KWALITEITSONTWIKKELING OP SCHOOL · • Inzichtelijke kaders: EFQM, PDCA, IMAR ... • Input vanuit...

Post on 29-Jul-2020

4 views 0 download

Transcript of KWALITEITSONTWIKKELING OP SCHOOL · • Inzichtelijke kaders: EFQM, PDCA, IMAR ... • Input vanuit...

STUDIEDAG

KWALITEITSONTWIKKELINGOP SCHOOL

DOELGROEP• directies,middenkader,kwaliteitscoördinatoren,leidinggevenden,CLB-medewerkers

• lerarenendocentenuithetbasisonderwijs,secundaironderwijs,hogeronderwijsenCVO’s

• allegeïnteresseerdenuithetgewoonenbuitengewoononderwijs

DATUM EN LOCATIEwoensdag7november2012van9.30u.tot15.00u.(onthaalvanaf8.45u.)

DPB-centrumd’AbdijBruggeBaronRuzettelaan435,8310Assebroek(Brugge)Wegbeschrijvingopwww.dpbbrugge.be

PRIJSDeinschrijfprijsbedraagt65europerdeelnemer(inclusiefbroodjeslunchendedrieTL+QInspirationBooks-Engelstaligeversie)

INSCHRIJVENOnlineviawww.eekhoutcentrum.beHelpdesk:056246182

EVALUATIES EN ATTESTENHetevaluerenvandenascholingenendeattesteringgebeurtenkelonlineenbinneneentermijnvan30dagen.

BETALING EN ANNULATIE• pasbetalingnáontvangstvandefactuur• annulatievoorwaarden:ziewww.eekhoutcentrum.be

CONTACTPeterVandeMoortelStafmedewerkerEekhoutcentrumKULeuvenKulakKortrijk0477488852peter.vandemoortel@kuleuven-kulak.bewww.eekhoutcentrum.be

WimSimoensSchoolbegeleiderDPBBruggeennascholerDNI0486628748wim.simoens@vsko.bewww.dpbbrugge.be

niveauoverstijgend www.eekhoutcentrum.be

DPB-CENTRUM D’ABDIJ BRUGGEWOENSDAG 7 NOVEMBER 2012

W O R K S H O P S

1VanhetEFQM-model(EuropeanFoundationforQualityManagement)naarhetTRIS-instrument(TRansnationaleInstitutioneleSamenwerking)ZelfevaluatieviahetTRIS-instrument

2ZelfevaluatieviahetDISO-instrument(DiagnoseInstrumentSecundairOnderwijs),prioriterenenopstellenvaneenactieplanPraktijkgetuigenis

3 Praktijkgetuigenisuithetbasisonderwijsi.v.m.hetdoorlopenvandekwaliteitscirkelenhetwerkenmeteenoperationeelplan

4 Hospiteren,teamteachingenreflectiveteachingalshefbomentotkwaliteitsontwikkelingPraktijkgetuigenis

5 ‘Leraren leren van leerlingen’ (UitgeverijPlantyn-Auteur:PeterVanPetegem)Instrumentvoorzelfevaluatieenfeedbackzowelvoorlerarenalsleerlingen

6 WerkpleklerenalskapstokvoorkwaliteitsontwikkelingAlgemeneaanpakenpraktijkgetuigenissenuitnijverheidenpersonenzorg

7 CoöperatieflerenSamenwerkendlerenalssleutelvoorkwaliteitsontwikkeling

8UniversalDesignforLearningUDLalskaderdatdocentenenlerarenhelptomhetonderwijszotoegankelijkmogelijktemakenvooreengrotediversiteitaanstudentenenleerlingen

9 HandelingsGerichtWerkenHGWalshefboomvoorkwaliteitsontwikkeling

Ben je in de ban van kwaliteitsontwikkeling in scholen? Wil je meer weten over kwaliteitszorg,-ontwikkelingen -management?Ben jeop zoeknaar instrumentenenmodellen?Ben jebenieuwdnaarconcretepraktijkgetuigenissen?Dan isde studiedag ‘Kwaliteitsontwikkeling op school’opwoensdag7november2012wellichteenbuitenkansje! Samen met de Vlaamse partners van het TL+Q project (LDV TOI Teach, Learn andQuality) organiseren DPB Brugge en Eekhoutcentrum een studiedag waarin we focussen op demanier waarop we permanent aan kwaliteit kunnen werken vanuit een ontwikkelingsperspectiefbinnenscholen.Weintroducerenrecenteinzichtenenkadersomvisieenactiesexplicieteenplaatste gevenbinnende schoolwerkplanning.We leggenperonderwijsniveau speciale accenteneneenreekspraktijkgetuigenissenbrengeninspirerendeervaringen.UiteraardiserookruimteentijdvoornetwerkingenjekanviadeposterbeursookkennismakenmetderesultatenvanhetTL+Q-project.

P R O G R A M M A

8.45u.-9.30u. • onthaalmetkoffie,theeenfrisdrank• posterbeurs

9.30u.-10.45u.Plenair

Waaromkwaliteitsontwikkelinginhetonderwijszobelangrijkencruciaalis...

• Algemeenkader• Toekomstonderzoek• Innovatiestrategieën• Competingvalues• Vanverantwoordingsgerichtnaarontwikkelingsgericht• Inzichtelijkekaders:EFQM,PDCA,IMAR...• Inputvanuitinspiratieboek‘Quality development at school’• Infooverdetweedeeditievanhet‘International Seminar on

Educational Quality’ (Lissabon-Portugal)

10.45u.-11.15u. • pauzemetkoffie,theeenfrisdrank• posterbeurs

11.15u.-12.30u.Parallelplenair

Concretisering BaO:• Concretevoorstellingvandeimplementatievandekwaliteitscirkel(PDCA)

• Praktijkvoorbeelden

Concretisering SO + CVO:Voorstellingvanenkelemodellenomtotkwaliteitszorgtekomen:• IZES(InstrumentvoorZelfEvaluatievanSecundairescholen)+DISO(DiagnoseInstrumentSecundairOnderwijs)

• EFQM(EuropeanFoundationforQualityManagement)+TRIS(TRansnationaleInstitutioneleSamenwerking)+PROSE(PRojectSelfEvaluation)

• BVV(BeleidsVoerendVermogen)• PDCA(Plan-Do-Check-Act)

Concretisering BuO:• Quickscan:schoolzelfevaluatievanuithetconceptkwaliteits-ontwikkeling

• Praktijkgetuigenis

12.30u.-13.30u. • broodjeslunch,soependessertje• posterbeurs

13.30u.-15.00u.Workshops

Interactieve workshops metpraktijkvoorbeeldendiehefbomentotkwaliteitsontwikkelingkunnenzijn

15.00u. Eindemetdrankjeennetwerking