Sportiviteit & RespectJust do it!

Op Phoenix beleef je hockey5 juni 2013

2

Aanleiding voor Phoenix

Start campagne KNHB in 2002: zorgen dat het bespreekbaar wordt, vervolgens integratie in verenigingsbeleid

Voorvallen discipline-commissieBehoud imago Phoenix als sportieve, sociale

en gezellige club

3

Doel

Verankeren van thema binnen PhoenixMoet verweven zijn met beleidsplannenBewust maken van gedrag bij leden en

bezoekers Commitment van thema door leden en

bezoekers

Phoenix is en blijft een veilige en sociale omgeving, waar iedereen welkom is

4

Speerpunten

Sportiviteit & Respect als rode draad in alle activiteiten/commissies

Zichtbaarheid op en om het clubhuis Communicatie met doelgroepen als vanavond

voor concretere uitwerkingUitrol gefaseerd, starten met jeugd (2012/2013)

Sportiviteit & Respect willen we, en doen we allemaal

5

S &R: Just Do It!de 5 Do’s van Phoenix

Wij hebben respect voor elkaarWij gedragen ons sportiefWij houden de club netjesWij kunnen op elkaar rekenenWij spreken elkaar aan op ongewenst gedrag

Op Phoenix beleef je hockey

6

Doelgroepen (jeugd)

SpelersTrainersCoachesOuderbegeleidersSupportersOudersBezoekersScheidsrechters

7

S&R voor Spelers

Spelers: respect voor elkaar ! Op tijd voor wedstrijd en training; afzeggen volgens gemaakte

afspraken Geen grote mond tegen trainer/coach, scheidsrechter,

medespelers of tegenstanders Gedraag je sportief in het veld; niet uitdagen, herhaaldelijk

appelleren of aanstootgevend gedrag Na de wedstrijd de tegenstander de hand schudden en samen

iets drinken Laat het veld netjes achter

8

S&R voor Trainers/coaches

Trainer/coach: goed hockey is sportief hockey ! Besef je voorbeeldfunctie: wees op tijd, heb aandacht voor

het team, positief gedrag Stel duidelijke regels op: speeltijd, wissels, op tijd, posities

in het veld, opruimen materiaal etc. Maak afspraken over (on)gewenst gedrag en de gevolgen

hiervan; in overleg met ouderbegeleider of ouders Geef met ouderbegeleider complimenten bij gewenst

gedrag

9

S&R voor Ouderbegeleiders

Ouderbegeleider: coach sportief gedrag ! Maak afspraken over (on)gewenst gedrag en de gevolgen

hiervan; in overleg met de trainer/coach of ouders Geef samen met de trainer/coach complimenten Stel duidelijke regels op: speeltijd, wissels, posities in het veld,

pauzepep, rijschema etc. Wijs team en ouders op positief gedrag t.a.v. team,

scheidsrechters en tegenstanders. Wees gastheer/gastvrouw bij thuiswedstrijden: ontvangst,

koffie, limonade etc.

10

S&R voor Supporters/ouders/bezoekers

Supporters: stimuleer positief !Moedig het team aan, met respect voor coaches,

scheidsrechters en tegenstandersCorrigeer gerust én rustig mede-supportersBlijf positief, vergeet je voorbeeldfunctie niet! Lever een bijdrage aan het team van je kind:

rijschema, pauzepep, teambijeenkomst of anders

11

S&R voor Scheidsrechters

De scheids heeft altijd gelijk…..

Begeleid het spel op een positieve manierRealiseer je dat je het verloop van/ de sfeer

tijdens de wedstrijd kan bepalenDurf te handelenDurf hulp te vragen

12

Hoe?

Durf te handelen:Spreek spelers aan op gedrag/uitingenSpreek aanvoerder aan op gedrag/uitingen

spelers/coaches/supporters Leg wedstrijd stil, kaart bij onsportief gedrag,

desnoods stakenVraag hulp aan witjassen, maar jíj bepaalt op het veldNa weds > opmerking op wedstijdformulier