Talen
Pages
Wettelijk
1
VOORJAAR 2015
Trauma en behandeling
Gent
Programma Psychoanalytische Kliniek verbonden aan het Instituut van het freudiaanse Veld
2 3
3 Inleiding & situering van PPaK-Gent
5 Principes
8 Programma voorjaar 2015
12 Toelatings- en inschrijvingsvoorwaarden
13 Attest voor klinische studies
13 Meer info?
14 Publicaties
16 Volksuniversiteit Jacques Lacan
18 Overzichtskalender PPaK-Gent – voorjaar 2015
19 Inschrijvingsformulier PPaK-Gent – voorjaar 2015
INLEIDING & SITUERING VAN PPaK-Gent
Het Seminarie van Jacques Lacan (1953-1980) heeft op zich de permanen-te vorming van verschillende generaties psychoanalytici verzekerd.1
Dat onderwijs, dat de zin van Freuds oeuvre herstelt en hernieuwt, lag in de jaren ’60 van vorige eeuw aan de oorsprong van Lacans School (l’Ecole freudienne de Paris) en van het departement ‘psychoanalyse’ van de Uni-versité Paris 8.
Vandaag vormt Lacans onderwijs de basis van talrijke psychoanalytische groepen over de hele wereld – waaronder de Ecole de la Cause freudien-ne en de New Lacanian School (waarvan de Kring voor psychoanalyse deel uitmaakt) – en blijft het het Instituut van het freudiaanse Veld [Institut du Champ freudien] oriënteren.
*
Het departement ‘psychoanalyse’ van de Université Paris 8 bestaat sinds 1968. Lacan, die dat in 1974 vernieuwde, had er tot zijn dood in 1981 de wetenschappelijke leiding van. Vandaag kan men er een master en een doctoraat in de psychoanalyse behalen.
Het Instituut van het freudiaanse Veld, dat in 1987 de Cercle de clinique psychanalytique (1973) verderzette, verenigt universitair geschoolde psy-choanalytici (geneeskunde en andere disciplines) en mensen die niet in de praktijk staan. Het heeft als opdracht hoger onderwijs en onderzoek te verzekeren. Door het stimuleren van het work in progress van de psycho-analyse draagt het bij tot de verspreiding ervan in de wereld.
Binnen dit Instituut zijn ‘Klinische Secties’ [Sections Cliniques] werkzaam. De eerste ‘Klinische Sectie’ werd opgericht in Parijs en door Lacan in-gewijd (januari 1977). Jaren later kwamen die van Barcelona en Brussel (1989), en vervolgens Rome en Madrid. Vandaag zijn Klinische Secties, maar ook Klinische Colleges, Antennes en Psychoanalytische Programma’s over de hele wereld actief.2
1 Thans is het Seminarie bijna helemaal geredigeerd en in boekvorm uitgegeven door Jacques-Alain Miller.2 Een overzicht van de instellingen (Klinische Secties, Colleges, Antennes en Psycho-analytische Programma’s) van, of verbonden aan het Instituut van het freudiaanse Veld vindt u op het einde van deze brochure.
Kaftontwerp en vormgeving: Johnny Bekaert
Verantwoordelijke uitgever: Anne Lysy
4 5
PRINCIPES
DE PROLOOG VAN GUITRANCOURT4
door Jacques-Alain Miller15 augustus 1988
Jacques-Alain Miller schreef deze tekst naar aanleiding van het oprichten van de Klinische Secties [Sections Cliniques] van Brussel en Barcelona. Hij verduidelijkt er wat onder een Klinische Sectie moet begrepen worden én wat niet.
Nergens ter wereld bestaat iets als een diploma ‘psychoanalyticus’. Dat is niet toevallig, of omdat men daar niet aan zou gedacht hebben. Maar dat heeft te maken met het wezen zelf van de psychoanalyse.
Men kan zich gewoonweg niet inbeelden via welke ‘competentietest’ iemand psychoanalyticus zou kunnen worden. De uitoefening van de psychoanalyse is immers een strikt private aangelegenheid, waarbij de ‘patiënt’ zijn meest intieme gedachtenspinsels aan een psychoanalyticus toevertrouwt. Daarop antwoordt deze dan met een operatie die op het zogenaamde ‘onbewuste’ slaat en die men de ‘interpretatie’ noemt – en dus zou men er eventueel kunnen aan denken om psychoanalytici op hun interpretaties te testen … Die interpretatie is immers niet hun alleen-recht: die speelt bij elke tekstkritiek, bij elke ontcijfering van inscripties. Cruciaal verschil is echter wel dat het freudiaanse onbewuste slechts in een spreekrelatie tot stand komt en daarbuiten niet voor erkenning vat-baar is – waardoor de psychoanalytische interpretatie dan ook niet an sich steekhoudend kan zijn, maar enkel en alleen via de effecten ervan, on-voorzienbare effecten, bij degene die haar te horen krijgt, en dat altijd in het kader van die spreekrelatie. Er is geen ontkomen aan die spreekrelatie.
Gevolg is dan ook dat enkel en alleen de analysant, op zijn eentje, kan ge-tuigen of zijn analyticus ‘het kan’, dus competent is. Probleem daarbij is wel dat die getuigenis onvermijdelijk vertekend is, doordat in die spreek-relatie een overdracht tot stand komt. En dus is de enige ontvankelijke getuigenis, de enige getuigenis die enige zekerheid over het analytisch
4 www.causefreudienne.net/etudier/sections-cliniques/le-prologue-de-guitrancourt-de-jacques-alain-miller.html?symfony=8c1034e950dd2c9e946186751e2Vertaald door Lieven Jonckheere.
Op 8 november 2009 stichtte Jacques-Alain Miller de Volksuniversiteit Jacques Lacan [Université Populaire Jacques Lacan - UPJL], die het depar-tement ‘psychoanalyse’ van Paris 8 en het Instituut van het freudiaanse Veld overkoepelt.
*
En zo komen we tot de voor ons belangrijke datum 13 juni 2014, als de dag waarop Jacques-Alain Miller via de Volksuniversiteit Jacques Lacan de oprichting aankondigde van een Psychoanalytisch Programma in Vlaan-deren, verbonden aan het Instituut van het freudiaanse Veld.
In september 2014 werd dat dan het Programma Psychoanalytische Kli-niek-Gent of PPaK-Gent.
*
PPaK-Gent is geen psychoanalytische vereniging, noch een lacaniaanse School, maar de lesverantwoordelijken zijn wel allemaal lid van de New Lacanian School.
PPaK-Gent heeft, net als elke andere vormingsinstelling van het Instituut van het freudiaanse Veld, tot doel een basisonderwijs in de psychoanalyse te verschaffen, met de nadruk op toepassingen van de psychoanalyse in de hedendaagse kliniek.
PPaK-Gent richt zich tot al wie actief is in de geestelijke gezondheidszorg, de welzijnssector, de jeugdhulp, het onderwijs etc. Psychiaters, artsen, psychologen, logopedisten, ergotherapeuten, sociaal werkers, (ortho)pedagogen, creatherapeuten, opvoeders, leerkrachten, juristen, …. zijn welkom. Maar ook academici kunnen in het particuliere weten van de psychoanalyse geïnteresseerd zijn; ook zij zijn dus welkom.
PPaK-Gent machtigt niet tot de uitoefening van de psychoanalyse. Dit blijft een aangelegenheid voor psychoanalytische verenigingen, Scholen dus.
PPaK-Gent reikt onder bepaalde voorwaarden een attest ‘klinische stu-dies’ uit.3
3 Zie verder in deze brochure.
6 7
– Degenen die dat onderwijs volgen noemen we liever ‘deelnemers’ dan ‘studenten’. Het initiatief moet immers hoofdzakelijk van hen komen, ze worden dus niet geforceerd om iets te produceren. Maar hun werk wordt wel begeleid en geëvalueerd.
Degenen die voor dat onderwijs, dat in het freudiaanse Veld geen voor-gaande kent, verantwoordelijkheid willen opnemen, zijn aan de streng-ste eisen onderworpen. En dat is geen paradox. Het weten mag dan wel autoriteit uit zijn coherentie putten, maar waarheid vindt het maar in het onbewuste. Op het vlak van dat weten verkeert niemand in de positie om te zeggen “ik weet” – wat meteen betekent dat dit soort onderwijs al-tijd op een onuitgegeven uitwerking [élaboration], hoe bescheiden ook, moet berusten.
Zowel Spanje als België beginnen nu met het klinisch luik van dat onder-wijs.
De psychoanalytische kliniek vormt geen wetenschap, het is geen weten dat te bewijzen valt, maar een empirisch weten, een weten dat niet los-staat van het weten in de ideeëngeschiedenis. In ons onderwijs van die kliniek komen we niet alleen tegemoet aan de tekortkomingen van een psychiatrie die de ontwikkelingen van de chemie probeert bij te houden en zo alleen maar de schatten uit haar eigen klassiek verleden vergeet; maar met het matheem van de hysterie introduceren wij in die kliniek ook een element van zekerheid.
Het volgende luik in die Klinische Sectie moet de ‘presentatie van patiën-ten’ [présentation de malades] worden. En daarna komt nog het gebied dat men in Frankrijk de études approfondies noemt, waarbij men uitein-delijk een doctoraat moet schrijven.6
We gaan dus tewerk zoals Lacan het vroeger wou: stap voor stap.
6 Het vormingsaanbod aan het departement ‘psychoanalyse’ van de Université Paris 8 is opgesplitst in twee domeinen: 1) ‘Enseignements fondamentaux’, toegankelijk voor een ruim publiek 2) ‘Etudes approfondies’, voor mensen met klinische ervaring. Via dit tweede domein kan men sinds 2006 een master in de Psychoanalyse, optie ‘onderzoek’ bekomen. Deze master, vroeger gekend als DEA (diplôme d’études approfondies), geldt eveneens als een verplichte voorbereiding op een doctoraat in de psychoanalyse. Meer info over het vormingsaanbod van het departement ‘psychoanalyse’ van de Université Paris 8: www.ufr-sepf.univ-paris8.fr/?-Psychanalyse. (nvdr)
werk kan bieden, die van een analysant die zich, ‘na overdracht’, toch nog in dienst van de psychoanalytische zaak wil stellen.
Centraal in het onderwijs in de psychoanalyse staat dus wat ik ‘de ge-tuigenis van de analysant’ noem: dit biedt immers een antwoord op de vraag wat er van die wezenlijk private ervaring die een psychoanalyse is, toch nog naar het publiek toe kan overgebracht worden.
Met de ‘passe’ (1967) heeft Lacan deze getuigenis van de analysant een vorm gegeven, en met het ‘matheem’5 (1974) heeft hij het onderwijs in de psychoanalyse zijn ideaal gegeven. Tussen beide polen is een hele gradatie mogelijk. Enerzijds baadt de getuigenis van én in de passe nog helemaal in de intimiteit van het subject – en die wordt dan ook aan een beperkte kring, binnen de psychoanalytische groepering zelf, toevertrouwd. An-derzijds mikt het bewijsgerichte onderwijs van het matheem op iedereen – en dat is waarin de psychoanalyse raakpunten met de universiteit heeft. In Frankrijk heeft men ondertussen al veertien jaar ervaring met dat on-derwijs in de psychoanalyse; in België werd dat via het freudiaanse Veld [Champ freudien] geïntroduceerd; en vanaf januari volgend jaar zal dat de vorm van een Klinische Sectie aannemen.
Laat ik nu eens klaarheid scheppen over wat het onderwijs in de psycho-analyse binnen die Klinische Sectie wel en niet behelst.– Dat onderwijs is universitair.– Het is systematisch en gradueel, de verantwoordelijken ervoor beschik-
ken over de nodige kwalificaties, en het leidt tot diploma’s.– Dat onderwijs machtigt niet tot de uitoefening van de psychoanalyse.– Freuds aanbeveling dat een psychoanalyticus zelf in analyse moet ge-
weest zijn, nam Lacan niet alleen ter harte, maar die heeft hij meteen ook geradicaliseerd in de stelling dat een psychoanalyse uiteindelijk geen ander einddoel dan de productie van een psychoanalyticus kent. De ervaring is dat wie zich niet aan deze ethiek houdt, dat telkens op-nieuw duur te staan komt.
– Dat onderwijs volgt altijd een lacaniaanse oriëntatie.– Daarbij is het dus om het even of dat nu in Parijs, Brussel of Barcelona
plaatsgrijpt, of dat nu aan een privaat dan wel aan een overheidsiniti-atief beantwoordt.
5 Van het Griekse mathema, ‘wat te leren valt’.
8 9
Tijdens het openingsjaar van PPaK-Gent willen we bij deze vragen stil-staan en nagaan hoe de lacaniaanse psychoanalyse erop antwoordt. Wat eigen is aan de psychoanalytische benadering van ‘trauma’ is de ver-schuiving van de klemtoon van de ‘traumatische gebeurtenis’ die ‘slacht-offers’ maakt, naar de vraag hoe een subject op een gebeurtenis ant-woordt. Het singuliere antwoord van een mens als spreekwezen, daar ligt de focus. Voor Lacan is de mens inderdaad een ‘spreekwezen’, een wezen van taal en lichaam, dat telkens met een eigen verhaal en eigen keuzes in het leven staat, en tevens daardoor bewust en onbewust getekend wordt. Wat impliceert deze opvatting voor de ‘behandeling’? Betekent dit dan dat elke ‘getraumatiseerde’ moet aangemoedigd worden om te spreken, in een poging om zo kort mogelijk na de ‘feiten’ alles te zeggen? Werkt spreken altijd helend? Wat is bijvoorbeeld ‘symboliseren’ of ‘subjective-ren’? Waarop mikt een behandeling? Waarmee wordt bij de mogelijke behandelingen, ‘geval per geval’, rekening gehouden? We gaan telkens uit van de klinische praktijk en van actuele maatschap-pelijke knelpunten om al die vragen – en nog veel andere – te belichten.
TOELICHTING VORMINGSAANBOD VOORJAAR 2015
Een gedetailleerd programma zal gepubliceerd worden op de website van PPaK-Gent: www.ppak-gent.com en verstuurd worden via de elek-tronische nieuwsbrief PPaKtueel.
I. Theoretisch seminarieTijdstip: zaterdag 17/01; 28/02; 25/04; 06/06 – telkens van 13u30 tot 15u.Plaats: ‘Zebrastraat’, Zebrastraat 32, 9000 Gent.
Vier bijeenkomsten belichten de specifiek psychoanalytische benadering van het ‘trauma’. Er wordt vertrokken van een hedendaagse casus die de deelnemers vooraf zelf hebben gelezen. Aan de hand daarvan worden basisconcepten die cruciaal zijn voor een psychoanalytische benadering van het trauma, besproken.
II. Klinisch atelier Tijdstip: zaterdag 17/01; 28/02; 25/04; 06/06 – telkens van 15u30 tot 17u.Plaats: ‘Zebrastraat’, Zebrastraat 32, 9000 Gent.
Dit atelier focust op gevalsconstructie: wat betekent gevalsconstructie, hoe construeert men een geval, wat zijn daarvan de implicaties voor de behandeling?
PROGRAMMA VOORJAAR 2015
Het onderwijs in PPaK-Gent omvat verschillende onderdelen. De ‘zater-dagen van PPaK-Gent’ bestaan uit een theoretisch seminarie, een klinisch atelier en een seminarie ‘Actuele knelpunten voor de psychoanalyse’. Voor deze ‘zaterdagen’ wordt elk jaar een nieuw werkthema gekozen. Daar-naast zijn er ook de ‘klinische gesprekken’. Tot slot omvat het vormings-aanbod in PPaK-Gent ook een studiedag en twee lezingen waarvan het onderwerp aansluit bij het thema van het werkjaar. Lieve Billiet, Joost Demuynck, Geert Hoornaert, Lieven Jonckheere, Nathalie Laceur, Anne Lysy, Luc Vander Vennet zijn verantwoordelijk voor de semi-naries en ateliers van PPaK-Gent en zullen afwisselend de verschillende activiteiten begeleiden.
WERKTHEMA VOORJAAR 2015: TRAUMA & BEHANDELING
Meer dan een eeuw geleden was het ‘trauma’ een van de begrippen die aan de basis lagen van Freuds theorie. Vandaag kent het woord ‘trauma’ een bestaan ver buiten de psychoana-lyse. Het heeft zelfs een plaats veroverd binnen ons dagelijks taalgebruik, waarbij het op allerlei situaties wordt betrokken. Oorlog en terreur, ram-pen en ongevallen, moorden, ziektes, seksueel misbruik, geweld … : bij elke vreselijke gebeurtenis rijst de vraag naar de traumatische impact er-van. En de alomtegenwoordigheid van het ‘trauma’ gaat gepaard met de ont wikkeling van de meest uiteenlopende traumatheorieën, -behande-lingen en -preventiestrategieën waarin de categorie van het slachtoffer centraal staat.Iets onverwachts en overweldigends, iets dat een breuk veroorzaakt, iets waartegenover je weerloos blijft, iets dat diepe sporen achterlaat en ‘stoornissen’ teweegbrengt: dit zijn gemeenschappelijke kenmerken die men doorgaans met een ‘trauma’ verbindt. Maar daarmee is de kous niet af. Wat is traumatiserend? Wat wordt er precies geraakt? Wat maakt dat iets traumatisch is? Bestaat er iets als een catalogus van trauma’s? Kan men wel van collectieve trauma’s gewagen? Is dat wat voor één iemand traumatisch is, ook traumatisch voor een ander? Antwoordt iedereen op dezelfde manier op een trauma? Is er een eenvoudig lineair causaal ver-band tussen een traumatische gebeurtenis en een symptoom?
10 11
van een algemeen ziektebeeld voor onderwijsdoeleinden, maar om een unieke en onvoorspelbare ontmoeting, ‘geval per geval’. Een patiënt ge-tuigt over wat hem doet lijden en tot zijn opname heeft geleid, maar ook over zijn pogingen om zijn lijden te verlichten.Het gesprek tussen een “patiënt” (opgenomen in een psychiatrisch zie-kenhuis) en een psychoanalyticus (lesgever PPaK-Gent) wordt bijgewoond door zich tot discretie verbindende toehoorders (teamleden van de afde-ling waar de patiënt verblijft, deelnemers aan PPaK-Gent).Dat soort ontmoeting kan effecten hebben. De patiënt kan beter zicht krijgen op wat voor hem ondraaglijk is (het reële) en hoe hij zich daar beter tegen kan wapenen. Voor de psychiatrische dienst kan dit de ge-legenheid zijn om impasses in de behandeling open te breken. Tenslotte kunnen de deelnemers aan PPaK-Gent daaruit heel wat lessen op het vlak van ethiek en kliniek in de psychoanalyse trekken. Het spreekt voor zich dat een klinisch gesprek tact en discretie veronderstelt, zowel bij degene die dat leidt, als bij de toehoorders. Vandaar ook de stren-ge deelnemingsvoorwaarden: enkel voor het team van de afdeling waar de patiënt verblijft en deelnemers aan PPaK-Gent met klinische ervaring.
V. Lezingen Tijdstip: zaterdag 31/01 (F. Rollier) en 07/03 (G. Briole) – telkens van 16u-18u.Plaats: ‘Zebrastraat’, Zebrastraat 32, 9000 Gent.
Deelnemers aan PPaK-Gent volgen ook lezingen door externe sprekers. Die lezingen sluiten aan bij het werkthema van PPaK. Dit jaar gaat het om twee lezingen die de Kring voor Psychoanalyse organiseert rond het congresthe-ma van de New Lacanian School8: ‘crisismomenten’. Meer info over de spre-kers en het onderwerp van hun lezing wordt een paar weken op voorhand via de website van het PPaK en de nieuwsbrief ‘PPaKtueel’ verspreid.
VI. StudiedagTijdstip: vrijdag 20/03.
Deelnemers aan PPaK-Gent wonen de studiedag van de Kring voor Psy-choanalyse van de New Lacanian School bij. Deze studiedag staat in het teken van het werkthema van het PPaK (‘trauma’) en van de New Lacani-an School (‘crisismomenten’).Programma en plaats worden dit najaar via de website en nieuwsbrief van PPaK-Gent bekend gemaakt.
8 XIIIe Congres van de New Lacanian School op 9 en 10 mei 2015 te Genève. Praktische info en voorstelling van het congresthema: www.kring-nls.org of www.amp-nls.org.
Twee deelnemers presenteren een geval uit hun institutionele praktijk. Bij de voorbereiding van die presentatie worden ze door twee verant-woordelijken begeleid. Het is de bedoeling om zo getrouw mogelijk het spreken van de patiënt weer te geven en aandachtig te zijn voor details en merkwaardige sequensen in het leven van het subject. Daarin komt ook de rol van de clinicus aan bod: op welke plaats staat hij, hoe komt hij tussen, wat zijn de effecten ervan op het verloop van de behandeling? In een discussie met de lesgevers en de andere deelnemers wordt vervol-gens de subjectieve logica van de casus geconstrueerd. De klinische discussie koppelt terug naar het thema van het werkjaar en staat stil bij de bijzondere facetten die het ‘trauma’ telkens uit een ande-re gezichtshoek belichten. Tijdens de laatste bijeenkomst wordt ‘A ciel ouvert’, de docufilm van Mariana Otero vertoond.7
III. Seminarie ‘Actuele knelpunten voor de psychoanalyse’ Tijdstip: zaterdag 17/01; 28/02; 25/04; 06/06 – telkens van 17u15 tot 18u30.Plaats: ‘Zebrastraat’, Zebrastraat 32, 9000 Gent.
Dit seminarie belicht actuele variaties van het trauma, niet alleen in de kliniek maar ook in de cultuur, en staat vanuit de psychoanalyse stil bij de problemen die deze ‘nieuwe trauma’s’ met zich meebrengen. Wat moet ons vandaag traumatiseren en hoe tracht de ‘geestelijke gezondheids-zorg’ daarop te antwoorden? Heeft het trauma nog een plaats in een kunst waarvan we ons moeten afvragen of ze nu therapeutisch dan wel traumatiserend is? Andere vormen van oorlogen met andere vormen van collateral damage, en dus ook andere trauma’s? Kan de permanente po-litieke en economische crisis nog in termen van trauma gelezen worden? De laatste bijeenkomst is gewijd aan een nabespreking van ‘A ciel ouvert’, de docufilm van Mariana Otero.
IV. Klinische gesprekkenVerantwoordelijken: Dr. Stefan Verlinden, Dr. Jan Coessens & Anne Lysy.Tijdstip: vrijdag 13/02; 13/03; 05/06 – telkens van 14u tot 16u.Plaats: Psychiatrisch Centrum Gent-Sleidinge, Weststraat 135 , 9940 Sleidinge.
De klinische gesprekken zijn cruciaal in de vorming binnen het Instituut van het freudiaanse Veld. Ze kennen een lange psychiatrische traditie, maar Jacques Lacan, die veertig jaar lang in het Parijse Sint-Anna Hos-pitaal klinische gesprekken heeft geleid, heeft deze praktijk vanuit de psychoanalyse radicaal vernieuwd. Het gaat niet meer om de illustratie
7 Meer info via de website van de film: www.acielouvert-lefilm.com
12 13
ATTEST VOOR KLINISCHE STUDIES
Deelnemers aan PPaK-Gent kunnen aanspraak maken op een attest ‘Klini-sche studies’ indien aan volgende voorwaarden is voldaan:
– Regelmatige en actieve deelname aan de vorming van PPaK-Gent gedurende drie werkjaren.
– Een essay (minimum tien pagina’s) vanuit een persoonlijk onder-zoek over een in PPaK-Gent behandeld thema. Nadat de coör-dinator het onderzoeksvoorstel van de deelnemer goedkeurde, wordt deze door een van de lesverantwoordelijken begeleid.
Een attest wordt uitgereikt na gunstig advies van een commissie van ver-schillende lesverantwoordelijken, samengesteld door de coördinator. Het attest machtigt niet tot het uitoefenen van de psychoanalyse (zie J.-A. Millers “Proloog van Guitrancourt”, aan het begin van deze brochure). Men kan een ‘diploma in de psychoanalyse’ behalen, maar van een ‘diploma psychoanalyticus’ is in de lacaniaanse oriëntatie geen sprake: men wordt psychoanalyticus door zijn eigen psychoanalyse tot haar einde te voeren én dat in een specifieke procedure door collega’s te laten ‘verifiëren’.
MEER INFO?
[email protected] 51, 1030 Brussel
WEBSITEwww.ppak-gent.com
PPaKtueelWilt u per mail op de hoogte gehouden worden van PPaK-Gent en het Instituut van het freudiaanse Veld? Via de website van het PPaK kunt u zich inschrijven op de elektronische nieuwsbrief.
TOELATINGS- EN INSCHRIJVINGSVOORWAARDEN
WIE KAN ZICH KANDIDAAT STELLEN?
PPaK-Gent richt zich tot al wie actief is in de geestelijke gezondheidszorg, de welzijnssector, de jeugdhulp, het onderwijs etc. Psychiaters, artsen, psychologen, logopedisten, ergotherapeuten, sociaal werkers, (ortho)pedagogen, creatherapeuten, opvoeders, leerkrachten, juristen, …. zijn welkom. Maar ook academici kunnen in het particuliere weten van de psychoanalyse geïnteresseerd zijn; ook zij zijn dus welkom.
PPaK-Gent stelt geen leeftijdsgrens voor deelnemers.Deelnemers moeten minstens over een Bachelor-diploma beschikken. Relevante werkervaring is niet verplicht maar wel een groot voordeel. Pas afgestudeerde psychologen die minstens zes maanden stage gelopen hebben, kunnen eveneens deelnemen. Het aantal plaatsen is beperkt, aanvragen worden dan ook in volgorde van ontvangst behandeld.
INSCHRIJVINGSPROCEDURE
Kandidaten bezorgen het inschrijvingsformulier ten laatste op 17 novem-ber 2014 aan het secretariaat van PPaK-Gent: – online-inschrijving via de website: www.ppak-gent.com– via e-mail: [email protected]– per post naar: PPaK-Gent, Vergotesquare 51, 1030 Brussel
De kandidaat ontvangt per mail een uitnodiging voor een gesprek met een lesgever.Na dit gesprek verneemt de kandidaat via mail of hij of zij aanvaard werd. Weerhouden kandidaten storten binnen de 15 dagen het inschrijvings-bedrag op de rekening van PPaK-Gent.
De inschrijving voor het voorjaar 2015 bedraagt 150 c. Studenten onder de 26 jaar, werkzoekenden en leden van de Kring voor Psychoanalyse van de New Lacanian School betalen 75c. Studenten onder de 26 jaar dienen een geldige studentenkaart voor te leggen.De inschrijving is pas definitief na bevestiging van storting van het in-schrijvingsbedrag.
14 15
iNWiTNederlandstalig tijdschrift van de New Lacanian School, verzorgd door de Kring voor Psychoanalyse van de NLS. Verschijnt een keer per jaar en is telkens opgebouwd rond een specifiek thema. Meer info & aankoop van losse nummers of een abonnement: www.kring-nls.org/publicaties/inwit
sKRIPtA Nederlandstalig bulletin van de Kring voor Psychoanalyse van de New Laca-nian School. Verschijnt viermaandelijks. Meer info & aankoop van losse nummers of een abonnement: www.kring-nls.org/publicaties/skripta
BIBLIOTHEEK
De deelnemers aan het PPaK hebben toegang tot de bibliotheek van de Association de la Cause freudienne-Belgique. De dienst “SCAN” kan u een kopie van een artikel bezorgen via fax of e-mail (voorwaarden zie secre-tariaat ACF-Belgique: [email protected] of +32(0)2.230.28.77).
Openingsuren (uitgezonderd schoolvakanties):– maandag van 17u-21u– zaterdag van 13u-15uAdres: Defacqzstraat 16, 1000 Brussel
OPZOEKINGEN
ECF-Alexandrie is de online zoekmachine van de bibliotheek van de Ecole de la Cause freudienne: http://ecf.base-alexandrie.fr
ONLINE BOOKSHOP
Op www.ecf-echoppe.com vindt u een zeer uitgebreide en regelmatig geüpdate collectie Frans- en Engelstalige psychoanalytische boeken en tijdschriften. Tenzij anders vermeld kunnen alle bovengenoemde tijd-schriften via deze online bookshop van de Ecole de la Cause freudienne besteld worden.
PUBLICATIES
TIJDSCHRIFTEN
La Cause du désirFranstalig tijdschrift van de Ecole de la Cause Freudienne, opgericht in 1981 onder de titel ‘Actes’, later omgedoopt tot ‘Cause freudienne’ en nu, sinds 2011, gekend als ‘La Cause du désir’. Meer info: www.causefreudienne.net/etudier/publications
QuartoFranstalig tijdschrift van de Ecole de la Cause Freudienne in België. Meer info: www.causefreudienne.net/etudier/publications
Lacan QuotidienFranstalige elektronische nieuwsbrief van het freudiaanse Veld op 21 au-gustus 2011 opgericht door Jacques-Alain Miller. Gratis inschrijven & archief: /www.lacanquotidien.fr/blog
Courtil en lignesMaandelijks elektronisch magazine dat sinds 2011 wordt uitgegeven door teamleden van een psychoanalytisch georiënteerde instelling in Fransta-lig België die kinderen en jongvolwassenen begeleidt. Abonneren: www.courtilenlignes.be
MentalFranstalig Europees tijdschrift voor psychoanalyse uitgegeven door de Eu-rofederatie van Psychoanalyse. Meer info & voorstelling van het tijdschrift door Eric Laurent: www.europsychoanalysis.eu/site/page/fr/4/fr/mental/
Hurly-BurlyEngelstalig tijdschrift voor psychoanalyse van de New Lacanian School. Meer info: www.amp-nls.org/page/fr/50/hurly-burly
Psychoanalytical NotebooksEngelstalig tijdschrift van de New Lacanian School, verzorgd door de Lon-don Society van de NLS. Meer info: http://londonsociety-nls.org.uk/Publications.htm
16 17
GRIEKENLAND Klinische Sectie van Athene
GUATEMALA
CID- Guatemala
ISRAEL Instituut Dor’a (Tel-Aviv)
Instituut Reshet (Tel-Aviv en Jeruzalem)
ITALIË Instituten
Istituto freudiano per la clinica, la terapia e la scienza - Rome en Milaan Istituto psicoanalitico di orientamento
lacaniano (IPOL) - Turijn Istituto superiore di studi freudiani
Jacques Lacan (ISDSF) - Catania
Klinische Secties Klinische sectie van Rome
Klinische sectie van Milaan
Antennes Ancona – Bologna – Catania – Napels –
Padua – Palermo – Pisa – Ravenna (in vorming) – Rimini – Turijn – Venetië
Studiecentra
Centro studi e ricerche in psicoanalisi ad orientamento lacaniano (CRP) - Bologna
PERU
CID- Lima
RUSLAND Atelier Lacan in Rusland (Moscou)
Seminaries van het freudiaanse Veld : Moscou, Novossibirsk, Sint-Petersburg
SPANJE
Seminarie van het freudiaanse Veld van Alicante
Klinische Sectie van Barcelona Seminarie van het freudiaanse Veld
van Bilbao Seminarie van het freudiaanse Veld
van Castillia en Leon Seminarie van het freudiaanse Veld
van Galicië Seminarie van het freudiaanse Veld
van Granada
Nucep - Madrid Seminarie van het freudiaanse Veld
van Malaga Seminarie van het freudiaanse Veld
van Murcia Seminarie van het freudiaanse Veld
van Sevilla Seminarie van het freudiaanse Veld
van San Sebastian Seminarie van het freudiaanse Veld
van Valencia Seminarie van het freudiaanse Veld
van Zaragoza
UKRAÏNE Seminaries van het freudiaanse Veld:
Kiev, Lougansk, Donetz
VENEZUELA CID- Caracas ACP CID- Caracas AP CID- Maracaibo
VERENIGDE STATEN
CID- Miami PULSE, seminarie in New York
Noten
– L’Instituto clinico van Buenos Aires levert een master af in de psychoanalytische kliniek, onder contract met de Universiteit UNSAM; dit diploma is door de Staat erkend.
– In Groot-Brittannië kan men aan de Universiteit van Kingston een master behalen in de psychoanalyse, met de steun van het Instituut van het freudiaanse Veld.
– De CID (Centros de Investigacion y Docencia) zijn uitvloeisels van INES (Instituto Nueva Escuela).
– De Spaanse instellingen vallen onder de Coördinatie van het Netwerk ICF- España.
– De drie Italiaanse Instituten zijn door de Staat erkend.
VOLKSUNIVERSITEIT JACQUES LACAN [UNIVERSITÉ POPULAIRE JACQUES LACAN]
Instituut van het freudiaanse Veld
ALBANIË Seminaries van het freudiaanse Veld van
Tirana
ARGENTINIË Buenos Aires
ICdeBA (Instituto Clínico de Buenos Aires)
Instellingen geassocieerd aan het ICF Centro Descartes (Buenos Aires)
CIEC (Centro de Investigaciones y Estudios Clínicos- Cordoba)
IOM (Instituto Oscar Masotta – in de rest van het land)
BELGIË (Vlaanderen)
Programma Psychoanalytische Kliniek-Gent
BRAZILIË
Bahía IPB (Instituto de Psicanalise da Bahía)
Belo Horizonte IPSM-MG (Instituto de Psicanalise e
Salude Mental de Mina Gerais) Río de Janeiro
ICP/RJ (Instituto de Clínica Psicoanalítica do Rio de Janeiro)
Sao Paulo CLIN-a (Centro Lacaniano de Investigação da Ansiedade) CLIPP (Clínica Lacaniana de
Atendimento e Pesquisas en Psicanalise) IPLA (Instituto de Psicanalise Lacaniana)
COLOMBIË CID- Bogota
CID- Medellín (in vorming) Geassocieerd: Antena Infancia y
Juventud van Bogota
EQUADOR CID- Guayaquil
FRANKRIJK EN FRANSTALIGE REGIO’S IN DE WERELD
UFORCA (Union pour la formation en clinique analytique)
Klinische sectie van Aix-Marseille Klinische antenne van Angers Klinische sectie van Bordeaux
Klinische antenne van Brest-Quimper Klinische sectie van Brussel
Klinische sectie van Clermont-Ferrand Klinische antenne van Dijon Klinische antenne van Gap
Klinische antenne van Grenoble Klinische antenne van Luik
Klinisch college van Lille Klinische sectie van Lyon
Klinische antenne van Bergen Klinisch college van Montpellier Klinische antenne van Namen
Klinische sectie van Nantes Klinische sectie van Nice
Klinische sectie van Paris Ile-de-France Klinische antenne van Prémontré
Klinische sectie van Rennes Klinische antenne van Rouen
Klinische sectie van Strasbourg Klinisch college van Toulouse
Geassocieerde instellingen
Psychoanalytisch programma van Avignon
Psychoanalytisch programma van Bastia Klinische antenne van Genève
Psychoanalytisch programma van Montreal (in vorming)
Klinische antenne van Valence
Samenwerking Klinische sectie van Paris Saint-Denis
(departement ‘psychoanalyse’, Université Paris 8)
18 19
OVERZICHTSKALENDER PPaK-Gent VOORJAAR 2015
zaterdag 17/01/15
Zaterdag van het PPaK13u30-15u: Theoretisch seminarie15u30-17u: Klinisch atelier17u15-18u30: Seminarie 'Actuele knelpunten voor de psychoanalyse'
‘Zebrastraat' (projectiezaal)Zebrastraat 32, 9000 Gent
zaterdag 31/01/15
16u-18u: Lezing door Franck Rolliergeorganiseerd door de Kring voor Psychoanalyse
‘Zebrastraat' (projectiezaal)Zebrastraat 32, 9000 Gent
vrijdag 13/02/15
14u-16u: Klinisch gesprek Psychiatrisch Centrum Gent-Sleidinge – Weststraat 135,9940 Sleidinge
zaterdag 28/02/15
Zaterdag van het PPaK13u30-15u: Theoretisch seminarie15u30-17u: Klinisch atelier17u15-18u30: Seminarie 'Actuele knelpunten voor de psychoanalyse'
‘Zebrastraat' (projectiezaal)Zebrastraat 32, 9000 Gent
zaterdag 07/03/15
16u-18u: Lezing door Guy Briolegeorganiseerd door de Kring voor Psychoanalyse
‘Zebrastraat' (projectiezaal)Zebrastraat 32, 9000 Gent
vrijdag 13/03/15
14u-16u: Klinisch gesprek Psychiatrisch Centrum Gent-Sleidinge, Weststraat 135, 9940 Sleidinge
vrijdag 20/03/15
Studiedag (een volledige dag)georganiseerd door de Kring voor Psychoanalyse – Precieze uren worden later bekend gemaakt.
Locatie wordt later bekend gemaakt
zaterdag 25/04/15
Zaterdag van het PPaK13u30-15u: Theoretisch seminarie15u30-17u: Klinisch atelier17u15-18u30: Seminarie 'Actuele knelpunten voor de psychoanalyse'
‘Zebrastraat’ (projectiezaal)Zebrastraat 32, 9000 Gent
vrijdag 05/06/15
14u-16u: Klinisch gesprek Psychiatrisch Centrum Gent-Sleidinge, Weststraat 135, 9940 Sleidinge
zaterdag 06/06/15
Zaterdag van het PPaK13u30-15u: Theoretisch seminarie15u30-17u: Projectie van de docu-mentaire 'A ciel ouvert' (M. Otero)17u15-18u30: Nabespreking
‘Zebrastraat’ (projectiezaal)Zebrastraat 32, 9000 Gent
INSCHRIJVINGSFORMULIER PPaK-GentVOORJAAR 2015
Naam:
Voornaam:
Adres:
Postcode: Gemeente:
E-mail:
Telefoon en/of GSM:
Diploma hoger onderwijs:
Beroep:
Relevante werkervaring:
Huidige werkplaats:
Het inschrijvingsgeld bedraagt 150 c. Studenten onder de 26 jaar, werk-zoekenden en leden van de Kring voor Psychoanalyse betalen 75 c. Indien u in aanmerking komt voor dit tarief, gelieve aan te kruisen wat voor u van toepassing is:
student onder de 26 jaar werkzoekende lid van de Kring voor Psychoanalyse van de New Lacanian School
Wenst u ‘PPaKtueel’, de elektronische nieuwsbrief van PPaK-Gent, te ont-vangen in uw mailbox?
JA NEE
Handtekening:
20
Instituut van het freudiaanse Veld www.lacan-universite.fr
Programma Psychoanalytische Kliniek Gent (PPaK-Gent)Vergotesquare 51, 1030 [email protected]
CoördinatieAnne Lysy, coördinatorNathalie Laceur, secretarisJoost Demuynck, penningmeester
LesgeversLieve Billiet, Joost Demuynck, Geert Hoornaert, Lieven Jonckheere, Nathalie Laceur, Anne Lysy, Luc Vander Vennet
Directie
Jacques-Alain Miller