนดน หรอ ตราอารม” เปนตราประจำโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา และใหเปนเครองหมายเหลาสงกดของนกเรยนนายรอยดวย ตราแผนดน หรอ ตราอารม

2

ตราแผนดน หรอเรยกวา ตราอารม เปนพระราชลญจกรประจำแผนดนในสมเดจพระปรมนทรมหาจฬาลงกรณพระจลจอมเกลาเจาอยหว ทใชสำหรบประทบกำกบเอกสารสำคญเกยวกบราชการแผนดน พระราชลญจกรประจำแผนดนหรอตราแผนดนนพระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหวทรงพระกรณาโปรดเกลาฯ ใหเสวกเอกหมอมเจาประวชชมสาย พระโอรสในพระเจาบรมวงศเธอ กรมขนราชสหวกรม (พระองคเจาชมสาย) เปนผผกขนเมอพทธศกราช 2416 ความหมายของสงสำคญตางๆ นน สมเดจฯ กรมพระยาดำรงราชานภาพ ทรงอธบายความหมาย ประทานหลวงบรบาลบรภณฑ ดงน

พระมหาพชยมงกฎพรอมดวยรศมและฉตรสองขาง หมายถง ราชาธปไตย จกรและตรใตพระมหาพชยมงกฎ หมายถง พระราชวงศจกร โลรองพระมหาพชยมงกฎ ภายในมชางสามเศยร หมายถง สยามเหนอ สยามกลาง สยามใต

รวมกนเปนประเทศสยาม รปชางยนแทน หมายถง ประเทศราชลาว รปกรชคดและกรชตรงไขวกน หมายถง ประเทศราชมลาย รปราชสหกบคชสหประคองฉตรสองขาง ราชสห หมายถง มหาดไทย ซงเปนใหญฝายพลเรอน คชสห หมายถง กลาโหม ซงเปนใหญฝายทหาร ทงสองฝายตางเปนพนกงานปองกนรกษา

พระราชอาณาจกร กรอบโล เปนรปสงวาลเครองราชอสรยาภรณนพรตนราชวราภรณ หมายถง นบถอ

พระพทธศาสนา เนองดวยตามพระราชบญญตเครองราชอสรยาภรณนน ผทนบถอพทธศาสนาเทานนทจะไดรบพระราชทานเครองราชอสรยาภรณน

ใตโลลงมา เปนรปสงวาลเครองราชอสรยาภรณจลจอมเกลา หมายถง พระบาทสมเดจพระเจา อยหวทรงบำรงสกลวงศผมบำเหนจความชอบในบานเมอง ใหสามคคชวยกนในบานเมอง

พระแสงขรรคไชยศร พดวาลวชนอยดานขวา ธารพระกรและพระแสจามรอยดานซาย ฉลองพระบาทอยรมฐานฉตรเครองสงขางละองค

ใตลงมาดานลางมแพรแถบเขยนตวหนงสอคาถาเปนภาษาบาลซงสมเดจพระสงฆราช (สา ปสสเทว) วดราชประดษฐสถตมหาสมาราม ทรงผกขนวา “สพเพส สงฆภตาน สามคค วฑฒสาธกา”แปลวา ความพรอมเพรยงของบคคลทงปวง ผอยเปนหมวดหมกนยอมเปนเครองทำความเจรญใหสำเรจ

เครองประดบตกแตงดานหลงตรา คอ ฉลองพระองคครยนพรตนราชวราภรณเปนพนอยางมาน พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว ทรงพระกรณาโปรดเกลาฯ ใหตราพระราชบญญต

ใชตราแผนดน เมอรตนโกสนทรศก 108 (พ.ศ. 2432)

5. นโยบาย 5.1 นโยบายการศกษาของกองทพบก พ.ศ. 2560 -2564 นอกจากนโยบายทวไปท

กองทพบกไดกำหนดนโยบายเฉพาะใหโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ดำเนนการดงน 5.1.1 ใหการศกษาอบรมแกนกเรยนนายรอยเพอสำเรจเปนนายทหารสญญาบตรของ

กองทพบกซงมคณลกษณะอนพงประสงค คอ “ความเปนนกรบทชาญฉลาด” ดงน

๐

3

5.1.1.1 เปนแบบฉบบของนายทหารสญญาบตรผมลกษณะผนำทด มวนย มความกลาหาญ เสยสละ รแบบธรรมเนยมของกองทพ มอดมการณในการอทศตนเพอชาตและประชาชน

5.1.1.2 มความรความสามารถขนพนฐานในวชาทหารเหลาตางๆ ทงทางเทคนคและทางยทธวธ สามารถเปนผนำการปฏบตการทางทหารในระดบหมวดของหนวยกำลงรบไดอยางมประสทธภาพ

5.1.1.3 มความมงมนในการพฒนาตนเองในวชาชพทหาร และชวยพฒนากองทพ ตลอดจนการอทศตนเพอความเปนทหารอาชพอยางแทจรง

5.1.1.4 มความเขมแขงทงรางกายและจตใจเปนสภาพบรษ มคณธรรม สามารถพฒนาและดำรงความเขมแขงของสมรรถภาพรางกายและจตใจ ทงในตนเองและเสรมสรางใหแกกำลงพลในหนวยงานของตน รวมทงมจตสำนกและสญชาตญาณในการรบ

5.1.1.5 ม พนฐานความรวทยาการระดบ อดมศกษาในดานวทยาศาสตร วศวกรรมศาสตร สงคมศาสตร และอกษรศาสตร เพยงพอสำหรบการปฏบตงานในฐานะนายทหารสญญาบตรหลกของกองทพบก และมพนฐานเพยงพอในการชวยพฒนาทองถนและประเทศชาต

5.1.1.6 มความสามารถในการฝกสอนอบรมผใตบงคบบญชา 5.1.2 ปรบปรงและพฒนาหลกสตรการศกษาสำหรบนกเรยนนายรอยใหมความเหมาะสม

กาวหนา ทนสมย และไดมาตรฐานตามขอกำหนดของสภาการศกษาวชาการทหาร รวมทงสอดคลองกบความตองการของกองทพบกตามสถานการณและเทคโนโลยทเปลยนแปลงไป โดยใหมผลการพฒนาความรดานภาษาองกฤษและคอมพวเตอรของนกเรยนนายรอยใหสามารถนำมาใชงานไดอยางแทจรง

5.1.3 พฒนาความรวมมอทางวชาการ การวจย กบสถาบนการศกษา สถาบนวจยหรอเครอขายทางวชาการตางๆ ทงภายในและตางประเทศ รวมทงใหพจารณาเปดการศกษาหลกสตรเพอผลตบณฑตภาคพลเรอนใหเปนผมความรความสามารถ มวสยทศนกวางไกล ตลอดจนมคณธรรม และมคณลกษณะผนำ ทงน จะไดสรางสมพนธทดระหวางฝายทหารและพลเรอน เพอจะไดเปนทรพยากรบคคลทมคณคาของสงคมและประเทศชาตสบไป

5.2 นโยบายโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ตามแผนพฒนาโรงเรยนนายรอย พระจลจอมเกลาป 2560 - 2564

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ไดกำหนดนโยบายและแนวความคดการพฒนาของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไวในแผนพฒนาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาป 2560 -2564 เพอเปนกรอบการปฏบตงานของหนวยตางๆ ภายในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ดงน

5.2.1 ดานการศกษา พฒนาหลกสตรการศกษาของ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา โดยบรณาการ

รวมกบสถาบนและองคกรตาง ๆ ใหมความเหมาะสม ทนสมย ไดมาตรฐานตามขอกาหนดของสภาการศกษาวชาทหาร กระทรวงกลาโหม สานกงานคณะกรรมการอดมศกษา กระทรวงศกษาธการ (สกอ.) และสภาวศวกร รวมทงการพฒนาหลกสตรการศกษาระดบปรญญาโท โดยมงเนนผลสมฤทธใหผทสาเรจการศกษาจาก โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มความสามรถในการประยกตใชความรท ไดรบ

4

การศกษากบการทางานราชการ และสามารถในการใชภาษาองกฤษเปนภาษาทสองในการปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพ

5.2.2 ดานผเขารบการศกษา การคดเลอกบคคลพลเรอนเขาเปน นตท.(ทบ.) ตองเปนไปดวยความบรสทธ และ

ยตธรรม เพอใหไดมาซงบคลากรทมความร ความสามารถ และความพรอมทจะศกษา ตามหลกสตรการศกษาของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ไดอยางมประสทธภาพจดใหมการประชาสมพนธการคดเลอกอยางตอเนอง เพอให อตราสวนระหวางผสมครกบผทเขารบการศกษา ไมนอยกวา 75 : 1 และเพมสดสวนของผทมผลการศกษาด (คะแนนเฉลย 3.50 ขนไป) จากผสมครทงหมดใหสงขนดวย สาหรบการรกษาคณภาพทางดานการศกษาของผเขารบการศกษาใน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลานน ใหเปนไปตามมาตรฐานเกณฑการวดผลของสถาบนระดบอดมศกษาทวไป โดยเปนทยอมรบของสานกงานคณะกรรมการอดมศกษา (สกอ.) และสภาวศวกร สำหรบความรดานวชาทหารดำเนนการใหเปนทยอมรบของ ทบ. และหนวยรบการบรรจ ทงนใหรกษามาตรฐานผเขารบการศกษา ทางดานสขภาพ บคลกภาพ และสภาวะการเปนผนา

5.2.3 ดานกำลงพล การบรรจกำลงพลเขารบราชการ จะตองเปนไปตามหลกเกณฑททางราชการกำหนด

เพอใหไดบคคลทเหมาะสมกบงานทตองปฏบตในทกระดบชน โดยเฉพาะอาจารย นายทหารปกครอง สงเสรมใหกำลงพลทกคนมความกาวหนา มคณภาพชวตทเหมาะสมกบสภาพเศรษฐกจไมดอยกวาขาราชการอนและเอกชน สงเสรมการเรยนรใหกำลงพล ใหกาวหนาทนตอการเปลยนแปลงทางวทยาการและเทคโนโลยดานการทหารและดานอนๆ รวมทงนำระบบประเมนคากำลงพลมาใชประโยชนเพอการบรหารทรพยากรบคคล นอกจากนนยงตองควบคมกวดขนวนย สรางจตสำนก ตลอดจนยกระดบคณธรรม จรยธรรม และคานยมทดของกำลงพล

5.2.4 ดานการสงกำลงบำรง พฒนาระบบการสงกาลงบารงใหทนสมย มการนำเทคโนโลยมาใชในการจดทา

ฐานขอมลดานการสงกาลงบารงเพอใหสามารถบรหารจดการสงอปกรณตามความตองการใชงาน และสามารถสนบสนนการฝกศกษาของนกเรยนนายรอยไดอยางเหมาะสมและมประสทธภาพ อยางแทจรง พฒนาความร ความสามารถ เพมพนทกษะและประสบการณของกาลงพล การดแล รกษาบารงใหสงอปกรณตาง ๆ มสภาพพรอมใชงานอยตลอดเวลา รวมทงการควบคม การรายงาน และระบบการบนทกสงอปกรณ โดยใชระบบเทคโนโลยสารสนเทศ

5.2.5 ดานกจการพลเรอน สน บ สน น และส ง เส ร ม ก ารป กค รอ งใน ระบ บ ป ระชาธ ป ไตย อ น ม

พระมหากษตรย ทรงเปนประมข พรอมทงสงเสรมอดมการณ ความรกชาต ศาสน กษตรย อยางตอเนอง เพอใหกาลงพลของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ยดมนและปฏบตตนใหเปนแบบอยางทดแกประชาชนวางแผนการปฏบตงานรวมระหวางโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา กบหนวยงานภายนอกงานดานการพฒนาประเทศและการชวยเหลอประชาชน พฒนาความสมพนธ และสรางความเขาใจกบหนวยงานในภาครฐ ภาคเอกชน และประชาชนในพนท เพอใหการปฏบตงาน ดานกจการพลเรอนเปนรปธรรมและตอเนอง

5

5.2.6 ดานเทคโนโลยสารสนเทศ สนบสนนการใชสงอปกรณท เปนผลมาจากวทยาการและเทคโนโลยสมยใหม

นามาประกอบการเรยนการสอน เพอยกระดบมาตรฐานการศกษาใหสงขนสงเสรมการพฒนาความร ดานวทยาการคอมพวเตอรและเทคโนโลยสมยใหมทเกยวของและนำมาใชประโยชนในการปฏบตงานใหกาลงพลทกระดบเพอใหสามารถนามาใชงานไดอยางแทจรง

5.2.7 ดานการประกนคณภาพการศกษา สงเสรมใหมความรวมมอและสนบสนนการพฒนาบคลากรในทกระดบใหม

ความร ความเขาใจเกยวกบระบบการประกนคณภาพการศกษาโดยกาหนดใหมระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายในทกระดบเพอเปนเครองมอทกอใหเกดการพฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนอง ดำเนนการพฒนามาตรฐานและตวบงชของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ใหสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาระดบอดมศกษา และเอกลกษณเฉพาะทางภายใตปรชญา ปณธาน วสยทศน พนธกจ และวตถประสงคของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ครอบคลมปจจยทมผลตอการประกนคณภาพอยางครบถวน จดใหมการประชาสมพนธ จดทาระบบฐานขอมล และพฒนากลไกในการพฒนาคณภาพการศกษา มการตรวจสอบและประเมนคณภาพภายในอยางตอเน องเปนประจาทกป และมการนาผลทไดมาใชในการพฒนาการปฏบตงานอยางเปนรปธรรม

5.2.8 ดานการบรหารจดการ พฒนาการจดโครงสรางของหนวยใหสามารถรองรบกบปรมาณงานทมอยและ

เตรยมรองรบการเปลยนแปลงในอนาคต พฒนาระบบการบรหารจดการหนวยใหการปฏบตงานมความคลองตว โดยการพฒนาและปรบปรงแกไขคมอ กฎ ระเบยบ คาสง และขอบงคบทเกยวของ

6. เปาหมายของการพฒนา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ตามแผนพฒนาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาป 2560-2564

6.1 ดานการศกษา 6.1.1 พฒนาหลกสตรการศกษาของนกเรยนนายรอย ใหไดมาตรฐานตามขอกาหนดของ

สภาการศกษาวชาการทหาร กระทรวงกลาโหม สานกงานคณะกรรมการอดมศกษา กระทรวงศกษาธการ (สกอ.) และสภาวศวกร

6.1.2 พฒนาหลกสตรปรญญาโท ใหเหมาะสมไดมาตรฐานตามขอกาหนดของกฎระเบยบทเกยวของ

6.1.3 พฒนาหลกสตรการศกษาทางดานการทหาร ไดแก การศกษาวชาทหาร จตวทยาและการนาทหารใหสอดคลองตามความตองการของกองทพบก สถานการณ และเทคโนโลยทเปลยนแปลงไป

6.1.4 พฒนาอปกรณการเรยนการสอน หองปฏบตการ เครองมอโสตทศนปกรณ ให ทนสมยและเปนไปตามมาตรฐานของสานกงานคณะกรรมการอดมศกษาฯ และสภาวศวกร

6.1.5 พฒนาและดาเนนการจดหาเครองชวยฝก และอาวธยทโธปกรณ เพอสนบสนนการเรยนการสอนวชาทหารใหไดมาตรฐานตามขอกาหนดของคณะกรรมการอำนวยการฝกศกษา วชาทหารของกองทพบก

6

6.1.6 ดาเนนการสงเสรมการพฒนาทางดานการศกษาใหกาวหนาจนสามารถเปดการศกษาในระดบปรญญาโทใหกบขาราชการ และบคคลพลเรอนทวไปได

6.1.7 สงเสรมการดาเนนงานดานการวจยของ คร อาจารย และนกเรยนนายรอย เพอใหเกดประโยชนแกโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา และกองทพบก มเวทการแสดงผลงานวจย เชน การจดงานแสดงผลงงานทางวชาการประจาป

6.1.8 พฒนาการใหบรการทางวชาการแกสถาบนภายนอก ชมชนใกลเคยงสถาบน และกลมบคคลอนๆ ใหมประสทธผล ทนตอสภาวการณอยางตอเนอง

6.1.9 พฒนาความรวมมอทางวชาการกบสถาบนภายนอกทไดจดทาบนทกขอตกลง (MOU) ไวแลวใหเกดประสทธภาพและประโยชนสงสด รวมถงการขยายเครอขายออกไปตามความเหมาะสม

6.1.10 ปรบปรงอตราเฉพาะกจ 4400 ของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ใหมประสทธภาพสงสด โดยการขอแกไขโครงสรางและอตราการจดทลาสมย ใหสอดคลองกบความรบผดชอบ และปรมาณงานทเพมขน

6.2 ดานผเขารบการศกษา 6.2.1 รกษามาตรฐานระบบการสอบคดเลอกบคคลพลเรอนเขาเปนนกเรยนเตรยมทหาร

(กองทพบก) ใหมความโปรงใส บรสทธ ยตธรรม และเปนทยอมรบของสาธารณะชน 6.2.2 รกษามาตรฐานทางดานคณภาพของบคคลพลเรอนทผานการสอบคดเลอกเขา

เปนนกเรยนเตรยมทหาร (กองทพบก) ใหมความพรอมในทกๆดาน ทงในดานการศกษา (ผลการศกษาด คะแนนเฉลย 3.50 ขนไปและมจำนวนเพมขน) ดานสขภาพอนามย (โดยผานการทดสอบและตรวจสอบตามเกณฑทกาหนด) และดานจตใจ (ภาวะทางจตใจและความเปนผนา)

6.2.3 ประชาสมพนธกจกรรมของนกเรยนนายรอยและโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ตอสาธารณะชนอยางตอเนองโดยเฉพาะอยางยงโรงเรยนระดบมธยมทวประเทศเพอสรางแรงจงใจใหมผสมคสอบคดเลอกเขาเปนนกเรยนเตรยมทหาร (กองทพบก) เพมขนทกป

6.2.4 รกษาคณภาพทางดานการศกษาของผเขารบการศกษาในโรงเรยนนายรอย พระจลจอมเกลา ใหเปนไปตามมาตรฐานเกณฑการวดผลของสถาบนในระดบอดมศกษาทวไป โดยเปนทยอมรบของสานกงานคณะกรรมการอดมศกษา (สกอ.) และสภาวศวกร

6.2.5 รกษามาตรฐานทางดานสขภาพ บคลกภาพ และสภาวะการเปนผนาของนกเรยนนายรอยในระหวางเวลาศกษาอยในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ใหอยในสภาพทพรอมสาหรบการรบราชการเปนนายทหารชนสญญาบตรเมอจบการศกษา

6.3 ดานกำลงพล 6.3.1 มงพฒนาสถานภาพคร อาจารย นายทหารปกครอง และบคลากรทางการศกษา

ใหมคณภาพและมาตรฐานสง ทงดานสถานภาพสวนตว สถานภาพทางวชาชพ และสถานภาพทางสงคม 6.3.2 พฒนาคณภาพชวตของกาลงพลชนตำกวาสญญาบตร ลกจาง ตลอดจนครอบครว

ใหดารงชวตอยอยางปกตสขภายใตสภาพเศรษฐกจและสงคมทมการเปลยนแปลง อยางรวดเรว

7

6.4 ดานการสงกำลงบำรง 6.4.1 ปรบปรงอาคารสานกงาน อาคารเรยน อาคารทพกนกเรยนนายรอย และบานพก

ของทางราชการ ทอยในสภาพชารด ใหสามารถใชงานไดอยางเหมาะสม 6.4.2 จดหาสงอปกรณ และสงอานวยความสะดวก เพอใหไดรบปจจยพนฐานความ

เปนอยและการบรการสงอานวยความสะดวก ในการพฒนาคณภาพชวตทดขน 6.4.3 ปรบปรงระบบสาธารณปโภคของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ทชารดไป

ตามสภาพการใชงานใหสามารถใชงานไดตามปกต 6.5 ดานกจการพลเรอน

6.5.1 การสรางความเชอมนและศรทธาตอประชาชน เพอใหเกดภาพลกษณทดตอโรงเรยน-นายรอยพระจลจอมเกลาและกองทพบก

6.5.2 การสรางความสมพนธอนดกบชมชนรอบโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา โดยยดหลกนยมดานกจการพลเรอน ไดแก การปฏบตการจตวทยา การประชาสมพนธ และการปลกฝงอดมการณทางการเมอง

6.5.3 การมสวนรวมในการพฒนาประเทศและชวยเหลอประชาชน เปนการสรางความรวมมอสนบสนนซงกนและกน ระหวางฝายทหารกบฝายพลเรอน ในลกษณะการบรณาการในทก ๆ ดาน เพอใหการพฒนาประเทศและชวยเหลอประชาชน เปนไปอยางมประสทธภาพทงการชวยเหลอประชาชนใหมชวตความเปนอยทดขน และการชวยเหลอประชาชนทประสบภยพบต

6.6 ดานเทคโนโลยสารสนเทศ 6.6.1 พฒนาระบบจดหาอปกรณและซอฟทแวร ใหมความทนสมยตามเทคโนโลยทไดม

การเปลยนแปลงไปและเพยงพอตอความตองการใชงาน รวมทงขยายเครอขายใหคลอบคลมทกพนทภายในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา เพอใหระบบเทคโนโลยสารสนเทศของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา เกดประโยชนสงสดในดานการศกษา การวจย การบรหารงานของนกเรยนนายรอย การปฏบตราชการของหนวยงานภายในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลารวมทงพฒนากำลงพล

6.6.2 จดหาสงอปกรณระบบสารสนเทศของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา เพอทดแทนสงอปกรณทชารดไปตามสภาพการใชงาน เพอทจะไดดารงสภาพการใชงานใหสามารถใชงานไดอยางตอเนอง มเสถยรภาพ มความปลอดภยและเชอถอได

6.6.3 พฒนาบคลากร ใหมความรความสามารถใหสามารถใชเทคโนโลยได อยางถกตองและเหมาะสม ทงในสวนของเจาหนาทดานเทคโนโลยสารสนเทศและผใชงานทวไป

6.7 ดานการประกนคณภาพการศกษา 6.7.1 จดท าระบบกลไกการประก นค ณภาพการ ศกษาของโรงเร ยนนายร อย

พระจลจอมเกลา ภายใตปรชญา ปณธาน วสยทศน พนธกจ และวตถประสงคของโรงเรยนนายรอย พระจลจอมเกลา

6.7.2 พฒนาปรบปรงระบบประกนคณภาพการศกษาใหเขาสระบบการทางานในสายงานปกต และเปนกลไกสาคญในการควบคม ตรวจสอบและประเมนการปฏบตงานการประกนคณภาพ เพอใหเปนเครองมอสาคญ

8

6.7.3 พฒนามาตรฐานตวบงช และเกณฑการประเมนคณภาพการศกษาของ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ใหเหมาะสมกบองคกรอยางแทจรง

6.7.4 ใหมการฝกอบรม พฒนาบคลากรการประกนคณภาพการศกษาทกระดบ ใหมความร ความเขาใจ ความสามารถดานการประกนคณภาพการศกษา เพอรองรบการประเมน คณภาพการศกษาทงภายในและภายนอก

6.7.5 ใหหนวยงานขนตรงตงแตระดบกองวชาขนไปหรอเทยบเทาไดรวมกนจดทาระบบการประกนคณภาพการศกษา เพอพฒนาคณภาพมาตรฐานการศกษาของโรงเรยนนายรอย พระจลจอมเกลา

6.7.6 ใหทกหนวยงานไดดาเนนงานการประกนคณภาพการศกษาภายในอยางตอเนอง มการจดทารายงานประเมนตนเองและการประเมนคณภาพภายในทกปเพอรองรบการประเมนคณภาพภายในจากหนวยงานตนสงกดและการประเมนคณภาพภายนอก

6.7.7 ใหทกหนวยงานมการนาผลการตรวจสอบและประเมนคณภาพภายใน นำมาใชในการพฒนาการปฏบตงานและการพฒนาระบบการประกนคณภาพการศกษา

6.7.8 ประชาสมพนธ เผยแพรขาวสารขอมลและกจกรรมการประกนคณภาพ การศกษาภายในตอหนวยงานทเกยวของและสาธารณชนไดรบทราบ

6.7.9 จดทาระบบฐานขอมล เอกสารหลกฐานตาง ๆ ดานการประกนคณภาพการศกษา ใหเปนระบบ ถกตอง และทนสมย เพอรองรบการประเมนคณภาพการศกษาทงภายในและภายนอก

6.7.10 จดตงหนวยงานดานการประกนคณภาพการศกษาสาหรบรองรบงานการประกนคณภาพการศกษาของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา อยางเปนรปธรรม

6.7.11 สนบสนนและสงเสรมใหมความรวมมอในกจกรรมดานการประกนคณภาพ การศกษากบหนวยงานและสถาบนการศกษาอนๆ ทเกยวของ

6.7.12 ใหมการเตรยมความพรอมในทกๆ ดานเพอรองรบการประเมนคณภาพภายนอก 6.8 ดานการบรหารจดการ

6.8.1 ปรบปรงและพฒนาการจดโครงสรางของหนวยใหรองรบกบปรมาณงานทมอย 6.8.2 พฒนาระบบการบรหารจดการหนวยใหการปฏบตงานมความคล องตวโดย

การพฒนาปรบปรงแกไขคมอ กฎ ระเบยบ คาสง ขอบงคบทเกยวของ 6.8.3 ปรบปรงระบบการบรหารจดการดานงบประมาณใหมความถกตอง สะดวก

รวดเรว และมประสทธภาพ

7. ปรชญา ปณธาน วสยทศน ภารกจ พนธกจ อตลกษณ และเอกลกษณ 7.1 ปรชญา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดยดถอตามมตการประชมสภาโรงเรยนนายรอย พระจลจอมเกลา ครงท 6/54 เมอวนท 4 สงหาคม พ.ศ.2554 โดยโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดนอมนำพระราชดำรสในพระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาจฬาลงกรณพระจลจอมเกลาเจาอยหว รชกาลท 5 ทไดพระราชทานแกนกเรยนนายรอย เมอวนท 26 ธนวาคม พ.ศ.2452 ไวขนเหนอเกลาเหนอกระหมอม ความวา

9

“...การทหารนน ทจะสำเรจไปไดกโดยทมผบงคบบญชาควบคมใหพอแกการ ถงแมวาเราจะมพลทหารมากมายเทาใดกด แตไมมผทจะควบคมทหารเหลานนเขาสนามรบ ทหารเหลานนกไมสามารถจะไดชยชำนะแกขาศกไดเลย ยอมตองอาศรยนายทหารทมความร แลมสตปญญาสามารถทจะไปสชยชำนะได แลควบคมบงคบบญชาในเวลาปรกต กนายทหารนนจะไดมาจากไหนเลา กตองไดมาจากโรงเรยนนายรอย คอจากพวกเจานเอง เพราะฉะนนเจาทงหลายจงตงอสาหะพยายามในการเลาเรยนวชาของตนใหดเถด เตรยมการทจะทำนาทซงสำคญทสด ซงถาพดในทางทำการใหแกเจาแผนดนกเปนการฉลองพระเดชพระคณดทสดยงกวาอยางอน คอนาทปองกนความอสสระภาพของบานเกดเมองนอนของเรา...” (ใชขอความดงเดม) (จากหนงสอโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 100 ป เลม 2-3)

สรปความวาการสรางนายทหารทมความรและสตปญญาใหสามารถควบคมบงคบบญชาในเวลาปกตและสงคราม เพอปองกนอธปไตยของบานเมอง เปนแนวทางกำหนดปรชญาของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ดงนคอ

“เปนสถาบนอดมศกษาทสรางผนำใหมความร มวนย มคณธรรม จรยธรรม และอดมการณความรกชาต”

ซงกำลงพลทกคนในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ยอมรบหลกการ และความเชอในปรชญาทใชเปนหลกในการปฏบตงาน เพอใหเกดความราบรนในการทำงานรวมกน และนำไปสการบรรลวสยทศน ภารกจ และพนธกจทกำหนดไว

7.2 ปณธาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดนำปรชญาของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

นโยบายของหนวยเหนอและหนวยงานทเกยวของมากำหนดเปนปณธานของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ดงน

“มงผลตนายทหารสญญาบตรทมคณลกษณะและขดความสามารถทกองทพบกตองการ และเปนทยอมรบของสงคม ”

7.3 วสยทศน ของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา “โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา เปนสถาบนการศกษาระดบอดมศกษาทางทหารท

ผลตนายทหารสญญาบตรหลกชนนำในระดบหมวด เปนทยอมรบของนานาชาต” 7.4 ภารกจ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

ตามอตราการจดเฉพาะกจ (อฉก.) หมายเลข 44001 กำหนดใหโรงเรยนนายรอย พระจลจอมเกลา มหนาทใหการศกษา อบรม และดำเนนการฝกนกเรยนนายรอยและบคลากรอนตามทกองทพบกกำหนด มผบญชาการโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา เปนผบงคบบญชารบผดชอบ

7.5 ขอบเขตความรบผดชอบและหนาทสำคญ 7.5.1 ใหการศกษาวทยาการขนอดมศกษาแกนกเรยนนายรอย และบคลากรอนตามท

กองทพบกกำหนด

1 คำสงกองทพบก (เฉพาะ) ท 3/63 เรอง แกอตรากองทพบก 2506 ( ครงท 1) ลง 14 ม.ค. 63

10

7.5.2 ใหการศกษา อบรม และดำเนนการเกยวกบการฝกวชาทหารขนพนฐานทางยทธวธ หลกการและเทคนคของเหลาตางๆ รวมทงวชาจตวทยาและการนำทหารแกนกเรยนนายรอย ใหสามารถเปนผนำหนวยทหารระดบหมวดปฏบตการรบไดอยางมประสทธภาพ และมความรพนฐานทจำเปนตอการปฏบตงานในเหลาทเลอกรบราชการ

7.5.3 ปกครองบงคบบญชานกเรยนนายรอย และบคลากรอนตามทกองทพบกกำหนด 7.5.4 ฝกอบรมและปลกฝงนสย อปนสย วชาทหารเบองตน แกนกเรยนนายรอย

เพอใหมลกษณะเปนนายทหารทดของกองทพบก 7.5.5 ใหการศกษา อบรม และดำเนนการฝกบคลากรอนตามทกองทพบกกำหนด

7.6 อตลกษณ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา กำหนดใหนกเรยนนายรอย “เปนสภาพบรษ นกรบ นกพฒนา ทมความเปนผนำ ยดมนอดมการณ เทดทน ชาต ศาสน กษตรย”

7.7 เอกลกษณ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา “เปนสถาบนผลตนายทหารสญญาบตรหลกของกองทพบก”

8. คานยมโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา คานยมโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (CRMA) Commanders: เปนผนำทหารทคณลกษณะผนำ 14 ประการไดแก

- มบคลก ลกษณะทาทางทสงางาม (Bearing) - รจกกาละเทศะ(Tact) - ยดมนในความยตธรรม (Justice) - มความซอสตยสจรต (Integrity) - มความกลาหาญ (Courage) - มความเดดขาด กลาตดสนใจ (Decisiveness) - มความอดทนทงรางกายและจตใจ (Endurance) - มความกระตอรอรน (Enthusiasm) ในการทำงาน - รกการแสวงหาความร (Knowledge) - สามารถใชประสบการณและความรของตนเองในการพนจพเคราะหสงตาง ๆ ไดอยาง

ถกตอง (Judgment) เหมาะสม - มความคดรเรม (Initiative) ในการสรางสรรคสงใหม ๆ - ไดรบความไววางใจ (Dependability) จากผบงคบบญชาเพอนรวมงานและผใตบงคบบญชา - เหนแกประโยชนสวนรวมมากกวาประโยชนสวนตน ไมเอาเปรยบผอน (Unselfishness) - มความภกด (Loyalty) ตอเพอนรวมงาน ผบงคบบญชาและผใตบงคบบญชา หนวยงาน

ของตนเอง ตลอดจนกองทพและประเทศชาต Responsibility: มความรบผดชอบตอหนาท ทงตอตนเอง สงคมและประเทศชาต พรอมท

จะเสยสละความสขสวนตวเพอใหภารกจทไดรบมอบหมายสำเรจ Modern: มความรเทาทนโลก ทนสถานการณ สามารถนำเทคโนโลยททนสมยมาใชเพอให

เกดประสทธภาพและประสทธผลในการทำงาน

11

Allegiance: มความจงรกภกดพรอมทจะอทศตนเพอรกษาไวซงสถาบนชาต ศาสนา พระมหากษตรย

9. การจดและการบรหารองคกร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา เปนสวนราชการขนตรงกองทพบก แบงสวนราชการและ

หนาทออกเปน 9.1 กองบญชาการ มหนาท 1) วางแผน อำนวยการ ประสานงานและบรหารงานใหเปนไป

ตามภารกจของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา และนโยบายทไดรบมอบ 2) บนทกและรายงานสถตผลงานตามหนาท

9.2 สวนการศกษา มหนาท 1) ใหการศกษาวทยาการขนอดมศกษาแกนกเรยนนายรอย และบคลากรอนตามทกองทพบกกำหนด 2) บนทกและรายงานสถตผลงานตามหนาท

9.3 สวนวชาทหาร มหนาท 1) ใหการศกษา อบรม และดำเนนการฝกวชาทหารขนพนฐานทางยทธวธ รวมทงหลกการและเทคนคของเหลาตางๆ แกนกเรยนนายรอย ใหสามารถเปนผนำหนวยทหารระดบหมวดปฏบตการรบไดอยางมประสทธภาพ 2) ใหการศกษา อบรม และดำเนนการฝกบคลากรอนตามทกองทพบกกำหนด 3) ประเมนคาความเหมาะสมในการเปนทหาร ใหแกนกเรยนนายรอย 4) บนทกและรายงานสถตผลงานตามหนาท

9.4 กรมนกเรยนนายรอยรกษาพระองค มหนาท 1) ปกครองบงคบบญชา ฝกอบรม และปลกฝงนสย อปนสย วนย และวชาทหารเบองตนใหแกนกเรยนนายรอย 2) ปกครองบงคบบญชา และดำเนนการฝกบคลากรอนตามทกองทพบกกำหนด 3) บนทกและรายงานสถตผลงานตามหนาท 9.5 สวนบรการฯ มหนาท 1) ดำเนนการสนบสนนหนวยตางๆ ในเรองเกยวกบพลาธการ การยทธโยธา การสรรพาวธ การขนสง การสวสดการ การสอสาร การผลตและการซอมสรางสงอปกรณประจำหนวยและการพมพ ตลอดจนการบรการแรงงานและบรการอนๆ ตามทไดรบมอบ 2) ใหการสนบสนนการฝกศกษาแกบคลากรอนตามทกองทพบกกำหนด 3) บนทกและรายงานสถตผลงานตามหนาท

9.6 โรงพยาบาลฯ มหนาท 1) ดำเนนการเกยวกบเวชกรรมปองกน ควบคมโรคตดตอ ปองกนการระบาดของโรคและการสงเสรมสขภาพของนกเรยนนายรอย ขาราชการ และบคลากรอนๆ ของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ตลอดจนบคคลพลเรอนท วไปในบร เวณใกล เคยง 2) ดำเนนการรกษาผปวยทางกายภาพบำบด และเวชกรรมฟนฟ 3) ดำเนนการปองกนมใหเกดการบาดเจบจากการฝกศกษาของนกเรยนนายรอย การฝกของทหารกองประจำการ และบคลากรอนตามทกองทพบกกำหนด 5) บนทกและรายงานสถตผลงานตามหนาท

12

แผนภมท 1 โครงสรางการจดองคกร และการบรหารราชการ

13

แผนภมท 2 การบรหารราชการของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

10. รายชอผบงคบบญชา / ผบรหาร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ผบญชาการพเศษ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

- พลเอกหญง สมเดจพระกนษฐาธราชเจา กรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรม-ราชกมาร

ผบญชาการโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา - พลโท ณฐวฒ ชณหะนนทน

รองผบญชาการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (1) - พลตร เอกรตน ชางแกว

รองผบญชาการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (2) - พลตร ปยพงศ กลนพนธ

เสนาธการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา - พลตร วชาต เอยมไพจตร

รองเสนาธการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (1) - พนเอก อำนวย แยมผกา

รองเสนาธการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (2) - พนเอก นนทยศ บชา

ผอำนวยการสวนการศกษา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา - พลตร ศภชย ศรหอม ผอำนวยการสวนวชาทหาร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา - พลตร ประมวล จนทรศร

14

ผบงคบการกรมนกเรยนนายรอย รกษาพระองค โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา - พนเอก ศกดระว พงเยน ผอำนวยการสวนบรการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา - พนเอก ชยณรงค แกวประสทธ ผอำนวยการโรงพยาบาล โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

- พนเอก ณรงค ภกดศภผล

11. รายชอคณะกรรมการสภาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา คณะกรรมการสภาโดยตำแหนง ผบญชาการพเศษ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา - พลเอกหญง สมเดจพระกนษฐาธราชเจา กรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรม

ราชกมาร ผบญชาการโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา - พลโท ณฐวฒ ชณหะนนทน รองผบญชาการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (1)

- พลตร เอกรตน ชางแกว รองผบญชาการโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (2)

- พลตร ปยพงศ กลนพนธ เสนาธการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

- พลตร วชาต เอยมไพจตร ผอำนวยการสวนการศกษา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

- พลตร ศภชย ศรหอม ผอำนวยการสวนวชาทหาร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา - พลตร ประมวล จนทรศร รองเสนาธการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (1) - พนเอก อำนวย แยมผกา รองเสนาธการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (2) - พนเอก นนทยศ บชา ผบงคบการกรมนกเรยนนายรอยรกษาพระองค โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา - พนเอก ศกดระว พงเยน ผอำนวยการสวนบรการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา - พนเอก ชยณรงค แกวประสทธ ผอำนวยการโรงพยาบาล โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา - พนเอก ณรงค ภกดศภผล ผอำนวยการกองกำลงพล โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา - พนเอก ปรญญา รงเรอง

15

ผอำนวยการกองยทธการและการขาว โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา - พนเอก ศรณยภทร พลศร

ผอำนวยการกองสงกำลงบำรง โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา - พนเอก กานตธพงษ พลตอธนะกล

ผอำนวยการกองกจการพลเรอน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา - พนเอก ตรบดนทร จตรศรอราม ผอำนวยการกองปลดบญช โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

- พนเอก คำศกด นภานนท คณะกรรมการสภาโดยการแตงตง

ผอำนวยการกองสวนการศกษา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา - พนเอก จระ เหลาจรองกร

ผอำนวยการกองสวนการศกษา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา - พนเอก ภานวตร อาดำ

ผอำนวยการกองสวนการศกษา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา - พนเอก มนส ธนวานนท

ผอำนวยการกองสวนวชาทหาร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา - พนเอก จระเดช วงศสวฒน

ผอำนวยการกองสวนวชาทหาร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา - พนเอก สนธเดช พลสวสด

ผอำนวยการกองการพลศกษา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา - พนเอก กรฑา ศรลด

12. จำนวนบคลากร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มหนวยขนตรง ประกอบดวย กองบญชาการฯ

สวนการศกษาฯ สวนวชาทหารฯ กรมนกเรยนนายรอยรกษาพระองคฯ สวนบรการฯ และโรงพยาบาลฯ มบคลากรจำแนกตามประเภทบคลากร รายละเอยดดงตารางท 1

ตารางท 1 จำนวนบคลากรจำแนกตามประเภทบคลากรของหนวยขนตรงโรงเรยนนายรอย พระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562

ประเภทบคลากร อตราเตม อตราอนมต บรรจจรง ชวยราชการ นอกหนวย

หมายเหต

นายทหารชนสญญาบตร 936 696 557 9

นายทหารชนประทวน 1,129 847 581 4

ลกจางประจำ 549 549 149 -

ลกจางชวคราว 49 49 37 -

16

ตารางท 1 (ตอ)

ประเภทบคลากร อตราเตม อตราอนมต บรรจจรง ชวยราชการ นอกหนวย

หมายเหต

พนกงานราชการ 373 373 180 -

พลทหารกองประจำการ 1,212 909 714 -

รวม 4,248 3,423 2,218 13

นอกจากนยงมกำลงพล ประกอบดวย - ผทรงคณวฒกองทพบกชวยราชการโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา จำนวน 1 นาย - กำลงพลนายทหารสญญาบตรบรรจในตำแหนงนายทหารปฏบตการ ประจำโรงเรยนนาย

รอยพระจลจอมเกลาจำนวน 14 นาย โดยชวยราชการหนวยขนตรงและหนวยงานของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา จำนวน 9 นาย และชวยราชการนอกหนวย จำนวน 5 นาย

- กำลงพลนายทหารสญญาบตรตำแหนงประจำโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา จำนวน 18 นาย โดยชวยราชการหนวยขนตรงและหนวยงานของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา จำนวน 17 นาย ชวยราชการนอกหนวย จำนวน 1 นาย

- กำลงพลนายทหารสญญาบตรตำแหนงประจำหนวยอนๆ ชวยราชการโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา จำนวน 10 นาย

- กำลงพลนายทหารประทวนตำแหนงประจำโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา จำนวน 7 นาย โดยชวยราชการหนวยขนตรงและหนวยงานของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา จำนวน 7 นาย

13. ขอมลคร-อาจารย คร-อาจารยประจำของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา หมายถง อาจารยของสวนการศกษา

และคร-อาจารย ของสวนวชาทหารฯ รายละเอยดดงน 13.1 อาจารยสวนการศกษาฯ

13.1.1 จำนวนอาจารย จำแนกตามคณวฒการศกษา ปการศกษา 2562 ตารางท 2 จำนวนอาจารย สวนการศกษาฯ จำแนกตามคณวฒการศกษา ปการศกษา 2562

กองวชา ปรญญาเอก ปรญญาโท ปรญญาตร รวม จำนวน อจ.

ประจำ

กองวชาคณตศาสตรและคอมพวเตอร กองวชาฟสกส กองวชาเคม กองวชาอกษรศาสตร กองวชาประวตศาสตร กองวชากฎหมายและสงคมศาสตร กองวชาวทยาศาสตรสงแวดลอม กองวชาวศวกรรมเครองกล กองวชาวศวกรรมสรรพาวธ กองวชาวศวกรรมไฟฟา

6 2 4 1 1 9 3 3 2 5

19 8 11 16 4 23 10 6 5 9

1 0 0 0 0 3 0 1 0 1

26 10 15 17 5 35 13 10 7 15

22.5 10.0 13.5 14.0 4.0 33.5 12.0 8.5 7.0 13.5

17


กองวชา ปรญญาเอก ปรญญาโท ปรญญาตร รวม จำนวน อจ.

ประจำ

กองวชาวศวกรรมโยธา 3 12 4 19 16.0

รวม 39 123 10 172 154.5

13.1.2 จำนวนอาจารย จำแนกตามตำแหนงทางวชาการ ปการศกษา 2562

ตารางท 3 จำนวนอาจารย สวนการศกษาฯ จำแนกตามตำแหนงทางวชาการ ปการศกษา 2562 กองวชา ศ. รศ. ผศ. อจ. รวม

กองวชาคณตศาสตรและคอมพวเตอร กองวชาฟสกส กองวชาเคม กองวชาอกษรศาสตร กองวชาประวตศาสตร กองวชากฎหมายและสงคมศาสตร กองวชาวทยาศาสตรสงแวดลอม กองวชาวศวกรรมเครองกล กองวชาวศวกรรมสรรพาวธ กองวชาวศวกรรมไฟฟา กองวชาวศวกรรมโยธา

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2 0 0 0 1 3 1 1 0 2 1

3 2 5 1 1 6 6 2 3 1 3

21 8 10 16 3 26 6 7 4 12 15

26 10 15 17 5 35 13 10 7 15 19

รวม 0 11 33 128 172

13.2 คร-อาจารย สวนวชาทหารฯ และกองพลศกษาฯ คร –อาจารยในปการศกษา 2562 สวนวชาทหารมจานวนทงสน 28 นาย โดยม

หลกเกณฑในการ นบจานวนคร-อาจารย ดงน 1) นบรวมกาลงพลในตาแหนง อาจารยหวหนากองสวนวชาทหารฯ และ

ตาแหนง อาจารยหวหนาสวนวชาทหารฯ ซงเปน ตาแหนงผบรหารของสวนวชาทหาร แตทาการสอนนกเรยนนายรอยในวชาทรบผดชอบ

2) ไมนบรวมกำลงพลทไมไดทำการสอนนกเรยนนายรอย และมเวลาปฏบตราชการในตำแหนงอาจารยนอยกวา 6 เดอน

13.2.1 คร-อาจารย สวนวชาทหารฯ และกองพลศกษาฯ จำแนกตามระดบการศกษา ตารางท 4 คร-อาจารย สวนวชาทหารฯ และกองพลศกษาฯ จำแนกตามระดบการศกษา

กองวชา ระดบการศกษา

ปรญญาเอก

ปรญญาโท ปรญญาตร ตำกวาปรญญาตร

รวม

สวนวชาทหารฯ เหลากำลงรบ 5 1 6

18


กองวชา ระดบการศกษา

ปรญญาเอก

ปรญญาโท ปรญญาตร ตำกวาปรญญาตร

รวม

เหลาสนบสนนการรบ 3 3 เหลาสนบสนนการชวยรบ 2 2 ฝายอำนวยการและวชาทวไป 1 2 1 4 สงครามพเศษ 3 2 5 จตวทยาและการนำทหาร 1 3 3 7 ประวตศาสตรการสงคราม 1 1 กองพลศกษาฯ กองพลศกษาฯ 4 6 10

รวม 1 11 24 2 38 หมายเหต กองวชาจตวทยาและการนำทหารฯ ปรบยายเปนหนวยขนตรง สวนวชาหทารฯ และ

กองพลศกษาฯ ปรบเปนหนวยขนตรงกองบญชาการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

13.2.2 คร-อาจารย สวนวชาทหารฯ จำแนกตามอตราชนยศ

ตารางท 5 ขอมล คร-อาจารย สวนวชาทหารฯ และกองพลศกษาฯ จำแนกตามอตราชนยศ

กองวชา จำนวนอตราชนยศ รวม พนเอก พนโท พนตร รอยเอก

สวนวชาทหารฯ เหลากำลงรบ 2 3 1 6 เหลาสนบสนนการรบ 3 - - 3 เหลาสนบสนนการชวยรบ 2 - - 2 ฝายอำนวยการและวชาทวไป 1 2 1 4 สงครามพเศษ 2 2 1 5 จตวทยาและการนำทหาร - 2 5 7 ประวตศาสตรการสงคราม - - 1 1 กองพลศกษาฯ กองพลศกษาฯ 2 5 - 3 10

รวม 12 14 9 3 38 หมายเหต กองวชาจตวทยาและการนำทหารฯ ปรบยายเปนหนวยขนตรง สวนวชาหทารฯ และ กอง

พลศกษาฯ ปรบเปนหนวยขนตรงกองบญชาการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 14. หลกสตรการศกษา

ปการศกษา 2562 โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มการจดการเรยนการสอนในระดบปรญญาตร (หลกสตร 5 ป ) ใหแกนกเรยนนายรอยชนปท 1-5 ประกอบดวยกลมสาขาวชา

19

วศวกรรมศาสตร กลมสาขาวชาวทยาศาสตร และกลมสาขาวชาศลปศาสตร โดยมหลกสตรการเรยนการสอนตามสาขาวชาทเปดทำการสอนนกเรยนนายรอย ดงน

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล โรงเรยนนายรอย พระจลจอมเกลา (ปรบปรง พ.ศ. 2558) (วก.)

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (ปรบปรง พ.ศ. 2558) (วย.)

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมไฟฟาสอสาร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (ปรบปรง พ.ศ. 2558) (วฟ.)

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (ปรบปรง พ.ศ. 2558) (วอ.)

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมแผนท โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (ปรบปรง พ.ศ. 2558) (วผ.)

หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาการคอมพวเตอร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (ปรบปรง พ.ศ. 2558) (วต.)

หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (ปรบปรง พ.ศ. 2558) (วท.)

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสงคมศาสตรเพอการพฒนา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (ปรบปรง พ.ศ. 2558) (สศ.)

หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาความมนคงปลอดภยทางไซเบอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2562) (ซบ.)

Bachelor of Science Program in Science and Technology (Modifiled Program 2018) (English Program) (ST)

15. โครงสรางการจดการศกษา มองคประกอบสำคญ 3 ประการไดแก การศกษาภาควชาการ ภาควชาการทหาร และการเสรมสรางลกษณะผนำ โดยมโครงสรางหลกสตรดงน

15.1 การศกษาภาควชาการ แตละสาขาวชามโครงสรางของหลกสตรเปนไปตามตารางท 6 และ ตารางท 7

ตารางท 6 โครงสรางหลกสตร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (ปรบปรง พ.ศ. 2558)

ลำดบ สาขาวชา

จำนวนหนวยกต

รวม (หนวยกต)

หมวดวชาศกษาทวไป หมวดวชาเฉพาะ หมวดวชา

เลอกเสร วชาการ

พลศกษาและวชา

เสรมสรางลกษณะผนำ

วชาการ

กลมวชาทหาร

หลกสตร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (ปรบปรง พ.ศ. 2558)

1 วศวกรรมเครองกล 28 19 105 45 6 203

20


ลำดบ สาขาวชา

จำนวนหนวยกต

รวม (หนวยกต)

หมวดวชาศกษาทวไป หมวดวชาเฉพาะ หมวดวชา

เลอกเสร วชาการ

พลศกษาและวชา

เสรมสรางลกษณะผนำ

วชาการ

กลมวชาทหาร

2 วศวกรรมโยธา 28 19 105 45 6 203

3 สาขาวศวกรรมไฟฟาสอสาร 28 19 105 45 6 203

4 วศวกรรมอตสาหการ 28 19 102 45 6 200

5 วศวกรรมแผนท 28 19 102 45 6 200 6 วทยาการคอมพวเตอร 28 19 99 45 6 197 7 วทยาศาสตรและเทคโนโลย 35 19 86 45 6 191 8 สงคมศาสตรเพอการพฒนา 28 19 102 45 6 200

หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาความมนคงปลอดภยทางไซเบอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2562)

9 ความมนคงปลอดภยทางไซเบอร

27 18 91 32 6 174

Bachelor of Science Program in Science and Technology (Modifiled Program 2018) (English Program) 10 Science and Technology 33 18 86 32 6 175

- การศกษาดงานในพนทกองทพภาค ไมตำกวา 2 สปดาห - ความรพนฐานของเหลาทเลอกรบราชการ ไมตำกวา 4 สปดาห

15.2 การฝกศกษาวชาทหาร มงใหความรพนฐานทางทหารทเพยงพอแกการรบราชการเปนนายทหารสญญาบตรในระดบผบงคบหมวดทกเหลาอยางมประสทธภาพ ในแตละปการศกษาม 1 ภาคการฝก ดงน

15.2.1 หลกสตร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (ปรบปรง พ.ศ. 2558) - FT 1101 การฝกภาคสนาม 1 (Field Training 1) 12 สปดาห - FT 2102 การฝกภาคสนาม 2 (Field Training 2) 10 สปดาห - FT 3103 การฝกภาคสนาม 3 (Field Training 3) 10 สปดาห - FT 4104 การฝกภาคสนาม 4 (Field Training 4) 10 สปดาห - FT 5105 การฝกภาคสนาม 5 (Field Training 5) 12 สปดาห

15.2.2 หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาความมนคงปลอดภยทางไซเบอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2562) และ

- FT 1101 การฝกภาคสนาม 1 (Field Training 1) 10 สปดาห - FT 2102 การฝกภาคสนาม 2 (Field Training 2) 10 สปดาห - FT 3103 การฝกภาคสนาม 3 (Field Training 3) 10 สปดาห - FT 4104 การฝกภาคสนาม 4 (Field Training 4) 10 สปดาห

21

- FT 5105 การฝกภาคสนาม 5 (Field Training 5) 8 สปดาห

15.2.3 Bachelor of Science Program in Science and Technology (Modifiled Program 2018) (English Program)

- FT 1101E Field Training 1 10 weeks - FT 2102E Field Training 2 10 weeks - FT 3103E Field Training 3 10 weeks - FT 4104E Field Training 4 10 weeks - FT 5105E Field Training 5 8 weeks

16. จำนวนนกเรยนนายรอย

ในปการศกษา 2562 ภาคการศกษาท 1 มจำนวนนกเรยนนายรอย 1,148 นาย ภาคการ ศกษาท 2 มจำนวนนกเรยนนายรอย 1,147 นาย รายละเอยดดงตารางท 7 และ 8

ตารางท 7 จำนวนนกเรยนนายรอยแยกตามชนปและสาขาวชา ภาคการศกษาท 1/2562

ชนปท จำนวนนกเรยนนายรอย

วก. วอ. วย. วฟ. วต. วผ. วท. สศ. ซบ. วท.(E) รวม 1 นกเรยนนายรอย เรยนวชาพนฐาน ยงไมแยกสาขา 33 259 2 22 30 30 9 24 15 27 34 - 36 227 3 30 20 30 11 25 15 47 54 - 232 4 25 16 30 22 24 16 42 32 - - 207 5 30 25 30 18 25 13 44 30 - - 215

รวม 1,140 ตารางท 8 จำนวนนกเรยนนายรอยแยกตามชนปและสาขาวชา ภาคการศกษาท 2/2562

ชนปท จำนวนนกเรยนนายรอย

วก. วอ. วย. วฟ. วต. วผ. วท. สศ. ซบ. วท.(E) รวม 1 นกเรยนนายรอย เรยนวชาพนฐาน ยงไมแยกสาขา 37 251 2 22 30 30 9 24 15 31 34 - 32 227 3 30 20 30 11 25 15 47 54 - - 232 4 25 16 30 22 24 16 42 32 - - 207 5 30 25 30 18 25 13 44 30 - - 215

รวม 1,132 หมายเหต : ไมนบรวมนกเรยนนายรอยทไปศกษาตอตางประเทศ พกการศกษา และถอนทะเบยน

17. คณสมบตผเขารบการศกษา สำเรจการศกษาชนสงสดของโรงเรยนเตรยมทหารและเปนไปตามขอกำหนดของกองทพบก

22

18. สทธของผสำเรจการศกษา ผสำเรจการศกษาชนสงสดจากโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ไดรบการบรรจเขารบ

ราชการเปนนายทหารชนสญญาบตรในกองทพบก มยศเปนวาทรอยตร รบเงนเดอนแรกบรรจในระดบคณวฒปรญญาตรหลกสตร 5 ป ระดบ น.1 ชน 20.5 (16,550 บาท) เพมเตมดวยคณสมบตตามปจจยทมผลตอประสทธภาพในการปฏบตหนาทราชการของกองทพบกอกจำนวน 0.5 ถง 2 ขน ตามคำสงกระทรวงกลาโหม ท 227/2556 ลง วนท 25 มนาคม 2556 เรอง หลกเกณฑ วธการ และเงอนไขในการใหไดรบเงนเดอนแรกบรรจสำหรบขาราชการทหารทมคณสมบตตามปจจยทมผลตอประสทธภาพในการปฏบตหนาทราชการของสำนกงานรฐมนตรกระทรวงกลาโหม สำนกงานปลดกระทรวงกลาโหม

19. งบประมาณ ไดรบงบประมาณประจำป 2562 388,233,272.07 บาท (ในสวนทเกยวของกบการฝกและศกษา)

19.1 งบบคลากร 142,445,441.09 บาท 19.1.1 เงนเดอนของนกเรยนนายรอยและพลทหาร 44,231,410.35 บาท 19.1.2 คาตอบแทนพนกงานราชการ 27,443,555.60 บาท 19.1.3 คาครองชพ 1,417,483.14 บาท 19.1.3 คาเบยเลยง 69,352,992.00 บาท

19.2 งบดำเนนการ 142,786,221.77 บาท 19.3 งบลงทน 31,802,750.00 บาท

19.4 งบรายจายอนๆ 71,198,859.21 บาท 19.5 เงนสนบสนนเพอการศกษา (เงนภายนอก) 1,981,600.00 บาท

19.5.1 กองทนพฒนาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา -การสนบสนนงานวจย 1,150,050.00 บาท -การสนบสนนดานการพฒนา 23,600,562.72 บาท

19.5.2 มลนธโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 1,202,000.00 บาท

20. อาคารและสงกอสราง อาคารสงกอสรางโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 440 หลง 20.1 โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

20.1.1 อาคารสำนกงาน 64 หลง 20.1.2 อาคารเรยน 6 หลง 20.1.3 อาคารโรงนอน 13 หลง 20.1.4 อาคารคลงสงอปกรณ 4 หลง 20.1.5 บานพกอาศย 201 หลง 20.1.6 แฟลต 20.1.7 เรอนแถว 20.1.8 อาคารสงปลกสรางอนๆ

32 5

115

หลง หลง หลง

23

20.2 กองพนทหารราบ 20.2.1 อาคารสำนกงาน 1 หลง 20.2.2 อาคารโรงนอน 7 หลง 20.2.3 อาคารคลงสงอปกรณ 5 หลง 20.2.4 อาคารบานพก 19 หลง 20.2.5 อาคารโรงเลยง/โรงครว 4 หลง 20.2.6 โรงเกบยานยนตลอจ 10 คน 2 หลง 20.2.7 โรงซอมยานยนตลอ 1 หลง 20.2.8 ปอมยาม 1 หลง 20.2.9 ทพกเยยมญาต 1 หลง 20.2.10 ลาดลางรถ 1 ท 20.2.11 สนามยงปน 25 เมตร 1 หลง

21. การประกนคณภาพการศกษา ปการศกษา 2562 (1 พฤษภาคม 62 - 30 เมษายน 2563) โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

ใชคมอการประกนคณภาพการศกษาของโรงเรยนนายรอยพระจล จอมเกลา พ.ศ. 2561 ซงประกอบดวยเกณฑการประเมนคณภาพการศกษาภายในจำนวน 5 มาตรฐาน 25 ตวบงช

ตารางท 9 เกณฑมาตรฐาน ตวบงชและนำหนกคะแนน การประกนคณภาพการศกษาของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาตามคมอการประกนคณภาพการศกษาของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา พ.ศ. 2561

มาตรฐาน นำหนก จำนวนตวบงช มาตรฐานท 1 ผเรยนและคณภาพบณฑต 25 5 มาตรฐานท 2 คณภาพคร อาจารย 30 6

มาตรฐานท 3 คณภาพหลกสตร 30 6 มาตรฐานท 4 การบรหารจดการ 30 6 มาตรฐานท 5 การประกนคณภาพการศกษาภายใน 10 2

รวม 125 25

24

สวนท ๒ การตดตามผลการพฒนาคณภาพ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาทำการประเมนตนเองปการศกษา 2561 และรบการประเมนคณภาพการศกษาภายในโดยคณะอนกรรมการประเมนคณภาพการศกษาของ ทบ. (ยศ.ทบ.) เมอ 22 พ.ค. 2562 สรปผลการดำเนนการมขอเสนอแนะเพอการพฒนา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา จำนวน 18 ขอ ผลการพฒนาคณภาพ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาตามขอเสนอแนะจากคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2561 และคณะอนกรรมการประเมนคณภาพการศกษาของ ทบ. (ยศ.ทบ.) โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ดำเนนการได 17 ขอ จาก 18 ขอ คดเปน รอยละ 94.44 รายละเอยดแสดงดงตารางท 10

25

ตารางท 10 ผลการพฒนาคณภาพ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ตามขอเสนอแนะจากคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายในโรงเรยนนายรอย-พระจลจอมเกลา ปการศกษา 2561 และคณะอนกรรมการประเมนคณภาพการศกษาของ ทบ. (ยศ.ทบ.) เมอ 22 พ.ค. 62

ลำดบ ขอเสนอแนะ การดำเนนงาน (ชอแผนงาน/

โครงการ/กจกรรม)

ผลดำเนนการ รายละเอยด

ผลดำเนนการ ผรบผดชอบ/ หนวยงาน

หลกฐาน ดำเนนการแลว

อยระหวางดำเนนการ

ยงไมไดดำเนนการ

มาตรฐานท 1 ผ เรยนและคณภาพบณฑต

1 สรางแบบประเมนทไดมาตรฐานในการนำไปประเมนคณลกษณะทพงประสงคของผสำเรจการศกษาจากโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาทงทางดานคณลกษณะของบณฑตทพงประสงค คณภาพผสำเรจการศกษาตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตและอตลกษณของผจบการศกษา

กสป.ฯ กำหนดแบบสำรวจเพอการสำรวจความคดเหน เรอง ความพงพอใจของหนวยงานผใชทมตอผสำเรจการศกษา จปร. รนท 66 ปการศกษา 2561

√ กสป.ฯ 5.2-10









2 ควรใหสถาบนทเกยวกบภาษามาคดเกณฑและวธการจดการเรยนร ทพฒนาทกทกษะ*

กจกรรมการพฒนาทกษะภาษาองกฤษสาหรบ นนร.ทกชนป เพอเตรยมการทดสอบภาษาองกฤษ American Language Course Placement Test (ALCPT)

√ จำนวน นนร. ทสอบผานตามเกณฑทกำหนด

ชนปท 1 รอยละ 54.15 ชนปท 2 รอยละ 54.87 ชนปท 3 รอยละ 34.78 ชนปท 4 รอยละ 34.78 ชนปท 4 รอยละ 42.03 ชนปท 5 รอยละ 36.74

สกศ.ฯ 5.2-11

การทดสอบภาษาองกฤษ American Language Course Placement Test (ALCPT) นนร. ชนปท 5

√ ชนปท 5 รอยละ 36.74 สกศ.ฯ 5.2-12

ประสาน JUSMAGTHAI ประเมนการเรยนการสอนภาษาองกฤษของ รร.จปร.

√ สกศ.ฯ 5.2-13

3 ควรฝกทกษะการทำ Reflection เพอฝกแสดงความคดเหนครตองม feedback ใหผเรยน*

โครงการจดการเรยนการสอนแบบ Active Learning ปการศกษา 2562

√ มรายวชาทจดการเรยนการสอนแบบ Active Learning จำนวน

ทงสน 81 วชา

สปค.ฯ 5.2-14 5.2-15

26

27









3 (ตอ)

ควรฝกทกษะการทำ Reflection เพอฝกแสดงความคดเหนครตองม feedback ใหผเรยน* (ตอ)

โครงการจดการเรยนการสอนผานสออเลกทรอนกส (E-learning)

√ มการจดการเรยนการสอนผานสออเลกทรอนกสทกรายวชาในปการศกษา 2562

สปค.ฯ 5.2-16

มาตรฐานท 2 คณภาพคร อาจารย

-

4 ควรสงเสรมและสนบสนนใหอาจารยนำผลงานวจยไปใชประโยชนใหมากขน

กำหนดแผนการวจย/ผลงานทางวชาการ/งานสรางสรรค โดย การสนบสนนอาจารยนำผลงานวจยไปใชประโยชน คาเปาหมายไมนอยกวา 10 คน

√ มการกำหนดการสนบสนนอาจารยนำผลงานไปใชประโยชนในแผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562

สกศ.ฯ 5.2-17

5 กำหนดเปาหมายของการเขาสตำแหนงทางวชาการของคณาจารยใหชดเจนและจดทำแผนงานเพอนำไปสการปฏบตทเปนรปธรรม ระดบกองวชา*

กำหนดแผนงานสงเสรมและพฒนาขดความสามารถของกำลงพล โดยโครงการสนบสนนการจดทำและรบรองผลงานเพอขอตำแหนงทางวชาการไมนอยกวา 6 ผลงาน

√ สกศ.ฯ 5.2-17









6 สรางแรงจงใจ สนบสนนงบประมาณในการตพมพเพอเพมการพฒนาใหเกดงานวจยทงดานคณภาพ ปรมาณรองรบการเขาสตำแหนงทางวชาการ/ขอตำแหนงทางวชาการทสงขน*

กำหนดแผนงานการศกษา การดงาน และการนำเสนอผลงานทางวชาการ ทงในประเทศและตางประเทศ โดยการสนบสนนการตพมพ/เผยแพรผลงานทางวชาการเพอการพฒนานกวจย รร.จปร. มเปาหมายไมนอยกวา 26 ผลงาน

√ มผลงานไดรบการตพมพ 29 ผลงาน

สกศ.ฯ 5.2-18

7 ควรเพมเกณฑการประเมนคณภาพในสวนของครทหารโดยใชระบบวทยฐานะมาพจารณา*

กำหนดแผนงานสงเสรมและพฒนาขดความสามารถของกำลงพล โครงการสงเสรมใหอาจารยและครฝกเขาสวทยฐานะ โดยมเปาหมายจำนวนอาจารยครผกทเขาสวทยฐานะ อาจารย 1 นาย และ ครฝก 3 นาย

√ สวนวชาทหารฯ ไดมการปรบคมอการประกนคณภาพการศกษาเพอใชในการประกนคณภาพการศกษาภายในโดยมการกำหนด มาตรฐานท 2 ดานคณภาพคร อาจารยทสะทอนคณภาพครทหารโดยใชระบบวทยฐานะมาพจารณา

สวท.ฯ 5.2-19

28

29










8 การพฒนาระบบสารสนเทศทมประสทธภาพสำหรบการจดการฐานขอมลทเกยวของกบการเรยนการสอน ไดแก งานทะเบยนนกเรยนนายรอย ตารางเรยน ตารางสอบ การวดผลและประเมนผลการศกษา และการประเมนผลการเรยนการสอน

กำหนดแผนงานพฒนาระบบการบรหารจดการ โครงการปรบปรงระบบสารสนเทศสนบสนนการปฏบตงานและการเรยนการสอน

√ สวนการศกษาฯ เปนหนวยแรกโดยทกกองวชาไดนำระบบดงกลาวไปใชครบทกกองวชา

สกศ.ฯ 5.2-20

9 โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ควรพฒนาระบบการประเมนในการเกบขอมลใหเปนระบบออนไลน

โครงการพฒนาระบบการประเมนอเลกทรอนกสสำหรบงานประกนคณภาพการศกษา ปการศกษา 2562 มเปาหมายในมาตรฐานท 3 ทำการประเมนแบบอเลกทรอนกส รอยละ 100

√ ทกรายวชาทำการประเมนการเรยนการสอนดวยแบบประเมนอเลกทรอนกส

สปค.ฯ 5.2-21









10 เพมแนวทางการพฒนาการประเมนหลกสตรเชงคณภาพ เชน การประชม การสมภาษณ*

กำหนด แผนงานการพฒนาหลกสตร การประเมนหลกสตร รร.จปร. (ปรบปรง พ.ศ.2558) โดย นนร. ชนปท 5

√ นนร.ชนปท 5 ประเมนหลกสตรครบทง 8 หลกสตร

สกศ.ฯ 5.2-22

การสำรวจความคดเหน เรอง ความพงพอใจของหนวยงานผใชทมตอผสำเรจการศกษา จปร. รนท 66 ปการศกษา 2561 ซงมคำถามปลายเปดเพอใหผตอบแบบสอบถามแสดงความคดเหน

√ ปรบปรงแบบสำรวจความคดเหนเรอง ความพงพอใจฯ ทำใหไดขอมลเกยวกบขอเสนอแนะเกยวกบการปฏบตงานของผสำเรจการศกษา และขอเสนอแนะเกยวกบคณลกษณะของผสำเรจการศกษา

กสป.ฯ 5.2-23


11 หนวยขนตรงโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาควรเปนเจาภาพจดกจกรรมพฒนาบคลากรสายสนบสนนใหครบทกหนวยตามองคความรและความเชยวชาญของหนวย

กำหนดแนวทางในการพฒนาบคลากรสายสนบสนนโดย - แผนงานการพฒนาบคลากรสำหรบปรนนบตบำรงอปกรณ - แผนงานสงเสรมและพฒนาขดความสามารถของกำลงพล

√ มการกำหนดโครงการ/กจกรรมในการพฒนาบคลากรสายสนบสนน

สกศ.ฯ 5.2-2

30

31









12 ควรมการวเคราะหขอมลทเกยวของและมความจำเปน เพอนำไปสการพฒนา*

การดำเนนงานประกนคณภาพการศกษาของ รร.จปร. ครอบคลมกระบวนการ PDCA

√ แผนปฏบตราชการ รร.จปร. ปการศกษา 2562

สปค.ฯ 5.2-2

13 ควรใหมการบรหารความเสยงครบทงระบบ*

จดทำแผนจดการความเสยง รร.จปร. ในปการศกษา 2562

√ แตงตงคณะกรรมการบรหารความเสยง รร.จปร. ดำเนนการถงขนประเมนความเสยง

สปค.ฯ 5.2-24

14 ควรมการวดความสำเรจของการดำเนนงานสการบรรลวสยทศน ซงจะทำใหทราบตำแหนงของตนเองวาอยในระดบใด*

การประเมนผลการดำเนนงานตามแผนปฏบตราชการ

√ การประเมนผลสำเรจของการดำเนนงานตามแผนปฏบตราชการ รร.จปร. ประจำปการศกษา โดยมการเปรยบเทยบความสำเรจตามทกำหนดในแผนพฒนา รร.จปร. พ.ศ. 60-64

สปค.ฯ 5.2-25

15 การพฒนาหนวยโดยใชตวเลขเปนตวชวด หากไดเกณฑเตมตามจำนวนแลวจะทำใหเกดการพฒนายาก ควรมการปรบเกณฑเพอยกระดบมาตรฐานใหสงขน*

การจดทำแผนปฏบตราชการ รร.จปร. มการทบทวนความเหมาะสมของตวชวดและคาเปาหมายทกปการศกษา

√ ในการกำหนดแผนปฏบตราชการประจำปการศกษา 2562 มการพจารณาตวชวดความสำเรจและคาเปาหมายทมความเหมาะสมและสงผลตอการพฒนา

สปค.ฯ 5.2-2









16 ควรพจารณาใหมความสอดคลองกบวตถประสงคของโครงการ เพอแสดงถงความสำเรจของโครงการนอกเหนอไปจากผลการประเมนความพงพอใจของผเขาอบรม*

การจดทำแผนปฏบตราชการ รร.จปร. มการทบทวนความเหมาะสมของตวชวดและคาเปาหมายทกปการศกษา

√ แผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562

สปค.ฯ 5.2-2

มาตรฐานท 5 การประกนคณภาพการศกษาภายใน

17 ในปจจบน สวนการศกษาฯ จดทำแผนปฏบตราชการประจำปการศกษา ดงนนควรให สวนวชาทหารฯ และกรมนกเรยนนายรอยรกษาพระองคฯ จดทำแผนปฏบตราชการเพอสามารถกำหนดมาตรฐานงานและจดเกบผลการปฏบตงานไดตลอดปการศกษา*

แผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

√ ทกหนวยขนตรงโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาใชแผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาเปนกรอบในการปฏบตงาน

สปค.ฯ 5.2-2

32

33









18 ควรใหทกหนวยขนตรงทมภารกจการสอนจดทำแบบประเมนอเลกทรอนกสสำหรบการเรยนการสอน*

แผนงานพฒนาระบบงานประกนคณภาพการศกษาโครงการพฒนาระบบการประเมนอเลกทรอนกสสำหรบงานประกนคณภาพการศกษา ปการศกษา 2562 มเปาหมายแบบประเมนในมาตรฐานท 3 ทำการประเมนแบบอเลกทรอนกส รอยละ 100

√ ทกรายวชาในปการศกษา 2562 ทำการประเมนการเรยนการสอนผานแบบประเมนอเลกทรอนกส

สปค.ฯ 5.2-21

หมายเหต : * หมายถงขอเสนอโดยคณะอนกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน กองทพบก เมอ 21-22 พ.ค. 62

34

สวนท 3 ผลดำเนนงานประกนคณภาพการศกษาภายใน

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ไดดำเนนงานประกนคณภาพการศกษาภายใน ตามคมอการประกนคณภาพการศกษา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา พ.ศ. 2561 จำนวน 5 มาตรฐาน 25 ตวบงช ดงน มาตรฐานท 1 ผเรยนและคณภาพบณฑต

คณภาพบณฑตเปนผลผลตของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ผ เรยนทดตองมคณลกษณะทางทหาร คณธรรม และจรยธรรม ตามท โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลากำหนด มความรความสามารถตามทหลกสตรกำหนด มคณลกษณะทพงประสงคตามความตองการของกองทพบก และมผลงานโครงงานวจยทไดรบการตพมพ เผยแพรสสาธารณะ หรอนำไปใชประโยชน

ตวบงชท 1.1 ผเรยนมความรความสามารถตามหลกสตร คำอธบาย นกเรยนนายรอยชนปสดทาย มความสามารถตามทหลกสตรกำหนดและมคณลกษณะ ทพงประสงคสอดคลองกบความตองการของผใชผสำเรจการศกษา และกองทพ

เกณฑการประเมนและผลการดำเนนงาน หลกฐานจากสถานศกษา (5 คะแนน) 1. นกเรยนนายรอยชนปสดทาย มความสามารถดานเทคโนโลยสารสนเทศ ไมตำกวา

มาตรฐาน ICT หรอเทยบเทา (1 คะแนน)

วธการคำนวณ

การดำเนนงาน ปการศกษา 2560 มจำนวนนกเรยนนายรอยชนปสดทาย มความสามารถดานเทคโนโลย

สารสนเทศ ไมตำกวามาตรฐาน ICT หรอเทยบเทา จำนวน 160 นาย (1.1- 1) จากจำนวนนกเรยนนายรอยชนปสดทายทงหมด 196 นาย คดเปนรอยละ 81.63

ปการศกษา 2561 มจำนวนนกเรยนนายรอยชนปสดทาย มความสามารถดานเทคโนโลยสารสนเทศ ไมตำกวามาตรฐาน ICT หรอเทยบเทา จำนวน 206 นาย (1.1-2) จากจำนวนนกเรยนนายรอยชนปสดทายทงหมดททำการทดสอบ 206 นาย คดเปนรอยละ 100

จำนวนนกเรยนนายรอยชนปสดทายทงหมด

จำนวนนกเรยนนายรอยชนปสดทาย ทมความสามารถดานเทคโนโลยสารสนเทศไมตำกวามาตรฐาน ICT หรอเทยบเทา

X 100 ผลรอยละ=

35

ปการศกษา 2562 มจำนวนนกเรยนนายรอยชนปสดทาย มความสามารถดานเทคโนโลยสารสนเทศ ไมตำกวามาตรฐาน ICT หรอเทยบเทา จำนวน 215 นาย (1.1-3) จากจำนวนนกเรยนนายรอยชนปสดทายทงหมดททำการทดสอบ 215 นาย คดเปนรอยละ 100

เมอพจารณาผลดำเนนงาน 3 ป มจำนวนนกเรยนนายรอยชนปสดทาย มความสามารถดานเทคโนโลยสารสนเทศ ไมตำกวามาตรฐาน ICT หรอเทยบเทา จำนวน 581 นาย จากจำนวนนกเรยนนายรอยชนปสดทายทงหมด 617 นาย คดเปนรอยละ 94.17 นาย

เกณฑการใหคะแนน ใชบญญตไตรยางศเทยบรอยละ 80 เทากบ 1 คะแนน

ผลการประเมน เทากบ 1 คะแนน

2. นกเรยนนายรอยมความสามารถและทกษะการสอสารดวยภาษาองกฤษ เพอใหทนตอการเปลยนแปลงสามารถสอสารและสมพนธเชอมโยงกบนานาประเทศ (1 คะแนน)


การดำเนนงาน

ปการศกษา 2560 มจำนวนนกเรยนนายรอยชนปสดทายทผานเกณฑการทดสอบภาษาองกฤษตามเกณฑมาตรฐาน American Language Course Placement Test (ALCPT) ไมตำกวา 65 คะแนน จำนวน 71 นาย (1 .1-4) จากจำนวนผสำเรจการศกษาทไดรบการประเมน ทงหมด 196 นาย คดเปนรอยละ 36.22

ปการศกษา 2561 มจำนวนนกเรยนนายรอยชนปสดทายทผานเกณฑการทดสอบภาษาองกฤษตามเกณฑมาตรฐาน American Language Course Placement Test (ALCPT) ไมตำกวา 65 คะแนน จำนวน 90 นาย (1.1-5) จากจำนวนผสำเรจการศกษาทไดรบการประเมน ทงหมด 206 นาย คดเปนรอยละ 43.69

ปการศกษา 2562 มจำนวนนกเรยนนายรอยชนปสดทายทผานเกณฑการทดสอบภาษาองกฤษตามเกณฑมาตรฐาน American Language Course Placement Test (ALCPT) ไมตำกวา 65 คะแนน จำนวน 79 นาย (1.1-6) จากจำนวนผสำเรจการศกษาท ไดรบการประเมน ทงหมด 215 นาย คดเปนรอยละ 36.74

เมอพจารณาผลดำเนนการ 3 ป มจำนวนนกเรยนนายรอยชนปสดทายทผานเกณฑการทดสอบภาษาองกฤษตามเกณฑมาตรฐาน American Language Course Placement Test (ALCPT) ไมตำกวา 65 คะแนน จำนวน 251 นาย จากจำนวนผสำเรจการศกษาทไดรบการประเมนโดยผใชผสำเรจการศกษา ทงหมด 602 นาย คดเปนรอยละ 38.90

X 100

ผลรอยละ = จำนวนนกเรยนนายรอยชนปสดทายทผานเกณฑการทดสอบภาษาองกฤษ

จำนวนนกเรยนนายรอยชนปสดทายทงหมด X 100

36

เกณฑการใหคะแนน ใชบญญตไตรยางศเทยบ โดยกำหนดรอยละ 30 เทากบ 1 คะแนน


3. มนกเรยนนายรอยไดรบรางวล/การยอมรบ/ยกยองทสะทอนความร ความสามารถ ในระดบกองทพ/ระดบชาต/ระดบนานาชาต หรอองคกรภายนอก ปละไมนอยกวา 1 รางวล (1 คะแนน)

การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มนกเรยนนายรอยทไดรบรางวล/การยอมรบ/ยกยองท

สะทอนความรความสามารถ ในระดบกองทพ/ระดบชาต/ระดบนานาชาต หรอองคกรภายนอก ประกอบดวย โครงการพฒนาศกยภาพการแขงขนทางดานวชาการ และโครงการพฒนาศกยภาพ ทางทหาร และภาวะผนำแกนกเรยนนายรอย ปการศกษา 2562 ดงน

3.1 โครงการพฒนาศกยภาพการแขงขนทางดานวชาการ 1) การแขงขนทกษะทางไซเบอรระหวางโรงเรยนเหลาทพ โดย กองวชาคณตศาสตรฯ

การแขงขนจดโดยกองทพไทย โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาสงนกเรยนนายรอยเขารวมแขงขนจำนวน 3 ทม ผลการแขงขนไดลำดบท 4 , 6 และ 7 จากผเขารวมแขงขนทงหมด 20 ทม และไดรางวลรองชนะเลศลำดบท 3 และรางวลประกาศเกยรตคณ (1.1-7)

2) ก ารแข งข น ฮอน ด า ป ระห ย ด เช อ เพ ล ง ป ท 2 2 /2562 โดยกอ งว ช าวศวกรรมเครองกลฯ ณ สนามอนเตอรเนชนแนล เซอรกต จงหวดบรรมย ระหวางวนท 10 -13 พ.ย. 2562 โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาสงแขงขนในประเภทรถประดษฐรนอดมศกษา จำนวน 2 ทม สรปผลการแขงขน ทม รร.นายรอย จปร. 2 ไดลำดบท 20 จากทงหมด 417 ทม (1.1-8)

3) การแขงขนอากาศยานอตโนมต ประจำป 2562 (Autonomous Aerial Vehicle Challenge 2019) โดยกองวชาวศวกรรมเครองกลฯ เมอวนท 13-14 ม.ค. 63 ณ สนามกฬาสถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง วทยาเขตชมพร จงหวดชมพร โรงเรยนนายรอย พระจลจอมเกลาสงทมเขาแขงขนจำนวน 1 ทม ไดแก ทม CRMA โดมทมเขาแขงขนทงสน 24 ทม ผลการแขงขนไดเขารอบชงชนะเลศ และไดลำดบท 3 (1.1-9)

4) การแขงขนการบรหารทรพยากรองคกร (TH ERM Challenge 2019) มทมจากสถาบนการศกษาทวประเทศเขาแขงขนทงสน 10 ทม โดยทมจากโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 2 ทม ไดแก กองวชาวศวกรรมสรรพาวธฯ 1 ทม และกองวชากฎหมายและสงคมศาสตรฯ 1 ทม สรปผลการแขงขนทมจากกองวชากฎหมายและสงคมศาสตรฯ ไดผานเขาสรอบชงชนะเลศระดบประเทศและไดลำดบท 3 ไดเปนตวแทนระดบภมภาคไปแขงขนตอทประเทศฮองกง (1.1-10)

5) การประกวดสนทรพจนอดมศกษาเฉลมพระเกยรตพระบรมราชจกรวงศ ครงท 2 ประจำป 2562 ถวายงานผานภาษา “ตามรอยพระยคลบาท ชวยชาตไดอยางไร”รอบคดเลอก (ภาคกลาง) หวขอ “สามคคคอพลง สรางสรรคสงคมไทยใหเปนสข” ผเขาประกวดทงสน 21 คน จาก 13 สถาบน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดรบรางวลชมเชย (1.1-11)

37

3.2 โครงการพฒนาศกยภาพทางทหารและภาวะผนำแกนกเรยนนายรอย ปการศกษา 2562 โครงการชมรมกฬาและสงเสรมสขภาพนกเรยนนายรอยทางดานการแขงขน

ประกอบดวย - โครงการพฒนากฬารกบ นกเรยนนายรอย ปการศกษา 2562 กรมนกเรยน

นายรอยรกษาพระองคฯ ไดเตรยมทมรกบฟตบอล 7 คน ประเภทอดมศกษา ชงแชมปประเทศไทย ประจำป 2562 แขงขนเมอ 13 - 14 ก.ค. 62 สรปผลการแขงขน ทม รร.จปร. 2 ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 1 ประเภทอดมศกษา ดวชน 2 (1.1-12)

- การแขงขนกฬายงปน รร.ทหาร - ตำรวจ (นอกรอบ) ครงท 57 ประจำป 2562ไดรบรางวล รองชนะเลศอนดบ 1 ประเภททมปนยาวชาวบาน รองชนะเลศอนดบท 2 ประเภททม ปนยาวอดลม รองชนะเลศอนดบ 1 ประเภทปนสนอดลม ผลการแขงขนคะแนนรวมไดรองชนะเลศอนดบ 1 และไดรบรางวลคะแนนยงปนสนอดลมยอดเยยม (1.1-13)

- การแขงขนกฬาประเพณ รร.ทหาร - ตำรวจ ครงท 57 ประจำป 2562 ประเภทยโด แบงการแขงขนออกเปน 2 ประเภท คอ ประเภทบคคล และประเภททมโรงเรยนนายรอย พระจลจอมเกลาไดรางวล ชนะเลศประเภททม (1.1-14)

- การแขงขนกฬาประเพณ รร.ทหาร - ตำรวจ ครงท 57 ประจำป 2562 ประเภทกฬาบาสเกตบอล ไดรบรางวลชนะเลศอนดบ 1 (1.1-15)

- การแขงขนวงรายการ “Bangkok Marathon 2019” ในวนท 17 พ.ย. 62 ณ พระบรมมหาราชวง กทม. ในระยะทาง 21 โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดรางวลชนะเลศ อนดบท 9 รนอาย ไมเกน 20 - 29 ป และ รางวลชนะเลศอนดบท 12 รนอายไมเกน 19 ป (1.1-16)

- การแขงขนกฬาประเพณ รร.ทหาร - ตำรวจ ครงท 57 ประจำป 2562 ประเภทกฬาแบดมนตนโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ไดรบรางวล ชนะเลศคะแนนรวมรวมกบ โรงเรยนนายเรออากาศ (1.1-17)

- การแขงขนกฬาประเพณ รร.ทหาร - ตำรวจ ครงท 57 ประจำป 2562 ประเภทเทนนส โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบท 2 (1.1-18)

- การแขงขนกฬาประเพณ รร.ทหาร - ตำรวจ ครงท 57 ประจำป 2562 ประเภทกฬาฟนดาบ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบท 2 รน นวกะ (รนเลก) รองชนะเลศอนดบท 2 รนทวไป (รนใหญ) รางวลรองชนะเลศอนดบท 1 (เหรยญเงนประเภทบคคล) และรางวลรองชนะเลศอนดบท 2 (เหรยญทองแดงประเภทบคคล) (1.1-19)

- การแขงขนกฬาประเพณ รร.ทหาร - ตำรวจ ครงท 57 ประจำป 2562 ประเภทกฬากอลฟ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดรบรางวลชนะเลศประเภททมและไดรบรางวลชนะเลศประเภทบคคล (1.1-20)

- การแขงขนกฬาประเพณ รร.ทหาร - ตำรวจ ครงท 57 ประจำป 2562 ประเภทกฬาโปโลนำ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดรบรางวลชนะเลศ รนทวไป รองชนะเลศอนดบท 1 รนนองใหม (1.1-21)


38

4. อตราการสำเรจการศกษาของนกเรยนนายรอยตามระยะเวลาทหลกสตรกำหนด (Success Rate) ในแตละรน (1 คะแนน)


การดำเนนงาน ปการศกษา 2560 มจำนวนนกเรยนนายรอยทสำเรจการศกษาตามระยะเวลาทหลกสตร

กำหนด (Success Rate) จำนวน 195 นาย (1.1-22,1.1-23) จากจำนวนนกเรยนนายรอยแรก เขาทงหมด 212 นาย(1.1-24) คดเปนรอยละ 91.98

ปการศกษา 2561 มจำนวนนกเรยนนายรอยทสำเรจการศกษาตามระยะเวลาทหลกสตรกำหนด (Success Rate) จำนวน 206 นาย (1.1-25, 1.1-26) จากจำนวนนกเรยนนายรอยแรกเขาทงหมด จำนวน 231 นาย (1.1-27) คดเปนรอยละ 89.18

ปการศกษา 2562 มจำนวนนกเรยนนายรอยทสำเรจการศกษาตามระยะเวลาทหลกสตรกำหนด (Success Rate) จำนวน 215 นาย (1.1-28) จำนวนนกเรยนนายรอยแรกเขาทงหมด จำนวน 235 นาย (1.1-29) คดเปนรอยละ 91.49

เมอพจารณาผลดำเนนงาน 3 ป มจำนวนนกเรยนนายรอยทสำเรจการศกษาตามระยะเวลาทหลกสตรกำหนด (Success Rate) จำนวน 616 นาย จากจำนวนนกเรยนนายรอยแรก เขาทงหมด จำนวน 678 นาย คดเปนรอยละ 90.86



5. ผลประเมนคณภาพผสำเรจการศกษาตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต โดยผใชผสำเรจการศกษา ในระดบดขนไป (> 3.51 จากคะแนนเตม 5) (1 คะแนน)


เกณฑการใหคะแนน

จำนวน นนร. แรกเขาทงหมด

จำนวน นนร. ทสำเรจการศกษาตามระยะเวลาทหลกสตรกำหนด (Success Rate) X 100 ผลรอยละ =

จำนวนผสำเรจการศกษาทไดรบการประเมนโดยผใชผสำเรจการศกษา

จำนวนผสำเรจการศกษาทไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต โดยผใชผสำเรจการศกษา ในระดบดขนไป (> 3.51 จากคะแนนเตม 5)


39

การดำเนนงาน ปการศกษา 2560 มจำนวนผสำเรจการศกษาปการศกษา 2559 ไดรบการประเมนคณภาพ

ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต โดยผใชผสำเรจการศกษา ไดรบคะแนนประเมนโดยเฉลยเทากบ 4.41 ระดบพงพอใจมาก (1.1-30) และผลการประเมนรายบคคลไดผลการประเมนในระดบดขนไป (≥ 3.51 จากคะแนนเตม 5) จำนวน 90 นาย จากจำนวนผสำเรจการศกษาทไดรบการประเมนโดยผใชผสำเรจการศกษา จำนวน 94 นาย (1.1-31) คดเปนรอยละ 95.74

ปการศกษา 2561 มจำนวนผสำเรจการศกษาปการศกษา 2560 ไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต โดยผใชผสำเรจการศกษา ไดรบคะแนนประเมนโดยเฉลยเทากบ 4.56 ระดบพงพอใจมาก (1.1-32) และผลการประเมนรายบคคลไดผลการประเมนในระดบดขนไป (≥ 3.51 จากคะแนนเตม 5) จำนวน 124 นาย จากจำนวนผสำเรจการศกษาทไดรบการประเมนโดยผใชผสำเรจการศกษา จำนวน 125 นาย (1.1-33) คดเปนรอยละ 99.20

ปการศกษา 2562 มจำนวนผสำเรจการศกษาปการศกษา 2561 ไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต โดยผใชผสำเรจการศกษา ไดรบคะแนนประเมนโดยเฉลยเทากบ 4.48 ระดบพงพอใจมาก (1.1-34) และผลการประเมนรายบคคลไดผลการประเมนในระดบดขนไป (≥ 3.51 จากคะแนนเตม 5) จำนวน 125 นาย จากจำนวนผสำเรจการศกษาทไดรบการประเมนโดยผใชผสำเรจการศกษา จำนวน 132 นาย (1.1-35) คดเปนรอยละ 94.70

เมอพจารณาผลดำเนนงาน 3 ป มจำนวนผสำเรจการศกษาทไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต โดยผใชผสำเรจการศกษา ในระดบดขนไป (> 3.51 จากคะแนนเตม 5) จำนวน 339 นาย จากจำนวนผสำเรจการศกษาทไดรบการประเมนโดยผใชผสำเรจการศกษา จำนวน 351 นาย คดเปนรอยละ 96.58



สรปผลการประเมนตวบงชท 1.1 เทากบ 5.00 คะแนน

หลกฐานอางอง 1.1-1 รายงานผลการทดสอบความสามารถทางดานเทคโนโลยสารสนเทศของ นนร.ชนปท 5 1.1-2 รายงานผลการทดสอบวดความรดานคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ (ครงท 2) 1.1-3 รายงานผลการสอบวดความรดานคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ 1.1-4 รายงานผลการทดสอบภาษาองกฤษแบบอเมรกน(ALCPT) ป 2560 1.1-5 แจงผลการทดสอบภาษาองกฤษแบบอเมรกา (ALCPT) 1.1-6 สรปผลการสอบ ALCPT นนร.ชนปท 5 โดย ยศ.ทบ. ปการศกษา 2562 1.1-7 โครงการสนบสนน นนร. เขารวมการแขงขน CTF จดโดยกองบญชาการ 1.1-8 รายงานผลการเขาแขงขนฮอนดาประหยดเชอเพลง ปท 22/2562

40

1.1-9 สรปผลการแขงขนอากาศยานอตโนมต ประจำป 2562 1.1-10 ขอสงสรปผลการแขงขนการบรหารทรพยากรองคกร (Th ERM Challenge 2019) 1.1-11 รายงานผลการประกวดสนทรพจนอดมศกษาเฉลมพระเกยรตพระบรมราชจกรวงศ ครงท 2 ประจำป 2562 1.1-12 รายงานผลการแขงขนรกบฟตบอล 7 คน ประเภทอดมศกษา ชงแชมปประเทศไทย

ประจำป 2562 1.1-13 รายงานผลการแขงขนกฬายงปน รร.ทหาร - ตำรวจ (นอกรอบ) 1.1-14 แผนงานการดำเนนงานกจกรรมชมรมยโด ป 2562 1.1-15 แผนงานการดำเนนงานกจกรรมประจำป 2562 ชมรมบาสเกตบอล 1.1-16 รายงานผลการแขงขนวงรายการ "BANGKOK MARATHON 2019" 1.1-17 รายงานผลการแขงขนกฬาแบดมนตน รร.ทหาร - ตำรวจ (นอกรอบ) 1.1-18 รายงานผลการแขงขนกฬาเทนนส รร.ทหาร - ตำรวจ (นอกรอบ) 1.1-19 แผนงานการดำเนนการชนรมดาบสากล รร.จปร. ป 2562 1.1-20 รายงานผลการแขนขนกฬากอลฟ รร.ทหาร - ตำรวจ (นอกรอบ) 1.1-21 รายงานผลการแขงขนกฬาโปโลนำ รร.ทหาร - ตำรวจ (นอกรอบ) 1.1-22 บรรจนกเรยนนายรอยเขารบราชการและแตงตงยศทหาร 1.1-23 คำสงกระทรวงกลาโหม เรอง บรรจนกเรยนนายรอยเขารบราชการและแตงตงยศทหาร 1.1-24 คำสงกองทพบก เรอง บรรจ นตท. เขาเปน นนร.ชนปท ๑ 1.1-25 บรรจนกเรยนนายรอยเขารบราชการและแตงตงยศทหาร 1.1-26 คำสงกระทรวงกลาโหม เรอง บรรจนกเรยนนายรอยเขารบราชการและแตงตงยศทหาร 1.1-27 คำสงกองทพบก เรอง บรรจ นตท. เขาเปน นนร.ชนปท 1 1.1-28 ขออนมตเปดตำแหนงบรรจ นนร.และ นรต.เขารบราชการประจำปงบประมาณ 2563 1.1-29 บรรจ นตท. เขาเปน นนร. ชนปท 1 1.1-30 รายละเอยดผลการสำรวจความคดเหน เรอง ความพงพอใจของหนวยงานผใชทมตอ

ผสำเรจการศกษา จปร.รนท 64 1.1-31 ความพงพอใจของหนวยงานผใชทมตอผสำเรจการศกษาจาก รร.จปร. รน 64 ป 59 1.1-32 รายงานผลสำรวจความคดเหน ความพงพอใจของหนวยงานผใชทมตอผสำเรจการศกษา

จปร.รนท 65 ป 60 1.1-33 ความพงพอใจของหนวยงานผใชทมตอผสำเรจการศกษาจาก รร.จปร. รน 65 ป 60 1.1-34 รายงานผลสำรวจความคดเหน ความพงพอใจของหนวยงานผใชทมตอผสำเรจการศกษา

จปร.รนท 66 ป 61 1.1-35 คาเฉลยผลการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒอดมศกษาแหงชาตโดยผใช

ผสำเรจการศกษา ปการศกษา 2561

41

ตวบงชท 1.2 คณลกษณะของบณฑตทพงประสงคคำอธบาย

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาใหการศกษาอบรมแกนกเรยนนายรอยเพอสำเรจเปนนายทหารสญญาบตรของกองทพบกซงมคณลกษณะอนพงประสงค คอ “ความเปนนกรบทชาญฉลาด” ดงน

1. เปนแบบฉบบของนายทหารสญญาบตรผมลกษณะผนำทด มวนย มความกลาหาญเสยสละ รแบบธรรมเนยมของกองทพ มอดมการณในการอทศตนเพอชาตและประชาชน

2. มความรความสามารถขนพนฐานในวชาทหารเหลาตางๆ ทงทางเทคนคและทางยทธวธสามารถเปนผนำการปฏบตการทางทหารในระดบหมวดของหนวยกำลงรบไดอยางมประสทธภาพ

3. มความมงมนในการพฒนาตนเองในวชาชพทหาร และชวยพฒนากองทพ ตลอดจนการอทศตนเพอความเปนทหารอาชพอยางแทจรง

4. มความเขมแขงทงรางกายและจตใจเปนสภาพบรษ มคณธรรม สามารถพฒนาและดำรงความเขมแขงของสมรรถภาพรางกายและจตใจ ทงในตนเองและเสรมสรางใหแกกำลงพลในหนวยงานของตน รวมทงมจตสำนกและสญชาตญาณในการรบ

5. ม พนฐานความรวทยาการระดบอดมศกษาในดานวทยาศาสตร วศวกรรมศาสตรสงคมศาสตร และอกษรศาสตร เพยงพอสำหรบการปฏบตงานในฐานะนายทหารสญญาบตรหลกของกองทพบก และมพนฐานเพยงพอในการชวยพฒนาทองถนและประเทศชาต

6. มความสามารถในการฝกสอนอบรมผใตบงคบบญชา

เกณฑการประเมนและผลการดำเนนงาน


การดำเนนงาน ปการศกษา 2561 โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มจำนวนผสำเรจการศกษาปการศกษา

2560 ทไดรบการประเมนคณสมบตทพงประสงคของกองทพบกโดยหนวยใชในระดบดขนไป (> 3.51 จากคะแนนเตม 5) จำนวน 124 นาย (1.2-1) จากจำนวนผสำเรจการศกษาทไดรบการประเมน โดยผใชผสำเรจการศกษา ทงหมด 125 นาย คดเปนรอยละ 99.20

ปการศกษา 2562 โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มจำนวนผสำเรจการศกษาปการศกษา 2561 ทไดรบการประเมนคณสมบตทพงประสงคของกองทพบกโดยหนวยใชในระดบดขนไป (> 3.51 จากคะแนนเตม 5) จำนวน 124 นาย (1.2-2และ 1.2-3) จากจำนวนผสำเรจการศกษาทไดรบการประเมนโดยผใชผสำเรจการศกษา ทงหมด 132 นาย คดเปนรอยละ 93.94

จำนวนผสำเรจการศกษาทไดรบการประเมนโดยผใชผสำเรจการศกษา

จำนวนผสำเรจการศกษาทไดรบการประเมนคณสมบตทพงประสงคของกองทพบกโดยผใชผสำเรจการศกษา ในระดบดขนไป (> 3.51 จากคะแนนเตม 5)


42

โดยมสรปผลการประเมนคณสมบตท พงประสงคของกองทพบกของผจบการศกษา ปการศกษา 2561 โดยหนวยใชดงตารางท 9

ตารางท 11 สรปผลการประเมนนายทหารสญญาบตรทจบจากโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาซงมคณลกษณะอนพงประสงค

คณลกษณะทพงประสงค คาเฉลย ระดบ

ความพงพอใจ เปนแบบฉบบของนายทหารสญญาบตรผมลกษณะผนำทด มวนย มความกลาหาญ เสยสละ รแบบธรรมเนยมของกองทพ มอดมการณในการอทศตนเพอชาตและประชาชน

4.60 มากทสด

มความรความสามารถขนพนฐานในวชาทหารเหลาตางๆ ทงทางเทคนคและทางยทธวธ สามารถเปนผนำการปฏบตการทางทหารในระดบหมวดของหนวยกำลงรบไดอยางมประสทธภาพ


มความมงมนในการพฒนาตนเองในวชาชพทหาร และชวยพฒนากองทพ ตลอดจนการอทศตนเพอความเปนทหารอาชพอยางแทจรง


มความเขมแขงทงรางกายและจตใจเปนสภาพบรษ มคณธรรม สามารถพฒนาและดำรงความเขมแขงของสมรรถภาพรางกายและจตใจ ทงในตนเองและเสรมสรางใหแกกำลงพลในหนวยงานของตน รวมทงมจตสำนกและสญชาตญาณในการรบ


มพนฐานความรวทยาการระดบอดมศกษาในดานวทยาศาสตร วศวกรรมศาสตร สงคมศาสตร และอกษรศาสตร เพยงพอสำหรบการปฏบตงานในฐานะนายทหารสญญาบตรหลกของกองทพบก และมพนฐานเพยงพอในการชวยพฒนาทองถนและประเทศชาต

4.38 มาก

มความสามารถในการฝกสอนอบรมผใตบงคบบญชา 4.35 มาก

ภาพรวมระดบความพงพอใจในคณลกษณะทพงประสงค ของผจบการศกษา 4.43 มาก

เมอพจารณาผลดำเนนงาน 2 ป มจำนวนผสำเรจการศกษาทไดรบการประเมนคณสมบตทพง

ประสงคของกองทพบกโดยผใชผสำเรจการศกษา ในระดบดขนไป (> 3.51 จากคะแนนเตม 5) จำนวน 248 นาย จากจำนวนผสำเรจการศกษาทไดรบการประเมนโดยผใชผสำเรจการศกษา จำนวน 257 นาย คดเปนรอยละ 96.50

43

จำนวนโครงงานนกเรยนนายรอย (Senior Project) ทมการตพมพ/เผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง หรอผานสออเลกทรอนกส online หรอนำไปใชประโยชน

จำนวนโครงงานนกเรยนนายรอยทงหมด ผลรอยละ =




หลกฐานอางอง 1.2-1 รายงานผลการสำรวจความคดเหนความพงพอใจของหนวยงานผใชทมตอผสำเรจ

การศกษาจากโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (จปร.รนท 65) ประจำปการศกษา 2560 1.2-2 รายงานผลการสำรวจความคดเหนความพงพอใจของหนวยงานผใชทมตอผสำเรจ

การศกษาจากโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (จปร.รนท 66) ประจำปการศกษา 2561 1.2-3 ผลการประเมนคณลกษณะของบณฑตทพงประสงครายบคคล

ตวบงชท 1.3 ผเรยนมผลงานตพมพ/เผยแพรหรอนำไปใชประโยชน คำอธบาย ผลงานของนกเรยนนายรอยทไดรบการตพมพ/เผยแพรสสาธารณะ และ/หรอนำไปใชประโยชนตามวตถประสงค หรอขอเสนอแนะทระบไวในโครงงาน

เกณฑการประเมนและผลการดำเนนงาน หลกฐานจากสถานศกษา (5 คะแนน) รอยละของโครงงานนกเรยนนายรอย (Senior Project) ทมการตพมพ/เผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง หรอผานสออเลกทรอนกส online หรอนำไปใชประโยชน (5 คะแนน)



ปการศกษา 2560 มโครงงานวจยนกเรยนนายรอยทมการตพมพ/เผยแพรสสาธารณะโดยการจดแสดงนทรรศการวชาการ ณ โรงเลยงนกเรยนนายรอย ในวนท 14-15 พ.ย.2560 จำนวน 30 เรอง (1.3-1) จากจำนวนโครงงานวจยนกเรยนนายรอยทงหมด 53 เรอง (1.3-2) คดเปนรอยละ 65.60

× 100

44

ปการศกษา 2561 มโครงงานนกเรยนนายรอยทมการตพมพ/เผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหน ง หรอผานสออเลกทรอนกส online หรอนำไปใชประโยชนจำนวน 30 เรอง จากจำนวนโครงงานนกเรยนนายรอยทงหมด 49 เรอง คดเปนรอยละ 61.22 (1.3-3)

ปการศกษา 2562 มโครงงานนกเรยนนายรอยทมการตพมพและจดแสดงในวนนทรรศการวชาการ รร.จปร. 2562 จำนวน 30 เรอง (1.3-4) และไดนำโครงงานวจยของนกเรยนนายรอยในปการศกษา 2561 จดแสดงในงานวนภมปญญานกรบไทยจำนวน 2 เรอง (1.3-5) รวม 32 เรอง โดยแบงเปนโครงงานวจย 28 เรอง และเปนนวตกรรม 4 เรอง (1.3-6) จากจำนวนโครงงานนกเรยน นายรอย ทงหมด 47 เรอง (1.3-7) คดเปนรอยละ 68.09

เมอพจารณาผลดำเนนงาน 3 ป มโครงงานนกเรยนนายรอยทมการตพมพ/เผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง หรอผานสออเลกทรอนกส online หรอนำไปใชประโยชนจำนวน 92 เรอง จากจำนวนโครงงานนกเรยนนายรอยทงหมด 149 เรอง คดเปนรอยละ 61.74


ผลการประเมน เทากบ 5.00 คะแนน

สรปผลการประเมนตวบงชท 1.3 ไดคะแนนเทากบ 5 คะแนน

หลกฐานอางอง 1.3-1 เอกสารวนนทรรศการวชาการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 2560 1.3-2 ขอประชาสมพนธผลการดำเนนงานโครงการงานวจย นนร. ประจำป 2560 1.3-3 การตพมพ/เผยแพรหรอนำไปใชประโยชนของโครงการวจย นนร. 1.3-4 เอกสารวนนทรรศการวชาการ รร.จปร. 2562 1.3-5 ขออนมตใหขาราชการเดนทางไปจดนทรรศการในงานวนภมปญญานกรบไทย 1.3-6 รายชอโครงงาน นนร. ทมการตพมพ/เผยแพร หรอนำไปใชประโยชน (สำหรบตวบงช 1.3) 1.3-7 ขออนมตดำเนนการโครงงานวจย นนร.ประจำป 2562

ตวบงชท 1.4 อตลกษณผเรยน คำอธบาย นกเรยนนายรอยมคณลกษณะทพงประสงคสอดคลองตามปรชญา ปณธาน วสยทศน ภารกจ พนธกจ และวตถประสงคของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

เกณฑการประเมนและผลการดำเนนงาน 1. หลกฐานจากสถานศกษา (2 คะแนน)

1.1 มเหตผลในการกำหนดอตลกษณของนกเรยนทเหมาะสมและปฏบตได การดำเนนงาน จากนโยบายการศกษาของกองทพบก พ.ศ. 2560-2564 กำหนดให โรงเรยนนายรอย

พระจลจอมเกลา มหนาทผลตนายทหารสญญาบตรหลก เพอใหมลกษณะเปนนายทหารทดของ

45

กองทพ ซงมคณลกษณะอนพงประสงค คอ “ความเปนนกรบทชาญฉลาด” เปนแบบฉบบของนายทหารสญญาบตร ผมลกษณะผนำทด มวนย มความกลาหาญ เสยสละ รแบบธรรมเนยมของกองทพ มอดมการณในการอทศตนเพอชาตและประชาชน ซงปจจบนโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดเปนทยอมรบและเรยกวาเปน “บานของผนำ” (Home of Leaders) ไดกำหนดอตลกษณของนกเรยนนายรอยและผสำเรจการศกษาไววา “เปนสภาพบรษ นกรบ นกพฒนาทมความเปนผนำ ยดมนอดมการณ เทดทน ชาต ศาสตรกษตรย” ดงนน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาจงไดกำหนดแผนปฏบตราชการ ปการศกษา 2562 ซงประกอบดวย แผนงาน โครงการและกจกรรมเพอสงเสรม ใหนกเรยนนายรอยและผจบการศกษามอตลกษณตามทกำหนด (1.4-1)

ผลการประเมน ไดคะแนน 0.40 คะแนน

1.2 มการกำหนดตวชวดและระดบความสำเรจของเปาหมายไมนอยกวารอยละ 80 การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดจดทำแผนพฒนาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

ป 2561-2564 (1.4-2) และในหวงปการศกษา 2562 ไดมการนำแผนพฒนาฯ สการปฏบตโดยกำหนดแผนปฏบตราชการ ปการศกษา 2562 โดยกำหนดแผนงาน โครงการ/กจกรรม รวมทงตวชวดและ คาเปาหมายโดยกำหนดผลการบรรลสำเรจระดบแผนงานไวท ไมนอยกวารอยละ 80


1.3 มระบบและกลไกขบเคลอนสการปฏบตทชดเจนและตอเนอง การดำเนนงาน ปการศกษา 2562 โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดกำหนดกลไก และการขบเคลอน

การปฏบตงานเพอนำสการสรางนกเรยนนายรอยและผจบการศกษาเปนนายทหารสญญาบตรใหมคณสมบตตามอตลกษณ “เปนสภาพบรษ นกรบ นกพฒนาทมความเปนผนำ ยดมนอดมการณ เทดทน ชาต ศาสตรกษตรย” ในแผนปฏบตราชการโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562 (1.4-1) โดยพจารณาตามกรอบภาระหนาทสำคญในการปฏบตของแตละหนวยขนตรง อนงสามารถพจารณาโครงการ/กจกรรมทสงผลโดยตรงตอการสรางเสรมอตลกษณใหแกนกเรยนนายรอย มดงน

1.3.1 สวนการศกษาฯ รบผดชอบดำเนนงานในโครงการ/กจกรรม ดงน 1) การเสรมสรางความรความเขาใจทถกตองเกยวกบบทบาทและความสำคญของสถาบนพระมหากษตรยตอสงคมไทยผานสอสงพมพและสออนเทอรเนต (1.4-3) 2) โครงการขอตามรอยพระยคลบาท เศรษฐกจพอเพยง (1.4-4) 3) การทศนศกษาโครงการสวนพระองคสวนจตรลดาและพระบรมหาราชวง (1.4-5) 4) การทศนศกษาพระตำหนกบานสวนปทม (1.4-6) 5) โครงการสนบสนน นนร. เขารวมประชมและกจกรรมทางวชาการและการตพมพผลงานทางวชาการในระดบชาตและนานาชาต (1.4-7) 6) โครงการพฒนาศกยภาพดานการแขงขนทางวชาการ ประกอบดวย

46

6.1) โครงการสนบสนนนกเรยนนายรอยเขารวมการแขงขน CTF จดโดยกองบญชาการกองทพไทย (1.4-8)

6.2) โครงการแขงขนฮอนดาประหยดเชอเพลง ประจำป 2562 (1.4-9) 6.3) โครงการแขงขนอากาศยานอตโนมต ประจำป 2562 (1.4-10) 6.4) โครงการแขงขนการจดการทรพยากรในองคกร (Thailand ERM

Challenge) (1.4-11) 6.5) โครงการประกวดสนทรพจนอดมศกษา (1.4-12)

7) โครงการพฒนาความรดาราศาสตรและเทคโนโลยอวกาศใหแกนกเรยน นายรอย (1.4-13)

8) การปจฉมนเทศนกเรยนนายรอยชนปท 5 กอนจบการศกษาเพอเปดโอกาสใหนกเรยนนายรอยไดแสดงมทตาจตขอขมาลาโทษแดครอาจารย และใหครอาจารยแนะแนวทางการประยกตใชองคความรทางวชาการในการปฏบตหนาทภายหลงจบการศกษาเปนนายทหารชน สญญาบตร (1.4-14)

9) การจดอาจารยทปรกษาใหแกนกเรยนนายรอยเพอใหคำปรกษาแนะนำดานการศกษาและการปฏบตตน รวมทงประสานงานตดตามความประพฤตและผลการศกษาของ นกเรยนนายรอยในความรบผดชอบ (1.4-15)

10) การประกวดโครงงานวจยดเดนนกเรยนนายรอยเพอเปนการพฒนาศกยภาพทางวชาการและการประยกตใชความรทางวชาการในการปฏบตงานจรง (1.4-16)

1.3.2 กรมนกเรยนนายรอยรกษาพระองคฯ รบผดชอบดำเนนงานในโครงการ/กจกรรม ดงน

1) ถวายพระเกยรตในพระราชพธบรมราชาภเษกโดยจดนกเรยนนายรอย เขารวมการสวนสนามถวายสตยปฏญาณของ ทหาร - ตำรวจ เนองในพระราชพธบรมราชาภเษกพทธศกราช 2562 และวนกองทพไทย (1.4-17) 2) การปฏบตหนาทเวรรกษาการณในเขตพระราชฐาน (1.4-18) 3) การเสรมสรางสมรรถภาพรางกาย นนร. ปการศกษา 2562 ซงมนกเรยนนายรอยผานการเสรมสรางสมรรถภาพรางกาย ระดบ B รอยละ 87.64 (1.4-19) 4) โครงการพฒนาเสรมสรางคณลกษณะผนำ นนร. ประจำปการศกษา 2562 มผลการประเมน ดงน - นกเรยนนายรอยผานเกณฑคณลกษณะผนำระดบด-ดมาก รอยละ 99.82 (1.4-20) - นกเรยนนายรอยผานเกณฑการประเมนดานสมรรถภาพรางกาย รอยละ 91.68 (1.4-20) สำหรบนกเรยนทไมผานเกณฑการประเมนจะมการปรบปรงดานสมรรถภาพรางกายตอไป - นกเรยนนายรอยชนปท 5 ผานเกณฑการยงปนไมนอยกวารอยละ 70 รอยละ 100 ของจำนวนนกเรยนนายรอยททำการทดสอบ (1.4-21) 5) นกเรยนนายรอยชนปท 5 ฝกตามแบบฝกพระราชทานและฝกยงปนพก (1.4-22)

47

6) นกเรยนชนปท 1-5 ทำการฝกตามแบบฝกคมอพระราชทานโดยม ฉก.ทม.รอ. 904 ทารฝก (1.4-22) 7) นกเรยนนายรอยชนปท 1-3 เขารบการอบรมตามตำราพระราชทานและฝกรวมหนวยทหารรกษาพระองค/เหลาทพ ประจำป 2563 ในหวง 1-23 ก.พ.63 โดยนกเรยนนายรอยแตละชนปถกแบงเขารบการฝกตามหนวยตางๆ แนวคดในการฝกบรรจนกเรยนนายรอยแตละชนปแทนคากำลงพลของหนวย คอ ชนปท 1 แทนคาพลทหาร นกเรยนนายรอยชนปท 2 แทนคาหวหนาชด และ นกเรยนนายรอยชนปท 3 แทนคาผบงคบหม รองผบงคบหมวด (1.4-23 และ 1.4-24) 8) โครงการพฒนาศกยภาพและภาวะผนำแก นนร. ปการศกษา 2562 เปนการสงเสรมใหนกเรยนนายรอยดำเนนกจกรรมชมรมนกเรยนนายรอย (1.4-25) 9) โครงการฝกอบรมการเกษตร นนร.ชนปท 1-5 ประจำปการศกษา 2562 เพอสงเสรมใหนกเรยนนายรอยไดเรยนรปรชญาเศรษฐกจพอเพยงในการดำเนนชวตอนจะเปนประสบการณทสามารถนำไปประยกตใชในการปฏบตหนาทภายหลงจบการศกษา (1.4-26)

10) โครงการหองเรยนมชวต รนท 10 เพอสงเสรมใหนกเรยนนายรอยไดเรยนรวถชวตความเปนอยของชมชนตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง ซงจะเปนประสบการณ ทจะสามารถนำไปประยกตใชทหนวยทหารตอไป (1.4-27) 11) นำนกเรยนนายรอยชนปท 2 และชนปท 5 ศกษาดงาน ณ แปลงการเกษตรโรงเรยนทหารการสตว กรมการสตวทหารบก (1.4-28) 12) โครงการคายอาสามลนธรฐบรษ เพอใหนกเรยนนายรอยไดมโอกาสทำงานรวมกบนกศกษา มหาวทยาลย และสวนราชการตางๆ และสามารถนำความรทไดรบจากการฝกศกษาไปใชถายทอดใหแกเยาวชนรวมทงปลกฝงอดมการณความรกชาตใหแกเยาวชนได (1.4-29) 13) โครงการเสารประทป เพอใหนกเรยนนายรอยไดมสวนรวมในการพฒนาเยาวชนในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาและพนทรอบๆ อกทงเปนการฝกนกเรยนนายรอยเกยวกบการพดและการทำงานรวมกบประชาชนรวมทงสรางความสมพนธอนดกบประชาชนในพนท (1.4-30) 14) โครงการ Smart Cadet 4.0 สำหรบนกเรยนนายรอยผบงคบบญชา ประจำป 2562 เพอพฒนาทกษะผนำและภาวะผนำแกนกเรยนนายรอยผบงคบบญชา (1.4-31) 15) โครงการอบรมขยายผลการอบรมโครงการจตอาสาพระราชทานตามแนวพระราชดำร“หลกสตรหลกประจำ” รนท 1/61“เปนเบา เปนแมพมพ” นกเรยนวทยากรจตอาสา ในหวขอ สถาบนพระมหากษตรยกบประเทศไทย” ใหแก - ผฝก ครฝก และทหารใหมรนป 2562 ผลดท 2 จำนวน 550 คน (1.4-32) รวมทงรวมแนะแนวการศกษาใหกบนกเรยนในโครงการเสารประทปจำนวน 144 คน (1.4-33) - ขาราชการบรรจใหมชนสญญาบตรของ สป. รนท 6 ประจำปงบประมาณ 2562 เพอเผยแพรความรถงความสำคญของสถาบนพระมหากษตรย และพระมหากรณาธคณทมตอประชาชนชาวไทยตงแตอดตถงปจจบน (1.4-34) 16) นกเรยนนายรอยชนปท 1 รบการสาธตวชามวยไทยและไหวครมวยไทยจาก รอยตร สมบต บญชาเมฆ (บวขาว) (1.4-22)

48

17) นกเรยนนายรอยชนปท 5 เขารบฟงบรรยายจากกรมสวสดการกองทพบก เรองสวสดการกำลงพล ณ สโมสรนกเรยนนายรอย เมอ 19 ก.ค. 62 (1.4-35) 18) ผบญชาการทหารบกบรรยายพเศษหวขอ แนวทางในการรบราชการทหารใหกบนายทหารใหม ประจำป 2562 เมอ 26 ธ.ค.62 (1.4-36) 19) โครงการแลกเปลยนดงานนกเรยนนายรอยระหวางโรงเรยนทหารของมตรประเทศ เพอใหนกเรยนนายรอยไดมโอกาสศกษาแลกเปลยนและสรางความสมพนธอนดกบหนวยทหารของมตรประเทศ (1.4-22, 1.4-35,1.4-37) และเมอ 27 ต.ค. -4 พ.ย. 62 คณะนกเรยนนายรอยจำนวน 3 นาย ไดเดนทางไปเขารวมกจกรรมสปดาหนกเรยนนายรอยทหารบก นานาขาต ครงท 7 ณ เมองหนานจง สาธารณรฐประชาชนจน (1.4-38)

1.3.3 สวนวชาทหารฯ สวนวชาทหารฯ มหนาท 1) ใหการศกษา อบรม และดำเนนการฝกวชาทหาร

ขนพนฐานทางยทธวธ รวมทงหลกการและเทคนคของเหลาตางๆ แกนกเรยนนายรอย ใหสามารถเปนผนำหนวยทหารระดบหมวดปฏบตการรบไดอยางมประสทธภาพ 2) ใหการศกษา อบรม และดำเนนการฝกบคลากรอนตามทกองทพบกกำหนด 3) ประเมนคาความเหมาะสมในการเปนทหาร ใหแกนกเรยนนายรอย โดยดำเนนการฝกสอนในภาคการศกษา จำนวน 1,072 ชวโมง และภาคการฝก จำนวน 2,865 ชวโมง รวมทงสน 3,937 ชวโมง (1.4-39) ซงกำหนดเปาหมายการจดการฝก และศกษาไวดงน

- นกเรยนนายรอย ชนปท 1 ฝกและศกษาวชาทหารเบองตนในระดบบคคลและหวหนาชดฯ

- นกเรยนนายรอย ชนปท 2 ฝกและศกษาวชาทหารในระดบผบงคบหมฯ - นกเรยนนายรอย ชนปท 3 ฝกและศกษาวชาทหารในระดบผบงคบหมวดฯ - นกเรยนนายรอย ชนปท 4 ฝกและศกษาวชาทหารในเรองทจำเปนสำหรบ

การเปนผนำหนวยฯ - นกเรยนนายรอย ชนปท 5 ฝกและศกษาวชาทหารเพมเตมในเรองทจำเปนอนๆ กระบวนการหลกตามหนาทของสวนวชาทหารฯ ทจะทำใหนกเรยนนายรอย

ปรากฏอตลกษณตามเปาหมายนนประกอบดวย การศกษาในภาคการศกษาโดยจะใชเวลาในวนราชการตามตารางการเรยนการสอนของสวนวชาทหารฯ (1.4-40) สวนการฝกศกษาในภาคการฝกหรอเรยกวาการฝกภาคสนามของนกเรยนนายรอยจะใชเวลาตอจากการศกษาภาควชาการของภาคการศกษาท 2 ตงแตเดอนมกราคมถงเดอนเมษายนตามคำสงการฝกภาคสนามของนกเรยนนายรอย ประจำปการศกษา 2562 (1.4-41)

1.3.4 โครงการ/กจกรรมท รบผดชอบโดยภาพรวมของโรงเรยนนายรอย พระจลจอมเกลา และหนวยขนตรงอนๆ มดงน

1) พธไหวครและพระราชทานเหรยญรางวลการศกษาแก นกเรยนนายรอย และพธมทตาจตแดอดตคร อาจารย ประจำปการศกษา 2562 เมอ 23 พ.ค. 62 เพอใหนกเรยนนายรอยแสดงความกตญญกตเวทแกคร อาจารย อนเปนการสบสานประเพณอนดงามทแสดงถงมทตาจต

49

และระลกถงพระคณของครอาจารยผใหความร และอบรมสงสอนใหนกเรยนนายรอยเปนบคลากรทมคณภาพของกองทพบก(1.4-42)

2) โครงการเฉลมพระเกยรตพระบาทสมเดจพระวชรเกลาเจาอยหว เนองในโอกาสเฉลมพระชนมพรรษา 67 พรรษา 28 กรกฎาคม 2562 เพอแสดงถงความจงรกภกด และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย (1.4-43)

3) โครงการบรจาคโลหตเน องในวโรกาสเฉลมพระเกยรตพระบาทสมเดจ พระวชรเกลาเจาอยหว ครบรอบ 67 พรรษา 28 กรกฎาคม 2562 (1.4-44)

4) กจกรรมปลกตนไมเพอเทดพระเกยรตฯ หวงพระราชพธบรมราชาภเษก ของพระบาทสมเดจพระปรเมนทรรามาธบดศรสนทรมหาวชราลงกรณ พระวชรเกลาเจาอยหว (1.4-45)

5) สมเดจพระกนษฐาธราชเจา กรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมารฯ ทรงรบการถวายความเคารพรบแถวจากนกเรยนนายรอยเนองในโอกาสเปดภาคการศกษา ปการศกษา 2562 (1.4-46)

6) สมเดจพระกนษฐาธราชเจา กรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรม-ราชกมารฯ เสดจพระราชดำเนนทรงดำนา ณ แปลงสาธตการเกษตร รร.จปร. (1.4-47)

7) โครงการจตอาสาตามพระราชดำร (1.4-48) 8) การปฐมนเทศนกเรยนนายรอยชนปท 1 ถง 5 ประจำปการศกษา 2562

เพอใหนกเรยนนารอยทกชนปไดทราบแผนการศกษาทถกตองและทนสมย และมความเขาใจระเบยบและกฎเกณฑทจำเปนในการศกษา (1.4-49)

9) จดการบรรยายพเศษ หวขอ ความเปนผนำและความมสวนรวมกบภาคประชาชน" โดย พนโทหญง ลดดา เทมม ดกเวรธ สมาชกวฒสภาสหรฐอเมรกา โดยมขาราชการและ นกเรยนนายรอยเขารวมฟงเมอ 22 ส.ค. 62 (1.4-28)

10) จดการฝกอบรมหลกสตรดบไฟปาใหแกนกเรยนนายรอยโดยเจาหนาท/วทยากร จากกรมปองกนและบรรเทาสาธารณภย (1.4-50)


1.4 มสวนรวมของนกเรยนนายรอย คณาจารย บคลากร และผบรหารของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามงเนนการเสรมสรางใหนกเรยนนายรอยม

คณลกษณะอนพงประสงคเปนไปตามอตลกษณทกำหนด ซงคณภาพผลผลตของนกเรยนนายรอยมาจากการมสวนรวมของนกเรยนนายรอย คณาจารย บคลากรทกภาคสวน รวมทงผบรหารของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาโดยมหนวยงานทรบผดชอบในการกำกบดแล และตดตามประเมนผลอยางเปนรปธรรม ทงสวนนโยบาย ไดแก กองบญชาการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา สวนปกครองบงคบบญชา ไดแก กรมนกเรยนนายรอย รกษาพระองคฯ สวนฝกศกษา ไดแก สวนวชาทหารฯและ สวนการศกษาฯ สวนรกษาและฟนฟ ไดแก โรงพยาบาลฯ และ สวนสนบสนนตาง ๆ เชน สวนบรการฯ

50

และกองพนทหารราบฯ รวมกนกำกบ ดแล และเสรมสรางอตลกษณของนกเรยนนายรอยตามบรบทและบทบาทหนาทของตน


1.5 มผลการประเมนนกเรยนนายรอยทปรากฏอตลกษณ ไดคะแนนผลประเมนไมนอยกวารอยละ 80

การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามงตอบสนองตอนโยบายเฉพาะของกองทพบก พ.ศ.

2560 – 2564 ทวา “ใหการศกษาอบรมแกนกเรยนนายรอย เพอสำเรจเปนนายทหารสญญาบตรหลกของกองทพบก ซงมคณสมบตอนพงประสงค คอ ความเปนนกรบทชาญฉลาด” และตามอตลกษณของผจบการศกษา จงไดทำการสำรวจความคดเหน เรองความพงพอใจของหนวยงานผใชทมตอผสำเรจการศกษา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา รนท 66 ปการศกษา 2561 โดยมระดบความพงพอใจในคณภาพของผสำเรจการศกษาตามอตลกษณของสถาบน อยในระดบพงพอใจมากทสด โดยมคาเฉลยอยท 4.54 จำแนกเปนผลการประเมนดานความเปนสภาพบรษ นกรบ นกพฒนา อยในระดบพงพอใจมาก มคาเฉลย 4.40 ดานความเปนผนำทยดมนอดมการณ อยในระดบพงพอใจมากทสด มคาเฉลย 4.51 และดานการเทดทนชาต ศาสน กษตรย อยในระดบพงพอใจมากทสด มคาเฉลย 4.70 (1.4-51)

นอกจากนยงมการประเมนภายในหนวยงานในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาและหนวยงานทเกยวของเกยวกบอตลกษณทเดนชดของนกเรยนนายรอยตามบรบทของแตละหนวยงาน เชน ในประเดนของ การประเมนความเหมาะสมในการเปนผนำทหาร ของนกเรยนนายรอยและ ผลการฝกศกษาทางการทหาร ซงมผลคะแนนการประเมนไมนอยกวารอยละ 80.00 ดงน

1.5.1 ในปการศกษา 2562 กรมนกเรยนนายรอยรกษาพระองค ไดประเมนความเหมาะสมในการเปนผนำทหาร ของนกเรยนนายรอยชนปท 1-5 ทปรากฏอตลกษณ ไดผลการประเมนไมนอยกวารอยละ 80.00 ซงสอดคลองกบผลการประเมนความเหมาะสมในการเปนผนำทหารของนกเรยนนายรอย ทอยในเกณฑ ด ดมาก และดเลศ (อกษรระดบ B, B+ และ A) พบวามนกเรยนนายรอย ทเขารบการประเมนแลวผานการประเมนตามเกณฑทกำหนด จำนวน 1,140 นาย จากจำนวนนกเรยนนายรอยทเขารบการประเมน 1,142 นาย คดเปนรอยละ 99.82 (1.4-52)

1.5.2 สวนวชาทหารประเมนผลการสอนวชาทหารและการฝกภาคสนาม ใหกบนกเรยนนายรอย ในปการศกษา 2562 โดยมการประเมนผลการฝกทมงเนนผลการปฏบตเปนรายบคคลเพอทดสอบความสามารถของนกเรยนนายรอยหลงจากเขารบการฝก (1.4-53) และกำหนดใหอกษรระดบ B ขนไปถอวานกเรยนนายรอย ปรากฏอตลกษณ เปนนกรบทมความรความสามารถและเปนผนำหนวยทหาร ซงมผลการประเมน (1.4-54) ดงน 1) นกเรยนนายรอยชนปท 1 มนกเรยนนายรอยทไดคะแนน B ขนไป 92.60 % 2) นกเรยนนายรอยชนปท 2 ม นกเรยนนายรอยทไดคะแนน B ขนไป 89.49 % 3) นกเรยนนายรอยชนปท 3 ม นกเรยนนายรอยทไดคะแนน B ขนไป 93.63 % 4) นกเรยนนายรอยชนปท 4 ม นกเรยนนายรอยทไดคะแนน B ขนไป 90.68 % 5) นกเรยนนายรอยชนปท 5 ม นกเรยนนายรอยทไดคะแนน B ขนไป 82.55 %

51


2. หลกฐานเชงประจกษ (3 คะแนน)


การดำเนนงาน กรมนกเรยนนายรอยรกษาพระองคไดกำหนดการประเมนความเหมาะสมในการเปนผนำ

ทหาร ของ นกเรยนนายรอยซงประกอบดวย การประเมนใน 4 ประเดน ไดแก ประเมนคาคณลกษณะทพงประสงคของผนำทางทหาร 14 ประการ ประเมนสมรรถภาพรางกายของ นกเรยนนายรอย ผลคะแนนความประพฤตและการลงทณฑ รวมทงผลคะแนนเกยรตศกดของนกเรยนนายรอย เปน อตลกษณของนกเรยนนายรอย และไดมการกำหนดใหนกเรยนนายรอยทกนายตองเขารบ การประเมนความเหมาะสมในการเปนผนำทหาร โดยนกเรยนนายรอยตองมผลการประเมนไมตำกวา รอยละ 70 ผลการประเมนมดงน

ปการศกษา 2560 จำนวนนกเรยนนายรอยทปรากฏอตลกษณตามทกำหนด จำนวน 1,067 นาย จากจำนวนนกเรยนนายรอยทไดรบการสมตรวจ 1,067 นาย คดเปนรอยละ 100.00 (1.4-55)

ปการศกษา 2561 จำนวนนกเรยนนายรอยทปรากฏอตลกษณตามทกำหนด จำนวน 1,085นาย จากจำนวนนกเรยนนายรอยทไดรบการสมตรวจ 1,085 นาย คดเปนรอยละ 100.00 (1.4-56)

ปการศกษา 2562 จำนวนนกเรยนนายรอยทปรากฏอตลกษณตามทกำหนด จำนวน 1,142 นาย จากจำนวนนกเรยนนายรอยทไดรบการสมตรวจ 1,142 นาย คดเปนรอยละ 100.00 (1.4-52)

ผลดำเนนงาน 3 ป มจำนวนนกเรยนนายรอยทปรากฏอตลกษณตามทกำหนด จำนวน 3,294 นาย จากจำนวนนกเรยนนายรอยทไดรบการสมตรวจ 3,294 นาย คดเปนรอยละ 100.00



ผลการประเมนตวบงชท 1.4 เทากบ 5.00 คะแนน

หลกฐานอางอง 1.4-1 แผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562 1.4-2 แผนพฒนาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ป 2560 - 2564 1.4-3 การเสรมสรางความรความเขาใจทถกตองเกยวกบบทบาทและความสำคญของสถาบน

พระมหากษตรยตอสงคมไทยผานสอสงพมพ และสออนเตอรเนต 1.4-4 โครงการขอตามรอยพระยคลบาทเศรษฐกจพอเพยง

ผลรอยละ =

จำนวนนกเรยนนายรอยทปรากฎอตลกษณตามท รร.จปร. กำหนด

จำนวนนกเรยนนายรอยทไดรบการสมตรวจ X 100

52

1.4-5 ทศนศกษาโครงการสวนพระองคสวนจตรลดา และพระบรมมหาราชวง 1.4-6 ทศนศกษาพระตำหนกบานสวนปทม 1.4-7 โครงการสนบสนน นนร. เขารวมประชมและกจกรรมทางวชาการและการตพมพผลงาน ทางวชาการในระดบชาตและนานาชาต 1.4-8 โครงการสนบสนน นนร. เขารวมการแขงขน CTF จดโดยกองบญชาการ 1.4-9 รายงานผลการเขาแขงขนฮอนดาประหยดเชอเพลง ปท 22/2562 1.4-10 สรปผลการแขงขนอากาศยานอตโนมต ประจำป 2562 1.4-11 ขอสงสรปผลการแขงขนการบรหารทรพยากรองคกร (Th ERM Challenge 2019) 1.4-12 โครงการประกวดสนทรพจนอดมศกษา 1.4-13 โครงการพฒนาความรดาราศาสตรและเทคโนโลยอวกาศใหแก นนร. 1.4-14 การปจฉมนเทศนกเรยนนายรอยชนปท 5 1.4-15 การจดอาจารยทปรกษาใหแกนกเรยนนายรอย 1.4-16 สรปผลการประกวดผลงานวจยดเดนของ นนร. และ อจ. ประจำปการศกษา 2562 1.4-17 การสวนสนามถวายสตยปฏญาณของ ทหาร - ตำรวจ เนองในพระราชพธบรมราชาภเษก

พทธศกราช 2562 และวนกองทพไทย 1.4-18 ขออนมตนำ นนร. ไปปฏบตหนาทเวรรกษาการณในเขตพระราชฐาน 1.4-19 สงผลอกษรระดบวชาพลศกษา ของ นนร.ชนปท 1 - 5 ภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2562 1.4-20 รายงานการประเมนความเหมาะสมในการเปนผนำของ นนร. ชนปท 1-5 ประจำปการศกษา

2562 1.4-21 รายงานการใช สป.5 และผลการฝกยงปนดวยกระสนจรงของ นนร. ชนปท 5 1.4-22 รายงานการประชมชแจง และสงการของ ผบ.รร.จปร. ตอ ผบ.นขต.รร.จปร. 1.4-23 ประชมชแจงแผนการฝกรวมหนวยทหารรกษาพระองค/เหลาทพ ประจำป 2563 1.4-24 สรปผลการประชมเพอกำหนดแนวทางการฝกรวมหนวยทหารรกษาพระองค/เหลาทพ ปงบประมาณ 2563 1.4-25 เปลยนชอชมรม นนร. 1.4-26 รายงานสรปผลการอบรมโครงการฝกอบรมการเกษตร นนร. ประจำปการศกษา 2562 1.4-27 สรปผลการดำเนนการโครงการหองเรยนมชวต รนท 10 1.4-28 รายงานการประชมชแจง และสงการของ ผบ.รร.จปร. ตอ ผบ.นขต.รร.จปร. 1.4-29 เขารวมกจกรรมของมลนธรฐบรษโดยม คณะนกเรยน นกศกษาจากสถาบนตางๆ 1.4-30 สรปการปฏบตโครงการเสารประทป 1.4-31 รายงานผลการดำเนนโครงการ Smart Cadet สำหรบนกเรยนบงคบบญชา ประจำปการศกษา 2562 1.4-32 กรม.นนร.รอ.รร.จปร. จดวทยากรจตอาสา 904 ( หลกสตรหลกประจำ ) รนท 1/61 รน

"เปน เบา เปน แมพมพ" จำนวน 7 นาย อบรมบรรยาย ขยายผลจตอาสา ในหวขอ “สถาบนพระมหากษตรยกบ ประเทศไทย”

1.4-33 รายงานการดำเนนโครงการจตอาสาพระราชทานตามแนวพระราชดำร

53

1.4-34 รายงานการดำเนนโครงการจตอาสาพระราชทานตามแนวพระราชดำร 1.4-35 รายงานการประชมชแจง และสงการของ ผบ.รร.จปร. ตอ ผบ.นขต.รร.จปร. 1.4-36 รายงานการประชมชแจง และสงการของ ผบ.รร.จปร.ตอ ผบ.นขต.รร.จปร. 1.4-37 จดนายทหารควบคม และ นนร. ดงานและศกษากจการ ณ รร.นายรอยตางประเทศ

ประจำปงบประมาณ 2563 1.4-38 รายงานการประชมชแจง และสงการของ ผบ.รร.จปร. ตอ ผบ.นขต.รร.จปร. 1.4-39 หลกสตรโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา พ.ศ.2558 ดานวชาทหาร 1.4-40 ตารางการศกษาวชาทหารของ นนร. ชนปท 1 - 5 ภาคการศกษาท 1 ประจำปการศกษา 2562 1.4-41 ขออนมตออกคำสงการฝกภาคสมาน นนร.ชนปท 1-4 ประจำปการศกษา 2562 1.4-42 ขออนมตออกคำสงจดงานพธไหวครและพระราชทานเหรญรางวลการศกษาแก นนร. และพธมทตาจต และพระราชทานของทระลกแดอดต คร อาจารย ประจำปการศกษา 2562 1.4-43 ขอเชญรวมกจกรรมเนองในโอกาสวนเฉลมพระชนมพรรษา พระบาทสมเดจพระเจาอยหว

ประจำปพทธศกราช 2562 1.4-44 รายงานผลการดำเนนโครงการบรจาคโลหตถวายเปนพระราชกศลแดพระบาทสมเดจ พระวชรเกลาเจาอยหว 1.4-45 การดำเนนการจดกจกรรมปลกตนไมเพอเทดพระเกยรตฯ หวงพระราชพธบรมราชาภเษก ของพระบาทสมเดจพระปรเมนทรรามาธบดศรสนทรมหาวชราลงกรณ พระวชรเกลาเจาอยหว 1.4-46 พล.อ.หญง สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร เสดจฯ ทรงรบการถวาย ความเคารพจากแถว นนร. เนองในโอกาสเปดภาคการศกษา ประจำปการศกษา 2562 1.4-47 สรปผลการประชมการเตรยมการพธเสดจฯ ทรงเกยวขาว ณ แปลงสาธตการเกษตร

รร.จปร. ประจำป 2562 1.4-48 รายงานการดำเนนโครงการจตอาสาพระราชทานตามแนวพระราชดำร 1.4-49 การปฐมนเทศ นนร.ชนปท 1-5 ประจำปการศกษา 2562 1.4-50 ขออนมตให นนร.ชนปท 5 เขารบการอบรมการดบไฟปา 1.4-51 รายงานผลสำรวจความคดเหน ความพงพอใจของหนวยงานผใชทมตอผสำเรจการศกษา

จปร.รนท 66 ป 61 1.4-52 รายงานการประเมนความเหมาะสมในการเปนผนำของ นนร. ชนปท 1-5 ประจำป

การศกษา 2562 1.4-53 แบบบนทกผลเปนรายบคคล 1.4-54 แบบบนทกผลเปนรายบคคล 1.4-55 สรปผลการระเมนความเหมาะสมในการเปนผนำของ นนร. ชนปท 1-5 ปการศกษา 61 1.4-56 รายงานการประเมนความเหมาะสมในการเปนผนำของ นนร. ชนปท 1-5 ประจำป

การศกษา 2561

54

ตวบงชท 1.5 มาตรการสงเสรม (ภายในสถาบน) ( 5 คะแนน) คำอธบาย

นกเรยนนายรอยมความสามารถและทกษะการสอสารดวยภาษาองกฤษ เพอใหทนตอการเปลยนแปลงสามารถสอสารและสมพนธเชอมโยงกบนานาประเทศ โดยโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดกำหนดใหมโครงการ/กจกรรม เพอพฒนาทกษะภาษาองกฤษ หรอภาษาตางประเทศอนๆ ใหแกนกเรยนนายรอย เชน โครงการแลกเปลยนนกเรยนนายรอยระหวางประเทศ การศกษาดงานตางประเทศ

เกณฑการประเมนและผลการดำเนนงาน 1. มการกำหนดโครงการ/กจกรรมในการพฒนาทกษะการสอสารดวยภาษาองกฤษหรอ

ภาษาตางประเทศอนๆ ปหนงไมนอยกวา 1 โครงการ/กจกรรม การดำเนนงาน ปการศกษา 2562 โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดกำหนดโครงการเพอเพอพฒนา

ทกษะภาษาองกฤษ หรอภาษาตางประเทศอนๆ ใหแกนกเรยนนายรอย ดงน 1) การพฒนาภาษาองกฤษของนกเรยนนายรอยรวมกบนกศกษา ROTC (Reserve Officers'

Training Corps) จากประเทศสหรฐอเมรกา ซ งมาปฏบต งานตามโครงการ The Cultural Understanding Language Program (CULP) สงผลใหนกเรยนนายรอยไดฝกใชภาษาองกฤษในการสอสาร ฝกทกษะการฟงและการพด แลกเปลยนความรและประสบการณตลอดจนไดเสรมสรางความสมพนธทดซงกนและกนโดยหนวยงาน JUSMAGTHAI ได สงนกศกษา ROTC มาดงานและศกษาวฒนธรรม ณ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาเปนประจาทกป สาหรบปการศกษา 2562 ได จดใหมกจกรรมเปน 2 หวง โดยแบงเปนหวงเวลาดงน หวงท 1 วนท 20 พ.ค. - 2 ม.ย. 62 และหวงท 2 วนท 3-16 ม.ย.62 ทาใหนกเรยนนายรอยไดฝกฝนทกษะภาษาองกฤษอยาง สนกสนาน และกลาแสดงออก เนองจากเปนเพอนตางชาตในวยเดยวกน ซงนกเรยนนายรอยสามารถสอสารกบนกศกษา ROTC ไดเปนอยางด นอกจากนนกเรยนนายรอยยงไดรบแรงบนดาลใจในการเรยนร ภาษาองกฤษ และมความมนใจในการใช ภาษาองกฤษมากขนอกดวย โดยมผลการประเมนความพงพอใจเทากบ 4.37 อยในระดบด (1.5-1)

2) โครงการการแลกเปลยนดงานนกเรยนนายรอย ระหวางโรงเรยนทหารของมตรประเทศ เพอเปนการแลกเปลยนประสบการณทางการทหารและวฒนธรรมรวมทง นกเรยนนายรอยไดมโอกาสในการปรบปรงทกษะดานภาษา (1.5-2)

3) นำเสนอโครงงานวจยนกเรยนนายรอยเปนภาษาองกฤษ เพอสงเสรมใหนกเรยนพฒนาทกษะการพดและเหนความสำคญของภาษาองกฤษ (1.5-3)

4) โครงการจดการเรยนการสอนใหนกเรยนนายรอยในระบบสองภาษาโดยสวนการศกษาฯ โดยในภาคการศกษาท 1 ม 27 วชา และภาคการศกษาทสองม 28 วชา (1.5-4)

5) โครงการการจดการเรยนการสอนใหนกเรยนนายรอย ชนปท 1 ในระบบ English Program โดยคดเลอกจากนกเรยนนายรอยทสมครใจและใชผลการศกษาวชาภาษาองกฤษและ

https://en.wikipedia.org/wiki/Reserve_Officers%27_Training_Corps

https://en.wikipedia.org/wiki/Reserve_Officers%27_Training_Corps

55

เกรดเฉลยจากโรงเรยนเตรยมทหารฯ ประกอบการคดเลอกผลการคดเลอกมนกเรยนนายรอย ชนปท 1 เขาศกษาในระบบ English Program จำนวน 38 นาย (1.5-5)

6) โครงการการจดการเรยนการสอนใหนกเรยนนายรอย ชนปท 2 ในระบบ English Program (1.5-6)

7) การพฒนาทกษะภาษาองกฤษสาหรบ นนร. ทกชนป เพอเตรยมการทดสอบภาษาองกฤษ American Language Course Placement Test (ALCPT) (1.5-7)

8) สงนกเรยนนายรอยชนปท 1 ไปศกษา ณ สถาบนการศกษาทางทหารในตางประเทศ (1.5-8)


2. มการกำหนดตวชวดและระดบความสำเรจของการดำเนนการในโครงการ/กจกรรมอยางชดเจน

การดำเนนงาน การกำหนดโครงการ/กจกรรมเพอพฒนาทกษะทางดานภาษาแกนกเรยนนายรอย ไดม

การกำหนดตวชวดและระดบความสำเรจในการดำเนนงานทกรายโครงการ/กจกรรมทกำหนดในแผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562 เชน

การพฒนาภาษาองกฤษของนกเรยนนายรอยรวมกบนกศกษา ROTC กำหนดตวชวดคอระดบความพงพอใจของนกเรยนนายรอยในการพฒนาภาษาองกฤษรวมกบ นกศกษา ROTC ระดบคาเปาหมายไมนอยกวา 4.00


3. มระบบและกลไกขบเคลอนสการปฏบต และการมสวนรวมจากผทเกยวของ การดำเนนงาน มการนำโครงการ/กจกรรมทกำหนดในแผนปฏบตราชการมาสการปฏบตในทกราย

โครงการ/กจกรรม โดยเนนการมสวนรวมจากผทมสวนเกยวของ เชน การพฒนาภาษาองกฤษของนกเรยนนายรอยรวมกบนกศกษา ROTC จะมการประสานการดำเนนงานทงในสวนกรมนกเรยนนายรอยรกษาพระองค และสวนการศกษาฯ (กองวชาอกษรศาสตร) รวมทงฝายอำนวยการทกสวนทเกยวของ (1.5-1)


4. มการประเมนผลสำเรจของการดำเนนโครงการ/กจกรรม โดยตองมผลสำเรจของการดำเนนงานไมนอยกวา รอยละ 80

การดำเนนงาน - การประเมนผลการดำเนนโครงการ/กจกรรม สรปไดดงน

56

1) การพฒนาภาษาองกฤษของนกเรยนนายรอยรวมกบนกศกษา ROTC นกเรยนนายรอยมระดบความพงพอใจในการพฒนาภาษาองกฤษรวมกบนกศกษา ROTC เทากบ 4.37 จากคะแนนเตม 5 (1.5-1)

2) โครงการการแลกเปลยนดงานนกเรยนนายรอย ระหวางโรงเรยนทหารของมตรประเทศ ผลการปฏบตบรรลภารกจทกประการ (1.5-2)

3) นำเสนอโครงงานวจยนกเรยนนายรอยเปนภาษาองกฤษ กำหนดตวชวดคอจำนวนผลงานทนำเสนอ จำนวน 10 ผลงาน สรปผลการดำเนนงาน นกเรยนนายรอยนำเสนอโครงงานวจยเปนภาษาองกฤษทง 10 โครงการ (1.5-3)

4) โครงการจดการเรยนการสอนใหนกเรยนนายรอยในระบบสองภาษาในปการศกษา 2562 มการจดการเรยนการสอนในระบบสองภาษาจำนวนทงสน 55 วชา กำหนดตวชวด คอ รอยละของจำนวนนกเรยนนายรอยทไดคะแนนอกษรระดบตงแต C ขนไป ไมนอยกวารอยละ 80 สรปผลการดำเนนงาน จำนวนนกเรยนนายรอยไดคะแนนอกษรระดบตงแต C ขนไป รอยละ 100 ของจำนวนนกเรยนนายรอยทงหมดทเรยนระบบสองภาษา (1.5-4)

5) โครงการการจดการเรยนการสอนใหนกเรยนนายรอย ชนปท 1 ในระบบ English Program กำหนดคาเปาหมาย รอยละของจำนวนนกเรยนนายรอยชนปท 1 ในระบบ English Program ผานเกณฑ ALCPT ไมนอยกวา 55 คะแนน รอยละ 100 ผลการดำเนนโครงการ นกเรยนนายรอยสอบผานเกณฑไมนอยกวา 55 คะแนน รอยละ 62 (1.5-5)

6) โครงการการจดการเรยนการสอนใหนกเรยนนายรอย ชนปท 2 ในระบบ English Program ชนปท 1 ในระบบ English Program กำหนดคาเปาหมาย รอยละของจำนวนนกเรยนนายรอยชนปท 2 ในระบบ English Program ผานเกณฑ ALCPT ไมนอยกวา 60 คะแนน รอยละ 100 ผลการดำเนนโครงการ นกเรยนนายรอยสอบผานเกณฑไมนอยกวา 55 คะแนน รอยละ 66.67 (1.5-6)

7) การพฒนาทกษะภาษาองกฤษสาหรบนกเรยนนายรอยทกชนป เพอเตรยมการทดสอบภาษาองกฤษ American Language Course Placement Test (ALCPT) ผลการดำเนนงานไมบรรลเปาหมายทกชนป (1.5-7)


ผลการประเมนตวบงชท 1.5 เทากบ 5.00 คะแนน

หลกฐานอางอง 1.5-1 การพฒนาภาษาองกฤษของ นนร.รวมกบ ROTC 1.5-2 จดนายทหารควบคม และ นนร. ดงานและศกษากจการ ณ รร.นายรอยตางประเทศ

ประจำปงบประมาณ 2563 1.5-3 ขออนมตจดงานวนสมมนาวชาการสภาคณาจารย รร.จปร. ประจำป 2562 1.5-4 รายงานผลการเรยนวชาทจดการเรยนการสอนดวยระบบ 2 ภาษา ของ สกศ.รร.จปร. 1.5-5 โครงการจดการเรยนการสอนให นนร. ชนปท 1 ในระบบ English Program 1.5-6 โครงการการจดการเรยนการสอนให นนร. ในระบบ English Program ให นนร. ชนปท 2 สาขา วท. (EP)

57

1.5-7 สงผลคะแนนสอบ ALCPT ของ นนร.ชนปท 1-5 ประจำปการศกษา 2562 1.5-8 ขออนมตจดสง นนร. ไปศกษา ณ สถาบนการศกษาทางทหารในตางประเทศ ประจำป

งบประมาณ 2562 ตารางท 12 สรปผลการประเมนตนเอง มาตรฐานท 1 ผเรยนและคณภาพบณฑต

ตวบงช ผลดำเนนการ นำหนก คะแนนการประเมน

คะแนน x นำหนก

ตวบงชท 1.1 5.00 5.00 25.00 1 รอยละ 94.17 (1) 1 2 รอยละ 38.90 (1) 1 3 จำนวน 15 รางวล (1) 1 4 รอยละ 90.86 (1) 1 5 รอยละ 96.58 (1) 1

ตวบงชท 1.2 รอยละ 96.50 5.00 5.00 25.00 ตวบงชท 1.3 รอยละ 61.74 5.00 5.00 25.00 ตวบงชท 1.4 5.00 5.00 25.00

1 ปฏบตได 5 ขอ (2) 2 2 รอยละ 100 (3) 3

ตวบงชท 1.5 ปฏบตได 4 ขอ 5 5 25.00 คะแนนรวม 25.00 125.00 คะแนนเฉลย 125.00 ÷ 25.00 = 5.00 ระดบคณภาพ ดมาก

การวเคราะหมาตรฐานท 1 จดเดน

1. โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามนโยบายทชดเจนในการสงเสรมการพฒนานกเรยนนายรอย ทงทางดานวชาการ การฝกทางทหาร และการสรางภาวะผนำทางทหาร อกทงในการปฏบตจะไดรบการสนบสนนงบประมาณจากกองทพบกอยางเพยงพอ

2. หนวยงานหลกทเกยวของกบการพฒนาคณภาพนายทหารสญญาบตรทจบการศกษาจากโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา คอ สวนการศกษาฯ สวนวชาทหารฯ และกรมนกเรยน นายรอยรกษาพระองคฯ มระบบและกลไกทชดเจนในการปฏบตงานทเกยวของกบการพฒนานกเรยนนายรอย

3. นกเรยนนายรอยหลายสาขามศกยภาพในการทำโครงงาน สามารถทำโครงงานไดหลายดานรวมทงหากมการบรณาการในการทำโครงงานจะสามารถสรางผลงานไดด

58

จดทควรพฒนา 1. การประเมนคณลกษณะของบณฑตทพงประสงค 2. ผลการสอบ ALCPT

ขอเสนอแนะเพอการพฒนา 1. สรางแบบประเมนทไดมาตรฐานในการนำไปประเมนคณลกษณะทพงประสงคของผสำเรจ

การศกษาจากโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาทงทางดานคณลกษณะของบณฑตทพงประสงค คณภาพผสำเรจการศกษาตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต และอตลกษณของ ผจบการศกษา รวมทงความแมนตรงและนาเชอถอของผลการวเคราะห

2. กำหนดแนวทางในการพฒนาภาษาองกฤษของนกเรยนนายรอยเพอการบรรลเปาหมาย ในการสอบ ALCPT และการนำไปใชในการปฏบตราชการตอไป

59

มาตรฐานท 2 คณภาพคร อาจารย คณภาพอาจารย พจารณาไดจากคณวฒและตำแหนงวชาการทมความเชยวชาญทางวชาการ

และวชาชพในสาขาทสอน อาจารยมผลงานวจย/งานสรางสรรคทมคณภาพไดรบการตพมพ เผยแพรในระดบชาตหรอระดบนานาชาต ผลงานวจย/งานสรางสรรคสามารถนำไปใชประโยชนตามวตถประสงค อาจารย ควรไดรบการเพมพนความร/ประสบการณ เพอนำความรมาพฒนาการเรยนการสอน นอกจากน อาจารย ตองปฏบตตนตามระเบยบ วนยทหาร และจรรยาบรรณวชาชพ

อาจารย หมายถง อาจารยประจำ อาจารยประจำ หมายถง บคลากรทางการศกษาซงบรรจในตำแหนงอาจารย หรอรองผอำนวยการ

กองวชาฯ ทำหนาทสอนนกเรยนนายรอย และ/หรอ ทำงานวจย/งานสรางสรรค/นวตกรรม การนบจำนวนอาจารยประจำ ใหนบอาจารยประจำทปฏบตงานจรงโดยมระยะเวลาการทำงานในปการศกษานนซงรวบรวมเมอสนสดปการศกษาตามเงอนไขดงน

-กรณมระยะเวลาทำงาน 9 เดอน ขนไป ใหนบเปน 1 คน -กรณมระยะเวลาทำงาน 6 เดอนขนไป แตไมถง 9 เดอน ใหนบเปน 0.5 คน -กรณมระยะเวลาทำงานนอยกวา 6 เดอน ไมสามารถนำมานบได อาจารยประจำททำงานวจย/งานสรางสรรค/นวตกรรม ใหนบเฉพาะผปฏบตงานจรงไมนบอาจารย

ประจำทลาศกษาตอ และไมนบซำแมวาอาจารยผนนจะทำงานวจย/งานสรางสรรค/นวตกรรม หลายเรองในปการศกษานน

ตวบงชท 2.1 อาจารยมความรความสามารถ คำอธบาย

อาจารยประจำมคณวฒและความเชยวชาญทางวชาการ/วชาชพในสาขาทสอน สามารถพฒนานกเรยนนายรอยใหมคณลกษณะทพงประสงคตามทหลกสตรกำหนด เกณฑการประเมน

หลกฐานจากสวนการศกษา (5 คะแนน) กำหนดคานำหนกระดบคณภาพของอาจารย ดงน วฒการศกษา ตำแหนงทางวชาการ

ปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาเอก

อาจารย 0 2 5 ผชวยศาสตราจารย 1 3 6 รองศาสตราจารย 3 5 8 ศาสตราจารย 6 8 11

60


การดำเนนงาน ในปการศกษา 2560 โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามผลรวมถวงนำหนกระดบคณภาพของ

อาจารยประจำในสวนการศกษาฯ เทากบ 439.5 จากจำนวนอาจารยประจำทงหมด 147.5 คน ผลการประเมนเทากบ 2.48 จากคะแนนเตม 5 คะแนน

ในปการศกษา 2561 โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามผลรวมถวงนำหนกระดบคณภาพของอาจารยประจำในสวนการศกษาฯ เทากบ 452 จากจำนวนอาจารยประจำทงหมด 149 คน ผลการประเมนเทากบ 2.53 จากคะแนนเตม 5 คะแนน

ในปการศกษา 2562 โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามอาจารยประจำในสวนการศกษาฯ จำนวน 154.5 คน ประกอบดวยอาจารยประจำคณวฒปรญญาเอกทดำรงตำแหนงศาสตราจารย จำนวน 0 คน อาจารยประจำ คณวฒปรญญาเอกทดำรงตำแหนงรองศาสตราจารย จำนวน 6 คน อาจารยประจำคณวฒ ปรญญาเอก ทดำรงตำแหนงผชวยศาสตราจารย จำนวน 12 คน อาจารยประจำคณวฒปรญญาเอกทไมมตำแหนงทางวชาการ จำนวน 16.5 คน อาจารยประจำคณวฒปรญญาโททดำรงตำแหนง ศาสตราจารย จำนวน 0 คน อาจารยประจำคณวฒปรญญาโททดำรงตำแหนงรองศาสตราจารย จำนวน 5 คน อาจารยประจำคณวฒปรญญาโททดำรงตำแหนงผชวยศาสตราจารย จำนวน 20 คน อาจารยประจำคณวฒปรญญาโททไมมตำแหนงทางวชาการ จำนวน 87 คน อาจารยประจำคณวฒปรญญาตรทไมมตำแหนงทางวชาการจำนวน 8 คน สรปผลรวมถวงนำหนกระดบคณภาพของอาจารยประจำเทากบ 461.5 จากจำนวนอาจารยประจำทงหมด 154.5 คน (2.1-1, 2.1-2)

ตารางท 13 ขอมลพนฐานแสดงผลรวมถวงนำหนกระดบคณภาพของอาจารยประจำในสวนการศกษาฯ ปการศกษา 2560-62

ชอขอมล (ระดบคณภาพ) จำนวนอาจารย (นาย) ผลรวมจำนวน

อจ.X นำหนก 2560 2561 2562 1. จำนวนอาจารยประจำคณวฒปรญญาตร และไมมตำแหนงทางวชาการ (0)

3.5 4.5 8 0

2. จำนวนอาจารยประจำคณวฒปรญญาตร และดำรงตำแหนง ผศ. (1)

0 0 0 0

3. จำนวนอาจารยประจำคณวฒปรญญาตร และดำรงตำแหนง รศ. (3)

0 0 0 0

4. จำนวนอาจารยประจำคณวฒปรญญาตร และดำรงตำแหนง ศ. (6)

0 0 0 0

5. จำนวนอาจารยประจำคณวฒปรญญาโท และไมมตำแหนงทางวชาการ (2)

88.5 85.5 87 522

ดชนคณภาพ = ผลรวมถวงนำหนกระดบคณภาพของอาจารยประจำ

จำนวนอาจารยประจำทงหมด

61


ชอขอมล (ระดบคณภาพ) จำนวนอาจารย (นาย) ผลรวมจำนวน

อจ.X นำหนก 2560 2561 2562 6. จำนวนอาจารยประจำคณวฒปรญญาโท และดำรงตำแหนง ผศ. (3)

18 20.5 20 175.5

7. จำนวนอาจารยประจำคณวฒปรญญาโท และดำรงตำแหนง รศ. (5)

5 4.5 5 72.5

8. จำนวนอาจารยประจำคณวฒปรญญาโท และดำรงตำแหนง ศ. (8)

0 0 0 0

9. จำนวนอาจารยประจำคณวฒปรญญาเอก และไมมตำแหนงทางวชาการ (5)

16.5 17 16.5 250

10. จำนวนอาจารยประจำคณวฒปรญญาเอกและดำรงตำแหนง ผศ. (6)

13.5 12 12 225

11. จำนวนอาจารยประจำคณวฒปรญญาเอกและดำรงตำแหนง รศ. (8)

2.5 5 6 108

12. จำนวนอาจารยประจำคณวฒปรญญาเอกและดำรงตำแหนง ศ. (11)

0 0 0 0

13. ผลรวมถวงนำหนกระดบคณภาพของอาจารยประจำ 439.5 452 461.5 1,353 14. จำนวนอาจารยประจำทงหมด 147.5 149 154.5 451

เกณฑการใหคะแนน ใชบญญตไตรยางศเทยบโดยกำหนดใหคาดชนคณภาพอาจารยเปน 6 เทากบ 5 คะแนน ดชนคณภาพ = ผลรวมถวงนำหนกระดบคณภาพของอาจารยประจำ จำนวนอาจารยประจำทงหมด

= 3.00 ผลการประเมน = 2.50 สรปผลการประเมนตวบงชท 2.1 ไดคะแนนเทากบ 2.50 คะแนน

หลกฐานอางอง 2.1-1 คณภาพอาจารยตามคณวฒและตำแหนงทางวชาการของอาจารยสวนการศกษาฯ ปการศกษา 2562 2.1-2 คณภาพอาจารยตามคณวฒและตำแหนงทางวชาการของอาจารยสวนการศกษาฯ ปการศกษา 2562 (แยกตามกองวชา)

62

ตวบงชท 2.2 คร/อาจารยทางการฝกศกษาและอบรมทางดานวชาทางทหารและภาวะผนำทมคณภาพ คำอธบาย โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามคร/อาจารยทางการฝกศกษาและอบรมดานการทหารทม ประสบการณในการปฏบตงานทางทหาร เคยเปนผบงคบหนวยทหาร หรอจบการศกษาหลกสตร ชนนายรอยขนไป ผานการฝกอบรมในหลกสตรวชาชพทหารเฉพาะดาน หรอมคณวฒปรญญาโท ทางทหารหรอสำเรจการศกษาหลกสตร เสนาธการเหลาทพขนไป และมความเชยวชาญเฉพาะดานทางทหารเปนทยอมรบของกองทพ เกณฑการประเมน 1. หลกฐานจากสถานศกษา (5 คะแนน)

กำหนดคานำหนกระดบคณภาพอาจารยดานวชาทหาร ฯ

คณวฒทางวชาชพทหาร ระดบคะแนน - หลกสตรชนนายรอย 1 - หลกสตรชนนายพน 2 - หลกสตรวชาชพเฉพาะดาน 2 - หลกสตรแสดงความสามารถพเศษเชยวชาญเฉพาะดานทางทหาร 2 - หลกสตร สธ.,นบส.,หรอเทยบเทา หรอ ป.โท ขนไป 2 - วทยาลยของเหลาทพ และวทยาลยเสธทหาร 2

ผลรวมถวงนำหนกอาจารยประจำ 11 คาดชนคณภาพอาจารย คำนวณดงน

การดำเนนงาน หนวยงานของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาทมภารกจดานการฝกศกษา และอบรมทางดานวชาทางทหารและภาวะผนำไดแกสวนวชาทหาร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ในการวดคณภาพอาจารยดานวชาทหารจะพจารณาจากคณวฒวชาชพเฉพาะดาน ความเชยวชาญพเศษเฉพาะดานทางทหาร ในปการศกษา 2562 โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มอาจารยประจำดานวชาทหาร จำนวน 21 นาย มผลรวมถวงนำหนกของอาจารยประจำทมคณวฒและความเชยวชาญทางวชาการ/วชาชพในสาขาทสอน เทากบ 117 คณภาพอาจารยพจารณาจากคณวฒวชาชพเฉพาะดานความเชยวชาญพเศษเฉพาะดานทางทหาร แสดงตามตาราง

ผลรวมถวงนำหนกของอาจารยประจำ จำนวนอาจารยประจำทงหมด

คาดชนคณภาพอาจารย =

63

ตารางท 14 รายชออาจารยประจำของสวนวชาทหาร ฯ จำแนกทางคณวฒ ปการศกษา 2562

ลำดบ ยศ – ชอ – สกล ตำแหนง คณวฒ คา

นำหนก หมายเหต

1 2 3 4 5 6 1 พ.อ.ภทรภพ บศร อจ.หน.ฯ - - - 5 นบส./ป.ตร 2 พ.อ.สดใจ ฉำศร อจ.หน.ฯ - - 7 สธ./ป.โท 3 พ.อ.คมกฤช เวกชาลกานน อจ.หน.ฯ - - - 5 นบส./ป.ตร 4 พ.อ.สรชย เออบณยะนนท อจ.หน.ฯ - - 7 สธ./ป.ตร 5 พ.อ.อาทมาต เนต อจ.หน.ฯ - - 7 สธ./ป.ตร 6 พ.อ.ตรยทธ ศรขวญ อจ.หน.ฯ - - 7 สธ./ป.ตร 7 พ.อ.พงการ สายจนทร อจ.หน.ฯ - - 7 นบส./ป.ตร 8 พ.อ.รณฤทธ โคตะโน อจ.หน.ฯ - - 7 นบส./ป.ตร 9 พ.อ.ณรงค พมมา อจ.หน.ฯ - - - 5 กจบ./ป.ตร 10 พ.อ.ธนนวฒน ธระกจเสถยร อจ.หน.ฯ - - 7 นบส./ป.ตร 11 พ.ท.หญง กรกมล สขาว อจ.สวท.ฯ - - 7 ป.โท 12 พ.ท.นฤดล รกธรรม อจ.สวท.ฯ - - - 3 มศ.3 13 พ.ท.สมภาร เสาวโร อจ.สวท.ฯ - - - 5 นบส./ป.ตร 14 พ.ท.ชลธ ปณฑะคปต อจ.สวท.ฯ - - - 3 ป.ตร

15 พ.ท.คมสนต ศาสตรประดษฐ

อจ.สวท.ฯ - - 7 นบส./ป.โท

16 พ.ท.ไกรวฒ แกวรกษา อจ.สวทฯ - - 7 นบส./ป.ตร 17 พ.ท.จกรกฤษณ แกวพลน อจ.สวทฯ - - - 5 ป.ตร 18 พ.ต.สมพนธ แทนไธสง อจ.สวทฯ - - - - 3 ป.ตร 19 พ.ต.สมพร จตตรง อจ.สวทฯ - - - 5 ป.โท 20 พ.ต.ศภกฤต แกวพณ อจ.สวทฯ - - - 5 ป.ตร 21 ร.อ.ทนภทร ลอยเลศ อจ.สวทฯ - - - - 3 ป.ตร

ผลรวม 117

หมายเหต คณวฒ 1 หมายถง ชนนายรอย 2 หมายถง ชนนายพน 3 หมายถง ความเชยวชาญเฉพาะดาน 4 หมายถง หลกสตรวชาชพทางทหาร 5 หมายถง สธ., นบส., ปรญญาโท 6 หมายถง วทยาลยเหลาทพ

คาดชนคณภาพอาจารย =

= 5.57 เกณฑการใหคะแนน

ใชบญญตไตรยางศเทยบคาดชนคณภาพอาจารย 11 เทากบรอยละ 100

ผลรวมถวงนำหนกระดบคณภาพของอาจารยประจำ จำนวนอาจารยประจำทงหมด

64

ดชนคณภาพอาจารยรอยละ = 50.65

กำหนดใหคาดชนคณภาพอาจารย รอยละ 70 เทากบ 5 คะแนน

ผลการประเมน = 3.62

หลกฐานอางอง

2.2-1 ตารางแสดงคณวฒของอาจารยสวนวชาทหาร ฯ

ตวบงชท 2.3 อาจารยมผลงานตพมพ/เผยแพร คำอธบาย ผลงานวจยของอาจารยประจำทไดรบการตพมพ หรอผลงานสรางสรรคและ/หรอนวตกรรมทมการเผยแพรในระดบชาตหรอระดบนานาชาต เกณฑการประเมน

หลกฐานจากสวนการศกษา (5 คะแนน) 1. รอยละของจำนวนอาจารยประจำทมผลงานวจยทไดรบการตพมพ/งานสรางสรรค และ/

หรอนวตกรรมทไดรบการเผยแพร (2 คะแนน) วธการคำนวณ

การดำเนนงาน ปการศกษา 2560 มจำนวนอาจารยประจำทมผลงานวจยทไดรบการตพมพ/งานสรางสรรค และ/

หรอนวตกรรมทไดรบการเผยแพร 21 นาย จากจำนวนอาจารยประจำทงหมด 147.5 นาย คดเปน รอยละ 14.24 ใชหลกฐานอางองในระบบจดเกบหลกฐานประกนคณภาพการศกษาของหนวยงาน สวนการศกษาฯ ของป 2560 (2.2.14 - 2.2-38)

ปการศกษา 2561 มจำนวนอาจารยประจำทมผลงานวจยทไดรบการตพมพ/งานสรางสรรค และ/หรอนวตกรรมทไดรบการเผยแพร 23 นาย จากจำนวนอาจารยประจำทงหมด 149.0 นาย คดเปนรอยละ 15.44 ใชหลกฐานอางองในระบบจดเกบหล กฐานประกนคณภาพการศกษาของหนวยงาน สวนการศกษาฯ ของป 2561 ( 2.3-2 - 2.3-27)

ปการศกษา 2562 มจำนวนอาจารยประจำทมผลงานวจยทไดรบการตพมพ/งานสรางสรรค และ/หรอนวตกรรมทไดรบการเผยแพร 21 นาย (2.3-1) จากจำนวนอาจารยประจำทงหมด 154.5 นาย คดเปนรอยละ 13.59 (ใชหลกฐานอางองในระบบจดเกบหลกฐานประกนคณภาพการศกษาของหนวยงาน สวนการศกษาฯ ของป 2562 ตามรหสเอกสารตงแต 2.3-2 - 2.3-21)


จำนวนอาจารยประจำทมผลงานวจยทไดรบการตพมพ / งานสรางสรรค และ/หรอนวตกรรมทไดรบการเผยแพร

X 100 ผลรอยละ =

65

สรป ผลรวมรอยละของจำนวนอาจารยประจำมผลงาน วจย/งานสรางสรรค ทไดรบการตพมพและ/หรองานสรางสรรคทเผยแพรตอจำนวนอาจารยประจำทงหมดพจารณา 3 ปยอนหลง มจำนวนอาจารยประจำทมงานวจยทไดรบการตพมพ/ งานสรางสรรค และ/หรอนวตกรรมทไดรบการเผยแพร 67 นาย จากจำนวนอาจารยประจำทงหมด 451 คดเปนรอยละ 14.41 เกณฑการใหคะแนน

ใชบญญตไตรยางศเทยบรอยละ 50 เทากบ 2 คะแนน ผลการประเมน = 0.58

2. รอยละของผลงานวจยทไดรบการตพมพ/งานสรางสรรคและ/หรอนวตกรรมทไดรบการ

เผยแพร (3 คะแนน) เกณฑการพจารณา

ผลงานวจย การตพมพงานวจย คานำหนก

มการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบกองทพ/ชาต 0.20 มการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต 0.40 มการตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฏอยในฐานขอมล Thai Citation Index (TCI) กลม 2

0.60

มการตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฏอยในฐานขอมล Thai Citation Index (TCI) กลม 1 หรอมการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR หรอปรากฏในฐานขอมลสากล ISI หรอ Scopus Q3,Q4 หรอเทยบเทา - ผลงานทไดรบการจดอนสทธบตร

0.80

การตพมพงานวจย คานำหนก - มการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR (SCImago Journal Rank: www.scimagojr.com) หรอปรากฏในฐานขอมลสากลISI หรอ Scopus Q1,Q2หรอเทยบเทา - ผลงานทไดรบการจดสทธบตร

1.00

ผลงานสรางสรรค และ/หรอ นวตกรรม

การเผยแพรผลงานสรางสรรค และ/หรอ นวตกรรม คานำหนก มการเผยแพรสสาธารณะในลกษณะหนง หรอผานสออเลกทรอนกส online 0.20 มการเผยแพรในระดบสถาบน 0.40 มการเผยแพรในระดบกองทพ/ชาต 0.60 มการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ 0.80 มการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน/นานาชาต 1.00

http://www.scimagojr.com/

66



การดำเนนงาน ผลงานวจยทไดรบการตพมพ/งานสรางสรรคและ/หรอนวตกรรม ทไดรบการเผยแพรของป

การศกษา 2560 มจำนวนผลงานฯ 26 ผลงาน ผลรวมถวงนำหนกของผลงานวจยหรองานสรางสรรคทตพมพหรอเผยแพรเทากบ 13.00 จำนวนอาจารยประจำทงหมด 147.5 รอยละของจำนวนงานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการตพมพหรอเผยแพรตอจำนวนอาจารยประจำทงหมด 8.81 ใชหลกฐานอางอง ในระบบจดเกบหลกฐานประกนคณภาพการศกษาของหนวยงาน สวนการศกษาฯ ของป 2560 (2.2-14 - 2.2.38)

ผลงานวจยทไดรบการตพมพ/งานสรางสรรคและ/หรอนวตกรรม ทไดรบการเผยแพรของปการศกษา 2561 มจำนวนผลงานฯ 26 ผลงาน ผลรวมถวงนำหนกของผลงานวจยหรองานสรางสรรคทตพมพหรอเผยแพรเทากบ 13.40 จำนวนอาจารยประจำทงหมด 149 รอยละของจำนวนงานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการตพมพหรอเผยแพรตอจำนวนอาจารยประจำทงหมด 8.99 (ใชหลกฐานอางอง ในระบบจดเกบหลกฐานประกนคณภาพการศกษาของหนวยงาน สวนการศกษาฯ ของป 2561 ตามรหสเอกสารตงแต 2.3-2 - 2.3.27)

ผลงานวจยทไดรบการตพมพ/งานสรางสรรคและ/หรอนวตกรรม ทไดรบการเผยแพรของปการศกษา 2562 มจำนวนผลงานฯ 20 ผลงาน ผลรวมถวงนำหนกของผลงานวจยหรองานสรางสรรคทตพมพหรอเผยแพรเทากบ 12.00 จำนวนอาจารยประจำทงหมด 154.5 รอยละของจำนวนงานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการตพมพหรอเผยแพรตอจำนวนอาจารยประจำทงหมด 7.77 (ใชหลกฐานอางอง ในระบบจดเกบหลกฐานประกนคณภาพการศกษาของหนวยงาน สวนการศกษาฯ ของป 2562 ตามรหสเอกสารตงแต 2.3-2 - 2.3-21)

ตารางท 15 ขอมลพนฐานผลรวมถวงนำหนกของงานวจยทตพมพ/งานสรางสรรคและ/หรอนวตกรรมทไดรบการเผยแพร

ชอขอมล (คานำหนก)

จำนวนผลงาน (ปการศกษา)

ผลรวมจำนวนผลงาน Xนำหนก

2560 2561 2562

1. งานวจยทมการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบกองทพ/ชาต (0.20)

9 8 3 4

2. งานวจยทมการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต (0.40)

8 7 4 7.6


ผลรวมถวงนำหนกของงานวจยทตพมพ/งานสรางสรรคและ/หรอนวตกรรม

ทไดรบการเผยแพร

จำนวนอาจารยประจำทงหมด X 100

67


ชอขอมล (คานำหนก)

จำนวนผลงาน (ปการศกษา)

ผลรวมจำนวนผลงาน Xนำหนก

2560 2561 2562

3. งานวจยทมการตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฏอยในฐานขอมล Thai-Journal Centre (TCI) กลม 2 หรอเทยบเทา (0.60)

0 3 4 4.2

4. งานวจยทมการตพมพในวารสารวชาการระดบ ชาตทมชอปรากฏอยในฐานขอมล Thai-Journal Centre (TCI) กลม 1 หรอมการตพมพในวารสาร วชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR (SCImago Journal Rank : www.scimagojr.com) หรอปรากฏในฐานขอมลสากล ISI หรอ Scopus Q3,Q4 หรอเทยบเทา – ผลงานทไดรบการจดสทธบตร (0.80)

5 4 8 13.6

5. งานวจยทมการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR (SCImago Journal Rank: www.scimagojr.com) หรอปรากฏในฐานขอมลสากลISI หรอ Scopus Q1,Q2 หรอเทยบเทา – ผลงานทไดรบการจดสทธบตร (1.00)

4 4 1 9

6. งานสรางสรรค และ/หรอนวตกรรมทมการเผยแพรสสาธารณะในลกษณะหนง หรอผานสออเลกทรอน กส online (0.20)

0 0 0 0

7. งานสรางสรรคและ/หรอนวตกรรมทมการเผยแพรในระดบสถาบน(0.40)

0 0 0 0

8. งานสรางสรรคและ/หรอนวตกรรมทมการเผยแพรในระดบกองทพ/ชาต (0.60)

0 0 0 0

9. งานสรางสรรคและ/หรอนวตกรรมทมการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ (0.80)

0 0 0 0

10. งานสรางสรรคและ/หรอนวตกรรมทมการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน/นานาชาต (1.00)

0 0 0 0

11. ผลรวมถวงนำหนกของผลงานวจยหรองานสรางสรรคทตพมพหรอเผยแพร

13.00 13.40 12.0 38.4

12. จำนวนอาจารยประจำทงหมด 147.50 149.00

154.50

451

13. รอยละของจำนวนงานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการตพมพหรอเผยแพรตอจำนวนอาจารยประจำทงหมด

8.81 8.99 7.77 8.51

http://www.scimagojr.com/

68

เกณฑการใหคะแนน ใชบญญตไตรยางศเทยบโดยกำหนดรอยละ 10 เทากบ 3 ผลการประเมน = 2.55

สรปผลการประเมนตวบงชท 2.3 เทากบ 3.13 หลกฐานอางอง 2.3-1 ตารางรายชอผลงานวจย/งานสรางสรรค/นวตกรรมของอาจารยประจำ ของ สกศ.รร.จปร.

ประจำป 2562 (สำหรบตวบงช 2.3 ขอ 1 และขอ 2) 2.3-2 บทความชอ การแสดงผลและวเคราะหขอมลเพอการจดการนำใตดนโดยใชระบบขอมล

สารสนเทศภมศาสตรและโปรแกรมอาร ณ จงหวดนครนายก ตพมพใน การประชมวชาการวศวกรรมโยธาแหงชาตครงท 24 จว.อดรธาน นำเสนอ 10 – 12 ก.ค. 62 โดย พ.อ.ผศ.ดร.พงศพนธ จนทะคต พ.ท.พรศกด เอยมลออ พ.อ.ผศ.วระพงค ตนเจรญ พ.ท.ผศ.ปยะ มตรรกษ

2.3-3 บทความชอ การเพมประสทธภาพพลงงานของการปรบเปลยนอปกรณไฟฟาแสงสวางเพอลดการปลอยกาซเรอนกระจก กรณศกษาสวนการศกษา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ตพมพใน วารสารวชาการวทยาศาสตรและวทยาศาสตรประยกต คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย มหาวทยาลยราชภฏอตรดตถ (2561) (1) กรกฎาคม – ธนวาคม 2561 หนา 1 – 15 โดย พ.ท.ผศ.ดร.การณย ชยวณชย

2.3-4 บทความชอ การวเคราะห SDOF อยางงาย สำหรบคำนวณการตอบสนองแรงระเบดในแผนคอนกรตเสรมเสนใยเหลกการวเคราะห SDOF อยางงาย สำหรบคำนวณการตอบสนอง แรงระเบดในแผนคอนกรตเสรมเสนใยเหลก ตพมพใน การประชมวชาการวศวกรรมโยธาแหงชาตครงท 24 จว.อดรธาน นำเสนอ 10 – 12 ก.ค. 62 โดย

พ.ท.ผศ.ดร.อมรเทพ สมราช 2.3-5 บทความชอ Spatiotemporal Change of Urban Agriculture Using Google Earth

Imagery: A Case of Municipality of Nakhonratchasima City, Thailand ตพมพใน Proceedings of the International Archives of the Photogrammetry, Remote Sensing and Spatial Information Sciences, Volume XLII-2/W13, 2019 ISPRS Geospatial Week (10–14 June 2019) Enschede, The Netherlands นำเสนอ 10 - 14 ม.ย. 62 โดย พ.อ.ผศ.ดร.พงศพนธ จนทะคต

2.3-6 บ ท ค วาม ช อ Occluded Facial Recognition with 2DPCA based Convolutional Neural Network ต พ ม พ ใ น Proceedings of the 2019 IEEE International Conference on Consumer Electronics - Asia (ICCE-Asia), 12-14 June 2019, Thailand นำเสนอ 12-14 ม.ย. 62 โดย พ.อ.รศ.ดร.ผเดม หนงสอ

69

2.3-7 บทความชอ Development of Software-Defined Mesh Network Emulator Testbed for DDoS Defence Study ตพมพใน Proceedings of the 2019 IEEE 4th

International Conference on Computer and Communication Systems, 23-25 February 2019, Singapore นำเสนอ 23-25 ก.พ. 62 โดย พ.อ.รศ.ดร.ผเดม หนงสอ

2.3-8 บทความชอ Curvature Surface Magnetic Wheel Climbing Robot with Adaptive Electromagnetic Adhesive ตพมพใน Proceedings of the 2020 International

Conference on Artificial Life and Robotics, January 13-16 (2020) Japan นำเสนอ 13 - 16 ม.ค. 63 โดย พ.อ.ผศ.ดร.อาศส บณยะประภศร พ.ท.ผศ.วนชาต บรสทธ

2.3-9 บทความชอ Impact of Urbanization on Quality and Quantity of Groundwater in NakhonNayok Province, Thailand ต พ ม พ ใ น International Journal of

Building,Vol.13(2) (July-December 2019) pp. 83-96. (TCI2) ตอบรบ 27 ม.ย. 62 โดย พ.อ.ผศ.ดร.พงศพนธ จนทะคต

2.3-10 บทความชอ ผลกระทบตอการลดเสยงและความเรวตนกระสนของผนงกนหองรปกรวยใน เครองเกบเสยงสำหรบปนพกขนาด 9 มลลเมตร ตพมพใน SAU Journal of Science & Technology, Vol.5, No.2 (July - December 2019), pp. 50 - 62 (TCI2) ตอบรบ

19 ธ.ค. 62 โดย พ.อ.บญอนนต อนนตเสาวภาคย 2.3-11 บ ท ค ว า ม ช อ The Effect of Number of Tube Rows on Optimal Design of

Crimped Spiral Fin-and-Tube Heat Exchangers ต พ ม พ ใ น SAU Journal of Science & Technology, Vol.5, No.2 (July –December 2 0 1 9) pp. 24 – 37 (TCI2) ตอบรบ 19 ธ.ค. 62 โดย พ.อ.ผศ.ดร.อโณทย สขแสงพนมรง (ผอ.กองวชา) ร.ท.ดร.ปรญญา เกยรตภาชย

2.3-12 บทความชอ การจดการเรยนการสอนเชงรกเพอพฒนากระบวนการเรยนรของนกเรยน นายรอยตามแนวคดการศกษาเพอการพฒนาทย งยน ต พมพในวารสารวชาการมนษยศาสตรและสงคมศาสตร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปท 6 (2562) หนา 232-263 (TCI2) ตอบรบ 30 ม.ย. 62 โดย พ.ท.ฐนส มานวงศ

2.3-13 บทความชอ การลดตนทนคาไฟฟาตอกโลวตต – ชวโมงโดยใชงานตวควบคมคาความตองการกำลงไฟฟาสงสดภายในกองวชาวศวกรรมไฟฟา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

ตพมพในวารสารวชาการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปท 17 (2562) หนา 1-18 (TCI1) ตอบรบ 23 พ.ย. 61 ตพมพ ธ.ค. 62 โดย พ.ท.พงศกฤษณ รงสข

2.3-14 บทความชอ การออกแบบโปรแกรมดวยภาษา Python เพอใชงานรวมกบโปรแกรม Quantum Geographic Information System ในการวางแผนตดต งวทย ต พมพใน วารสารวชาการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปท 17 (2562) หนา 19-31 (TCI1)

ตอบรบ 23 พ.ย. 61 ตพมพ ธ.ค. 62 โดย พ.ท.ผศ.กนก เจรญชยประกจ

70

2.3-15 บทความชอ การประเมนการปลอยกาซเรอนกระจกและความคมคาทางเศรษฐศาสตร จากการผลตพลงงานไฟฟาดวยเซลลแสงอาทตยแบบตดตงบนพนดนภายในโรงเรยน นายรอยพระจลจอมเกลา ตพมพใน วารสารวชาการ วทยาศาสตรและเทคโนโลย มหาวทยาลยราชภฎนครสวรรค ปท 10 ฉบบท12 กรกฎาคม – ธนวาคม 2561 (TCI1) ตอบรบ 21 ธ.ค. 61 โดย พ.ท.ผศ.ดร.การณย ชยวณชย

2.3-16 บทความชอ An Adaptively Biased Linear MOS Transconductor for Low Power Application ตพมพใน วารสารวชาการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปท 17

(2562) หนา 32-41 (TCI1) ตอบรบ 12 ธ.ค. 61 ตพมพ ธ.ค. 62 โดย พ.ต.ผศ.ประวทย ทองพน

2.3-17 บทความชอ การประยกตใชสารทมคณสมบตการวาวแสงในการตรวจหาวตถระเบดทเอนท ตพมพใน วารสารวชาการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปท 17 (2562) หนา 49-60 (TCI1) ตอบรบ 27 ม.ค. 62 โดย พ.อ.ผศ.เรองศกด อยชา , พ.ท.หญง ผศ.ดร.พนมวรรณ ปานสทา และ พ.ต.หญง เพญธนา สมานพนธ

2.3-18 บทความชอ การบำบดนำปนเปอนไตรไนโตรโทลอนโดยใชพชรวมกบกระบวนการเฟนตน ออกซเดชน ตพมพใน วารสารวชาการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปท 17 (2562)

หนา 153-164 (TCI1) ตอบรบ 16 ส.ค. 62 โดย พ.อ.หญง พนตตา ปญญาดลก 2.3-19 บทความชอ การรบร ทศนคต และแนวทางการปฏบตของนกเรยนนายรอยตอแนวคด

ประเทศไทย ๔.๐ ตพมพใน วารสารสถาบนวชาการปองกนประเทศ ปท 10 ฉบบ 1 ม.ค.-เม.ย. 62 หนา 37-51 (TCI1) ตอบรบ 30 พ.ย. 61 ตพมพ เม.ย. 62 โดย พ.อ.หญง ผศ.ดร.อารยวรรณ สทธพงศพนธ

2.3-20 บทความชอ Comparing Akademi Militer, Indonesia (AKMIL) and Korea Military Academy (KMA) for Chulachomklao Royal Military Academy (CRMA) in Internal Leadership and Civic Education ตพมพใน วารสารสถาบนวชาการปองกนประเทศ ปท 10 ฉบบ 3 ก.ย.-ธ.ค. 62 หนา 1-11 (TCI1) ตอบรบ 5 ก.ค. 62 โดย พ.อ.หญง รศ.ดร.ชญญาพทธ วพฒนานนทกล

2.3-21 บทความชอ Risk and Cost Assessment of Nitrate Contamination in Domestic Wells ต พมพใน Water, Vol. 12 (2020), pp. 1 - 15 (Q2) ตอบรบ 1 ก.พ. 63 โดย พ.อ.ผศ.ดร.พงศพนธ จนทะคต

ตวบงชท 2.4 อาจารยมผลงานนำไปใชประโยชน คำอธบาย

รอยละของจำนวนอาจารยประจำทมผลงานวจย/งานสรางสรรค และ/หรอนวตกรรมทไดนำไปใชประโยชนตอจำนวนอาจารยประจำทงหมด (5 คะแนน)

http://www.tci-thaijo.org/index.php/ndsijournal



71

เกณฑการประเมน หลกฐานจากสวนการศกษา (5 คะแนน)

รอยละของจำนวนอาจารยประจำทมผลงานวจย/งานสรางสรรค และ/หรอนวตกรรมทไดนำไปใชประโยชนตอจำนวนอาจารยประจำทงหมด (5 คะแนน) วธการคำนวณ การดำเนนงาน

ปการศกษา 2560 มจำนวนอาจารยประจำทมงานวจย/งานสรางสรรค และ/หร อนวตกรรมทนำไปใชประโยชน 9 นาย จากจำนวนอาจารยประจำทงหมด 147.50 นาย คดเปนรอยละ 6.10 ใชหลกฐานอางองในระบบจดเกบหลกฐานประกนคณภาพการศกษาของ สวนการศกษาฯ ป 2560 (2.3-1–2.3-10)

ปการศกษา 2561 มจำนวนอาจารยประจำทม งานวจย/งานสรางสรรค และ/หรอนวตกรรมทนำไปใชประโยชน 8 นาย จากจำนวนอาจารยประจำทงหมด 149 นาย คดเปนรอยละ 5.37 ใชหลกฐานอางองในระบบจดเกบหลกฐานประกนคณภาพการศกษาของ สวนการศกษาฯ ป 2561 (2.4-2 – 2.4.9)

ปการศกษา 2562 มจำนวนอาจารยประจำทมงานวจย/งานสรางสรรค และ/หรอนวตกรรมทนำไปใชประโยชน 8 นาย (2.4-1) จากจำนวนอาจารยประจำทงหมด 154.5 นาย คดเปนรอยละ 5.18 ใชหลกฐานอางองในระบบจดเกบหลกฐานประกนคณภาพการศกษาของสวนการศกษาฯ ป 2562 (2.4-2 – 2.4-10)

เมอพจารณาผลดำเนนงาน 3 ป มจำนวนอาจารยประจำทมงานวจย/งานสรางสรรค และ/หรอนวตกรรมทนำไปใชประโยชน 25 นาย จากจำนวนอาจารยประจำทงหมด 451 นาย คดเปนรอยละ 5.54


ผลการประเมน = 2.77 สรปผลการประเมนตวบงชท 2.4 เทากบ 2.77 คะแนน


จำนวนอาจารยประจำทมงานวจย/งานสรางสรรค และ/หรอนวตกรรมทนำไปใชประโยชน


X 100

72

หลกฐานอางอง 2.4-1 รายชอผลงานวจย/งานสรางสรรค/นวตกรรมของอาจารยประจำทนำไปใชประโยชนของ

สวนการศกษาฯ ประจำป 2562 2.4-2 โครงการวจยการใชโปรแกรมใชงานระบบสารสนเทศภมศาสตรในการคำนวณหาคาความ

เชอถอไดของระบบสถานวทยถายทอดทางยทธวธเจาของผลงาน พ.ท.ผศ.กนก เจรญชยประกจ ใชประโยชนเมอ 24 ก.ค. 62 โดย กรมการทหารสอสาร

2.4-3 โครงการวจย การศกษาและจำลองการเคลอบผวสงอปกรณดวยไฟฟาสถต เจาของผลงานพ.อ.หญง รศ.ดร.สวมล เสนวงศ ณ อยธยา ใชประโยชนเมอ 24 ก.พ. 63

2.4-4 โครงการวจย การผลตขยะอฐมวลเบาจากการผสมขยะพลาสตก เจาของผลงาน ร.ท.หญง ปพชญา พนธระ ใชประโยชน เมอ 23 พ.ย. 61 โดย สาขาวชาวศวกรรมการปองกนประเทศคณะวศวกรรมศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

2.4-5 โครงการวจย การพฒนากระบวนการทำกล เซอรนบรสทธจากผลพลอยไดของการผลต ไบโอดเซลจากนำมนใชแลว เจาของผลงาน พ.อ.หญง พดชา เพมพพฒน ใชประโยชน เมอ 10 ม.ค. 63 โดย กรมอทหารเรอ

2.4-6 โครงการวจย การพฒนาวธการรกษาสภาพกระดาษโดยใชอนภาคนาโนของแคลเซยม และเอทลเซลโลสในการขจดความเปนกรด และเพมความแขงแรงใหกบกระดาษ เจาของผลงาน ร.อ.หญง ชลตา เมฆมกดา ใชประโยชนเมอ 16 ธ.ค. 62 โดย โรงเรยนอนบาลสวางอารมณ

2.4-7 โครงการวจย Preparation of Activated Carbon for Military Camouflage Coatingเจาของผลงาน พ.ท.ผศ.ดร.กตตภพ พรหมด ใชประโยชนเมอ 1 ก.พ. 63 โดย ภาควชาวทยาศาสตรสงแวดลอม คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

2.4-8 โครงการวจย สถานภาพและบทบาทของผปกครองทองทในการพฒนาทองถนรวมกบเทศบาล: กรณศกษาจงหวดนครนายก เจาของผลงาน พ.ท.หญง ผศ.ดร.สรกาญจน เอยมอาจหาญ ใชประโยชนเมอ 3 ธ.ค. 62 โดยเทศบาลตาบลเกาะหวาย อาเภอปากพล จงหวดนครนายก

2.4-9 โครงการวจยการศกษาอตลกษณของนกเรยนนายรอย และอตลกษณของโรงเรยน นายรอยพระจลจอมเกลา เจาของผลงาน พ.อ.หญง ผศ.ดร.รงอรณ วฒยากร ใชประโยชนเมอ 2 ม.ค.63 โดย โรงเรยนองคการบรหารสวนจงหวดเพชรบรณ

ตวบงชท 2.5 อาจารยไดรบการเพมพนความร/ประสบการณ คำอธบาย อาจารยประจำทไดรบการเพมพนความร/ประสบการณ เชน ศกษาเพมเตม/ประชมวชาการ/อบรม/ศกษาดงาน/นำเสนอผลงานวชาการและงานวจยทงในและ/หรอตางประเทศ และไดนำความรกลบมาขยายผลและ/หรอพฒนาการเรยนการสอน

73

เกณฑการประเมน หลกฐานจากสถานศกษา (5 คะแนน) รอยละของจำนวนอาจารยประจำทศกษาเพมเตม/ประชมวชาการ/อบรม/ศกษาดงาน/

นำเสนอผลงาน อยางนอย 30 ชวโมง/ป/คน ตอจำนวนอาจารยประจำทงหมด

วธการคำนวณ การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มหนวยงานทเกยวของจำนวนสองหนวยงานไดแก สวนการศกษาฯ และสวนวชาทหารฯ

ปการศกษา 2560 สวนการศกษาฯ มจำนวนอาจารยประจำทศกษาเพมเตม/ประชมวชาการ/อบรม/ศกษาดงาน/นำเสนอผลงาน อยางนอย 30 ชวโมง/ป/คน 143 นาย จากจำนวนอาจารยประจำทงหมด 147.5 นาย สวนวชาทหารฯ มจำนวนอาจารยประจำทศกษาเพมเตม/ประชมวชาการ/อบรม/ศกษาดงาน/นำเสนอผลงาน อยางนอย 30 ชวโมง/ป/คน 9 นาย จากจำนวนอาจารยประจำทงหมด 27 นาย รวมทงสองหนวยงาน มจำนวนอาจารยทไดรบการเพมพนความร จำนวน 152 นาย จากจำนวนอาจารยทงหมด 174.5 คดเปนรอยละ 87.11

ปการศกษา 2561 สวนการศกษาฯ มจำนวนอาจารยประจำทศกษาเพมเตม/ประชมวชาการ/อบรม/ศกษาดงาน/นำเสนอผลงาน อยางนอย 30 ชวโมง/ป/คน 143 นาย จากจำนวนอาจารยประจำทงหมด 149 นาย สวนวชาทหารฯ มจำนวนอาจารยประจำทศกษาเพมเตม/ประชมวชาการ/อบรม/ศกษาดงาน/นำเสนอผลงาน อยางนอย 30 ชวโมง/ป/คน 24 นาย จากจำนวนอาจารยประจำทงหมด 24 นาย รวมทงสองหนวยงาน มจำนวนอาจารยทไดรบการเพมพนความร จำนวน 167 นาย จากจำนวนอาจารยทงหมด 173 คดเปนรอยละ 96.53

ปการศกษา 2562 สวนการศกษาฯ มจำนวนอาจารยประจำทศกษาเพมเตม/ประชมวชาการ/อบรม/ศกษาดงาน/นำเสนอผลงาน อยางนอย 30 ชวโมง/ป/คน 141.5 นาย จากจำนวนอาจารยประจำทงหมด 154.5 นาย (2.5-1และ 2.5-2 ถง 2.5-14) สวนวชาทหารฯ มจำนวนอาจารยประจำทศกษาเพมเตม/ประชมวชาการ/อบรม/ศกษาดงาน/นำเสนอผลงาน อยางนอย 30 ชวโมง/ ป/คน 21 นาย จากจำนวนอาจารยประจำทงหมด 21 นาย (2.5-15 ถง 2.5-16) รวมทงสองหนวยงาน มจำนวนอาจารยทไดรบการเพมพนความร จำนวน 162.5 นาย จากจำนวนอาจารยทงหมด 175.5 คดเปนรอยละ 92.59

เมอพจารณาผลดำเนนงาน 3 ป มจำนวนอาจารยประจำทศกษาเพมเตม/ประชมวชาการ/อบรม/ศกษาดงาน/นำเสนอผลงาน อยางนอย 30 ชวโมง/ป/คน 481.5 นาย จากจำนวนอาจารยประจำทงหมด 523 นาย คดเปนรอยละ 92.07


จำนวนอาจารยประจำทไดรบการเพมพนความรฯ ไมนอยกวา 30 ชม./ป และม การขยายผล และ/หรอ พฒนาการเรยนการสอน


74


ผลการประเมน = 5 คะแนน

สรปผลการประเมนตวบงชท 2.5 ไดคะแนนเทากบ 5 คะแนน หลกฐานอางอง 2.5-1 รายชออาจารยประจำทไดรบการเพมพนความร/ประสบการณ สวนการศกษา โรงเรยน

นายรอยพระจลจอมเกลา ประจำปการศกษา 2562 2.5-2 รายชออาจารยประจำทไดรบการเพมพนความร/ประสบการณ สวนการศกษา โรงเรยน

นายรอยพระจลจอมเกลา ประจำปการศกษา 2562 (แยกตามกองวชา) 2.5-3 คำสงโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ลงวนท 22 ต.ค. 62 เรอง ใหขาราชการ และ

นนร.เดนทางไปราชการตางจงหวด 2.5-4 เอกสารหลกฐานอางองของ กองวชากฎหมายและสงคมศาสตร 2.5-5 เอกสารหลกฐานอางองของ กองวชาคณตศาสตรและคอมพวเตอร 2.5-6 เอกสารหลกฐานอางองของ กองวชาเคม 2.5-7 เอกสารหลกฐานอางองของ กองวชาประวตศาสตร 2.5-8 เอกสารหลกฐานอางองของ กองวชาฟสกส 2.5-9 เอกสารหลกฐานอางองของ กองวชาวทยาศาสตรสงแวดลอม 2.5-10 เอกสารหลกฐานอางองของ กองวชาวศวกรรมเครองกล 2.5-11 เอกสารหลกฐานอางองของ กองวชาวศวกรรมไฟฟา 2.5-12 เอกสารหลกฐานอางองของ กองวชาวศวกรรมโยธา 2.5-13 เอกสารหลกฐานอางองของ กองวชาวศวกรรมสรรพาวธ 2.5-14 เอกสารหลกฐานอางองของ กองวชาอกษรศาสตร 2.5-15 ตารางแสดงการอบรม/สมมนาครอาจารยเพอเพมพนความร/ประสบการณของสวนวชาทหารฯ 2.5-16 ตารางแสดงการศกษาดงาน ทภ.1-4 ของ สวนวชาทหารฯ

ตวบงชท 2.6 อาจารยปฏบตตามระเบยบ วนยทหาร และจรรยาบรรณวชาชพคร/ครทหาร คำอธบาย โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามการกำหนดจรรยาบรรณอาจารยไวเปนลายลกษณอกษรมกระบวนการสงเสรมใหอาจารยปฏบตตามจรรยาบรรณวชาชพ มการกำก บ ดแลการปฏบตตามจรรยาบรรณวชาชพ มการดำเนนการกบผทไมปฏบตตามจรรยาบรรณวชาชพ มการดำเนนการวางแผน ปองกน หรอหาแนวทางแกไขการกระทำผดจรรยาบรรณวชาชพ

75

เกณฑการประเมนและผลการดำเนนงาน

หลกฐานจากสวนการศกษา (5 คะแนน) 1. รอยละของจำนวนอาจารยประจำทปฏบตตามระเบยบวนยและแบบธรรมเนยมทหาร

ตอจำนวนอาจารยประจำทงหมด (2 คะแนน) วธการคำนวณ

การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มหนวยงานทเกยวของจำนวนสองหนวยงานไดแก

สวนการศกษาฯ และสวนวชาทหารฯ ปการศกษา 2560 มจานวนอาจารยประจาทปฏบตตามระเบยบวนยและแบบธรรมเนยม

ทหาร 174.5 นายจากจานวนอาจารยประจาทงหมด 174.5 นายคดเปนรอยละ 100 ปการศกษา 2561 มจานวนอาจารยประจาทปฏบตตามระเบยบวนยและแบบธรรมเนยม

ทหาร 173 นายจากจานวนอาจารยประจาทงหมด 173 นายคดเปนรอยละ 100 ปการศกษา 2562 มจานวนอาจารยประจาทปฏบตตามระเบยบวนยและแบบธรรมเนยม

ทหาร 175.5 นาย (2.6-1) จากจานวนอาจารยประจาทงหมด 175.5 นายคดเปนรอยละ 100 เมอพจารณาผลดาเนนงาน 3 ปมจานวนอาจารยประจาทปฏบตตามระเบยบวนยและ

แบบธรรมเนยมทหาร 523 นายจากจานวนอาจารยประจาทงหมด 523 นายคดเปนรอยละ 100


ผลการประเมน = 2 คะแนน

2. มคมอจรรยาบรรณอาจารย (1 คะแนน) การดาเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามคมอจรรยาบรรณโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

(2.6-2) ซงดาเนนการโดยคณะกรรมการดา เนนการกาหนดจรรยาบรรณ โรงเรยนนายรอย พระจลจอมเกลาและสวนวชาทหารฯ ไดกำหนดคมอจรรยาบรรณอาจารยของสวนวชาทหารขนดวย (2.6-3)


3. มคณะกรรมการจรรยาบรรณอาจารยและมการประชมคณะกรรมการจรรยาบรรณอาจารยอยางนอย 2 ครง/ป (1 คะแนน)

ผลรอยละ = จำนวนอาจารยประจำทปฏบตตามระเบยบ วนยและแบบธรรมเนยมทหาร


76

สวนการศกษาฯ และ สวนวชาทหาร ไดแตงตงคณะกรรมการจรรยาบรรณอาจารย เพอกากบดแลการปฏบตงานของอาจารยวางแผนปองกนหรอหาแนวทางแกไขการกระทาผดจรรยาบรรณ (2.6-4 และ 2.6-5) และประเมนจรรยาบรรณอาจารยซงคณะกรรมการไดดาเนนการประชมเพอกาหนดแนวทางการประเมนและสรปผลการประเมนผล (2.6-6 และ 2.6-7)


4. รอยละของจำนวนอาจารยประจำทผานการประเมนจรรยาบรรณอาจารย อยในระดบด - ดมาก (> 3.51 จากคะแนนเตม 5) ตอจำนวนอาจารยประจำทงหมด (1 คะแนน)


การดำเนนงาน ปการศกษา 2560 สวนการศกษาฯ มจานวนอาจารยประจาทผานการประเมน

จรรยาบรรณอาจารยอยในระดบด - ดมาก (> 3.51 จากคะแนนเตม 5) 146.5 นายจากจานวนอาจารยประจาทงหมด 147.5 นาย สวนวชาทหารฯ มจานวนอาจารยประจาทผานการประเมนจรรยาบรรณอาจารยอยในระดบด - ดมาก 27 นายจากจานวนอาจารยประจาทงหมด 27 นาย รวมทงสองหนวยงาน รร.จปร. มจำนวนอาจารยประจาทผานการประเมนจรรยาบรรณอาจารยอยในระดบด - ดมาก 173.5 นายจากจานวนอาจารยประจาทงหมด 174.5 นาย คดเปนรอยละ 99.43

ปการศกษา 2561 สวนการศกษาฯ มจานวนอาจารยประจาทผานการประเมนจรรยาบรรณอาจารยอยในระดบด - ดมาก (> 3.51 จากคะแนนเตม 5) 149 นายจากจานวนอาจารยประจาทงหมด 149 นาย สวนวชาทหาร มจานวนอาจารยประจาทผานการประเมนจรรยาบรรณอาจารยอย ใน ระดบด - ดมาก 24 นายจากจานวนอาจารยประจาทงหมด 24 นาย รวมทงสองหนวยงาน โรงเรยน นายรอยพระจลจอมเกลา มจำนวนอาจารยประจาทผานการประเมนจรรยาบรรณอาจารยอย ใน ระดบด - ดมาก 173 นายจากจานวนอาจารยประจาทงหมด 173 นาย คดเปนรอยละ 100

ปการศกษา 2562 สวนการศกษาฯ มจานวนอาจารยประจาทผานการประเมนจรรยาบรรณอาจารยอยในระดบด - ดมาก (> 3.51 จากคะแนนเตม 5) 154.5 นายจากจานวนอาจารยประจาทงหมด 154.5 นาย (2.6-7) สวนวชาทหารฯ มจานวนอาจารยประจาทผานการประเมนจรรยาบรรณอาจารย อย ในระดบด - ดมาก 21 นายจากจานวนอาจารยประจาท งหมด 21 นาย (2.6-8และ 2.6-9) รวมทงสองหนวยงาน รร.จปร. มจำนวนอาจารยประจาทผานการประเมนจรรยาบรรณอาจารย อยในระดบด - ดมาก 175.5 นายจากจานวนอาจารยประจาทงหมด 175.5 นาย คดเปนรอยละ 100

เมอพจารณาผลดาเนนงาน 3 ปม จานวนอาจารยประจาทผานการประเมนจรรยาบรรณอาจารยอยในระดบด - ดมาก (> 3.51 จากคะแนนเตม 5) 450 นาย จากจานวนอาจารยประจาทงหมด 451 นาย คดเปนรอยละ 99.78

จำนวนอาจารยประจำทปฏบตตามระเบยบ วนยและแบบธรรมเนยมทหาร

X 100 ผลรอยละ = จำนวนอาจารยประจำทงหมด

จำนวนอาจารยประจำทผานการประเมนจรรยาบรรณอาจารย อยในระดบด-ดมาก

77


ผลการประเมน = 1 คะแนน สรปผลการประเมนตวบงชท 2.5 ไดคะแนนเทากบ 5.00 คะแนน

หลกฐานอางอง

2.6-1 รายงานผลการปฏบตตามระเบยบวนยและแบบธรรมเนยมทหาร สวท.ฯ 2.6-2 คมอจรรยาบรรณอาจารยโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 2.6-3 คมอจรรยาบรรณสวนวชาทหาร 2.6-4 คาสงสวนการศกษาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (เฉพาะ) ท 31/62 ลงวนท 21 พ.ค. 62

เรองแตงตงคณะกรรมการจรรยาบรรณอาจารย สกศ.รร.จปร. ปการศกษา 2562 2.6-5 คำสงแตงตงคณะกรรมการจรรยาบรรณสวนวชาทหารฯ 2.6-6 รายงานสรปการประชมคณะกรรมการจรรยาบรรณ สกศ.รร.จปร. ครงท 1 2.6-7 รายงานสรปการประชมคณะกรรมการจรรยาบรรณ สกศ.รร.จปร. ครงท 2 2.6-8 ตารางสรปการประเมนจรรยาบรรณอาจารย สวท.ฯ 2.6-9 รายงานผลการประเมนจรรยาบรรณครอาจารย สวท.ฯ ตารางท 16 สรปผลการประเมนตนเอง มาตรฐานท 2 คณภาพคร อาจารย

มาตรฐาน/ตวบงช ผลดำเนนการ นำหนก คะแนน

การประเมน คะแนน x นำหนก

ตวบงชท 2.1 3.00 5 2.50 12.50 ตวบงชท 2.2 5.57 5 3.62 18.10 ตวบงชท 2.3 5 3.13 15.65 1 รอยละ 14.41 (2) 0.58 2 รอยละ 8.51 (3) 2.55 ตวบงชท 2.4 รอยละ 5.54 5 2.77 13.85 ตวบงชท 2.5 รอยละ 92.70 5 5.00 25.00 ตวบงชท 2.6 5 5.00 25.00 1 รอยละ 100 (2) 2 2 มการปฏบต (1) 1 3 มการปฏบต (1) 1 4 รอยละ 99.78 (1) 1

คะแนนรวม 30 - 110.10 คะแนนเฉลย 110.10 ÷ 30.00 = 3.67 ระดบคณภาพ ด

78

การวเคราะหมาตรฐานท 2 จดเดน 1. อาจารยประจามคณวฒ ตาแหนงทางวชาการ และการศกษาอบรมในหลกสตรทเกยวของเพมมากขน ซงสามารถพฒนานกเรยนนายรอยใหมคณลกษณะทพงประสงคตามทหลกสตรกาหนดได จดทควรพฒนา 1. เพมจานวนอาจารยททาผลงานวจยทไดรบการตพมพ/งานสรางสรรคและ/หรอนวตกรรม ทไดรบการเผยแพร 2. เพมจานวนอาจารยทนาผลงานวจย งานสรางสรรค นวตกรรมทนาไปใชประโยชน ใหมากขน ขอเสนอแนะเพอการพฒนา - สงเสรมใหอาจารยเพมคณวฒและตาแหนงทางวชาการ ซงเปนการพฒนาความรความสามารถของอาจารยในระยะยาว

79 มาตรฐานท 3 คณภาพหลกสตร

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มการบรหารการพฒนาหลกสตรทงในดานวทยาการอดมศกษาและวทยาการทหารใหตอบสนองตอการผลตบคลากรตามวตถประสงคของกองทพ พฒนาการเรยนการสอนใหทนสมยสอดคลองกบเทคโนโลย วทยาการและความตองการของกองทพ มการจดการเรยนรทหลากหลาย โดยเนนการปฏบตจรงและสงเสรมประสบการณจรง โดยบคลากรทางการศกษาทมคณภาพและมความสามารถในการถายทอด มหลกเกณฑการวดและประเมนผลทมมาตรฐาน ตลอดจนมการจดหาสงสนบสนนการเรยนร

ตวบงชท 3.1 การบรหารและพฒนาหลกสตร คำอธบาย

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มการพฒนาหลกสตรใหสอดคลองกบปรชญา ปณธาน วสยทศน พนธกจ ความตองการของกองทพและสงคม มระบบและกลไกการเปด - ปดหลกสตร ตามแนวทางปฏบตทกำหนดทกหลกสตร มการดำเนนงานใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร และกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต มคณะกรรมการบรหารหลกสตร มความรวมมอในการพฒนาและบรหารหลกสตรระหวางหนวยงานทเกยวของ มการประเมนหลกสตรทกหลกสตรตามกรอบเวลาทกำหนด มการนำผลประเมนความพงพอใจของหนวยผใชตอผสำเรจการศกษา ตามคณลกษณะทพงประสงค มาใชในการปรบปรงหลกสตร

เกณฑการประเมนและผลการดำเนนงาน หลกฐานจากสถานศกษา (5 คะแนน) 1. หลกสตรเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรของหนวยงานตนสงกด/กระทรวงศกษาธการ/

สภาวชาชพ/องคกรวชาชพหรอหนวยงานทเกยวของ การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มการพฒนาหลกสตรใหสอดคลองกบปรชญา ปณธาน

วสยทศน พนธกจ ตามความตองการของกองทพบก และนโยบายของหนวยเหนอ โดยหลกสตรโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาในปการศกษา 2562 แสดงดงตารางท 20

ตารางท 17 หลกสตรในปการศกษา 2562 และชนปนกเรยนนายรอยทศกษา ชอหลกสตร ป พ.ศ. ชนป นนร. ท

ศกษา หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 2558 ชนปท 1-5 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมโยธา 2558 ชนปท 1-5 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมไฟฟาสอสาร 2558 ชนปท 1-5 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ 2558 ชนปท 1-5 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมแผนท 2558 ชนปท 1-5 หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาการคอมพวเตอร 2558 ชนปท 1-5 หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 2558 ชนปท 1-5 หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสงคมศาสตรเพอการพฒนา 2558 ชนปท 1-5

80

ตารางท 17 (ตอ) ชอหลกสตร ป พ.ศ. ชนป นนร. ท

ศกษา หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาความมนคงปลอดภยทางไซเบอร 2562 ชนปท 1 Bachelor of Science Program in Science and Technology 2018 ชนปท 1-2

หลกสตรโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปรบปรง 2558 ทกหลกสตร (3.1-1) เปนไปตามเกณฑมาตรฐานของพระราชบญญตกำหนดวทยฐานะผสำเรจวชาการทหาร (ฉบบท 6) พ.ศ. 2558 มผลบงคบใชเมอ 5 ม.ค.58 (3.1-2) ผานความเหนชอบจากสภาการศกษาวชาการทหาร และไดรบการอนมตใหใชจดการศกษาใหกบนกเรยนนายรอยเมอ 12 ม.ค. 2558 เปนตนไป (3.1-3) เปนไปตามขอบงคบสภาการศกษาวชาการทหารวาดวยเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร ของโรงเรยนทหาร พ.ศ. 2558 (3.1-4) สอดคลองกบนโยบายดานการศกษาของกองทพบก (3.1-5) ไดรบการพจารณาจากคณะกรรมการการอดมศกษา สำนกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) วาเปนหลกสตรทมมาตรฐานทางวชาการ (3.1-6) สอดคลองกบเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2558 (3.1-7) และกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 ของกระทรวงศกษาธการ (3.1-8) นอกจากนหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑตสาขาวชาวศวกรรมโยธา สาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ สาขาวชาวศวกรรมไฟฟา และวศวกรรมเครองกล ไดรบการรบรองปรญญาจากสภาวศวกรแลว (3.1-9)

อนง โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดมการพฒนาหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาความมนคงปลอดภยทางไซเบอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2562) และหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย (หลกสตรภาคภาษาองกฤษ)(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2561) ตามนโยบายของผบญชาการทหารบกทมงสงเสรมใหนกเรยนนายรอยมความรความสามารถดานภาษาองกฤษและการปฏบตงานดานไซเบอร (3.1-10) และไดผานการรบรองจากสภาการศกษาวชาการทหารเมอ 22 ม.ค. 63 (3.1-11)

เนองดวยหลกสตรโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา(ปรบปรง พ.ศ. 2558) จะดำเนนการปรบปรงเมอดำเนนการครบรอบ 5 ป ในปการศกษา 2562 ดงนนโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาจงไดจดทำหลกสตรโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (ปรบปรง พ.ศ. 2563) (3.1-12) ซงผานมตอนมตหลกสตรในการประชมสภาการศกษาวชาการทหาร ครงท 2/2562 เมอ 19 ม.ย. 62 แลว (3.1-13) อกทงโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลายงไดพฒนาหลกสตรระดบปรญญาโท ไดแก หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการจดการวศวกรรม (พ.ศ. 2562) ซงผานมตอนมตหลกสตรในการประชมสภาการศกษาวชาการทหารครงท 1/2562 เมอ 1 ก.พ. 62 และขณะนไดเสนอใหคณะกรรมการอดมศกษาไดรบทราบหลกสตร (3.1-14) และหลกสตรศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาสหวทยาการการพฒนาเพอความมนคง ซงขณะนไดจดทำรางหลกสตรสมบรณแลว (3.1-15)

ผลการประเมนเทากบ 1 คะแนน

81

2. มคณะกรรมการพฒนาหลกสตร และมการประชมคณะกรรมการฯ อยางนอย 2 ครง/ป การดำเนนงาน ในปการศกษา 2562 เพอใหการบรหารจดการหลกสตรเปนไปอยางมคณภาพ จงไดมการ

ปรบปรงอาจารยผรบผดชอบหลกสตร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (ปรบปรง พ.ศ. 2558) โดยมหนาทวางแผน อำนวยการ ประสานงาน ดำเนนการและกำกบดแล การปรบปรงหลกสตรโรงเรยนนายรอยใหสำเรจเปนรปธรรมสอดคลองกบนโยบายของกองทพบก (3.1-16) และจดการประชมเพอวางแผน กำหนดแนวทาง กำกบดแลปรบปรงและพฒนาหลกสตรในแตละสาขาวชา (3.1-17)

ผลการประเมน ไดคะแนน 1 คะแนน

3. มการปรบปรงหลกสตรใหทนสมยสอดคลองกบความตองการของกองทพ/หนวยงานทเกยวของ หรอประชาคมอาเซยน

การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดจดใหมการดำเนนการจดทำหลกสตรตามนโยบาย

กองทพบกไดแก 1) หลกสตร Bachelor of Science Program in Science and Technology (English Program) ซงเปนการปรบเนอหาหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลยภาคภาษาไทยใหเปนหลกสตรภาษาองกฤษทงหลกสตร มงสงเสรมความรความสามารถดานภาษาองกฤษใหกบนกเรยนนายรอย ซงผลการเรยนการสอนในหลกสตร English Program ของนกเรยนนายรอยชนปท 1 และชนปท 2 อยในเกณฑด 2) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาความมนคงปลอดภยทางไซเบอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2562) เปนการปรบปรงหลกสตรจากหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวทยาการคอมพวเตอร (ปรบปรง พ.ศ. 2558) เพอเพมศกยภาพดานไซเบอรและการปฏบตการขาวสารของกองทพบก (3.1-18) อกทงการเรยนการสอนตามหลกสตรโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาใหกบนกเรยนนายรอยทกชนปนนไดดำเนนการตามแผนพฒนาทกษะดานภาษาองกฤษโดยเนนใหนกเรยนนายรอยสามารถสอสารดวยภาษาองกฤษไดอยางมประสทธภาพ ปรบรปแบบการสอนเปนแบบ Active Learning และเนนการใชทกษะดานการพด และการฟงภาษาองกฤษใหกบนกเรยนนายรอย (3.1-19)


4. มการประเมนหลกสตรเพอปรบปรงหลกสตรอยางนอย 1 ครง ในทก 3 - 6 ป การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดจดใหมการประเมนหลกสตรโดยพจารณาจาก

ผทเกยวของกบผลผลตทเกดจากหลกสตร คอ นกเรยนนายรอยชนปท 5 ผใชนกเรยนนายรอย และผลการประเมนความเหมาะสมในการเปนผนำทางทหารของนกเรยนนายรอย และผลการฝก และศกษาในวชาทหาร รวมทงผลการศกษาทางวชาการโดยผาน มคอ.7 ผลการประเมนมดงน

82

1) ผลการประเมนหลกสตรโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาโดยนกเรยนนายรอยชนปท 5 นกเรยนนายรอยมความคดเหนตอหลกสตรการศกษา (3.1-20) ดงตารางท 18

ตารางท 18 ผลการประเมนหลกสตรโดยนกเรยนนายรอยชนปท 5 ปการศกษา 2561 หลกสตร ระดบความคดเหน ระดบคณภาพ

หลกสตรสาขาวชาวศวกรรมโยธา 3.88 ด

หลกสตรสาขาวชาวศวกรรมไฟฟาสอสาร 4.35 ด

หลกสตรสาขาวชาวศวกรรมเครองกล 4.43 ด

หลกสตรสาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ 4.50 ด

หลกสตรสาขาวชาวศวกรรมแผนท 4.17 ด

หลกสตรวชาวทยาการคอมพวเตอร 4.43 ด

หลกสตรสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 4.35 ด

หลกสตรสาขาวชาสงคมศาสตรเพอการพฒนา 4.55 ดมาก

2) ผลการประเมนความพงพอใจจากหนวยงานผใชตอผสำเรจการศกษา ผลการประเมนนายทหารสญญาบตรทจบการศกษาจากโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลารน 66 ปการศกษา 2561 ตามผลการพฒนาการเรยนรทง 6 ดาน (3.1-21) ดงตารางท 19

ตารางท 19 ผลการประเมนความพงพอใจจากหนวยงานผใชตอผสำเรจการศกษา หลกสตร ระดบความคดเหน ระดบคณภาพ

ดานคณธรรม จรยธรรม 4.59 พงพอใจมากทสด

ดานความร 4.37 พงพอใจมาก

ดานทกษะทางปญญา 4.39 พงพอใจมาก ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

4.55 พงพอใจมากทสด

ดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

4.40 พงพอใจมาก

ทกษะทางวชาชพทหาร 4.60 พงพอใจมากทสด

รวม 4.48 พงพอใจมาก

3) ผลการประเมนความเหมาะสมในการเปนผนำทางทหารของนกเรยนนายร อย กรมนกเรยนนายรอย รกษาพระองคฯ ไดประเมนความเหมาะสมในการการเปนผนำของนกเรยน นายรอยชนปท 1-5 ปการศกษา 2562 ภายใตเกณฑ ดมาก ด ปานกลาง และควรปรบปรง สรปผลการประเมน (3.1-22) ดงตารางท 20

83 ตารางท 20 ผลการประเมนความเหมาะสมในการเปนผนำทางทหารของนกเรยนนายรอย ชนปท 1-5 ปการศกษา 2562

นนร. จำนวนนกเรยนนายรอยทไดระดบความเหมาะสมในการเปนผนำทางทหาร (นาย)

ดมาก ด ปานกลาง ปรบปรง

ชนปท 5 174 (80.93%) 40 (18.60%) 1 (0.47%) 0 (0.00%)

ชนปท 4 195 (94.20%) 12 (5.80%) 0 (0.00%) 0 (0.00%)

ชนปท 3 117 (93.53%) 15 (6.47%) 0 (0.00%) 0 (0.00%)

ชนปท 2 187 (82.74%) 39 (17.26%) 0 (0.00%) 0 (0.00%)

ชนปท 1 218 (83.21%) 43 (16.41%) 1 (0.38%) 0 (0.00%)

สรป ชนปท 1--5 991(86.78%) 149(13.04%) 2(0.18%) 0(0.00%)

4) ผลการฝกและศกษาในวชาทหาร สวนวชาทหารประเมนผลการเรยนวชาทหารและการฝกภาคสนามของนกเรยนนายรอยชนปท 1-5 ประจำปการศกษา 2562 (3.1-23) ดงตารางท 21

ตารางท 21 ผลการฝกและศกษาในวชาทหารของนกเรยนนายรอยชนปท 1-5 ประจำปการศกษา 2562

นนร. นนร.ทสอบไดเกรด B ขนไป

วชาทหาร การฝกภาคสนาม เฉลยรวม ชนปท 1 88.28 96.90 92.60

ชนปท 2 79.48 99.50 89.49

ชนปท 3 87.26 100 93.63

ชนปท 4 81.86 99.50 90.68

ชนปท 5 89.79 75.30 82.55

5) ผลการศกษาทางวชาการโดยผาน มคอ. 7 รายงานผลการดำเนนงานของหลกสตร

สวนการศกษาฯ จดทำรายงานผลการดำเนนงานของหลกสตรเปนประจำทกปการศกษาเพอควบคม ตดตาม ประเมนและปรบปรงการจดการเรยนการสอนของแตละสาขาวชา (3.1-24)


5. มการนำผลการประเมนความพงพอใจ ของหนวยผใชทมตอผสำเรจการศกษามาปรบปรงหลกสตร

84

การดำเนนงาน สวนการศกษาฯ ไดนำผลการสำรวจความพงพอใจของหนวยงานผใชทมตอผสำ เรจ

การศกษาจากโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ประจำป 2560 (จปร. รนท 65) (3.1-25) มาใชในการปรบปรงหลกสตรโดยพบวาความพงพอใจในคณภาพของผ สำเรจการศกษาในดานทกษะ ทางปญญา ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ และดานความรมคะแนนเฉลยตำกวาดานอนๆ ในปการศกษา 2562 สวนการศกษาฯ จงมการจดการเรยน การสอนแบบ Active Learning จำนวน 60 รายวชาเพอเพมทกษะในด านดงกลาว (3.1-26) นอกจากนยงมการจดการเรยนการสอนในระบบ 2 ภาษาในบางรายวชาของทกหลกสตร ทงภาคการศกษาท 1 และ 2 จำนวน 55 รายวชา (3.1-27)


สรปผลการประเมนตวบงชท 3.1 เทากบ 5 คะแนน

หลกฐานอางอง3.1-1 หลกสตรโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปรบปรง 2558 3.1-2 กำหนดวทยฐานะผสำเรจวชาการทหาร (ฉบบท 6) พ.ศ. 2558 3.1-3 ประกาศสภาการศกษาวชาทหาร เรอง ใหใชหลกสตร รร.จปร. (ปรบปรงพทธศกราช 2558) 3.1-4 ขอบงคบสภาการศกษาวชาการทหารวาดวยเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร

ของโรงเรยนทหาร พ.ศ. 2558 3.1-5 ขออนมตนโยบายการศกษาของ ทบ. พ.ศ.2560 - 2564 3.1-6 หลกสตรโรงเรยนเหลาทพ 3.1-7 ประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2558 3.1-8 ประกาศคณะกรรมการการอดมศกษา เรอง แนวทางการปฏบตตามกรอบมาตรฐาน

คณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 3.1-9 เอกสารรบรองปรญญาจากสภาวศวกร สาขาวชาวศวกรรมโยธา สาขาวชาวศวกรรม

อตสาหการ สาขาวชาวศวกรรมไฟฟา และวศวกรรมเครองกล 3.1-10 รายงานความคบหนาการดำเนนการจดทำหลกสตรฯ ของ รร.จปร. 3.1-11 รายงานการประชมสภาการศกษาวชาการทหาร ครงท 1/2563 3.1-12 ขออนมตปรบปรงหลกสตร รร.จปร. (ปรบปรง พ.ศ.2563) 3.1-13 รายงานการประชมสภาการศกษาวชการทหาร ครงท 2/2562 3.1-14 การรบรองหลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการจดการวศวกรรม รร.จปร. 3.1-15 โครงการพฒนาหลกสตรการศกษาระดบปรญญาโท (ศลปศาสตรมหาบณฑต) 3.1-16 รายงานการปรบปรงอาจารยผรบผดชอบหลกสตร สกศ.รร.จปร. 3.1-17 บนทกการประชมคณะกรรมการพฒนาหลกสตร 3.1-18 รายงานความคบหนาการดำเนนการจดทำหลกสตรฯ ของ รร.จปร. 3.1-19 รายงานความคบหนาหลกสตร Bachelor of Science Program in Science and

85

Technology (English Program) และการเรยนการสอนภาษาองกฤษของ นนร. ประจำเดอน ก.พ.63

3.1-20 ขอสงสรปผลการประเมนหลกสตร รร.จปร. (ปรบปรง พ.ศ.2558) โดย นนร.ชนปท 5 3.1-21 รายงานผลการสำรวจความคดเหนความพงพอใจของหนวยงานผใชท มตอผสำเรจ

การศกษา รร.จปร.รนท 66 ประจำปการศกษา 2561 3.1-22 รายงานการประเมนความเหมาะสมในการเปนผนำของ นนร. ชนปท 1-5 ประจำ ปการศกษา 2562 3.1-23 ตารางผลการเรยนวชาทหารและการฝกภาคสนามของ นนร. ชนปท 1 ประจำปการศกษา

2562 (จปร. รนท 71 จำนวน 260 นาย) 3.1-24 มคอ. 7 ปการศกษา 2562 3.1-25 รายงานผลการสำรวจความคดเหนความพงพอใจของหนวยงานผใชทมตอผสำเรจ การศกษา รร.จปร.รนท 65 ประจำปการศกษา 2560 3.1-26 ขอรายงานผลการเรยนการสอนแบบ Active Learning ปการศกษา 2562 3.1-27 รายงานผลการเรยนวชาทจดการเรยนการสอนดวยระบบ 2 ภาษา ของ สกศ.รร.จปร.

ประจำปการศกษา 2562

ตวบงชท 3.2 กระบวนการจดการเรยนการสอน คำอธบาย

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ดำเนนการใหอาจารยจดทำแผนการจดการเรยนรรายวชา/แผนการสอนรายวชา โดยเนนผเรยนเปนสำคญ ดวยเทคนควธการสอนทหลากหลาย มงเนนสมรรถนะอาชพ และบรณาการ คณธรรม จรยธรรม คานยม ปรชญาเศรษฐกจพอเพยง รวมทงคณลกษณะทพงประสงค

เกณฑการประเมนและผลการดำเนนงาน หลกฐานจากสถานศกษา (5 คะแนน)

1. มการจดทำแผนการจดการเรยนรรายวชา/แผนการสอนรายวชา โดยเนนผเรยนเปนสำคญ ดวยเทคนควธการสอนทหลากหลาย มงเนนสมรรถนะอาชพ และบรณาการ คณธรรม จรยธรรม คานยม ปรชญาเศรษฐกจพอเพยง รวมทงคณลกษณะทพงประสงค จำนวนไมนอยกวารอยละ 70 ของจำนวนรายวชาทงหมด (1 คะแนน)

การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดสงเสรมใหมการจดทำแผนการสอนรายวชาครบ

ทกรายวชา โดยเนนผเรยนเปนสำคญดวยเทคนควธการสอนทหลากหลายมงเนนสมรรถนะอาชพ และบรณาการ คณธรรม จรยธรรม คานยม ปรชญาเศรษฐกจพอเพยง รวมทงคณลกษณะทพงประสงค โดยกำหนดเปนแผนงาน โครงการ/กจกรรม ดงน

86

1) กำหนดใหทกสาขาวชาจดทำรายละเอยดของรายวชา (มคอ.3,4) (3.2-1) และรายงานผลการดำเนนการของรายวชา (มคอ. 5 ,6) (3.2-2) ครบทกรายวชาและมการตรวจสอบ โดยคณะกรรมการหลกสตรเพอสรปผลการดำเนนงานทกปการศกษา

2) โครงการจดการเรยนการสอนแบบ Active Learning เพอพฒนาการมสวนรวมของนกเรยนนายรอย ตลอดจนพฒนาความคดทกษะตางๆ รวมถงไดฝกปฏบตสงผลใหนกเรยนนายรอย มความกระตอรอรนในการศกษา ซงในปการศกษา 2562 สวนการศกษาจดการเรยนการสอนแบบ Active Learning จำนวนทงสน 63 วชา (3.2 -3) และสวนวชาทหารจดการเรยนการสอนแบบ Active Learning จำนวนทงสน 18 วชา (3.2-4)

3) โครงการจดการเรยนการสอนใหนกเรยนนายรอยในระบบสองภาษา โดยสวนการศกษาฯ จำนวนทงสน 55 วชา (3.2-5)

4) โครงการจดการเรยนการสอนใหนกเรยนนายรอยชนปท 1 ในระบบ English Program เพอพฒนาความสามารถดานภาษาใหกบนกเรยนนายรอยโดยตงเกณฑการสอบผานเกณฑ ALCPT 55 คะแนน ผลการทดสอบมนกเรยนสามารถสอบผานเกณฑ 55 คะแนนจำนวนรอยละ 61.76 ชองจำนวนนกเรยนนายรอยชนปท 1 โครงการ English Program (3.2-6)

5) โครงการจดการเรยนการสอนใหนกเรยนนายรอยชนปท 2 ในระบบ English Program เพอพฒนาความสามารถดานภาษาใหกบนกเรยนนายรอยโดยตงเกณฑการสอบผานเกณฑ ALCPT 60 คะแนน ผลการทดสอบมนกเรยนสามารถสอบผานเกณฑ 60 คะแนนจำนวนรอยละ 66.67 ชองจำนวนนกเรยนนายรอยชนปท 2 โครงการ English Program (3.2-7)

6) โครงการจดการเรยนการสอนผานสออเลกทรอนกส (E-learning) ผลการดำเนนงาน สวนการศกษาฯ และสวนวชาทหารฯ จดการเรยนการสอนผานสออเลกทรอนกสครบทกรายวชา (3.2-8 และ 3.2-9)

7) โครงการฝกปฏบตงานดานการพฒนาชมชนของนกเรยนนายรอย ชนปท 3 สาขาสงคมศาสตรเพอการพฒนา ปการศกษา 2562 เพอพฒนาแนวคดของนกเรยนนายรอยอนเปนประโยชนตอการปฏบตงานในภายหนา (3.2-10)

8) กองวชาประวตศาสตรนำนกเรยนนายรอยวชา หวขอพเศษทางประวตศาสตร : ประวตศาสตรอาณานคมในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต (HI 5901) ทศนศกษา ณ ฟลปปนส ระหวางวนท 3-4 ม.ย. 62 (3.2-11) วชาหวขอพเศษทางประวตศาสตร: เอเชยใตศกษา (HI 5901) และวชาประวตศาสตรไทย (HI 5105) ทศนศกษา ณ สาธารณรฐสงคโปร ในวนท 10 ต.ค. 62 (3.2-12)

9) กองวชาประวตศาสตรนำนกเรยนนายรอยชนปท 2 จำนวน 220 นาย เดนทางไปทศนศกษา ณ โครงการสวนพระองคสวนจตรลดาและพระบรมหาราชวง ในวนท 2 ธ.ค. 62 (3.2-13)

10) กองวชาประวตศาสตรนำคณะขาราชการและนกเรยนนายรอยชนปท 5 จำนวน 215 นาย เดนทางไปทศนศกษา ณ พระตำหนกบานสวนปทม ในวนท 10 ก.ค. 62 (3.2-14)

11) การทศนศกษาดงานของนกเรยนนายรอยประจำป 2562 ในระหวางวนท 28 - 31 ต.ค. 62 และวนท 1 พ.ย. 62 ในพนทภาคกลาง ภาคตะวนตก และภาคตะวนออก (3.2-15)

87


2. มการจดการเรยนการสอนตามแผนการสอนทกำหนด (1 คะแนน) การดำเนนงาน

ตรวจสอบการจดทำ มคอ. 3 และ 4 มคอ. 5 และ มคอ. 6 ของ สวนการศกษาฯ และสวนวชาทหารฯ พบวามการจดการเรยนการสอนตามทกำหนด (3.2-2)


3. รอยละของจำนวนรายวชาทมผลประเมนการเรยนการสอนรายวชาอยในระดบ ด - ดมาก (> 3.51 จากคะแนนเตม 5) ตอจำนวนรายวชาทงหมด (1 คะแนน)


การดำเนนงาน ปการศกษา 2561 โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มจำนวนรายวชาทมผลประเมน

การเรยนการสอนรายวชาอยในระดบด - ดมาก 320 วชา จากจำนวนรายวชาทงหมด 336 วชา คดเปนรอยละ 95.24 (3.2-16) (เนองจากกรมนกเรยนนายรอย รกษาพระองคฯ จำนวน 16 วชาไมไดทำการประเมนแบบอเลกทรอนกส)

ปการศกษา 2562 โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มจำนวนรายวชาทมผลประเมนการเรยนการสอนรายวชาอยในระดบด - ดมาก 316 วชา จากจำนวนรายวชาทงหมด 316 วชา คดเปนรอยละ 100 (3.2-17)


ผลการประเมน เทากบ 1

4. รอยละของจำนวนอาจารยผสอนทมผลการประเมน อยในระดบด - ดมาก (> 3.51 จากคะแนนเตม 5) ตอจำนวนอาจารยผสอนทงหมด



จำนวนรายวชาทมผลการประเมนการเรยนการสอนรายวชาอยในระดบ ด-ดมาก (> 3.51 จากคะแนนเตม 5) จำนวนรายวชาทงหมด

X 100

ผลรอยละ = จำนวนอาจารยผสอนทมผลประเมนอยในระดบ ด-ดมาก (> 3.51 จากคะแนนเตม 5)

จำนวนอาจารยผสอนทงหมด

X 100

88

การดำเนนงาน ปการศกษา 2561 โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มมจำนวนอาจารยผสอนทมผล

การประเมน อยในระดบด - ดมาก (> 3.51 จากคะแนนเตม 5) จำนวน 214 นาย จากจำนวนอาจารยทงหมด 240 นาย คดเปนรอยละ 89.17(3.2-18) เนองจาก กรมนกเรยนนายรอย รกษาพระองคฯ ไมไดทำการประเมนอาจารยผสอน)

ปการศกษา 2562 โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มมจำนวนอาจารยผสอนทมผลการประเมน อยในระดบด - ดมาก (> 3.51 จากคะแนนเตม 5) จำนวน 279 นาย จากจำนวนอาจารยทงหมด 279นาย คดเปนรอยละ 100 (3.2-19)



5. มการนำผลการประเมนการจดการเรยนการสอนรายวชา มาปรบปรงแผนการสอน (1 คะแนน)

การดำเนนงาน ทกรายวชาในสวนการศกษาฯ ทไดทำการประเมนการจดการเรยนการสอนรายวชาท

แสดงใน มคอ. 5 ปการศกษา 2561 มาปรบปรงแผนการสอนในรายละเอยดของรายวชา (มคอ. 3) ปการศกษา 2562 (3.2-1)



หลกฐานอางอง 3.2-1 มคอ. 3 และ 4 ปการศกษา 2562 3.2-2 มคอ. 5 และ 6 ปการศกษา 2562 3.2-3 ขอสงขอมลรายวชาทจดการเรยนการสอนแบบ Active Learning ประจำปการศกษา 2562 3.2-4 ขอสงขอมลรายวชาทจดการเรยนการสอนแบบ Active Learning ภาคการศกษาท 2 ประจำปการศกษา 2562 3.2-5 รายงานผลการเรยนวชาทจดการเรยนการสอนดวยระบบ 2 ภาษา ของ สกศ.รร.จปร. 3.2-6 สงผลคะแนนสอบ ALCPT ของ นนร.ชนปท 1-2 (English Program) ประจำปการศกษา 2562 3.2-7 สงผลคะแนนสอบ ALCPT ของ นนร.ชนปท 1-2 (English Program) ประจำปการศกษา 2562 3.2-8 สรปผลการดำเนนงานโครงการจดการเรยนการสอนผานสออเลกทรอนกส (E-Learning) 3.2-9 การดำเนนการ E-Learning ของ สวท.รร.จปร. 3.2-10 โครงการฝกปฏบตงานดานการพฒนาชมชนตามแนวชายแดนของ นนร.ชนปท 3 สาขา สงคมศาสตรเพอการพฒนา ปการศกษา 2562

89 3.2-11 ขออนมตนำขาราชการ และ นนร. เดนทางไปทศนศกษาและขอรบการสนบสนน 3.2-12 ขออนมตใหขาราชการ และ นนร. เดนทางไปทศนศกษาตางประเทศ 3.2-13 สรปผลการดำเนนโครงทศนศกษาโครงการสวนพระองคสวนจตรลดาและพระบรม-

มหาราชวง 3.2-14 ขออนมตใหขาราชการ และนนร. เดนทางไปทศนศกษา และขอรบการสนบสนน 3.2-15 รายงานผลการทศนศกษา และดงาน นนร. ประจำป 2562 3.2-16 ผลประเมนการเรยนการสอนรายวชา ปการศกษา 2561 3.2-17 ผลประเมนการเรยนการสอนรายวชา ปการศกษา 2562 3.2-18 ผลประเมนอาจารยผสอน ปการศกษา 2561 3.2-19 ผลประเมนอาจารยผสอน ปการศกษา 2562

ตวบงชท 3.3 การวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอน คำอธบาย

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ดำเนนการใหอาจารยกำหนดและแจงหลกเกณฑ วธการวด และประเมนผลใหผเรยนทราบกอนการจดการเรยนการสอน มการวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอนทเปนไปตามแผนการจดการเรยนรรายวชา/แผนการสอน ใชวธการวดและประเมนผลทเหมาะสมและหลากหลาย ตลอดจนนำผลจากการวดและประเมนผลไปพฒนาผเรยน


1. มหลกเกณฑการวดและประเมนผลและอาจารยแจงหลกเกณฑ วธการวด และประเมนผล ใหผเรยนทราบกอนการจดการเรยนการสอน (1 คะแนน)

การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามหลกเกณฑการวดและประเมนผลตามระเบยบโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา วาดวยการศกษาและการใหรางวลการศกษานกเรยนนายรอย พ.ศ.2558 (3.3-1) ไดมการแกไขระเบยบโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา วาดวยการศกษาและการใหรางวลการศกษานกเรยนนายรอย พ.ศ. 2558 ในป 2560 (3.3-2) และอาจารยแจงหลกเกณฑ วธการวด และประเมนผล ใหผเรยนทราบกอนการจดการเรยนการสอน ในหมวดท 5 แผนการสอนและการประเมนผลของ มคอ. 3 ในทกรายวชา (3.3-3)


2. มการวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอนเปนไปตามแผนการจดการเรยนรรายวชา/แผนการสอน (1 คะแนน)

การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามการวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอนเปนไปตามแผนการจดการเรยนรรายวชา/แผนการสอน มการระบใน มคอ. 5 หมวดท 2 การจดการ

90

เรยนการสอนทเปรยบเทยบกบแผนการสอน และหมวดท 3 สรปผลการจดการเรยนการสอนของรายวชา โดยไดรบการพจารณาจากคณะกรรมการหลกสตรทกรายวชา (3.3-4)


3. มการแจงผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยน ใหผปกครองทราบอยางนอย 1 - 2 ครง/ปการศกษา (0.5 คะแนน)

การดำเนนงาน กองสถตและประเมนผล โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดจดสงผลการศกษาของนกเรยนนายรอยชนปท 1-5 ปการศกษา 2562 ใหผปกครองนกเรยนนายรอยทราบ (3.3-5)


4. มระบบตรวจสอบการวดและประเมนผลการเรยนร ของนกเรยนนายรอยเพอความโปรงใส และยตธรรม (1 คะแนน)

การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามระบบตรวจสอบการวดและประเมนผลการเรยนร

ของนกเรยนนายรอยเพอความโปรงใส และยตธรรม โดยแตละกองวชามการแตงตงคณะกรรมการกำกบมาตรฐานการศกษา (3.3-6) ทำหนาทในการตรวจสอบการวดและประเมนผลการเรยนรของนกเรยนนายรอย เพอความโปรงใสและยตธรรม


5. มการนำผลจากการวดและประเมนผลไปพฒนาผเรยน (1 คะแนน) การดำเนนงาน ทกรายวชาททำการสอน มการนำผลจากการวดและประเมนผลไปพฒนาผเรยนและ

กระบวนการจดการเรยนการสอน โดยระบ ใน มคอ.3 หมวดท 7 การประเมนรายวชาและกระบวนการปรบปรง (3.3-3)


6. มการปรบปรงและพฒนาขอสอบ แบบวด แบบประเมน ใหมคณภาพ (0.5 คะแนน) การดำเนนงาน ทกกองวชาจะแตงตงคณะกรรมการกำกบมาตรฐานการศกษา มหนาทในการตรวจสอบ

และใหขอคดเหนตอคณภาพของขอสอบ การประเมนผล และวธการประเมนผลการศกษาของนกเรยนนายรอย ทงการสอบระหวางภาค และการสอบประจำภาคการศกษา (3.3-6)



91 หลกฐานอางอง 3.3-1 ระเบยบโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา วาดวยการศกษาและการใหรางวลการศกษา

นกเรยนนายรอย พ.ศ.2558 3.3-2 แกไขระเบยบ รร.จปร. วาดวย การศกษาและการใหรางวลการศกษา นนร. พ.ศ.2558 3.3-3 มคอ. 3 และ 4 ปการศกษา 2562 3.3-4 มคอ. 5 และ 6 ปการศกษา 2562 3.3-5 ขออนมตจดซอ สป. บนทกผลการศกษาและจดสงผลการศกษานกเรยนนายรอยชนปท 1-5 3.3-6 คำสงแตงตงคณะกรรมการกำกบมาตรฐานการศกษา ปการศกษา 2562 ตวบงชท 3.4 กระบวนการพฒนาการฝกศกษาวชาทหารและภาวะผนำ คำอธบาย โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มการฝกศกษาวชาทหารและภาวะผนำเปนไปตามหลกสตร เพอเสรมสรางผนำทางทหารใหมความเหมาะสมกบสภาวะปจจบน ทนสมย และสอดคลองกบความตองการของกองทพ มความรทงภาคทฤษฎและภาคปฏบตในศาสตรดานวทยาการทหาร รวมทงมการประเมนผลและนำผลการประเมนมาพฒนาปรบปรงการฝกศกษาวชาทหารและภาวะผนำใหมประสทธภาพอยางตอเนอง


1. มกจกรรมการฝกศกษาวชาทหารและภาวะผนำในหลกสตร (1 คะแนน) การดำเนนงาน

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ไดกำหนดกจกรรมทเกยวของกบการฝกศกษา วชาทหารและภาวะผนำในหลกสตร ในปการศกษา 2562 ดงน

1) การจดการสอบคดเลอกบคคลเขาเปนนกเรยนเตรยมทหารในสวนของกองทพบกกำหนดวธการสอบคดเลอกใหสอดคลองกบความตองการของกองทพบก (3.4-1)

2) โครงการฝกวชาทหารเบองตน เพอใหนกเรยนนายรอยมความรวชาทหารเบองตน ในเรอง การฝกบคคลทามอเปลา การฝกบคคลทาอาวธ การฝกแถวชด การฝกสวนสนาม การใชอาวธประจำกาย และการยงปนดวยกระสนจรง ตลอดจนการเตรยมความพรอมของรางกาย เพอเขารบการศกษาในหลกสตรสงทางอากาศ และ การรบแบบจโจม (3.4-2)

3) โครงการพฒนาศกยภาพและภาวะผนำแก นนร. ปการศกษา 2562 (3.4-3) 4) โครงการฝกอบรมการเกษตร นนร.ชนปท 1-5 ประจำปการศกษา 2562 เพอให

นกเรยนนายรอยเขาใจหลกการเศรษฐกจพอเพยง และเกษตรทฤษฎใหม นำองคความรไปตอยอด ขยายผล และนำไปประยกตใชอยางเปนรปธรรมได (3.4-4)

5) การฝกเดนทางไกลและพกแรม นนร. ชนปท 1 ถง ชนปท 5 (3.4-5) 6) โครงการพฒนาเสรมสรางคณลกษณะผนำ นนร. ประจำปการศกษา 2562 (3.4-6)

92

7) การเสรมสรางสมรรถภาพรางกาย นนร. ปการศกษา 2562 เพอใหนกเรยนนายรอยไดมการเสรมสรางสมรรถภาพรางกายผานเกณฑทดสอบเขารบการศกษาในหลกสตรสงทางอากาศ และหลกสตรการรบแบบจโจมได (3.4-7)

8) การจดการเรยนการสอนในหลกสตรเสรมสรางคณลกษณะผนำใหแก นนร. (3.4-8) 9) การจดการฝกเพมเตมใหแกนกรเรยนนายรอยหลงเลกการศกษา (3.4-9) 10) การจดการฝกภาคสนามใหกบนกเรยนนายรอย ชนปท 1-4 ประจำปการศกษา

2562 เพอเปนการทบทวนและเพมเตมความรและเสรมสรางประสบการณในดานวชาทหารหลงจากทไดรบการศกษาจากภาคการศกษา (3.4-10)

11) การฝกรวมหนวยรกษาพระองค/เหลาทพ ประจำป 63 ของนกเรยนนายรอย ชนปท 1-3 (3.4-11)

12) การฝกเตรยมความพรอมใหแกนกเรยนายรอยชนปท 3-4 เพอเขารบการฝกหลกสตรสงทางอากาศใหกบนกเรยนนายรอยชนปท 3 และหลกสตรการรบแบบจโจมใหแกนกเรยนนายรอยชนปท 4 (3.4-12)

13) การจดการศกษาใหกบนกเรยนนายรอย ชนปท 5 ในการศกษาความรของเหลาทสามารถเลอกเขารบราชการ เพอใหนกเรยนนายรอยไดรบความรเกยวกบการปฏบตงานในหนาทผบงคบหนวยระดบหมวด ระบบการปกครองบงคบบญชา ระบบฝายอำนวยการ งานตามวงรอบประจำปทงในทตงปกตและหนวยในสนามของหนวยตามเหลาทเลอกรบราชการ (3.4-13)

14) การจดการฝกใหกบ นกเรยนนายรอยชนปท 5 ในวชาการฝกการใชอาวธในการตอสระยะประชดและการฝกปฏบตงานของหนวยเฉพาะกจ (3.4-14)

15) การจดการฝกใหกบ นกเรยนนายรอยชนปท 5 ในวชาการฝกหนวยทหารขนาดเลก (3.4-15)

16) การศกษาและดงาน ทภ. ของนกเรยนนายรอยชนปท 5 ประจำปการศกษา 2562 (3.4-16)


2. มหนวยงานรบผดชอบและดำเนนการฝกศกษาวชาทหารและภาวะผนำตามหลกสตร (1 คะแนน)

การดำเนนงาน ในการดำเนนการจดการฝกศกษาวชาทหาร แผนกฝกศกษา กองบงคบการเตรยมการ

สวนวชาทหาร ฯ เปนสวนดำเนนการ โดยในภาคการศกษาไดออกตารางการศกษาวชาทหาร ทงภาคการศกษาท 1 และ 2 ใหหนวยขนตรงของสวนวชาทหาร ฯ ดำเนนการ โดยกำหนดใหกองวชารบผดชอบการฝกศกษาในรายวชา ฯ และในการฝกภาคสนามของ นนร. ไดขออนม ตคำสง ฝกภาคสนามของ นนร. ประจำปการศกษา 2562 โดยแบงมอบใหแตละกองวชารบผดชอบควบคม อำนวยการฝก และจด ผบ.หนวยฝก เพอควบคมการฝกใหเปนไปตามหลกสตรดานวชาทหารฯ ทกำหนด (3.4-17)

93


3. จำนวนหนวยกตรวมของการฝกศกษาวชาทหารและภาวะผนำ ไมนอยกวา 10 หนวยกต (0.5 คะแนน)

การดำเนนงาน ในปการศกษา 2562 สวนวชาทหาร ฯ ดำเนนการจดการฝกศกษาวชาทหารเปนไปตามการจดการศกษาหลกสตร รร.จปร. (ปรบปรง พ.ศ. 2558) การศกษาดานวชาทหารมระยะเวลาการศกษา 5 ป เพอใหม เกรดครบทกวชา กำหนดในภาคการศกษาม 10 ภาคการศกษา โดยประกอบดวยวชาทหาร จำนวน 26 วชา รวม 45 หนวยกต มจำนวน 1,072 ชม. และวชาการนำทหารและจตวทยา จำนวน 6 วชา รวม 9 หนวยกต (3.4-18)


4. จำนวนสปดาหของการฝกภาคปฏบต ไมนอยกวา 8 สปดาห/ป หรอมระยะเวลาการฝกภาคปฏบตตลอดหลกสตรรวม ไมนอยกวา 1,400 ชวโมง สำหรบหลกสตร 5 ป (0.5 คะแนน)

การดำเนนงาน สวนวชาทหาร ฯ ดำเนนการจดการฝกศกษาวชาทหารเปนไปตามการจดการศกษาหลกสตร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปรบปรง พ.ศ. 2558 ดานวชาทหาร ในภาคการฝก/การฝกภาคสนาม ม 5 ภาคการฝก มการฝกภาคสนามทงสน 18 วชา ใชเวลาในภาคการฝกภาคสนาม 2,865 ชม. รวมภาคการศกษาและภาคการฝกตามหลกสตร รร.จปร. (ปรบปรง พ.ศ. 2558 ) ทงสน 3,937 ชม. การฝกภาคสนามประจำปการศกษา 2562 ตงแตวนท 3 ม.ค.63 ถง 28 ม.ค.63 เปนการจดการฝกภาคสนามตามหลกสตร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาดานวชาทหาร พ.ศ.2558 (หลกสตร 5 ป) ดงน

- นนร.ชนปท 1 รนท 71 ทำการฝกภาคสนาม 1. การฝกสขศาสตรทหาร จำนวน 40 ชวโมง 2. การฝกปองกน เคม ชวะ รงส นวเคลยร จำนวน 40 ชวโมง 3. การฝกการตดตอสอสารเบองตน จำนวน 40 ชวโมง 4. การฝกปอมสนาม เครองกดขวาง การพราง วตถระเบดและการทำลาย จำนวน 80 ชวโมง 5. การฝกยงอาวธประจำกาย จำนวน 120 ชวโมง 6. การฝกบคคลทำการรบและยทธวธขนพนฐาน จำนวน 160 ชวโมง

- นนร.ชนปท 2 รนท 70 ทำการฝกภาคสนาม 1. การฝกยงอาวธประจำหนวย หลกยงและตรวจการณ จำนวน 80 ชวโมง 2. การฝกทางยทธวธทหารราบระดบหม จำนวน 120 ชวโมง 3. การฝกขบรถยนตทหาร จำนวน จำนวน 40 ชวโมง 4. การฝกการใชอาวธยทโธปกรณของเหลาทหารมา จำนวน 40 ชวโมง 5. การฝกปนใหญสนามและปนใหญตอสอากาศยาน จำนวน 120 ชวโมง

- นนร.ชนปท 3 รน 69 ทำการฝกภาคสนาม 1. การฝกทางยทธวธทหารมาระดบหมวด จำนวน 80 ชวโมง

94

2. การฝกทางยทธวธทหารราบระดบหมวด จำนวน 120 ชวโมง 3. การฝกหลกสตรสงทางอากาศ จำนวน 200 ชวโมง

- นนร.ชนปท 4 รน 68 1. ทำการฝกหลกสตรการรบแบบจโจม จำนวน 1,065 ชวโมง

- นนร.ชนปท 5 รน 67 1. การฝกหนวยทหารขนาดเลก จำนวน 120 ชวโมง 2. การฝกการใชอาวธในการตอสระยะประชด จำนวน 40 ชวโมง 3. การฝกปฏบตงานของหนวยเฉพาะกจ จำนวน 40 ชวโมง


5. มการประเมนผลการฝกศกษาวชาทหารและภาวะผนำ (1 คะแนน) การดำเนนงาน ในการฝกภาคสนาม สวนวชาทหาร ฯ มการประเมนผลการศกษาทกรายวชาททำฝก

ภาคสนาม หลงจบการฝกมการสรปผลการฝกใหโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาทราบทกครง (3.4-19)


6. มการนำผลประเมนมาปรบปรงการฝกศกษาวชาทหารและภาวะผนำ (1 คะแนน) การดำเนนงาน หลงจากเสรจสนการฝกศกษาวชาทหารสวนวชาทหารฯ จะรายงานผลการปฏบตให

ผบงคบบญชาทราบ เพอพจารณาผลการดำเนนงานและพจารณาพฒนาปรบปรงการดำเนนงาน เชน การรวมพจารณาในทประชมมการนำเสนอปญหาขอขดของในปการฝกทผานมาเสนอตอโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาเพอปรบปรงแกไขกอนการฝกภาคสนามในปตอไป (3.4-19)



หลกฐานอางอง 3.4-1 รายงานความคบหนาการดำเนนการของคณะอนกรรมการพฒนาระบบงานดานการ ฝกอบรม และศกษาทางทหารของ รร.จปร. 3.4-2 โครงการ ฝกวชาทหารเบองตน 3.4-3 โครงการพฒนาเสรมสรางคณลกษณะผนำ นนร. ประจำปการศกษา 2562 3.4-4 รายงานสรปผลการอบรมโครงการฝกอบรมการเกษตร นนร.ประจำปการศกษา 2562 3.4-5 รายงานสรปผลการตรวจสภาพความพรอมรบและการฝกเดนทางไกลของหนวยใน ทบ. ประจำปงบระมาณ 2562 หวงท 2 3.4-6 สงผลอกษรระดบวชาพลศกษา ของ นนร.ชนปท 1-5 ภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2562 3.4-7 สงผลอกษรระดบวชาพลศกษา ของ นนร.ชนปท 1-5 ภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2562

95 3.4-8 รายงานผลการสอบประจำภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2562 3.4-9 ขออนมตออกคำสงการฝกตอนเยนของ นนร.ชนปท 1-5 3.4-10 ขออนมตออกคำสงการฝกภาคสนามของ นนร.ชนปท 1-4 และเชญประชมการฝกภาคสนาม 3.4-11 ขออนมตออกคำสงการฝกการเตรยมการฝก กฝร.รอ.63 ของ นนร.ชนปท 1-3 3.4-12 สงคำสงฝกเตรยมความพรอมใหกบ นนร. 3.4-13 ขออนมตออกคำสงการฝกปฏบตหนาทในหนวยตามเหลาทเลอกรบราชการ ของ นนร. ชนปท 5 ประจำปการศกษา 2562 3.4-14 รายงานผลการฝกภาคสนาม 3.4-15 ขออนมตออกคำสงการฝกหนวยทหารขนาดเลกของ นนร.ชนปท 5 ประจำปการศกษา 2562 3.4-16 อนมตหลกการการศกษาและดงาน ทภ.ของ นนร. ชนปท 5 ประจำปการศกษา 2562 3.4-17 ตารางการฝกศกษาวชาทหาร และตารางฝกภาคสนาม 3.4-18 หลกสตร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา พ.ศ.2558 ดานวชาทหาร 3.4-19 รายงานการฝกภาคสนาม ปการศกษา 2562

ตวบงชท 3.5 ประสทธผลของการฝกศกษาวชาทหารและการเสรมสรางคณลกษณะผนำ คำอธบาย โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มแผนการฝกวชาทหารและการเสรมสรางคณลกษณะผนำ มหนวยงานรบผดชอบ กำกบดแลการฝกศกษาใหเปนไปตามแผนทกำหนด มการวดและประเมนผลการฝกวชาทหารและการเสรมสรางคณลกษณะผนำ รวมทงมการนำผลการประเมนนำมาปรบปรง พฒนาการฝกวชาทหารและการเสรมสรางคณลกษณะผนำ ตลอดจนมการประดษฐ คดคน หรอสรางสรรคนวตกรรม เพอใชสนบสนนการฝกวชาทหารและการเสรมสรางคณลกษณะผนำ


1. มแผนการฝกวชาทหารและการเสรมสรางคณลกษณะผนำ (1 คะแนน) การดำเนนงาน

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ไดจดทำแผนการฝกวชาทหารและการเสรมสรางคณลกษณะผนำ ดงน

1) โครงการฝกวชาทหารเบองตน (3.5-1) 2) ฝกภาคสนามของนกเรยนนายรอยชนปท 1-4 ประจำปการศกษา 2562 โดย

กำหนดระยะเวลาการฝกในหวง วนท 3 ม.ค.63 ถง 28 ม.ค.63 (3.5-2) 3) การฝกการใชอาวธในการตอสระยะประชดและการฝกปฏบตงานของหนวยเฉพาะกจ

ของนกเรยนนายรอยชนปท 5 ประจำปการศกษาท 2562 ในหวง 5-18 ต.ค. 62 (3.5-3) 4) การจดการศกษาใหกบ นกเรยนนายรอยชนปท 5 ในการศกษาความรของเหลาท

สามารถเลอกเขารบราชการ ในหวง 6-27 พ.ย. 62 (3.5-4) 5) การฝกเดนทางไกลและพกแรมนกเรยนนายรอยชนปท 1-5 (3.5-5)

96

6) การฝกรวมหนวยรกษาพระองค/เหลาทพ ประจำป 2563 ของนกเรยนนายรอย ชนปท 1-3 (3.5-6)

7) การฝกเตรยมความพรอมเพอเขารบการฝกหลกสตรสงทางอากาศใหกบนกเรยน นายรอยชนปท 3 และหลกสตรจโจมสำหรบนกเรยนนายรอยชนปท 4 ในหวง 7 พ.ค. -27 ส.ค. 62 (3.5-7)

8) การจดการฝกใหกบนกเรยนนายรอยชนปท 5 ในวชาการฝกหนวยทหารขนาดเลก ในหวง 19 ต.ค. -3 พ.ย. 62 (3.5-8)

9) การศกษาและดงานกองทพภาคของนกเรยนนายรอยชนปท 5 ประจำปการศกษา 2562 ในหวง 23-29 ส.ค. 62 (3.5-9)


2. มการฝกตามแผนทกำหนด (1 คะแนน) การดำเนนงาน

ในภาคการฝก/การฝกภาคสนาม ม 5 ภาคการฝก มการฝกภาคสนามทงสน 18 วชา ใชเวลาในภาคการฝกภาคสนาม 2,865 ชม.รวมภาคการศกษาและภาคการฝกตามหลกสตรโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา.พ.ศ.2558 ทงสน 3,937 ชม. การจดการฝกภาคสนาม สวนวชาทหาร ฯ ประจำปการศกษา 2562 ตงแตวนท 3 ม.ค.63 ถง 28 ม.ค.63 ในหลกสตรโรงเรยนนายรอย พระจลจอมเกลาดานวชาทหาร พ.ศ.2558 (หลกสตร 5 ป) ไดดำเนนการตดตอประสานงานกบ เหลาสายวทยาการทจะดำเนนการฝกในแตละวชา จดทำความตองการงบประมาณและ สป.3 ตารางกำหนดการฝก มการจดการฝกตามตารางการฝกทกำหนด โดยหนวยฝกประจำวชาต าง ๆ ทรบผดชอบการฝกจะรายงานการฝกประจำวนให กองอำนวยการฝกสวนวชาทหารฯ ทราบ และรายงานกองอำนวยการฝก โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาทราบตามขนตอนทกวน รวมถงผบงคบบญชาของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาจะเดนทางไปตรวจเยยมใหกำลงใจ นกเรยน นายรอยในการทำการฝกใหมประสทธภาพบรรลความมงหมายของการฝก (3.5-10)


3. มการประเมนผลการฝกวชาทหารและการเสรมสรางคณลกษณะผนำ (1 คะแนน) การดำเนนงาน

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ไดมการประเมนผลการฝกวชาทหารและการสรางเสรมคณลกษณะผนำ ดงน

1) โครงการฝกวชาทหารเบองตน มผลการทดสอบ คอ (3.5-11) - นกเรยนนายรอยชนปท 1 เขารบการฝก 152 ผานเกณฑดมาก 152 นาย เกณฑ ด

83 นาย และเกณฑพอใจ 22 นาย - นกเรยนนายรอยชนปท 2 เขารบการฝก 227 นาย ผานเกณฑดมาก 161 นาย

เกณฑ ด 49 นาย และเกณฑพอใจ 17 นาย - นกเรยนนายรอยชนปท 3 เขารบการฝก 231 นาย ผานเกณฑดมาก 165 นาย

เกณฑ ด 48 นาย และเกณฑพอใจ 17 นาย

97

- นกเรยนนายรอยชนปท 4 เขารบการฝก 207 นาย ผานเกณฑดมาก 155 นาย เกณฑ ด 40 นาย และเกณฑพอใจ 12 นาย

- นกเรยนนายรอยชนปท 5 เขารบการฝก 215 นาย ผานเกณฑดมาก 166 นาย เกณฑ ด 43 นาย และเกณฑพอใจ 6 นาย

2) ฝกภาคสนามของนกเรยนนายรอยชนปท 1-4 ประจำปการศกษา 2562 (3.5-12) 3) การฝกการใชอาวธในการตอสระยะประชดและการฝกปฏบตงานของหนวยเฉพาะกจ

ของนกเรยนนายรอยชนปท 5 ประจำปการศกษาท 2562 การประเมนผลการฝกของนกเรยน นายรอยคะแนนเฉลยรอยละ 80.53 และประเมนผลการฝกของนกเรยนนายรอยคะแนนเฉลย 4.71 อยในเกณฑ ดมาก (3.5-13)

4) การจดการศกษาใหกบนกเรยนนายรอย ชนปท 5 ในการศกษาความรของเหลาทสามารถเลอกเขารบราชการ การประเมนผลไดระดบดมาก (B+) ขนไปรอยละ 100 (3.5-14)

5) การฝกรวมหนวยรกษาพระองค/เหลาทพ ประจำป 2563 ของนกเรยนนายรอย ชนปท 1-3 สรปผลการประเมน คอ (3.5-15)

- นกเรยนนายรอยชนปท 1 ไดรบผลการประเมนระดบ A+ รอยละ 77.60 - นกเรยนนายรอยชนปท 2 ไดรบผลการประเมนระดบ A+ รอยละ 28.23 - นกเรยนนายรอยชนปท 3 ไดรบผลการประเมนระดบ A+ รอยละ 57.21

6) การจดการฝกใหกบนกเรยนนายรอย ชนปท 5 ในวชาการฝกหนวยทหารขนาดเลก สรปผลการประเมน คอ นกเรยนไดเกณฑ A จำนวน 92 นาย B+ จำนวน 49 นาย และ เกณฑ B จำนวน 74 นาย จากนกเรยนนายรอยทงหมด 215 นาย และการประเมนผลการฝกของนกเรยนนายรอยชนปท 5 รนท 67 ไดคะแนนเฉลย 4.71 คดเปนรอยละ 94.30 เกณฑ ดมาก (3.5-16)


4. มการนำผลการประเมนมาปรบปรง และพฒนาการฝกวชาทหารและการเสรมสรางคณลกษณะผนำ (1 คะแนน)

การดำเนนงาน เมอมการประเมนผลการฝกศกษาวชาทหารและการเสรมสรางคณลกษณะผนำมาใชในการพฒนาการศกษาอยางตอเนอง อาท การฝกเตรยมความพรอมเพอเขารบการฝกหลกสตรสงทางอากาศใหกบนกเรยนนายรอย ชนปท 3 และหลกสตรจโจมสำหรบนกเรยนนายรอยชนปท 4 เปนตน


5. มนวตกรรมทใชสนบสนนในการฝกวชาทหารและการเสรมสรางคณลกษณะผนำ (1 คะแนน) การดำเนนงาน สวนวชาทหาร มการนำเครองชวยฝกเทคโนโลยสง Milo Range มาใชทำการฝก

ประกอบการยงปนใหกบนกเรยนนายรอยอยางตอเนอง เพอใหนกเรยนนายรอยมทกษะและความชำนาญในการใชอาวธประจำกายใหมประสทธภาพมากขนยงขน และในป 2562 มการนำนวตกรรมสอการเรยนการสอนดวยโตะทรายดจตอลมาฝกอบรมใหกบคร/อาจารย และใชประกอบการเรยน

98

การสอน/การฝกนกเรยนนายรอยในรายวชาทเกยวของ นอกจากนน ในหวงกอนการฝกภาคสนาม ประจำปการศกษา 2562 สวนวชาทหาร ฯ ไดจดหาฝนพรางดจตอลแบบตลบใหกบนกเรยนนายรอย ทกชนป เพอใชในการฝกภาคสนาม ซงมคณสมบตในการพรางทเหมาะสมกบสภาพแวดลอมมากกวาฝนพรางแบบเดม (3.5-17)



หลกฐานอางอง 3.5-1 โครงการฝกวชาทหารเบองตน 3.5-2 ขออนมตออกคำสงการฝกภาคสมาน นนร.ชนปท 1-4 และเชญประชมการฝกภาคสนาม 3.5-3 ขออนมตออกคำสงการฝกการใชอาวธในการตอสระยะประชด และการฝกการปฏบตงาน

ของหนวยเฉพาะกจของ นนร.ชนปท 5 ประจำปการศกษา 2562 3.5-4 ขออนมตออกคำสงการฝกปฏบตหนาทในหนวยตามเหลาทเลอกรบราชการของ นนร. ชนปท 5 ประจำปการศกษา 2562 3.5-5 รายงานผลการฝกเดนทางไกลและพกแรม 3.5-6 ขออนมตออกคำสงการฝกการเตรยมการฝก กฝร.รอ.63 ของ นนร.ชนปท 1-3 3.5-7 สงคำสงฝกเตรยมความพรอมใหกบ นนร. 3.5-8 ขออนมตออกคำสงการฝกหนวยทหารขนาดเลก ของ นนร. ชนปท 5 ประจำปการศกษา 2562 3.5-9 ขออนมตหลกการ การศกษาและดงาน ทภ.ของ นนร.ชนปท 5 ประจำปการศกษา 2562 3.5-10 ขออนมตแผนการตรวจเยยมการฝกภาคสนาม นนร.ชนปท 1-4 ประจำปการศกษา 2562 3.5-11 รายงานผลโครงการฝกวชาทหารเบองตน 3.5-12 รายงานผลการตรวจเยยมการฝกภาคสนามของ นนร.ชนปท 4 รนท 68 3.5-13 รายงานผลการฝกภาคสนาม 3.5-14 รายงานผลการศกษาความรเหลาทหารทเลอกรบราชการของ นนร.ชนปท 5 ประจำปการศกษา

2562 3.5-15 รายงานการประชมชแจง และสงการของ ผบ.รร.จปร.ตอ ผบ.นขต.รร.จปร. 3.5-16 รายงานผลการฝกภาคสนามวชาหนวยทหารขนาดเลกของ นนร.ชนปท 5 รนท 67 3.5-17 การใชนวตกรรมในการฝกวชาทหาร

ตวบงชท 3.6 ทรพยากรสนบสนนการเรยนร คำอธบาย โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มการจดหาสงสนบสนนการเรยนร ทางดานกายภาพ อปกรณ เทคโนโลย การใหบรการ รวมทงแหลงฝกปฏบตใหกบนกเรยนนายรอยอยางเหมาะสม และมประสทธภาพ สอดคลองกบการปฏบตงานจรง มการประเมนผลสงสนบสนนการเรยนร และนำผลการประเมนทไดไปพฒนาการจดหาสงสนบสนนการเรยนร รวมทงแหลงฝกปฏบตอยางตอเนอง

99 เกณฑการประเมนและผลการดำเนนงาน

หลกฐานจากสถานศกษา(5 คะแนน) 1. มแผนการจดหาสงสนบสนนการเรยนร ทางดานกายภาพ อปกรณ เทคโนโลย การใหบรการ

รวมทงแหลงฝกปฏบต (1 คะแนน) การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มแผนการจดหาสงสนบสนนการเรยนร ทางดาน

กายภาพ อปกรณ เทคโนโลย การใหบรการรวมทงแหลงฝกปฏบต มหนวยทรบผดชอบในการจดหา จดทำแผนพฒนา และการซอมบำรง ทรพยากรการเรยนร ไดแก กองสงกำลงบำรงฯ และสวนบรการฯ กองสงกำลงบำรงฯ มภารกจอำนวยการประสานงาน และกำกบดแลเกยวกบกจการสงกำลงบำรงตลอดจนเสนอแนะเพอพฒนาระบบการสงกำลงบำรง โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ประกอบดวย 4 แผนก คอ แผนกแผน แผนกสงกำลง แผนกควบคม และแผนกจดหา (สวนบรการฯฝากการบงคบบญชา) และมสวนบรการฯ เปนสวนทรบผดชอบในการดำเนนการตางๆ ในทางปฏบต โดยมกองยทธโยธาเปนหนวยงานหลกในการปฏบตงาน ซงแบงความรบผดชอบตามผงการจดโครงสรางของกองยทธโยธา (เชน แผนกสอสาร แผนกประปา แผนกไฟฟา โรงบำบดนำเสย เปนตน

การจดหาสงสนบสนนการเรยนร ทางดานกายภาพ อปกรณ เทคโนโลย การใหบรการรวมทงแหลงฝกปฏบต ในปการศกษา 2562 เชน

1) โครงการจดหาเครองแตงกาย เครองประกอบเครองแตงกายและเครองนอนสนบสนนนกเรยนนายรอย ประจำปงบประมาณ 2562 (3.6-1)

2) การจดหาสอสงพมพเขาหองสมดกองวชาประวตศาสตร (3.6-2) 3) โครงการพฒนาการฝกการลงทางดง การลงเรงดวน และการเคลอนยายทางอากาศ (3.6-3) 4) โครงการโตะทรายดจตอล (3.6-4) 5) การจดทำตำราวชาทหารใหกบนกเรยนนายรอย (3.6-5) 6) โครงการปรบปรงสนามทดสอบกำลงใจ (3.6-6) 7) การจดทำตำรากลมวชาคณลกษณะผนำนกเรยนนายรอย (3.6-7) 8) การจดหาวสดกฬาในการศกษาตามหลกสตรนกเรยนนายรอย (3.6-8) 9) โครงการจดทำคมอนกเรยนนายรอย ประจำป 2562 (3.6-9) 10) โครงการสนบสนนคาใชจายใหกบนกเรยนนายรอยชนปท 1 เตรยมการไปศกษาตอ

ตางประเทศ (3.6-10) 11) การจดทำฐานขอมลจดหมายเหตจากหลกฐานตางประเทศ (3.6-11) 12) การซอมปรบปรงหองปฏบตการเคมและระบบไฟฟาหองปฏบตการเคม สวนการศกษาฯ

(3.6-12) 13) การปรบปรงระบบผลตนำประปา (3.6-12) 14) การตรวจวเคราะหคณภาพนำ ( นำดม ,นำประปา,นำเสย ) ในโรงเรยนนนายรอย

พระจลจอมเกลา ปละ 2 ครง (3.6-13)

100

15) การตรวจสขภาพประจำปและคดกรองความเสยงตอการเกดโรคกลมเมตาบอลค ในขาราชการ ลกจาง และพนกงานราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา และโรงเรยนการสตวทหารบก และขาราชการในเขตพนทใกลเคยง ประจำป 2562 (3.6-14)


2. มคณะกรรมการ/ผรบผดชอบดำเนนงานตามแผน (1 คะแนน) การดำเนนงาน การดำเนนการจดหาสงสนบสนนการเรยนรตองดำเนนการผานระบบการจดซอจดจาง

ผานการแตงตงคณะกรรมการทเกยวของโดยมหนวยงานทรบผดชอบหลก คอ กองสงกำลงบำรง และสวนบรการฯ


3. มงบประมาณสนบสนนการดำเนนงานตามแผน (1 คะแนน) การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดรบงบประมาณสนบสนนการดำเนนงานตามแผน

ผลการประเมน เทากบ 1 คะแนน 4. มการประเมนผลสงสนบสนนการเรยนร ทางดานกายภาพ อปกรณ เทคโนโลย

การใหบรการรวมทงแหลงฝกปฏบต (1 คะแนน) การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา จดทำแบบประเมนความพงพอใจของนกเรยนนายรอย

ตอความพรอมในการสนบสนนทรพยากรการเรยนร ปการศกษา 2562 โดยนกเรยนนายรอยชนปท 5 ของแตละสาขาวชา สรปผลการประเมน ดงน

ตารางท 22 ผลการประเมนทรพยากรสนบสนนการเรยนร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา หลกสตรสาขาวชา คะแนนประเมน ระดบการประเมน

สาขาวชาวศวกรรมโยธา 4.22 ด

สาขาวชาวศวกรรมไฟฟา 3.63 ด

สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 4.23 ด

สาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ 3.85 ด

สาขาวชาวศวกรรมแผนท 3.50 พอใช

สาขาวชาวทยาการคอมพวเตอร 3.61 ด

สาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 4.08 ด

สาขาสงคมศาสตรเพอการพฒนา 3.89 ด

101


5. มการนำผลการประเมนมาปรบปรงสงสนบสนนการเรยนรใหมประสทธภาพมากขน (1 คะแนน)

การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มการนำผลการประเมนสงสนบสนนการเรยนรมาใชเปน

ขอมลในการพฒนาการบรหารจดการและการบรการโดยกำหนดแนวทางการดำเนนงาน โดยม การประชมงานดานสงกำลงบำรงประจำทกเดอน เพอนำเสนอความกาวหนาการปฏบต ปญหา การแกไขปญหา และการพจารณานำผลการประเมนการใชทรพยากรการเรยนรมาใชเปนขอมล ในการปรบปรงสงสนบสนนการเรยนรตอไปตอไป (3.6-15)



หลกฐานอางอง 3.6-1 โครงการจดหาเครองแตงกาย เครองประกอบเครองแตงกายและเครองนอนสนบสนน นนร. 3.6-2 การจดหาสอสงพมพเขาหองสมดกองวชาประวตศาสตร 3.6-3 โครงการพฒนาการฝกการลงทางดง การลงเรงดวน และการเคลอนยายทางอากาศ 3.6-4 ขออนมตจดอบรมกำลงพลเรองการใชสอการสอนดวยโตะทรายดจตอล 3.6-5 ขออนมตจดหาวสดจดทำตำราฯ ประจำปงบประมาณ 2562 3.6-6 สรปคาใชจายและ ขออนมตเบกเงนโครงการปรบปรงสมามทดสอบกำลงใจ เพอใชหนใบยมท 09/62 3.6-7 ขออนมตจดหาวสดจดทำตำราฯ ประจำปงบประมาณ 2562 3.6-8 เสนอความตองการงบประมาณ งบงานศกษาตามหลกสตร นนร.ชนปท 1-5 ประจำปการศกษา 2562 3.6-9 เสนอโครงการขอรบการสนบสนนงบประมาณมลนธ รร.จปร. ประจำป 2562 3.6-10 ขออนมตเบกเงนคาใชจายใหกบ นนร.ชนปท 1 เตรยมการไปศกษาตอตางประเทศ 3.6-11 สรปผลการดำเนนโครการ การจดทำฐานขอมลจดหมายเหตจากหลกฐานตางประเทศ 3.6-12 สรปความคบหนาการดำเนนงานทสำคญดานการสงกำลงบำรงตามนโยบายและขอสงการ ของผบงคบบญชา ประจำปงบประมาณ 2563 (ครงท 1) 3.6-13 ขอสงรายงานผลการตรวจวเคราะหคณภาพนำ 3.6-14 การตรวจสขภาพประจำปและคดกรองความเสยงตอการเกดโรคกลมเมตาบอลค ในขาราชการ ลกจาง และพนกงานราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา และ โรงเรยนการสตวทหารบก และขาราชการในเขตพนทใกลเคยง ประจำป 2562 3.6-15 สรปผลการประเมนทรพยากรสนบสนนการเรยนร รร.จปร.โดย นนร. ชนปท 5

102

ตารางท 23 สรปผลการประเมนตนเอง มาตรฐานท 3 คณภาพหลกสตร

ตวบงช ผลดำเนนการ นำหนก คะแนน


ตวบงชท 3.1 ปฏบตได 5ขอ 5 5.00 25.00

ตวบงชท 3.2 5 5.00 25.00

1 มการปฏบต (1) 1


3 รอยละ 97.55 (1) 1

4 รอยละ 94.99 (1) 1


ตวบงชท 3.3 ปฏบตได 6 ขอ 5 5.00 25.00




คะแนนรวม 30 -

คะแนนเฉลย 150.00 ÷ 30.00 = 5.00

ระดบคณภาพ ดมาก

การวเคราะหมาตรฐานท 3 จดเดน 1. โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดรบการสนบสนนในการพฒนาหลกสตรและการบรหารการจดศกษาจากหนวยตนสงกด และหนวยงานท เกยวของ สงผลใหสามารถพฒนาคณภาพ ผจบการศกษาจากโรงเรยนนายรอยสามารถตอบสนองตอความตองการของกองทพบกและสงคมได

2. การพฒนาการฝกวชาทหารและภาวะผนำมแผนการดำเนนงานทชดเจนทงในการเตรยมผเรยนสำหรบการเขารบการฝกรวมทงไดรบการสนบสนนใหมการฝกรวมหนวยรกษาพระองค/ เหลาทพ สงผลตอคณภาพของผสำเรจการศกษาจากโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาดานความรความสามารถทางทหารและภาวะผนำทางทหาร 3. โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มการวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอนทเหมาะสมและหลากหลาย โดยเนนการปฏบตจรงและสงเสรมประสบการณจรง มคณะกรรมการกำกบมาตรฐานการศกษาตรวจสอบและใหขอคดเหนทำใหเกดความโปรงใสและยตธรรม

103 จดทควรพฒนา 1. การประเมนความพงพอใจของหนวยงานผใชทมตอผสำเรจการศกษา 2. ระบบสารสนเทศเพอบรหาร (management Information System)

3. การพฒนาเทคโนโลยในการเรยนการสอน

ขอเสนอแนะเพอการพฒนา 1. ควรมการดำเนนการกำหนดวธการประเมนความพงพอใจของหนวยงานผใชตอผเสรจการศกษาทงทางดานความแมนตรง และความนาเชอถอไดของสรปผลการประเมนเพอใหสามารถนำผลการประเมนมาพฒนาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดตอไป 2. ควรมการพฒนาระบบสารสนเทศเพอการบรหารใหครอบคลมทงสวนการศกษาฯ และ สวนวชาทหาร

3. ควรสงเสรมใหมการพฒนาระบบการเรยนรแบบออนไลน (E-learning) แหลงหนงสออเลกทรอนกส (E-book) ทใชในการเรยนการสอนเพอใหนกเรยนนายรอยสามารถเขาศกษาดวยตนเองผานสออเลกทรอนกส

104

มาตรฐานท 4 การบรหารจดการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามคณะกรรมการสภาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา/คณะกรรมการบรหาร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาดำเนนงานตามบทบาทหนาท ซ งกำหนดไวในขอบงคบ/ระเบยบ/คำส ง/พระราชบญญตของสถานศกษา ภายใตบรบทของเหลาทพ โดยมงเนนการกำหนดนโยบาย วางแผนปฏบตราชการ กำกบ ตดตามผลการดำเนนงาน และสนบสนนการดำเนนงานของผบรหารสถานศกษาโดยยดหลกธรรมาภบาล มความโปรงใสในการดำเนนงานสามารถตรวจสอบได พรอมสงเสรมใหมการบรการวชาการและการทำนบำรงศลปะ วฒนธรรม และขนบธรรมเนยมประเพณทางทหาร รวมทงการพฒนาบคลกรเพอนำไปสการพฒนาโรงเรยนนายรอยอยางยงยน

ตวบงชท 4.1 เอกลกษณ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

คำอธบาย โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มเอกลกษณทสะทอนความโดดเดน/ความชำนาญ/ความ

เชยวชาญ ตามปรชญา ปณธาน วสยทศน ภารกจ พนธกจ/วตถประสงค การจดตง และบรบทของ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา เกณฑการประเมนและผลการดำเนนงาน

1. หลกฐานจากสถานศกษา (2 คะแนน) 1.1 มเหตผลในการกำหนดเอกลกษณโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาทเหมาะสมและ

ปฏบตได การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาเปนหนวยขนตรงของกองทพบก และเปนสถาบนผลต

นายทหารสญญาบตรหลกเพยงแหงเดยวของกองทพบก จงไดกำหนดเอกลกษณของโรงเรยนนายรอย พระจลจอมเกลาไววา “เปนสถาบนผลตนายทหารสญญาบตรหลกของกองทพบก” โดยมงผลตนกเรยนนายรอยใหเปนนายทหารสญญาบตรทดของกองทพ ซงมคณลกษณะอนพงประสงค คอ ความเปนนกรบทชาญฉลาด เปนแบบฉบบของนายทหารสญญาบตร และเปนผ มคณลกษณะผน ำท พงประสงคของกองทพบก (4.1-1) จงไดกำหนดหนาทสำคญของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ไวในแผนพฒนาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 2560-2564 วา มหนาทในการปกครองบงคบบญชานกเรยนนายรอย ดำเนนการฝกอบรมและปลกฝงนสย วนย จตวทยาและการนำทหาร พลศกษา วชาทหารเบองตนแกนกเรยนนายรอยเพอใหมลกษณะเปนนายทหารทดของกองทพ นอกจากนยงอำนวยการประสานงานกบเหลาตางๆ และหนวยงานทเกยวของ เพอดำเนนการฝกสอนวชาทหารขนพนฐานทางยทธวธและเทคนคของเหลาตางๆ ใหสามารถปฏบตหนาทนายทหารสญญาบตรในเหลานนๆ ได รวมทงใหการศกษาภาควชาการขนอดมศกษาแกนกเรยนนายรอย (4.1-2) นอกจากนตามตามอตราการจดเฉพาะกจ (อฉก.)

105

หมายเลข 44001 ยงกำหนดใหโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามหนาท ใหการศกษา อบรม และดำเนนการฝกนกเรยนนายรอยและบคลากรอนตามทกองทพบกกำหนดอกดวย


1.2 มการกำหนดตวบงชและระดบความสำเรจของเปาหมายไมนอยกวารอยละ 80 การดำเนนงาน โรงเร ยนนายร อยพระจลจอมเกล าได กำหนดแผนพฒนาโรงเร ยนนายร อยพระ

จลจอมเกลาป 2560-2564 และแผนปฏบตราชการโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562ไดกำหนดตวชวดและระดบความสำเรจของเปาหมายไมนอยกวา รอยละ 80 ในทกคาเปาหมาย (4.1-2)


1.3 มระบบและกลไกขบเคลอนสการปฏบตทชดเจนและตอเนอง การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามระบบและกลไกขบเคลอนสการปฏบตทชดเจนและ

ตอเนองในการสรางเสรมเอกลกษณของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาผานโครงการ/กจกรรม ตามแผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562 (4.1-3) ดงน

1) โครงการบำบดทกขบำรงสข สรางรอยยมใหประชาชน จงหวดนครนายก (4.1-4) ดำเนนการโดยสมาคมแมบานกองทพบกสาขาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา การดำเนนการ เชน เมอ 14 พ.ย. 62 ไดรวมกจกรรมกบจงหวดนครนายกโดยนำขาวสารถง 5 กโลกรม ไปมอบใหกบผนำชมชนและประชาชนในพนทพรอมทงบรการตดผมฟร ณ วดโพธปากพล (4.1-4)

2) การเขารวมประชมกรรมการจงหวดนครนายก (สภากาแฟ) และงานรวมรฐพธ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดเขารวมประชมกรรมการจงหวดนครนายกและรวมงานรฐพธตลอดหวงปการศกษา 2562 (4.1-5)

3) รวมกบกรมสงเสรมการเกษตรจดงานชมนมยวเกษตรและท ปรกษายวเกษตรระดบประเทศ ประจำป 2562 (4.1-6)

4) โครงการจดการความรโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ประจำป 2562 (4.1-7) 5) การขอใชพนทโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาในการฝกทางทหาร (4.1-8) 6) ใชพนทโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาจดกจกรรม Thailand Smart Soilder

Strong Man Challenge (4.1-9)

1 คำสงกองทพบก (เฉพาะ) ท 3/63 เรอง แกอตรากองทพบก 2506 ( ครงท 1) ลง 14 ม.ค. 63

106

7) โครงการทหารพนธ ด เพ อใหเปนการฝกอบรมพลทหารกองประจำการซ งเปนกลมเปาหมายหลกใหมความรและประสบการณในการปลกผกปลอดภย และนำความรและประสบการณทไดรบไปเผยแพรและสรางเครอขายในชมชนหลงปลดจากกองประจำการ (4.1-10)

8) สงผลผลตขาวโครงการอนเนองจากพระราชดำร ป 2562 ซงไดจากแปลงนาสาธตการเกษตรโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาป 2562 ใหแกเกษตรกรจำนวนทงสน 9 คน (4.1-11)

9) รวมกบจงหวดนครนายกเม อเกดภยพบต เชนกรณ เกดเหตการณไฟปาบรเวณ ชองเขาขาด จงหวดนครนายก (4.1-12)


1.4 มสวนรวมของนกเรยนนายรอย อาจารย และบคลากร การดำเนนงาน ทกภาคสวนในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาลวนมสวนรวมในการเสรมสราง

เอกลกษณของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลารวมทงตระหนกถงพนธกจในการผลตนายทหารสญญาบตรหลกของกองทพบก เชน

1) โครงการจดการความรโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ประจำป 2562 เพอใหเกด การขบเคลอนการจดการความรของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาจงไดมการแตงตงคณะกรรมการจดการความรของหนวยงานในทกหนวยขนตรงเพอสรางองคความรภายในหนวยงาน (4.1-7)

2) การเขารวมประชมกรรมการจงหวดนครนายก (สภากาแฟ) และงานรวมรฐพธ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดเขารวมประชมกรรมการจงหวดนครนายกและรวมงานรฐพธตลอดหวงปการศกษา 2562 (4.1-5) เพอแสดงถงความเปนสถาบนผลตนายทหารสญญาบตรหลกของกองทพบกจงไดมการจดใหผบรหาร คณาจารยและนกเรยนนายรอยเขารวมกจกรรมดงกลาว


1.5 มผลประเมนความสำเรจในการดำเนนงานตามแผนงาน โครงการ/กจกรรม ของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ทสะทอนเอกลกษณโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไมนอยกวารอยละ 80

การดำเนนงาน ในการดำเนนการโครงการ/กจกรรมทกำหนดในแผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอย

พระจลจอมเกลาทสะทอนเอกลกษณโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดมการกำหนดตวชวดความสำเรจและคาเปาหมายไมนอยกวารอยละ 80 อาท โครงการจดการความรกำหนดตวชวดความสำเรจคอ จำนวนเรองในการจดการความร โดยกำหนดคาเปาหมายเทากบ 18 ซงสรปผลองคความรทสะสมไดเทากบ 18 เรองเทากบรอยละ 100 (4.1-7)

107

2. หลกฐานเชงประจกษ (3 คะแนน) โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา นำเสนอหลกฐาน ในประเดนตอไปน 2.1 เปนแหลงเรยนรในการศกษาดงานทเกยวกบเอกลกษณโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

(1 คะแนน) การดำเนนงาน 1) โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามโครงการแลกเปลยนนกเรยนนายรอยตางประเทศ

เขามาศกษากจการและดงาน ณ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาเปนประจำทกปรวมทงสนบสนนใหนกเรยนนายรอยไดมการแลกเปลยนแนวความคดและประสบการณรวมกบนกเรยนนายรอยตางประเทศ และในป 2562 มนกเรยนนายรอยตางประเทศจากหลากหลายประเทศเขามาศกษากจการและดงาน ณ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา เชน คณะนกเรยนนายรอย Reserve Officers' Training Corps (ROTC) ประเทศสหรฐอเมรกา ซงไดเขามาศกษาดงานแลกเปลยนความรประสบการณ สานตอมตรภาพสำหรบการฝกฝนทกษะการสอสารดวยภาษาองกฤษ (4.1-13) เปนตน

2) ความชำนาญในวชาชพทหารของ สวนวชาทหารฯ ไดรบความสนใจโดยเปนแหลงฝก ศกษาดงานทเกยวกบเอกลกษณโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา เชน การสนบสนนการฝกวชาทหารใหกบนกเรยนพยาบาล วทยาลยพยาบาลกองทพบก ชนปท 1 รนท 56 (4.1-14) การจดกจกรรมกระโดดหอสง 34 ฟต ณ หอฝกโดดรมใหแกคณะกรมสงเสรมสหกรณ (4.1-15) การสาธตการใชเครองชวยฝกเทคโนโลยสงใหกบคณะนกเรยนนายรอยเกาหล นกเรยนนายรอยพมา และคณะนกเรยนนายรอย ROTC (4.1-16) เปนตน

3) สถานทแสดงถงเอกลกษณของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา เชน พพธภณฑ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ณ อาคาร 100 ป และหอเฉลมรฐสมาคณากร ณ กองวชาประวตศาสตร สวนการศกษาฯ เปนแหลงเรยนรในการศกษาดงานทเกยวกบเอกลกษณ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มขอมลททนสมย นาสนใจและศกษา พรอมทงมการอำนวยความสะดวกแกผเขาชมโดยจดใหมเจาหนาทดแลรบผดชอบทงในสวนของการประสานงานเขาชมและการบรรยายนำชม (4.1-17)


2.2 ไดรบรางวล/การยอมรบ/การยกยองในมตตางๆ (1 คะแนน)

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามเอกลกษณในการเปน“เปนสถาบนผลตนายทหารสญญาบตรหลกของกองทพบก” ดงนนศกยภาพของกำลงพลและการบรหารทรพยากรทางการบรหารตางๆ ในการผลตนายทหารสญญาบตรหลกของกองทพบกในปการศกษา 2562 การแสดงศกยภาพของ

108

กำลงพลและการบรหารทรพยากรดงกลาวและไดรบการยอมรบจากภายนอกสถาบน ซงในปการศกษา 2562 ม ดงเชน

1) พนตรหญง พจนา รวยลาภ เภสชกร โรงพยาบาล โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาสอบไดลำดบท 1 เฉลยสะสม 4.00 หลกสตรชนนายพน เหลาแพทยรนท 68 (4.1-18)

2) คณะกรรมการบรหารโครงการสงเสรมหนวยและบคคลตวอยางเหลาทหารการเงนไดคดเลอกให รอยเอก เกรยงศกด จนาตะ นายทหารฝายการเงน กองพนทหารราบ โรงเรยนนายรอย พระจลจอมเกลาเปนขาราชการเหลาทหารการเงนดเดน ระดบนายทหารสญญาบตร ประจำป 2562 (4.1-5)

3) ชนะเลศการแขงขนกฬารกบฟตบอล ชนะเลศแหงประเทศไทย และแขงขนกฬา ฟนดาบรายการนาวโอเพน ประจำป 2562 ไดรบโลเกยรตคณและเงนรางวลจากกองทพบก (4.1-19)

4) ชนะเลศการแขงขนกฬารกบ ฟตบอล 15 คน ชงถวยพระราชทานพระวชรเกลาเจาอยหวรชกาลท 10 ประจำป 2562 ไดรบรางวลชนะเลศไดรบโลและเงนรางวลจากกองทพบก (4.1-20)

5) โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดสงผลงานการจดการความรเรอง “การปรบปรงวธการดแลรกษาตนไมใหญของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา” จดทำโดยกองวชาวทยาศาสตรส งแวดลอม ซ งไดร บรางวลชนะเลศจากการจดนทรรศการการจดการความร โรงเรยนนายรอย พระจลจอมเกลา ป 2561 เขารวมแสดงผลงานในงานมหกรรมการจดการความรของหนวยขนตรงกองทพบกในพนทสวนใกลเคยง (กองทพภาคท 1) ประจำปงบประมาณ 2562 เมอ 20 – 21 สงหาคม 2562 และไดรบรางวลดเลศจากการแสดงผลงานครงน (4.1-21)


2.3 มความเปน “ตนแบบ” วธดำเนนการส ความสำเรจ หรอมการถายโอนความร ดานกระบวนการสสถาบนอน (1 คะแนน)

การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลายงไดรบการยอมรบใหเปนตนแบบในฐานะหนวยทให

การฝกทางวชาทหารใหกบหลกสตรตาง ๆ นอกเหนอจากฝกสอนใหกบนกเรยนนายรอย ดงน 1) การฝกวชาทหารใหกบนกเรยนพยาบาล วทยาลยพยาบาลกองทพบก ชนปท 1 รนท 56

ประจำปการศกษา 2562 (4.1-14) 2) การฝก/สาธตการยงปนดวยเครองชวยฝกเทคโนโลยสง ใหแก นกเรยนนายรอย

ตางประเทศและสถาบนการศกษาตางประเทศทเดนทางมาศกษาดงานโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (4.1-16)

3) สอนวชาทหารใหแกหลกสตรชนนายรอยทหารการสตว รนท 30 (1/62) (4.1-22) 4) การฝกทางทหารใหแก นกเรยนชางฝมอทหาร สถาบนวชาการปองกนประเทศ ชนปท

1 จำนวน 308 นาย เพอใหรจกการปฏบตการของทหารในสนาม มประสบการณจากการฝก สามารถเปนผนำหนวยทหารขนาดเลกได (4.1-23)

109

5) ฝกทหารเบองตนใหกบขาราชการบรรจใหมชนสญญาบตรของสำนกงานปลดกระทรวงกลาโหม รนท 6 (4.1-24)



หลกฐานอางอง 4.1-1 ขออนมตนโยบายการศกษาของ ทบ. พ.ศ.2560 – 2564 4.1-2 แผนพฒนาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ป 2560-2564 4.1-3 แผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562 4.1-4 รายงานการประชมชแจงและสงการของ ผบ.รร.จปร. ตอ ผบ.นขต.รร.จปร. ลง 17 ธ.ค.62 4.1-5 รายงานการประชมชแจงและสงการของ ผบ.รร.จปร. ตอ ผบ.นขต.รร.จปร. ลง 6 ส.ค. 62 4.1-6 ขอเรยนเชญรวมรบเสรจฯ ในพธเปดงานชมนมยวเกษตรกร และทปรกษายวเกษตรกร ระดบประเทศ ประจำป 2562 4.1-7 สรปผลการดำเนนโครงการ การจดการความร รร.จปร. ประจำป 2562 4.1-8 ขอรบการสนบสนนพนทการฝก 4.1-9 การจดกจกรรม "Thailand Smart Soldier Strong Man Challenge" 4.1-10 สรปผลการประชมโครงการทหารพนธด 4.1-11 สงผลผลตขาวโครงการอนเนองมาจากพระราชดำร ป 2562 4.1-12 รายงานเหตการณ เกดเหตการณไฟปา ในพนท 4.1-13 สรปผลการดำงานกจกรรม การพฒนาภาษาองกฤษของ นนร.รวมกบ ROTC 4.1-14 ขอรบการสนบสนนการจดการฝกภาคสนาม วชา วทศท 101 การฝกทหารเบองตนสำหรบ นรพ.วพบ.ชนปท 1 รนท 56 ณ รร.จปร. ประจำปการศกษา 2562 4.1-15 รายงานกจกรรมกระโดดหอสง 34 ฟต รร.จปร. 4.1-16 รายงานใชเครองชวยฝกเทคโนโลยสง Range 3000 ประจำเดอน พ.ค.62 4.1-17 ขอความอนเคราะหเขาเยยมชม หอเฉลมรฐสมาคณกร 4.1-18 รายงานการประชมชแจงและสงการของ ผบ.รร.จปร. ตอ ผบ.นขต.รร.จปร. ลง 5 ก.ค. 62 4.1-19 รายงานการประชมชแจงและสงการของ ผบ.รร.จปร. ตอ ผบ.นขต.รร.จปร. ลง 7 พ.ย. 62 4.1-20 รายงานการประชมชแจงและสงการของ ผบ.รร.จปร. ตอ ผบ.นขต.รร.จปร. ลง 4 ม.ค. 63 4.1-21 รางวลดเลศการจดการความรในงานมหกรรมการจดการความรของ นขต.ทบ. ในพนทสวนใกลเคยง (ทภ.1) ประจำปงบประมาณ 2562 4.1-22 ขอสงรายชออาจารยผสอนหลกสตรชนนายรอยทหารการสตว รนท 30 (1/62) 4.1-23 ขอรบการสนบสนนชดครฝก และพนทฝกภาคสนาม นชท.ชนปท 1 ประจำปการศกษา 2562

110

4.1-24 สรปแบบประเมนผล “ความพงพอใจในการรบการบรการทางวชาการ/วชาชพ เรอง การฝกทหารเบองตน ตวบงชท 4.2 การดำเนนงานของสภาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา และคณะกรรมการบรหารฯ

คำอธบาย

คณะกรรมการบรหาร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามผลการดำเนนงานตามบทบาทหนาทซงกำหนดไวในคำสง/พระราชบญญตของสถาบนภายใตบรบทของเหลาทพ โดยมงเนนการกำหนดนโยบาย กำกบ ตดตามและสนบสนนการดำเนนงานของผบรหารสถานศกษา โดยยดหลกธรรมาภบาล

เกณฑการประเมนและผลการดำเนนงาน หลกฐานจากสถานศกษา (5 คะแนน) 1.1 มการกำหนดนโยบาย แนวทางการดำเนนงานใหสอดคลองกบอตลกษณผ เรยน เอกลกษณ

สถานศกษา และมผลการพจารณาแผนปฏบตการประจำปททนสมยและปฏบตได การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดมการจดทำแผนปฏบตราชการประจำปการศกษาโดย

ผานการพจารณาจากคณะทำงานจดทำแผนปฏบต ราชการ โรงเร ยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562 ซงประกอบดวยผบรหารของทกหนวยขนตรงโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา เพอกำหนดแผนปฏบตราชการเพอใหการดำเนนงานสอดคลองกบการสรางเสรมอตลกษณของผเรยน และเอกลกษณของสถาบน (4.2-1) อกทงยงไดมการจดทำปฏทนการศกษาประจำปการศกษา 2562 โดยใหสวนการศกษาฯ เปนหนวยงานหลกในการประสานตารางการปฏบตขอ ง สวนวชาทหารฯ กรมนกเรยนนายรอยรกษาพระองคฯ และกองฝายอำนวยการ เพอใหการบรหารการศกษาภายในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาเปนไปอยางมประสทธผล (4.2-2)


1.2 มผลการพจารณาใหความเหนชอบหลกสตรท สอดคลองกบมาตรฐานทกระทรวงศกษาธการ/หนวยงานตนสงกดกำหนด

สภาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามหนาทในการพจารณาความเหมาะสมของหลกสตรโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลารวมทงการรบรองหลกสตร เชน สภาโรงเรยนนายรอยมมตรบรองหลกสตรโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (ปรบปรง 2563) (4.2-3) อนมตหลกสตร Bachelor of Science and Technology (English Program) และหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาไซเบอรโดยมมตใหเปลยนชอหลกสตรเปนหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาความมนคงปลอดภยทางไซเบอร (Bachelor of Science in Cyber Security) (4.2-4) เพอขออนมตสภาการศกษาวชาทหารตอไป

111

1.3 มการปฏบตงานตามบทบาทหนาท โดยเนนการกำกบตดตาม และสนบสนนผบรหารในการปฏบตงานตามแผนทกำหนด

คณะกรรมการสภาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา/คณะกรรมการบรหารโรงเรยน นายรอยพระจลจอมเกลาไดมการจดทำแผนปฏบตราชการและปฏทนการศกษา ปการศกษา 2562 เพอเปนเครองมอในการกำหนดทศทางการปฏบตงานตามบทบาทหนาทไดอยางเปนรปธรรม และสงผลใหการปฏบตงานตามบทบาทหนาทบรรลผลสำเรจตามเปาหมาย โดยเนนการกำกบตดตาม และสนบสนน ผ บรหารในการปฏบตงานตามบทบาทหนาท ตามแผนทกำหนดในการประชมช แจงและสงการของ ผบญชาการโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาตอผบงคบหนวยขนตรงโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (4.2-5)


1.4 มการบรหารจดการประชมทด เชน มการกำหนดวนประชมตลอดปไมนอยกวา 2 ครง/ป จดสงประเดนการพจารณาลวงหนา กำกบใหกรรมการแตละทานเขารวมประชมไมนอยกวารอยละ 70 ของจำนวนครงทจดประชมทงป

การดำเนนงาน การประชมสภาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาสามารถจดการประชมไดตลอดหวง

ปการศกษาเมอมเรองสำคญในการพจารณา และในการประชมจะมการกำหนดเรองวาระการประชม โดยแจงใหคณะกรรมการทราบขอมลกอนการประชมเพอเตรยมขอมลและขอคดเหนในการประชม (4.2-6) และยงไดมการประชมคณะกรรมการบรหารตลอดปการศกษา อยางนอยเดอนละ 1 ครง ไดแก การประชมชแจงและสงการของผบญชาการโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาตอผบงคบหนวยขนตรงโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (4.2-5) โดยไดมการจดสงประเดนการพจารณาลวงหนาและกรรมการแตละทานเขารวมประชมไมนอยกวารอยละ 70 ของจำนวนครงทจดประชม


1.5 มระบบฐานขอมลสารสนเทศทเปนปจจบน (Regular Data Monitoring) และตรวจสอบได การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามระบบฐานขอมลสารสนเทศทเปนปจจบน (Regular

Data Monitoring) และตรวจสอบได ไดแก ฐานขอมลงานวจย (4.2-7) ระบบจดเกบหลกฐานประกนคณภาพการศกษา (4.2-8) และฐานขอมลบรการระบบงานภายใน (4.2-9) ระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจ (4.2- 10) เวบไซตโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (4.2-11) เปนตน



112

หลกฐานอางอง 4.2-1 ขออนมตแตงตงคณะทำงานจดทำแผนปฏบตราชการ รร.จปร. ปการศกษา 2562 4.2-2 ขออนมตเชญประชมเพอพจารณาจดทำรางปฏทนการศกษา ประจำการศกษา 2562 4.2-3 สรปผลการประชมสภา รร.จปร. ครงท 1/2562 4.2-4 สรปผลการประชมสภา รร.จปร. 4.2-5 รายงานการประชมชแจง และสงการของ ผบ.รร.จปร. ตอ ผบ.นขต.รร.จปร. 4.2-6 การประชมสภา รร.จปร. ครงท 1/2562 4.2-7 ฐานขอมลงานวจย 4.2-8 ระบบจดเกบหลกฐานประกนคณภาพการศกษา 4.2-9 ฐานขอมลเอกสารแจกจาย แผนกธรการ บก.รร.จปร. 4.2-10 ระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจ 4.2-11 เวบไซตโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

ตวบงชท 4.3 การบรหารความเสยง คำอธบาย

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา โดย สวนการศกษา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มผลการบรหารความเสยงจากกระบวนการประเมนสถานการณจดลำดบความสำคญ จดการ ควบคม ตดตามเฝาระวง ปองกนและแกไขความเส ยงสงผลใหลดสาเหตและโอกาสทจะเกดความเสยหายตอชวต ทรพยสน ชอเสยง และสงคม

เกณฑการประเมนและผลการดำเนนงาน 1. หลกฐานจากสถานศกษา (2 คะแนน)

1.1 มการระบและจดอนดบความเสยงภายใน/ภายนอกทงเชงปรมาณ/เชงคณภาพ การดำเนนงาน คณะกรรมการบรหารความเสยงมการดำเนนการวเคราะห ระบ และจดลำดบความเสยง

ภายใน/ภายนอกทงเชงปรมาณ/เชงคณภาพ โดยคณะกรรมการบรหารความเสยง สวนการศกษาฯ ไดมการประชมพจารณาการบรหารความเสยงเพอพจารณา จดแขง จดออน โอกาส และอปสรรค เพอนำมากำหนดแผนบรหารความเสยง โดยคณะกรรมการฯ ไดระบและจดลำดบความเสยง พจารณาผลกระทบจากความเสยง จดทำมาตรการปองกนหรอควบคม และขอเสนอแนะเพอการดำเนนงาน กำหนดโครงการ/กจกรรม ทตองดำเนนงานเพอปองกนความเสยง โดยนำขอมลบรรจในแผนปฏบตราชการ สวนการศกษา นอกจากนคณะกรรมการฯ ไดประชมพจารณาขอกำหนดในการประเมน การคดคะแนนและการจดลำดบความเสยง โดยคณะกรรมการฯ ไดบรหารจดการความเสยงและจดทำแผนบรหารความเสยง สวนการศกษาฯปการศกษา 2562 (4.3-1)

113


1.2 มการกำหนดกลยทธและเปาหมายในการบรหารความเสยง (0.40 คะแนน) การดำเนนงาน คณะกรรมการบรหารความเสยง สวนการศกษาฯ มการกำหนดกลยทธและเปาหมายใน

การบรหารความเสยงตามแผนบรหารความเสยง สวนการศกษาฯ ปการศกษา 2562 (4.3-5) ผลการประเมน เทากบ 0.40 คะแนน

1.3 มการประเมนโอกาสในการเกดเหตการณความเสยงและประเมนผลกระทบของความเสยงทจะเกดขน (0.40 คะแนน)

การดำเนนงาน คณะกรรมการบรหารความเสยง มการประเมนโอกาสในการเกด เหตการณความเสยง

และประเมนผลกระทบของความเสยงทจะเกดขนตามแผนบรหารความเสยง สวนการศกษาฯ ปการศกษา 2562


1.4 มการกำหนดวธการ มาตรการ กลไกการควบคมไมใหเกด และลดความเสยงใหนอยลง (0.40 คะแนน)

การดำเนนงาน คณะกรรมการบรหารความเสยง มการกำหนดวธการ มาตรการ กลไกการควบคมไมให

เกด และลดความเสยงใหนอยลง ตามแผนบรหารความเสยง สวนการศกษาฯ ปการศกษา 2562 ผลการประเมน เทากบ 0.40 คะแนน

1.5 มการกำกบ ตดตาม ประเมนผลการบรหารความเสยง และรายงานตอคณะกรรมการทเกยวของ (0.40 คะแนน)

การดำเนนงาน คณะกรรมการบรหารความเสยงมการกำกบ ตดตาม ประเมนผลการบรหารความเสยง

และรายงานตอผอำนวยการ สวนการศกษาฯ และผบญชาการโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ตามรายงานผลการดำเนนงานตามแผนบรหารความเสยง สกศ.รร.จปร. ปการศกษา 2562 (4.3-2)


2. หลกฐานเชงประจกษ (3 คะแนน) ผประเมนตรวจหลกฐานทแสดงผลการบรการจดการความเสยง ดงตอไปน 2.1 สามารถควบคมความเสยงลำดบท 1 - 5 จากทกำหนด (1 คะแนน)

114

การดำเนนงาน ตามรายงานผลการดำเนนงานตามแผนบรหารความเสยง สวนการศกษาฯ ปการศกษา 2562

(4.3-2) สำหรบความเสยงลำดบท 1 – 5 จากทงหมด 6 ความเสยง สามารถควบคมความเสยงได 2 ความเสยง (ลำดบท 2 และ 4) และควบคมไมได 3 ความเสยง (ลำดบท 1, 3 และ 5)

ใชบญญตไตรยางศเทยบ โดยกำหนดปฏบตได 5 ขอ เทากบ 1 คะแนน ผลการประเมน เทากบ 0.40 คะแนน

2.2 สามารถลดความเสยงทกเรองตามทกำหนด (1 คะแนน)

ใชบญญตไตรยางศเทยบ ปฏบตไดทกเรอง เทากบ 1 คะแนน การดำเนนงาน ตามรายงานผลการดำเนนงานตามแผนบรหารความเสยงสวนการศกษาฯ ปการศกษา 2562

(4.3-2 จากทงหมด 6 ความเสยง สามารถลดความเสยงได 2 ความเสยง


2.3ไมปรากฏเหตการณทอยนอกเหนอประเภทความเสยงทกำหนด (1 คะแนน) การดำเนนงาน ตามรายงานผลการดำเนนงานตามแผนบรหารความเสยง สวนการศกษา ปการศกษา

2562 (4.3-2) ไมปรากฏเหตการณทอยนอกเหนอประเภทความเสยงทกำหนด


สรปผลการประเมนตวบงชท 4.3 ไดคะแนนเทากบ 3.73 คะแนน

หลกฐานอางอง 4.3-1 แผนบรหารความเสยง สวนการศกษา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562 4.3-2 รายงานผลการดำเนนงานตามแผนบรหารความเสยง สวนการศกษา โรงเรยนนายรอยพระ

จลจอมเกลา ปการศกษา 2562

ตวบงชท 4.4 การบรการวชาการ/วชาชพ ตอ สถาบน ชมชน สงคม และกองทพ คำอธบาย

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาสนบสนนให คร/อาจารย/กำลงพล/นกเรยนนายรอย นำความรและประสบการณตามความเชยวชาญไปบรการวชาการแกชมชน/สงคม/กองทพ เพอใหเกดการเปลยนแปลงในทางทดขน สามารถพงพาตนเองได รวมทงไดนำความรและประสบการณดานวชาการ/วชาชพจากการพฒนาชมชน/สงคม/กองทพ มาพฒนาการเรยนการสอนและตอยอดเปนผลงานวชาการลกษณะตาง ๆ เชน งานวจย ตำรา รายวชาและ/หรอหลกสตร

115

เกณฑการประเมนและผลการดำเนนงาน 1. หลกฐานจากสถานศกษา(2 คะแนน)

1.1 มเหตผลในการกำหนดแผนงานการนำความร และประสบการณไปบรการวชาการเพอประโยชนตอชมชน/สงคม/กองทพ

การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ไดมการกำหนดแผนงานการบรการทางวชาการและ

วชาชพในประเดนยทธศาสตรท 3 การสรางความรวมมอกบสถาบนและองคกรตางๆ และมโครงการและกจกรรมทเก ยวเนองกบการบรการวชาการและวชาชพในยทธศาสตรท 4 การสนบสนนการพฒนาประเทศและชวยเหลอประชาชนในแผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562 (4.4-1) โดยกำหนดโครงการ/กจกรรมการบรการทางวชาการและวชาชพ ดงน

1) โครงการอบรมขยายผลการอบรมโครงการจตอาสาพระราชทานตามแนวทางพระราชดำรโครงการขอตามรอยพระยคลบาท เศรษฐกจพอเพยง (4.4-2)

2) การฝก/สาธตการยงปนดวยเครองชวยฝกเทคโนโลยสง ใหแกนกเรยนนายรอย ตางประเทศและสถาบนการศกษาตางประเทศทเดนทางมาศกษาดงานโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (4.4-3)

3) การสนบสนนและสงเสรมใหอาจารยเปนอาจารยทปรกษา / กรรมการวชาการ / กรรมการวชาชพ /กรรมการวทยานพนธทงภายในและภายนอกสถาบน (4.4-4)

4) การสนบสนนและสงเสรมใหขาราชการเปนวทยากรบรรยายพเศษ/ ผเชยวชาญ/ ผทรงคณวฒ สนบสนนหนวยงานอน (4.4-5)

5) การสนบสนนอาจารยสอนพเศษเพ อสงเคราะหการสอบเขาศกษาตอของบตรขาราชการและลกจางกองทพบก และตามทไดรบการรองขอ (4.4-6)

6) ความรวมมอทางวชาการระหวาง รร.จปร. กบองคกรและสถาบนอดมศกษาภายในและตางประเทศ (4.4-7)

7) การจดทำ/ตออายบนทกความเขาใจ (MOU) กบสถาบนการศกษาหรอสถาบนการวจยภายนอก (4.4-8)

8) การสอนภาษาองกฤษใหแกนกเรยนในพระราชานเคราะห (4.4-9) 9) การบรการการเยยมชมหอเฉลมรฐสมาคณากร (4.4-10) 10) โครงการสนบสนนการฝกและศกษาวชาทหารใหแก โรงเรยนเตรยมทหาร โรงเรยน

การสตวกรมการสตวทหารบก โรงเรยนแผนททหาร (4.4-11) 11) การฝกอบรมขาราชการบรรจใหมช นสญญาบตรของ สำนกงานปลด ร นท 6

ประจำปงบประมาณ 2562 (4.4-12) 12) โครงการคายอาสามลนธรฐบรษ (4.4-13) 13) โครงการเสารประทป (4.4-14)

116

14) โครงการฝกปฏบตงานดานการพฒนาชมชนของนนร. ชนปท ๓ สาขาสงคมศาสตรเพอการพฒนา ปการศกษา 2562 (4.4-15)

15) โครงการอบรมมวลชนรอบคาย (4.4-16) 16) โครงการปรนนบตบำรงเครองปรบอากาศสชมชน (4.4-17) 17) โครงการสงแวดลอมสชมชน (4.4-18) 18) โครงการเคมรอบตวสชมชน (4.4-19) 19) โครงการ คาดการณปรมาณนำทาเนองจากการเปลยนแปลงการใชทดนในลมนำยม

สวนบน (4.4-20) 20) สนบสนนอาจารยอาจารยและผฝกสอนวชาทหาร นกศกษาแพทย วทยาลยแพทย

ทหารบก และ นกเรยนพยาบาล วทยาลยพยาบาลทหารบก (4.4-21) 21) โครงการสมมนาทางวชาการ “70 ปแหงการสถาปนาสาธารณรฐประชาชนจน ค.ศ.

1949” และการแนะนำโครงการหอจดหมายเหตกองวชาประวตศาสตร สวนการศกษา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (4.4-22)

22) โครงการขอตามรอยพระยลบาทเศรษฐกจพอเพยง (4.4-23) 23) โครงการดำเนนการชวยเหลอชาวนาของโรงสขาวพระราชทาน โรงเรยนนายรอยพระ

จลจอมเกลา (4.4-24) 24) การสงเสรมใหกำลงพลเปนลามในการฝกรวมระหวางกระทรวงกลาโหม ประเทศ

และกระทรวงกลาโหมมตรประเทศ (4.4-25)

1.2 มการกำหนดตวชวดและระดบความสำเรจของเปาหมายไมตำกวารอยละ 80 การดำเนนงาน ปการศกษา 2562 โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา กำหนดตวชวดและคาเปาหมายใน

แผนงานและโครงการ/กจกรรม ระดบความสำเรจของเปาหมายไมตำกวารอยละ 80 ไวในแผนปฏบตราชการของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562 (4.4-1)

ผลการประเมน เทากบ 0.40 คะแนน 1.3 มระบบและกลไกขบเคลอนสการปฏบตทชดเจนและตอเนอง

การดำเนนงาน เพอใหเกดการดำเนนงานตามแผนงานบรการทางวชาการ/วชาชพตอสถาบน ชมชน

สงคมและกองทพ ของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาเปนรปธรรม จงไดมการกำหนดผรบผดชอบในการดำเนนงานในแตละโครงการ/กจกรรมอยางชดเจน เพอสามารถตดตามผลการดำเนนงานได ดงปรากฏรายชอในโครงการยอยแตละโครงการ ปการศกษา 2562 (4.4-1)


117

1.4 มผลประเมนความพงพอใจของชมชน/สงคม/กองทพ/โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ไดคะแนนผลประเมนไมนอยกวารอยละ 80

การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ไดประเมนผลการดำเนนงานตามแผนงานการบรการ

ทางวชาการ/วชาชพตอสถาบน ชมชน สงคมและกองทพในโครงการ/กจกรรมทไดดำเนนการ โดยมผลประเมนความพงพอใจของกลมเปาหมายไดคะแนนผลการประเมนตามโครงการตาง ๆ ดงน

1) โครงการสมมนาทางวชาการ “70 ปแหงการสถาปนาสาธารณรฐประชาชนจน ค.ศ. 1949” และการแนะนำโครงการหอจดหมายเหตกองวชาประวตศาสตร สวนการศกษา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ผลการประเมน 4.43 จาก 5 (4.4-22)

2) โครงการขอตามรอยพระยคลบาทเศรษฐกจพอเพยง ผลการประเมน 4.74 จาก 5 (4.4-23)

3) การสอบภาษาองกฤษใหแกนกเรยนในพระราชานเคราะห ผลการประเมน 4.64 จาก 5 (4.4-9)

4) การบรการการเยยมชมหอเฉลมรฐสมาคณากร ผลการประเมน 4.63 จาก 5 (4.4-10) 5) โครงการฝกปฏบตงานดานการพฒนาชมชนตามแนวชายแดนของนนร. ชนปท 3

สาขาสงคมศาสตรเพอการพฒนา ปการศกษา 2562 ผลการประเมน 4.56 จาก 5 (4.4-15) 6) โครงการปรนนบตบำรงเครองปรบอากาศสชมชน ผลการประเมนความพงพอใจ 4.54

จาก 5 (4.4-17) 7) โครงการสงแวดลอมสชมชน ผลการประเมนความพงพอใจ 4.78 จาก 5 (4.4-18) 8) โครงการเคมรอบตวสชมชน ผลการประเมนความพงพอใจ 4.72 จาก 5 (4.4-19) 9) การสนบสนนและสงเสรมใหอาจารยเปนอาจารยทปรกษา / กรรมการวชาการ /

กรรมการวชาชพ /กรรมการวทยานพนธทงภายในและภายนอกสถาบน ผลการประเมนความพงพอใจ 4.71 จาก 5 (4.4-4)

10) การสนบสนนและสงเสรมใหขาราชการเปนวทยากรบรรยายพเศษ/ ผเชยวชาญ/ ผทรงคณวฒ สนบสนนหนวยงานอนผลการประเมนความพงพอใจ 4.69 จาก 5 (4.4-5)

11) โครงการเสารประทป ผลการประเมนความพงพอใจของผเขารวมโครงการเทากบ 4.50 จาก 5 (4.4-26)

12) โครงการคายอาสามลนธรฐบรษ ผลการประเมนความพงพอใจของผเขารวมโครงการเทากบ 4.50 จาก 5 (4.4-27)

13) การฝกอบรมขาราชการบรรจใหมชนสญญาบตรของ สำนกงานปลด รนท 6 ประจำปงบประมาณ 2562 ระดบความพงพอใจอยในระดบมาก (4.4-28)


118

1.5 มการนำผลการบรการวชาการมาพฒนาการเรยนการสอน เชน งานวจย เอกสารคำสอน/รายวชา/ตำรา และ/หรอตอยอดเปนผลงานลกษณะตางๆ

การดำเนนงาน ในการบรการทางวชาการและวชาชพ เมอผรบผดชอบหลกดำเนนโครงการแลวเสรจจะม

การรายงานผลการใหบรการทางวชาการ/วชาชพ ซงแสดงใหเหนถงการนำความรและประสบการณทไดรบจากการบรการทางวชาการและวชาชพ มาใชในการพฒนาการเรยนการสอนและ/หรอการวจย ซงในปการศกษา 2562 มโครงการ/กจกรรมทนำมาพฒนาการเรยนการสอน/เอกสารคำสอน/รายวชา/ตำรา และ/หรอตอยอดเปนผลงานลกษณะตางๆ ดงน

1) โครงการปรนนบตบำรงเครองปรบอากาศสชมชน สามารถนำมาพฒนาการเรยนการสอนในวชา เครองทำความเยน ( ME 5306) (4.4-17)

2) โครงการส งแวดลอมส ช มชน สามารถนำมาพฒนาการเร ยนการสอนในว ชา ปฏบตการชววทยาพนฐาน (ES 2102) (4.4-18)

3) โครงการเคมรอบตวสชมชนสามารถนำมาพฒนาการเรยนการสอนในวชาเคมในชวตประจำวน (CH 5603) (4.4-19)

4) โครงการสนบสนนการฝกและศกษาวชาทหารใหแก โรงเรยนเตรยมทหาร โรงเรยนการสตวกรมการสตวทหารบก โรงเรยนแผนททหารสามารถนำมาพฒนาการเรยนการสอนในวชาหทาร (4.4-11)

5) การฝกอบรมขาราชการบรรจใหมชนสญญาบตรของ สำนกงานปลด รนท 6 ประจำปงบประมาณ 2562 สามารถนำมาพฒนาการเรยนการสอนในวชาหทาร (4.4-28)


2. หลกฐานเชงประจกษ (3 คะแนน) ผประเมนตรวจหลกฐานโครงการทประสบความสำเรจอยางนอย 1 โครงการ ในประเดน

ตอไปน 2.1 มความตอเนอง ในการดำเนนการตงแต 3 ป และ/หรอ มความยงยน พงพาตวเองไดโดย

ไมใชงบประมาณของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (1.5 คะแนน) การดำเนนงาน โครงการสงแวดลอมสชมชน เปนโครงการสนบสนนใหขาราชการบรการวชาการแกสงคม

ในหนวยงานอนทงภายในและภายนอกสถาบนทไดดำเนนการมาอยางตอเนองในพนทชมชนรอบ ๆ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ตงแตป 2558 จนถงปจจบน

โครงการเคมรอบตวสชมชน เปนโครงการสนบสนนใหขาราชการบรการวชาการแกสงคมในหนวยงานอนทงภายในและภายนอกสถาบนทไดดำเนนการมาอยางตอเนองในพนทชมชนรอบ ๆ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ตงแตป 2559 จนถงปจจบน

119

โครงการเสารประทปของชมรมพฒนาสงคม โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ไดใหบรการวชาการฝกอบรมการเปนผนำและใหการเรยนการสอนภาควชาการแกนกเรยนมธยมในพนทรอบ ๆ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา อยางตอเนองเปนเวลา 3 ป ตงแตป 2559 จนถงปจจบน


2.2 ไดรบรางวล/การยอมรบ/ยกยอง จากชมชน/สงคม/กองทพ (1.5 คะแนน) การดำเนนงาน โครงการสนบสนนใหขาราชการบรการวชาการแกสงคมในหนวยงานอนทงภายในและ

ภายนอกสถาบนซงโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ไดดำเนนการบรรลวตถประสงคโดยโครงการเคมรอบตวสชมชน และโครงการสงแวดลอมสชมชน ไดรบหนงสอขอบคณจาก โรงเรยนวดวงปลาจด และโรงเรยนวดสตธรรมาราม ตามลำดบ แสดงถงการไดรบการยอมรบจากชมชน (4.4-29)

โครงการฝกอบรมวชาชพทหารใหแกหนวยงานภายนอก เปนโครงการสนบสนนใหขาราชการบรการวชาการแกสงคมในหนวยงานอ นภายนอกสถาบนท ไดทำการฝกวชาทหารใหกบนกศกษาพยาบาล วทยาลยพยาบาลกองทพบกและเปนโครงการทไดรบการยอมรบจากสถาบนดงกลาว โดยดจากผลการประเมนความพงพอใจและการยอมรบของวทยาลยพยาบาลกองทพบก ทใหโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ดำเนนการฝกใหอยางตอเนองตลอดมา (4.4-30)

โครงการเสารประทปเปนโครงการทมประโยชนไดรบคำชมเชยและผลการประเมนจากผเขารวมกจกรรมอยางดยง จงสามารถดำเนนกจกรรมไดตอเนองและมผเขารวมกจกรรมตลอดมา (4.4-31)


สรปผลการประเมนตวบงชท 4.4 ไดคะแนน เทากบ 5.00 คะแนน

หลกฐานอางอง 4.4-1 แผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562 4.4-2 รายงานการดำเนนโครงการขอตามรอยพระยคลบาทเศรษฐกจพอเพยง 4.4-3 รายงานการใชเครองชวยฝกเทคโนโลยสง Range 3000 ประจำเดอน พ.ค.62 4.4-4 สรปผลการดำเนนโครงการ การสนบสนนและสงเสรมใหอาจารยเปนอาจารยทปรกษา/

กรรมการ วชาการ/กรรมการวชาชพ/กรรมการวทยานพนธทงภายในและภายนอก สถาบน 4.4-5 สรปผลการดำเนนโครงการ การสนบสนนและสงเสรมใหขาราชการเปนวทยากรบรรยาย

พเศษ/ ผเชยวชาญ/ผทรงคณวฒ สนบสนนหนวยงานอน 4.4-6 ขอรบการสนบสนนอาจารยสอนวชาภาษาไทย ,วชาสงคมศกษา,วชาวทยาศาสตร และวชา

คณตศาสตร 4.4-7 สรปผลการดาเนนงานตามบนทกขอตกลงความรวมมอ (MOU) ระหวาง รร.จปร. กบ สถาบน

ภายนอก ประจาป 2562

120

4.4-8 ขออนมตดำเนนการจดทำบนทกขอตกลงความรวมมอระหวาง รร.จปร. กบธนาคารทหารไทย จำกด(มหาชน)

4.4-9 รายงานผลและขอปดกจกรรมการสอนภาษาองกฤษใหแกนกเรยนในพระราชานเคราะห ประจำป 62

4.4-10 สรปผลการดำเนนโครงการ การบรการการเยยมชมหอเฉลมรฐสมาคณกร 4.4-11 ขอสงรายชออาจารยผสอนหลกสตรชนนายรอยทหารการสตว รนท 30 (1/62) 4.4-12 ขออนมตออกคำสงหลกสตรการฝกอบรมขาราชการบรรจใหมชนสญญาบตรของ สป. รนท 6 4.4-13 ผบ.มว.พน.2 กรม.นนร.รอ. ไดจดนนร. จำนวน 100 เขารวมกจกรรมของมลนธรฐบรษโดยม

คณะนกเรยน นกศกษาจากสถาบนตาง ๆ 4.4-14 ขออนมตดำเนนการโครงการเสารประทป ประจำการศกษา 2562 และขอรบการสนบสนน 4.4-15 รายงานผลการดำเนนโครงการ โครงการฝกปฏบตงานดานการพฒนาชมชนตามแนวชายแดน

ของ นนร. ชนปท 2 สาขาสงคมศาสตรเพอการพฒนา ปการศกษา 2562 4.4-16 สรปผลการดำเนนโครงการ อบรมมวลชนรอบคาย 4.4-17 รายงานผลการดำเนนงานโครงการ ปรนนบตบำรงเครองปรบอากาศสชมชน 4.4-18 สรปผลการกจกรรมรวมรณรงคปองกนแหลงเพาะพนธลกน ำ และปลกฝงจตสำนกการ ทง

ขยะใหถกท 4.4-19 สรปผลการดำเนนโครการ เคมรอบตวสชมชน 4.4-20 ระเบยบวาระการประชม คณะผทรงคณวฒเพอพจารณาขอเสนอทนวจยและนวตกรรมใน

ประเดนสำคญของประเทศ ประจำปงบประมาณ 2563 4.4-21 ขอรบการสนบสนนอาจารยและผฝกสอนวชาทหาร นพท./นศพ.วพม.ชนปท 2 และของดการ

ฝกวชาทหารของ นพท./นศพ. ชนปท 3 ประจำปการศกษา 2562 4.4-22 สรปผลการดำเนนงานโครงการสมมนาทางวชาการ 70 ป แหงการสถาปนาสาธารณรฐ

ประชาชนจน ค.ศ. 1949 และการแนะนำโครงการหอจดหมายเหตกองวชาประวตศาสตร สวนการศกษา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาในพระราชดำร สมเดจพระกนษฐาธราชเจา กรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร

4.4-23 รายงานผลดำเนนงานโครงการขอตามรอยพระยคลบาทเศรษฐกจพอเพยง 4.4-24 สรปผลการดำเนนโครงการดำเนนการชวยเหลอชาวนาของโรงสขาวพระราชทาน รร.จปร. 4.4-25 ขอสงรายชอกำลงพลเขารวมการฝกคอบราโกลด 20 4.4-26 สรปการปฏบตโครงการเสารประทป 4.4-27 รายงานการประเมนผลความพงพอใจการดำเนนกจกรรมชมรม นนร. ป 2562 4.4-28 สรปแบบประเมนผล “ความพงพอใจในการรบการบรการทางวชาการ/วชาชพ เรอง การฝก

ทหารเบองตน 4.4-29 ขอขอบคณกองวชาวทยาศาสตรสงแวดลอมทจดทำโครงการสงแวดลอมสชมชน

121

4.4-30 รายงานผลการฝกวชาทหาร นรพ.วพบ.ชนปท 1 รนท 54 ปการศกษา 2560 4.4-31 โครงการเสารประทป ป 2559-2561 ตอเนอง 3 ป ตวบงชท 4.5 การสงเสรมสนบสนนทำนบำรงศลปะ วฒนธรรมและขนบธรรมเนยมประเพณทาง

ทหาร คำอธบาย

โรงเร ยนนายรอยพระจลจอมเกลามแผนงานสงเสรมสนบสนนศลปะ ว ฒนธรรม และขนบธรรมเนยมประเพณทางทหาร มการจดสรรงบประมาณจากภายในและ/หรอไดรบงบประมาณจากภายนอกโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา สำหรบการสงเสรมศลปะ วฒนธรรม และขนบธรรมเนยมประเพณทางทหาร มหนวยงาน/บคลากรรบผดชอบ ดแลใหมการดำเนนงานตามแผนทกำหนด มการจดพนทเพอการดำเนนกจกรรมอยางตอเนอง รวมทงสงเสรมใหนกเรยนนายรอยและบคลากรมสวนรวมในการดำเนนงาน

เกณฑการประเมนและผลการดำเนนงาน 1. หลกฐานจากสถานศกษา(2 คะแนน)

1.1 มการใชจายงบประมาณภายใน และ/หรอภายนอกทเก ยวกบการสงเสรมศลปะและวฒนธรรม และขนบธรรมเนยมประเพณทางทหาร

การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ไดรบการจดสรรงบประมาณรายจาย ประจำป

งบประมาณ กลมงบงานบรการและสวสดการ (4.5-1) จำนวน 8 รายการ ทเกยวของกบการสงเสรมสนบสนนทำนบำรงศลปะ วฒนธรรม และขนบธรรมเนยมประเพณทางทหาร ดงน

1) งานรำลกคลายวนทเสดจฯ ทรงเปดโรงเรยนนายรอยชนมธยม 2) พธกระทำสตยปฏญาณตนตอธงชยเฉลมพล 3) พธถวายพระพรชยมงคล ในวโรกาสวนคลายวนพระราชสมภพฯ พล.อ.หญงสมเดจ

กนษฐาธราชเจา กรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร 4) พธไหวครและพระราชทานเหรยญรางวลการศกษา 5) พธพระราชทานกระบและปรญญาบตรแกผสำเรจการศกษาจากโรงเรยนนายรอย

พระจลจอมเกลา 6) พธสวนสนามของหนวยทหารรกษาพระองค 7) งานวนพระราชทานกำเนดโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 8) พธอำลาชวตราชการทหาร นอกจากนโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ยงมงบประมาณจากกองทนพฒนาโรงเรยน

นายรอยพระจลจอมเกลา นำมาใชแกปญหาในการดำเนนโครงการ/กจกรรมตางๆ ตามความเหมาะสม

122


1.2 มหนวยงานและบคลากรรบผดชอบดแล การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาจดทำแผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอยพระ

จลจอมเกลา ปการศกษา 2562(4.5-2) กำหนดหนวยงานผรบผดชอบ กำกบดแลงานดานสงเสรมศลปวฒนธรรมและขนบธรรมเนยมประเพณทหาร โดยมหนวยงานหลก คอ กองฝายเสนาธการ และหนวยขนตรงของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา


1.3 มแผนงานเพอการสงเสรมสนบสนนอยางตอเนองสมำเสมอ การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลากำหนด แผนงานการทำนบำรงศลปวฒนธรรมและ

สภาพแวดลอม ในประเดนยทธศาสตรท 5 การพฒนาระบบบรหารจดการและพฒนาบคลากร แผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562


1.4 มการดำเนนงานตามแผนทกำหนด การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาจะดำเนนการตามโครงการ/กจกรรม ตามแผนงาน

การทำนบำรงศลปวฒนธรรมและสภาพแวดลอม ทกำหนดในแผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562 โดยมอบหมายใหกองฝายเสนาธการและหนวยขนตรง มสวนรวมในความรบผดชอบในสวนทเกยวของ จากนน หนวยจะนำไปดำเนนการตามทไดรบมอบหมายโดยการจดบคลากรและนกเรยนนายรอยเขารวมกจกรรมโดยพรอมเพรยงกนตามวนเวลาทกำหนด จนบรรลภารกจทไดรบมอบหมาย โดยมการจดหมวดหมโครงการ/กจกรรม ดงน

1) ดานสบสานประเพณไทย อาท - พธทำบญตกบาตรเนองในวนขนปใหม (4.5-3) - การจดกจกรรมงานวนเดกแหงชาตประจำป 2563 (4.5-4) - เทศกาลประเพณสงกรานต (4.5-5) - ประเพณวนลอยกระทง (4.5-6) - พธไหวครและพระราชทานเหรยญรางวลการศกษาแกนกเรยนนายรอย และพธ

มทตาจต และพระราชทานของทระลกแดอดต คร อาจารย ประจำปการศกษา 2562 (4.5-7) 2) ดานสงเสรมพระพทธศาสนา คณธรรมและจรยธรรม อาท

- พธเวยนเทยนในวนสำคญทางพระพทธศาสนา (4.5-8)

123

- พธทอดกฐนสามคค โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (4.5-9) - การรวมสวดมนตประจำสปดาห (4.5-10)

3) ดานเทดทนพระมหากษตรยและพระบรมวงศานวงศ อาท - พธ ทำบญถวายเปนพระราชกศล เน องในโอกาสวนคลายวนพระราชสมภพ

พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหวครบรอบ 166 ป (4.5-10) - กจกรรมงานพธทำบญถวายเปนเปนพระราชกศล ครบรอบ 3 ป วนสวรรคต

พระบาทสมเดจพระบรมชนกาธเบศร มหาภมพลอดลยเดชมหาราช บรมนาถบพตร (4.5-12) - กจกรรมเนองในโอกาสวนเฉลมพระชนมพรรษา พระบาทสมเดจพระเจาอยหว

ประจำปพทธศกราช 2562 (4.5-13) - การจดกจกรรมเนองในวนเฉลมพระชนมพรรษา สมเดจพระนางเจาสรกต พระบรม

ชนนาถ พระบรมราชชนนพนปหลวง 12 สงหาคม 2562 (4.5-14) - พธวางพวงมาลา วนปยมหาราช 23 ตลาคม (4.5-15)

4) ดานสงเสรมความรและสบสานขนบธรรมเนยมประเพณทางทหาร อาท - พธสวนสนามกระทำสตยปฏญาณตนตอธงชยเฉลมพล ประจำป 2563 (4.5-16) - พธประดบเครองหมายยศนายทหารใหม (4.5-17) - พธเปดสมยการฝกภาคสนามของนกเรยนนายรอย (4.5-18) - พธถวายพระพรชยมงคลเนองในโอกาสวนคลายวนพระราชสมภพ พล.อ.หญง

สมเดจพระกนษฐาธราชเจา กรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร และงานเลยงปดภาคการฝกของนกเรยนนายรอย (4.5-19)

- พธปฏญาณตนสวนสนามและพธรบกระบสนของนกเรยนนายรอย ชนปท 1 (4.5-20)

- พธเทดเกยรตและอำลาชวตราชการทหารของนายทหารชนนายพล (4.5-21) - วนพระราชทานกำเนดโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ครบรอบ 132 ป

(4.5-22) - งานรำลก วนเสดจฯ ทรงเปดโรงเรยนนายรอยชนมธยม ( 26 ธ.ค.2452) (4.5-23) - พธอำลาผบงคบบญชา คณาจารย และพธโยนกระเปาของนกเรยนนายรอย ชน

ปท 5 (4.5-24) 5) ดานสงเสรมและอนรกษประวตศาสตรไทย อาท

- การบรการการเยยมชมหอเฉลมรฐสมาคณากร (4.5-25) - การทศนศกษาโครงการสวนพระองคสวนจตรลดาและพระบรมมหาราชวง (4.5-26) - การทศนศกษาพระตำหนกบานสวนปทม (4.5-27) - การสาธตนาฏศลปและดนตรไทย (4.5-28)


124

1.5 มผลการประเมนความพงพอใจของผทเขารวมกจกรรม ไดคะแนนผลประเมนไมนอยกวา รอยละ 80 (เทากบ 4 คะแนนจาก 5 คะแนน)

การดำเนนงาน ผลการประเมนระดบความพงพอใจของผเขารวมกจกรรม มความพงพอใจในการเขารวม

โครงการ/กจกรรม ไดแก 1) การบรการการเยยมชมหอเฉลมรฐสมาคณากรผลการประเมนความพงพอใจของ

ผเขารวมกจกรรม เทากบ 4.63 (4.5-25) 2) การทศนศกษาโครงการสวนพระองคสวนจตรลดาและพระบรมมหาราชวง ผลการ

ประเมนความพงพอใจของผเขารวมกจกรรม เทากบ 4.80 (4.5-26) 3) การทศนศกษาพระตำหนกบานสวนปทม ผลการประเมนความพงพอใจของผเขารวม

กจกรรม เทากบ 4.82 (4.5-27) ผลการประเมน เทากบ 0.4 คะแนน

2. หลกฐานเชงประจกษ (3 คะแนน) 2.1 มการจดพนทเพอการดำเนนกจกรรมสงเสรมสนบสนนศลปะ วฒนธรรมและขนบธรรมเนยม

ประเพณทางทหารอยางตอเนอง (1 คะแนน) การดำเนนงาน

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มพนทสำหรบจดกจกรรมทางศลปะและวฒนธรรมอยางสมำเสมอ เชน หอประชมโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ซงใชเปนสถานทจดกจกรรมทางวฒนธรรมและประเพณของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา และมการจดกจกรรมอยางสมำเสมอ เชน เปนสถานทจดพธไหวครและพระราชทานเหรยญรางวลการศกษาแกนกเรยนนายรอย (4.5-7), พธประดบเครองหมายยศนายทหารใหม (4.5-17) พธสงฆและถวายสงฆทานในพธตางๆ เชน พธทำบญเนองในวนพระราชทานกำเนดโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (4.5-22) ดานการสงเสรมและอนรกษประวตศาสตรไทย ภายในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามอาคารพพธภณฑโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 100 ป พพธภณฑแหงน พล.อ.หญง สมเดจพระกนษฐาธราชเจา กรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร ทรงพระกรณาโปรดเกลาฯ เสดจพระราชดำเนน มาทรงวางศลาฤกษ เมอวนท 5 สงหาคม 2530 ซงเปนวนครบรอบ 100 ป แหงการสถาปนาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาและเสดจพระราชดำเนนมาทรงเปดอาคาร เม อวนท 5 สงหาคม 2533 วตถประสงคของการสรางอาคารพพธภณฑโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา100 ป สรางขนเพอเปนพระบรมราชานสรณแหงพระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหวผพระราชทานกำเนดโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาและเปนอนสรณแหงเกยรตประวตของศษยเกาโรงเรยน นายรอยพระจลจอมเกลาทไดสรางคณงามความดและเสยสละเพอชาตราชบลลงก อนจะเปนตวอยางและแบบอยางทดแกอนชนรนหลงประพฤตปฏบตสบตอไป

125

ดานสบสานประเพณทางทหาร มพระบรมราชานสาวรยพระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว ประดษฐานอยหนากองบญชาการโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ดานหนาจะเปนลานกวางสำหรบใชจดกจกรรมตาง ๆ เราเรยกวา “ลานหนากองบญชาการโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา” ลานนมไวสำหรบพธสวนสนามเนองในโอกาสตาง ๆ เชน) พธสวนสนามและกระทำสตยปฏญาณตนตอธงชยเฉลมพล (4.5-16) พธเปดสมยการฝกภาคสนามของนกเรยนนายรอย (4.5-18) พธสวนสนามเทดเกยรตนายทหารชนนายพลทเกษยณอายราชการ (4.5-21)

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มอาคารเรยน หองปฏบตการและหองสมด ของกองวชาตางๆ สะอาด มระเบยบเรยบรอย โดยเฉพาะอาคารกองประวตศาสตรฯ มหอเฉลมรฐสมาคณากร (4.5-25) เปนหองจดนทรรศการแสดงพระราชกรณยกจของ พล.อ.หญง สมเดจพระกนษฐาธราชเจา กรมสมเดจ-พระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร จดสรางขนเพอเฉลมพระเกยรต เนองในวโรกาสทรงพระเจรญพระชนมพรรษา 48 พรรษา เมอ 2 เมษายน 2546 และเมอวนท 5 สงหาคม 2545 พล.อ.หญง สมเดจพระกนษฐาธราชเจา กรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร เสดจพระราชดำเนนทรงเปดหอเฉลมรฐสมาคณากรแหงน ดานการสงเสรมพระพทธศาสนา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามพทธศาสนสถาน สำหรบทำกจกรรมพธทางศาสนา เชน พธเวยนเทยนในโอกาสวนสำคญทางศาสนา (4.5 -8) พธทำบญถวายเปนพระราชกศล เนองในโอกาสวนคลายวนพระราชสมภพ พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหวครบรอบ 166 ป (4.5-11) และยงใชเปนสถานท ใหนกเรยนนายรอยฝกนงสมาธ สวดมนต นอกจากนภายในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ยงมวดสตธรรมารามและวดพระฉาย (วดเขาชะโงก) ใหพทธศาสนกชนไปรวมทำกจกรรมทางศาสนา ทอดกฐนสามคค มสถานทประดษฐานสงศกดสทธซงเปนทเคารพนบถอของบคลากรและครอบครว รวมทงประชาชนทวไปนยม มาสกการะบชาและขอพร ไดแก พระบรมรปรชกาลท 5 ประดษฐานอย ทศาลาวงกลม ศาลเจาพอขนดาน และศาลเจาพอขนผาเมอง เปนตน


2.2 มสวนรวมมอของนกเรยนนายรอย และบคลากรในการจดกจกรรม (1 คะแนน) การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ไดมการจดทำแผนงาน/โครงการและกจกรรมโดยให

นกเรยนนายรอยและบคลากร ไดมสวนรวมในการดำเนนการกจกรรมและพฒนาสนทรยภาพในมตศลปวฒนธรรม เชน กจกรรมวนเดกแหงชาต (4.5-4) ประเพณวนลอยกระทง (4.5-6) พธไหวครและพระราชทานเหรยญรางวลการศกษาแกนกเรยนนายรอย และพธมทตาจต และพระราชทานของทระลกแดอดต คร อาจารย (4.5-7) กจกรรมเวยนเทยนในวนสำคญทางพทธศาสนา (4.5-8) กจกรรมเฉลมพระเกยรต เนองในวนเฉลมพระชนมพรรษา (4.5-13) พธวางพวงมาลา วนปยมหาราช 23 ตลาคม (4.5-15) พธสวนสนามและปฏญาณตนตอธงชยเฉลมพล (4.5-16) พธเปดสมยการฝกภาคสนามของนกเรยนนาย

126

รอย (4.5-18) วนพระราชทานกำเนด โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาครบรอบ 132 ป (4.5-22) งานรำลก วนเสดจฯ ทรงเปดโรงเรยนนายรอยชนมธยม (26 ธ.ค. 2452) (4.5-23) เปนตน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ไดกำหนดใหหนวยขนตรงจดบคลากรและนกเรยนนายรอยเขารวมงานดงกลาว และไดรบความรวมมอเปนอยางด ทำใหทกโครงการ/กจกรรม สามารถดำเนนไปตามวตถประสงคทกำหนดไว

ผลการประเมน เทากบ 1 คะแนน 2.3 ไดรบรางวล/การยอมรบ/ยกยอง/ขอบคณจากหนวยงานตนสงกด/กองทพ/ชมชน/สงคม/

หนวยงานภายนอก (1 คะแนน) การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ไดรบรางวล/การยอมรบ/ยกยอง/ขอบคณจาก

หนวยงานตนสงกด/กองทพ/ชมชน/สงคม/หนวยงานภายนอก ในการดำเนนงานโครงการ /กจกรรมเกยวกบสงเสรมศลปะ วฒนธรรมและขนบธรรมเนยมประเพณทางทหาร คอ หนงสอขอบคณการเยยมชมหอรฐสมาคณากร จากหลายหนวยงาน อาทเชน คณะโบราณคด มหาวทยาลยศลปากร เปนตน (4.5-25)



หลกฐานอางอง 4.5-1 การพจารณาแบงมอบงบประมาณฯ ประจำปงบประมาณ 2563 กลมงบงานบรการและ

สวสดการ 4.5-2 แผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562 4.5-3 กระดาษเขยนขาว เรองขอใหหนวยจดกำลงพลเขารวมพธทำบญตกบาตรในโอกาสเทศกาลวน

ขนปใหม ประจำป 2563 4.5-4 การจดกจกรรมงานวนเดกแหงชาต ประจำป 2563 4.5-5 แนวทางปฏบตเกยวกบเทศกาลประเพณสงกรานต 4.5-6 ขออนมตจดงานประเพณลอยกระทง ประจำป 2562 และขอรบการสนบสนน 4.5-7 ขออนมตออกคำสงจดงานพธไหวครและพระราชทานเหรยญรางวลการศกษาแกนกเรยนนาย

รอย และพธมทตาจต และพระราชทานของทระลกแดอดต คร อาจารย ประจำปการศกษา 2562

4.5-8 การประกอบพธเวยนเทยนวนมาฆบชา ประจำป 63 4.5-9 การทอดกฐนสามคค รร.จปร. ประจำป 2562 4.5-10 แจงรายรบ-รายจาย เงนสวดมนตประจำเดอน ก.ย. 62

127

4.5-11 พธทำบญถวายเปนพระราชกศล เนองในโอกาสวนคลายวนพระราชสมภพ พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหวครบรอบ 166 ป

4.5-12 ขออนมตจดกจกรรมงานพธทำบญถวายเปนเปนพระราชกศล ครบรอบ 3 ป วนสวรรคตพระบาทสมเดจพระบรมชนกาธเบศร มหาภมพลอดลยเดชมหาราช บรมนาถบพตร

4.5-13 ขอเชญรวมกจกรรมเนองในโอกาสวนเฉลมพระชนมพรรษา พระบาทสมเดจพระเจาอย หว ประจำปพทธศกราช 2562

4.5-14 การดำเนนการจดกจกรรมเนองในวนเฉลมพระชนมพรรษา สมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมชนนาถ พระบรมราชชนนพนปหลวง 12 สงหาคม 2562

4.5-15 การจดพธวางพวงมาลาเนองในวนปยมหาราช 4.5-16 พธสวนสนามกระทำสตยปฏญาณตนตอธงชยเฉลมพล ประจำป 2563 4.5-17 ขออนมตออกคำสงฯ พธประดบเครองหมายยศนายทหารใหมใหแก นนร. ชนปท 5 ประจำป

การศกษา 2562 4.5-18 ขออนมตจดพธเปดสมยการฝกภาคสนามของ นนร. ประจำปการศกษา 2562 4.5-19 ขออนมตออกคำสงฯ การจดพธถวายพระพรชยมงคลเนองในโอกาสวนคลายวนพระราช

สมภพ พล.อ.หญง สมเดจพระกนษฐาธราชเจา กรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร และงานเลยงปดภาคการฝกของนกเรยนนายรอย

4.5-20 ขออนมตจดงานพธปฏญาณตนสวนสนามและพธรบกระบสนของ นนร. ชนปท 1 ประจำปการศกษา 2562 และขอรบการสนบสนน

4.5-21 พธเทดเกยรตและอำลาชวตราชการทหารของนายทหารชนนายพล โดยกองทพบก ประจำป 2562

4.5-22 ขออนมตออกคำสงการแบงมอบหนาทการจดงานวนพระราชทานกำเนด รร.จปร ครบรอบ 132 ป (5 ส.ค. 62)

4.5-23 ขออนมตออกคำสงฯ การจดงานรำลกวนเสดจฯ ทรงเปด รร.นายรอยชนมธยม (26 ธ.ค. 2452) ครบรอบ 110 ป

4.5-24 ขออนมตจดพธอำลาผบงคบบญชา คณาจารย และพธโยนกระเปาของ นนร. ชนปท 5 และขอรบการสนบสนน

4.5-25 การบรการเยยมชมหอเฉลมรฐสมาคณากร 4.5-26 ทศนศกษาโครงการสวนพระองคสวนจตรลดาและพระบรมมหาราชวง 4.5-27 ทศนศกษาพระตำหนกบานสวนปทม 4.5-28 การสาธตนาฏศลปและดนตรไทย

128

ตวบงชท 4.6 การพฒนาบคลากรสายสนบสนน คำอธบาย โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มการพฒนาบคลากรประจำสายสนบสนนวชาการ/ธรการ เชน งานเทคโนโลยสารสนเทศ งานการเงนและงบประมาณ งานประกนคณภาพการศกษา และงานธรการ เปนตนใหไดรบการเพมพนความร/ประสบการณ ทเกยวของกบการปฏบตงานทงในและตางประเทศ (ไมนบรวมทหารกองประจำการ เจาหนาทรกษาความปลอดภย พลขบ และเจาหนาทประกอบอาหาร)

เกณฑการประเมน หลกฐานจากสถานศกษา (5 คะแนน) รอยละของจำนวนบคลากรประจำสายสนบสนนดานวชาการ/ธรการ ทมการแลกเปลยนเรยนร/

ทไดรบการอบรมเพมพนความร/ประสบการณ อยางนอย 20 ชวโมง/ป/นาย ตอจำนวนบคลากรประจำสายสนบสนนดานวชาการ/ธรการทงหมด

วธคำนวณ


ปการศกษา 2560 มบคลากรประจำสายสนบสนนดานวชาการ/ธรการ ทมการแลกเปลยนเรยนร/ทไดรบการอบรมเพมพนความร/ประสบการณอยางนอย 20 ชวโมง/ป/คน จำนวน 153 นาย จากจำนวนบคลากรประจำสายสนบสนนดานวชาการ/ธรการทงหมด 310 นาย คดเปนรอยละ 49.35 (4.6-2)

ปการศกษา 2561 มบคลากรประจำสายสนบสนนดานวชาการ/ธรการ ทมการแลกเปลยนเรยนร/ทไดรบการอบรมเพมพนความร/ประสบการณอยางนอย 20 ชวโมง/ป/คน จำนวน 288 นาย จากจำนวนบคลากรประจำสายสนบสนนดานวชาการ/ธรการทงหมด 288 นาย คดเปนรอยละ 100

ปการศกษา 2562 มบคลากรประจำสายสนบสนนดานวชาการ/ธรการ ทมการแลกเปลยนเรยนร/ทไดรบการอบรมเพมพนความร/ประสบการณอยางนอย 20 ชวโมง/ป/คน จำนวน 311 นาย จากจำนวนบคลากรประจำสายสนบสนนดานวชาการ/ธรการทงหมด 311 นาย คดเปนรอยละ 100

ในปการศกษา 2562 โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ไดจดใหมการพฒนาบคลากรในภาพรวมทงหมดในการจดกจกรรม ดงน


จำนวนบคลากรประจำสายสนบสนนดานวชาการ/ธรการ/ทมการแลกเปลยนเรยนร ไดรบอบรมเพมพนความร/ประสบการณอยางนอย 20 ชม./ป

จำนวนบคลากรประจำสายสนบสนนดานวชาการ/ธรการทงหมด X 100

129

1) ฝกทบทวนบคคลทามอเปลากำลงพล โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ในทกวนพฤหสบดหวง 6 ก.พ.- 26 ม.ค. 63 (4.6-1) (ฝก 5 ชม.)

2) ฟงบรรยายโดย พลโท พรศกด พลสวสด แมทพภาคท 4 ในวนท 5 ก.ย. 62 เวลา 1500 -1700) (4.6-2)

3) การบรรยายพเศษโดย พนโทหญง ลดดา เทมม ดกเวรธ สมาชกวฒสภาสหรฐอเมรกา เรอง ความเปนผนำและความมสวนรวมกบภาคประชาชน ในวนท 22 ส.ค. 62 เวลา 1000-1200 (4.6-3)

4) การอบรมสรางความตระหนกทางดานการรกษาความปลอดภยไซเบอร ประจำป 2562 (4.6-4) นอกจากนหนวยขนตรงโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลายงมโครงการ/กจกรรมเพอพฒนา

กำลงพลภายในหนวย คอ สวนการศกษาฯ การแลกเปลยนเรยนร/ทไดรบการอบรมเพมพนความร/ประสบการณ ดงน 1) นำขาราชการและนกเรยนนายรอยเดอนทางไปทศนศกษาดงานประจำป 2562 ระหวางวนท

28-31 ต.ค. และ 1 พ.ย. 62 ในพนทภาคกลาง ภาคตะวนตก และภาคตะวนออก ซงผลการประเมนความพงพอใจในการทศนศกษาอยในระดบดมาก คะแนนเฉลย 4.55 คะแนน และผลการประเมนการสงเสรมและอนรกษประวตศาสตรฯ อยในระดบ ดมาก คะแนนเฉลย 4.48 (4.6-5)

2) การอบรมกำลงพลเรอง “ไฟฟาทตองร” (4.6-6) 3) โครงการอบรมเชงปฏบตการเรอง “การปรบปรงวธการดแลรกษาตนไมใหญในพนทโรงเรยน

นายรอยพระจลจอมเกลา ดวยคมอการปฏบตงานรกขกรเบองตน (4.6-7) 4) โครงการอบรมถายทอดความรและประสบการณทไดรบใหกบกำลงพลกองวชาฟสกส (4.6-8) 5) โครงการอบรม ประเมนออนไลนดวยระบบ E learning (Moodle) (4.6-9) 6) การอบรมเชงปฏบตการ “การใชเครองมอดบเพลงชนดเคมแหง” (4.6-10) 7) การอบรมเชงปฏบตการ “การใชเครองเชอมไฟฟา” (4.6-11) 8) โครงการพฒนาบคลากรสำหรบปรนนบตบำรงอปกรณ (4.6-12) 9) การอบรมความรเรอง พ.ร.บ. วาดวยการกระทำผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ. 2560 (4.6-13)

10) โครงการอบรมการใชงานโปรแกรม Microsolf Excel เบองตน (4.6-14) 11) การอบรมภาษาองกฤษใหแกกำลงพลโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (4.6-15) 12) การอบรม “การใชงานสภายในภายนอกอาคารอยางถกตองเบองตน (4.6-16) 13) การอบรมในโครงการพฒนาภาษาไทยในการเขยนหนงสอราชการ (4.6-17)

สวนวชาทหารฯ การแลกเปลยนเรยนร/ทไดรบการอบรมเพมพนความร/ประสบการณ ดงน 1) การอบรมการใชเครองชวยฝกเทคโนโลยสง MILO RANGE ใหกบกำลงพลของสวนวชาทหารฯ

เพอเปนการเพมพนความรในการใชงานและซอมบำรง (4.6-18) 2) การอบรมวชาอาวธ ใหกบครฝกสวนวชาหทารเพอใหครฝกไดทบทวนเกยวกบอาวธตางๆ

(4.6-19) 3) จดอบรมกำลงพลเรองการใชสอการสอนดวยโตะทรายดจตอล (4.6-20)

130

4) การฝกอบรมการปฏบตหนาทครฝกทหารใหกบครฝกสวนวชาทหาร (4.6-21) 5) การอบรม “การพฒนาสอการเรยนรททนสมย” เพอใหคร อาจารย สามารถจดทำสอการ

เรยนรททนสมย สมารถสรางผลงานเพอขอรบการประเมนวทยฐานะตอไป (4.6-22) โรงพยาบาลฯ การแลกเปลยนเรยนร/ทไดรบการอบรมเพมพนความร/ประสบการณ ดงน 1) ใหความร เร อง โรคเอดสแกขาราชการ ลกจาง โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาและ

ครอบครว (4.6-23) 2) ใหความรเรอง โรคเอดสแกทหารกองประจำการ (4.6-24)

นอกจากนทกหนวยขนตรงโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาตองดำเนนการปลกฝงและสรางเสรมอดมการณทหารแกกำลงพลในหนวยตามนโยบายผบญชาการกองทพบก เปนประจำทกเดอน ดงตวอยางการอบรม เรอง ทหารกบศาสตรของพระราชา ในเดอน ส.ค. 62 ของ สวนการศกษาฯ และการดำเนนการของสวนวชาทหารฯเปนตน (4.6-25)

เมอพจารณาจากผลดำเนนการ 3 ป มบคลากรประจำสายสนบสนนดานวชาการ/ธรการ ทมการแลกเปลยนเรยนร/ทไดรบการอบรมเพมพนความร/ประสบการณอยางนอย 20 ชวโมง/ป/คน จำนวน 692 นาย จากจำนวนบคลากรประจำสายสนบสนนดานวชาการ/ธรการทงหมด 909 นาย คดเปนรอยละ 76.13

เกณฑการใหคะแนน

ใชบญญตไตรยางศเทยบ โดยกำหนดรอยละ 100 เทากบ 5 คะแนน



หลกฐานอางอง 4.6-1 ขออนมตการฝกทบทวนกำลงพล รร.จปร. 4.6-2 ขออนมตจดการบรรยายพเศษใหแก นนร. 4.6-3 ขออนมตจดการบรรยายพเศษและขอเชญเขารวมฟงการบรรยายพเศษจากสมาชกวฒสภา

สหรฐอเมรกา 4.6-4 เชญกำลงพลเขารบการอบรมสรางความตระหนกทางดานการรกษาความปลอดภยไซเบอร

ประจำป 2562 4.6-5 รายงานผลการทศนศกษาและดงาน นนร. ประจำป 2562 4.6-6 รายงานผลการปฏบตโครงการอบรมกำลงพล “ไฟฟาทตองร” 4.6-7 สรปผลการดำเนนโครงการปรบปรงวธการดแลรกษาตนไมใหญในพนทโรงเรยนนายรอยพระ

จลจอมเกลา ดวยคมอการปฏบตงานรกขกรเบองตน

131

4.6-8 สรปผลการดำเนนโครงการอบรมถายทอดความรและประสบการณทไดรบใหกบกำลงพล กฟส.ฯ 4.6-9 รายงานสรปผลการอบรม “การใชงาน E-learning (Moodle)” ครงท 1/62 4.6-10 รายงานผลการอบรมเชงปฏบตการ “การใชเครองมอดบเพลงชนดแหง 4.6-11 รายงานผลการอบรมเชงปฏบตการ “การใชเครองเชอมไฟฟา 4.6-12 สรปผลการดำเนนโครงการพฒนาบคลากรสำหรบปรนนบตบำรงอปกรณ 4.6-13 การอบรมความรเรอง พ.ร.บ. วาดวยการกระทำผดเกยวกบคอมพวเตอร พ.ศ. 2560 4.6-14 สรปผลการดำเนนโครงการอบรมการใชงานโปรแกรม Microsolf Excel เบองตน 4.6-15 รายงานผลการอบรมภาษาองกฤษใหแกกำลงพล รร.จปร. 4.6-16 รายงานการอบรม “การใชงานสภายในภายนอกอาคารอยางถกตองเบองตน” 4.6-17 รายงานผลการอบรม “โครงการพฒนาภาษาไทยในการเขยนหนงสอราชการ” 4.6-18 ขออนมตจดการอบรมการใชเครองชวยฝกเทคโนโลยสง MILO RANGE และขอรบการสนบสนน 4.6-19 ขอทำการสอน Unit School และขอเบกงบประมาณ 4.6-20 ขออนมตจดอบรมกำลงพลเรองการใชสอการสอนดวยโตะทรายดจตอล 4.6-21 สรปผลการฝกอบรมการปฏบตหนาทครฝกทหารใหกบครฝก สวท.รร.จปร. 4.6-22 รายงานผลการอบรมครทหารชนสง ประจำปงบประมาณ 2562 4.6-23 รายงานแผน/ผลการปฏบตและคาใชจายงบประมาณเอดส ปงบประมาณ 2562 4.6-24 รายงานแผน/ผลการปฏบตและคาใชจายงบประมาณเอดส ปงบประมาณ 2562 (สำหรบพลทหาร

ประจำการ) 4.6-25 รายงานผลการดำเนนการปลกฝงและสรางเสรมอดมการณทหาร ตารางท 24 สรปผลการประเมนตนเอง มาตรฐานท 4 การบรหารจดการ

มาตรฐาน/ตวบงช ผลดำเนนการ นำหนก คะแนน


ตวบงชท 4.1 ปฏบตได 8 ขอ 5 5.00 25.00 ตวบงชท 4.2 ปฏบตได 5 ขอ 5 5.00 25.00 ตวบงชท 4.3 ปฏบตได 8 ขอ 5 3.73 18.65 ตวบงชท 4.4 ปฏบตได 7 ขอ 5 5.00 25.00 ตวบงชท 4.5 ปฏบตได 8 ขอ 5 5.00 25.00 ตวบงชท 4.6 รอยละ 76.13 5 3.81 19.05

คะแนนรวม 30 - 137.70 คะแนนเฉลย 137.70 ÷ 30.00 = 4.59 ระดบคณภาพ ดมาก

132

การวเคราะหมาตรฐานท 4 จดเดน

1. โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามบคลากรทมความร ความสามารถ และใหความรวมมอเปนอยางดในการดำเนนโครงการ/กจกรรมเกยวกบการสงเสรมศลปะวฒนธรรมและขนบธรรมเนยมประเพณทางทหาร

2. ผบรหารโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามการวางแผนปฏบตราชการประจำป มการกำกบดแล ตดตามและประเมนผลการปฏบตอยางตอเนองครบถวนตามวงจรคณภาพ

3. โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามบคลากรท มคณภาพและมความร ความสามารถทหลากหลายในสาขาวชาตางๆ จงทำใหสามารถเปนองคกรการเรยนรทเขมแขงและสามารถจดการอบรมเพอเพมพนความรใหกบบคลากรภายในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดอยางมป ระสทธภาพและประสทธผล

จดทควรพฒนา 1. การจดทำแผนบรหารความเสยง 2. การจดกจกรรมการพฒนาบคลากรสายสนบสนน

ขอเสนอแนะเพอการพฒนา 1. ควรจดทำแผนบรหารความเสยงในระดบสถาบน เพอปองกนและแกไขความเสยงทอาจสงผล

กระทบในทางลบและกอใหเกดความเสยหายแกโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาได 2. ควรปรบกจกรรมการพฒนาบคลากรสายสนบสนนใหตรงตามความตองการของหนวยและ

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาและตวบคลากร เพอพฒนาความร/ทกษะ/คณลกษณะ ทสอดคลองกบความตองการ

133

มาตรฐานท 5 การประกนคณภาพการศกษาภายใน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มการดำเนนงานการประกนคณภาพการศกษา การตรวจสอบ และประเมนคณภาพการศกษา ครอบคลมมาตรฐานและตวบงชทหนวยตนสงกด และสถาบนวชาการปองกนประเทศกำหนด มการจดทำรายงานการประเมนตนเองอยางตอเนองทกปการศกษา มผลการประเมนคณภาพภายในโดยหนวยงานตนสงกด มการนำขอเสนอแนะไปปรบปรงและพฒนาผลการดำเนนงานการจดการศกษาของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มการสนบสนนจากหนวยงานทเกยวของ เพอใหสถานศกษาไดรบการพฒนาอยางเตมศกยภาพ

ตวบงชท 5.1 ผลการตรวจสอบและประเมนคณภาพการศกษาภายในโดยหนวยงานตนสงกด คำอธบาย โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มการดำเนนงานการประกนคณภาพการศกษา การตรวจสอบและประเมนคณภาพการศกษา ครอบคลมมาตรฐานและตวบงชทหนวยงานตนสงกดของเหลาทพ และสถาบนวชาการปองกนประเทศกำหนด ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน พจารณาจากคะแนนผลการประเมนยอนหลง 3 ป


การดำเนนงาน การดำเนนงานประกนคณภาพการศกษาของ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ไดรบการประเมนคณภาพการศกษาภายในจากคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ซงเปนหนวยงานตนสงกด คอ

ปการศกษา 2559 มการดำเนนงาน 10 มาตรฐาน 32 ตวบงช ไดคาเฉลยคะแนนประเมนเทากบ 4.83 (5.1-1)



รวมผลการดำเนนงาน 3 ป คะแนนเฉลยเทากบ 4.72

เกณฑการใหคะแนน ใชคาเฉลยของคะแนนประเมนการประกนคณภาพการศกษาภายใน โดยหนวยงานตนสงกด

ยอนหลง เปนคะแนนของตวบงชน

คะแนนประเมนตนเอง เทากบ 4.72 คะแนน

ผลคะแนน =

จำนวนป

ผลรวมคะแนนประเมนผลการประกนคณภาพการศกษาภายในโดยหนวยงานตนสงกด

134 หลกฐานอางอง 5.1-1 รายงานการประเมนตนเอง โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2559 5.1-2 รายงานผลการประเมนคณภาพการศกษา รร.จปร. ประจำปงบประมาณ 2561 5.1-3 รายงานผลการประเมนคณภาพการศกษา รร.จปร. ปงบประมาณ 2562

ตวบงชท 5.2 การพฒนาสถานศกษาจากผลการตรวจสอบและประเมนคณภาพการศกษาภายใน คำอธบาย

โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มการตรวจสอบและประเมนคณภาพการศกษาภายใน และมการจดทำรายงานการประเมนตนเอง อยางตอเนองทกปการศกษา รวมทงมการนำขอเสนอแนะทไดจากการตรวจสอบและประเมนคณภาพการศกษาภายใน ไปปรบปรงและพฒนาผลการดำเนนงานของ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา โดยจดทำแผนพฒนาคณภาพการศกษา/โครงการ/กจกรรม ตลอดจนมการสนบสนนจากหนวยงานทเกยวของ เพอใหสถานศกษาไดรบการพฒนาอยางเตมศกยภาพ

เกณฑการประเมน หลกฐานจากสถานศกษา (5 คะแนน) 1. มรายงานการประเมนตนเองของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา เปนประจำทกป (1

คะแนน) การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาจดทำรายงานการประเมนตนเอง ประจำปการศกษาทกป

การศกษา (5.2-1)

ผลการประเมน เทากบ 1 คะแนน 2. มการนำขอเสนอแนะเพอการพฒนาจากผลการประเมนคณภาพการศกษาภายในและ

ภายนอกไปจดทำแผนพฒนาคณภาพการศกษา/โครงการ/กจกรรม ของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดนำขอเสนอแนะเพอการพฒนาจากผลการประเมน

คณภาพการศกษาภายในมาประกอบการพจารณาจดทำแผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562 (5.2-2)


3. มการกำหนดผรบผดชอบในการตดตามการนำแผนพฒนาคณภาพการศกษา/โครงการ/กจกรรม ของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา อนเนองมาจากการตรวจสอบและประเมนคณภาพการศกษาภายในและภายนอกไปสการปฏบต (1 คะแนน)

135

การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดออกคำสงแตงตงคณะกรรมการทเกยวของกบการ

ดำเนนงานการประกนคณภาพการศกษาภายใน ดงน 1) คณะกรรมการดำเนนงานดานการประกนคณภาพการศกษา โรงเรยนนายรอย

พระจลจอมเกลา ประจำปการศกษา 2562 (5.2-3) มรองผบญชาการโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (1) เปนประธาน มหนาทสำคญคอ 1) ดำเนนการตามนโยบายพฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาของหนวยเหนอและคณะกรรมการอำนวยการประกนคณภาพการศกษาของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 2) วางแผน กำหนดหลกเกณฑ วธการการดำเนนการตรวจสอบ ควบคม กำกบดแล และการประเมนคณภาพการศกษาภายในของ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา หนวยตนสงกดและการประเมนภายนอกตามระยะเวลาทกำหนด

2) คณะกรรมการจดทำรายงานการประเมนตนเอง โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ประจำปการศกษา 2562 (5.2-4) มรองเสนาธการ (1) โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา เปนประธาน มหนาทวางแผนตรวจสอบ ควบคม ประสานงาน กำกบดแลการประเมนคณภาพการศกษาภายในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ดำเนนการรวบรวมขอมลหลกฐานตามตวบงช (มาตรฐานท 1- 5)

3) คณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562 (5.2-5) โดยแบงเปน 1) คณะกรรมการประเมนฯ ระดบโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มหนาทสรปผลการประเมนตนเองภายในโรงเรยนนายรอยพระจลเกลา จดแขง จดทควรพฒนา และขอเสนอแนะเพอการพฒนาเรงดวน ขอเสนอแนะเชงนโยบายทศทางในอนาคต เพอการพฒนาการศกษาของ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาอยางตอเนองพรอมนำเรยนผบงคบบญชาทราบ 2) คณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายในระดบหนวยขนตรง โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ประจำปการศกษา 2562 มหนาทสำคญคอ ตดตามผลการปฏบตงานตามแผนปฏบตราชการ พ.ศ. 2562 และสรปผลการดำเนนงานของหนวยขนตรง โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา อนเนองมาจากการตรวจสอบและประเมนคณภาพการศกษาภายในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

ในการดำเนนงานประกนคณภาพการศกษาภายในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดจดใหมการตดตามการดำเนนงานการประกนคณภาพการศกษาภายในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา โดยการจดการประชมคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษา เพอตดตามผลการดำเนนงานการประกนคณภาพการศกษาภายในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (5.2-6 ถง 5.2-8)


4. มการพฒนาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา อนเนองมาจากการตรวจสอบและประเมนคณภาพการศกษาภายในและภายนอก (1 คะแนน)

การดำเนนงาน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามการพฒนาอนเนองมาจากการตรวจสอบและประเมน

คณภาพการศกษาภายในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา รวมทงการประเมนคณภาพการศกษาจากคณะอนกรรมการประเมนคณภาพการศกษาของกองทพบก ประจำปงบประมาณ 2562 เมอ 22

136 พ.ค. 62 (5.2-9) สรปผลการดำเนนการมขอเสนอแนะเพอการพฒนาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาตามรายมาตรฐาน* ดงน

มาตรฐานท 1 ผเรยนและคณภาพบณฑต ขอเสนอของคณะกรรมการ 1) สรางแบบประเมนทไดมาตรฐานในการนำไปประเมนคณลกษณะทพงประสงคของ

ผสำเรจการศกษาจากโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาทงทางดานคณลกษณะของบณฑตทพงประสงค คณภาพผสำเรจการศกษาตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตและอตลกษณของผจบการศกษา

2) ควรใหสถาบนทเกยวกบภาษามาคดเกณฑและวธการจดการเรยนร ทพฒนาทกทกษะ*

3) ควรฝกทกษะการทำ Reflection เพอฝกแสดงความคดเหนครตองม feedback ใหผเรยน*

ผลการปฏบต 1) โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไดมการทบทวนแบบประเมนความพงพอใจของ

หนวยงานผใชทมตอผสำเรจการศกษา (5.2-10) 2) เพอใหเกดการพฒนาทกษะภาษาองกฤษสาหรบนกเรยนนายรอยทกชนป และ

เตรยมการทดสอบภาษาองกฤษ American Language Course Placement Test (ALCPT) โรงเรยนนายรอยจงไดมการกำหนดเกณฑการผานการสอบของแตละชนปโดยกำหนดเกณฑการบรรลเปาหมายคอจำนวนนกเรยนนายรอยทสอบผานตามเกณฑ ไมนอยกวารอยละ 80 คอ (5.2-11 และ 5.2-12)

ชนปท 1 คะแนนไมนอยกวา 50 คะแนน จำนวนนกเรยนนายรอยสอบผานรอยละ 54.15 ชนปท 2 คะแนนไมนอยกวา 55 คะแนน จำนวนนกเรยนนายรอยสอบผานรอยละ 54.87 ชนปท 3คะแนนไมนอยกวา 60 คะแนน จำนวนนกเรยนนายรอยสอบผานรอยละ 34.78 ชนปท 4 คะแนนไมนอยกวา 65 คะแนน จำนวนนกเรยนนายรอยสอบผานรอยละ 42.03 ชนปท 5 คะแนนไมนอยกวา 65 คะแนน จำนวนนกเรยนนายรอยสอบผานรอยละ 36.74 นอกจากนโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาปฏบตตามนโยบายของผบญชาการทหารบก

ทกรณาให JUSMAGTHAI เขามาประเมนการเรยนการสอนของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา รวมกบกรมยทธศกษาทหารบก ซงไดจดทำโปรแกรมเพอพฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษของนกเรยนนายรอย รวมทงมการปรบปรงหองปฏบตการภาษาองกฤษใหมความทนสมยมากขน (5.2 -13)

* ขอเสนอท มเครองหมาย * หมายถงขอเสนอของคณะอนกรรมการประเมนคณภาพการศกษาของกองทพบกประจำปงบประมาณ 2562 ทเขาประเมนคณภาพการศกษาภายใน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาปการศกษา 2561 เมอ 25 พ.ค. 62 ในกรณทไมมเครองหมาย * หมายถงขอเสนอของคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2561

137

3) เพอใหเกดการพฒนาการจดการเรยนรทใหผเรยนมสวนรวมและมการเรยนรทผานการปฏบตทหลากหลาย โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาจงไดสงเสรมใหมการจดทำโครงการจดการเรยนการสอนแบบ Active Learning ปการศกษา 2562 ซงมรายวชาทจดการเรยนการสอนแบบ Active Learning จำนวนทงสน 81 วชา (5.2-14และ 5.2-15) อกทงสงเสรมใหมการจดการเรยนการสอนผานสออเลกทรอนกส (E-learning) ในทกรายวชา (5.2-16)

มาตรฐานท 2 คณภาพครอาจารย ขอเสนอของคณะกรรมการ 1) ควรสงเสรมและสนบสนนใหอาจารยนำผลงานวจยไปใชประโยชนใหมากขน 2) กำหนดเปาหมายของการเขาสตำแหนงทางวชาการของคณาจารยใหชดเจนและจดทำ

แผนงานเพอนำไปสการปฏบตทเปนรปธรรม ระดบกองวชา* 3) สรางแรงจงใจ สนบสนนงบประมาณในการตพมพเพ อเพ มกา รพฒนาใหเกด

งานวจยทงดานคณภาพ ปรมาณรองรบการเขาสตำแหนงทางวชาการ/ขอตำแหนงท างวชาการทสงขน*

4) ควรเพมเกณฑการประเมนคณภาพในสวนของครทหารโดยใชระบบวทยฐานะมาพจารณา*

ผลการปฏบต 1) กำหนดการสนบสนนอาจารยนำผลงานไปใชประโยชนในแผนปฏบตราชการ โรเรยน

นายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562 โดยกำหนดคาเปาหมายไมนอยกวา 10 คน แตการปฏบตยงไมบรรลเปาหมายเนองจากผทำวจยหลายทานไดขอขยายระยะเวลาดำเนนโครงการ และบางสวนนำผลการวจยไปใชกบหนวยงานหลายหนวย (5.2-17)

2) จดทำโครงการสนบสนนการจดทำและรบรองผลงานเพอขอตำแหนงทางวชาการโดยกำหนดคาเปาหมายจำนวนผลงานทผานการรบรองจากสภาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไมนอยกวา 6 ผลงาน (5.2-17) และในปการศกษา 2562 ระดบคณภาพอาจารยประจำมแนวโนมสงขน (ขอมลตามปรากฏในมาตรฐานท 2 ตวบงชท 2.1)

3) การสนบสนนการตพมพ/เผยแพรผลงานทางวชาการเพอการพฒนานกวจย โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาโดยกำหนดคาบรรลเปาหมายคอ จำนวนผลงานวจย/งานนวตกรรมทไดรบการตพมพและ/หรอเผยแพร ไมนอยกวา 26 ผลงาน ซงผลการปฏบตในปการศกษา 2562 มผลงานไดรบการตพมพ 29 ผลงาน (5.2-18)

4) ในปการศกษา 2562 สวนวชาทหารฯ ไดมการปรบคมอการประกนคณภาพการศกษาเพอใชในการประกนคณภาพการศกษาภายในโดยมการกำหนด มาตรฐานท 2 ดานคณภาพคร อาจารยทสะทอนคณภาพครทหารโดยใชระบบวทยฐานะมาพจารณา (5.2-19)

138

มาตรฐานท 3 หลกสตรและการเรยนการสอน ขอเสนอของคณะกรรมการ 1) การพฒนาระบบสารสนเทศทมประสทธภาพสำหรบการจดการฐานขอมลทเกยวของ

กบการเรยนการสอน ไดแก งานทะเบยนนกเรยนนายรอย ตารางเรยน ตารางสอบ การวดผลและประเมนผลการศกษา และการประเมนผลการเรยนการสอน

2) โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ควรพฒนาระบบการประเมนในการเกบขอมลใหเปนระบบออนไลน

3) เพมแนวทางการพฒนาการประเมนหลกสตรเชงคณภาพ เชน การประชม การสมภาษณ*

ผลการปฏบต 1) การกำหนดแผนงานพฒนาระบบการบรหารจดการ โครงการปรบปรงระบบ

สารสนเทศสนบสนนการปฏบตงานและการเรยนการสอนในสวนการศกษาฯ เปนหนวยแรกโดยทกกองวชาไดนำระบบดงกลาวไปใชครบทกกองวชา (5.2-20)

2) ปการศกษา 2562 มจำนวนรายวชาทประเมนการเรยนการสอนผานระบบออนไลนครบทกรายวชา (5.2-21)

3) กำหนด แผนงานการพฒนาหลกสตร การประเมนหลกสตร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (ปรบปรง พ.ศ.2558) โดยนกเรยนนายรอยชนปท 5 (5.2-22) รวมทงการประเมนความพงพอใจของหนวยงานผใชทมตอผสำเรจการศกษาทกำหนดคำถามปลายเปดถงขอเสนอแนะเกยวกบการปฏบตงานและคณลกษณะของผสำเรจการศกษาจากโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาเพอนำขอเสนอแนะดงกลาวมาปรบปรงการบรหารหลกสตรตอไป (5.2-23)

มาตรฐานท 4 การบรหารจดการ ขอเสนอของคณะกรรมการ 1) หนวยขนตรงโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาควรเปนเจาภาพจดกจกรรมพฒนา

บคลากรสายสนบสนนใหครบทกหนวยตามองคความรและความเชยวชาญของหนวย 2) ควรมการวเคราะหขอมลทเกยวของและมความจำเปน เพอนำไปสการพฒนา* 3) ควรใหมการบรหารความเสยงครบทงระบบ* 4) ควรมการวดความสำเรจของการดำเนนงานสการบรรลวสยทศน ซงจะทำใหทราบ

ตำแหนงของตนเองวาอยในระดบใด* 5) การพฒนาหนวยโดยใชตวเลขเปนตวชวด หากไดเกณฑเตมตามจำนวนแลวจะทำให

เกดการพฒนายาก ควรมการปรบเกณฑเพอยกระดบมาตรฐานใหสงขน* 6) ควรพจารณาใหมความสอดคลองกบวตถประสงคของโครงการ เพอแสดงถง

ความสำเรจของโครงการนอกเหนอไปจากผลการประเมนความพงพอใจของผเขาอบรม* ผลการปฏบต 1) กำหนดแนวทางในการพฒนาบคลากรสายสนบสนนโดยแผนงานการพฒนาบคลากร

สำหรบปรนนบตบำรงอปกรณแผนงานสงเสรมและพฒนาขดความสามารถของกำลงพล (5.2-2)

139

2) การดำเนนงานประกนคณภาพการศกษาของ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาครอบคลมกระบวนการ PDCA

3) แตงตงคณะกรรมการบรหารความเสยง โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ดำเนนการถงขนประเมนความเสยง (5.2-24)

4) การประเมนผลสำเรจของการดำเนนงานตามแผนปฏบตราชการโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาทกปการศกษา โดยมการเปรยบเทยบความสำเรจตามทกำหนดในแผนพฒนา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา พ.ศ. 60-64 (5.2-25)

5) การจดทำแผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มการทบทวนความเหมาะสมของตวชวดและคาเปาหมายทกปการศกษา และในการกำหนดแผนปฏบตราชการประจำปการศกษา 2562 มการพจารณาตวชวดความสำเรจและคาเปาหมายทมความเหมาะสมและสงผลตอการพฒนา (5.2-2)

6) การจดทำแผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มการทบทวนความเหมาะสมของตวชวดและคาเปาหมายทกปการศกษา (5.2-2)

มาตรฐานท 5 การประกนคณภาพการศกษาภายใน ขอเสนอของคณะกรรมการ 1) สวนการศกษาฯ จดทำแผนปฏบตราชการประจำปการศกษา ดงนนควรให สวนวชา

ทหารฯ และกรมนกเรยนนายรอยรกษาพระองคฯ จดทำแผนปฏบตราชการเพอสามารถกำหนดมาตรฐานงานและจดเกบผลการปฏบตงานไดตลอดปการศกษา*

2) ควรใหทกหนวยขนตรงทมภารกจการสอนจดทำแบบประเมนอเลกทรอนกสสำหรบการเรยนการสอน*

ผลการปฏบต 1) ทกหนวยขนตรงโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาใชแผนปฏบตราชการ โรงเรยนนาย

รอยพระจลจอมเกลาเปนกรอบในการปฏบตงาน 2) แผนงานพฒนาระบบงานประกนคณภาพการศกษาโครงการพฒนาระบบการประเมน

อเลกทรอนกสสำหรบงานประกนคณภาพการศกษา ปการศกษา 2562 มเปาหมายแบบประเมนในมาตรฐานท 3 ทำการประเมนแบบอเลกทรอนกส รอยละ 100 ดงนนทกรายวชาในปการศกษา 2562 ทำการประเมนการเรยนการสอนผานแบบประเมนอเลกทรอนกส (5.2-21)

5. หนวยงานตนสงกด/หนวยงานทเกยวของใหการสนบสนนการพฒนาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาในสวนทโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาไมสามารถดำเนนการใหสำเรจไดเอง (1 คะแนน)

การดำเนนงาน กองทพบกไดสนบสนนการพฒนาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาในสวนทโรงเรยนนาย

รอยพระจลจอมเกลาไมสามารถดำเนนการใหสำเรจไดโดยตวเอง อาท 1) การพฒนาหลกสตร Bachelor of Science Program in Science and Technology

(English Program) และหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาความมนคงปลอดภยทางไซเบอรโดย

140 กองทพบกไดแตตงคณะทำงานปรบระบบการศกษา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาเพอกำกบดแล ตดตามใหขอเสนอแนะในการดำเนนการของหลกสตร (5.2-26)

2) การสนบสนนอาวธยทโธปกรณและเครองชวยฝก 3) การปรบอตราเฉพาะกจของหนวยเพอใหเกดการพฒนาทางการบรหารและการจดการ



หลกฐานอางอง 5.2-1 รายงานการประเมนตนเองของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 5.2-2 แผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562 5.2-3 ขออนมตออกคำสงแตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษา รร.จปร. ปการศกษา

2562 5.2-4 ขออนมตแตงตงคณะกรรมการจดทำรายงานการประเมนตนเอง รร.จปร. ปการศกษา

2562 5.2-5 ขออนมต ออกคำสงแตงตงคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน รร.จปร. ป

การศกษา 2562 5.2-6 รายงานผลการประชมคณะกรรมการดำเนนงานการประกนคณภาพการศกษา รร.จปร. ป

การศกษา 2562 (ครงท 1) 5.2-7 รายงานการประชมคณะกรรมการดำเนนงานประกนคณภาพการศกษา รร.จปร. ป

การศกษา 2562 (ครงท 2) 5.2-8 รายงานการประชมคณะกรรมการดำเนนงานประกนคณภาพการศกษา รร.จปร. ป

การศกษา 2562 (ครงท 3) 5.2-9 ผลการพฒนาคณภาพ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ตามขอเสนอแนะจาก

คณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2561 และคณะอนกรรมการประเมนคณภาพการศกษาของ ทบ. (ยศ.ทบ.) เมอ 22 พ.ค. 62

5.2-10 แบบสอบถาม เรอง ความพงพอใจของหนวยงานผใชทมตอผสำเรจการศกษา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

5.2-11 สงผลคะแนนสอบ ALCPT ของ นนร. ชนปท 1-5 ประจำปการศกษา 2562 5.2-12 สรปผลการสอบ ALCPT นนร.ชนปท 5 โดย ยศ.ทบ. ปการศกษา 2562 5.2-13 รายงานการประชมสภาการศกษาวชาการทหาร ครงท 1/2563 ลง 6 เม.ย. 63 5.2-14 ขอสงขอมลรายวชาทจดการเรยนการสอนแบบ Active Learning ประจำปการศกษา

2562 5.2-15 ขอมลรายวชาทจดการเรยนการสอนแบบ Active Learning ภาคการศกษาท 2 ประจำป

การศกษา 2562

141

5.2-16 สรปผลการดำเนนโครงการจดการเรยนการสอนผานสออเลกทรอนกส (E-learning) 5.2-17 แผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562 5.2-18 สรปผลการดำเนนโครงการการสนบสนนการตพมพ/เผยแพรผลงานทางวชาการเพอการ

พฒนานกวจยโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 5.2-19 คมอประกนคณภาพการศกษา สวนวชาทหาร โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 5.2-20 สรปผลการดำเนนโครงการปรบปรงระบบสารสนเทศสนบสนนการปฏบตงานและการ

เรยนการสอน 5.2-21 การประเมนผลการเรยนการสอนรายวชา 5.2-22 ขอสงสรปผลการประเมนหลกสตร รร.จปร.(ปรบปรง พ.ศ.2558)โดย นนร.ชนปท 5 5.2-23 รายงานผลการสำรวจความคดเหนความพงพอใจของหนวยงานผใชทมตอผสำเรจ

การศกษา 5.2-24 ขออนมตแตงตงคณะกรรมการบรหารความเสยง รร.จปร. ปการศกษา 2562 5.2-25 รายงานผลการดำเนนงานตามแผนปฏบตราชการ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ป

การศกษา 2562 5.2-26 การตรวจเยยมของคณะทำงานปรบระบบการศกษา รร.จปร.

ตารางท 25 สรปผลการประเมนตนเอง มาตรฐานท 5 การประกนคณภาพการศกษาภายใน

มาตรฐาน/ตวบงช

ผลดำเนนการ นำหนก คะแนน


ตวบงชท 5.1 5.00 4.72 23.60 ตวบงชท 5.2 ปฏบตได 5 ขอ 5.00 5.00 25.00

คะแนนรวม 10.00 - 48.60 คะแนนเฉลย 48.70 ÷ 10.00 = 4.86 ระดบคณภาพ ดมาก

การวเคราะหมาตรฐานท 5 จดเดน 1. โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามแผนพฒนาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาป 2560-2564 ซงสอดคลองกบแนวทางการพฒนาของกองทพ อกทงมการถายทอดแผนพฒนามาสการปฏบตโดยแผนปฏบตราชการประจำปสงผลใหทกหนวยในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามความเขาใจในภารกจทตองปฏบตและมเปาหมายในการปฏบตตาม แผนงาน โครงการ/กจกรรมทชดเจน 2. การประกนคณภาพการศกษาของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา มระบบจดเกบเอกสารประกนคณภาพการศกษา สงผลใหเกดความเขมแขงของการพฒนาเชงคณภาพ และงายในทางปฏบต จดทควรพฒนา

1. คมอประกนคณภาพการศกษา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

142 ขอเสนอแนะเพอการพฒนา

1. ควรปรบปรงคมอประกนคณภาพการศกษา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาใหครอบคลมภารกจและการปฏบตงานของหนวยปฏบต รวมทงพจารณาปรบเกณฑการประเมนใหสอดคลองกบเปาประสงคในการพฒนาการศกษาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

143

สรปผลการการประเมนคณภาพการศกษาภายในของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

ปการศกษา 2562

มาตรฐาน นำหนก คะแนนเฉลย Xนำหนก

คะแนนเฉลย

ระดบคณภาพ

1 ผเรยน และคณภาพบณฑต 25 125 5.00 ดมาก 2 คณภาพคร อาจารย 30 110.10 3.67 ด 3 คณภาพหลกสตร 30 150 5.00 ดมาก 4 การบรหารจดการ 30 137.70 4.59 ดมาก 5 การประกนคณภาพการศกษาภายใน 10 48.60 4.86 ดมาก รวม 125 571.40 - -

คะแนนเฉลย มาตรฐานท 1– 5 571.40 ÷125 = 4.57 ระดบคณภาพ ดมาก

จดเดนในภาพรวมของสถาบน 1. มแผนพฒนาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา 2560-64 นำสการปฏบตจรงโดย

แผนปฏบตราชการประจำปการศกษา สงผลใหมกรอบในการดำเนนงานทชดเจนโดยเฉพาะการพฒนาคณภาพผจบการศกษาอยางเปนระบบ

2. กองทพบกใหความสำคญตอการปฏบตงานภายในโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา สนบสนนงบประมาณในการดำเนนงานอยางตอเนอง

3. กำลงพลโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลามความสามารถเฉพาะทางสามารถทหลากหลายปฏบตภารกจทไดรบมอบหมายไดอยางด

ขอเสนอแนะเพอการพฒนาเรงดวน 1. นกเรยนนายรอยทกชนป ไมผานเกณฑการทดสอบภาษาองกฤษ American Language

Course Placement Test (ALCPT) ตามทกำหนดไวในแผนปฏบตราชการ ดงนนโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาควรกำหนดมาตรการเพอพฒนาภาษาองกฤษและการทดสอบ ALCPT ของนกเรยนนายรอย

2. ควรพฒนาอาจารยประจำใหมคณวฒและความเชยวชาญทางวชาการเพมมากขน รวมทงสนบสนนใหอาจารยสวนการศกษาฯ เขาสตำแหนงทางวชาการ และอาจารยสวนวชาทหารไดเขาสวทยฐานะมากขน

3. พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอสนบสนนการเรยนการสอนใหสามารถสนองตอบตอความตองการใชของนกเรยนนายรอยและคณาจารย เชน การใชงานระบบ E-Learning การเรยนการสอนผานระบบสอสารออนไลน

4. พฒนาบคลากรฝายสนบสนนใหมความชำนาญในตำแหนงงานทรบผดชอบ อาจทำในลกษณะ Unit School ทครอบคลมทงองคกร

144

ขอเสนอแนะเชงนโยบาย 1. ขอเพมทนการศกษาระดบปรญญาโทและปรญญาเอกทงภายในประเทศและตางประเทศ

เพมเตม เพอเพมศกยภาพทางวชาการใหคณาจารย โดยเฉพาะในสาขาวชา Bachelor of Science Program in Science and Technology และหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาความมนคงปลอดภยทางไซเบอร

2. พฒนาระบบสารสนเทศเพอการศกษาใหสามารถสนองตอบตอการจดการศกษาไดจรง

145

ภาคผนวก

146

สวนท 4 ความสมพนธระหวางมาตรฐานคณภาพการศกษา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

กบแผนปฏบตราชการโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562

มาตรฐานการศกษา สาระสำคญของเกณฑ

การประเมน

โครงการ/กจกรรม รบผดชอบหลก ตวชวด เปาหมาย

ผลการดำเนนงาน

มาตรฐานท 1 ผเรยน และคณภาพบณฑต

ตวบงชท 1.1 ผเรยนมความรความสามารถตามหลกสตร

นกเรยนนายรอยชนปสดทาย มความสามารถดานเทคโนโลยสารสนเทศ ไมตำกวามาตรฐาน ICT หรอเทยบเทา

การประเมนความสามารถในการใชระบบสารสนเทศของ นนร. ชนปท 5

สกศ.ฯ

จำนวน นนร.ทผานเกณฑมาตรฐาน ITC ไมนอยกวาระดบ 1

รอยละ 100

รอยละ 100

นกเรยนนายรอยมความสามารถและทกษะการสอสารดวยภาษาองกฤษ เพอใหทนตอการเปลยนแปลงสามารถสอสารและสมพนธเชอมโยงกบนานาประเทศ

การทดสอบภาษาองกฤษ American Language Course Placement Test (ALCPT) นนร. ชนปท 5

กกพ.ฯ

จำนวน นนร. ชนปท 5 ทสอบไดคะแนนไมนอยกวา 65 คะแนน

รอยละ 80 รอยละ 36.74

นกเรยนนายรอยไดรบรางวล/การยอมรบ/ยกยองทสะทอนความร ความสามารถ ในระดบกองทพ/ระดบชาต/ระดบนานาชาต หรอองคกรภายนอก

โครงการพฒนาศกยภาพดานการแขงขนทางวชาการ

สกศ.ฯ

จำนวนรางวลหรอประกาศเกยรตคณ

ไมนอยกวา 5 รางวล

5 รางวล

โครงการพฒนาศกยภาพและภาวะผนำแก นนร. ปการศกษา 2562

กรม นนร.รอ.ฯ

จำนวนโครงการทบรรลวตถประสงค


ประเมนคณภาพผสำเรจการศกษาตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

การสำรวจความคดเหน เรอง ความพงพอใจของหนวยงานผใชทมตอผสำเรจการศกษา จปร. รนท 66 ปการศกษา 2561

กสป.ฯ

ระดบความพงพอใจของหนวยงานผใช


147





ตวบงชท 1.2คณลกษณะของบณฑตทพงประสงค

การประเมนคณสมบตทพงประสงคของกองทพบกโดยผใชผสำเรจการศกษา

การสำรวจความคดเหน เรอง ความพงพอใจของหนวยงานผใชทมตอผสำเรจการศกษา จปร. รนท 66 ปการศกษา 2561

กสป.ฯ

ระดบความพงพอใจของหนวยงานผใช


ตวบงชท 1.3 ผเรยนมผลงานตพมพ/เผยแพรหรอนำไปใชประโยชน

โครงงานนกเรยนนายรอย (Senior Project) ทมการตพมพ/เผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง หรอผานสออเลกทรอนกส online หรอนำไปใชประโยชน

การตพมพ/เผยแพรหรอนำไปใชประโยชนของโครงงานวจย นนร.

สกศ.ฯ

จำนวนโครงงานทตพมพ/เผยแพรหรอนำไปใชประโยชน


การประกวดผลงานวจยดเดนของ นนร. ปการศกษา 2562

สกศ.ฯ

จำนวนผลงานทไดรบรางวล

10 ผลงาน 10 ผลงาน

โครงการสนบสนน นนร. เขารวมประชมและกจกรรมทางวชาการและการตพมพผลงานทางวชาการในระดบชาตและนานาชาต

สกศ.ฯ

จำนวนโครงการ/ผลงาน 4 ผลงาน 4 ผลงาน

ตวบงชท 1.4 อตลกษณผเรยน

โครงการ/กจกรรมทสงเสรมการสรางอตลกษณแกผเรยน

การจดกำลงถวายความปลอดภยพระมหากษตรยและพระบรมวงศานวงศ

กยข.ฯ

ดำเนนการเรยบรอย รอยละ 100

รอยละ 100

การปฏบตหนาทเวรรกษาการณในเขตพระราชฐาน

กยข.ฯ


รอยละ 100

ดำเนนการตามคำสง/รปจ.ในการถวายความปลอดภย/การถวายความปลอดภยภายใน รร.จปร.

กยข.ฯ


รอยละ 100

ถวายพระเกยรตในพระราชพธบรมราชาภเษก กรม นนร. รอ.ฯ


รอยละ 100

จดคณะรบ-สงเสดจฯ สมเดจพระกนษฐาธราชเจา กรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร

กกพ.ฯ


รอยละ 100

148





ตวบงชท 1.4 อตลกษณผเรยน (ตอ)

โครงการ/กจกรรมทสงเสรมการสรางอตลกษณแกผเรยน(ตอ)

การสวดมนตเพอถวายเปนพระราชกศล กกพ.ฯ จำนวนครงในการปฏบต 24 ครง/ป 17 ครง/ป

สมเดจพระกนษฐาธราชเจา กรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมารฯ ทรงรบการถวายความเคารพรบแถวจาก นนร. เนองในโอกาสเปดภาคการศกษาปการศกษา 2562

กกพ.ฯ

การดำเนนงานเรยบรอย รอยละ 100

รอยละ 100

โครงการจตอาสา “เราทำความดดวยหวใจ” เฉลมพระเกยรตและถวายพระราชกศลแดพระบาทสมเดจพระวชรเกลาเจาอยหว

กกร.ฯ

จำนวนครง ไมนอยกวา

4 ครง

มากกวา 4 ครง

โครงการเฉลมพระเกยรตพระบาทสมเดจพระวชรเกลาเจาอยหว เนองในโอกาสเฉลมพระชนมพรรษา 67 พรรษา 28 กรกฎาคม 2562

กกร.ฯ

รอยละของกำลงพลทเขารวมกจกรรม

รอยละ 50 รอยละ 100

โครงการบรจาคโลหตเนองในวโรกาสเฉลมพระเกยรตพระบาทสมเดจพระวชรเกลาเจาอยหว ครบรอบ 67 พรรษา 28 กรกฎาคม 2562

กกร.ฯ

จำนวนโลหต 960 ยนต

1,094 ยนต

กจกรรมปลกตนไมเพอเทดพระเกยรตฯ หวงพระราชพธบรมราชาภเษกของพระบาทสมเดจพระปรเมนทรรามาธบดศรสนทรมหาวชราลง-กรณ พระวขรเกลาเจาอยหว

กกร.ฯ

จำนวนพนธไมทปลก 2,000 ตน 2,000 ตน

สมเดจพระกนษฐาธราชเจา กรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมารฯ เสดจพระราชดำเนนทรงดำนา ณ แปลงสาธตการเกษตร รร.จปร.

กกร.ฯ


รอยละ 100

149







โครงการอบรมขยายผลการอบรมโครงการจตอาสาพระราชทานตามแนวทางพระราชดำร

กกร.ฯ

จำนวนครง ไมนอยกวา 4 ครง

7 ครง

โครงการขอตามรอยพระยคลบาทเศรษฐกจพอเพยง

สกศ.ฯ

ความพงพอใจ มากกวา 4.50จากคะแนน เตม 5

4.74

การสงขอความเทดทนสถาบนพระมหากษตรย ผานระบบเครอขายอนเทอรเนต

กยข.ฯ

จำนวนขอความทสงเทดทนสถาบนฯ

30,000 ขอความ

21,635 ขอความ

การตรวจสอบเวบไซด/สอออนไลนทบอนทำลายสถาบนฯ

กยข.ฯ

ปรมาณแจงลบเวบไซด ไมนอยกวา

3,000 เวบไซต

916 เวบไซต

การจดการสอบคดเลอกบคคลเขาเปน นตท. ในสวนของ ทบ.

กยข.ฯ

ไมมการทจรต รอยละ 100

รอยละ 100

การจดทปรกษาใหแก นนร. สปค.ฯ

รายงานขอมล นนร. ทอยในความรบผดชอบให ผบช. ทราบ

ไมนอยกวา 2

ครง/ภาคการศกษา

มากกวา 2 ครง/ภาคการศกษา

การปฐมนเทศ นนร. สกศ.ฯ จำนวนกองวชาฯ ทม

สาขาวชา รอยละ 100 รอยละ 100

การปจฉมนเทศ นนร. สกศ.ฯ

จำนวนกองวชาฯ ทมสาขาวชา


150







การทศนศกษาโครงการสวนพระองค สวนจตรลดาและพระบรมมหาราชวง

สกศ.ฯ

ความพงพอใจของผเขารวมกจกรรม

ไมนอยกวา 4 จากคะแนน เตม 5

4.80

การทศนศกษาพระตำหนกบานสวนปทม สกศ.ฯ ความพงพอใจของ

ผเขารวมกจกรรม ไมนอยกวา

4 จากคะแนน เตม 5

4.82

โครงการสนบสนน นนร. เขารวมประชมและกจกรรมทางวชาการและการตพมพผลงานทางวชาการในระดบชาตและนานาชาต

สกศ.ฯ

จำนวนโครงการ/ผลงาน 4 ผลงาน 4 โครงการ

โครงการพฒนาศกยภาพดานการแขงขนทางวชาการ

สกศ.ฯ

จำนวนรางวลหรอประกาศเกยรตคณ

ไมนอยกวา 5 รางวล

5 รางวล

โครงการพฒนาความรดาราศาสตรและเทคโนโลยอวกาศใหแก นนร.

สกศ.ฯ

เปดการสอนวชาทางดานดาราศาสตร

ไมนอยกวา

1 วชา

2 วชา

จำนวนกจกรรมทางดานดาราศาสตร


1 กจกรรม



กรม นนร. รอ.ฯ


ไมนอยกวา รอยละ 80

รอยละ 73.68

โครงการฝกอบรมการเกษตร นนร.ชนปท 1-5 ประจำปการศกษา 2562


ความพงพอใจของผรบการอบรม

ไมนอยกวา 4 จากคะแนน

เตม 5

4.47

151






โครงการ/กจกรรมทสงเสรมการสรางอตลกษณแกผเรยน (ตอ)

โครงการหองเรยนมชวต รนท 10 กรม นนร.รอ.ฯ ความพงพอใจของ

ผเขารบการฝก ไมนอยกวา

4 จากคะแนนเตม

5

4.47

การบรรยายดานสวสดการและสทธกำลงพลใหกบ นนร. ชนปท 5

กกพ.ฯ

ความพงพอใจ รอยละ 80 จดบรรยายแตไมมการประเมนผลตามตวชวด

โครงการพฒนาเสรมสรางคณลกษณะผนำ นนร. ประจำปการศกษา 2562


จำนวน นนร.ทผานเกณฑคณลกษณะผนำระดบ ด-ดมาก


จำนวน นนร. ทผานเกณฑทดสอบรางกาย นนร. ชนปท 1 ไมนอยกวารอยละ 70 นนร. ชนปท 2 ไมนอยกวารอยละ 75 นนร. ชนปท 3-5 ไม

นอยกวา รอยละ 80

รอยละ 100


จำนวน นนร. ไดผลการยงปนไมนอยกวารอยละ 70


การจดการเรยนการสอนในหลกสตรเสรมสรางคณลกษณะผนำ ใหแก นนร.


จำนวน นนร. ทผานอกษรระดบ B


การเสรมสรางสมรรถภาพรางกายนกเรยนนายรอย ปการศกษา 2562


จำนวน นนร. ทผานคะแนนอกษรระดบ B


โครงการ Smart Cadet 4.0 สำหรบ นนร. ผบงคบบญชา ประจำป 2562



ไมนอยกวา 4 จาก

คะแนนเตม 5

ดำเนนการแตไมมการประเมนผลตามตวชวด

152






โครงการ/กจกรรมทสงเสรมการสรางอตลกษณแกผเรยน (ตอ)

โครงการเสารประทป กรม นนร.รอ.ฯ ความพงพอใจของ

ผเขารวมโครงการ ไมนอยกวา


4.50

โครงการคายอาสามลนธรฐบรษ กรม นนร.รอ.ฯ ความพงพอใจของ

ผเขารวมโครงการ ไมนอยกวา


4.50

โครงการฝกปฏบตงานดานการพฒนาชมชนของนนร. ชนปท 3 สาขาสงคมศาสตรเพอการพฒนา ปการศกษา 2562

สกศ.ฯ

ความพงพอใจของ นนร. ไมนอยกวา 4 จากคะแนน เตม 5

4.56

ตวบงชท 1.5 มาตรการสงเสรม (ภายในสถาบน)

โครงการ/กจกรรมในการพฒนาทกษะการสอสารดวยภาษาองกฤษหรอภาษาตางประเทศอนๆ

การนำเสนอโครงงานวจย นนร. เปนภาษาองกฤษ

สกศ.ฯ

จำนวนผลงานทนำเสนอ 10 ผลงาน 10 ผลงาน

โครงการจดการเรยนการสอนให นนร. ในระบบสองภาษา

สกศ.ฯ

จำวนวชาททำการสอน 17 วชา จำนวนวชาททำการสอน

55 วชา รอยละของจำนวน นนร. ทมผลการเรยนไมตำกวา C


โครงการการจดการเรยนการสอนให นนร. ชนปท 1 ในระบบ English Program

สกศ.ฯ

รอยละของจำนวน นนร. ชนปท 1 ผานเกณฑ ALCPT ไมนอยกวา 55 คะแนน

รอยละ 100



สกศ.ฯ


รอยละ 100


153





ตวบงชท 1.5 มาตรการสงเสรม (ภายในสถาบน) (ตอ)

โครงการ/กจกรรมในการพฒนาทกษะการสอสารดวยภาษาองกฤษหรอภาษาตางประเทศอนๆ (ตอ)

การพฒนาภาษาองกฤษของ นนร.รวมกบ ROTC

สกศ.ฯ

ความพงพอใจของ นนร. ไมนอยกวา 4 จาก

คะแนนเตม 5

4.37

การพฒนาทกษะภาษาองกฤษสาหรบ นนร.ทกชนป เพอเตรยมการทดสอบภาษาองกฤษ American Language Course Placement Test (ALCPT)

สกศ.ฯ

รอยละของจานวน นนร.แตละชนปทผาน เกณฑ ALCPT ดงน ชนปท 1 ไมนอยกวา 50 คะแนน ชนปท 2 ไมนอยกวา 55 คะแนน ชนปท 3 ไมนอยกวา 60 คะแนน ชนปท 4 ไมนอยกวา 65 คะแนน ชนปท 5 ไมนอยกวา 65 คะแนน

รอยละ 80 ของจำนวน นนร. แตละ

ชนป

ชนปท 1 รอยละ 54.15





โครงการแลกเปลยนดงาน นนร. ระหวางโรงเรยนทหารของมตรประเทศ

กยข.ฯ


รอยละ 100

มาตรฐานท 2 คณภาพคร อาจารย

ตวบงชท 2.1 อาจารยมความรความสามารถ

คณวฒและความเชยวชาญทางวชาการ/วชาชพในสาขาทสอนของอาจารย

โครงการสนบสนนการจดทำและรบรองผลงานเพอขอตำแหนงทางวชาการ

สกศ.ฯ

จำนวนผลงานทผานการรบรองจากสภา รร.จปร.

ไมนอยกวา 6 ผลงาน

5 ผลงาน

154





ตวบงชท 2.2 คร/อาจารยทางการฝกศกษาและอบรมทางดานวชาทางทหารและภาวะผนำทมคณภาพ

คร/อาจารยทางดานวชาทหาร/ภาวะผนำทมคณภาพ ดงน

- มประสบการณเปน ผบงคบหนวยทหารหรอจบการศกษาชนนายรอย

- มประสบการณในการปฏบตงานทางทหาร

- ผานการฝกอบรมในหลกสตรวชาชพทหารเฉพาะดาน

- มความเชยวชาญเฉพาะดานทางทหาร เปนทยอมรบของกองทพ

- มคณวฒปรญญาโททางทหารหรอสำเรจการศกษาหลกสตรเสนาธการเหลาทพหรอวทยาลยการทพขนไป

- -

ตวบงชท 2.3 อาจารยมผลงานตพมพ/เผยแพร

จำนวนอาจารยประจำทมผลงานวจยทไดรบการตพมพ/งานสรางสรรค และ/หรอนวตกรรมทไดรบการเผยแพร

การสนบสนนการตพมพ/เผยแพรผลงานทางวชาการเพอการพฒนานกวจย รร.จปร.

สกศ.ฯ

จำนวนผลงานวจย/งานนวตกรรมทไดรบการตพมพและ/หรอเผยแพร

ไมนอยกวา 26 ผลงาน

29 ผลงาน

โครงการจดงานวนนทรรศการวชาการ รร.จปร. ปการศกษา 2562

สกศ.ฯ

จำนวนสถาบนทเขารวม ไมนอยกวา 30 สถาบน

35 สถาบน

ผลงานวจยทไดรบการตพมพ/งานสรางสรรคและ/หรอนวตกรรมทไดรบการเผยแพร

การดำรงสภาพวารสารวชาการโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (สาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลย) ใน Thai Journal Citation Index Centre: (TCI)

สกศ.ฯ

บรรจในฐานขอมล TCI อยในกลมท 1

ปรบอยในกลมท 2

155





ตวบงชท 2.3 อาจารยมผลงานตพมพ/เผยแพร (ตอ)

ผลงานวจยทไดรบการตพมพ/งานสรางสรรคและ/หรอนวตกรรมทไดรบการเผยแพร (ตอ)

การดำรงสภาพวารสารวชาการมนษยศาสตรและสงคมศาสตรโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ใน Thai Journal Citation Index Centre: (TCI)

สกศ.ฯ

บรรจในฐานขอมล TCI อยในกลมท 2

อยในกลม ท 2

การสนบสนนใหอาจารยทำงานวจยโดยขอทนวจยจาก กทพ.รร.จปร. ปการศกษา 2562

สกศ.ฯ

จำนวนโครงการทไดรบอนมตจาก กทพ.ฯ

ไมนอยกวา 15 ทนวจย

17 ทนวจย

การสนบสนนการจดทำบทความวชาการ สกศ.ฯ จำนวนบทความทาง

วชาการ 11

บทความ 20

บทความ ตวบงชท 2.4 อาจารยมผลงานนำไปใชประโยชน

อาจารยประจำทมงานวจย/งานสรางสรรค และ/หรอนวตกรรมทนำไปใชประโยชน

โครงการสนบสนนอาจารยนำผลงานวจยไปใชประโยชน

สกศ.ฯ

จำนวนอาจารยนำผลงานวจยไปใชประโยชน

ไมนอยกวา 10 คน

8 คน

ตวบงชท 2.5 คร/อาจารยไดรบการเพมพนความร/ประสบการณ

คร/อาจารยประจำทเพมพนความรฯไมนอยกวา 30 ชม./ป และมการขยายผล และ/หรอ พฒนาการเรยนการสอน

โครงการแลกเปลยนดงานผบรหารและอาจารยระหวางโรงเรยนทหารของมตรประเทศ

กยข.ฯ


รอยละ 100

โครงการสมมนาทางวชาการ “70 ปแหงการสถาปนาสาธารณรฐประชาชนจน ค.ศ. 1949” และการแนะนำโครงการหอจดหมายเหตกองวชาประวตศาสตร สวนการศกษา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาในพระราชดำรสมเดจพระกนษฐาธราชเจา กรมสมเดจพระเทพรตนราช -สดาฯ สยามบรมราชกมารฯ

สกศ.ฯ

ความพงพอใจ ไมนอยกวา 4 จาก

คะแนน เตม 5

4.43

156





ตวบงชท 2.5 คร/อาจารยไดรบการเพมพนความร/ประสบการณ (ตอ)

คร/อาจารยประจำทเพมพนความรฯไมนอยกวา 30 ชม./ป และมการขยายผล และ/หรอ พฒนาการเรยนการสอน (ตอ)

การสงผบรหาร/อาจารยเขารวมการประชม/สมมนากบหนวยงานทงภาครฐและภาคเอกชนทงภายในประเทศและตางประเทศ

กยข.ฯ

จำนวนผบรหาร/อาจารยทเขารวมการประชม/สมมนา

40 นาย

มากกวา 40 นาย

โครงการประชมเชงปฏบตการการจดทำ มคอ. 3 และ มคอ. 5 ปการศกษา 2562

สปค.ฯ.

ผเขารบการอบรมเขาใจวธการจดทำ มคอ. 3 และ 5


โครงการศกษาดงานการประกนคณภาพการศกษานอกสถานท

สปค.ฯ

ความพงพอใจของผรวมโครงการ

ไมนอยกวา4 จากคะแนน เตม 5

4.12

การสงกำลงพลเขารบการศกษาหลกสตร รร.สธ.ทร., รร.สธ.ทอ., วสท., วทร., วทอ.

กกพ.ฯ

จานวนกาลงพลทเขารบการศกษาทมคณสมบตครบ

รอยละ 70 ไมมรายงานผลการ

ดำเนนงาน การสงกำลงพลเขารบการศกษาในระดบปรญญาโทและปรญญาเอกในสถาบนการศกษาภายในประเทศ

สกศ.ฯ

จำนวนกำลงพลทเขารบการศกษาทมคณสมบตครบ

เอก 1 นาย โท 1 นาย

เอก 3 นาย กำลงศกษา

การสงกำลงพลเขารบการศกษาในระดบปรญญาโทและปรญญาเอกในสถาบนการศกษาตางประเทศ

สกศ.ฯ

จำนวนบคลากรทไดรบการศกษาสงขน

เอก 1 นาย โท 2 นาย

เอก 4 นาย โท 5 นาย กำลงศกษา

การสงกำลงพลเขารบการศกษาหลกสตร ตาง ๆ ตามแนวทางการรบราชการ

กกพ.ฯ



ดำเนนงาน

157







การเพมพนความรใหแกกำลงพล สปค.ฯ

จำนวน ชม. ไมนอยกวา 20 ชม./ป


โครงการพฒนาอาจารยผรบผดชอบหลกสตรการศกษาระดบปรญญาโท (ศลปศาสตรมหาบณฑต)

สกศ.ฯ

จำนวนอาจารยผานเกณฑ

2 นาย 3 นาย

การสนบสนนการประชมและการเขารวมกจกรรม การสมคร/ตออายสมาชกของสภาและสมาคมทางดานวชาชพและวชาการ

สกศ.ฯ

จำนวนครงในการเขารวมประชม

อยางนอย 4 ครง

5 ครง

โครงการอบรมความรและแลกเปลยนประสบการณเพอการปฏบตงาน

สกศ.ฯ

การเขารบการอบรม ไมนอยกวา 20 ชวโมง

20 ชวโมง

โครงการสมมนาเชงปฏบตการพฒนาการเรยนการสอน

สกศ.ฯ

การเขารบการอบรม ไมนอยกวา 30 ชวโมง

30 ชวโมง

โครงการพฒนาภาษาไทยในการเขยนหนงสอราชการ

สกศ.ฯ

จำนวนผเขารบการอบรมทผานเกณฑประเมนการใชภาษาไทยในการเขยนหนงสอราชการ


รอยละ 100

โครงการอบรมอาจารยใหม ปการศกษา 2562 สกศ.ฯ จำนวนอาจารยทผาน

การอบรม รอยละ 80 รอยละ 100

โครงการสมมนาทางวชาการสภาคณาจารย รร.จปร.

สกศ.ฯ

ความพงพอใจของผเขาสมมนา

ไมนอยกวา 4 จาก


4.12

158







การจดการเรยนการสอนภายในหนวย (Unit School ) เพอพฒนา E -Learning

สวท.ฯ

จำนวนผผานการอบรม ไมนอยกวา 15 นาย

25 นาย

โครงการสงเสรมอาจารยและครฝก สวท.รร.จปร.เขาสวทยฐานะ

สวท.ฯ

จำนวนอาจารยและครฝกทเขาสวทยะฐานะ

อาจารย 1 นาย

ครฝก 3 นาย

กำลงอยในขนตอนการขอวทยะฐานะ

ฝกทบทวนบคคลทามอเปลากำลงพล รร.จปร. (ม.ค. – เม.ย. 63)

กยข.ฯ

จำนวนผผานการทดสอบ

รอยละ 100

รอยละ 100

โครงการสรางเสรมอดมการณทหาร กกพ.ฯ

จำนวนครงในการจด ไมนอยกวา 8 ครง

24 ครง

การอบรมภาษาองกฤษใหกบกำลงพลทสนใจ สกศ.ฯ



4.60

โครงการอบรม “พ.ร.บ. วาดวยการกระทำความผดเกยวกบคอมพวเตอร”

สกศ.ฯ

ความพงพอใจของผเขารบการอบรม

ไมนอยกวา 4จาก


4.65

ตวบงชท 2.6 คร/อาจารยปฏบตตามระเบยบ วนยทหาร และจรรยาบรรณวชาชพคร/ครทหาร

คร/อาจารยประจำทปฏบตตามระเบยบวนยและแบบธรรมเนยมทหาร

-

การดำเนนงานดานจรรยาบรรณ คร/อาจารย

การประเมนจรรยาบรรณอาจารย สปค.ฯ จำนวนอาจารยทมผลการประเมนระดบดขนไป

ไมนอยกวารอยละ 80

รอยละ 100

159






ตวบงชท 3.1 การบรหารและพฒนาหลกสตร

เกณฑมาตรฐานหลกสตรของหนวยงานตนสงกด/กระทรวงศกษาธการ/สภาวชาชพ/องคกรวชาชพหรอหนวยงานทเกยวของ

โครงการพฒนาหลกสตรการศกษาระดบปรญญาโท (หลกสตรจดการวศวกรรม)

สกศ.ฯ

รางหลกสตรจดการวศวกรรม

สกอ.รบทราบหลกสตร


การปรบปรงหลกสตรใหทนสมยสอดคลองกบความตองการของกองทพ/หนวยงานทเกยวของ หรอประชาคมอาเซยน

โครงการพฒนาหลกสตรการศกษาระดบปรญญาโท (ศลปศาสตรมหาบณฑต)

สกศ.ฯ

รางหลกสตรมความสมบรณ

รอยละ 100

รอยละ 100

จดทำหลกสตร รร.จปร. (ปรบปรง 2563) สกศ.ฯ

อนมตหลกสตรโดยสภาวชาการทหารฯ

รอยละ 100

รอยละ 100

การประเมนหลกสตรเพอปรบปรงหลกสตร

การประเมนหลกสตร รร.จปร. (ปรบปรง พ.ศ.2558) โดย นนร. ชนปท 5

สกศ.ฯ

จำนวนหลกสตรทประเมน

8 หลกสตร 8 หลกสตร

การนำผลการประเมนความพงพอใจ ของหนวยผใชทมตอผสำเรจการศกษามาปรบปรงหลกสตร

- -

ตวบงชท 3.2 กระบวนการจดการเรยนการสอน

การจดทำแผนการจดการเรยนรรายวชา/แผนการสอนรายวชา โดยเนนผเรยนเปนสำคญ ดวยเทคนควธการสอนทหลากหลาย มงเนนสมรรถนะอาชพ และบรณาการ คณธรรม จรยธรรม คานยม ...

การจดทำ มคอ. 3 และ มคอ. 4 มคอ. 5 และ มคอ. 6

สปค.ฯ

การจดทำ มคอ. ของวชาตามหลกสตร

รอยละ 100

รอยละ 100

โครงการจดการเรยนการสอนแบบ Active Learning ปการศกษา 2562

สกศ.ฯ

จำนวนวชาททำการสอน

63 วชา 81 วชา

รอยละของจำนวน นนร. ทมผลการเรยนตงแต C ขนไป

ไมนอยกวา รอยละ60


160





ตวบงชท 3.2 กระบวนการจดการเรยนการสอน (ตอ)

การจดทำแผนการจดการเรยนรรายวชา/แผนการสอนรายวชา โดยเนนผเรยนเปนสำคญ ดวยเทคนควธการสอนทหลากหลาย มงเนนสมรรถนะอาชพ และบรณาการ คณธรรม จรยธรรม คานยม ปรชญาเศรษฐกจพอเพยง รวมทงคณลกษณะทพงประสงค (ตอ)

โครงการจดการเรยนการสอนผานสออเลกทรอนกส (E-learning)

สปค.ฯ

จำนวนวชาทจดทำ รอยละ 80 รอยละ 100

กองวชาประวตศาสตรนำ นนร. ไปดงานตางประเทศ

สกศ.ฯ

การรายงานผลการทศนศกษาของ นนร. อยในระดบดขนไป

รอยละ 80

รอยละ 100


สกศ.ฯ


ไมนอยกวา 4 จากคะแนนเตม 5

4.80

การทศนศกษาพระตำหนกบานสวนปทม สกศ.ฯ ความพงพอใจของ

ผเขารวมกจกรรม ไมนอย

กวา 4 จากคะแนน เตม 5

ความพงพอใจ 4.82

การทศนศกษาและดงานของ นนร. สกศ.ฯ ความพงพอใจของ นนร. และอาจารย



โครงการจดการเรยนการสอนให นนร. ในระบบสองภาษา

สกศ.ฯ

จำวนวชาททำการสอน 17 วชา จำนวนวชาททำการสอน

55 วชา รอยละของจำนวน นนร. ทมผลการเรยนไมตำกวา C



สกศ.ฯ


รอยละ 100

61.76

161





ตวบงชท 3.2 กระบวนการจดการเรยนการสอน (ตอ)

การจดทำแผนการจดการเรยนรรายวชา/แผนการสอนรายวชา โดยเนนผเรยนเปนสำคญ ดวยเทคนควธการสอนทหลากหลาย มงเนนสมรรถนะอาชพ และบรณาการ คณธรรม จรยธรรม คานยม ปรชญาเศรษฐกจพอเพยง รวมทงคณลกษณะทพงประสงค (ตอ)


สกศ.ฯ


รอยละ 100

66.67

โครงการฝกปฏบตงานดานการพฒนาชมชนของ นนร. ชนปท 3 สาขาสงคมศาสตรเพอการพฒนา ปการศกษา 2562

สกศ.ฯ

ความพงพอใจของ นนร.


4.56

ตวบงชท 3.3 การวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอน

มหลกเกณฑการวดและประเมนผลและอาจารยแจงหลกเกณฑ วธการวด และประเมนผล ใหผเรยนทราบกอนการจดการเรยนการสอน


สปค.ฯ


รอยละ 100

รอยละ 100

การวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอนเปนไปตามแผนการจดการเรยนรรายวชา/แผนการสอน


สปค.ฯ


รอยละ 100

รอยละ 100

การแจงผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยน ใหผปกครองทราบอยางนอย 1-2 ครง/ปการศกษา

การแจงผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยนใหผปกครองทราบ

กสป.ฯ

จำนวนการแจงผลการศกษา

รอยละ 100

รอยละ 100

กำหนดระบบตรวจสอบการวดและประเมนผลการเรยนร ของนกเรยนนายรอยเพอความโปรงใส และยตธรรม

- -

162





ตวบงชท 3.3 การวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอน (ตอ)

การนำผลจากการวดและประเมนผลไปพฒนาผเรยน

- -

การปรบปรงและพฒนาขอสอบ แบบวด แบบประเมน ใหมคณภาพ

- -

ตวบงชท 3.4 กระบวนการพฒนาการฝกศกษาวชาทหารและภาวะผนำ

กจกรรมการฝกศกษาวชาทหารและภาวะผนำในหลกสตร

โครงการฝกวชาทหารเบองตน กรม นนร.รอ. ฯ

จำนวน นนร. ทผานเกณฑ ด-ดมาก



กรม นนร. รอ.ฯ



-

โครงการฝกอบรมการเกษตร นนร.ชนปท 1-5 ประจำปการศกษา 2562




เตม 5

4.47

การจดการศกษาใหกบ นนร. ชนปท 5 ในการศกษาความรของเหลาทสามารถเลอกเขารบราชการ

สวท.ฯ

จำนวน นนร.ทผานอกษรระดบ B


การพฒนาระบบ E-Book เพอการศกษาดวยตนเองของ นนร.

สวท.ฯ

จำนวนรายวชาทเปดสอน


การฝกเดนทางไกลและพกแรม นนร. ชนปท 1-5


จำนวน นนร. ผานเกณฑในหวขอการฝก

รอยละ 70 รอยละ92.65

การจดการฝกเพมเตมใหแก นนร. หลงเลกการศกษา

สวท.ฯ

จำนวนวชาททำการฝก ไมนอยกวา 7 วชา

7 วชา

163





ตวบงชท 3.4 กระบวนการพฒนาการฝกศกษาวชาทหารและภาวะผนำ (ตอ)

กจกรรมการฝกศกษาวชาทหารและภาวะผนำในหลกสตร (ตอ)

การจดการฝกภาคสนามใหกบ นนร. ประจำปการศกษา 2562

สวท.ฯ



การสอบประมวลความร นนร.ชนปท 2 (ระดบหม ) และ นนร.ชนปท 3 (ระดบหมวด )

สวท.ฯ

จำนวน นนร.ทผานการสอบ

รอยละ 100

ไมมการปฏบต

การฝกเตรยมความพรอมเพอเขารบการฝกหลกสตรสงทางอากาศใหกบ นนร.ชนปท 3

สวท.ฯ

รอยละของจำนวน นนร. ทผานเขารบการฝก


การฝกเตรยมความพรอมเพอเขารบการฝกหลกสตรจโจมใหกบ นนร.ชนปท 4

สวท.ฯ



การจดการฝกใหกบ นนร.ชนปท 5 ในวชาการฝกการใชอาวธในการตอสระยะประชดและการฝกปฏบตงานของหนวยเฉพาะกจ

สวท.ฯ



การศกษาและดงาน ทภ. ของ นนร. ชนปท 5 ประจำปการศกษา 2562

สวท.ฯ

จำนวน นนร. ทผานการศกษาและดงาน

รอยละ 100

รอยละ 100

การจดการฝกใหกบ นนร.ชนปท 5 ในวชาการฝกหนวยทหารขนาดเลก

สวท.ฯ

จำนวน นนร.ทผานอกษร ระดบ B


การฝกปฏบตหนาทในหนวยทหารของ นนร. ชนปท 5 ประจำปการศกษา 2562

สวท.ฯ

จำนวน นนร. ทผานการฝก

รอยละ 100

รอยละ 100

164









จำนวน นนร. ทผานเกณฑคณลกษณะผนำระดบ ด-ดมาก


จำนวน นนร. ทผานเกณฑทดสอบรางกาย ชนปท 1 ไมนอยกวา

รอยละ 70 ชนปท 2 ไมนอยกวา

รอยละ 75 ชนปท 3-5 ไมนอยกวา

รอยละ 80

รอยละ 100


จำนวน นนร. ไดผลการยงปนไมนอยกวารอยละ 70




การจดการเรยนการสอนในหลกสตรเสรมสรางคณลกษณะผนำ ใหแก นนร.

กรม นนร.รอ. ฯ

จำนวน นนร. ทผานอกษร ระดบ B


การเสรมสรางสมรรถภาพรางกาย นนร. ปการศกษา 2562




ตวบงชท 3.5 ประสทธผลของการฝกศกษาวชาทหารและการเสรมสรางคณลกษณะผนำ

- แผนการฝกวชาทหารและการเสรมสรางคณลกษณะผนำ - การฝกตามแผนทกำหนด - การประเมนผลการฝกวชาทหารและการเสรมสรางคณลกษณะผนำและนำมาพฒนา - มนวตกรรมทใชสนบสนนในการฝกวชาทหารและการเสรมสรางคณลกษณะผนำ

การจดการศกษาใหกบ นนร. ชนปท 5 ในการศกษาความรของเหลาทสามารถเลอกเขารบราชการ

สวท.ฯ



การสอบประมวลความร นนร. ชนปท 2 (ระดบหม) และ นนร. ชนปท 3 (ระดบหมวด )

สวท.ฯ

จำนวน นนร.ทผานการสอบ

รอยละ 100


การฝกเตรยมความพรอมเพอเขารบการฝกหลกสตรสงทางอากาศใหกบ นนร. ชนปท 3

สวท.ฯ



การฝกเตรยมความพรอมเพอเขารบการฝกหลกสตรจโจมใหกบ นนร.ชนปท 4

สวท.ฯ



165





ตวบงชท 3.5 ประสทธผลของการฝกศกษาวชาทหารและการเสรมสรางคณลกษณะผนำ (ตอ)

- แผนการฝกวชาทหารและการเสรมสรางคณลกษณะผนำ - การฝกตามแผนทกำหนด - การประเมนผลการฝกวชาทหารและการเสรมสรางคณลกษณะผนำและนำมาพฒนา - มนวตกรรมทใชสนบสนนในการฝกวชาทหารและการเสรมสรางคณลกษณะผนำ (ตอ)

โครงการมอบรางวลการศกษาวชาทหารแก นนร. ประจำปการศกษา 2562

สวท.ฯ



การจดการฝกใหกบ นนร. ชนปท 5 ในวชาการฝกการใชอาวธในการตอสระยะประชดและการฝกปฏบตงานของหนวยเฉพาะกจ

สวท.ฯ



การศกษาและดงาน ทภ. ของ นนร. ชนปท 5 ประจำปการศกษา 2562

สวท.ฯ

จำนวน นนร. ทผานการศกษาและดงาน

รอยละ 100

รอยละ 100

การจดการฝกใหกบ นนร. ชนปท 5 ในวชาการฝกหนวยทหารขนาดเลก

สวท.ฯ



การฝกปฏบตหนาทในหนวยทหารของ นนร. ชนปท 5 ประจำปการศกษา 2562

สวท.ฯ

จำนวน นนร. ผานการฝกปฏบตหนาท

รอยละ 100

รอยละ 100

การเสรมสรางสมรรถภาพรางกาย นนร. ปการศกษา 2562






จำนวน นนร.ทผานเกณฑคณลกษณะผนำระดบ ด-ดมาก


จำนวน นนร. ทผานเกณฑทดสอบรางกาย นนร. ชนปท 1 ไมนอยกวา รอยละ 70 นนร. ชนปท 2 ไมนอยกวา รอยละ 75 นนร. ชนปท 3-5 ไมนอยกวา รอยละ 80

รอยละ 100


จำนวน นนร. ไดผลการยงปนไมนอยกวา รอยละ 70


166





ตวบงชท 3.5 ประสทธผลของการฝกศกษาวชาทหาร... (ตอ)

- แผนการฝกวชาทหารและการเสรมสรางคณลกษณะผนำ…(ตอ)

การจดการเรยนการสอนในหลกสตรเสรมสรางคณลกษณะผนำใหแก นนร.


จำนวน นนร. ทผานอกษรระดบ B


ตวบงชท 3.6 ทรพยากรสนบสนนการเรยนร

- แผนการจดหาสงสนบสนนการเรยนร ทางดานกายภาพอปกรณ เทคโนโลย การใหบรการรวมทงแหลงฝกปฏบต

โครงการจดหาเครองแตงกาย เครองประกอบเครองแตงกายและเครองนอนสนบสนน นนร.ประจำปงบประมาณ 2562

กกบ.ฯ

จดหาไดครบตามจำนวน

รอยละ 100

รอยละ 100

คณภาพดผานมาตรฐานการตรวจรบของคณะกรรมการ ทนเวลาในปงบประมาณ โครงการซอมบำรงยานพาหนะสาย ขส. งบทองถน ประจำปงบประมาณ 2562

กกบ.ฯ

ความเพยงพอในการสนบสนนการปฏบต


คณภาพดผานมาตรฐานการตรวจรบของคณะกรรมการ โครงการปรบปรงระบบผลตนำประปาของ รร.จปร. (งานซอมถงพกนำใสบนเนนเขาของ รร.จปร.)

กกบ.ฯ

คณภาพดผานมาตรฐานการตรวจรบของคณะกรรมการ

รอยละ 100

รอยละ 100

โครงการปรบปรงและพฒนา รร.จปร. ระยะท 2 ปงบประมาณ 2562

กกบ.ฯ

ไดรบงบประมาณซอมปรบปรงตามแผนระยะเวลา

รอยละ 100

รอยละ 75

คณภาพดผานมาตรฐานการตรวจรบของคณะกรรมการ โครงการซอมแซมอาคารสงปลกสรางสาธารณปโภคและการทดนหนวย รร.จปร.ประจำปงบประมาณ 2562

กกบ.ฯ

ความพอเพยงในการสนบสนน นนร.

7 อาคาร 7 อาคาร

สามารถใชงานไดจรง

167





ตวบงชท 3.6 ทรพยากรสนบสนนการเรยนร (ตอ)

แผนการจดหาสงสนบสนนการเรยนร ทางดานกายภาพ อปกรณ เทคโนโลย การใหบรการรวมทงแหลงฝกปฏบต (ตอ)

โครงการซอมปรบปรงอาคารสโมสรและเรอนรบรอง รร.จปร.

กกบ.ฯ

คณภาพดผานมาตรฐาน การตรวจรบของคณะกรรมการ

รอยละ 100

รอยละ 100

โครงการจดหา สป.สาย ส. ระบบโสตและระบบเครองเสยง ประจำหองประชม บก.รร.จปร.

กกบ.ฯ

คณภาพดผานมาตรฐาน การตรวจรบของคณะกรรมการ

รอยละ 100

รอยละ 100

โครงการบรการทางการแพทยเพอการผลต นนร. การตรวจสขภาพประจำปและคดกรองความเสยงในการรบการฝกศกษา

รพ.ฯ

ความพงพอใจ

มากกวา รอยละ 80

ไมมการประเมน

นนร. ปลอดภยจากการเจบปวยจากความรอน

รอยละ 100

รอยละ 100

การจดหาสอสงพมพเขาหองสมดกองวชาประวตศาสตร

สกศ.ฯ

การนำเสนอสอสงพมพท นนร.จดหาตามความสนใจ

ไมนอยกวา 2 ครง/ป

2 ครง

โครงการพฒนาการฝกการลงทางดง การลงเรงดวน และการเคลอนยายทางอากาศ

สวท.ฯ

ไดรบ สป. ครบตามจำนวนทขออนมต

รอยละ 100

รอยละ 100

โครงการโตะทรายดจตอล สวท.ฯ


รอยละ 100

รอยละ 100

การจดทำตำราวชาทหารใหกบ นนร. สวท.ฯ ไดรบ สป. ครบตามจำนวนทขออนมตจดหา

รอยละ 100

รอยละ 100

โครงการปรบปรงสนามทดสอบกำลงใจ กรม นนร.รอ.ฯ ไดรบ สป. ครบตาม

จำนวนทขออนมต รอยละ 100

รอยละ 100

การจดทำตำรากลมวชาคณลกษณะผนำ นนร. กรม นนร.รอ.ฯ ไดรบ สป. ครบตาม

จำนวนทขออนมตจดหา รอยละ 100

รอยละ 100

168







การจดหาวสดกฬาในการศกษาตามหลกสตร นนร.


ไดรบ สป. ครบตามจำนวนทขออนมตจดหา

รอยละ 100

รอยละ 100

โครงการจดทำคมอ นนร. ประจำป 2562 กรม นนร.รอ.ฯ ไดรบ สป. ครบตาม

จำนวนทขออนมต รอยละ 100

รอยละ 100

โครงการสนบสนนคาใชจายใหกบ นนร. ชนปท 1 เตรยมการไปศกษาตอตางประเทศ



รอยละ 100

รอยละ 100

ความรวมมอทางวชาการกบสถาบนการศกษาในประเทศและตางประเทศ

สกศ.ฯ

จำนวนกจกรรมทำรวมกน


กจกรรม


การตรวจวเคราะหคณภาพนำ ( นำดม,นำประปา,นำเสย ) ใน รร.จปร. ปละ 2 ครง

รพ.ฯ

คณภาพนำผานเกณฑมาตรฐาน

รอยละ 100

รอยละ 100

การตรวจทพกอาศยของกำลงพล สกศ.ฯ จำนวนครงตอเดอน 1 ครง 1 ครง

โครงการพฒนาคณภาพชวตทหารกองประจำการ รพ.รร.จปร.

รพ.ฯ

เกณฑประเมนคณภาพชวต

มากกวา รอยละ 80

หนวยไดรบการยกเวนในการรบ

ตรวจ

169







การตรวจสขภาพประจำปและคดกรองความเสยงตอการเกดโรคกลมเมตาบอลค ในขาราชการ ลกจาง และพนกงานราชการ รร.จปร. และ รร.กส.กส.ทบ. และขาราชการในเขตพนทใกลเคยง ประจำป 2562

รพ.ฯ

จำนวนเขารบการตรวจสขภาพ

รอยละ 100

รอยละ 100

โครงการปรนนบตบำรงระบบเครอขาย รร.จปร.

กทท.ฯ

จำนวนงานทบรรล วตถประสงค


การจดทำฐานขอมลจดหมายเหตจากหลกฐานตางประเทศ

สกศ.ฯ

จำนวนสำเนาเอกสารในฐานขอมล

ไมนอยกวา 400 เรอง/ป

300 เรอง

การประเมนผลสงสนบสนนการเรยนร ทางดานกายภาพ อปกรณ เทคโนโลยการใหบรการรวมทงแหลงฝกปฏบตและนำผลการประเมนมาสนบสนนสงสนบสนนการเรยนรใหมประสทธภาพมากขน

สกศ.ฯ ประเมน -


ตวบงชท 4.1 เอกลกษณโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

แผนงาน โครงการ/กจกรรมของโรงเรยน นายรอยพระจลจอมเกลา ทสะทอนเอกลกษณโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

การพฒนาภาษาองกฤษของ นนร.รวมกบ ROTC

สกศ.ฯ

ความพงพอใจของ นนร. ไมนอยกวา


4.37

การบรหารการใชนำจากอางเกบนำวด พระฉาย

กกบ.ฯ

ปรมาณนำทคงเหลอ ไมนอยกวา รอยละ 50

รอยละ 60

170





ตวบงชท 4.1 เอกลกษณโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (ตอ)

แผนงาน โครงการ/กจกรรมของโรงเรยน นายรอยพระจลจอมเกลา ทสะทอนเอกลกษณโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (ตอ)

การมอบทนการศกษามลนธจตตน ตนธวนตย สำหรบนกเรยนทมผลการเรยนดและทางบานมฐานะยากจน รอบๆ พนท รร.จปร. ปการศกษา 2562

กกร.ฯ


ไมมการดำเนนงาน

การจดทำแผนเผชญเหตของโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา เมอเกดภยพบต

กกร.ฯ

มการทดสอบแผน 1 ครง 0

การจดตงศนยบรรเทาสาธารณภยระดบพนท กกร.ฯ การเขาปฏบตการในพนท

ภายใน 6 ชม.

ไมมการดำเนนงาน

การอบรมการดบไฟปาใหแก นนร. ชนปท 5 กยข.ฯ

จำนวน นนร. ชนปท 5 ทผานการอบรม

รอยละ 100

รอยละ 100

การจดกจกรรมสนบสนนศนยสงเสรมและพฒนาอาชพคนตาบอดและพการซำซอน บานรนสข อำเภอบานนา

กกร.ฯ

จำนวนครงของการใหความชวยเหลอ

2 ครง 0 ครง

โครงการบำบดทกขบำรงสข สรางรอยยมใหประชาชน จงหวดนครนายก

กกร.ฯ

จำนวนครง 6 ครง 6 ครง

การเขารวมประชมกรรมการจงหวดนครนายก (สภากาแฟและงานรวมรฐพธ)

กกร.ฯ

จำนวนครง 6 ครง 6 ครง

รวมกบกรมสงเสรมการเกษตรจดงานชมนมยวเกษตรและทปรกษายวเกษตรระดบประเทศ ประจำป 2562

กกร.ฯ


รอยละ 100

โครงการจดการความร รร.จปร. ประจำป 2562

กยข.ฯ

จำนวนเรอง 18 เรอง 18 เรอง

171





ตวบงชท 4.2 การดำเนนงานของสภาโรงเรยนนายรอย พระจลจอมเกลา และคณะกรรมการบรหารฯ

การกำหนดนโยบาย แนวทาง การดำเนนงานใหสอดคลองกบอตลกษณผเรยน เอกลกษณสถานศกษา และมผลการพจารณาแผนปฏบตการประจำปททนสมยและปฏบตได

การจดทำแผนพฒนา รร.จปร. การจดทำแผนปฏบตราชการประจำป

-

ผลการพจารณาใหความเหนชอบหลกสตรทสอดคลองกบมาตรฐานทกระทรวงศกษาธการ/หนวยงานตนสงกดกำหนด

โครงการพฒนาหลกสตรการศกษาระดบปรญญาโท (หลกสตรจดการวศวกรรม)

สกศ.ฯ

รางหลกสตรจดการวศวกรรม



โครงการพฒนาหลกสตรการศกษาระดบปรญญาโท (ศลปศาสตรมหาบณฑต)

สกศ.ฯ

รางหลกสตรมความสมบรณ

รอยละ 100

รอยละ 100

จดทำหลกสตร รร.จปร. (ปรบปรง 2563) สกศ.ฯ อนมตหลกสตรโดยสภาวชาการทหารฯ

รอยละ 100

รอยละ 100

โครงการแลกเปลยนดงานผบรหารและอาจารยระหวางโรงเรยนทหารของมตรประเทศ

กยข.ฯ


รอยละ 100

มการปฏบตงานตามบทบาทหนาท โดยเนนการกำกบตดตาม และสนบสนนผบรหารในการปฏบตงานตามแผนทกำหนด

สนบสนนงานพธการ รร.จปร. ประจำป 2562 กกพ.ฯ

การดำเนนการดานงบประมาณเรยบรอยตามงบประมาณทไดรบ

รอยละ 100

รอยละ 100

การปฏบตการเกนกำลงปจจบน กปช.ฯ

สนบสนนการดำเนนงานไดครบถวน

รอยละ 100

รอยละ 100

การตดตอราชการและการนำสาร กปช.ฯ


รอยละ 100

รอยละ 100

การสวสดการ (คากระแสไฟฟา) กปช.ฯ


รอยละ 100

รอยละ 100

172





ตวบงชท 4.2 การดำเนนงานของสภาโรงเรยนนายรอย พระจลจอมเกลา และคณะกรรมการบรหารฯ (ตอ)

มการปฏบตงานตามบทบาทหนาท ... (ตอ)

การซอมบำรงและรกษาครภนฑ กปช.ฯ สามารถตอบสนองความตองการของผรองขอไดทนเวลา


การซอมบำรงและรกษาสงกอสรางและสาธารณปโภค

กปช.ฯ

สามารถตอบสนองความตองการของผรองขอไดทนเวลา


การธรการอนๆ กปช.ฯ



งานเครดตทวไปของ ผบ.หนวย กปช.ฯ



มการบรหารจดการประชมทด

ประชม นขต. และ ประชม ฝสธ. -

ระบบฐานขอมลสารสนเทศทเปนปจจบน (Regular Data Monitoring) และตรวจสอบได

โครงการพฒนาระบบการประเมนอเลกทรอนกสสำหรบงานประกนคณภาพการศกษา ปการศกษา 2562

สปค.ฯ

การใชแบบประเมนอเลกทรอนกสสำหรบมาตรฐานท 3 ในทกรายวชาตามหลกสตร


โครงการปรบปรงระบบสารสนเทศสนบสนนการปฏบตงานและการเรยนการสอน

สกศ.ฯ

จำนวนรายการทไดรบแจงหรอคำแนะนำจากผใชงานไดรบการปรบปรงแกไข


จำนวนกองวชาทเขาใชระบบงาน


โครงการเตรยมความพรอมผดแลระบบสารสนเทศ “ฐานขอมลสขภาพทหารและครอบครว ทบ” ของผแทนหนวยททำหนาทเครอขาย “สขภาพทหารและครอบครว”

สกศ.ฯ

ฐานขอมลสขภาพทหารและครอบครว

รอยละ 80 อยระหวางดำเนนการ

173





ตวบงชท 4.3 การบรหารความเสยง

มการจดทำแผนจดการความเสยง

(ดำเนนการในระดบ สกศ.ฯ)

ตวบงชท 4.4 การบรการวชาการ/วชาชพ ตอ สถาบน ชมชน สงคม และกองทพ

กำหนดแผนงานการนำความรและประสบการณไปบรการวชาการเพอประโยชนตอชมชน/สงคม/กองทพ

โครงการสมมนาทางวชาการ “70 ปแหงการสถาปนาสาธารณรฐประชาชนจน ค.ศ. 1949” และการแนะนำโครงการหอจดหมายเหตกองวชาประวตศาสตร สวนการศกษา โรงเรยน นายรอยพระจลจอมเกลาในพระราชดำร สมเดจพระกนษฐาธราชเจา กรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมารฯ

สกศ.ฯ

ความพงพอใจ ไมนอยกวา 4 จากคะแนน เตม 5

4.43

การเสรมสรางความรความเขาใจทถกตองเกยวกบบทบาทและความสำคญของสถาบนพระมหากษตรยตอสงคมไทยผานสอสงพมพและสออนเทอรเนต

สกศ.ฯ

จำนวนขอเขยน 2 เรอง ตอป

2 เรอง

การเผยแพรศาสตรพระราชาสการพฒนาพนทชมชน

กกร.ฯ

จำนวนครง 24 ครง กร.ทบ.ปรบแผนให กอ.รมน.จว. เปนผปฏบต

โครงการอบรมขยายผลการอบรมโครงการจตอาสาพระราชทานตามแนวทางพระราชดำร

กกร.ฯ

จำนวนครง ไมนอยกวา 4 ครง

7 ครง

โครงการขอตามรอยพระยคลบาทเศรษฐกจพอเพยง

สกศ.ฯ

ความพงพอใจ มากกวา 4.50จากคะแนน เตม 5

4.74

โครงการดำเนนการชวยเหลอชาวนาของโรงสขาวพระราชทาน รร.จปร.

กกร.ฯ

จำนวนผมาใชบรการ ไมนอยกวา

20 คน 24 คน

174





ตวบงชท 4.4 การบรการวชาการ/วชาชพ ตอ สถาบน ชมชน สงคม และกองทพ (ตอ)

กำหนดแผนงานการนำความรและประสบการณไปบรการวชาการเพอประโยชนตอชมชน/สงคม/กองทพ (ตอ)

โครงการพระราชดำรสวนผลไมภาคใต กกร.ฯ

พนธไมทไดรบการอนรกษไว

รอยละ 100

รอยละ 100

โครงการสวนพฤกษพรรณเทพรตน รร.จปร. กกร.ฯ พนธไมทไดรบการอนรกษไว

รอยละ 100

รอยละ 100

การฝก/สาธตการยงปนดวยเครองชวยฝกเทคโนโลยสง ใหแก นนร.ตางประเทศและสถาบนการศกษาตางประเทศทเดนทางมาศกษาดงาน รร.จปร.

สวท.ฯ

จำนวนผทเขารบการฝก ไมนอยกวา 100

นาย

111 นาย

การสงเสรมใหกำลงพลเปนลามในการฝกรวมระหวาง กห. ไทย และ กห. มตรประเทศ

กยข.ฯ


รอยละ 100

การจดทำ/ตออายบนทกความเขาใจ (MOU) กบสถาบนการศกษาหรอสถาบนการวจยภายนอก

สกศ.ฯ

จำนวนบนทกความเขาใจ (MOU)


1 MOU

โครงการอบรมไซเบอรใหแก นกเรยนในพนทใกลเคยง รร.จปร.

สกศ.ฯ

ความพงพอใจของผรบบรการวชาการ

ไมนอยกวา 4จากคะแนน เตม 5

ไมมการดำเนนงานเนองจากไมไดรบการสนบสนนงบประมาณ

การสนบสนนและสงเสรมใหอาจารยเปนอาจารยทปรกษา / กรรมการวชาการ / กรรมการวชาชพ /กรรมการวทยานพนธทงภายในและภายนอกสถาบน

สกศ.ฯ

ระดบความพงพอใจของผรบบรการ


4.71

175







การสนบสนนและสงเสรมใหขาราชการเปนวทยากรบรรยายพเศษ/ ผเชยวชาญ/ ผทรงคณวฒ สนบสนนหนวยงานอน

สกศ.ฯ

ระดบความพงพอใจของผรบบรการ


4.69

ความรวมมอทางวชาการระหวาง รร.จปร. กบองคกรและสถาบนอดมศกษาภายในและตางประเทศ

สกศ.ฯ

จำนวนผลงาน/

กจกรรมทางวชาการ

10 ผลงาน /กจกรรม


การสนบสนนอาจารยสอนพเศษเพอสงเคราะหการสอบเขาศกษาตอของบตรขาราชการและลกจางทบ. และตามทไดรบการรองขอ

สกศ.ฯ

จำนวนชวโมงการสอนตามทไดรบการรองขอ

รอยละ 100

รอยละ 100

การสอนภาษาองกฤษใหแกนกเรยนในพระราชานเคราะห

สกศ.ฯ

ความพงพอใจของผเรยน


เตม 5

4.60

การบรการการเยยมชมหอเฉลมรฐสมาคณากร สกศ.ฯ


4.63

โครงการสนบสนนการฝกและศกษาวชาทหารใหแก รร.ตท.สปท. รร.กส.กส.ทบ. และ รร.แผนท ผท.ทหาร

สวท.ฯ


ไมมผลการประเมน

176







การฝกอบรมขาราชการบรรจใหมชนสญญาบตรของ สป. รนท 6 ประจำปงบประมาณ 2562

กยข.ฯ



การสนบสนนการฝกอบรมใหแกหนวยงานภาครฐและเอกชน

กกร.ฯ



โครงการเสารประทป กรม นนร. รอ.ฯ

ความพงพอใจของผเขารวมโครงการ


4.50

โครงการคายอาสามลนธรฐบรษ กรม นนร. รอ.ฯ

ความพงพอใจของผเขารวมโครงการ


4.50

โครงการฝกปฏบตงานดานการพฒนาชมชนของนนร. ชนปท 3 สาขาสงคมศาสตรเพอการพฒนา ปการศกษา 2562

สกศ.ฯ

ความพงพอใจของ นนร. ไมนอยกวา 4 จากคะแนน เตม 5

4.56

โครงการอบรมมวลชนรอบคาย สกศ.ฯ



รอยละ 100

177







โครงการ คาดการณปรมาณนำทาเนองจากการเปลยนแปลงการใชทดนในลมนำยมสวนบน

สกศ.ฯ

จำนวนโครงการ/กจกรรมทบรรลวตถประสงค

1 โครงการ อยระหวางการขออนมตโครงการ

ตวบงชท 4.5 การสงเสรมสนบสนนทำนบำรงศลปะ วฒนธรรมและขนบธรรมเนยมประเพณทางทหาร

มแผนงานเพอการสงเสรมสนบสนนทำนบำรงศลปะ วฒนธรรมและขนบธรรมเนยมประเพณทางทหาร

การสวดมนตเพอถวายเปนพระราชกศล กกพ.ฯ

จำนวนครงในการปฏบต 24 ครง/ป 17 ครง


สกศ.ฯ



4.80

การทศนศกษาพระตำหนกบานสวนปทม สกศ.ฯ ความพงพอใจของผเขารวมกจกรรม


เตม 5

4.82

กจกรรมงานวนเดกแหงชาต ประจำป 2563 รอยละ 60 จำนวนบตรของกำลงพลทเขามารวมกจกรรม


กจกรรมการสาธตนาฏศลปและดนตรไทยรายวน

กยข.ฯ

จำนวนผเขารวมโครงการ

ไมนอยกวา1,000 คน

1,467 คน

การสงเสรมและอนรกษประวตศาสตรและศลปวฒนธรรมไทยในระหวางการศกษาดงานของ นนร.

สกศ.ฯ

ความพงพอใจของผเขารวม

ไมนอยกวา4 จากคะแนน

เตม 5

4.48

พธกระทำสตยปฏญาณตนตอธงชยเฉลมพลเนองในวนกองทพไทยประจำป2562

กกพ.ฯ

จำนวนขาราชการท เขารวมพธ


178





ตวบงชท 4.5 การสงเสรมสนบสนนทำนบำรงศลปะ วฒนธรรมและขนบธรรมเนยมประเพณทางทหาร (ตอ)

มแผนงานเพอการสงเสรมสนบสนนทำนบำรงศลปะ วฒนธรรมและขนบธรรมเนยมประเพณทางทหาร (ตอ)

งานวนพระราชทานกำเนด รร.จปร. ครบรอบ 132 ป

กกพ.ฯ

จำนวนขาราชการทเขารวมพธ


งานพธถวายพระพรชยมงคลเนองในโอกาสคลายวนพระราชสมภพฯ และงานเลยงปดสมยการฝก

กกพ.ฯ

จำนวน นนร. ทเขารวมพธ


พธบรรพชาอปสมบท นนร. ประจำปการศกษา 2563

กกพ.ฯ

นนร. บวช ครบตามกำหนด

รอยละ 100

งด

พธไหวครและพระราชทานเหรยญรางวลการศกษาแก นนร. และพธมทตาจตแดอดตคร อาจารย ประจำป 2562

กกพ.ฯ

จำนวนขาราชการ รร.จปร. ทเขารวมพธ


พธพระราชทานกระบและปรญญาบตรแกผสำเรจการศกษาจาก รร.จปร. และผศกษาจากสถาบนการศกษาทางทหารตางประเทศประจำป 2563

กกพ.ฯ

จำนวนนายทหารใหมทเขารวมพธ


พธเทดเกยรตและอำลาชวตราชการทหารของทหารชนนายพลโดยกองทพบกประจำป 2562

กกพ.ฯ

จำนวนผเกษยนอายราชการทเขารวมพธ


ตวบงชท 4.6 การพฒนาบคลากรสายสนบสนน

การพฒนาบคลากรประจำสายสนบสนนวชาการ/ธรการ

โครงการศกษาดงานการประกนคณภาพการศกษานอกสถานท

สปค.ฯ

ความพงพอใจของผรวมโครงการ

ไมนอยกวา4 จากคะแนนเตม 5

4.12

179





ตวบงชท 4.6 การพฒนาบคลากรสายสนบสนน (ตอ)

การพฒนาบคลากรประจำสายสนบสนนวชาการ/ธรการ (ตอ)

การสงกำลงพลเขารบการศกษาในระดบอนปรญญาและปรญญาตรในสถาบนการศกษาภายในประเทศ

สกศ.ฯ

จำนวนกำลงพลทเขารบการศกษา

1 นาย ไมมรายงานผลการดำเนนงาน

การสงกำลงพลเขารบการศกษาหลกสตรตาง ๆ ตามแนวทางการรบราชการ

กกพ.ฯ



ดำเนนงาน การเพมพนความรใหแกกำลงพล สปค.ฯ

จำนวน ชม. ไมนอยกวา 20 ชม./ป


โครงการอบรมกำลงพล “ไฟฟาทตองร” สกศ.ฯ ผเขารบการอบรมผาน

การทดสอบ รอยละ 100

รอยละ 100

โครงการอบรมเชงปฏบตการ “การใชเครองดบเพลงชนดเคมแหง”

สกศ.ฯ

ระดบความพงพอใจของผเขารบการอบรม


4.27

โครงการการอบรมเชงปฏบตการ “การใชเครองเชอมไฟฟา”

สกศ.ฯ



เตม 5

4.09

โครงการพฒนาบคลากรสำหรบปรนนบตบำรงอปกรณ

สกศ.ฯ

จำนวนบคลากรทไดรบการอบรม

ไมนอยกวา 10 นาย

13 นาย

การฝกอบรมกำลงพล ในเรองการใชเครองชวยฝกเทคโนโลยชนสง (Milo Range )

สวท.ฯ

จำนวนผเขารบการอบรม

ไมนอยกวา 5 นาย

11 นาย

180






การพฒนาบคลากรประจำสายสนบสนนวชาการ/ธรการ (ตอ)

การสงบคลากรสายสนบสนนเขาอบรม/ทศนศกษา/ดงาน

สกศ.ฯ

รอยละของจำนวนบคลากรสายสนบสนนทเขาอบรม/ทศนศกษา/ดงานไมนอยกวา20 ชม. / ป

รอยละ 100

รอยละ 100

โครงการพฒนาภาษาไทยในการเขยนหนงสอราชการ

สกศ.ฯ

จำนวนผเขารบการอบรมทผานเกณฑประเมนการใชภาษาไทยในการเขยนหนงสอราชการ


รอยละ 100

โครงการอบรมเชงปฏบตการ เรอง “การปรบปรงวธการดแลรกษาตนไมในพนท รร.จปร. ดวยคมอปฏบตงานรกขกรเบองตน”

สกศ.ฯ



5.00

โครงการอบรม “ประเมนออนไลนดวยระบบ E-Learning (Moodle)”สำหรบเจาหนาท

สกศ.ฯ



4.44

โครงการอบรมการใชงานโปรแกรม Microsoft Excel เบองตน

สกศ.ฯ



4.45

โครงการ “การอบรมการใชงานสภายในภายนอกอาคารอยางถกตองเบองตน”

สกศ.ฯ



4.26

181






การพ ฒนาบ คลากรประจำสายสนบสนนวชาการ/ธรการ (ตอ)

การฝกอบรมนายทหารประทวน จ.ส.อ.(พ) เลอนฐานะเปนนายทหารสญญาบตร ( นชง.)

สวท.ฯ



10 นาย

ไมมการดำเนนการ

เนองจากในป 62 ไมม นชง.

การจดการเรยนการสอนภายในหนวย (Unit School ) เพอพฒนา E -Learning

สวท.ฯ

จำนวนผผานการอบรม ไมนอยกวา

15 นาย

25 นาย

โครงการสงเสรมอาจารยและครฝก สวท.รร.จปร.เขาสวทยฐานะ

สวท.ฯ

จำนวนอาจารยและครฝกทเขาสวทยะฐานะ

อาจารย 1 นาย

ครฝก 3 นาย

-

ฝกทบทวนบคคลทามอเปลากำลงพล รร.จปร. (ม.ค. – เม.ย. 63)

กยข.

จำนวนผผานการทดสอบ

รอยละ 100

รอยละ 100

โครงการสรางเสรมอดมการณทหาร กกพ.ฯ จำนวนครงในการจด ไมนอย

กวา 8 ครง

24 ครง

โครงการอบรมความรเรองโรคเอดสแกขาราชการ ลกจางและครอบครว

รพ.ฯ


500 คน 2,212 คน

โครงการอบรมความรเรองเอดสแก พลทหารกองประจำการ

รพ.ฯ


600 คน 950 คน

การอบรมภาษาองกฤษใหกบกำลงพลทสนใจ สกศ.ฯ ความพงพอใจของผรบ

การอบรม ไมนอยกวา


4.60

182






การพ ฒนาบ คลากรประจำสายสนบสนนวชาการ/ธรการ (ตอ)

โครงการอบรม “พ.ร.บ. วาดวยการกระทำความผดเกยวกบคอมพวเตอร”

สกศ.ฯ


ไมนอยกวา 4จากคะแนน เตม 5

4.65

มาตรฐานท 5 การประกนคณภาพการศกษาภายใน

การพฒนาโรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลาอนเนองมาจากการตรวจสอบและประเมนคณภาพการศกษาภายในและภายนอก

ขอมลใน สวนท 2 รายงานการประเมนตนเอง โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา ปการศกษา 2562

-

รายงานการประเมินตนเองkmlo.crma.ac.th/qaedu_crma/wp-content/uploads/2021/01/... ·...

Documents

Transcript of รายงานการประเมินตนเองkmlo.crma.ac.th/qaedu_crma/wp-content/uploads/2021/01/... ·...