© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

Ecologie

Wat gaan we doen?1. ± 5 lessen theorie en ± 12 lessen practica2. Verzamelen en vangen van allerlei planten (flora) en dieren (fauna).3. Tekenen van de diverse organismen.4. Herbarium maken.5. Determineren (op naam brengen van dieren en planten) m.b.v. zoekkaarten, flora etc.6. Maken van een voedselweb.7. Dit alles wordt ingeleverd als één verslag.

Inleiding. - Onderzoekstijd 1E, Ecologie bestaat uit 16 lessen van 2 uur.- Je werkt in groepjes van 2.- Iedereen krijgt zijn eigen werkboek.

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

Ecologie

Deze les oefenen in:- Planten en dieren op naam brengen m.b.v. zoekkaarten en determinatietabellen.

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

Ecologie

Les 3. Kijk uit je doppen: “De natuur rondom school”. Wat is er allemaal te zien rondom onze school aan natuur? Welke bomen?

Via een soort speurtocht met opdrachten bekijken we de schoolomgeving. Vind je planten worden deze gedroogd en in een herbarium geplakt.

Bladeren determineren m.b.v. zoekkaarten

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

Ecologie

Een herbarium maken

• Planten determineren m.b.v. zoekkaarten ed.• Planten verzamelen (natuurlijk geen zeldzame

planten).• Planten drogen.• Planten opplakken op A4. Deze komen

uiteindelijk in je werkboek.

Zet nu de volgende gegevens erbij: Naam: Brunel

Familie: LipbloemenLatijn: Prunella vulgarisStandplaats: op akkers, langs wegen en op lichte plekken in bossen.

Vindplaats: Tankenberg, Oldenzaal  Bijzonderheden: Dit kun je opzoeken op internet.

Maken van een herbarium

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

Ecologie

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

1. Van welke boom is dit blad?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

2. Van welke boom is dit blad?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

3. Van welke boom is dit blad?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

4. Van welke boom is dit blad?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

Ecologie

Les 3. Fauna van een grasland.

M.b.v. netjes weideplankton vangen en deze determineren en tekenen.

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

5. Welk dier is dit?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

6. Welk dier is dit?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

7. Welk dier is dit?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

8. Welk dier is dit?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

9. Welke plant is dit?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

10. Welke plant is dit?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

11. Welke plant is dit?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

12. Welke plant is dit?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

Ecologie

Les 4. Wat leeft er in een sloot of plas.

Je gaat plankton bekijken, tekenen en op naam brengen van een sloot bij de rondweg.

Vlokreeft en Waterscorpioen

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

13. Welk dier is dit?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

14. Welk dier is dit?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

15. Welk dier is dit?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

16. Welk dier is dit?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

17. Welke plant is dit?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

18. Welke plant is dit?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

19. Welke plant is dit?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

20. Welke plant is dit?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

21. Welk dier is dit?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

22. Welk dier is dit?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

23. Welk dier is dit?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

24. Welk dier is dit?

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

Antwoorden

1. Beuk2. Esdoorn3. Amerikaanse eik4. Els5. Grijze vleesvlieg6. Metselbij7. Bladwesp8. Langpootmug9. St jacobskruid10.Rolklaver11.Grote weegbree12.boerenwormkruid

13. Larve mug14. Larve haft15. Vlokreeft16. Waterpissebed17. Pijlkrijd18. Beekpunge19. Wolfspoot20. Waterweegbree21. Snuitkever22. Springspin23. Teek24. Kniptor

© 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

Ecologie

Natuur in de stad. Afsluitingsopdracht. In de vorm van een speurtocht met vragen in Oldenzaal kijken naar wat er bloeit en groeit.