13 november 2013“Tablets in de klas”

PXL-GuestGN : Congress1

WW : pxlnov2013 #tablio@koenvandenhoudt

“We kunnen de maatschappij niet stoppen en de kinderen terug katapulteren naar een verleden van ’s morgens halfnegen tot vier uur.”

“De tablet is een hulpmiddel en niet de oplossing als een geheel. Het is een combinatie van leermanieren aanpassen en technologieën gebruiken zodat we digitale content kunnen integreren.”

“De tablet zal de leerling niet bijsturen, de leerkracht zal daar een eeuwig belangrijke rol blijven spelen.”

“Ik denk dat de toepassingen beperkter zijn dan dat men denkt.”

“Ik geloof heel sterk ik de positieve waarde van deze nieuwe technologieën, maar we mogen ons niet blindstaren alsof die technologie een magisch effect heeft. De waarde ervan hangt vooral af van wat we ernaast doen: de manier waarop we lesgeven, de inrichting van ons klaslokaal, de interactie met andere actoren, …”

“Technologie moet je niet om de technologie aanwerven, maar om onderwijskundige aspecten.”

“Ook de leerkrachten van vandaag moeten daarin nog groeien, willen ze het op een acceptabele manier

aan hun leerlingen overbrengen.”

“Het onderwijs moet mee met de samenleving. Het moet een toegevoegde waarde hebben en mag geen

gadget zijn.”

iOSClosed source• Apple

• iPad• iPad mini

AndroidOpen source

• Samsung• Galaxy Tab

• Sony• Xperia Tablet

• Acer• Iconia Tab

• …

WindowsClosed source• Microsoft

• Surface• Asus

• Vivo Tab• Acer

• Iconia Tab• …

2010 2011 2012 2013 2014 20150

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

Verwachte evolutie tablet besturingssystemen (in %)Bron: tablet data: Gartner (2013, 2014 inferrred from 2012, 2015 data)

iOSAndroidMicrosoftQNXWebOSMeeGoOther