Werken met een verrijkt E-book is het de moeite

waard?

Inhoud

• Aanleiding• Presentatie hoofdstuk lever- en

galwegen• Evaluatie• Inschatting investering per hoofdstuk• Discussievraag

Aanleiding

Wens omzetten ziekteleerboek naar e-book:- Overzicht- Ondersteunen leerproces- Wijzigen op 1 plek- Mogelijkheden uitbreiden master- Mogelijkheid post academisch en

internationaal onderwijs

ProjectgroepProjectteam EMP Cursusleiders/docenten HBS

Anneke Wijnalda (OSZ) Guy Grinwis

Anneke Jansen (multimedia) Robert Favier

Jonathan Joosten (multimedia) Jaime Rofina

Lisa Hol (student-assistent) Harm Ploeger

Sanne Gratama van Andel (COLUU)

Ronald Zwart (OSZ)

Presentatie e-book

https://media.vet.uu.nl/ziekteleerboek/

Het startscherm

Het hoofdstuk

Opzet Pagina

Zoekfunctie

Opzet pilot

• Gebruik van E-book tijdens Blok HBS• Evaluatie met studenten (op papier)• Werkelijk gebruik (de cijfers)• Evaluatie met docenten (gesprek)• Slagingspercentage

Evaluatie studenten

Algemeen (n=189):• 83% geen problemen bij gebruik• 94% vindt e-book gebruiksvriendelijk• 81% vindt e-book goed doorzoekbaar

Evaluatie studenten

Evaluatie studenten

Evaluatie studenten

Opmerkingen in de open tekstvelden

Vaak genoemd:• Geen antwoord bij vragen

Aantal keer genoemd:• Kunnen printen • Op papier

Gemiddelde tijd besteed aan e-book

Evaluatie docenten

• Positief over e-book: gebruiksvriendelijk, overzichtelijk

• E-book was bekend onder studenten• Laag bezoek aan werkgroepen• Slagingspercentage niet hoger

Inschatting investering per hfst.Wie Wat Aantal uur

Docenten 10 tot 40 uur per docent:aanleveren beeldmateriaal, studie- en reflectievragen, linken naar colleges/ literatuur/ zelfstudiemodules en eindcheck op inhoud / evt. ontwikkelen van casussen

120

Student assistent Plaatsen van de verzamelde materialen en linken in het ziekteleerboek, quiz vragen ontwikkelen, praktijk voorbeelden bedenken e.d.

100

Multimedia Vormgeving, plaatsen inhoud, onderhoud, wijzigingen, updaten

240

Projectleider coördinatie, planning, student-assistenten werven, contracten regelen, evaluatie, communicatie met docenten en projectteam, PR e.d.

30

TOTAAL 490

Discussievraag• Is het de moeite waard?