Music in Society Ondernemen lj1 p1 les4

Post on 21-Jun-2015

307 views 1 download

description

Les 4 in de reeks Onderzoeksvaardigheden binnen de leerlijn Ondernemen van het propedeusejaar van de opleiding Music in Society van het Conservatorium Haarlem.

Transcript of Music in Society Ondernemen lj1 p1 les4

Music in Society - OndernemenLeerjaar 1 - Blok 1 - Les 4

© Madame Primula Producties

Vandaag

• Losse eindjes...• Theorie• Opdracht in de les en huiswerk

Verschil Ning en Hyves

‘Ning is een ‘social software platform’ waar je jeeigen sociale netwerken kunt creëren. Ningverschilt niet zo heel veel van de andere bekendenetwerken ( Hyves, Facebook etc. ). Het groteverschil is echter dat je met Ning als het ware eeneigen ‘social networking’ site creëert. Je creëerteen site met dezelfde functionaliteit als je gewendbent bij bijvoorbeeld Hyves, alleen heb je de sitenu onder eigen beheer en kun je hem inrichtenzoals jij het wil.’ ~ via Google

Triangulatie

Term komt uit de wiskunde...

‘Vanuit 2 hoeken kun je de positie van

een 3e punt exact bepalen’

Helicopterview

‘Iemand met een helicopterview kanvraagstukken vanuit een afstand bekijken enheeft het vermogen om op hoofdlijnen teblijven focussen.’ ~ via Google

Vorige week

Onderzoeken kun je lerenEr zijn meerdere soorten onderzoekEr zijn meerdere stromingen van onderzoekOnderzoek kent verschillende fasen en producten

Heel belangrijk zijn • Helicopterview• Kwaliteitscriteria• Jezelf continu vragen stellen

Wanneer doe je onderzoek?

Voor je studie (deel van je opleiding)Voor een opdrachtgever (praktijkgericht)

Als je een theorie wil testen (fundamenteel)

Voor je echt begint...

Duidelijkheid over wat je gaat onderzoeken

‘Vraagarticulatie’Gaat over wensen en mogelijkheden -> afbakening

Hoe doe je dat? Waar moet je naar op zoek?

Wat zijn de valkuilen?

Tips voor gesprek met je opdrachtgever...

Doel is: doel boven tafelGebruik ‘LSD’Neem altijd bedenktijdZet alle afspraken op papier

Meer op pagina 51...

• Vraag opdrachtgever• Afbakenen doel en vraag• Mogelijke oplossingen• Oriëntatie opzet

Keus onderzoeksopzet <<<

Dan je voorstel...

>>> Probleemanalyse

OmgevingPopulatieTijdGeldVraagtype

Pas op voor

Duur is goedZe kennen mij dus mijn naam laat ik wegVeel tekst -> ‘zit vast wel iets bij’Weinig tekst -> ‘kan er niks fout gaan’Hij/zij zou het doen -> ‘niet mijn schuld’

Informatie verzamelen

Doe je

• Als onderdeel van je vooronderzoek• Als methode bij oa literatuuronderzoek• Als methode om nieuwe info te

verkrijgen

Hoe verzamel je?Zonder jezelf te verliezen...

De ‘Big6’

1. Bepaal welke informatie je gaat zoeken2. Bepaal waar je die informatie gaat zoeken3. Bepaal hoe je die informatie gaat zoeken4. Bestudeer de resultaten5. Organiseer de resultaten6. Evalueer de resultaten

(denk aan vakantiebestemming)

Internet

Let op dat je het ‘juiste’ vindtGoogle heeft 95%, maar niet altijd gelijkMetacrawlers ?!‘Google Wetenschap’Specificeer met ‘haakjes’Probeer ‘geavanceerd’Zoek op een ‘incomplete zin’Allintitle, Filetype:, in cache en *

Logboek...(=dagboek)

Nodig voor structuur en terugblikWekelijks, maar liever dagelijksNotities van het proces en de inhoudEerst ‘klad’ op papieren daarna digitaal gesorteerd

Maak het zo dat jij het kan gebruiken (-> laterterug kan zien wat je gedaan en ontdekt hebt)

Voorbeelden op pagina 63...

En nu...

We gaan de Big6 oefenen... (lees nog even pagina 55 en 56)

• Formuleer een zoekvraag• Bepaal je strategie• Bepaal je zoekplek(ken)• Bestudeer en selecteer• Organiseer• Evalueer

En maak een logboek

Huiswerk

• Lees blz 67 t/m 95 nog een keer• Doe onderzoek naar de verschillende

onderzoekstypes• Kies er drie die je aanspreken en

beschrijf die door antwoord te geven op wie/wat/waar/wanneer/waarom/hoe

• Schrijf op wat je niet snapt• Schrijf op wat je inspireert