Transcript of Waarom dit zelfportret Mijn verhaal… Eén referentiepunt… Er bestaat geen handboek over...
- Dia 1
- Dia 2
- Dia 3
- Waarom dit zelfportret
- Dia 4
- Mijn verhaal En referentiepunt Er bestaat geen handboek over
slechthorendheid. Er bestaat geen richtlijn noch houvast. Niet voor
jou en niet voor mij. In mijn boodschap die ik wil meegeven :
bestaat er enkel een onbeschreven blad, een enthousiaste schrijver
en een genteresseerde lezer.
- Dia 5
- Dit is mijn persoonlijk verhaal Respecteer ieders verhaal. De
docent, lector, prof, student, slechthorende,.. Bestaat niet.. Ik
spreek uit niemands lippen behalve de mijne. Ieder is expert in
zijn of haar eigen verhaal, en iedereen verdient het om het te
vertellen. Niemand hoort tot een categorie als het draait rond
rechtvaardigheid en flexibiliteit Met volgende pozie wil ik
voorgaande graag inkleden.
- Dia 6
- Omdat het leven steeds weer het moment zelf gebeurt en zich
nooit in een kader of eeuwigheid laat drummen.
- Dia 7
- Helemaal van onder, Daar gebeurt het. Helemaal in het begin,
daar ontstond het einde. Moment per moment en woord per woord
Ontstaat nu.
- Dia 8
- Stille vrijheid De grootste vrijheid vond ik in mezelf. Contact
met mensen zonder communicatie Met een gitaar aan het water.
Aandacht zonder woorden, zonder misverstanden, Zonder moeite,
zonder camouflage voor alles wat ik niet begreep
- Dia 9
- Met vrijheid komt verantwoordelijkheid met verantwoordelijkheid
komen woorden Met woorden komen misverstanden Met misverstanden
komt contact En contact heb ik jarenlang ontlopen. Door vrij te
willen zijn van hulpmiddelen en medelijden.
- Dia 10
- Na lange tijd Leefde ik in mijn weliswaar vrije wereld,
versteend voor suggesties en hulp, maar doof voor de
realiteit.
- Dia 11
- Dia 12
- Dia 13
- Dia 14
- Dia 15
- Als mens Student UGent ( pedagogische wetenschappen )
Sociotherapeut forensische psychiatrie Verloofde Broer Neef Nonkel
Buur Vriend Klant Clint thuisbegeleidingsdienst
Sint-Lievenspoort
- Dia 16
- Toevallige voorbijganger Orthopedagoog in spe Gitarist
Schrijver Ex-judoka Lesgever omgaan met dreigend en destructief
gedrag Critical incidents traumapreventie medewerker En matig /
zwaar slechthorende
- Dia 17
- Zonder schroom verschijnt er soms...niks. Zonder waarschuwing,
woordenverstrengeling en onthechting. Eenzaam en verlaten tussen de
mensen, er in stilte tegen roepen heeft nooit geholpen, alle
woorden en muziek ten spijt Baaldagen noemen ze het smalend
Ongehoord Christof
- Dia 18
- Wie ben ik ? 27 jaar Momenteel halftijds nachtdienstmedewerker
/ sociotherapeut, doelgroep genterneerden ( in de volksmond :
ontoerekeningsvatbaar verklaarde gevangenen ) Voltijds student
orthopedagogiek, Ugent.
- Dia 19
- Opleiding : ASO Humane wetenschappen Monitoropleiding jeugdwerk
stad Gent HoGent : professionele bachelor orthopedagogie Master
pedagogische wetenschappen UGent CI Opleiding vanuit centrum
crisispsychologie. Preventie posttraumatische stress-stoornissen na
schokkende gebeurtenis Intern lesgever omgaan met dreigend en
destructief gedrag theorie en praktijk omgang met verbale en
fysieke agressie
- Dia 20
- Wat heb ik geleerd in mijn leven als slechthorende ? Onbegrip
is niet altijd slecht bedoeld Weinig mensen staan erbij stil dat je
als slechthorende naast volumeverlies, ook geluidskwaliteitsverlies
kan hebben. Horen is dus niet gelijk aan verstaan. Voor begrip
vechten levert meer op dan tegen onbegrip vechten. Een ondernemende
ingesteldheid is het antwoord op onduidelijkheid. Voor alle
betrokkenen. Erbij Horen is een dubbelzinnig maar correct begrip.
Slechthorendheid is in de eerste plaats een sociale handicap en
niet zozeer een zintuiglijke handicap.
- Dia 21
- Slechthorendheid is (g)een serieuze kwestie. Daar mag ook
gerust eens mee gelachen worden ( als het past ). Uit de losse pols
informatie vragen komt voor mij veel minder hard over dan een
gewichtig gesprek voeren over mijn zogenaamd allesbepalend probleem
Als je ziet dat ik mijn ogen toeknijp voor de zon, zal ik je niet
goed begrijpen ( liplezen ). Geef mij niet altijd het laatste
woord, vooral niet als het wablief is. Laat mijn
sollicitatiegesprek niet voornamelijk over mijn gehoor gaan, maar
over mijn ambities en capaciteiten Ik investeer 1000en euros in
mijn hoorapparaten, het is frustrerend als dit soms geen resultaat
opbrengt. Mijn frustratie ligt niet ( altijd ) aan jou.
- Dia 22
- Beste docenten : Zitten dromen kan soms uiterste concentratie
betekenen voor mij. Ik probeer de eerder gezegde woorden/klanken in
een zin te puzzelen. Die jongeman die je de hele tijd volgt en
indringend aankijkt heeft geen bijbedoelingen. Die jongeman die op
examens rondom zich kijkt, probeert zich meestal visueel een beeld
te vormen van wat anderen doen, na de verloren instructies. Na alle
moeite om de opleiding ondanks een handicap te volbrengen zou ik
het niet eervol vinden om op het einde van de rit te gaan spieken.
Soms zal ik mijn gehoorprobleem maar ter sprake stellen als het
kwaad al is geschied ( afspraak gemist bvb ). Ik kreeg soms de
reactie, je had het maar nog eens moeten vragen, maar hoe kan je
vragen naar iets wat je volledig ontgaan is ?
- Dia 23
- Beste medestudenten: Zeg me op overleg niet : We leggen het je
straks nog wel eens uit, maar leg het NU nog eens uit zodat ik mijn
inbreng kan laten zien Vrouwen : heb geen schrik als ik te dicht
bij jou kom staan. Ik heb daar eveneens geen bijbedoelingen mee.
Alhoewel Het is wel een schitterend argument. Maar geen nood, ik
ben reeds verloofd met een fantastische vrouw. Ik ben niet iemand
die op andermans notities teert als het anders kon. Ik maakte veel
mee, dat anderen dachten dat ik op hun werk parasiteerde, wat ook
wel zo was, maar om andere redenen dan luiheid. Ik gaf dan ook
meestal iets terug, samenvattingen e.d. Schrik niet als ik je
gewoon voorbijloop en niet reageer op jouw goeiemorgen. Ik heb
graag dat mensen aan mijn mouw komen trekken. Het voelt dan echt
aan dat mensen het WILLEN begrijpen.
- Dia 24
- Beste collega - slechthorenden : Praat erover! tot zagens toe.
Wij zijn chronisch doof voor allerlei dingen. Maar de omgeving is
chronisch blind voor een onzichtbare handicap. Probeer toch
hoorapparaten, eens in je leven is het toch zover als je met dit
probleem zit. Ik hield het 19 jaar vol om ze niet te dragen.
Uiteindelijk lukt het niet meer door omstandigheden, ook al had ik
het zelf anders gewild. Ik begrijp dat dit een zware stap is. Je
hele geluidswereld verandert in intensiteit en in kwaliteit en dat
is moeilijk om te verwerken als je een andere, veilige wereld
gewoon bent. Voor jullie herhaal ik nog eens : Ik sprak in deze
voorstelling mijn verhaal uit. Ik spreek niet uit jullie naam. Ik
hoop wel dat ik een kleine bloemlezing herkenbare situaties
gebracht heb. Die stof tot praten bieden.
- Dia 25
- Tot slot : Deze voorstelling omvat maar een splinter van wie ik
ben.
- Dia 26
- Jullie kunnen er mee voor zorgen dat mijn slechthorendheid
slechts een splinter blijft.
- Dia 27
- Ik zorg wel voor de rest.
- Dia 28
- Bedankt voor jullie aandacht !
- Dia 29
- Dit portret van Christof kwam tot stand in opdracht en onder
begeleiding van het SIHO