25 maart 2011 - WordPress.com · 2011. 1. 26. · 25 maart 2011 EEN STUDIEDAG VOOR PROFESSIONELEN...

6
25 maart 2011 EEN STUDIEDAG VOOR PROFESSIONELEN 8.45 u.: .45 u.: onthaal. tha . o 9.30 u.: .30 9 : ‘Het relati et re ‘H ti ioneel en s eel e ion s seksueel le sue sek le even n eve van mens n me v s sen met ee met se e en verstand erst en d delijke jke de handicap’ d ap’ h ’. ’. Dr. Joan L r. Jo Lesseliers, sselie s, Hogescho oges hool Gent, Gen Dr. Joan L r. Jo n L Lesseliers, sselie s, s, Hogescho oges ho hool Gent, Gen departeme de me ment Sociaa men aa al-Agogoisc al-A isc sch Werk. sch 10.15 u.: .15 De hete a e he aardappel dapp wordt doo rdt d orgege- ge- ven. v Over ver r partnersc rsc r chap ouder der ch rs-profes- s- rs sionelen t onel si t t.a.v. vriend v. vr t.a. nd dschap, rel hap dsc el laties, es, lat sionelen t onel t.a.v. vriend v. vr dschap, rel hap latie es, seksualite ksu s e eit. De opd De eit d dracht van o ht v dra o ouders ders ou en profes pro es e ssionelen. el n. ss Greet Co reet onix, VMG , VM Greet Co reet Co onix, VMG x, VM G Lief Vanba f V Li nba bael, Gezin G bae in n en Handic Ha n en dic cap. cap 11.00 u.: .00 koffiepauz ffiep ze. 11.30 u.: u.: 1 Zo doen z n z Z zij het. zi Go Go oede praktij ktij oe jk in jk voorzienin orzi vo in ngen en thu n en nge hu uis. uis voorzienin orzi ngen en thu n en uis. Ingrid Sch grid In ch choonvliet, l onvlie choo , l leerkracht K rkrac lee ht K t Katrina- trina t Ka hof of h Debora V ebor V Van Meirhae Mei hae Va aeghe, voor he, v oor ae orzitster ster or oudercom de ou om mté Katrina Ka mté na ahof aho de moede e mo der van Phoe van P oebe (11 j.) e (11 ) Mieke Lag Lag agrou, klinis inis agr sch psycho cho sc ologe, olo vzw zorgc zw zo gcentrum M ntrum Maria Ter En a Te ngelen, elen, vzw zorgc zw zo gcentrum M ntrum Maria Ter En a Te ngelen, elen, coördinato oördi co ato tor (ped)ag (ped tor ag gogische di ische gog di dienst. st. dien 12.30 u.: .30 .: lunchpauz nchp uz ze ze 13.30 u.: .30 worksho ork ops s o workshop orks op w p 1: p De sek De sek ksuele ont ele nt ks twikke- kke- tw ling van b g v lin b baby tot vo y to bab vo olwassene. ss olw e. . . Gelijke- elijk G nissen en sen n n verschillen rsch v n bij mense j me n en met met e een handi h ndi e icap. ic Erica Fran ica F ns, gezondh gezo dheidspsych idsp choloog oog Erica Fran rica F ns, gezondh gezo dheidspsych idsps choloog loog Greet Con G Con onix, VMG. onix G. G. workshop orks op w p 2: p Met w Me w wie deel ik d deel k d wie de zorg zorg d voor mijn or m vo n n kind? nd? n ki Ove ve er netwerk etw er rk kvorming. min kvo Jo Freder o Fre erix, procesb proc erix sbgeleider P eleid sbg Plan vzw. n vzw Pl

Transcript of 25 maart 2011 - WordPress.com · 2011. 1. 26. · 25 maart 2011 EEN STUDIEDAG VOOR PROFESSIONELEN...

Page 1: 25 maart 2011 - WordPress.com · 2011. 1. 26. · 25 maart 2011 EEN STUDIEDAG VOOR PROFESSIONELEN 8.45 u.: onthaal. 9.30 u.: ‘Het relationeel en seksueel leven van mensen met een

25 maart 2011EEN STUDIEDAG VOORPROFESSIONELEN

8.45 u.: onthaal. 8.45 u.: onthaal. 8.45 u.: onthaal. 8.45 u.: onthaal. 8.45 u.: onthaal. 8.45 u.: onthaal. 8.45 u.: onthaal. 8.45 u.: onthaal. 9.30 u.: 9.30 u.: 9.30 u.: 9.30 u.: 9.30 u.: 9.30 u.: ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven

van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke handicap’.handicap’.handicap’.handicap’.handicap’.handicap’.Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, departement Sociaal-Agogoisch Werk. departement Sociaal-Agogoisch Werk. departement Sociaal-Agogoisch Werk. departement Sociaal-Agogoisch Werk. departement Sociaal-Agogoisch Werk. departement Sociaal-Agogoisch Werk. departement Sociaal-Agogoisch Werk. departement Sociaal-Agogoisch Werk. departement Sociaal-Agogoisch Werk. departement Sociaal-Agogoisch Werk. departement Sociaal-Agogoisch Werk.

10.15 u.: 10.15 u.: 10.15 u.: De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-ven. ven. ven. Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders en professionelen. en professionelen. en professionelen. en professionelen. en professionelen. en professionelen. en professionelen. en professionelen. Greet Conix, VMGGreet Conix, VMGGreet Conix, VMGGreet Conix, VMGGreet Conix, VMGGreet Conix, VMGGreet Conix, VMGGreet Conix, VMGGreet Conix, VMGGreet Conix, VMGLief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.

11.00 u.: koffi epauze. 11.00 u.: koffi epauze. 11.00 u.: koffi epauze. 11.00 u.: koffi epauze. 11.00 u.: koffi epauze. 11.00 u.: koffi epauze. 11.00 u.: koffi epauze. 11.00 u.: koffi epauze. 11.00 u.: koffi epauze. 11.00 u.: koffi epauze. 11.30 u.: 11.30 u.: 11.30 u.: 11.30 u.: 11.30 u.: Zo doen zij het.Zo doen zij het.Zo doen zij het.Zo doen zij het.Zo doen zij het.Zo doen zij het.Zo doen zij het. Goede praktijk in Goede praktijk in Goede praktijk in Goede praktijk in Goede praktijk in Goede praktijk in Goede praktijk in Goede praktijk in Goede praktijk in

voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.Ingrid Schoonvliet, leerkracht Katrina-Ingrid Schoonvliet, leerkracht Katrina-Ingrid Schoonvliet, leerkracht Katrina-Ingrid Schoonvliet, leerkracht Katrina-Ingrid Schoonvliet, leerkracht Katrina-Ingrid Schoonvliet, leerkracht Katrina-Ingrid Schoonvliet, leerkracht Katrina-Ingrid Schoonvliet, leerkracht Katrina-Ingrid Schoonvliet, leerkracht Katrina-Ingrid Schoonvliet, leerkracht Katrina-Ingrid Schoonvliet, leerkracht Katrina-Ingrid Schoonvliet, leerkracht Katrina-Ingrid Schoonvliet, leerkracht Katrina-Ingrid Schoonvliet, leerkracht Katrina-Ingrid Schoonvliet, leerkracht Katrina-hofhofhofDebora Van Meirhaeghe, voorzitster Debora Van Meirhaeghe, voorzitster Debora Van Meirhaeghe, voorzitster Debora Van Meirhaeghe, voorzitster Debora Van Meirhaeghe, voorzitster Debora Van Meirhaeghe, voorzitster Debora Van Meirhaeghe, voorzitster Debora Van Meirhaeghe, voorzitster Debora Van Meirhaeghe, voorzitster Debora Van Meirhaeghe, voorzitster Debora Van Meirhaeghe, voorzitster Debora Van Meirhaeghe, voorzitster Debora Van Meirhaeghe, voorzitster Debora Van Meirhaeghe, voorzitster Debora Van Meirhaeghe, voorzitster Debora Van Meirhaeghe, voorzitster Debora Van Meirhaeghe, voorzitster Debora Van Meirhaeghe, voorzitster Debora Van Meirhaeghe, voorzitster Debora Van Meirhaeghe, voorzitster Debora Van Meirhaeghe, voorzitster Debora Van Meirhaeghe, voorzitster oudercomté Katrinahofoudercomté Katrinahofoudercomté Katrinahofoudercomté Katrinahofoudercomté Katrinahofoudercomté Katrinahofoudercomté Katrinahofoudercomté Katrinahofoudercomté Katrinahofoudercomté Katrinahofde moeder van Phoebe (11 j.)de moeder van Phoebe (11 j.)de moeder van Phoebe (11 j.)de moeder van Phoebe (11 j.)de moeder van Phoebe (11 j.)de moeder van Phoebe (11 j.)de moeder van Phoebe (11 j.)Mieke Lagrou, klinisch psychologe, Mieke Lagrou, klinisch psychologe, Mieke Lagrou, klinisch psychologe, Mieke Lagrou, klinisch psychologe, Mieke Lagrou, klinisch psychologe, Mieke Lagrou, klinisch psychologe, Mieke Lagrou, klinisch psychologe, Mieke Lagrou, klinisch psychologe, Mieke Lagrou, klinisch psychologe, Mieke Lagrou, klinisch psychologe, Mieke Lagrou, klinisch psychologe, Mieke Lagrou, klinisch psychologe, Mieke Lagrou, klinisch psychologe, Mieke Lagrou, klinisch psychologe, vzw zorgcentrum Maria Ter Engelen, vzw zorgcentrum Maria Ter Engelen, vzw zorgcentrum Maria Ter Engelen, vzw zorgcentrum Maria Ter Engelen, vzw zorgcentrum Maria Ter Engelen, vzw zorgcentrum Maria Ter Engelen, vzw zorgcentrum Maria Ter Engelen, vzw zorgcentrum Maria Ter Engelen, vzw zorgcentrum Maria Ter Engelen, vzw zorgcentrum Maria Ter Engelen, vzw zorgcentrum Maria Ter Engelen, vzw zorgcentrum Maria Ter Engelen, vzw zorgcentrum Maria Ter Engelen, vzw zorgcentrum Maria Ter Engelen, vzw zorgcentrum Maria Ter Engelen, vzw zorgcentrum Maria Ter Engelen, vzw zorgcentrum Maria Ter Engelen, vzw zorgcentrum Maria Ter Engelen, vzw zorgcentrum Maria Ter Engelen, vzw zorgcentrum Maria Ter Engelen, vzw zorgcentrum Maria Ter Engelen, vzw zorgcentrum Maria Ter Engelen, vzw zorgcentrum Maria Ter Engelen, coördinator (ped)agogische dienst.coördinator (ped)agogische dienst.coördinator (ped)agogische dienst.coördinator (ped)agogische dienst.coördinator (ped)agogische dienst.coördinator (ped)agogische dienst.coördinator (ped)agogische dienst.coördinator (ped)agogische dienst.coördinator (ped)agogische dienst.coördinator (ped)agogische dienst.coördinator (ped)agogische dienst.coördinator (ped)agogische dienst.coördinator (ped)agogische dienst.coördinator (ped)agogische dienst.coördinator (ped)agogische dienst.

12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze

13.30 u.: 13.30 u.: 13.30 u.: 13.30 u.: workshopsworkshopsworkshopsworkshopsworkshops

workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1: De seksuele ontwikke- De seksuele ontwikke- De seksuele ontwikke- De seksuele ontwikke- De seksuele ontwikke- De seksuele ontwikke- De seksuele ontwikke- De seksuele ontwikke- De seksuele ontwikke- De seksuele ontwikke-ling van baby tot volwassene. ling van baby tot volwassene. ling van baby tot volwassene. ling van baby tot volwassene. ling van baby tot volwassene. ling van baby tot volwassene. ling van baby tot volwassene. ling van baby tot volwassene. ling van baby tot volwassene. ling van baby tot volwassene. ling van baby tot volwassene. ling van baby tot volwassene. ling van baby tot volwassene. ling van baby tot volwassene. Gelijke-Gelijke-Gelijke-nissen en verschillen bij mensen met nissen en verschillen bij mensen met nissen en verschillen bij mensen met nissen en verschillen bij mensen met nissen en verschillen bij mensen met nissen en verschillen bij mensen met nissen en verschillen bij mensen met nissen en verschillen bij mensen met nissen en verschillen bij mensen met nissen en verschillen bij mensen met nissen en verschillen bij mensen met nissen en verschillen bij mensen met een handicap.een handicap.een handicap.een handicap.een handicap.een handicap.Erica Frans, gezondheidspsycholoog Erica Frans, gezondheidspsycholoog Erica Frans, gezondheidspsycholoog Erica Frans, gezondheidspsycholoog Erica Frans, gezondheidspsycholoog Erica Frans, gezondheidspsycholoog Erica Frans, gezondheidspsycholoog Erica Frans, gezondheidspsycholoog Erica Frans, gezondheidspsycholoog Erica Frans, gezondheidspsycholoog Erica Frans, gezondheidspsycholoog Erica Frans, gezondheidspsycholoog Erica Frans, gezondheidspsycholoog Erica Frans, gezondheidspsycholoog Erica Frans, gezondheidspsycholoog Erica Frans, gezondheidspsycholoog Erica Frans, gezondheidspsycholoog Erica Frans, gezondheidspsycholoog Erica Frans, gezondheidspsycholoog Erica Frans, gezondheidspsycholoog Erica Frans, gezondheidspsycholoog Erica Frans, gezondheidspsycholoog Erica Frans, gezondheidspsycholoog Greet Conix, VMG.Greet Conix, VMG.Greet Conix, VMG.Greet Conix, VMG.Greet Conix, VMG.Greet Conix, VMG.Greet Conix, VMG.

workshop 2:workshop 2:workshop 2:workshop 2:workshop 2:workshop 2:workshop 2:workshop 2:workshop 2:workshop 2:workshop 2:workshop 2: Met wie deel ik de zorg Met wie deel ik de zorg Met wie deel ik de zorg Met wie deel ik de zorg Met wie deel ik de zorg Met wie deel ik de zorg Met wie deel ik de zorg Met wie deel ik de zorg Met wie deel ik de zorg Met wie deel ik de zorg voor mijn kind? voor mijn kind? voor mijn kind? voor mijn kind? voor mijn kind? voor mijn kind? voor mijn kind? Over netwerkvorming.Over netwerkvorming.Over netwerkvorming.Over netwerkvorming.Over netwerkvorming.Over netwerkvorming.Over netwerkvorming.Over netwerkvorming.Over netwerkvorming.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.

Page 2: 25 maart 2011 - WordPress.com · 2011. 1. 26. · 25 maart 2011 EEN STUDIEDAG VOOR PROFESSIONELEN 8.45 u.: onthaal. 9.30 u.: ‘Het relationeel en seksueel leven van mensen met een

workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3: Omgaan met ethische Omgaan met ethische Omgaan met ethische Omgaan met ethische Omgaan met ethische Omgaan met ethische Omgaan met ethische Omgaan met ethische Omgaan met ethische Omgaan met ethische vragen en dilemma’s m.b.t. kinder-vragen en dilemma’s m.b.t. kinder-vragen en dilemma’s m.b.t. kinder-vragen en dilemma’s m.b.t. kinder-vragen en dilemma’s m.b.t. kinder-vragen en dilemma’s m.b.t. kinder-vragen en dilemma’s m.b.t. kinder-vragen en dilemma’s m.b.t. kinder-vragen en dilemma’s m.b.t. kinder-vragen en dilemma’s m.b.t. kinder-vragen en dilemma’s m.b.t. kinder-vragen en dilemma’s m.b.t. kinder-wens en ouderschap bij mensen met wens en ouderschap bij mensen met wens en ouderschap bij mensen met wens en ouderschap bij mensen met wens en ouderschap bij mensen met wens en ouderschap bij mensen met wens en ouderschap bij mensen met wens en ouderschap bij mensen met wens en ouderschap bij mensen met wens en ouderschap bij mensen met wens en ouderschap bij mensen met wens en ouderschap bij mensen met wens en ouderschap bij mensen met wens en ouderschap bij mensen met wens en ouderschap bij mensen met een verstandelijke handicap.een verstandelijke handicap.een verstandelijke handicap.een verstandelijke handicap.een verstandelijke handicap.een verstandelijke handicap.een verstandelijke handicap.een verstandelijke handicap.een verstandelijke handicap.een verstandelijke handicap.een verstandelijke handicap.een verstandelijke handicap.Jan Raymaekers, medewerker De Jan Raymaekers, medewerker De Jan Raymaekers, medewerker De Jan Raymaekers, medewerker De Jan Raymaekers, medewerker De Jan Raymaekers, medewerker De Jan Raymaekers, medewerker De Jan Raymaekers, medewerker De Jan Raymaekers, medewerker De Jan Raymaekers, medewerker De Jan Raymaekers, medewerker De Jan Raymaekers, medewerker De Jan Raymaekers, medewerker De Jan Raymaekers, medewerker De Wroeter en mede-auteur van het Wroeter en mede-auteur van het Wroeter en mede-auteur van het Wroeter en mede-auteur van het Wroeter en mede-auteur van het Wroeter en mede-auteur van het Wroeter en mede-auteur van het boek ‘Kinderwens en ouderschap bij boek ‘Kinderwens en ouderschap bij boek ‘Kinderwens en ouderschap bij boek ‘Kinderwens en ouderschap bij boek ‘Kinderwens en ouderschap bij boek ‘Kinderwens en ouderschap bij boek ‘Kinderwens en ouderschap bij boek ‘Kinderwens en ouderschap bij boek ‘Kinderwens en ouderschap bij boek ‘Kinderwens en ouderschap bij boek ‘Kinderwens en ouderschap bij boek ‘Kinderwens en ouderschap bij boek ‘Kinderwens en ouderschap bij boek ‘Kinderwens en ouderschap bij mensen met een verstandelijke mensen met een verstandelijke mensen met een verstandelijke mensen met een verstandelijke mensen met een verstandelijke mensen met een verstandelijke mensen met een verstandelijke mensen met een verstandelijke mensen met een verstandelijke mensen met een verstandelijke mensen met een verstandelijke mensen met een verstandelijke mensen met een verstandelijke mensen met een verstandelijke handicap.’handicap.’handicap.’handicap.’handicap.’handicap.’

workshop 4:workshop 4:workshop 4:workshop 4:workshop 4:workshop 4:workshop 4:workshop 4:workshop 4:workshop 4:workshop 4:workshop 4:workshop 4: Invloed van een kind Invloed van een kind Invloed van een kind Invloed van een kind Invloed van een kind Invloed van een kind Invloed van een kind Invloed van een kind Invloed van een kind Invloed van een kind Invloed van een kind Invloed van een kind Invloed van een kind Invloed van een kind met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en gezinsrelaties.gezinsrelaties.gezinsrelaties.gezinsrelaties.gezinsrelaties.gezinsrelaties.Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-therapeute.therapeute.therapeute.therapeute.therapeute.therapeute.therapeute.therapeute.therapeute.

workshop 5:workshop 5:workshop 5:workshop 5:workshop 5:workshop 5:workshop 5:workshop 5:workshop 5:workshop 5:workshop 5:workshop 5:workshop 5:workshop 5:workshop 5:workshop 5: Oog hebben voor ieders Oog hebben voor ieders Oog hebben voor ieders Oog hebben voor ieders Oog hebben voor ieders Oog hebben voor ieders Oog hebben voor ieders Oog hebben voor ieders Oog hebben voor ieders Oog hebben voor ieders Oog hebben voor ieders eigenheideigenheideigenheideigenheideigenheideigenheideigenheid. Over het respecteren van . Over het respecteren van . Over het respecteren van . Over het respecteren van . Over het respecteren van . Over het respecteren van . Over het respecteren van . Over het respecteren van . Over het respecteren van . Over het respecteren van . Over het respecteren van . Over het respecteren van . Over het respecteren van . Over het respecteren van . Over het respecteren van . Over het respecteren van waarden en normen van ouders.waarden en normen van ouders.waarden en normen van ouders.waarden en normen van ouders.waarden en normen van ouders.waarden en normen van ouders.waarden en normen van ouders.waarden en normen van ouders.waarden en normen van ouders.waarden en normen van ouders.waarden en normen van ouders.waarden en normen van ouders.waarden en normen van ouders.waarden en normen van ouders.Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en belangenbehartiger.belangenbehartiger.belangenbehartiger.belangenbehartiger.belangenbehartiger.belangenbehartiger.belangenbehartiger.belangenbehartiger.belangenbehartiger.belangenbehartiger.belangenbehartiger.belangenbehartiger.belangenbehartiger.belangenbehartiger.

wworkshop 6:orkshop 6:orkshop 6:orkshop 6:orkshop 6:orkshop 6:orkshop 6:orkshop 6:orkshop 6:orkshop 6:orkshop 6:orkshop 6:orkshop 6: Hoe omgaan met de Hoe omgaan met de Hoe omgaan met de Hoe omgaan met de Hoe omgaan met de Hoe omgaan met de Hoe omgaan met de Hoe omgaan met de Hoe omgaan met de Hoe omgaan met de seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met een handicap? een handicap? een handicap? een handicap? een handicap? een handicap? een handicap? In welke gevallen biedt In welke gevallen biedt In welke gevallen biedt In welke gevallen biedt In welke gevallen biedt In welke gevallen biedt In welke gevallen biedt In welke gevallen biedt In welke gevallen biedt seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.

workshop 7:workshop 7:workshop 7:workshop 7:workshop 7:workshop 7:workshop 7:workshop 7:workshop 7:workshop 7:workshop 7: Mond vol tanden. Mond vol tanden. Mond vol tanden. Mond vol tanden. Mond vol tanden. Mond vol tanden. Mond vol tanden. Mond vol tanden. Mond vol tanden. Hoe Hoe met een team praten over relaties en met een team praten over relaties en met een team praten over relaties en met een team praten over relaties en met een team praten over relaties en met een team praten over relaties en met een team praten over relaties en met een team praten over relaties en met een team praten over relaties en met een team praten over relaties en met een team praten over relaties en met een team praten over relaties en met een team praten over relaties en met een team praten over relaties en met een team praten over relaties en seksualiteit.seksualiteit.seksualiteit.seksualiteit.Svenja Vergauwen, vormingwerker Svenja Vergauwen, vormingwerker Svenja Vergauwen, vormingwerker Svenja Vergauwen, vormingwerker Svenja Vergauwen, vormingwerker Svenja Vergauwen, vormingwerker Svenja Vergauwen, vormingwerker Svenja Vergauwen, vormingwerker Svenja Vergauwen, vormingwerker Svenja Vergauwen, vormingwerker Svenja Vergauwen, vormingwerker Svenja Vergauwen, vormingwerker Svenja Vergauwen, vormingwerker Svenja Vergauwen, vormingwerker Svenja Vergauwen, vormingwerker Jeugd en Seksualiteit.Jeugd en Seksualiteit.Jeugd en Seksualiteit.Jeugd en Seksualiteit.Jeugd en Seksualiteit.Jeugd en Seksualiteit.Jeugd en Seksualiteit.Jeugd en Seksualiteit.Jeugd en Seksualiteit.Jeugd en Seksualiteit.Jeugd en Seksualiteit.Jeugd en Seksualiteit.Jeugd en Seksualiteit.Jeugd en Seksualiteit.Jeugd en Seksualiteit.

14.30 u.: koffi epauze 14.30 u.: koffi epauze 14.30 u.: koffi epauze 14.30 u.: koffi epauze 14.30 u.: koffi epauze 14.30 u.: koffi epauze 14.30 u.: koffi epauze 14.30 u.: koffi epauze 14.30 u.: koffi epauze 14.30 u.: koffi epauze 15.00 u.: vervolg workshops 15.00 u.: vervolg workshops 15.00 u.: vervolg workshops 15.00 u.: vervolg workshops 15.00 u.: vervolg workshops 15.00 u.: vervolg workshops 15.00 u.: vervolg workshops 15.00 u.: vervolg workshops 15.00 u.: vervolg workshops 15.00 u.: vervolg workshops 15.00 u.: vervolg workshops 15.00 u.: vervolg workshops 16.00 u.: einde 16.00 u.: einde 16.00 u.: einde 16.00 u.: einde 16.00 u.: einde 16.00 u.: einde 16.00 u.: einde

Page 3: 25 maart 2011 - WordPress.com · 2011. 1. 26. · 25 maart 2011 EEN STUDIEDAG VOOR PROFESSIONELEN 8.45 u.: onthaal. 9.30 u.: ‘Het relationeel en seksueel leven van mensen met een

26 maart 2011EEN STUDIEDAG VOOROUDERS EN FAMILIELEDEN

8.45 u.: onthaal 8.45 u.: onthaal 8.45 u.: onthaal 8.45 u.: onthaal 8.45 u.: onthaal 8.45 u.: onthaal 8.45 u.: onthaal 9.30 u.: 9.30 u.: 9.30 u.: 9.30 u.: 9.30 u.: 9.30 u.: ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven ‘Het relationeel en seksueel leven

van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke van mensen met een verstandelijke handicap’.handicap’.handicap’.handicap’.handicap’.handicap’.Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, Dr. Joan Lesseliers, Hogeschool Gent, departement Sociaal-Agogoisch Werk. departement Sociaal-Agogoisch Werk. departement Sociaal-Agogoisch Werk. departement Sociaal-Agogoisch Werk. departement Sociaal-Agogoisch Werk. departement Sociaal-Agogoisch Werk. departement Sociaal-Agogoisch Werk. departement Sociaal-Agogoisch Werk. departement Sociaal-Agogoisch Werk. departement Sociaal-Agogoisch Werk. departement Sociaal-Agogoisch Werk.

10.15 u.: 10.15 u.: 10.15 u.: De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-De hete aardappel wordt doorgege-ven. ven. ven. Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-Over partnerschap ouders-profes-sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, sionelen t.a.v. vriendschap, relaties, seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders seksualiteit. De opdracht van ouders en professionelen. en professionelen. en professionelen. en professionelen. en professionelen. en professionelen. en professionelen. en professionelen. Greet Conix, VMGGreet Conix, VMGGreet Conix, VMGGreet Conix, VMGGreet Conix, VMGGreet Conix, VMGGreet Conix, VMGGreet Conix, VMGGreet Conix, VMGGreet Conix, VMGLief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.Lief Vanbael, Gezin en Handicap.

11.00 u.: koffi epauze 11.00 u.: koffi epauze 11.00 u.: koffi epauze 11.00 u.: koffi epauze 11.00 u.: koffi epauze 11.00 u.: koffi epauze 11.00 u.: koffi epauze 11.00 u.: koffi epauze 11.00 u.: koffi epauze 11.00 u.: koffi epauze 11.30 u.: 11.30 u.: 11.30 u.: 11.30 u.: 11.30 u.: Zo doen zij het.Zo doen zij het.Zo doen zij het.Zo doen zij het.Zo doen zij het.Zo doen zij het.Zo doen zij het. Goede praktijk in Goede praktijk in Goede praktijk in Goede praktijk in Goede praktijk in Goede praktijk in Goede praktijk in Goede praktijk in Goede praktijk in

voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.voorzieningen en thuis.Roos Barra en Jan Snoeij, ouders van Roos Barra en Jan Snoeij, ouders van Roos Barra en Jan Snoeij, ouders van Roos Barra en Jan Snoeij, ouders van Roos Barra en Jan Snoeij, ouders van Roos Barra en Jan Snoeij, ouders van Roos Barra en Jan Snoeij, ouders van Roos Barra en Jan Snoeij, ouders van Roos Barra en Jan Snoeij, ouders van Roos Barra en Jan Snoeij, ouders van Roos Barra en Jan Snoeij, ouders van Roos Barra en Jan Snoeij, ouders van Roos Barra en Jan Snoeij, ouders van Roos Barra en Jan Snoeij, ouders van Roos Barra en Jan Snoeij, ouders van Sarah (29 j.)Sarah (29 j.)Sarah (29 j.)Sarah (29 j.)Sarah (29 j.)Sarah (29 j.)Nelly Doms, mama van Toon (33 j.)Nelly Doms, mama van Toon (33 j.)Nelly Doms, mama van Toon (33 j.)Nelly Doms, mama van Toon (33 j.)Nelly Doms, mama van Toon (33 j.)Nelly Doms, mama van Toon (33 j.)Nelly Doms, mama van Toon (33 j.)Nelly Doms, mama van Toon (33 j.)Nelly Doms, mama van Toon (33 j.)Nelly Doms, mama van Toon (33 j.)Nelly Doms, mama van Toon (33 j.)Nelly Doms, mama van Toon (33 j.)Nelly Doms, mama van Toon (33 j.)Nelly Doms, mama van Toon (33 j.)Nelly Doms, mama van Toon (33 j.)Nelly Doms, mama van Toon (33 j.)Nelly Doms, mama van Toon (33 j.)Nelly Doms, mama van Toon (33 j.)Nelly Doms, mama van Toon (33 j.)Nelly Doms, mama van Toon (33 j.)Nelly Doms, mama van Toon (33 j.)Nelly Doms, mama van Toon (33 j.)Carina Smekens en Daniël Teirbrood, Carina Smekens en Daniël Teirbrood, Carina Smekens en Daniël Teirbrood, Carina Smekens en Daniël Teirbrood, Carina Smekens en Daniël Teirbrood, Carina Smekens en Daniël Teirbrood, Carina Smekens en Daniël Teirbrood, Carina Smekens en Daniël Teirbrood, Carina Smekens en Daniël Teirbrood, Carina Smekens en Daniël Teirbrood, Carina Smekens en Daniël Teirbrood, Carina Smekens en Daniël Teirbrood, Carina Smekens en Daniël Teirbrood, Carina Smekens en Daniël Teirbrood, Carina Smekens en Daniël Teirbrood, ouders van Yannick (19 j.).ouders van Yannick (19 j.).ouders van Yannick (19 j.).ouders van Yannick (19 j.).ouders van Yannick (19 j.).ouders van Yannick (19 j.).

12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze 12.30 u.: lunchpauze

13.30 u.: 13.30 u.: 13.30 u.: 13.30 u.: 13.30 u.: 13.30 u.: workshopsworkshopsworkshopsworkshopsworkshopsworkshopsworkshops

workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1:workshop 1: De seksuele ontwikke- De seksuele ontwikke- De seksuele ontwikke- De seksuele ontwikke- De seksuele ontwikke- De seksuele ontwikke- De seksuele ontwikke- De seksuele ontwikke- De seksuele ontwikke- De seksuele ontwikke- De seksuele ontwikke- De seksuele ontwikke-ling van baby tot volwassene.ling van baby tot volwassene.ling van baby tot volwassene.ling van baby tot volwassene.ling van baby tot volwassene.ling van baby tot volwassene.ling van baby tot volwassene.ling van baby tot volwassene.ling van baby tot volwassene.ling van baby tot volwassene.ling van baby tot volwassene.ling van baby tot volwassene.ling van baby tot volwassene.ling van baby tot volwassene.Gelijkenissen en verschillen bij mensen Gelijkenissen en verschillen bij mensen Gelijkenissen en verschillen bij mensen Gelijkenissen en verschillen bij mensen Gelijkenissen en verschillen bij mensen Gelijkenissen en verschillen bij mensen Gelijkenissen en verschillen bij mensen Gelijkenissen en verschillen bij mensen Gelijkenissen en verschillen bij mensen Gelijkenissen en verschillen bij mensen Gelijkenissen en verschillen bij mensen Gelijkenissen en verschillen bij mensen Gelijkenissen en verschillen bij mensen Gelijkenissen en verschillen bij mensen Gelijkenissen en verschillen bij mensen Gelijkenissen en verschillen bij mensen met een handicap.met een handicap.met een handicap.met een handicap.met een handicap.met een handicap.met een handicap.Greet Conix en Cathy De Feyter, Greet Conix en Cathy De Feyter, Greet Conix en Cathy De Feyter, Greet Conix en Cathy De Feyter, Greet Conix en Cathy De Feyter, Greet Conix en Cathy De Feyter, Greet Conix en Cathy De Feyter, Greet Conix en Cathy De Feyter, Greet Conix en Cathy De Feyter, Greet Conix en Cathy De Feyter, Greet Conix en Cathy De Feyter, Greet Conix en Cathy De Feyter, Greet Conix en Cathy De Feyter, Greet Conix en Cathy De Feyter, VMG.VMG.

workshop 2:workshop 2:workshop 2:workshop 2:workshop 2:workshop 2:workshop 2:workshop 2:workshop 2:workshop 2:workshop 2:workshop 2: Met wie deel ik de zorg Met wie deel ik de zorg Met wie deel ik de zorg Met wie deel ik de zorg Met wie deel ik de zorg Met wie deel ik de zorg Met wie deel ik de zorg Met wie deel ik de zorg Met wie deel ik de zorg Met wie deel ik de zorg Met wie deel ik de zorg Met wie deel ik de zorg voor mijn kind? voor mijn kind? voor mijn kind? voor mijn kind? voor mijn kind? voor mijn kind? voor mijn kind? Over netwerkvorming.Over netwerkvorming.Over netwerkvorming.Over netwerkvorming.Over netwerkvorming.Over netwerkvorming.Over netwerkvorming.Over netwerkvorming.Over netwerkvorming.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.Jo Frederix, procesbgeleider Plan vzw.

Page 4: 25 maart 2011 - WordPress.com · 2011. 1. 26. · 25 maart 2011 EEN STUDIEDAG VOOR PROFESSIONELEN 8.45 u.: onthaal. 9.30 u.: ‘Het relationeel en seksueel leven van mensen met een

workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3:workshop 3: Praten met pubers over Praten met pubers over Praten met pubers over Praten met pubers over Praten met pubers over Praten met pubers over Praten met pubers over Praten met pubers over Praten met pubers over Praten met pubers over seksualiteit.seksualiteit.seksualiteit.seksualiteit.seksualiteit.Tom van Hoey en Hilde Claerhout, Tom van Hoey en Hilde Claerhout, Tom van Hoey en Hilde Claerhout, Tom van Hoey en Hilde Claerhout, Tom van Hoey en Hilde Claerhout, Tom van Hoey en Hilde Claerhout, Tom van Hoey en Hilde Claerhout, Tom van Hoey en Hilde Claerhout, Tom van Hoey en Hilde Claerhout, Tom van Hoey en Hilde Claerhout, Tom van Hoey en Hilde Claerhout, Tom van Hoey en Hilde Claerhout, Tom van Hoey en Hilde Claerhout, Tom van Hoey en Hilde Claerhout, VMG.VMG.VMG.VMG.

workshop 4:workshop 4:workshop 4:workshop 4:workshop 4:workshop 4:workshop 4:workshop 4:workshop 4:workshop 4:workshop 4:workshop 4:workshop 4:workshop 4: Invloed van een kind Invloed van een kind Invloed van een kind Invloed van een kind Invloed van een kind Invloed van een kind met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en met een handicap op de partner- en gezinsrelaties.gezinsrelaties.gezinsrelaties.gezinsrelaties.gezinsrelaties.gezinsrelaties.gezinsrelaties.Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-Marthe Lynen, contextueel- en gestalt-therapeute.therapeute.therapeute.therapeute.therapeute.therapeute.

workshop 5:workshop 5:workshop 5:workshop 5:workshop 5:workshop 5:workshop 5:workshop 5:workshop 5:workshop 5:workshop 5:workshop 5:workshop 5: Oog hebben voor ieders Oog hebben voor ieders Oog hebben voor ieders Oog hebben voor ieders Oog hebben voor ieders Oog hebben voor ieders Oog hebben voor ieders Oog hebben voor ieders Oog hebben voor ieders Oog hebben voor ieders eigenheideigenheideigenheideigenheideigenheid. Over het respecteren van . Over het respecteren van . Over het respecteren van . Over het respecteren van . Over het respecteren van . Over het respecteren van . Over het respecteren van . Over het respecteren van . Over het respecteren van . Over het respecteren van waarden en normen van ouders.waarden en normen van ouders.waarden en normen van ouders.waarden en normen van ouders.waarden en normen van ouders.waarden en normen van ouders.waarden en normen van ouders.waarden en normen van ouders.waarden en normen van ouders.waarden en normen van ouders.waarden en normen van ouders.Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Linda De Wilde, coördinator zorg De Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en Heide – Marianne De Coninck, zus en belangenbehartiger.belangenbehartiger.belangenbehartiger.belangenbehartiger.belangenbehartiger.belangenbehartiger.belangenbehartiger.belangenbehartiger.belangenbehartiger.belangenbehartiger.

WWorkshop 6:orkshop 6:orkshop 6:orkshop 6:orkshop 6:orkshop 6:orkshop 6:orkshop 6:orkshop 6:orkshop 6:orkshop 6:orkshop 6: Hoe omgaan met de Hoe omgaan met de Hoe omgaan met de Hoe omgaan met de Hoe omgaan met de Hoe omgaan met de Hoe omgaan met de Hoe omgaan met de Hoe omgaan met de seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met seksuele appetijt van mensen met een handicap? een handicap? een handicap? een handicap? een handicap? een handicap? een handicap? In welke gevallen biedt In welke gevallen biedt In welke gevallen biedt In welke gevallen biedt In welke gevallen biedt In welke gevallen biedt In welke gevallen biedt In welke gevallen biedt In welke gevallen biedt In welke gevallen biedt seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? seksuele assistentie een uitkomst? Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het Hoe omgaan met masturbatie en het gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? gebruik van seksuele pretmiddelen? Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.Miek Scheepers, Aditi vzw.

workshop 7:workshop 7:workshop 7:workshop 7:workshop 7:workshop 7:workshop 7:workshop 7:workshop 7: De band tussen ouders De band tussen ouders De band tussen ouders De band tussen ouders De band tussen ouders De band tussen ouders en kinderenen kinderenen kinderenen kinderenen kinderen. Over loslaten en vasthou-. Over loslaten en vasthou-. Over loslaten en vasthou-. Over loslaten en vasthou-. Over loslaten en vasthou-. Over loslaten en vasthou-. Over loslaten en vasthou-. Over loslaten en vasthou-den.den.den.den.Gerrit Vignero, orthopedagoog MPC Gerrit Vignero, orthopedagoog MPC Gerrit Vignero, orthopedagoog MPC Gerrit Vignero, orthopedagoog MPC Gerrit Vignero, orthopedagoog MPC Gerrit Vignero, orthopedagoog MPC Gerrit Vignero, orthopedagoog MPC Gerrit Vignero, orthopedagoog MPC Gerrit Vignero, orthopedagoog MPC Gerrit Vignero, orthopedagoog MPC Gerrit Vignero, orthopedagoog MPC Gerrit Vignero, orthopedagoog MPC Gerrit Vignero, orthopedagoog MPC Gerrit Vignero, orthopedagoog MPC Gerrit Vignero, orthopedagoog MPC Ter Bank.Ter Bank.Ter Bank.Ter Bank.Ter Bank.

14.30 u.: koffi epauze 14.30 u.: koffi epauze 14.30 u.: koffi epauze 14.30 u.: koffi epauze 14.30 u.: koffi epauze 14.30 u.: koffi epauze 14.30 u.: koffi epauze 14.30 u.: koffi epauze 14.30 u.: koffi epauze 14.30 u.: koffi epauze 15.00 u.: vervolg workshops 15.00 u.: vervolg workshops 15.00 u.: vervolg workshops 15.00 u.: vervolg workshops 15.00 u.: vervolg workshops 15.00 u.: vervolg workshops 15.00 u.: vervolg workshops 15.00 u.: vervolg workshops 15.00 u.: vervolg workshops 15.00 u.: vervolg workshops 15.00 u.: vervolg workshops 16.00 u.: einde 16.00 u.: einde 16.00 u.: einde 16.00 u.: einde 16.00 u.: einde

Page 5: 25 maart 2011 - WordPress.com · 2011. 1. 26. · 25 maart 2011 EEN STUDIEDAG VOOR PROFESSIONELEN 8.45 u.: onthaal. 9.30 u.: ‘Het relationeel en seksueel leven van mensen met een

Mond voltanden

Een publicatieEen publicatieEen publicatieEen publicatieEen publicatieEen publicatieEen publicatieEen publicatieEen publicatieover relaties en seksualiteitover relaties en seksualiteitover relaties en seksualiteitover relaties en seksualiteitover relaties en seksualiteitover relaties en seksualiteitover relaties en seksualiteitover relaties en seksualiteitover relaties en seksualiteitover relaties en seksualiteitover relaties en seksualiteitover relaties en seksualiteitover relaties en seksualiteitover relaties en seksualiteitover relaties en seksualiteitover relaties en seksualiteitover relaties en seksualiteitover relaties en seksualiteit

bij mensen met eenbij mensen met eenbij mensen met eenbij mensen met eenbij mensen met eenbij mensen met eenbij mensen met eenbij mensen met eenbij mensen met eenbij mensen met eenbij mensen met eenbij mensen met eenbij mensen met eenbij mensen met eenbij mensen met eenbij mensen met eenverstandelijke handicapverstandelijke handicapverstandelijke handicapverstandelijke handicapverstandelijke handicapverstandelijke handicapverstandelijke handicapverstandelijke handicapverstandelijke handicapverstandelijke handicapverstandelijke handicapverstandelijke handicapverstandelijke handicapverstandelijke handicapverstandelijke handicapverstandelijke handicapverstandelijke handicapverstandelijke handicapverstandelijke handicap

Voor ouders en familieVoor ouders en familieVoor ouders en familieVoor ouders en familieVoor ouders en familieVoor ouders en familieVoor ouders en familieVoor ouders en familieVoor ouders en familieVoor ouders en familieVoor ouders en familieVoor ouders en familieVoor ouders en familie

Met o.a.:Met o.a.:Met o.a.:Met o.a.:- Interviews met ouders, broers en zussen als - Interviews met ouders, broers en zussen als - Interviews met ouders, broers en zussen als - Interviews met ouders, broers en zussen als - Interviews met ouders, broers en zussen als - Interviews met ouders, broers en zussen als - Interviews met ouders, broers en zussen als - Interviews met ouders, broers en zussen als - Interviews met ouders, broers en zussen als - Interviews met ouders, broers en zussen als - Interviews met ouders, broers en zussen als - Interviews met ouders, broers en zussen als - Interviews met ouders, broers en zussen als - Interviews met ouders, broers en zussen als - Interviews met ouders, broers en zussen als - Interviews met ouders, broers en zussen als - Interviews met ouders, broers en zussen als - Interviews met ouders, broers en zussen als

rode draad. Zij vertellen over hoe zij thuis aan rode draad. Zij vertellen over hoe zij thuis aan rode draad. Zij vertellen over hoe zij thuis aan rode draad. Zij vertellen over hoe zij thuis aan rode draad. Zij vertellen over hoe zij thuis aan rode draad. Zij vertellen over hoe zij thuis aan rode draad. Zij vertellen over hoe zij thuis aan rode draad. Zij vertellen over hoe zij thuis aan rode draad. Zij vertellen over hoe zij thuis aan rode draad. Zij vertellen over hoe zij thuis aan seksuele opvoeding doen en praten over rela-seksuele opvoeding doen en praten over rela-seksuele opvoeding doen en praten over rela-seksuele opvoeding doen en praten over rela-seksuele opvoeding doen en praten over rela-seksuele opvoeding doen en praten over rela-seksuele opvoeding doen en praten over rela-seksuele opvoeding doen en praten over rela-seksuele opvoeding doen en praten over rela-seksuele opvoeding doen en praten over rela-seksuele opvoeding doen en praten over rela-seksuele opvoeding doen en praten over rela-seksuele opvoeding doen en praten over rela-seksuele opvoeding doen en praten over rela-seksuele opvoeding doen en praten over rela-seksuele opvoeding doen en praten over rela-seksuele opvoeding doen en praten over rela-seksuele opvoeding doen en praten over rela-ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een ties en seksualiteit met hun familielid met een verstandelijke handicap. Voor deze interviews verstandelijke handicap. Voor deze interviews verstandelijke handicap. Voor deze interviews verstandelijke handicap. Voor deze interviews verstandelijke handicap. Voor deze interviews verstandelijke handicap. Voor deze interviews verstandelijke handicap. Voor deze interviews verstandelijke handicap. Voor deze interviews verstandelijke handicap. Voor deze interviews verstandelijke handicap. Voor deze interviews verstandelijke handicap. Voor deze interviews verstandelijke handicap. Voor deze interviews verstandelijke handicap. Voor deze interviews verstandelijke handicap. Voor deze interviews verstandelijke handicap. Voor deze interviews verstandelijke handicap. Voor deze interviews verstandelijke handicap. Voor deze interviews verstandelijke handicap. Voor deze interviews verstandelijke handicap. Voor deze interviews konden wij rekenen op de medewerking van een konden wij rekenen op de medewerking van een konden wij rekenen op de medewerking van een konden wij rekenen op de medewerking van een konden wij rekenen op de medewerking van een konden wij rekenen op de medewerking van een konden wij rekenen op de medewerking van een konden wij rekenen op de medewerking van een konden wij rekenen op de medewerking van een konden wij rekenen op de medewerking van een konden wij rekenen op de medewerking van een konden wij rekenen op de medewerking van een konden wij rekenen op de medewerking van een konden wij rekenen op de medewerking van een konden wij rekenen op de medewerking van een konden wij rekenen op de medewerking van een konden wij rekenen op de medewerking van een konden wij rekenen op de medewerking van een konden wij rekenen op de medewerking van een studente van de UGent.studente van de UGent.studente van de UGent.studente van de UGent.studente van de UGent.studente van de UGent.studente van de UGent.studente van de UGent.studente van de UGent.studente van de UGent.

- Massa’s tips over hoe je reageert op moeilijke - Massa’s tips over hoe je reageert op moeilijke - Massa’s tips over hoe je reageert op moeilijke - Massa’s tips over hoe je reageert op moeilijke - Massa’s tips over hoe je reageert op moeilijke - Massa’s tips over hoe je reageert op moeilijke - Massa’s tips over hoe je reageert op moeilijke - Massa’s tips over hoe je reageert op moeilijke - Massa’s tips over hoe je reageert op moeilijke - Massa’s tips over hoe je reageert op moeilijke situaties: Wat doen wij als onze zoon verliefd situaties: Wat doen wij als onze zoon verliefd situaties: Wat doen wij als onze zoon verliefd situaties: Wat doen wij als onze zoon verliefd situaties: Wat doen wij als onze zoon verliefd situaties: Wat doen wij als onze zoon verliefd situaties: Wat doen wij als onze zoon verliefd situaties: Wat doen wij als onze zoon verliefd situaties: Wat doen wij als onze zoon verliefd situaties: Wat doen wij als onze zoon verliefd situaties: Wat doen wij als onze zoon verliefd situaties: Wat doen wij als onze zoon verliefd situaties: Wat doen wij als onze zoon verliefd kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren kijkt naar het lief van zijn broer? En hoe reageren wij als onze dochter voortdurend herhaalt dat ze wij als onze dochter voortdurend herhaalt dat ze wij als onze dochter voortdurend herhaalt dat ze wij als onze dochter voortdurend herhaalt dat ze wij als onze dochter voortdurend herhaalt dat ze wij als onze dochter voortdurend herhaalt dat ze wij als onze dochter voortdurend herhaalt dat ze wij als onze dochter voortdurend herhaalt dat ze wij als onze dochter voortdurend herhaalt dat ze wij als onze dochter voortdurend herhaalt dat ze wij als onze dochter voortdurend herhaalt dat ze wij als onze dochter voortdurend herhaalt dat ze wij als onze dochter voortdurend herhaalt dat ze wij als onze dochter voortdurend herhaalt dat ze wij als onze dochter voortdurend herhaalt dat ze wij als onze dochter voortdurend herhaalt dat ze wij als onze dochter voortdurend herhaalt dat ze wij als onze dochter voortdurend herhaalt dat ze wij als onze dochter voortdurend herhaalt dat ze ook een kindje wil? …ook een kindje wil? …ook een kindje wil? …ook een kindje wil? …ook een kindje wil? …ook een kindje wil? …ook een kindje wil? …ook een kindje wil? …ook een kindje wil? …

- Concrete ideeën over hoe je praat met je jonge - Concrete ideeën over hoe je praat met je jonge - Concrete ideeën over hoe je praat met je jonge - Concrete ideeën over hoe je praat met je jonge - Concrete ideeën over hoe je praat met je jonge - Concrete ideeën over hoe je praat met je jonge - Concrete ideeën over hoe je praat met je jonge - Concrete ideeën over hoe je praat met je jonge - Concrete ideeën over hoe je praat met je jonge - Concrete ideeën over hoe je praat met je jonge - Concrete ideeën over hoe je praat met je jonge - Concrete ideeën over hoe je praat met je jonge - Concrete ideeën over hoe je praat met je jonge - Concrete ideeën over hoe je praat met je jonge - Concrete ideeën over hoe je praat met je jonge - Concrete ideeën over hoe je praat met je jonge - Concrete ideeën over hoe je praat met je jonge - Concrete ideeën over hoe je praat met je jonge - Concrete ideeën over hoe je praat met je jonge puber over menstruatie, eerste zaadlozing, mas-puber over menstruatie, eerste zaadlozing, mas-puber over menstruatie, eerste zaadlozing, mas-puber over menstruatie, eerste zaadlozing, mas-puber over menstruatie, eerste zaadlozing, mas-puber over menstruatie, eerste zaadlozing, mas-puber over menstruatie, eerste zaadlozing, mas-puber over menstruatie, eerste zaadlozing, mas-puber over menstruatie, eerste zaadlozing, mas-puber over menstruatie, eerste zaadlozing, mas-puber over menstruatie, eerste zaadlozing, mas-puber over menstruatie, eerste zaadlozing, mas-puber over menstruatie, eerste zaadlozing, mas-puber over menstruatie, eerste zaadlozing, mas-turbatie, een eerste verliefdheid.turbatie, een eerste verliefdheid.turbatie, een eerste verliefdheid.turbatie, een eerste verliefdheid.turbatie, een eerste verliefdheid.turbatie, een eerste verliefdheid.turbatie, een eerste verliefdheid.turbatie, een eerste verliefdheid.turbatie, een eerste verliefdheid.turbatie, een eerste verliefdheid.

Page 6: 25 maart 2011 - WordPress.com · 2011. 1. 26. · 25 maart 2011 EEN STUDIEDAG VOOR PROFESSIONELEN 8.45 u.: onthaal. 9.30 u.: ‘Het relationeel en seksueel leven van mensen met een

- Uitspraken van mensen met een handicap over - Uitspraken van mensen met een handicap over - Uitspraken van mensen met een handicap over - Uitspraken van mensen met een handicap over - Uitspraken van mensen met een handicap over - Uitspraken van mensen met een handicap over - Uitspraken van mensen met een handicap over - Uitspraken van mensen met een handicap over - Uitspraken van mensen met een handicap over - Uitspraken van mensen met een handicap over - Uitspraken van mensen met een handicap over - Uitspraken van mensen met een handicap over - Uitspraken van mensen met een handicap over - Uitspraken van mensen met een handicap over - Uitspraken van mensen met een handicap over - Uitspraken van mensen met een handicap over - Uitspraken van mensen met een handicap over - Uitspraken van mensen met een handicap over - Uitspraken van mensen met een handicap over wat zij verwachten van hun ouders.wat zij verwachten van hun ouders.wat zij verwachten van hun ouders.wat zij verwachten van hun ouders.wat zij verwachten van hun ouders.wat zij verwachten van hun ouders.wat zij verwachten van hun ouders.wat zij verwachten van hun ouders.wat zij verwachten van hun ouders.wat zij verwachten van hun ouders.wat zij verwachten van hun ouders.

- Een correcte visie over de taak van de school, - Een correcte visie over de taak van de school, - Een correcte visie over de taak van de school, - Een correcte visie over de taak van de school, - Een correcte visie over de taak van de school, - Een correcte visie over de taak van de school, - Een correcte visie over de taak van de school, - Een correcte visie over de taak van de school, - Een correcte visie over de taak van de school, - Een correcte visie over de taak van de school, - Een correcte visie over de taak van de school, - Een correcte visie over de taak van de school, - Een correcte visie over de taak van de school, - Een correcte visie over de taak van de school, - Een correcte visie over de taak van de school, - Een correcte visie over de taak van de school, - Een correcte visie over de taak van de school, - Een correcte visie over de taak van de school, - Een correcte visie over de taak van de school, - Een correcte visie over de taak van de school, - Een correcte visie over de taak van de school, - Een correcte visie over de taak van de school, - Een correcte visie over de taak van de school, - Een correcte visie over de taak van de school, de voorziening, het gezin, …de voorziening, het gezin, …de voorziening, het gezin, …de voorziening, het gezin, …de voorziening, het gezin, …de voorziening, het gezin, …de voorziening, het gezin, …de voorziening, het gezin, …de voorziening, het gezin, …de voorziening, het gezin, …de voorziening, het gezin, …

- Een overzicht van interessante websites, voor-- Een overzicht van interessante websites, voor-- Een overzicht van interessante websites, voor-- Een overzicht van interessante websites, voor-- Een overzicht van interessante websites, voor-- Een overzicht van interessante websites, voor-- Een overzicht van interessante websites, voor-- Een overzicht van interessante websites, voor-- Een overzicht van interessante websites, voor-- Een overzicht van interessante websites, voor-- Een overzicht van interessante websites, voor-- Een overzicht van interessante websites, voor-- Een overzicht van interessante websites, voor-- Een overzicht van interessante websites, voor-- Een overzicht van interessante websites, voor-- Een overzicht van interessante websites, voor-- Een overzicht van interessante websites, voor-- Een overzicht van interessante websites, voor-- Een overzicht van interessante websites, voor-lichtingsboeken, …lichtingsboeken, …lichtingsboeken, …lichtingsboeken, …lichtingsboeken, …lichtingsboeken, …lichtingsboeken, …lichtingsboeken, …lichtingsboeken, …lichtingsboeken, …lichtingsboeken, …lichtingsboeken, …

De publicatie ‘Mond vol tanden’ werd geschreven De publicatie ‘Mond vol tanden’ werd geschreven De publicatie ‘Mond vol tanden’ werd geschreven De publicatie ‘Mond vol tanden’ werd geschreven De publicatie ‘Mond vol tanden’ werd geschreven De publicatie ‘Mond vol tanden’ werd geschreven De publicatie ‘Mond vol tanden’ werd geschreven De publicatie ‘Mond vol tanden’ werd geschreven De publicatie ‘Mond vol tanden’ werd geschreven De publicatie ‘Mond vol tanden’ werd geschreven De publicatie ‘Mond vol tanden’ werd geschreven De publicatie ‘Mond vol tanden’ werd geschreven De publicatie ‘Mond vol tanden’ werd geschreven De publicatie ‘Mond vol tanden’ werd geschreven De publicatie ‘Mond vol tanden’ werd geschreven De publicatie ‘Mond vol tanden’ werd geschreven De publicatie ‘Mond vol tanden’ werd geschreven De publicatie ‘Mond vol tanden’ werd geschreven De publicatie ‘Mond vol tanden’ werd geschreven De publicatie ‘Mond vol tanden’ werd geschreven in samenwerking met Gezin en Handicap, Inclusie in samenwerking met Gezin en Handicap, Inclusie in samenwerking met Gezin en Handicap, Inclusie in samenwerking met Gezin en Handicap, Inclusie in samenwerking met Gezin en Handicap, Inclusie in samenwerking met Gezin en Handicap, Inclusie in samenwerking met Gezin en Handicap, Inclusie in samenwerking met Gezin en Handicap, Inclusie in samenwerking met Gezin en Handicap, Inclusie in samenwerking met Gezin en Handicap, Inclusie in samenwerking met Gezin en Handicap, Inclusie in samenwerking met Gezin en Handicap, Inclusie in samenwerking met Gezin en Handicap, Inclusie in samenwerking met Gezin en Handicap, Inclusie in samenwerking met Gezin en Handicap, Inclusie in samenwerking met Gezin en Handicap, Inclusie in samenwerking met Gezin en Handicap, Inclusie in samenwerking met Gezin en Handicap, Inclusie in samenwerking met Gezin en Handicap, Inclusie in samenwerking met Gezin en Handicap, Inclusie Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-Vlaanderen, VMG en Downsyndroom Vlaande-ren. ren. ren.

Kostprijs:Kostprijs:Kostprijs:Kostprijs:Kostprijs:10 euro + verzendingskosten10 euro + verzendingskosten10 euro + verzendingskosten10 euro + verzendingskosten10 euro + verzendingskosten10 euro + verzendingskosten10 euro + verzendingskosten10 euro + verzendingskosten10 euro + verzendingskosten10 euro + verzendingskosten10 euro + verzendingskosten10 euro + verzendingskosten10 euro + verzendingskostenDeelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze Deelnemers aan de studiedag krijgen deze publicatie gratis.publicatie gratis.publicatie gratis.publicatie gratis.publicatie gratis.publicatie gratis.publicatie gratis.publicatie gratis.publicatie gratis.publicatie gratis.publicatie gratis.publicatie gratis.publicatie gratis.

Bestellen:Bestellen:Bestellen:Bestellen:Vanaf 1 april bij VMGVanaf 1 april bij VMGVanaf 1 april bij VMGVanaf 1 april bij VMGVanaf 1 april bij VMGVanaf 1 april bij VMGVanaf 1 april bij VMGVanaf 1 april bij VMGVanaf 1 april bij VMGVanaf 1 april bij VMGGroot Begijnhof 10 Groot Begijnhof 10 Groot Begijnhof 10 Groot Begijnhof 10 Groot Begijnhof 10 Groot Begijnhof 10 Groot Begijnhof 10 Groot Begijnhof 10 Groot Begijnhof 10 Groot Begijnhof 10 Groot Begijnhof 10 Groot Begijnhof 10 Groot Begijnhof 10 Groot Begijnhof 10 9040 St.- Amandsberg9040 St.- Amandsberg9040 St.- Amandsberg9040 St.- Amandsberg9040 St.- Amandsberg9040 St.- Amandsberg9040 St.- Amandsberg9040 St.- Amandsberg9040 St.- Amandsberg9040 St.- AmandsbergOf via [email protected] via [email protected] via [email protected] via [email protected] via [email protected] via [email protected] via [email protected] via [email protected]