www.kennisnet.nl

Naam van de Auteur

7 januari 2008

Kennisuitwisseling tussen Kennisnet en het ministerie van Defensie

Het primaire proces en zijn educatieve contentketen

H-P Köhler

1 september 2009

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 2

Missie

Kennisnet biedt onderwijsinstellingen onafhankelijke expertise en diensten bij het effectief gebruik van ict om de kwaliteit van het leren te verbeteren.

Programmalijnen

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 3

Professionalisering

Organisatie

Leermateriaal

Digitaal leermateriaal

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 4

Digitaal leermateriaal

Beschikbaar

VindbaarBegrijpen,

ondersteunen en verbinden

Betaal modelBegrijpen,

ondersteunen en verbinden

Toegankelijk Begrijpen

Bruikbaar

ArrangeerbaarBegrijpen,

ondersteunen en verbinden

Kwaliteit Verbinden

Betrouwbaar Ondersteunen en verbinden

Meetbaar Begrijpen,

Rollen

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 5

Expert

Dienstverlener

Innovator

Wat doet ESO

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 6

Ontwikkeling toepassingsprofielen

Toetsmateriaal

Leerresultaten

Leerling-gegevens

Advies en ondersteuning

Intern

Extern

Beheer

Toepassingsprofielen ECK

Registratie vocabulaires

Het internationale standaardisatie proces

Interne cursus ECK Standaarden

ADLCanCoreCETIS

Kennisnet……

IEEECEN/ISSS

NENEduStandaard

IANA…

ISO/IECW3C

..

IMSAICCRFC

Ontwikkeling en beheer specificaties

Ontwikkeling en beheer referentiemodellentoepassingsprofielenimplementaties

Ontwikkeling en beheer lokale standaarden

Ontwikkeling en beheer internationalestandaarden

Het primaire en het secundaire proces in verbinding.

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 8Interne cursus ECK Standaarden

Leerlingvolgketen / Adminketen

Educatieve contentketen

Leerproces

DocentLeeromgeving

Leermateriaal

Competenties

Resultaten

Naw gegevens

Zorg gegevens

De educatieve contentketen

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 9

Ontwikkelen

Beschikbaar stellen

Vinden

Arrangeren

Gebruiken

Architectuur plaat ECK

Interne cursus ECK Standaarden

De afspraken in de keten

Interne cursus ECK Standaarden

Afspraak:

Fase:CP CZP

SCORMRTE

Afspelen

OAI-PMH

Harvesting

SRU/SRW

Opvragen metadata

VDEX Vocabulaires

Ontwikkelen

Beschikbaar stellen

Vinden

Arrangeren

Gebruiken

Optioneel:

Essentieel:

Leermateriaal kopen

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 12

Leermateriaal zelf maken

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 13

Ontwikkelen en metadateren van lesmateriaal

Interne cursus ECK Standaarden

Welke niveau’s kunnen we onderscheiden?

De contentketen verdiept 15 februari 2009 15Beginnerscursus EduExchange - 15 december 2008

Niveau 1 Fragment

Niveau 2 Informatie-object Toets

Niveau 3 Leereenheid

Niveau 4 Module / cursus

Filmpje

Beschikbaar stellen.Metadateren.

De contentketen verdiept 15 februari 200916

Is het hondenvoer, verf of soep?

Labels plakken

De contentketen verdiept 15 februari 2009

Labels = metadata

Sleutelwoord: staalconstructies

Soort leermateriaal:informatiebron

Taal: nl

Classificatie:90261 Middenkaderfunctionaris Bouw

(Leer)object

Metadata

Metadata: informatie over leerobjecten (bijvoorbeeld titel, soort

leermateriaal, onderwijsniveau, bestandsformaat enz.).

17

Interne cursus ECK Standaarden

Circa 42 optionele “labels”

Content-zoekprofiel

Circa 15 verplichte “labels”

Dé Nederlandse afspraak over metadata van leermateriaal op basis van IEEE LOM

Interne cursus ECK Standaarden

Content-zoekprofielverplichte velden (1/2)

Content-zoekprofiel IEEE LOM Beschrijving

Identificatie 1.1.2 - Entry Unieke aanduiding, bijv. ISBN nummer, URL verwijzing

Titel 1.2 - Title Naam van het leermateriaal

Taal 1.3 - Language Talen waarin het leermateriaal beschikbaar is

Omschrijving 1.4 - Description Korte beschrijving van het leermateriaal

Sleutelwoord 1.5 – Keyword Trefwoorden die de inhoud van het leermateriaal aanduiden

Aggregatieniveau 1.8 - Aggregation level Korrelgrootte van het leermateriaal

Versie 2.1 - Version Versienummer van het leermateriaal

Gebruikt toepassingsprofiel

3.3 - Metadataschema Opsomming van de toegepaste metadata-afspraken

Interne cursus ECK Standaarden

Content-zoekprofielverplichte velden (2/2)

Content-zoekprofiel IEEE LOM Beschrijving

Soort leerbron 5.2 - Learning resource type

Wijze waarop het leermateriaal gebruikt kan worden zoals toets, open opdracht, informatiebron,….

Beoogde eindgebruiker

5.5 - Typical end user role

Gebruikersgroepen van het leermateriaal, zoals leraar, leerling, …………

Context 5.6 - Context Onderwijssectoren waarbinnen het leermateriaal gebruikt kan worden, zoals PO, VO, BVE, HBO en WO

Beoogde leeftijdsgroep 5.7 - Typical age range

Leeftijdsgroep waar het leermateriaal voor bedoeld is

Kosten 6.1 - Costs Wel of geen kosten verbonden aan het leermateriaal

Auteursrechten 6.2 - Rights and other restrictions

Type auteursrechten verbonden aan het leermateriaal

6.3 - Description Omschrijving

Classificatie 9 - Classification Koppeling aan competentie, leerdoel, leerniveau enz.(mag meerdere keren gebruikt worden)

VocabulaireBank

Interne cursus ECK Standaarden

Beschikbaar stellen

Interne cursus ECK Standaarden

Interne cursus ECK Standaarden

Beschikbaar stellen en verzamelen van metadata: harvesting

OAI-PMH

Interne cursus ECK Standaarden

Protocol forInitiativeArchivesOpenHarvestingMetadata

Waar staat de afkorting voor?

OAI-PMH

-

OAI-PMH

Zoeken en verbinden

Interne cursus ECK Standaarden

Interne cursus ECK Standaarden

Opvragen Metadataop basis van internationale standaard?

HTTP Request

HTTP Response

Opbouw:url?key=keyvalue[&key=keyvalue]

Interne cursus ECK Standaarden

SRU/SRW Keys

Verplicht:• Version (=1.1)• Operation (=searchRetrieve =explain = scan)• Query ( CQL statement)

Optioneel• startRecord• maximumRecords• recordPacking• recordSchema• stylesheet• resultSetTTL• recordXpath• sortKeys• extraRequestData

Interne cursus ECK Standaarden

Voorbeeld

Zoek!

Url http://wszoeken.edurep.kennisnet.nl:8000/edurep/sru?

Actie operation=searchRetrieve &

Versie version=1.1 &

Vraag query=lom.general.language="nl" and

(lom.general.aggregationlevel="3" or

lom.general.aggregationlevel="4")

&

Start startRecord=1

Vraag: Ik wil al het leermateriaal van aggregatie niveau 3 of 4 en in het Nederlands vinden

Verpakken en afspelen

Interne cursus ECK Standaarden

Interne cursus ECK

Standaarden

Afspraak content packaging

Doel: Het verpakken van digitaal leermateriaal zodat het uitwisselbaar en

afspeelbaar is.

Versie: 1.3

Status: Final

Datum: September 2008

Relatie met andere standaarden: gebruikt de afspraak

“Content-zoekprofiel PO-VO-BVE” als metadata standaard

Onderliggende standaard(en): IMS Content Packaging &

ADL-SCORM 2004 3rd Edition CAM

Interne cursus ECK

Standaarden

Afspraak content packagingwaarom

• Door het maken en gebruiken van de afspraak weet de ontvanger van

educatieve content:

•welk materiaal tot de content behoort en welk materiaal niet,

•waarvoor de content is bedoeld (metadata),

•hoe en in welke volgorde het volgens de ontwikkelaar

moet worden afgespeeld,

•hoe de content kan worden opgesplitst in zelfstandige

leerobjecten die in verschillende contexten kunnen worden gebruikt.

1 september 2009

De content van een packagefragmenten

• diverse onderdelen (o.a. fragmenten) van verschillend formaat

1 september 2009

• manifest = “een soort vrachtbrief”, dus “info over wat er in zit”

De content van een packagehet manifest

• diverse onderdelen (o.a. fragmenten) van verschillend formaat

1 september 2009

De content van een packagede metadata

• als onderdeel van de code in het manifest bestand

LOM

1 september 2009

De content van een packagede metadata

• …of als één van de losse bestanden in het content-package

LOM

1 september 2009

De content van een packagesubpackages

• Naast fragmenten, kan je ook complete leerobjecten, dus

packages (dit zijn dan sub packages) in de package opnemen

• Het nieuwe arrangement krijgt zoals altijd een eigen manifest

Interne cursus ECK

Standaarden

Afspraak content packaging

• Bestaat uit twee varianten:•Resource variant•Afspeel variant

Gebruiken

Interne cursus ECK Standaarden

Interne cursus ECK

Standaarden

Afspelen en uitwisselen van educatieve content

• Afspraak uitwisselen: Legt de inhoud en structuur van de pakketten vast

(IMS-CP of SCORM-CAM)• Afspraak afspelen: Legt de structuur van de communicatie

tussen de afspeelomgeving en de pakketten vast (SCORM-RT)

Interne cursus ECK

Standaarden

Afspraak afspelen educatieve contentinteractie

De afspraak dekt alle facetten van de interactie

EduRep belangrijke schakel in de keten

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 42

Innovatie door het leggen van verbindingen.

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 43

Metadata is meer

Labels

Rating

Tagging

Reviews

del.icio.us

social bookmark

ing

Entree koppelingen

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 45

Portals & leeromgevingen

Bronnen &leermateriaal

Programma Stimuleren gebruik digitaal leermateriaal

46De contentketen verdiept 15 februari 2009

De contentketen verdiept 15 februari 2009 47

Wikiwijs

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 48

Leerlijnen

Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 49

Producten en diensten online

http://standaarden.kennisnet.nl/

http://contentketen.kennisnet.nl/

http://e-portfolio.kennisnet.nl/

http://digitaaltoetsen.kennisnet.nl/

http://www.edustandaard.nl/

http://vocabulairebank.edustandaard.nl/

http://standaarden.kennisnet.nl/nieuws/nieuwsbrieven

http://termen.wiki.kennisnet.nl/Hoofdpagina

http://contentketen.kennisnet.nl/validatie

Interne cursus ECK Standaarden

Portal

ECK themawebsite

E-P themawebsite

QTI themawebsite

Beheer ECK

Beheer VDEX

Nieuwsbrief

Begrippen

Validatieservice