Post on 29-Nov-2014
description
E-leren
Afscheid van het schoolbord?
Bron: http://elearning4schools.net/index/wp-content/uploads/2008/03/elearning.jpg
Wat is e-leren?
Afstandsleren ? Open en flexibel leren ?Computergebaseerd leren ? Webleren ? Elektronisch ondersteund leren ? Gecombineerd leren ?
E-leren verzamelnaam
leren met internettechnologie en/of ICT
Bronnen: www.elearning4u.bewww.toll-net.be
Voor- en nadelen
Voordelen
Informatie vlot toegankelijkLeren 'anytime'Leren 'anywhere'Leren 'just in time'Leren 'just enough'Interactiviteit en
communicatieBevordert zelfstandig lerenEigen leerproces in handenVerschillende leervormenDifferentiatie - remediëringTesten en evaluaties
--> de 'lerende' staat centraal
Nadelen
Onvoldoende PC-kennisVoorzie ondersteuning
(tutorials / helpdesk / ...)Vraagt veel disciplineTechnische eisen en
investeringenDoordachte aanpak e-coachTijds- en arbeidsintensief
Bron: http://www.boekje-pienter.nl/images/swot.JPG
Bronnen: www.elearning4u.bewww.toll-net.be
Kansen en bedreigingen
Kansen
Groter en gerichter bereik doelgroepen
Minder kosten (reiskosten / lokalen / ...)
Promoot levenslang lerenSteeds groter wordende
'pool' aan leermateriaal (internet)
Uitwisselen van cursus-materiaal
Bedreigingen
Onvoldoende draagkracht beleid
Te hoge verwachtingenAandacht ontwikkeling e-
leermodulesNiet geschikt voor alle
doelgroepen
Bron: http://www.boekje-pienter.nl/images/swot.JPG
Bronnen: www.elearning4u.bewww.toll-net.be
Bron:http://edutechgeek.files.wordpress.com/2008/05/elearning01.gif
Wanneer is e-leren geen goed idee?Enkele voorbeelden?sociale contacten primeren (vb. gepensioneerden, ...)
PC basisvaardigheden ontbrekenonvoldoende infrastructuurindien de cursus (of bepaalde delen van de cursus) er zich
niet toe leent vb. kookcursussen, taalonderwijs (mondelinge deel)
doelgroep --> onvoldoende leervaardigheden --> zelfstandig werken vb. laaggeschoolden
gecombineerd leren = ideale tussenoplossing
Bezint dus eer gij begint!
Bron: http://dlccc.wordpress.com/bb-module-2/
Bezint eer gij begint!
Ben je je bewust van voor- en nadelen, kansen en bedreigingen?
Wat zijn je doelstellingen?Wat wil je bereiken met e-leren?
Zijn de cursisten er klaar voor?Wat is het profiel van de doelgroep?Zijn ze gemotiveerd, pc-vaardig, zelfredzaam?
http://www.stockxpert.com
Bezint eer gij begint!
Wat heb je nodig?- Is er een bruikbare cursus of zelf inhoud (laten) maken?- Beschik je over de nodige hard- en software, bv. ELO?
Wie heb je nodig?- Kun je de begeleiding alleen aan?- Is er technische ondersteuning?- Staat de directie achter e-leren?
Is er voldoende budget voorzien?
Hoe ga je te werk?
1. afbakening project2. verdeel het geheel in deelopdrachten3. bepaal prioriteit a.d.h.v. haalbaarheid, wenselijkheid,
rendement, inspanning4. maak een overzicht van het totale project5. maak en test de individuele stukken6. implementatie en proefdraaien van een eerste versie7. aanpassen a.d.h.v. feedback8. nieuwe onderdelen toevoegen
Bron: http://www.stockxpert.com
Meer weten?
Toll-net www.toll-net.be
Digitale Didactiek www.digitaledidactiek.nl
Trivisi e-leren www.elearning4u.be
eLearning4schools.net http://elearning4schools.net
Bron: http://www.stockxpert.com
Nog even dit ...
How do you eat an elephant ?
BIT BY BIT
zo ook met e-leren:
kleine successen boeken,leren van je fouten en voortdurend bijsturen
Bron: http://www.yukonhalls.com/Quickstart/ImageLib/bitten_elephant2.JPG
Didier VandenbrouckeKate VoetEva Simon
Creative CommonsNaamsvermelding-Niet-commercieel-Gelijk
delen