ВАЖНО!!! Уважаеми...

10
ВАЖНО!!! Уважаеми студенти, Отново ви обръщаме внимание, че след публикуване на отговорите на съответните домашни задания, изпратените от вас имейли не се зачитат за участие, респ. присъствие и активност в дистанционната ни дейност. До момента в сайта на Департамента са публикувани три учебни единици (според учебната програма по седмици) – крайният срок за изпълнение на самостоятелните работи беше 15-и април. Всичко, изпратено след тази дата, не е актуално и не подлежи на разглеждане от преподавателите. Следващите учебни единици, както и самостоятелните задачи, по курсове и факултети ще бъдат публикувани на 21-ви април. Крайният срок за обратната връзка с решени домашни задания е 3-ти май. Бъдете здрави! IMPORTANT! Dear students, Once again, we wish to draw your attention to the fact that emails, received after the answers to the home assignments have been posted on the website, will not be counted for participation, attendance or any activity in the distant learning process. So far, three teaching units have been published on the Department’s website (according to the syllabus) and the deadline for completing and submission of the assignments was 15 th April. All emails sent after this date will not be valid and will not be recorded by the teachers. The succeeding units, as well as the home assignments, by courses and faculties, will be published on 21 st April. The deadline for the submission of your completed home assignments will be 3 rd May. Be healthy!

Transcript of ВАЖНО!!! Уважаеми...

Page 1: ВАЖНО!!! Уважаеми студенти,deos.mu-sofia.bg/remote_edu_bulgarian/todorova/NERVOUS SYSTE… · невралгия, паркинсон, радикулит, анорексия

ВАЖНО!!!

Уважаеми студенти,

Отново ви обръщаме внимание, че след публикуване на отговорите на съответните домашни

задания, изпратените от вас имейли не се зачитат за участие, респ. присъствие и активност в

дистанционната ни дейност.

До момента в сайта на Департамента са публикувани три учебни единици (според учебната

програма по седмици) – крайният срок за изпълнение на самостоятелните работи беше 15-и

април. Всичко, изпратено след тази дата, не е актуално и не подлежи на разглеждане от

преподавателите.

Следващите учебни единици, както и самостоятелните задачи, по курсове и факултети ще

бъдат публикувани на 21-ви април. Крайният срок за обратната връзка с решени домашни

задания е 3-ти май.

Бъдете здрави!

IMPORTANT!

Dear students,

Once again, we wish to draw your attention to the fact that emails, received after the answers to

the home assignments have been posted on the website, will not be counted for participation,

attendance or any activity in the distant learning process.

So far, three teaching units have been published on the Department’s website (according to the

syllabus) and the deadline for completing and submission of the assignments was 15th April. All

emails sent after this date will not be valid and will not be recorded by the teachers.

The succeeding units, as well as the home assignments, by courses and faculties, will be published

on 21st April. The deadline for the submission of your completed home assignments will be 3rd

May.

Be healthy!

Page 2: ВАЖНО!!! Уважаеми студенти,deos.mu-sofia.bg/remote_edu_bulgarian/todorova/NERVOUS SYSTE… · невралгия, паркинсон, радикулит, анорексия

NERVOUS SYSTEM

Това е най-сложно устроената система. Тя има две основни функции: осъществява връзката

на организма с околната среда и осигурява единството на всички органи и системи в тялото.

This is the most complicated system. It has two main functions: connecting organism with

environment and ensuring the integrity of all organs and systems in the body.

Нервната система:

Nervous System:

Възприема информация от околната среда и тялото (чрез рецептори в кожата и във вътрешните органи);

Преработва информацията в мозъчните центрове;

Изпраща команди за действие към различни органи, които при необходимост изменят дейността си с цел приспособяване на организма към новите условия на средата;

Контролира, координира и регулира дейността на всички органи и системи;

Осигурява висшата нервна дейност на човека, която е свързана с паметта, способността за обучение, емоциите и сложното поведение, отличаващо ни от всички останали животни.

• Receives information from the environment and the body (through receptors in the skin and in the internal organs);

• Processes information in brain centres; • Sends action commands to various organs, which, if necessary, modify their activity in order

to adapt the organism to the new environmental conditions; • Controls, coordinates and regulates the activity of all organs and systems; • Provides higher nervous activity of the human being, which is related to memory, learning

ability, emotions and complex behavior that sets us apart from all other animals.

Централната нервна система включва главния и гръбначния мозък. Главният мозък е

разположен и защитен в черепната кухина, а гръбначният – в канала на гръбначния

стълб. Периферната нервна система се състои от нерви и нервни възли (ганглии).

The central nervous system includes cerebrum and spinal cord. Cerebrum is located and

protected in the cranial cavity and spinal cord - in the spinal canal. The peripheral nervous

system consists of nerves and nerve nodes (ganglia).

Page 3: ВАЖНО!!! Уважаеми студенти,deos.mu-sofia.bg/remote_edu_bulgarian/todorova/NERVOUS SYSTE… · невралгия, паркинсон, радикулит, анорексия

СЕТИВНИ СИСТЕМИ (SENSORY ORGANS)

Човек непрекъснато изпитва влияние на различни дразнители от околната среда – светлина,

звук, топлина, студ, химични вещества. Тази информация се възприема и обработва от

сетивни системи (анализатори). С тяхна помощ човек добива сведения за реалната

действителност и се адаптира към променящите се условия на средата, в която живее.

One is constantly affected by various environmental irritants - light, sound, heat, cold, chemicals. This

information is perceived and processed by sensory organs (analyzers). With their help, one obtains

information about the reality and adapts to the changing conditions of the environment where he

lives.

cerebrum

spinal cord

autonomic ganglia

nerves

Page 4: ВАЖНО!!! Уважаеми студенти,deos.mu-sofia.bg/remote_edu_bulgarian/todorova/NERVOUS SYSTE… · невралгия, паркинсон, радикулит, анорексия

ЗРИТЕЛНА СЕТИВНА СИСТЕМА (VISUAL SENSORY SYSTEM)

sclera

iris

pupil

crystalline lens

cornea

ocular muscles

vitreous body

retina

yellow spot

vascular

layer

blind spot

optic nerve

ocular muscles

lacrimal gland

eyeball

lacrimal sac

iris

nasolacrimal

duct

Page 5: ВАЖНО!!! Уважаеми студенти,deos.mu-sofia.bg/remote_edu_bulgarian/todorova/NERVOUS SYSTE… · невралгия, паркинсон, радикулит, анорексия

СИСТЕМА ЗА ОБЩАТА СЕТИВНОСТ, ВКУСОВА И ОБОНЯТЕЛНА СЕТИВНА СИСТЕМА • SYSTEM OF JOINT SENSATION, GUSTATORY AND OLFACTORY SENSORY SYSTEM

bitter

sour

sweet

salty

receptor cells olfactory area

nasal cavity

Page 6: ВАЖНО!!! Уважаеми студенти,deos.mu-sofia.bg/remote_edu_bulgarian/todorova/NERVOUS SYSTE… · невралгия, паркинсон, радикулит, анорексия

СЛУХОВА СЕТИВНА СИСТЕМА. СЕТИВНИ СИСТЕМИ ЗА РАВНОВЕСИЕ И ДВИЖЕНИЕ

HEARING SENSORY SYSTEM. SENSORY SYSTEMS OF BALANCE AND MOVEMENT

СИМПТОМАТИКА И ЗАБОЛЯВАНИЯ НА НЕРВНАТА СИСТЕМА

SYMPTOMATICS AND DISEASES OF THE NERVOUS SYSTEM

Невроза. Умствената преумора, стресовите състояния, информационната

пренатовареност са причина за нарушаване на психичното здраве и за функционални психични

разстройства. В медицината тези разстройства са наречени неврози. Неврозите са резултат от

временни отклонения в дейността на централната нервна система (ЦНС). Основните симптоми

на неврозите са повишена раздразнителност, трудно съсредоточване, умора. Болните са

конфликтни, лесно избухват, плачат и са потиснати. През деня са сънливи, а през нощта спят

лошо.

Neurosis. Mental fatigue, stressful conditions, information overload are the reasons for mental

health disorders and functional mental disorders. In medicine, such disorders are termed neuroses.

Neuroses are the result of temporary abnormalities in the activity of the central nervous system

(CNS). The main symptoms of neurosis are increased irritability, difficulty with concentration, fatigue.

Patients are conflicted, quick-tempered, crying a lot and depressed. During the day they are sleepy,

and at night they sleep badly.

Менингит. Това е възпалително заболяване на мозъчната обвивка. Причинява се от

вируси или бактерии. Може да започне като усложнение на възпалителни процеси в носа,

malleus,

hammer-bone

external ear

middle ear

ear-conch,

auricle

semi-circle ducts internal ear

cochlea

vestibule

Eustachian tube

stape

auditory canal

incus

Page 7: ВАЖНО!!! Уважаеми студенти,deos.mu-sofia.bg/remote_edu_bulgarian/todorova/NERVOUS SYSTE… · невралгия, паркинсон, радикулит, анорексия

околоносните кухини или в ушите. Основните симптоми са силно главоболие, повръщане,

втрисане, висока температура, обща отпадналост. Лечението се провежда в болница.

Meningitis. This is an inflammatory disease of the brain lining. It is caused by viruses or

bacteria. It can start as a complication of inflammatory processes in the nose, paranasal cavities or

ears. The main symptoms are severe headache, vomiting, chills, fever, general fatigue. Treatment is

carried out in a hospital.

Болести на периферните нерви – неврити. Причини за тези заболявания са инфекции,

интоксикации и травми от притискане на периферните нерви. Най-често се срещат неврит на

седалищния нерв – ишиас и неврит на лицевия нерв. Основният симптом при ишиаса е

болката в областта на засегнатия нерв, а при неврит на лицевия нерв освен болката основен

симптом е и парализата на мимическата мускулатура от едната или от двете страни на лицето.

Лечението се провежда от лекар специалист.

Diseases of the peripheral nerves - neuritis. Causes of these diseases are infections,

intoxications and injuries by compression of the peripheral nerves. The most common are sciatic

nerve neuritis - sciatica and facial nerve neuritis. The main symptom of sciatica is pain in the area of

affected nerve, and in case of facial nerve neuritis, in addition to the pain, paralysis of the mimic

muscles on one or both sides of the face is the main symptom. The treatment is performed by a

specialist doctor.

Черепномозъчни травми. Получават се при битови, трудови и пътнотранспортни

злополуки. Те са два вида: открити, при които е засегната целостта на черепа, и закрити като

мозъчно сътресение, при което болният изпада в безсъзнание от няколко минути до няколко

часа; мозъчна контузия, при която има оток на мозъчната тъкан, болният е в безсъзнание,

дишането е повърхностно, пулсът е забавен, зениците са разширени и не реагират на светлина;

мозъчни кръвоизливи и пукнатини на черепа, при които основни симптоми са силно

главоболие, повръщане и парализа. Болният се приема по спешност в болница, като при

транспортирането главата му не трябва да се мести. Когато има счупване на черепната основа,

се появяват кръвоизливи от ушите, от носа, около очите. Лечението задължително е в болница.

Traumatic brain injuries. They are obtained in case of domestic, labour and road accidents.

They are of two types: open, in which the integrity of the skull is affected, and closed, as a brain

concussion, whereby the patient becomes unconscious from a few minutes to several hours; brain

injury with brain tissue swelling, the patient is unconscious, breathing is superficial, pulse is slow,

pupils are dilated and do not respond to light; cerebral haemorrhage and skull cracks in which the

main symptoms are severe headache, vomiting and paralysis. The patient is admitted to hospital as a

matter of urgency and his head should not be moved during transportation. When there is a fracture

of the cranial base - bleeding from ears, nose, around eyes occurs. Treatment is mandatory at

hospital.

Вегетативна дистония се получава при системното претоварване на мозъчните клетки,

пренапрежение на нервната система, много стрес, злоупотреба на алкохол. В резултата на това

вегетативната нервна система не работи нормално и цялото тяло спира да работи нормално.

Page 8: ВАЖНО!!! Уважаеми студенти,deos.mu-sofia.bg/remote_edu_bulgarian/todorova/NERVOUS SYSTE… · невралгия, паркинсон, радикулит, анорексия

Основните симптоми са: обща слабост, психическа и физическа умора, ускорен сърдечен

ритъм, постоянно главоболие, неспокоен сън, прекомерно изпотяване, нестабилно кръвно

налягане (хипертония и хипотония), световъртеж, лошо настроение, повишена

раздразнителност, тревожност, апатия или агресия, загуба на памет.

Vegetative dystonia is caused by systemic brain cell overload, nervous system overload, a lot

of stress, alcohol abuse. As a result, the autonomic nervous system does not function properly and

the whole body stops functioning normally. The main symptoms are: general weakness, mental and

physical fatigue, increased heart rate, constant headaches, restless sleep, excessive sweating,

unstable blood pressure (hypertension and hypotension), dizziness, bad mood, irritability, anxiety,

apathy or aggression, loss of memory.

Други заболявания на нервната система са: алцхаймер, безсъние, депресия, миелит,

епилепсия, мениеров синдром, мозъчен исхемичен инсулт, мозъчен хеморагичен инсулт,

невралгия, паркинсон, радикулит, анорексия и булимия, вирусни и гнойни менингити,

дископатия и дискова, мигрена херния, множествена склероза, прогресивна мускулна

дистрофия, тумори на главния мозък, херпес зостер.

Other diseases of the nervous system are: Alzheimer's, insomnia, depression, myelitis,

epilepsy, Meniere's syndrome, cerebral ischemic stroke, cerebral hemorrhagic stroke, neuralgia,

Parkinson's, radiculitis, anorexia and bulimia, viral and purulent meningitis, discopathy and disc

migraine hernia, multiple sclerosis, progressive muscular dystrophy, brain tumors, herpes zoster.

НЕРВНА СИСТЕМА – УПРАЖНЕНИЯ

І. Попълнете изреченията със съществително име от глагола в скоби! (verb→noun)

1. Човек непрекъснато усеща ……………………………….……. (влияя) на различни

дразнители от околната среда.

2. Чрез синаптичните окончания по краищата на нервните израстъци се осъществява

…………………………….………. (предавам) на нервните импулси между невроните.

3. Умствената преумора води до ……………………………………… (нарушавам) на

психичното здраве и до функционални психични разстройства.

4. Менингитът е тежко възпалително ………………………………..……. (заболявам)

на мозъчната обвивка.

5. Менингитът може да започне като ……………………………………… (усложня)

на възпалителни процеси в носа или в ушите.

6. Когато има ………………………………………… (счупвам) на черепната основа,

се появяват кръвоизливи от ушите, от носа и около очите.

7. При системното …………………………………………………….. (претоварвам)

на мозъчните клетки и много стрес се получава вегетативна дистония.

Page 9: ВАЖНО!!! Уважаеми студенти,deos.mu-sofia.bg/remote_edu_bulgarian/todorova/NERVOUS SYSTE… · невралгия, паркинсон, радикулит, анорексия

8. Вегетативната дистония се диагностицира от невролог, който определя с

компютър къде точно има функционални ……………………………………… (наруша).

9. Главата на човек с черепномозъчна травма не трябва да се мести при

………………………………………… (транспортирам).

10. Когато човек има мозъчна контузия с оток на мозъчната тъкан, той е в

безсъзнание, има повърхностно ………………………………… (дишам) и забавен пулс.

ІІ. Попълнете всяко изречение с подходящата форма на прилагателно име,

образувано от думата в скоби. Членувайте, където е необходимо!

(word→adjective)

1. Нервната система има две ……………………………..……….. (основа) функции.

2. Нервната система преработва информацията в ………………………………………..

(мозък) центрове.

3. Нервната система осигурява висшата ……………………….………… (нерв) дейност

на човека, която е свързана с паметта.

4. ……………………………..………. …………….…………..………… (Център, нерв)

система включва главния и ………………………………………….. (гръбнак) мозък.

5. ………………….………..………. ……………………..………… (Периферия, нерв)

система се състои от нерви и ганглии.

6. Невроните са специализирани клетки със …………………………….……………….

(специфика) устройство и две ………………………………………. (глава) функции –

възбудимост и проводимост.

7. Човек непрекъснато изпитва влияние на ………………….………………. (разлика)

дразнители от ………………………………………… (около) среда.

8. С помощта на ……………………………………. (сетиво) системи човек получава

сведения за …………………………………………… (реалност) действителност.

9. …………………………………….………. (Зрение) система се състои от окото,

………………………………….……. (зрение) нерв и частите на мозъка, до които

достига ……………………………………………... (зрение) информация.

10. Неврозите са резултат от …………………………………… (време) отклонения в

дейността на ………………….………………..………. ………………………..…………

(център, нерв) система.

ІІІ. Според контекста намерете точното място на следните думи: 1. бактерии; 2.

причина; 3. функционални; 4. преумора; 5. неврози; 6. сънливи; 7. повишена; 8.

провежда; 9. спят; 10. възпалението; 11. симптоми; 12. менингит; 13. кухини; 14. обща;

15. дейността.

Умствената ………………………………, стресовите състояния, информационната

пренатовареност са ……………………….……… за нарушаване на психичното здраве и

Page 10: ВАЖНО!!! Уважаеми студенти,deos.mu-sofia.bg/remote_edu_bulgarian/todorova/NERVOUS SYSTE… · невралгия, паркинсон, радикулит, анорексия

за ………………………………………. психични разстройства. В медицината тези

разстройства са наречени ……………………………….. . Те са резултат от временни

отклонения в ……………………………… на централната нервна система (ЦНС).

Основните симптоми на неврозите са ……………………………..……..

раздразнителност, трудно съсредоточване, умора. Болните са конфликтни, лесно

избухват, плачат и са потиснати. През деня са ………………………………., а през

нощта ……………………………….. лошо.

……………………………………… на мозъчната обвивка е тежко заболяване,

което се нарича ………………………………... . Причинява се от вируси или

…………………………………. . Може да започне като усложнение на възпалителни

процеси в носа, околоносните ………………………………… или в ушите. Основните

………………………………… са силно главоболие, повръщане, втрисане, висока

температура, ……………………. отпадналост. Лечението се ……………………………..

в болница.